每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
美麗的冬天小學四年級篇一
“呼呼……”是什么聲音？大家快來外面看看，哦，原來是冬爺爺來了。
冬爺爺的白頭發一根又一根地飄落到地上，慢慢就下起了鵝毛大雪。小朋友真不怕冷，居然在冰天雪地里用雙手捧著雪堆雪人，還有的打雪仗、滑雪，他們不但沒有冷得發抖，反而渾身冒著熱氣。
冬爺爺好像感冒了，時不時就打噴嚏，冬爺爺一打噴嚏，就會刮起一陣陣風，這風力大無窮，把窗簾吹得“咚咚”響，好像在說：“快放我進去，快放我進去，外面太冷了！”
冬天的松樹像一個個軍人在站軍姿，冬天的梅花真是一個個“熱寶”，把外衣脫下，露出粉紅色的皮膚，卻一點兒也不怕冷。
冬天的動物都冬眠了，他們一個個呼嚕聲驚天動地的，如棕熊，它鼾聲如雷，吵得其他動物都睡不著覺。
這是我最喜歡的冬爺爺。
美麗的冬天小學四年級篇二
我睹過燕語鶯聲的春天也望功百花全抬的夏天，更見過果名累乏的秋地，然而爾最愛好銀裝艷裹的冬天。
冬天的世界是紅色的一場鵝毛大雪過后，房子、樹木、街講、操場皆變紅了。好像是一個銀文色的世界。屋子上的雪厚厚的，像是給房子蓋上了一床厚厚的棉被。樹枝上的雪時而紛紜降下落到我們的臉上涼涼的，惡舒暢啊！街說上車輛去交往返，留下多少路車輪的痕跡。沒過多久車輪的痕跡又被飄漲的雪花蓋住了。操場上暖鬧極了，小敵人們有堆雪己的、有擊雪仗的、有滾雪球的、還有踏雪的……熱烈極了。
私園里的湖面上，結了厚厚的炭。很多小友人們在這面澀冰，銀鈴般的啼聲時時在我耳邊劃過，也有人在冰上抽冰猴還有的在玩雪爬犁。本來安靜的湖點一下子熱鬧伏來。
晚上，在燈光的映襯下，全部小鎮像撒了金星一樣，明晶晶的。這時候的小鎮是美麗的，寧靜的。
我喜歡這漂亮圣凈無比的冬天。
美麗的冬天小學四年級篇三
冬天到了，卻沒有發現，唯一第一時間能夠告訴我們冬天到來的卻只有墻上的日歷。
——前記
校園的冬已經到來，但是，粗心的人還是看不出端倪來!那么，讓我帶你到食堂后面的樹下尋覓冬的足跡——地上散落著的黃葉子已在陽光地照耀下散發著迷人的光芒，向伙伴們訴說著一生美麗的故事。原本以為操場上會因為冬天地到來而變得無趣。但恰恰相反，運動會上，運動健將們盡情地放飛自我，在寒風中灑下汗水，獲得陣陣喝彩聲!晨練時，操場上，同學們井然有序地跑步、健身，無不讓校園充滿歡樂。
人們常說：“冬天，樹兒落光葉子，花兒凋謝失容，小草枯萎發黃，一切了無生機。”可我并不覺得，反而覺得我們的冬生機勃勃!看，校園里那幾只正翩翩起舞的小蝴蝶告訴你花兒朵朵正準備迎新春呢!特別是含苞待放的小骨朵和剛冒出新綠的花樹，正孕育著無限的生命力，一切是那么的生機盎然，看得人，好生羨慕!聽，它們仿佛在喊：“嗨!你好，小朋友，快來和我們一起做游戲吧!”哦，冬，不只是花草樹木生氣勃發，人亦然。
教室里沒有因冬天地到來而遲到的同學，同學們一刻不停地努力奮斗著!早晨，學校傳出了陣陣朗朗的讀書聲，似乎可以抵擋寒風。我們見面時的一聲“你好”幾乎早已經成了大家暖心的口頭禪了。
辦公室里，總是見到一些人熟練地舞動著手中的紅筆，當他們發現孩子們成績提高時總是情不自禁地流露出微笑，滿意地欣賞著作業本!他們時刻見證同學們快樂成長的歷程——他們就是我們敬愛的老師!
啊，我們在陽光下，在老師的培育中，幸福地成長!寒風中，我們用微笑去溫暖柔柔的心。這些是我在冬日的校園里溫暖的收獲。相信細心的你還會捕捉到更多的冬的足跡，那不是冬故意藏起來，而是被勃勃的生機給溫暖、融化了。
冬天只要你用心去體會，就會溫暖無限!
美麗的冬天小學四年級篇四
那個冬天，很冷。卻正巧緊鄰著春節，大街小巷掛遍了紅燈籠、紅國旗，為這個來勢洶洶的冬天增溫不少，就像朝雪里塞了個火種。
地上還結著霜，鞋子和地面摩擦出吱吱的響。莫名地想到像是在北方結冰的湖上，想歡暢地跑，結果摔了一跤。冬天穿得厚，本也無所謂疼，可褲子穿得薄了些，腿凍得有些木了。
“爸，拉一把唄。”我揚起臉朝著他笑。他沒有套手套的手卻是十分熱的，握著我的手，把我從地上拉起來。“多大的人了，還賴在地上撒嬌”。爸用手指彈了彈我的腦門：“回去洗個澡。”
為了我不凍著，開足了暖氣后，爸爸先進去洗了個澡。他換了身棉衣出來的時候，衛生間里早如仙境一般，升騰著熱乎乎的霧氣。我便也就溜了進去，洗頭、洗澡。我洗完澡出來，看見客廳茶幾上瓜果花生、糖果、飲料早已擺放整齊，隨手順了個榛子，又被拍了腦袋。“嗷!”我猶如一只被踩了尾巴的貓。“這么冷的天，快去拿吹風機，把頭發吹干。”
我又走回衛生間，拿了電吹風塞在爸爸手里。他嫻熟地插上插頭打開開關，之前還說著什么天冷了別著涼之類，開關一開，什么聲音都被響亮的吹風聲蓋過了。
我背對著他，看不見他在做什么，卻能想到。他毎次用梳子梳順我的頭發時都特別痛，還好他只梳兩下。他用手指在我的頭皮周圍來回地摩挲，輕輕柔柔地。他指尖的溫度是極高的，仿佛勝過了那呼呼作響的熱風。他總愛先吹干我頭頂的濕發。后面的發梢滴著水，他總要先用布圍起我的頭發，搓動幾下，去了些水，才接著吹。他撥弄著我的頭發，吹風機發出聚集而洪亮聲音的時候，他捧起了我的發尾，放在指尖，用吹風機很近很近地吹。他又時常把散落到我面前的細發挽到我的耳后，待頭發全干，他才關了電吹風，揉揉我還是熱熱的腦袋，說一聲：“好了，去吧。”
我朝窗外看看，這個冬天，光冷，卻不下雪。
爸爸幫我吹頭發也好些年了，他總說女孩子不吹頭發就睡覺以后要頭疼的。所以，他總是樂意盯著我，一遍一遍的催著，一遍一遍的吹著。
大概，毎個冬天都是冷的，可父親就像是吹干我頭發的吹風機。衛生間里熱熱的霧氣，街頭巷尾掛著的紅艷艷的燈籠國旗，把一整個冬天都填滿發燙的愛。
爸爸從不舍得我冷。
所以，那個冬天不太冷，反而不住地溢出溫情。
美麗的冬天小學四年級篇五
冬天在哪里？冬天在小河里。冬天給小河蓋上了一層冰被子，小河一下子就變成了一條寬大的冰公路。
冬天在哪里？冬天在小水塘里。冬天給小水塘披上一層薄薄的冰毯，讓人看了，忍不住想踩上一腳。
冬天在哪里？冬天在樹上。冬天給樹鋪上了一層雪，像給大樹穿上了一件厚厚的外衣。
冬天在哪里？冬天在小草身上。冬天給植物穿上了一層白紗，像水晶小草似的，在陽光的照射下，光彩奪目！
冬天在哪里？冬天在家里。外面吹著寒冷的風，人們不敢出門，只好躲在家里吃著美味的火鍋，吃完就會感覺身體暖暖的。
哦，我明白了，冬天無處不在，只要仔細觀察就能發現
美麗的冬天小學四年級篇六
冬天已經到了，大地上漸漸的披上了一層厚厚的白雪，天空中雪花像遠方郵寄來的一封封的信，又像仙女在撒著銀白色的花瓣，像一片片鵝毛，又像一團團的棉絮，慢悠悠的從天而降。
早晨，我去上學，走在路上，雪踩上去，嘎吱、嘎吱的，我一直以為有人跟在我后面，心里真是害怕極了，于是，我鼓足勇氣，轉過頭來一看，沒有人呀，這事兒么回事？從此，我的心里有了一個念頭；這會不會是鬼呀？進了教室，我的心總算才安靜了下來，真不知道是怎么回事。第二天早晨，我仔細的聽著這種聲音是從那里來的，最后，我才知道原來是自己的腳下發出的聲音呀。
冬雪，飄飄灑灑，輕輕悠悠，給我了溫暖。
看，雪地里小朋友可高興了，我真想和他們一起玩耍，可是，我的機會是很少的，因為我的媽媽不讓我下樓，等她心情好的時候，說不定，我還可以下樓呢。
哦！冬天是美好的季節，是幸福的季節，更是快樂的季節，我愛冬天！愛那白茫茫的雪花，我真希望世界每天都是冬天那樣的蒼白呀！
美麗的冬天小學四年級篇七
深秋的風一陣陣吹過，吹走了樹上的老黃葉，帶來的寒意越來越明顯。
今天一大早，天就陰森森的，冷風刺骨，刮得人臉生疼。街上的人都裹了厚厚的棉衣，戴著口罩、手套。盡管我也穿的很厚，但還是感覺放不開手腳。一進教室，更是冷冰冰的，大家都擁擠著，跺著腳，哈著手盡量想辦法取暖。
到了上半晌的時候，天空中開始飄起了小雪花，像綿綿的砂糖。這可是今年的頭一場雪，大家都爭先恐后的伸著頭往窗外看。等到晚上快放學的時候，雪已經越下越大，同學們已經完全忘記了寒冷，故意在雪地了多逗留一會，一個個興奮不已。我想，如果一直這樣下，明天一定能夠打雪仗了。
第二天一早，我一起床就趴在窗上往外看。哇！晶瑩潔白的雪花幾乎覆蓋了整個世界，房屋上、樹枝上都是厚厚的積雪，天空中依然飄著綿綿的“柳絮”，美極了！
趁爺爺在清理車上雪的時候，我抓了一把雪，哦，好涼呀！偷偷的嘗一口，真是涼到心里了，刺激！
到了學校，同學們都興奮地討論著途中看到的見聞。剛進教室的男生故意把身上、帽子上的水珠使勁往后彈，水珠灑落的范圍，一陣同學的尖叫，教室里就像麻雀窩一樣吵鬧。
下課時女生把樹葉上的積雪揉成一團發在手心里玩，那些大膽的男生竟敢在光滑的路面上溜冰。
冬天是美麗的，它給我們帶了歡樂，給我們美麗的校園又增加了更多的生機。
我愛這美麗的冬天。
美麗的冬天小學四年級篇八
我喜歡綠樹紅花的春天，喜歡蒼翠欲滴的夏天，也喜歡果實累累的秋天，但我更喜歡那白雪皚皚的冬天。冬姑娘慢慢的接過了秋奶奶的班，帶著他給大自然的“棉襖”來到人間。
初冬，是一位高貴而漂亮的公主，搖動著它那神奇而雪白的裙子，送來那潔白的雪花。
不久那潔白的雪花就鋪滿了大地，樹枝上、房屋上、道路上，都鋪滿了鵝毛似的雪，樹白了，房子白了大地白了，整個地球都白了。
雨停了，小孩子們都穿著厚厚的棉襖，出來玩雪，打雪仗、堆雪人……
冬姑娘坐在云朵上，看著孩子們玩耍，孩子們玩的很高興，此時冬姑娘笑了。
我從窗戶里往外望，一看，哇~滿地都是白白的雪花，像鋪滿了潔白的棉花。
我喜歡冬天!