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高中的回憶作文字(優(yōu)秀七篇)

時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

高中的回憶字篇一

記憶中的家鄉(xiāng),是天空中轉(zhuǎn)動(dòng)的紙鳶。

記憶中的家鄉(xiāng),是濺出的浪花濺起的笑。

姥姥的家是小木屋房,不疾不徐,就在桃江的資江水岸。夏季,我準(zhǔn)是第一個(gè)套上那灰黑色的像輪胎一樣救生圈跳入那清澈的河水里的,可也是第一個(gè)被爸爸拖成功的!爸爸是不允許我游水的!那年的夏天,我也只有看見(jiàn)哥哥姐姐們?cè)谒飼晨斓耐嫠#抑挥朽街彀驮谂赃吙匆?jiàn)她們,但是好在哥哥姐姐們很疼我,會(huì)趁父親沒(méi)有的情況下要我排水玩會(huì)可憨憨的的我也不知道,衣服褲子出售了。

我記憶中的家鄉(xiāng)是梧桐樹下的一個(gè)小小的愿望。

記憶中的家鄉(xiāng),是雪天里我印下的蹤跡。

那一年的雪舍得下非常大,雪剛停我便沖破了小木屋,踏遍乳白色的棉花,印下我的一排小小蹤跡,開(kāi)心的搖頭晃腦,我又提心吊膽的倒退,對(duì)著原先的足印回家,傻嗚嗚的笑,也不清楚為何,可能是第一次看到雪這般的激動(dòng)吧!哥哥姐姐們帶著我做雪人,堆雪人,不一會(huì)兒,雪天被踩的一片狼籍,便哭嚷著要父親變回來(lái)。

沒(méi)多久,我便離開(kāi)那里,除開(kāi)追憶全都沒(méi)帶去。

高中的回憶字篇二

帶給我貧窮無(wú)憂的童年更多的色彩和遐想。

我喜歡烈烈的夏日,盡管有時(shí)候曬得睜不開(kāi)眼睛,去聞聞沙土的味道,去感受青草的氣息,看著一排排的異蟲的腳印,在墻角尋找它們,用手把沙土挖起來(lái),把它裝在瓶子里,拿回家去觀察它。唧唧咕咕的聲音,我總是光著腳丫子,在扎乎乎的麥茬地里去捉螞蚱。

還有帶給我無(wú)限快樂(lè)的小蟲子。尤其是飛來(lái)飛去的漂亮的蝴蝶,總是我的最愛(ài),在苜蓿花開(kāi)的時(shí)候,整個(gè)田野都會(huì)被各種色彩鮮艷的蝴蝶包圍,我趕快脫下外套,用衣服把它打到在地里,然后趴下身子努力的找到它,把它放在瓶子里養(yǎng)在家里,認(rèn)真的觀察它,觀察它的習(xí)性。

最有意思的就是綠毛毛蟲了,它那小小的身體卻有那么的胃口,一口一口的咬著葉子,我一動(dòng)不動(dòng)生怕打擾到它,一會(huì)功夫,就能把整個(gè)苜蓿的葉子給侵略干凈了。這些統(tǒng)統(tǒng)都被我搜集在了我童年的記憶里。

麥子也成熟在酷暑的夏日,田野里黃燦燦的一片,一陣大風(fēng)吹過(guò),麥浪高興的在歌唱:豐收了。爹媽總是帶著草帽在田地里收割,而我們孩子的任務(wù)就是把收好的麥捆一個(gè)一個(gè)從地里抱出來(lái),再一個(gè)個(gè)的排好,我們總是穿梭在套玉米的麥田里,還可以抓到螞蚱,玉米葉子的綠色總是染綠母親做的花衣服。

拖拉機(jī)把我們排好的麥田捆子拉到了場(chǎng)上。蔴成草垛,村里人都比賽著誰(shuí)家的麥子多。

西瓜泡饃是我們當(dāng)時(shí)的早點(diǎn),天蒙蒙亮的時(shí)候就帶個(gè)西瓜和燒好的饃饃出門割麥子了,割累了就吃點(diǎn)西瓜泡饃饃,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得那是夏天最美味的食品了。在城市里生活習(xí)慣的我還是很懷念那種味道。

在烈日炎炎下,打場(chǎng)就開(kāi)始了,汗水淹沒(méi)了整個(gè)麥子,拖拉機(jī)在場(chǎng)上一圈圈的飛快的轉(zhuǎn)著,生怕會(huì)漏下一顆麥子,最開(kāi)心的就是下午太陽(yáng)快落山的時(shí)候了,把碾好的麥子推到一起,借助風(fēng)的力量,把一顆顆的麥子都揚(yáng)出來(lái),爹說(shuō),“孩子們,你們知道為什么麥子是黃色嗎?因?yàn)樗推つw一樣的顏色,是汗水的結(jié)晶。”因?yàn)闅夂虻脑颍F(xiàn)在家鄉(xiāng)都不種小麥了,也許這種記憶就定格在了我們的記憶里。

夏天的景色,映入我眼簾的就是院子里那些紫色的,粉紅色的牽牛花,像喇叭一樣,掛在又高又干的樹枝上,清早叫我們起床,告訴我們“勤勞才能致富。流汗才能成功”。

高中的回憶字篇三

還記的.小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候,我和同班同學(xué)在操場(chǎng)上玩樂(lè)的時(shí)光,一起共同留下了許多快樂(lè)、悲傷和一些不太愉快的回憶。雖然現(xiàn)在都把回憶留在相簿里,但一回想起來(lái)還是令人感傷;不過(guò)這也告訴我,時(shí)間是不會(huì)停止流逝的,想要把握的話,只能現(xiàn)在趕快記起來(lái),等著以后回憶。

回憶,是人一生中最可觀、巨大而且無(wú)價(jià)的收藏;因?yàn)橛谢貞洠覀冞@些人才得以成長(zhǎng);因?yàn)橛谢貞洠覀儾诺靡赃M(jìn)步和改進(jìn)。雖然回憶包含了許多辛酸和痛苦,但是這些回憶也讓大家懂得去面對(duì),也成了滋養(yǎng)我們的最佳肥料。

這些回憶,可能因?yàn)闀r(shí)間的流逝而被沖刷掉;但是當(dāng)我們翻起那本泛黃的相本時(shí),可能因?yàn)槟菑埛狐S的相片而想起一切。而這些相片也在我的心中烙印著不可抹滅的證據(jù),因?yàn)檫@些回憶,不可能輕易地被完全沖刷掉。

回憶,是人生中最寶貴的物品之一。在漫長(zhǎng)的歲月中,累積的回憶,比世上的任何財(cái)富都重要;因?yàn)橛辛诉@些回憶,我們的人生才能變得豐富和美麗,不會(huì)像空白世界一樣虛無(wú)。

高中的回憶字篇四

小學(xué)快畢業(yè)那陣,書本什么的都亂七八糟的,爺爺讓我收拾一下書本,然后一起下地下室放好。我答應(yīng)了爺爺。

不一會(huì)我和爺爺?shù)竭_(dá)了地下室,推開(kāi)我家那間的門,撲面而來(lái)的就是一股不好聞的味道,沒(méi)辦法,答應(yīng)了爺爺就一定要做完啊。20分鐘后,最后一批書本搬到了地下室,這意味著我的小學(xué)生活馬上就要告一段落了。累的氣喘吁吁的我彎下了腰,但就因?yàn)檫@一彎腰讓我看到了墻角的那一個(gè)顯眼的物品。那是一個(gè)廢棄的旅行箱,掛著一把密碼鎖,顯然因?yàn)榈叵率业某睗矜i上已經(jīng)有了很多鐵銹。箱子頂部又有很多的灰塵堆積。為什么我會(huì)注意到那個(gè)箱子,因?yàn)槟窍渥釉?jīng)是我的,我是小學(xué)上二年級(jí)的時(shí)候擁有的那個(gè)箱子,因?yàn)槟菚r(shí)的我玩具什么的亂丟,所以爸爸特地給我了一個(gè)他用舊了的旅行箱來(lái)裝我的雜物。但在剛上六年級(jí)的時(shí)候這個(gè)箱子莫名失蹤了,我去問(wèn)爺爺箱子上哪去了,爺爺半開(kāi)玩笑的說(shuō)他把箱子丟掉了。當(dāng)時(shí)的我是嚎啕大哭啊,因?yàn)槔锩娴臇|西都是我的心頭愛(ài)。

“喂,你,你在干什么呢,快上來(lái),吃飯了!”這時(shí)我才從回憶中醒來(lái),爺爺叫我吃飯了。“馬上!”我回答道。然后我拿起抹布抹干凈箱子后拖了上去。

“你這熊孩子,怎么把這玩意拿上來(lái)了啊?”爺爺問(wèn)道。我假裝沒(méi)聽(tīng)到,把它拖到了我的臥室里。然后就去吃飯了。

我三口兩口的就把飯吃完了,接著就又去看我的那個(gè)寶貝箱子。首先映入眼簾的就是箱子的密碼鎖,那是個(gè)三位數(shù)的密碼鎖,記得當(dāng)時(shí)是買了一個(gè)新鉛筆盒,鎖是鉛筆盒的贈(zèng)品。憑著記憶想起了密碼然后懷著激動(dòng)的心情打開(kāi)了它。第一個(gè)注意到的東西就是一個(gè)陀螺發(fā)射器,咦?但是陀螺呢?坐在地上我使勁拍腦袋想。哦,我突然想起來(lái)了,當(dāng)時(shí)這個(gè)陀螺是三年級(jí)的時(shí)候入手的,當(dāng)時(shí)是因?yàn)樾∏赝瑢W(xué)和我玩打卡游戲輸了然后送我的。但為什么陀螺本尊沒(méi)了呢,那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我嘴饞喜歡吃辣條,于是我就把我的這個(gè)寶貝陀螺賤賣給了一個(gè)好朋友,得到了3塊小錢,因?yàn)榕录议L(zhǎng)發(fā)現(xiàn),分六天買了六包辣條,但最后一天還是在小賣部被爸爸抓了現(xiàn)行,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面一度尷尬。

放下陀螺發(fā)射器,又看到了那個(gè)游戲機(jī),那游戲機(jī)是爸爸給我買的,當(dāng)時(shí)的我拿著這個(gè)游戲機(jī)滿世界炫耀,很多我的同學(xué)們都爭(zhēng)著搶著想和我一起玩我的游戲機(jī),每逢周末,到庭院里和小伙伴躲在樓道里一起玩,那種感覺(jué)是現(xiàn)在的玩耍無(wú)法比較的,我試圖打開(kāi)游戲機(jī),但是這個(gè)老古董似乎已經(jīng)結(jié)束了他的使命,這也代表了一個(gè)舊的年紀(jì)的結(jié)束。

游戲機(jī)被我擺在了寫字桌上當(dāng)飾品。接下來(lái)又拿出了一封信,主題是致家長(zhǎng)的一封信,因?yàn)檫@個(gè)讓我想起了我無(wú)法忘懷的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)的致家長(zhǎng)的一封信是老師統(tǒng)一發(fā)的,但是因?yàn)槲业拇笠鉀](méi)有及時(shí)上交這個(gè)東西,所以被老師教訓(xùn)了一下,也是因?yàn)檫@個(gè),我學(xué)會(huì)了要信守諾言,說(shuō)到做到。

我再一抬頭,太陽(yáng)快落山了......

我只好放下手中的東西,將箱子放到了床底。

幾天后,我正式畢業(yè)了,我?guī)е厴I(yè)照回來(lái)了。我將畢業(yè)照放到了那箱子里,并把箱子放回了地下室,箱子又靜靜的呆在了地下室的角落,就像......就像小學(xué)的美好回憶,靜靜的留在了我的腦海中。

高中的回憶字篇五

我的家鄉(xiāng)在貴州貴陽(yáng)百花湖畔的一個(gè)小山村里。聽(tīng)爺爺說(shuō),在很多年以前,鄉(xiāng)親們大多住在茅草房里,條件好一點(diǎn)的人家就住在瓦房里,一遇到下雨的天氣,外面下大雨,屋內(nèi)下小雨是常有的事。

整個(gè)村子里只有一條通向外面的泥巴路,天晴的時(shí)候,車輛一過(guò),灰塵滿天,最受罪的是上學(xué)路上的學(xué)生,無(wú)處可逃,只能眼睜睜地在漫天塵土中繼續(xù)走著;下雨的時(shí)候,鄉(xiāng)親們有事外出,只能深一腳淺一腳地走在泥濘不堪的“水泥路”上,出門時(shí)干干凈凈的一身打扮,回家時(shí)身上總有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥污和臟水。

在村子的西北角,有一棵高大的皂角樹,樹下有一口老井,整個(gè)村子里人畜用水都要來(lái)這里挑取。每到枯水的季節(jié),老井里冒出的水供不應(yīng)求了,挑水的人就會(huì)排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,甚至在半夜三更的時(shí)候,都有村民打著手電來(lái)挑水。

至于吃的東西,聽(tīng)爺爺說(shuō)更是簡(jiǎn)單得可憐,一碗米飯要摻入半碗玉米渣,條件艱苦一點(diǎn)的人家戶,飯里還要放一點(diǎn)野菜。往往一年的糧食,一家人大半年就把它吃得干干凈凈。剩下的日子怎么過(guò)?爺爺就去私人的小煤窯打零工,奶奶在家喂豬、洗衣做飯,操持一家人的飲食起居,小小年紀(jì)的爸爸和姑姑們,也要放牛打豬草,一起分擔(dān)大人肩上的重?fù)?dān)。

而現(xiàn)在的村子,已經(jīng)找不到爺爺口中家鄉(xiāng)的影子。離我們村子不到2公里,一條便捷、干凈、快速的地鐵線已經(jīng)開(kāi)通了,叔叔阿姨們出門上班,不是開(kāi)私家車,就是坐地鐵。村子里原來(lái)通向外界唯一的“水泥路”,現(xiàn)在變成了雙向行駛的柏油路,馬路兩邊安裝了新型的太陽(yáng)能路燈,鄉(xiāng)親們晚上出來(lái)散步和跳廣場(chǎng)舞可方便了。

站在村子的入口處放眼望去,整個(gè)村子都是錯(cuò)落有致的`兩三層以上的小樓,家家戶戶的陽(yáng)臺(tái)上、圍墻邊、院子里,都種著各種各樣的花草,如果你留心一點(diǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn),品種最多、最受歡迎的花草就是各式各樣的多肉植物。媽媽說(shuō),多肉好養(yǎng)活,不用花費(fèi)太多的心思。

現(xiàn)在,只要你有空閑、有心情,隨便去村子里的哪一家串串門,你會(huì)發(fā)現(xiàn):屋子里窗明幾凈,有清晰的液晶電視,柔軟的皮質(zhì)沙發(fā),便捷的飲水機(jī)、洗衣機(jī),儲(chǔ)藏蔬菜食物的電冰箱,燒菜的電磁爐……日常的家用電器應(yīng)有盡有。

聽(tīng)著爺爺?shù)墓适拢纯船F(xiàn)在的生活,我們真的很幸福,很滿足。我們生逢太平盛世,更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,學(xué)好一身本領(lǐng),長(zhǎng)大建設(shè)家鄉(xiāng),報(bào)效祖國(guó)。

高中的回憶字篇六

印象中家里沒(méi)有一個(gè)人愛(ài)寫作,所以家里的筆與紙都很少。雖然他們不愛(ài)寫,但卻總逼著我,讓我寫。我至今還記得奶奶拿出一本很厚的黃頁(yè)紙的本子,不大,就差不及與手掌一般大小。紙很糙,但卻并不影響書寫。從此這個(gè)小本就伴了我很長(zhǎng)的一段時(shí)間。奶奶讓我把這本子隨身帶著,我本是不大樂(lè)意的,雖說(shuō)這本子不大,但帶在身上還是有些麻煩的,但最終磨不過(guò)奶奶,便帶在身上了。那時(shí)鄉(xiāng)下圓珠筆很少,孩子們都用的是黃鉛筆。鉛筆一家也不多,我家只有三根,我一根,表哥一根,還有一根被閑置了。

我那時(shí)小,還不懂怎樣寫作,只會(huì)寫單個(gè)的字和我的名字。名字是從小練的,所以這仨字寫的極為的大,好似在炫耀著什么。有時(shí)奶奶會(huì)用我的小本子記一些家常事,如:老李家借了什么東西,明天早上要買什么菜,今天又交了多錢的電費(fèi)之類的,一些日常的瑣事。所以,這個(gè)小本子是奶奶用的比較勤,而我有時(shí)就把小本子推脫給奶奶讓他保管了。

言,我當(dāng)時(shí)的內(nèi)心很是震動(dòng)。就如打開(kāi)了一扇窗,開(kāi)到了一個(gè)嶄新的世界。我留下了這本雜志。我去摘抄里面讓我魂?duì)繅?mèng)繞的句子,一個(gè)字一個(gè)字寫得很慢,但卻不是原來(lái)那樣的涂鴉了。

在往后的日子里,我開(kāi)始學(xué)著去記錄生活,記錄身邊的伙伴,記錄今天的煩惱。那本子上的字一天天多了起來(lái),字體也不似原來(lái)那樣稚拙,而漸漸變得成熟起來(lái)。

直至如今,雖然那個(gè)黃色小本已不在我身旁,但每當(dāng)我回想起那個(gè)本子,它總是能勾起我的回憶,讓我想起閱讀帶給我那時(shí)快樂(lè)。

高中的回憶字篇七

在一個(gè)陽(yáng)光明媚、空氣清新的早上,爸爸開(kāi)著嶄新的小汽車,在寬闊的馬路上飛馳著。我邊聽(tīng)著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),邊欣賞著窗外美麗的風(fēng)景線,心里非常高興,因?yàn)閺默F(xiàn)在起,回宜興看爺爺奶奶,再也不用去擠車了!

那是一條熟悉得不能再熟悉的路,是爺爺家通向鄉(xiāng)鎮(zhèn)的唯一道路。聽(tīng)爸爸說(shuō),就是這條路,濃縮了整整一個(gè)時(shí)代。在他小時(shí)候的那條路,是坑坑洼洼的泥濘小道。下雨天,每每經(jīng)過(guò)時(shí),總是深一腳,淺一腳,濺得滿身滿臉都是泥。爸爸每次回家總是被奶奶說(shuō)就像是剛從泥里拔出來(lái)的蘿卜。

在爸爸上初中時(shí),那條路鋪上了水泥。雖然只有60公分寬,可那時(shí)的水泥路著實(shí)讓村民談?wù)摿撕靡魂嚕才d奮了好一陣子。出門時(shí)也不用光靠雙腳走路了,爺爺花了100多元買回了一輛嶄新的自行車,那是咱家的第一輛自行車,可比現(xiàn)在的小轎車珍貴著呢!自行車清脆的鈴聲曾自豪地灑滿這60公分的水泥路。

不知什么時(shí)候起,這60公分的水泥路已經(jīng)跟不上這時(shí)代的步伐了,于是又加寬到了120公分。那時(shí),爺爺家已經(jīng)有2輛自行車了。爸爸也有了自己的鳳凰牌自行車,上學(xué)放學(xué),往上一跨,一路歡笑著往遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>

時(shí)代變遷,寬大的馬路終于取代了這120公分的水泥路,路兩旁栽滿了水杉。“公路修到家門口了,汽車可以駛進(jìn)你家了。”那是村民議論最多的話題。雖那時(shí)還沒(méi)有汽車開(kāi)進(jìn)來(lái),可憧憬卻變得如此美好。那時(shí),已經(jīng)工作的爸爸回家后就喜歡獨(dú)自走在這鋪滿瓜米石的鄉(xiāng)村公路上,聆聽(tīng)公路與樹木的對(duì)話,獨(dú)享那份靜謐與美好。

不多時(shí),富裕的一部分村民家里已經(jīng)開(kāi)始換第二代車——摩托車。爺爺家也添了2輛摩托車。偶爾駛過(guò)一輛,一路揚(yáng)起的灰塵似乎在高唱“農(nóng)民生活像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”!

歲月如歌,公路上的石子多了起來(lái),加進(jìn)了鋼筋水泥的混合,瓜米石公路又變成了水泥的大馬路。這段路也終于完成了它的整個(gè)變遷,由二車道變成了六車道。路上更加熱鬧了,從早到晚車來(lái)人往,好不風(fēng)光。自行車的叮呤聲,摩托車的突突聲,小汽車的嘟嘟聲,交織成一首和諧自然的交響樂(lè)。這交響樂(lè)在告訴人們,改革開(kāi)放的的春風(fēng)吹得好啊,人們的生活多美好哇!

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心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。那
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧好書
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái)
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。高中四季作文
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?接下來(lái)我就給
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讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!紅樓夢(mèng)讀后感字
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來(lái)吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面我就給大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧我的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的
要改進(jìn)調(diào)查研究,到基層調(diào)研要深入了解真實(shí)情況,切忌走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇關(guān)于6名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題專項(xiàng)教育
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。優(yōu)秀的合
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?以下
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