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衛(wèi)生應急演練領導講話稿 學校衛(wèi)生應急制度(精選5篇)

時間:2025-05-05 作者:江sx

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

衛(wèi)生應急演練領導講話稿篇一

一、工作原則

(一)預防為主

加強對傳染性疾病監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)可疑病例,采取有效的預防與治療措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情在學校的傳播和蔓延。

(二)分級控制

傳染性疾病根據(jù)衛(wèi)生部、天津市對疾病的控制方案要求,按疫情波及的區(qū)域范圍,分為一般事件、重大事件、特大事件。在具體的疫情預防控制措施上,根據(jù)疾病在本學校的實際流行強度,實施分級控制措施,以達到最有效的預防控制效果。

(三)分類處置

呼吸道傳染病(sars、禽流感、類流感)、腸道傳染病(霍亂、感染性腹瀉)或食物中毒的病例,在于早期發(fā)現(xiàn)非典疫情,提高對疫情的早期預警和預報工作。sars早期預警病例分類標準、禽流感、類流感、霍亂病例按照上海市衛(wèi)生局規(guī)定的病例分類標準執(zhí)行。

(四)及時處置

任何人發(fā)現(xiàn)或得知“疫情”發(fā)生,應立即向值班領導和學校領導報告。學校領導確證信息屬實后,立即啟動學校應急程序。為有效地切斷疾病的傳播,根據(jù)傳染性疾病的流行特征,在采取預防控制措施時,對疑似病例、臨床確診病人實行隔離治療;病例的密切接觸者實行(隔離)醫(yī)學觀察。

二、學校預防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的網(wǎng)絡及職責

(一)班主任老師

1、負責每天對本班學生中健康狀況動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)與某些傳染性疾病相關的癥狀時或因病缺課情況,應詢問學生健康狀況并做好相應記錄,如病例數(shù)超過正常時,應及時報告衛(wèi)生老師。

2、突發(fā)事件發(fā)生后,應提供班級學生的基本情況和學生當時的`身體狀況。

3、突發(fā)事件發(fā)生后,對班級學生的發(fā)病情況作動態(tài)了解后,每天2次報告衛(wèi)生老師。

(二)衛(wèi)生老師

1、負責每天接受班主任晨檢情況,并記錄歸檔。

政部門報告。

3、負責對出現(xiàn)癥狀的學生進行暫時隔離,必要時護送相關醫(yī)院就診。

4、發(fā)生突發(fā)事件后,負責每天2次接受班主任晨檢情況匯報,統(tǒng)計后傳真上報新區(qū)疾病預防控制中心和教育行政部門。

5、對病愈返校的學生,返校當天必須先到學校衛(wèi)生室,經(jīng)衛(wèi)生老師檢查由衛(wèi)生部門出具的返校證明后,方可進入教室上課。

6、接到疾病預防控制中心,對該學校的疫情解除通知后,即可對學校采取解除控制措施。

(三)學校領導

1、學校應組建處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組,明確分管突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理的領導和職能部門,負責統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)應急工作。

會議室、圖書館、運動場地等),對發(fā)病較多班級的學生,相對限制活動區(qū)域,必要時使用備用教室,防止發(fā)病班級之間的交叉感染。疫情嚴重時,報請相關部門后,考慮全校停課。

3、學校需加強同新區(qū)疾控中心的聯(lián)系,保持信息通暢,密切關注學校學生的發(fā)病狀況。

4、開展健康教育宣傳,利用健康教育課、晨會、班會、廣播、電視、板報等多種形式,堅持正面宣傳,避免不必要的恐慌情緒,引導學生自覺配合教育部門、衛(wèi)生部門做好學校內(nèi)的傳染病預防控制工作。根據(jù)不同季節(jié)傳染病發(fā)生特點,宣傳傳染病的危害與防制知識,增強疾病預防的意識和能力,幫助養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習慣,形成健康文明生活方式。

5、學校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件如傳染病流行時,對發(fā)病班級教室進行徹底消毒,加強教室、實驗室、專用室等室內(nèi)空氣流通,要經(jīng)常開窗通風。對食堂、廁所進行消毒,以切斷傳染病的傳播途徑。

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衛(wèi)生應急演練領導講話稿篇二

2013年衛(wèi)生應急工作,以加強應急體系建設和隊伍建設為重點,強化培訓和應急演練,提高應急處置能力,最大程度地預防和減少突發(fā)事件及其造成的危害。

1、成立巴彥淖爾市衛(wèi)生應急指揮中心,依托120指揮中心建成衛(wèi)生應急指揮平臺。

2、修訂完善各類衛(wèi)生應急預案。修訂完善巴彥淖爾市《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療衛(wèi)生救援應急預案》、《破壞性地震醫(yī)療衛(wèi)生救援應急預案》、《突發(fā)食物中毒事件應急處理預案》等預案,新制訂《人感染高致病性禽流感應急預案》、《鼠疫控制應急預案》、《自然災害衛(wèi)生應急預案》、《群體性不明原因疾病應急處置方案》、《腸出血性大腸桿菌o157:h7感染性腹瀉應急處理預案》、《非職業(yè)性一氧化碳中毒事件應急預案》。

3、建立健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告和發(fā)布工作制度,依法規(guī)范報告和信息發(fā)布流程,明確責任,加強管理。

1、完善市、縣兩級衛(wèi)生應急組織機制,更新充實應急隊伍,健全完善衛(wèi)生應急專家?guī)臁?/p>

2、加強應急隊伍裝備和應急物資儲備動態(tài)管理,摸清底數(shù),評估應急處置能力,爭取財政支持。

按照衛(wèi)生部要求,全市衛(wèi)生系統(tǒng)組織開展衛(wèi)生應急大練兵活動,將基層醫(yī)療衛(wèi)生機構和村衛(wèi)生室人員納入培訓演練計劃。全市組織一次綜合培訓和演練,各旗縣區(qū)至少組織一次應急演練,各級醫(yī)療衛(wèi)生機構在本單位內(nèi)部組織開展相應的衛(wèi)生應急培訓和演練。

烏拉特前旗開展衛(wèi)生應急綜合示范縣創(chuàng)建工作,烏拉特前旗衛(wèi)生局要積極爭取政府的支持,具體組織實施創(chuàng)建,緊緊圍繞衛(wèi)生應急“一案三制”建設,全面加強旗縣區(qū)的衛(wèi)生應急管理,提升突發(fā)公共事件衛(wèi)生應對能力和水平。市衛(wèi)生局根據(jù)創(chuàng)建工作進展情況,進行階段性的督導檢查。其他旗縣要積極探索衛(wèi)生應急示范創(chuàng)建工作。

加強各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防控工作,堅持預防為主,強化傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測預警和信息報告,開展事件評估預測,及時作出針對性的防控方案。同時做好生活飲用水污染、化學品泄漏、事故災難等突發(fā)事件緊急醫(yī)學救援的相關準備工作,科學有效應對各類突發(fā)公共事件。

2012年,大麥嶼街道衛(wèi)生應急工作將按照市、縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署,緊密結合區(qū)域實際,圍繞全力保障“拔釘突難質化服務”結合“三縣三創(chuàng)”工作活動,認真總結應急工作經(jīng)驗,切實加強衛(wèi)生應急管理,完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急機制,做好各項醫(yī)療衛(wèi)生保障和應急準備,提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置能力。

完善衛(wèi)生應急領導組織和工作機制。按照縣衛(wèi)生局應急辦的部署,組織召開應急工作領導小組工作會議,明確工作職責,暢通信息互通渠道,建立更加緊密的部門協(xié)作機制。

貫徹《全國衛(wèi)生部門衛(wèi)生應急管理工作規(guī)范》,完善衛(wèi)生應急工作機制,明確各醫(yī)療衛(wèi)生機構的應急工作職責,健全衛(wèi)生應急常態(tài)長效管理機制。總結我街道衛(wèi)生應急管理、特別是抗臺救災醫(yī)療衛(wèi)生救援工作經(jīng)驗,查找薄弱環(huán)節(jié),不斷提高預防和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急能力。

健全衛(wèi)生應急預案體系。逐步完善轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應急預案和重大活動保障方案,梳理、匯編轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置預案。按照縣衛(wèi)生局的部署,組織大麥嶼街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心及衛(wèi)生服務站進行突發(fā)事件演練工作,把演練中存在不足總結、分析、解決。

開展麻疹、非傳染性肺炎等傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生應急事件的信息主動搜索,定期匯總相關信息,逐步建立和健全轄區(qū)公共衛(wèi)生事件預測預警和分析報告工作模式。組織開展轄區(qū)內(nèi)公共衛(wèi)生風險評估,制訂相應的工作方案,采取有效應對措施。

按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》、《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息報告管理工作規(guī)范(試行)》等,依法及時準確報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息。逐步建立重點傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告模塊,提高工作效率,規(guī)范工作流程。

積極組織開展衛(wèi)生應急工作進社區(qū),夯實衛(wèi)生應急工作基礎。與縣疾控中心、縣獻血辦等部門共同協(xié)商,制訂細化實施方案,建立社區(qū)衛(wèi)生應急志愿者隊伍,加強衛(wèi)生應急培訓,開展應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件、重大災害等事件的多部門協(xié)同應急演練,密切與社區(qū)間的衛(wèi)生應急工作聯(lián)系,提高預防和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急能力。

積極開展衛(wèi)生應急健康教育。充分發(fā)揮相關部門的作用,開展衛(wèi)生應急健康教育及科普宣傳,提高居民、務業(yè)工作人員、學生等群體的衛(wèi)生應急知識水平和防護能力。組織學習《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急風險溝通指南》,增強風險溝通意識、提高風險溝通能力。

調(diào)整充實轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機構的衛(wèi)生應急隊伍,明確衛(wèi)生應急人員的崗位職責,建立通訊網(wǎng)絡。重點做好街道所屬醫(yī)療衛(wèi)生機構應急人員的專業(yè)知識和技能的培訓,適時組織社區(qū)衛(wèi)生服務中心救援隊伍開展野外醫(yī)療衛(wèi)生救援和生存能力培訓,完成衛(wèi)生應急人員重點傳染病防控等專業(yè)知識培訓、組織1-2次綜合性突發(fā)公共衛(wèi)生事件模擬演練和應急拉動演練,提高隊伍的應急反應能力和現(xiàn)場處置能力。

參照衛(wèi)生部辦公廳《衛(wèi)生應急隊伍準備參考目錄(試行)》,有計劃、有重點地配備或補充衛(wèi)生應急物資儲備,包括極端災害情況下醫(yī)療衛(wèi)生救援隊伍的裝備配置,建立藥品、器械儲備目錄,完善應急物資的調(diào)用機制,為快速有效地應對各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件提供物資保障。做好敏感時間節(jié)點、重大活動期間的反恐怖衛(wèi)生應急保障工作,積極準備做好自然災害情況下的醫(yī)療衛(wèi)生救援工作。

組織轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療衛(wèi)生機構做好人禽流感等重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范和應對,規(guī)范不明原因肺炎、不明原因群體性疾病的排查、管理和應急處置。

落實國家和本街道全面加強應急管理工作意見,組織開展衛(wèi)生應急管理工作督導檢查,將衛(wèi)生應急管理工作納入各醫(yī)療衛(wèi)生單位考核內(nèi)容,規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應對。

衛(wèi)生應急演練領導講話稿篇三

20xx年,我院應急工作將按照縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署,緊密結合我院實際,認真總結應急工作經(jīng)驗,切實加強衛(wèi)生應急管理,完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急機制,做好各項醫(yī)療衛(wèi)生保障和應急準備,提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置能力。

完善衛(wèi)生應急領導組織和工作機制,按照縣衛(wèi)生局應急辦公室的部署,組織召開應急工作會議,明確工作責任,暢通信息互通渠道,建立更加緊密的部門協(xié)作機制。明確衛(wèi)生應急職責,健全衛(wèi)生應急常態(tài)長效管理機制。總結我院衛(wèi)生應急管理、特別是醫(yī)療衛(wèi)生救援和醫(yī)療衛(wèi)生保障等工作經(jīng)驗,查找薄弱環(huán)節(jié),不斷提高預防和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急能力。

健全衛(wèi)生應急預案體系。逐步完善我院衛(wèi)生應急預案和重大活動保障方案,開展人流感、手足口病等重大傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息主動搜索,定定期匯總相關信息,逐步建立和健全區(qū)域公共衛(wèi)生事件預測預警和分析報告工作模式。組織開展區(qū)域內(nèi)公共衛(wèi)生風險評估,制定相應的工作方案,采取有效應對措施。

開展衛(wèi)生應急工作進基層,夯實衛(wèi)生應急工作基礎,與衛(wèi)生局、防疫站等部門共同協(xié)商,制定細化實施方案,建立衛(wèi)生應急志愿者隊伍,加強衛(wèi)生應急培訓,開展應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,重大災害等事件的多部門協(xié)同演練。

積極開展健康教育。開展衛(wèi)生應急健康教育及科普宣傳,提高居民、學生群體的衛(wèi)生應急知識水平和防護能力。組織學習《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急風險溝通指南》,增強風險溝通意識。

調(diào)整充實衛(wèi)生應急隊伍,明確衛(wèi)生應急人員的崗位職責,建立通訊網(wǎng)絡,做好應急人員的專業(yè)知識和技能的培訓,完成衛(wèi)生應急人員重點傳染病防控等專業(yè)知識培訓,組織1—2次綜合性突發(fā)公共衛(wèi)生事件模擬演練和應急拉動演練,提高隊伍的應急反應能力和現(xiàn)場處置能力。

參照衛(wèi)生部辦公廳《衛(wèi)生應急隊伍準備參考目錄(試行)》,有計劃、有重點地配備或補充衛(wèi)生應急物資儲備,包括極端災害情況下醫(yī)療衛(wèi)生救援隊伍的裝備配置,建立藥品、器械儲備目錄,完善應急物資的調(diào)用機制,為快速有效地應對各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件提供物資保障。積極準備做好自然災害情況下的醫(yī)療衛(wèi)生救援工作。

組織做好重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范和應對,規(guī)范不明原因發(fā)熱,不明原因群體性疾病的.排查管理和應急處置,將應急管理工作納入醫(yī)院日常管理工作安排,規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應對。

衛(wèi)生應急演練領導講話稿篇四

安全工作領導小組:

組長:

副組長:

成員:

1、發(fā)生火災時,現(xiàn)場馬上組織疏散人員離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話(119、110),報告內(nèi)容為:“xx地方發(fā)生火災,請迅速前來撲救,地址:xxxx”。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告辦事處安委會及安全領導小組,組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

2、在向領導匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織人員救助人員、撲滅火災。

1、要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

2、參加人員:在消防車到來之前,在確保自身安全的情況下均有義務參加撲救。

3、消防車到來之后,要配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

4、使用器具:滅火器、水桶、消防水帶等。

5、無關人員要遠離火災地的道路,以便于消防車輛駛入。

1、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

3、如系電力系統(tǒng)引發(fā)的火災,應當先切斷電源,而后組織撲救。切斷電源前,不得使用水等導電性物質滅火。

1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因,立即切斷電源。

3、火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

4、人是第一可寶貴的',在生命和財產(chǎn)之間,首先保全生命,采取一切必要措施,避免人員傷亡。

注:如遇領導調(diào)整,繼任者履行前任職責。

衛(wèi)生應急演練領導講話稿篇五

1、繼續(xù)向縣委機構編制委員會申請在縣衛(wèi)生局設立衛(wèi)生應急辦公室,并核定相應編制,以便更好地統(tǒng)一指揮和組織協(xié)調(diào)全縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理工作。

2、加強衛(wèi)生應急網(wǎng)絡建設。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要成立衛(wèi)生應急辦公室,有專兼職人員負責衛(wèi)生應急工作。縣、鎮(zhèn)、村三級衛(wèi)生應急信息要做好實時互通,上傳下達通暢。

1、健全完善衛(wèi)生應急預案體系。修訂完善縣級衛(wèi)生應急相關預案、方案,修訂完善醫(yī)療衛(wèi)生單位內(nèi)部相關預案、方案,修訂鄉(xiāng)、村兩級突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,指導學校等企事業(yè)單位制訂突發(fā)公共衛(wèi)生應急預案。

2、加強衛(wèi)生應急機構和隊伍建設。充實調(diào)整各級突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理指揮部、領導小組,充實調(diào)整各級衛(wèi)生應急隊伍,充實調(diào)整縣級衛(wèi)生應急專家組、專家?guī)旒巴话l(fā)公共衛(wèi)生事件專家咨詢委員會。

3、加強衛(wèi)生應急培訓和演練。按照上級衛(wèi)生部門統(tǒng)一部署,計劃在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)開展衛(wèi)生應急大練兵活動,通過各種形式對全體醫(yī)務人員進行衛(wèi)生應急管理技術培訓,提高醫(yī)務人員衛(wèi)生應急處置能力。縣衛(wèi)生局將舉辦綜合實戰(zhàn)演練和桌面演練,縣醫(yī)院、中醫(yī)院、疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、婦幼保健院和有條件的基層醫(yī)療衛(wèi)生機構要舉辦單位內(nèi)部演練。

4、強化突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測報告工作。進一步規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件和苗頭事件報告工作,明確報告時限、內(nèi)容、程序。繼續(xù)加強衛(wèi)生應急風險隱患管理,縣疾控中心、縣衛(wèi)生監(jiān)督所要分別做好重點傳染病、食物中毒、職業(yè)中毒風險隱患排查、登記、管理工作。

5、加強衛(wèi)生應急物資儲備。積極向縣政府申請衛(wèi)生應急物資儲備經(jīng)費,加強應急藥品、消殺藥械、個人防護用品等衛(wèi)生應急物質儲備和應急隊伍裝備,完善衛(wèi)生應急物資儲備和調(diào)用機制。

6、做好各類衛(wèi)生應急處置工作。繼續(xù)加強重點傳染病、食物中毒、職業(yè)中毒等應對處置工作。做好大型活動和節(jié)假日衛(wèi)生應急保障工作。做好救災防病隊伍、技術、物資、設備等應急準備工作。

結合各相關主題宣傳日,全縣衛(wèi)生系統(tǒng)大力宣傳衛(wèi)生應急基本知識,通過制作宣傳欄、發(fā)放衛(wèi)生應急知識宣傳資料以及爭取縣文體、新聞部門支持以網(wǎng)絡、報紙等方式開展多層次的宣傳增強公眾的發(fā)現(xiàn)、報告意識,提高公眾避險、避災、自救、互救等衛(wèi)生應急能力,最大程度地減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件對公眾健康造成的危害。此外,縣疾控中心要牽頭組織開展全縣各醫(yī)療機構應急人員的業(yè)務知識培訓。同時協(xié)同縣人民醫(yī)院、縣監(jiān)督所要組織1—2次衛(wèi)生應急演練活動,通過演練提高我縣應急隊伍的衛(wèi)生應急實戰(zhàn)水平,確保一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件能及時、有效得以處理。

進一步加強與教育、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、氣象、交通等相關部門的溝通協(xié)調(diào),不斷完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制。

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演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質的演講稿呢?接下來我就給
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講的直觀性使其與聽眾直接交流
現(xiàn)今社會公眾的法律意識不斷增強,越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關系。相信很多朋友都對擬合同感到非常苦惱吧。下面是小編給大家?guī)淼暮贤?/div>
演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到
演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質的演講稿呢?下面小編給大家?guī)?/div>
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。英語演
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
合同是適應私有制的商品經(jīng)濟的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應私有制的商品經(jīng)濟的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。擬定合同
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質的演講稿呢?那么下面我就給大家講一
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演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?那么下面
報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用,包括學術研究、商業(yè)管理、政府機構等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理的演講
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
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演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理了一些
演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一些
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理
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報告范文通常包含引言、目的、方法、結果和結論等部分,以確保內(nèi)容的完整性和邏輯性。整改報告是一種重要的交流和溝通工具,通過它我們能夠更好地理解和解決工作中的問題。
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演
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學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就
心中有不少心得感悟時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質的心得感悟該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡
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