演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我為班級做貢獻演講稿篇一
敬愛的老師,親愛的同學:
我們生活的環境越來越不清潔了:有大氣污染、水污染、白色污染、噪音污染,垃圾遍地。
此刻人們為圖方便,很多使用塑料袋和一次性塑料飯盒。你明白嗎?廢棄的塑料造成的魄污染是很難徹底清除的;很多使用一次性筷子要砍掉多少樹木呀!
此刻,河水污染也很嚴重,有人往河里倒垃圾,有些工廠不舍得買分解污水的機器,就往河里排污水。地球是個蔚藍色的星球,雖然地球上有很多水,可是好多的水是不能喝的,還有大部分的水被污染了,此刻西安人喝的水都是來自黑河,我期望那里不要被污染。
我要為環保做出貢獻,不亂倒垃圾,不用或少用一次性筷子,一次性飯盒,要節儉用電,不浪費一滴水,做保護環境的塵土。
我一個人的力量是有限的,期望大家一齊來保護環境,有一句話說得好:“保護環境,人人有責”。我相信只要大家都能按照這句話去做,總有一天我們的生活環境會變得更加完美,天空會變得湛藍深遠,空氣更加清新甜潤的……。
我為班級做貢獻演講稿篇二
親愛的同學們:
大家好。我今天演講的主題是《迎評促建,從我做起》。
菊花吐蕊,丹桂飄香。教育部評教工作一步步的走向了“德以輔仁,學以致用”的xx學院。這次評估,對我們來說是一次考驗,更是一次機遇。我們每一個xx學院的師生都應該齊心行動起來,共同將工作落到實處,踏踏實實地做好每一個細節,將迎評促建做到最好!
我們經常會聽到,迎評促建非常的重要,但每每說到這里,大家心里肯定就會有一些疑問,不就是一次評估嗎,有那么重要嗎?殊不知,這次的評估是非常嚴格而正式的,對我們學校乃至每一名成員都有著十分深遠的影響。它關系到武漢工業職業技術學院的社會聲譽和口碑;它關系到學校正常教學活動的開展;它更關系到我校未來的前途。可能有的同學又會想,我們都是來自全國各地的天之驕子,我們的老師都是學富五車,才高八斗的學術名家,一次評估對我們來說并不是一個問題,我們放松就好了。當然,以平和的心態迎評是對的,但是,人無完人,我們的身上總是有著這樣那樣的缺點———或懶惰或懈怠,在我們的身上總是能找到它們的一些影子。但是,聚沙成塔,每個人身上的一個小小的問題匯聚到全校就會成為一個很大的問題,可能就會給學校帶來不可挽回的損失。我們應該把評估看成一次自我審視的機會,借這個機會,我們可以好好的反省一下自己,好好斟酌一下自己到底有些什么做的還不夠的地方,然后再想想該怎樣去改正,借這次評估的東風,讓自己日常形成的的一些不好的習慣,一一的改正;使自己的學習質量,在真正意義上更上一層,使評估帶來的影響,形成一種長效機制,推動我們不斷的提高自己的學習和工作水平。我們不應該為評估而評估,裝幾天樣子就回到了原來的軌道,這樣子,不僅僅是對自我的一種放縱與不負責任,更使教學評估喪失了其本來的意義。
我們作為xx學院的一名成員,在心中更應該有一種爭先的意識,要做就做到最好,做到全國領先,而決不能心存得過且過的思想,我們應該以爭取全優為目標,胸懷遠大。應該說,這次評估是比較客觀公正的,無論是從程序上來說,還是從選聘的專家來說,都有一定的代表意義,評估的結果也代表了學校的真實的專科教學水平。此次評估具有極高的可信力,由此,評估結果在很大的程度上影響著我們學校在社會上的聲譽和口碑,也關系到我們每一個求是人的未來。
教學評估,我們學生是最大的受益者。通過評估,可以改善學校的整體學習風氣;通過評估,可以錘煉我們的專業技能和綜合素質,并為今后的就業打下堅實的基礎;通過評估,學校的各類設施建設都會上一個新臺階;通過評估,我們可以更好地了解學校和自己的不足之處。而對于我們有著雙重身份的學生黨員來說,在這個關鍵時刻,更應在迎評促建中發揮黨員的模范帶頭作用,積極參與到評估中去。
首先必須明確作為學生的我們學習才是我們的首要任務,如果學習搞不好好,就不是一名合格的學生;而作為黨員,更不是一名合格的黨員!我們要做的不僅僅只是好而已,而應該要更好;不僅自己要好,還要帶動和幫助周圍的同學都好起來!黨員的一言一行在同學中起著舉足輕重的作用,是大家學習的榜樣,所以我們要做一名優秀的黨員,可以感染到周圍的同學,能夠帶動身邊的同學努力學習,積極參與課外實踐活動,努力提高自己的綜合素質,鞏固自己的專業知識,在行動和思想上帶動身邊的人共同進步。只有這樣,才能充分體現黨員的模范帶頭作用,為同學們立標桿、樹榜樣!
其次,要從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起,自覺做好文明建設和學風建設,帶頭自覺地進行早自習和晚自習;不曠課、不遲到、不早退;上課認真聽講,做好筆記;使用文明用語,養成文明習慣,做一個講文明的大學生;待人禮貌;注意每個細節,掌握每個瞬間;做事顧全大局,從各方面來考慮問題。不集細流無以成江河,不積跬步無以致千里,用心做好每一件小事,往往很多時候從處理一件小事上可以看出一個人的品格,出事方法。
第三,在思想上保持上進。作為當代大學生不僅要愛祖國、愛人民,我們更應該愛學校、愛老師、愛集體、愛同學。愛學校,在迎評工作迫在眉睫的當前,就是要樹立“主人翁”意識,克服“與己無關”的旁觀姿態,以飽滿的熱情和昂揚的斗志,投身到“創優”中去。愛老師就是要尊重老師,珍惜老師的勞動成果,認真聽好每一節課,做好每一頁筆記,完成每一次作業。熱愛集體,就是要把集體利益放在第一位,個人利益服從集體利益,為集體出謀劃策,積極參與到集體的發展和建設中去。在每一次集體活動中,將自己最大的熱情投入其中。熱愛同學,就是要主動關心同學,團結同學,積極幫助有困難同學,無論是在學習上還是生活上,都要在第一時間給與別人幫助。
第四、為了配合學校教學工作水平評估,可以為自己配合學校評建工作制定好目標行動計劃書。首先,處理好評建工作與學校常規工作的關系,把評建工作和學校改革發展的日常工作很好地結合起來。其次,我們要加強對評估指標體系的學習,準確地理解和掌握其內涵,同時按照評估指標體系的要求規范自己的行為,積極行動,為本科教育評估做出自己應有的貢獻,出自己的一份力。再次,要自覺遵守校紀校規,形成良好學習風氣風,在學習上要主動,積極進取。積極參加學校組織的各項課內外實踐活動,積累自身的學習工作經驗,鍛煉自身的能力。加強自身思想道德修養,自覺參與評建有關的各項活動中來。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。在迎評促建工作中,我們決不能好高騖遠,而應該扎扎實實地將工作落到實處,做好每一個細節,不放過任何一個漏洞。求是人們,行動起來吧,從我做起,從現在做起,從每一件小事做起,我們大家合力將迎評促建工作落到實處,共創xx學院美好的明天。
我為班級做貢獻演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
每天早晨,我們迎著微風,呼吸著清新的空氣,走進我們整潔、優美的校園,心情是多么的舒暢啊!當我們坐在窗明幾凈,設備齊全的教室里認真學習的時候,感覺是多么的幸福啊!當我們在綠色草地上盡情奔跑的時候,當我們在圖書室暢游書海的時候,當我們在音樂、美術、電腦、舞蹈、實驗等專用教室和場地一展身手的時候,我們是多么開心啊!
為學校做貢獻不僅僅是在學業上,更應該體現在日常行為上。
全院學生做到有禮貌有秩序的排隊打飯,學習風氣更濃,學院建成了實驗樓,增加了圖書資料,開通了廣播宣傳,建成了新校園網,美化了校園環境,開展了文體活動,增添了體育設施,穩定了校園治安,真正做到了“以評促建,以評促改,以評促管,重在建設”的要求,相信我院會越辦越好,評估會順利通過。教學工作水平評估是關系學院興衰的大事,是真真切切落到每個同學肩上的重任。時代賦予我們使命,學院賦予我們責任。我們每一位大學生都應在這場攻堅戰中比貢獻,爭先進,尤其是學生干部、青年團員更應起到先鋒模范作用,發揮團學組織的戰斗堡壘作用,用自己的實際行動為學院迎評促建添磚加瓦,共創學院更加美好的明天!
我們作為學院的一名學生,學院與我們密切相關。因此,我們應以飽滿的熱情積極配合校園工作。首先,我們應以飽滿的熱情積極配合學校做好評估工作。其次,我們應自覺遵守校規校紀,形成良好的學風。校園是學習的場所,學生的本職工作是學習。在學習期間,我們應以學業為重。大學相對中學而言,我們擁有了更多的自由支配時間,因此我們就要制定自己的一份合理計劃,樹立目標,合理地安排自由時間,勤奮學習、主動進取。當然,我們在積極努力學習的同時,也要積極參加學校組織的各項課內外科技文化活動,如知識競賽,辯論賽等。培養健康的興趣、愛好。再者,我們應要有良好的身體素質,每天早起,積極參加早操,體育課等各項健身活動。第三,我們應不斷提升自己的思想道德修養,禮貌待人,文明用語。時常思考反省自己的行為,不斷提升自己的思想覺悟;第四,我們應自覺遵守參加到與評估有關的各項活動中,深入學習了解有關本科評估的知識,努力展示學子良好的精神風貌,隨時準備參加評估專家組指定召開的學生座談會,各項技能抽測,個別訪談的活動,配合學校圓滿完成本次評估工作。
我為班級做貢獻演講稿篇四
各位領導,同志們:
大家好!
全海大人都記得前幾年發生的一件事情:一個年邁的父親,不過千里來海大送兒子上學,到校時軍訓已經一星期了。安頓好兒子,父親替他去買洗漱用品,在回來的路上,橫穿馬路要往海運學樣大門走,結果被疾馳的過路卡車撞倒,父親倒在血泊中,幾個小時后搶救無效身亡。兒子是97級的,今年該畢業了,據說當年他在撞死父親的地方整整發呆了一個晚上,后來很長一段時間幾乎每天都去靜靜地站很長時間。還聽說他一家都是祖祖輩輩的農民,因為要湊上學的學費,他們才來晚的。現在我們已經沒有勇所去采訪那位同學,況且這已經不重要了。平平安安,這是每一家人對出門在外的親人最渴望的要求,但是災難往往就不經意地降臨到頭上。至今還記得參加另一個學生追悼會的情景,家長撕聲裂肺的哭喊聲仿佛就在眼前,雖然我們是局外人,但好像,躺在棺材里的,正是自己的孩子。那年學生也是被汽車撞死的,后來整理他的遺物時,兜里還揣著入黨申請書和專業第二的成績單。這件事情已經過去好多年了,但每每有車輪下喪生的報道,或者x個學生不幸身亡,總會把他們聯想在一起。也許,只有生命的代價才能讓我們震顫,讓我們不能忘懷。
滾滾的車輪是無情的,不管你是窮人還是富人,坐著公共汽車還是寶馬車,都有喪命車輪下的危險。不想花費筆墨去描述交通事故的種種慘象,隨便的一張報紙上都不時地出現交通事故的報道;隨便的一條馬路上都曾賤染著受害者的鮮血;甚至,隨便的哪一個司機都不敢保證沒出過差錯。我們的人越來越多,我們的車也越來越多,盡管人造了車,人開了車,但人在車面前,卻只能是弱者。全國平均每天發生交通事故948起,每7分鐘就有一人喪生車輪下,每10分鐘就有23人傷殘。全球每年死于交通事故的人數,相當于一場中型戰爭的'陣亡人數。無情的車輪不知碾碎多少個美麗的夢想,幸福的家庭。不是危言聳聽,我們每天上街都得提者腦袋,因為誰都要在馬路上走,因為誰都不敢保證身后的車子不會無緣無故地向他沖去。交通規則和交通警察是用來維持正常交通秩序的,但是現在很多人卻漠視了他們的存在,或者說是危險的存在。看看我們的街道,不管是哪個時刻,都會有人在橫穿馬路,都會有車在超速。人來人往,誰不想圖個方便,誰不想盡快到達目的地,然而,我們的馬路不屬于哪一個人,不管是行人還是司機,誰也沒有理由和權利無視他人的存在,這誰都懂,但是誰都存有僥幸心理。走路的想我會比車快一步,開車的想我會比行人快一步,于是,車撞了行人,或是車為了躲行人又撞了別的東西。不管誰撞了誰還是誰被誰撞了,帶給彼此及其家人的只能是不盡的痛楚。我們沒有心思去指責誰,因為誰也不想發生意外,但每一個意外的發生彼此都或多或少存在著責任。
從小我們就被教育遵守交通規則,但急功近利和懶惰的心理還是占據了平安的位置,許多人喜歡冒險,尤其是新一代的年輕人,再加上反叛的心理,他們很不喜歡正正規規的走路。因此付出的代價卻是慘痛的。東方網去年12月24日消息,有一項調查顯示,30歲以下中國青年,第一死因是交通意外事故。初看到這則消息,有些吃驚,再一想,我們有什么理由否認車輪的威力呢?尤其是司機開始出現假冒,沒怎么學會開車就買了駕照,當汽車上的零部件被x些只為圖利的商販換上偽劣產品,我們的安全還有什么保障。
蟄居大學校園,來來往往的都是一群富有朝氣的大學生,他們有說有笑,時打時鬧。不敢想象他們當中的一位突然失去的情景,但心中卻著實為他們捏一把汗,他們又開始飚車,大膽地橫穿馬路,似乎在向人們展示他們的青春活力。但我們還是要謹慎地想象著"萬一",萬一后面開車的是個技藝稍差的新手,萬一拐角口突然駛出來一輛卡車,萬一......
生命是短暫的也是漫長的,我們的一生能遇到多少次這樣的"萬一",卻有能承受多少?每一個生命又都連接著其他許許多多的生命,連接著更多人的利益。很多人對自己的生命看得很輕,或者認為那是他自己的事,殊不知,人是具有社會性的,尤其是當交通意外發生時,受連累的往往是許多人。當然,我們無法對學生們耳提面命,至于出幾塊宣傳板,在大會上發幾個倡議也作用不大,而且自身在教育他們的時候也難保不出現意外。"安全意識"并不是靠x幾個組織的宣傳或者行政上的強加就能形成的,它需要整個社會的自覺行動和人們之間的相互配合。只有"安全第一"徹底打敗了僥幸心理,我們才可以彼此感到安全,我們的生命才不至于讓車輪帶走。
我為班級做貢獻演講稿篇五
20xx年6月17日,我走近了“海王星”寶坻基地,當時并無其他的想法,只想賺錢養家。但慢慢的我發現“海王星”是很有前途的公司,是可以讓我為之奮斗的公司。日月如梭,屈指算來我在海王星已度過了七個春秋,從最初的陌生到慢慢融入,從最初的懵懂到現在的成熟。這里的每位員工與我情同手足,我感激他們,因為他們在工作、學習、生活等方面給了我很大的幫助,因為領導們真誠熱心的微笑激勵了我,因為同事積極向上的工作態度影響了我,使我能夠在工作中繼續學習,不斷發揮自己的才能。
在寶坻基地時接觸的第一個項目是1—580—8潿洲6—8井口平臺的安裝項目,當時項目工作非常的繁重,連續三四天加班,每天加班八個多小時,物資在江陰裝船時天氣非常炎熱,每天工作12小時,這樣的節奏讓我非常不適應,但我發現身邊的同事們并沒有太多的怨言,全力的工作著。為什么大家會這么努力呢?經過一段時間的接觸,我發現大家都很團結有著非常強的團隊意識,大家想的是怎么去把工作做好,而不是過多的重視個人的得與失。這樣團結的團隊與領導的優秀領導能力是密不可分的。我很慶幸能加入到這樣的一個團隊,這也是我在公司工作至今的重要因素。
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我為班級做貢獻演講稿篇六
20xx年6月17日,我走近了“海王星”寶坻基地,當時并無其他的想法,只想賺錢養家。但慢慢的我發現“海王星”是很有前途的公司,是可以讓我為之奮斗的公司。日月如梭,屈指算來我在海王星已度過了七個春秋,從最初的陌生到慢慢融入,從最初的懵懂到現在的成熟。這里的每位員工與我情同手足,我感激他們,因為他們在工作、學習、生活等方面給了我很大的幫助,因為領導們真誠熱心的微笑激勵了我,因為同事積極向上的工作態度影響了我,使我能夠在工作中繼續學習,不斷發揮自己的才能。
在寶坻基地時接觸的第一個項目是1—580—8潿洲6—8井口平臺的安裝項目,當時項目工作非常的繁重,連續三四天加班,每天加班八個多小時,物資在江陰裝船時天氣非常炎熱,每天工作12小時,這樣的節奏讓我非常不適應,但我發現身邊的同事們并沒有太多的怨言,全力的工作著。為什么大家會這么努力呢?經過一段時間的接觸,我發現大家都很團結有著非常強的團隊意識,大家想的是怎么去把工作做好,而不是過多的重視個人的得與失。這樣團結的團隊與領導的優秀領導能力是密不可分的。我很慶幸能加入到這樣的一個團隊,這也是我在公司工作至今的重要因素。
我為班級做貢獻演講稿篇七
博野縣興華小學六年級三班郝佩璇我的家鄉是一個美麗的小縣城,她有著:一條條干凈平坦的柏油馬路,一座座撥地而起的高樓大廈,一輛輛汽車在路上來回穿梭,人們過著幸福快樂的日子。可幾十年前我的家鄉卻又是另外一種景象。爺爺說,他們那時候住的是茅草房,一下雨屋頂就漏雨,而且那時候吃的是野菜,穿的是粗布做的衣服,天天早出晚歸干活,卻吃不飽,穿不暖。
媽媽告訴我,她們小時候吃飯,桌子上的菜飄著幾滴油花,就樂不可支了。那時候天天盼著過年,因為只有過年時才可以吃點肉,可以吃上餃子。現在好了,整天大魚大肉的吃著,餃子已經成了家常便飯了……是啊,人們的飲食發生了很大變化,雞鴨魚肉經常出現在餐桌上,人們不再追求吃飽,而是追求吃出健康。現在我們的生活和原來相比,是多么的幸福啊!你再看現在,公路兩邊蓋起了一座座廠房,家家戶戶都住上了新瓦房,有的還住上了小樓房。每家家用電器一應俱全,大人、小孩都會上網。公路上來來往往的汽車讓人眼花繚亂。
可是,隨著人們生活水平的不斷提高,也出現了一些新的問題:環境污染越來越嚴重,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發不斷的自然災害。作為少年兒童的我,從現在開始,要為家鄉做一點貢獻,那就是從自身做起,保護環境、節約能源,減少對大自然的破壞,實行低碳生活。
在我的倡導下,我家的生活就慢慢低碳了:淘米水留著洗菜,洗衣水留著沖廁所,照明燈全部換成節能燈,紙張正反面使用,無人房間不開燈,電腦用完及時關閉……這些,都是我們身邊的事。每個家庭有著不同的情況,我們每個人都可以扮演重要的角色。我們設計的不同減碳方案,都會讓我們過著舒適的低碳生活。節能減排很簡單,讓我們從身邊的點滴做起,從不起眼的小事做起,逐步培養我們的低碳生活方式,從而為我的家鄉貢獻一份力量,做一個緊跟時代潮流的負責任的兒童。
我為班級做貢獻演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
大家好!我叫劉貝易,來自數控071班。正如在座所知,我校即將迎來評建工作。這次,對于我校既是一個挑戰,更是一個機遇。
所謂挑戰,是因為許多南京高校都接受了評建。比較“不幸”的是,他們無一例外得都獲得了優等。所以,壓力便成倍地壓在我們的肩上。若我們稍不留神得到優等以下,那我們學校便將成為公開的反面教材而被人們廣為傳誦。那么,我校的社會地位和公共影響力必將一落千丈!這種結果是我們能輕易想見的,但卻是我們所無法接受的!
所謂機遇,是因為若我校在此評建中能得到好評,那我校將向著成功更大地邁進一步,這會更有利于我校的發展壯大!
作為南京工程學院的一份子,我想,我與在座的各位都有義務,也有責任為南京工程學院迎評創優貢獻出自己的力量!
我最近在北區綜合樓廣場上見到一幅標語,令人相當有感覺,標語上書:我們康尼的都是好孩子。我私以為,我們都已是大學生了。孩子是天真爛漫的,是種感性勝于理性的動物,而我們大學生則應該讓理性戰勝感性。所以我以為,將標語改為我們南工程學子都是“好人”會更貼切!
考慮到那些照片若被公布出來,被拍者們將處境尷尬。所以我刻意只拍下了那些人的背影。這對他們個人來說是件幸事,可對南京工程學院來說可就是大大的不幸了。因為當別人看了這些照片就會問:“這人是誰?”“不認識……”“是哪個班級的?”“不清楚……”“哪個院系的?”“不知道……”“哪所高校的?”“南京工程學院的!”
所以當你踏入南工程那一瞬間,你便是南工程的人!你一輩子都將貼上南工程的標簽,一輩子也撕不去的南工程標簽!所以你就是南工程學院,而南工程學院就是你!所以當你在為南京工程學院迎評創優做貢獻時,你也是在為自己做貢獻!
我的演講到此結束,謝謝大家!
我為班級做貢獻演講稿篇九
親愛的.老師、同學們:
大家好!
綠色理念傳播,低碳生活來臨,朋友,你準備好了嗎
到底什么是低碳生活,其實也很簡單,對于我們普通人來說是一種態度,就是返璞歸真地去進行活動,建立綠色地生活方式。如今碳排放已成為熱門話題,四處都在做宣傳,鋪天蓋地的數據圖片令人心驚,不要以為這與個人無關,即使一個普通人,碳排放量一年就能高達2500噸!看到這個數字是不是很驚訝呢?可以肯定的是這絕對不是天方夜譚。君不見,南極冰蓋消融,海平面升高,氣候異常。曾經天朗氣清,現在沙塵肆虐。環境惡化,惡果初嘗,的確不是什么好滋味。然亡羊補牢卻也為時未晚。低碳生活方式日益普及,低碳一族也日益壯大。俗話說,處處留心皆學問。生活中都能做到低碳。如少買不必要的衣服,服裝在生產,加工和運輸過程中,要消耗大量的能源,同時產生廢氣廢水等污染物。在保證生活需要的前提下,每人每年少買一件不必要的衣服可節能越2。5千克。
采用節能方式洗衣,隨著人們物質生活水平的提高,洗衣機已經走進千家萬戶。雖然洗衣機給生活帶來很大幫助,但只有兩三件衣物就用機洗,會造成水和電的浪費。
少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。
隨手關燈,開關,拔插頭,這是第一步也是個人修養的表現;不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康。
關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省電也維護你的電腦。
盡量少使用一次性牙刷,一次性塑料袋,一次性水杯等,因為制造它們所使用的石油也是一次性的。
生活中我們可以做到的低碳實在太多了,讓我們從現在做起,從自我做起未低碳環保做貢獻!