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最新傳染病防控工作方案(實(shí)用8篇)

時(shí)間:2025-07-12 作者:儲(chǔ)xy

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

傳染病防控工作方案篇一

為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除重點(diǎn)傳染病在本轄區(qū)的發(fā)生和蔓延,保障轄區(qū)內(nèi)人民群眾的身體健康與生命安全,維護(hù)轄區(qū)的.社會(huì)穩(wěn)定,按照20xx年7月19日湖北省重點(diǎn)傳染病防治工作視頻會(huì)議的要求,根據(jù)我院的人員、技術(shù)、設(shè)備等條件,重點(diǎn)工作要放在加強(qiáng)群防群治和組織宣傳以及做好疫情報(bào)告等方面。現(xiàn)結(jié)合我轄區(qū)實(shí)際情況,制定竹根灘衛(wèi)生院重點(diǎn)傳染病防控工作方案如下:

組長:聶益海

院長副組長:

王啟明書記、副院長

郭顯峰副院長

段玉榮副院長

何勇副院長

成員:

何凱院辦主任

劉升龍公共衛(wèi)生科科長

周勇剛住院部主任

王前勇住院部副主任

饒社寧門診部主任

晏俊峰門診部副主任

梅前衛(wèi)后勤部主任

王麗住院部護(hù)士長

孫紅琴門診部護(hù)士長

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由劉升龍同志兼任辦公室主任。職責(zé):負(fù)責(zé)本轄區(qū)重點(diǎn)傳染病防控組織,協(xié)調(diào)督查等工作。

小組職責(zé):

1、迅速對疫情及預(yù)防控制效果作出評估;負(fù)責(zé)對疑似病例、臨床診斷病例的會(huì)診,制定對病人的臨床診斷、治療方案以及討論救治人員的工作指導(dǎo)。

2、門診部負(fù)責(zé)對疑似病人的初步臨床診斷,緊急處理、隔離觀察及轉(zhuǎn)送。

3、對隔離、觀察人員或疑似病人進(jìn)行診治和醫(yī)療觀察,做好病房消毒隔離和醫(yī)務(wù)人員的個(gè)人防護(hù)工作,同時(shí),對可能污染的場所、物品、排池物進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生處理。

4、建立病人及疑似病人轉(zhuǎn)送制度,必要時(shí)請上級醫(yī)院的專家小組進(jìn)行會(huì)診。

5、做好疫情監(jiān)測工作,建立疫情報(bào)告制度,收集、整理收治病例資料,及時(shí)向潛江市疾控中心報(bào)告。

6、藥品、消毒物品、應(yīng)急器械及物資的準(zhǔn)備。

7、指導(dǎo)轄區(qū)做好預(yù)防控制和衛(wèi)生宣傳教育工作。

何勇同志任疫情處理小組組長,成員主要由公共衛(wèi)生部人員組成。

1、建立健全重點(diǎn)傳染病的報(bào)告制度,發(fā)現(xiàn)疫情時(shí)立即向市疾控中心、鎮(zhèn)政府報(bào)告。

2、根據(jù)突發(fā)事件情形,啟動(dòng)應(yīng)急系統(tǒng)。合理調(diào)拔人員,做好后勤保障,監(jiān)督檢查,疫情報(bào)告,現(xiàn)場處理等工作。

3、及時(shí)報(bào)請市防控中心派人趕赴現(xiàn)場,針對疫情采取必要的控制措施,加強(qiáng)監(jiān)測,防止疫情擴(kuò)散,同時(shí)進(jìn)行流行病等調(diào)查,及時(shí)采取監(jiān)測,密切觀察疫情動(dòng)態(tài)。

4、指導(dǎo)有關(guān)科室對污染的場所進(jìn)行衛(wèi)生處理,同時(shí)做好病房消毒、隔離和醫(yī)務(wù)人員的個(gè)人防護(hù)工作。

1、加強(qiáng)對村醫(yī)療機(jī)構(gòu)所有醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),提高重點(diǎn)傳染病防控,突發(fā)性公共衛(wèi)生事件處理和免疫規(guī)劃工作的能力和認(rèn)識(shí)。

2、加強(qiáng)免疫規(guī)劃管理。

3、加強(qiáng)應(yīng)急物資的儲(chǔ)備和后勤保障。

4、規(guī)范疫情管理,設(shè)立專人管理疫情報(bào)告,并有專用電腦,保證疫情網(wǎng)絡(luò)24小時(shí)暢通,及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)。

5、加強(qiáng)健康教育工作。

6、加強(qiáng)支源病防治工作。

傳染病防控工作方案篇二

1、通過班會(huì)課中的看錄像、看照片等,讓學(xué)生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。

1、關(guān)于預(yù)防傳染病的掛圖、錄像。

2、準(zhǔn)備知識(shí)競賽題十個(gè)。

3、前黑板上作相應(yīng)布置,渲染氣氛。

一、談話導(dǎo)入

冬季入學(xué)以后,晝夜溫差很大,我們的身體很難適應(yīng),因此非常容易得病。在這樣的.季節(jié)里,我們應(yīng)注意以下幾類疾病的發(fā)生。

二、講解傳染病知識(shí)

1、流行性感冒

簡稱流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,主要傳染源為患者和病毒攜帶者,在發(fā)病前的最初三天,傳染性最強(qiáng)。病毒隨打噴嚏、咳嗽或說話噴出的飛沫傳播,主要表現(xiàn):起病急驟、高熱、畏寒、頭痛、肌肉關(guān)節(jié)酸痛,全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳,少數(shù)患者可有惡心、嘔吐、腹瀉等消化道癥狀。

2、普通性感冒

成人感冒以鼻病毒為主,兒童以副流感病毒及呼吸道融合病毒為主。臨床表現(xiàn):潛伏期短,約一天左右,起病較急,一般僅有輕度發(fā)熱,體溫多不超過39攝氏度。常咽痛、頭痛、全身乏力,并有鼻塞、噴嚏、流涕、胃不適等。

3、麻疹

由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,易感人群是小兒、未患過麻疹者,主要臨床表現(xiàn)是發(fā)燒、咳嗽、流涕、瞼結(jié)膜充血及口腔黏膜有麻疹黏膜斑。發(fā)熱3-4天后出現(xiàn)全身紅色斑丘疹,經(jīng)一周左右可自然恢復(fù),注意防止合并肺炎、心肌炎。

4、水痘

由水痘帶狀皰疹病毒引起的一種傳染病,臨床表現(xiàn):開始常有低熱,上呼吸道及胃腸道癥狀,此期約為一天。發(fā)熱一天左右即出現(xiàn)皮疹。先由軀干及頭部出現(xiàn),后見于面部及四肢,皮疹軀干多四肢少呈向心性分布。起初為小丘疹,一天內(nèi)即變成泡疹、透明如水珠,橢圓形、大小不一。周圍有紅暈,皮疹有搔癢感,水泡一天后混濁,2-3天干縮結(jié)痂,一兩周內(nèi)痂皮先后脫落不留瘢痕,起病三、四天內(nèi)皮疹陸續(xù)分批出現(xiàn)。

三、預(yù)防冬季常見傳染病應(yīng)該注意什么?

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后要洗手;

2、教室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動(dòng)。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防冬季傳染病的關(guān)鍵。

4、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力。

5、生活有規(guī)律。睡眠休息要好。

6、衣、食細(xì)節(jié)要注意。

7、切莫諱疾忌醫(yī)。

四、總結(jié)

通過這節(jié)課讓學(xué)生了解各種冬季多發(fā)傳染病的知識(shí),在日后生活當(dāng)中養(yǎng)成講衛(wèi)生愛干凈的習(xí)慣,從而從源頭上減少傳染病發(fā)生的幾率。

傳染病防控工作方案篇三

為加強(qiáng)本校傳染病疫情報(bào)告管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防止法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)》有關(guān)規(guī)定,制定本工作方案。

成立新港鎮(zhèn)中心小學(xué)防控傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:黃廷模

副組長:王家春

疫情報(bào)告員:王文豹

組員:劉芳余、何元玉、葉天勝、桂建樹、張雪梅、李世珍、吳明波

1、普及傳染病防治知識(shí),提高全校師生員工的自我防護(hù)意識(shí)。

2、完善傳染病的信息報(bào)告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。

1、預(yù)防為主,常備不懈。宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識(shí),提高師生的防護(hù)意識(shí)和校園公共活動(dòng)場所衛(wèi)生水平,抓好預(yù)防接種查驗(yàn)工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取措施。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),依法管理。嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。傳染病的防控工作實(shí)行校長負(fù)總責(zé)。

4、快速反應(yīng),運(yùn)轉(zhuǎn)高效。

5、建立預(yù)警,救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,按照“四早”要求,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

1、為嚴(yán)防傳染病在校內(nèi)傳播流行,本校設(shè)置傳染病疫情報(bào)告人。負(fù)責(zé)本校傳染病疫情報(bào)告管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。

克山小學(xué)疫情報(bào)告員:操詠娟,聯(lián)系電話:158xxxx1290

強(qiáng)圩小學(xué)疫情報(bào)告員:李明勝,聯(lián)系電話:133xxxx4869

新港幼兒園疫情報(bào)告員:施開云,聯(lián)系電話:138xxxx3028

新新幼兒園疫情報(bào)告員:熊春蘭,聯(lián)系電話:733xxx0137

代代紅幼兒園疫情報(bào)告員:嚴(yán)子英,聯(lián)系電話:733xxxx6477

2、在校所有教職工、學(xué)生都是義務(wù)疫情報(bào)告人,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件要報(bào)告學(xué)校的專兼職疫情報(bào)告人員。

3、學(xué)校疫情報(bào)告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人,并按照以下要求做好傳染病疫情報(bào)告工作。

1、報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限

在同一班級,1天內(nèi)同班有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

2、報(bào)告方式

當(dāng)出現(xiàn)上述情況時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)(鎮(zhèn)衛(wèi)生院)報(bào)告,同時(shí)向新港鎮(zhèn)中心小學(xué)疫情報(bào)告員報(bào)告。

3、學(xué)校疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人,不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行,將依追究法律責(zé)任。

學(xué)生因傳染病休學(xué),痊愈好要出示疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。

定期開設(shè)健康教育課,堅(jiān)持開窗通風(fēng)和定期消毒制度。

傳染病防控工作方案篇四

新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間,黨、國務(wù)院做出一系列重要指示,要求組織各方力量開展防控,堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢頭。根據(jù)市場監(jiān)管總局、民政部部署要求,結(jié)合xxx自身,制定實(shí)施方案如下:

黨支部組織召開支部擴(kuò)大會(huì)議,組織全體黨員干部和工作人員不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。要求全體員工通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”持續(xù)開展學(xué)習(xí),切實(shí)提高政治站位,切實(shí)肩負(fù)起疫情防控工作責(zé)任,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),在疫情防控斗爭中踐行初心使命、奮力擔(dān)當(dāng)作為、貢獻(xiàn)智慧力量。充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性,對當(dāng)前形勢保持清醒認(rèn)識(shí),始終保持科學(xué)理性的態(tài)度應(yīng)對。

在疫情得到有效控制之前,暫緩各類研討、培訓(xùn)等人群聚集的活動(dòng),通過微信、電話會(huì)議、溝通平臺(tái)等方式開展相關(guān)交流。通過協(xié)會(huì)新聞矩陣,傳遞正能量信息,開展相關(guān)科普宣傳,嚴(yán)格管理員工,不以訛傳訛,不散布虛假信息。根據(jù)疫情發(fā)展實(shí)際情況,調(diào)整協(xié)會(huì)全年工作計(jì)劃及節(jié)奏安排,妥善處理好日常工作與疫情安全防控的關(guān)系。

采取通風(fēng)、消毒、體溫監(jiān)測等必要措施保障辦公室衛(wèi)生安全,保障工作人員的身體健康。工作建立值班輪崗制度,和會(huì)員采取網(wǎng)絡(luò)、電話等方式聯(lián)系,降低疫情發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。要求員工養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,外出佩戴口罩,勤洗手、少聚會(huì)。辦公室定期統(tǒng)計(jì)工作人員及其家人的相關(guān)健康信息,及時(shí)向主管部門、屬地管理部門、辦公樓物業(yè)匯報(bào)登記。

協(xié)會(huì)將疫情防控工作列為第一重要工作,細(xì)化并落實(shí)疫情防控措施,由專人對接主管部門和民政部門,及時(shí)傳達(dá)相關(guān)精神和指示,定期匯報(bào)協(xié)會(huì)防控工作進(jìn)展。加強(qiáng)自身防控,充分發(fā)揮行業(yè)引導(dǎo)、規(guī)范、自律作用,做好會(huì)員引導(dǎo),宣傳弘揚(yáng)正面事跡;發(fā)揮專家學(xué)者和專業(yè)人才的優(yōu)勢,加強(qiáng)科學(xué)普及,引導(dǎo)公眾相信科學(xué),不信謠不傳謠。

協(xié)會(huì)工作調(diào)整,重點(diǎn)開展此次疫情行業(yè)生產(chǎn)、市場等方面的數(shù)據(jù)收集,做出專項(xiàng)研究,為疫情工作及之后的總結(jié)、發(fā)展做好基礎(chǔ)研究工作。結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),探索疫情后行業(yè)的發(fā)展。

傳染病防控工作方案篇五

為了加強(qiáng)我輔導(dǎo)區(qū)學(xué)校和幼兒園春季重點(diǎn)傳染病的防控工作,確保學(xué)校、幼兒園師生的身體健康和生命安全,根據(jù)裕安區(qū)政府4月1日召開的'學(xué)校、幼兒園春季重點(diǎn)傳染病防治工作會(huì)議精神,和區(qū)教育局《轉(zhuǎn)發(fā)市教育局〈關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)托幼機(jī)構(gòu)手足口病防控工作的通知〉的通知》(裕教[20xx]16號(hào))文件規(guī)定,制訂本工作方案。

落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及市區(qū)有關(guān)文件精神,以科學(xué)的觀點(diǎn),人本的意識(shí),和諧的主題為中心,構(gòu)建預(yù)防為主,防治結(jié)合的管理和應(yīng)急機(jī)制,切實(shí)做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。

(一)成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:周宗豪

常務(wù)副組長:程華權(quán)

副組長:張敏、胡世俊、許友林

成員:李云梅、關(guān)傳權(quán)、張瓊、翁紹明

汪宗友(每日檢查情況報(bào)告人)

高緒圣(每日檢查情況統(tǒng)計(jì)人)

(二)嚴(yán)格執(zhí)行“兩檢”報(bào)告制度

1、嚴(yán)格“晨檢午檢”制度。學(xué)生上午上學(xué)、下午上學(xué)時(shí),由班主任對每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次體溫檢查。檢查可采用詢問、觀察、量體溫等方式進(jìn)行,并做記錄。學(xué)校每天由值日領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班人員對各班進(jìn)行隨機(jī)抽查。

2、檢查和抽查的結(jié)果每天下午三點(diǎn)前匯總、填寫。5所幼兒園每天下午3點(diǎn)前由園長直接電話匯報(bào),汪宗友負(fù)責(zé)記錄匯總。

3、匯總表由汪宗友老師負(fù)責(zé)收集歸檔,并已傳真方式分別上報(bào)鼓勵(lì)街道衛(wèi)生所、區(qū)教育局和區(qū)疾病防控中心。

(三)大力宣傳,全面開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)

1、以標(biāo)語、專欄、傳單、衛(wèi)生科普課為宣傳載體,營造濃厚的校園傳染病防控氛圍。重點(diǎn)向?qū)W生進(jìn)行春季傳染病預(yù)防知識(shí)教育,提高學(xué)生的自我預(yù)防意識(shí)和能力。同時(shí),向家長發(fā)放預(yù)防傳染病知識(shí)宣傳材料,宣傳傳染病防治知識(shí)。

2、加強(qiáng)教師防控培訓(xùn),特別是對班主任防控工作責(zé)任心要求。以“學(xué)校傳染病的防控”為主要內(nèi)容,使全體教師了解傳染病防控相關(guān)知識(shí),為“晨檢”、“午檢”提供科學(xué)依據(jù),共同做好傳染病防控工作。

3、廣泛開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)垃圾、廁所、和污水的管理,做好校園環(huán)境清潔消毒;清除校園和學(xué)生中的疾病傳染源隱患和衛(wèi)生死角,加強(qiáng)教室和學(xué)生集中場所通風(fēng)換氣,最大限度地阻斷傳染病源的傳播。

4、完善春季重點(diǎn)傳染病的防控防治工作的資料,確保防控工作的連續(xù)性和科學(xué)性,以備上級部門了解督查。

(四)實(shí)行傳染病快速報(bào)告制度

1、班級一旦發(fā)現(xiàn)手足口病癥狀的學(xué)生、幼兒,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)組的應(yīng)急小組報(bào)告,由應(yīng)急小組按有關(guān)規(guī)定及時(shí)處理。

2、對于發(fā)病學(xué)生,班主任每天做到電話隨訪,了解學(xué)生病情,并做好隨訪記錄。

3、對出現(xiàn)不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀的學(xué)生,勸其停課,并及時(shí)報(bào)告、記錄,要求家長送指定醫(yī)院救治。

(一)學(xué)校、各幼兒園要定期向輔導(dǎo)區(qū)防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)防治工作。各部門各負(fù)其責(zé),落實(shí)各項(xiàng)功能,配合衛(wèi)生部門做好防控工作,保持學(xué)生情緒穩(wěn)定,維護(hù)學(xué)校正常秩序。

(二)各單位要完善各項(xiàng)工作制度,確保人員、物質(zhì)、經(jīng)費(fèi)得到保障。

(三)全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行防控工作要求,認(rèn)真做好防控本職工作。對措施不力、引起嚴(yán)重后果的,對遲報(bào)、瞞報(bào)疫情的,要依法進(jìn)行責(zé)任追究。

傳染病防控工作方案篇六

1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報(bào)告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報(bào)告。

2、幼兒園在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告,逐級上報(bào)。

3、報(bào)告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補(bǔ)充報(bào)告。

(二)、指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)

1、園長任總指揮,全面負(fù)責(zé)事故的處置工作,及時(shí)聽取事故情況報(bào)告,應(yīng)視情況作出啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安決定。

2、分管后勤園長為副總指揮,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。

3、指揮組成員有:兩部負(fù)責(zé)人、分管教學(xué)的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。

(三)、現(xiàn)場應(yīng)急處置

1、立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安。

2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,要及時(shí)聽取、了解情況,采取相應(yīng)措施,全力工作。

3、確定由保健老師組織調(diào)查,而僅保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。)

4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會(huì)議,通報(bào)時(shí)間情況,穩(wěn)定人心。

6、及時(shí)求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

7、召開家長會(huì),通報(bào)事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強(qiáng)家長衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。

10、全體教職員工必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息,共同維護(hù)穩(wěn)定。

傳染病防控工作方案篇七

1、了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況。

2、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說出預(yù)防疾病的方法。

3、在傳染病高發(fā)期時(shí),有保護(hù)預(yù)防自己的意識(shí)。

1、有關(guān)傳染病的'資料與圖片。

2、手足口病病癥的圖片及預(yù)防的方法ppt。

一、師幼談話,由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。

1、討論春冬季為什么是傳染病的多發(fā)季節(jié)?(春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿,潮濕多霧,氣候多變)

2、教師告訴幼兒春冬季會(huì)有哪些傳染病會(huì)出現(xiàn)?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)

3、重點(diǎn)介紹手足口病的臨床表現(xiàn)。

4、請幼兒講述自己生病時(shí)的經(jīng)歷和感受。(如請醫(yī)生診治,要定時(shí)服藥,多休息,多喝水,痊愈后才回幼兒園上課等)

二、教師講述手足口病的傳播途徑。

1、幼兒運(yùn)用自己的已有經(jīng)驗(yàn)討論討論。

2、請語言能力強(qiáng)的幼兒到前面來講一講小朋友們的經(jīng)驗(yàn)。

3、教師小結(jié):咳嗽,打噴嚏,吐口水,毛巾及手摸過的用具上都會(huì)留下細(xì)菌,都有可能會(huì)傳染手足口病的。

4、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。

三、幼兒討論:如何預(yù)防手足口病。

1、提問:我們應(yīng)該怎樣預(yù)防傳染病?

2、幼兒自由回答。

3、教師小結(jié):多喝開水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打預(yù)防針,不接觸生傳染病的人群。

教師帶幼兒到洗手間洗手。

傳染病防控工作方案篇八

為加強(qiáng)本校傳染病疫情報(bào)告管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)(中華人民共和國傳染病防止法)、(學(xué)校衛(wèi)生工作條例)和(學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行))有關(guān)規(guī)定,制定本工作方案。

成立新港鎮(zhèn)中心小學(xué)防控傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

疫情報(bào)告員:

聯(lián)系電話:xx

組員:

1、普及傳染病防治知識(shí),提高全校師生員工的自我防護(hù)意識(shí)。

2、完善傳染病的信息報(bào)告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。

1、預(yù)防為主,常備不懈。宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識(shí),提高師生的防護(hù)意識(shí)和校園公共活動(dòng)場所衛(wèi)生水平,抓好預(yù)防接種查驗(yàn)工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取措施。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),依法管理。嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。傳染病的防控工作實(shí)行校長負(fù)總責(zé)。

4、快速反應(yīng),運(yùn)轉(zhuǎn)高效。

5、建立預(yù)警,救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,按照“四早”要求,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

1、為嚴(yán)防傳染病在校內(nèi)傳播流行,本校設(shè)置傳染病疫情報(bào)告人。負(fù)責(zé)本校傳染病疫情報(bào)告管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。

克山小學(xué)疫情報(bào)告員:操詠娟聯(lián)系電話:158****1290

強(qiáng)圩小學(xué)疫情報(bào)告員:李明勝聯(lián)系電話:133****4869

新港幼兒園疫情報(bào)告員:施開云聯(lián)系電話:138****3028

新新幼兒園疫情報(bào)告員:熊春蘭聯(lián)系電話:733***

代代紅幼兒園疫情報(bào)告員:嚴(yán)子英聯(lián)系電話:733***0137****6477

2、在校所有教職工、學(xué)生都是義務(wù)疫情報(bào)告人,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件要報(bào)告學(xué)校的專兼職疫情報(bào)告人員。

3、學(xué)校疫情報(bào)告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人,并按照以下要求做好傳染病疫情報(bào)告工作。

1、報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限

在同一班級,1天內(nèi)同班有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

2、報(bào)告方式

當(dāng)出現(xiàn)上述情況時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)(鎮(zhèn)衛(wèi)生院)報(bào)告,同時(shí)向新港鎮(zhèn)中心小學(xué)疫情報(bào)告員報(bào)告。

3、學(xué)校疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人,不得隱瞞、謊報(bào)或緩報(bào)。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行,將依追究法律責(zé)任。

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軍訓(xùn)心得是通過參與軍事訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)自身不足和潛力的機(jī)會(huì)。軍訓(xùn)的過程中要學(xué)會(huì)傾聽和尊重,善于與他人合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)隊(duì)伍的凝聚力和友誼,共同度過難忘的軍訓(xùn)時(shí)光
崗位職責(zé)的制定應(yīng)基于崗位本身的特點(diǎn)和工作需求,既要考慮員工的興趣和能力,也要符合組織的發(fā)展需要。學(xué)習(xí)和了解崗位職責(zé)的相關(guān)規(guī)定和要求對于自身職業(yè)發(fā)展非常重要。下面
撰寫實(shí)踐報(bào)告可以讓我們更清晰地展示和總結(jié)出自己的實(shí)踐成果,增強(qiáng)自信心。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。
培訓(xùn)心得的撰寫可以加深對培訓(xùn)內(nèi)容的理解,同時(shí)也可以幫助他人更好地了解培訓(xùn)內(nèi)容。接下來,小編為大家整理了一些讀書心得范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。第一段:引言(100字
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的總
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下是小編精心
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
心得體會(huì)對個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。下面我?guī)痛?/div>
心得體會(huì)是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面是小編
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來我就
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對大家有所幫
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案對于我們的幫助很
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集
心得體會(huì)是指個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。高中青
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心得體會(huì)是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
生活當(dāng)中,合同是出現(xiàn)頻率很高的,那么還是應(yīng)該要準(zhǔn)備好一份勞動(dòng)合同。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望能夠幫助到大家,我們一
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心得體會(huì)是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會(huì)是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
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