心得體會對個人的成長和發展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物,發現自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優點和不足,找到自己的定位和方向。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
跟蹤心得體會篇一
跟蹤指導,是一種有效提高學生學習成績的方式。在這種方式下,老師會對學生的學習情況進行跟蹤、記錄和評估,然后根據情況,給予學生相應的指導和幫助。這樣的方式使得學生更容易理解和吸收知識,也更容易做出正確的解答。在本文中,我將分享一下我的跟蹤指導心得體會。
第二段:跟蹤指導的作用
跟蹤指導對學生的作用非常大。首先,這種方式可以讓老師更好地了解學生的學習狀況,及時發現學生的優點和不足。其次,跟蹤指導可以讓學生更加主動地參與到學習過程中,因為他們知道老師會跟蹤他們的學習情況,所以會更加認真地去學習。最后,這種方式可以讓學生更容易地吸收知識,掌握技能和解決問題,因為學生可以根據老師的指導和幫助,更加理解和掌握具體的學科知識。
第三段:跟蹤指導的實施
要想實施跟蹤指導,首先需要進行科學的計劃和安排。老師應該在學期初對學生的學習情況進行全面評估,制定個別化的行動計劃。然后,在課程實施過程中,老師需要及時記錄和整理學生的學習情況,并根據記錄的結果,給予學生相應的指導和幫助。在實施跟蹤指導的過程中,老師應該與學生保持緊密溝通和協作,及時了解學生的心理和學習需求。
第四段:跟蹤指導的注意事項
在進行跟蹤指導的過程中,應該注意以下幾點。首先,老師應該對學生的學習情況進行客觀分析,制定具體的行動計劃。其次,老師需要及時與學生進行溝通和協作,關注學生的心理和情感需求。最后,老師需要根據不同學生的特點和需求,制定個別化的學習計劃和課程目標。
第五段:總結
跟蹤指導是一種有效提高學生學習成績的方式。實施跟蹤指導需要科學計劃和安排,注重與學生的溝通和協作。在實施的過程中,需要注意學生的心理和情感需求,并制定個別化的學習計劃和課程目標。通過跟蹤指導,學生可以更好地吸收知識,掌握技能和解決問題,提高學習成績和綜合素質。
跟蹤心得體會篇二
一、審計范圍
《********》中***個問題,必要時會對相關問題延伸審計。
二、審計總體情況
本次跟蹤審計情況結合了******反饋的整改說明的驗證情況、實地抽查的審計情況兩個部分。針對審計報告中提到的*****問題。進行資料抽查和現場查勘。
經過對*****問題整改資料的抽查,審計組認為*****對**審計發現的**個問題全部整改完成,審計發現整改合格率100%。由于本次跟蹤審計采取抽查的方式進行,不可能覆蓋所有經濟事項,審計中有可能不能百分之百發現未整改的問題。
三、具體整改情況
1、*****
整改情況:*****
2、****
跟蹤心得體會篇三
跟蹤審計是一種管理工具,能夠幫助組織及時發現和解決問題,并確保組織達到其目標。在進行跟蹤審計的過程中,我積累了一些寶貴的經驗和體會。以下是我對跟蹤審計的心得體會。
首先,跟蹤審計是一個持續的過程。跟蹤審計并不是一次性的活動,而是一個持續不斷地進行的過程。通過定期的審計活動,我們可以快速了解組織的運營情況,檢測問題和隱患,并及時采取措施進行改進。在進行跟蹤審計時,我們應該保持警覺,時刻關注組織的運營狀況,以及各個環節的細節。只有這樣,我們才能及時發現問題并解決問題,保證組織的持續健康發展。
其次,跟蹤審計需要具備專業的知識和技能。跟蹤審計需要進行大量的數據分析和處理工作,同時還需要熟悉相關的法規和規章制度。在進行跟蹤審計時,我們需要具備一定的專業知識和技能,以便能夠正確地進行數據分析和判斷。此外,我們還需要不斷學習和研究,跟上時代的步伐,了解最新的審計方法和技術。只有通過不斷學習和提升自己,我們才能更好地完成跟蹤審計工作。
再次,跟蹤審計需要與相關部門保持良好的溝通和合作。跟蹤審計不是孤立的工作,它需要與組織的各個部門和環節進行緊密的協同合作。在跟蹤審計的過程中,我們需要與負責相關工作的人員進行充分的溝通和了解,共同解決問題,推動工作的順利進行。同時,我們還需要及時向管理層和決策者匯報審計結果和建議,以便他們能夠及時采取相應的措施進行改進。只有確立良好的溝通和合作機制,我們才能更好地完成跟蹤審計工作,提高組織的整體效益。
此外,跟蹤審計還需要具備良好的分析能力和解決問題的能力。跟蹤審計需要我們對數據進行準確的分析和判斷,并根據分析結果提出相應的解決方案。在進行跟蹤審計時,我們需要善于發現問題和隱患,并能夠運用專業知識和方法進行正確的分析和判斷。同時,我們還需要靈活運用各種解決問題的方法和手段,通過不同的途徑解決不同的問題。只有具備較強的分析和解決問題的能力,我們才能更好地完成跟蹤審計工作,提高組織的整體效益。
最后,跟蹤審計需要堅持原則和誠信。在進行跟蹤審計時,我們需要堅持客觀公正、真實有效的原則和準則。不論面臨何種壓力和誘惑,我們都要堅持原則和誠信,不偏不倚地進行審計工作。只有這樣,我們才能真正發揮跟蹤審計的作用,為組織的健康發展保駕護航。
綜上所述,在進行跟蹤審計的過程中,我們需要保持警覺,做到持續審計;要不斷學習和提升自己,提高專業水平;要與相關部門保持良好的溝通和合作,共同解決問題;要具備良好的分析能力和解決問題的能力,確保工作的順利進行;要堅持原則和誠信,做到客觀公正、真實有效。只有通過以上的努力,我們才能更好地完成跟蹤審計工作,提高組織的整體效益。
跟蹤心得體會篇四
根據寧新城委綜字[20xx]61號文《關于河西中央商務區一期北片景觀提升改造項目可研調整的批復》內容,南京河西中央商務區管委會負責代建cbd綠軸屋頂花園建設工程、中泰沿江東中路景觀提升改造、綠軸a、b段景觀提升改造、東渡內庭門頭店招改造等工程建設。目前,四個工程監理單位已經通過招投標程序確定,四個工程項目施工單位招投標正在進行中,預計5月中下旬進場施工,工期30天。
為了合理控制工程價,保證合同的正常履行,我單位申請貴集團對cbd綠軸屋頂花園建設工程、中泰沿江東中路景觀提升改造、綠軸a、b段景觀提升改造、東渡內庭門頭店招改造四個工程進行全程跟蹤、結算審計。
當否,請批示。
管理委員會
20xx年5月7日
跟蹤心得體會篇五
絕密跟蹤是一種高效的調查手段,可以幫助我們獲取目標的信息,了解他們的行蹤舉動。在我參與的一次絕密跟蹤任務中,我積累了一些心得體會,希望能夠分享給大家,以便在今后的跟蹤工作中更加有效地進行。
第二段:提前準備
在進行絕密跟蹤任務之前,充分的準備是至關重要的。首先,我們需要對目標進行深入研究,了解他們的生活習慣以及可能的行蹤線路。其次,我們需要熟悉并掌握相關的跟蹤技巧和設備,例如隱蔽攝像機、無人機等。最后,我們要充分了解任務背景和目標,明確自己的任務目標和工作要求。
第三段:靈活應變
在實際的跟蹤任務中,靈活應變是非常重要的。因為目標的行動可能會出乎我們的預料,我們需要能夠迅速調整策略和行動計劃。例如,當目標改變了出行方式時,我們要立即采取相應的措施跟蹤他們,不能被突發狀況所束縛。此外,我們還需要善于觀察和判斷,準確把握目標的行為模式和心理活動,有助于我們提前預判目標的下一步動向。
第四段:保持專注和耐心
在絕密跟蹤任務中,保持專注和耐心是必不可少的品質。由于長時間的觀察和等待,任務可能會變得單調和乏味,但我們不能掉以輕心。我們需要保持專注,時刻關注目標的一舉一動,確保不會錯過任何重要的細節。同時,耐心也是非常重要的。可能會出現等待目標出現的長時間,但我們必須耐心等待,直到獲得所需的信息。
第五段:隱蔽和安全
在進行絕密跟蹤任務時,隱蔽和安全至關重要。我們需要盡可能地隱蔽自己的身份和目的,避免引起目標的懷疑。同時,我們要保持安全的距離,避免與目標產生任何不必要的接觸。此外,我們要注意保護個人信息和跟蹤工具,避免丟失或被盜,以免給任務帶來不必要的風險和困難。
總結:
絕密跟蹤是一項需要技巧和耐心的工作。通過準備充分、靈活應變、保持專注和耐心以及注意隱蔽和安全等方面的努力,我們可以更好地完成跟蹤任務,獲取所需的信息。希望在今后的實踐中,我能夠不斷提高自己的跟蹤能力,為調查工作做出更大的貢獻。
跟蹤心得體會篇六
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能分角色朗讀。
2、了解第三代氣象衛星的主要作用,激發學生從小學科學,長大用科學為人類、為社會造福的志趣。
分角色朗讀課文;通過朗讀體會臺風的危害性和氣象衛星的神奇作用。
多媒體課件、頭飾
一、復習檢查
1、今天我們繼續學習《跟蹤臺風的衛星》。
2、復習字詞:課文中的生詞你們記住了嗎?誰愿意來讀給大家聽?
出示:
盯住 監視 設在
避進 厲害 撐牢
嘲笑 驚慌 泄氣 懶洋洋
狂怒 狂暴 瘋狂 怒吼聲
有這么多人想讀啊?那就請一列小火車領著大家讀。(開火車領讀)
二、創設情境,講讀課文(三到八自然段)
(一)自讀感悟
1、過渡:在波浪滔滔的海面上,有一股臺風剛剛形成,氣象衛星就已經緊緊地盯住了它。他們之間會有怎樣激烈的較量呢?讓我們打開書本,繼續學習課文。
2、出示要求:
(二)同伴促讀
和你的同桌交流交流你劃的句子以及你的體會。
(三)全班交流
誰來讀讀你找到的描寫臺風的句子?
a、精讀課文三、四自然段
1、(根據回答出示課文三、四自然段)讀了這些句子你感受到了什么?請同學們再讀一讀課文的第三自然段,看看臺風究竟有多大的威力呢?(指名回答)書上是怎么寫的,請你來讀一讀。(指名讀句子)
2、臺風真的有這么厲害嗎?我們來親眼看一看。(播放臺風錄象)
3、你覺得臺風怎么樣?(生答,師小結:臺風的威力很大!)
臺風都干了哪些壞事?(生答,師小結:臺風的危害也很大!)
(貼圖:臺風)你們看,臺風可生氣了,書上哪個詞語寫出了臺風的惱怒?(板書:狂怒)
“狂怒”是什么意思,誰能讀好這個詞語?(指名讀)
有點發怒了,誰能再兇狠一點。(再指名讀)
老師感受到了,你怒發沖冠,近乎瘋狂了。我們一起讀。(齊讀)
5、現在,誰能來學著它發怒的樣子來讀一讀?(指名讀第三自然段)
你讀得真好,像極了做盡壞事的臺風,誰再來?(再指名讀)
你“嘿嘿”這個詞語讀得特別好,把臺風的狂妄自大也給讀出來了,我們一起來讀讀,把臺風對衛星的蔑視也讀出來。(齊讀)
6、臺風是這么對氣象衛星說的,它又是怎么做的呢?(指名讀句子)
點紅:狂暴、猛撲
誰能把這句話讀好,把臺風的瘋狂讀出來?(指名讀)
你這個臺風太善良了,還不夠惡狠狠,誰再來?(再指名讀)
你讀得真好,讓老師充分感受到了臺風是個瘋狂的暴君。我們一起來。(齊讀)
7、引讀:可他哪里知道——。
(貼圖:衛星)(板書:離地三百公里)我們常見的飛機的飛行高度最高也只能達到12公里,而氣象衛星站要設在離地面三百公里的高空。它居高臨下把臺風盯得緊緊的,這也是氣象衛星的神奇之處。所以他一點兒也——不怕臺風,還偏偏愛——跟著臺風走。
點紅:偏偏。
誰能讀好氣象衛星的話?(指名讀)
你的語氣真堅定!誰再來讀(再指名讀)
你真是一個態度堅決的小衛星啊!我們一起來做做這勇敢的小衛星。(齊讀)
8、同學們學得這么認真,讀得這么好,想不想來分角色讀一讀。(指名分角色朗讀第三到四自然段)
9、小結:狂妄的臺風想嚇跑衛星,沒想到這神奇的氣象衛星偏偏要跟著它走。這是衛星與臺風第一回合的較量。
b、精讀課文第五自然段
(點紅:呼呼呼)我們一起來讀好這句話。
3、引讀:不知奔了多長時間,他的眼前忽然出現一座美麗的城市。他感到有點累,正想歇歇腳,無意中發現——氣象衛星仍然緊緊地跟蹤著自己。
4、氣象衛星的本領真是高強。臺風逃得那么快,他仍然能緊緊地跟蹤著他(點紅:緊緊地),真了不起!如果你是衛星,看到臺風逃跑,你會怎樣對臺風說?(學生根據自己的理解、領悟,暢所欲言。預設:可惡的臺風,你哪里逃?壞東西,你逃不了了……)
5、課文是怎么寫的,誰來讀一讀?
你讀得真好,語氣里充滿了對臺風的嘲笑。(相機點紅:嘲笑)
衛星早就看透了臺風的那些鬼把戲了。我們一起來讀一讀。(齊讀)
6、這一部分我們也來分角色讀一讀。(指名分角色朗讀第五自然段)
7、小結:狡猾的臺風想甩掉氣象衛星真是沒門!這是衛星與臺風第二回合的較量。
c、精讀課文六、七自然段
你怎么知道的,誰來繼續交流你劃的描寫臺風的句子?
2、(根據回答出示課文六、七自然段)誰再來讀讀這句話。
(板書:暴跳如雷)
“暴跳如雷”是什么意思,誰能讀好它?(指名讀)
你還從哪個詞語看出來?(點紅:瘋狂)
我們一起來做做這瘋狂的臺風,把臺風發怒到極點的樣子讀出來。(齊讀句子)可是——(引讀下面的話)
跟蹤心得體會篇七
跟蹤檢查是指對某個過程、項目或者計劃進行跟蹤和檢查,以確保它們能夠按照預期目標或標準順利實現。跟蹤檢查通常是管理人員和領導者的重要職責之一,它可以幫助管理人員及時發現問題并采取措施解決,從而確保整個項目或計劃的成功實施。本文將探討跟蹤檢查的相關經驗和體會。
第二段:跟蹤檢查的重要性
跟蹤檢查是管理人員的一項關鍵工作,它往往可以幫助管理人員迅速發現和解決問題,確保項目或計劃能夠按照預期目標實現。跟蹤檢查的關鍵是要及時地收集和匯報數據,然后根據數據對項目進行評估和調整。如果管理人員只關注項目的開始和結束階段,忽視了中間階段的跟蹤和檢查,那么很可能會導致項目無法按照計劃實施,甚至是徹底失敗。因此,跟蹤檢查是確保項目或計劃順利實施的關鍵。
第三段:跟蹤檢查的流程和方法
跟蹤檢查的流程和方法可以根據具體的項目或計劃進行調整和修改。一般情況下,跟蹤檢查包括以下基本步驟:設定目標,確定關鍵指標,收集數據,分析數據,制定行動計劃和跟蹤驗收。在跟蹤檢查中,關注下面三個方面會更加有效:第一,關注關鍵指標。這些指標可以幫助管理人員快速評估項目的進展情況,并確定是否需要調整計劃。第二,建立有效的數據收集和分析機制。這個機制可以讓管理人員及時獲取實時數據,并利用這些數據制定有效的改進措施。第三,建立有效的溝通和協作機制。這可以幫助項目團隊成員保持清晰的溝通渠道,相互支持并共同努力解決問題。
第四段:跟蹤檢查的啟示和體會
跟蹤檢查實際上是一種反思和提高的過程。在跟蹤檢查中,我們需要不斷地反思和審視我們原來的想法和方案,并根據數據及時調整計劃。跟蹤檢查還可以帶給我們以下啟示和體會:第一,保持謙虛和客觀。我們需要注意到我們自己和我們的團隊在項目實施中可能存在的問題和偏差。這樣可以及時調整計劃并采取有效的措施。第二,保持領導人的姿態。在跟蹤檢查過程中,我們需要主動發現問題,并采取有力的措施解決問題。第三,關鍵指標是項目成功的核心。跟蹤關鍵指標可以讓管理人員及時了解項目的實際進展情況,并確定是否需要調整計劃以滿足目標。
第五段:結語
隨著現代管理理念的不斷發展,跟蹤檢查已經成為企業管理和組織管理中不可或缺的一部分。跟蹤檢查的關鍵是通過及時收集和分析數據,根據數據制定有效的改善計劃和技術方案,以確保項目按照預期目標或標準實現。在跟蹤檢查的過程中,我們需要保持謙虛、客觀、主動,重視關鍵指標,并與團隊成員密切合作。通過跟蹤檢查,我們可以更好地發現問題、解決問題,提高項目的質量和效率。
跟蹤心得體會篇八
第一條:各單位職責范圍
各單位的機電設備原則上是誰使用、誰管理、誰保養、誰維修。
(一)機電科職責:
1、機電科作為礦機電職能管理機構,在分管礦長的領導下,對全礦機電工作實行統一管理。
2、負責全礦高低壓供電主干線路的安裝、檢查、維修、整改。
3、所屬機房峒室和新增設的機房峒室的達標和升級的各項工作。
4、新運輸大巷、采掘頭面生產前的供電設計,供電線路安裝。
5、壓風、排水系統管路的安裝、維護、故障處理以及拆除回收。
6、固定設備、流動設備和電器設備的大、中修及技術改造,并做好有關資料的填寫、整理上報工作。
7、流動設備、電器設備、五小電器的檢修、驗收、入庫和電纜的編號、修補、試驗、保管及發放。
8、備用件的加工、制造。
9、除采掘、輔助單位管理范圍外的所有高低壓電纜的整改、吊掛和故障處理。
10、全礦機電設備事故的調查處理和鑒定。
11、地面防雷設施、井下供電、五大保護的安裝、檢查、試驗、登記、維護和故障處理。
12、搞好設備潤滑工作,并做好潤滑檔案管理。
13、負責兩道猴車的維護、修理、故障排除及鋼絲繩的檢查工作。
14、全礦范圍內的提升運輸系統及安全設施的檢查、試驗及維護保養工作。
15、運輸主絞車鋼絲繩的檢查工作。
16、井下大、中型設備的安裝及修理工作。
17、負責本單位圖牌板及全礦機電質量標準化及現場設備檢查、組織評定,并按設備管理規定執行獎罰,并下發整改通知單,跟蹤落實。
18、嚴格執行設備的領發程序,負責統計設備及相關材料。對丟失、損壞設備及材料,制定好賠償和處罰方案報分管礦長審批后執行。
19、負責做好維護員的培訓工作,定期召開各單位設備區長及維護班長會議。
(二)運搬工區職責:
1、所屬機電設備的保管、使用、維護、保養檢查、潤滑和故障排除工作。
2、所屬設備的大、中、小修和技術改造工作。
3、負責所屬電纜的管理、整改、吊掛、更換和拆除等工作。
4、負責本區域內的五小設備及控制線路的安裝、保管、維護和拆除回收工作。
5、礦車、電機車的維護、修理及故障排除。
6、井下三個水平及地面生產系統照明的維護、安裝和拆除。
7、運輸大巷架空線路的架設、維護、整改和更換回收。
8、主要運輸大巷下山安全設施和信號的安裝、維護和拆除回收。
9、負責本單位大修計劃的落實和資料整理工作。
10、做好本單位的圖牌板管理和質量標準化管理的各項工作。
(三)采掘單位職責:
1、從運輸大巷配電室饋電開關出線端或運輸巷溜子饋電開關出線的下一臺饋電開關開始至采掘頭面所有的機電設備及電纜的吊掛、整改工作。
2、所屬設備的保管、使用、維護、保養、檢查、潤滑、小修及設備故障的排除。
3、小型電器(線盒、按鈕、電鈴、煤電鉆)和控制電纜的安裝、保管、檢查、維護、保養和拆除回收。
4、安裝移交后,設備的移動和拆搭火。
5、備用設備的妥善保管,閑置設備、電纜的拆除和回收。
6、掘進頭供電線路及風水管路的延長及維護。
7、所屬設備的帳、卡、物要對應,每月與機電科設備組核對一次。
8、所轄區域內的通訊、監控電纜和瓦斯報警系統的電纜管理和吊掛工作。
9、所屬范圍內的局扇及控制開關的安裝、檢查、維護及拆除回收工作。
(四)通風工區職責:
1、局扇及附屬開關的檢查管理工作。
2、井上、下通訊系統及監控系統線路的安裝、維護、管理、維修、檢查和拆除回收。
3、屬設備的保管、使用、維護、保養、檢查、潤滑、小修及設備故障的排除。
4、小型電器和控制電纜的安裝、保管、檢查、維護、保養和拆除回收。
5、設備的妥善保管,閑置設備、電纜的拆除和回收。
6、屬設備的帳、卡、物要對應。
7、轄區域內的通訊、監控電纜和瓦斯報警系統的電纜管理和吊掛工作。
(五)供應科職責:
1、按礦安排計劃及時購置設備和備品、配件。
2、負責新購設備和配件的管理和發放。
3、備件帳、卡、物必須相符,合理制定備件借備定額,領退手續齊全。
4、做到庫房整潔,保管良好。
5、逐月將設備及配件庫存量上報辦公室并及時通知機電科設備組。
6、設備禁止露天存放。
7、做好潤滑油的管理。
8、采用現代化管理方法管理。
第二條:設備的更換、使用維護、定期檢查及檢修
1、各單位在帳設備,由本單位負責管理,必須嚴格按照操作維護規程和完好標準進行使用和維護。嚴禁違章使用設備,嚴禁只用不修,拼設備。
2、各單位在帳設備必須達到《機電設備完好標準》的要求,機電科每天至少有1人下井,定期或不定期對各單位設備使用管理工作進行檢查,并把檢查情況反饋到各有關單位,各單位對查出的隱患必須在規定之日內處理,否則按獎罰規定進行處罰。
3、對井下各單位各類設備的備用臺數一般不得多于1臺,特殊條件的經設備組批準可備用2臺,對備用設備要按照指定地點存放,切實做好保管保養工作。因保管不善出現問題予以經濟處罰。
4、備用設備必須擺放整齊、清潔衛生,嚴禁放在積水、淋水及雜物處。嚴禁將備品、備件亂丟、亂放,否則予以處罰。
5、各使用單位要保持設備、電纜清潔衛生,設備及電纜上不得有積塵、噴漿料等.設備要擺放整齊,2臺及2臺以上五小電器要集中擺放,上墻上板,嚴禁落地,電纜吊掛整齊不得交叉盤圈;各種安全保護設施齊全完好,嚴禁甩掉不用。
第三條:各使用單位認真搞好設備管理,建立設備臺帳,做到數量清、狀態明。
第四條:各單位對設備的管理和使用必須有專人負責。
第五條:所有設備操作司機和維護員都必須實行包機制,檢查中發現問題應與包機人一一對應。
第六條:各單位維護員要認真做好設備的日常檢查、定期檢查和維護保養工作,維護員要腿勤、眼勤、手勤,要堅持預防為主,充分利用維護時間把設備故障消除在萌芽狀態之中,要使設備保持完好狀態,安全保護裝置齊全,動作靈敏可靠,防爆設備不失爆,并定期進行檢查、試驗,做好記錄,不合格的不準使用,損壞的及時更換,以確保安全運行。
第七條:設備使用單位不得損壞、埋壓、丟失設備,否則按設備的價格或損壞程度折價賠款;不得擅自調換、拆套設備,如需折除、移交,必須事前通過機電科,并到設備組辦理拆除、移交手續。
第八條:各工區要加強設備的潤滑管理,建立潤滑“五定”(定人、定質、定量、定點、定期)制度,重要設備建立潤滑卡片,切實做好潤滑管理工作。
(一)日常檢修由使用單位維護員在生產間隙或盡量不影響生產的情況下,隨時進行,如需影響的,使用單位必須提前兩天在生產調度會申報,經批準后方可進行。
(一)設備檢修,由機電科負責。
(二)本礦有條件有能力的單位可以自行修理但必須做好檢修記錄。
(三)本礦無能力檢修的設備由機電科統一登記填寫“設備外委檢修單”,報礦長簽批外委修理。
第十二條:本礦設備的大、中修及停產檢修,必須按機電科及生產部門的計劃安排進行。
第十三條:移動設備的中修應在地面進行,使用單位應提前五天向機電科申請,經機電科及有關領導批準,由使用單位負責到機電科具體辦理送修的手續。
第十四條:對按計劃下達的檢修設備,機電科必須按期保質保量的完成。
第十五條:生產部門臨時安排的急用設備的檢修,機電科要克服一切困難搶時修理,不得無故拖延時間,影響生產,否則根據影響程度罰款。
第十六條:供應部門要組織好備品配件的供應、保管、儲備工作,以滿足檢修工作的需要,因計劃不周或因其它人為因素造成配件短缺,影響檢修、耽誤生產引發事故,應追究有關人員的責任,并根據損失大小予以罰款。
第十七條:設備大修后的質量驗收:
(一)設備大修后,要及時通知有關人員,由機電礦長牽頭,會同設備科長、檢修單位的負責人、維護員、操作工等人共同參加,要按檢修質量標準嚴格驗收、試運轉和效能測定,要堅持以各種測量儀表、儀器為標準,嚴把質量關。
(二)驗收后,機電科要將檢修內容詳細記入設備檔案,并將設備檢修記錄、試驗記錄及驗收執行單一并收取歸檔,妥善保管。
(三)參加設備驗收的人員要秉公辦事,認真驗收,嚴禁不合格的設備入庫或投入使用,否則追究驗收人的責任。對造成設備事故的加重處罰,嚴肅處理。
第十八條:停產及重大工程的檢修
(一)停產檢修要集中力量解決設備平時不能解決的主要缺陷、各種安全保護裝置的試驗、整定等重要問題。停產檢修和重大檢修工程開工前,負責施工的單位應編制“檢修工程任務書”,包括:檢修項目、內容、施工時間、施工地點、施工負責人及安全技術措施和檢修質量標準等,報礦領導審批。施工前,施工負責人應認真組織全體施工人員學習討論,制定保證措施,認真檢查落實各項準備工作,做好停風、停電、停水、停汽和停機等全面的具體事宜后方可開工檢修。施工中要嚴格執行操作規程和安全措施,做好詳細的檢修記錄,檢修竣工后由機電科長組織驗收,隱蔽部位由機電技術員組織階段性驗收。
(一)設備的日常檢修、中修費用直接納入生產成本,并應與各工區(單位)檢修材料費,承包指標直接掛鉤考核。為節約開支,降低成本,各檢修單位和人員要在保證檢修質量的前提下,盡量修舊,以舊代新。
(一)必須出礦修理的設備,由設備組會同機電技術員和使用單位共同對所修設備做出鑒定,然后由機電科提出申請并填寫申報單,經礦長簽字同意后再聯系外委檢修。
(二)對外委檢修的設備,驗收人員要堅持標準,秉公辦事,不得假公濟私,營私舞弊。
暫不需用或需要連續停用六個月以上的設備應進行封存,凡應進行封存的設備均由機電科或使用單位提出報告,由機電科核準登記造冊后進行封存。需封存的設備由保管員妥善保管,定期檢查,防止丟失損壞。
第二十二條:設備的更新改造及計劃
設備的更新改造規劃及制訂計劃,由機電科根據企業長遠發展規劃和現有設備技術狀態制訂,經分管礦長審核后,報礦長審批,由機電科組織實施。
(一)機電科及時到財務部門辦理報廢手續,報廢設備的殘值收益用于設備的改造與更新。
(二)使用單位要按設備管理人員指定的地點存放,妥善保管,其中可利用部分,由財務部門折價入帳,供應部門入庫保管。
(三)沒有設備管理部門及有關領導的同意,任何單位或個人都不準擅自拆開出售。
第二十六條:設備的回收
(一)設備的一次性安裝,按照設備安裝條款執行。安裝后的設備,由使用單位負責,并由使用單位回收,回收條交設備組,以便核實。
(二)凡回收的設備,缺絲少件的應在回收結帳單上注明,損壞的配件應交舊,否則按設備不完好處理,按配件原值賠償。
(三)設備的非一次性回收原則上是誰使用,誰管理,誰回收。
(四)凡井上、井下不用的需及時回收的特種設備及電器設備應及時由使用單位回收。特種設備由機電科、生產科臨時安排回收。
(五)開關架、接地線、接地極、標志牌等回收交機電科設備庫。
(六)設備回收后應及時到設備組辦理回收手續,并按設備組指定的地點存放,嚴禁亂扔亂放。
(七)采煤工作面縮面或轉點,機電設備的回收按礦規定的日期和責任范圍,由使用單位負責按期完成。
(八)凡上井設備從上井之時計算,必須在24小時之內交到機電科指定地點,并到設備組銷帳,上井設備不銷帳者,一律按丟失賠償。
(九)井下機電設備不許直接轉用,特殊情況必須轉用時,必須經專業技術人員鑒定,分管領導批準并到設備組辦理手續后方可。
(十)設備材料轉交后,其維護、回收工作由現使用單位負責。
(十一)單臺更換下來的設備,必須在三日內回收到指定地點。