無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
關于美食策劃書(推薦)一
美食節的舉辦，可以豐富同學們的課余生活，增強同學們均衡健康飲食的意識，了解均衡飲食的知識，從而對日常飲食文化有更深刻的理解。能夠鍛煉同學們的實踐操作能力，為構建和-諧校園，豐富師生的校園文化生活，增進師生之間的感情，推動文明食堂建設，不斷提高飲食服務質量，同時也更好的讓廣大同學支持宿管會的工作，增加知名度。
二、活動主題：用我的手，造福你的口，讓美食填充你的胃
三、主辦單位：10觀光農業
四、活動時間：20xx年12月20日
五、活動地點：舊食堂
六、活動流程:
(一)活動前期：
1、通知各小組美食節的開始時間和各類注意事項。
2、做好美食節的物品準備工作。
3、場地的布置。
4、各類美食的名稱
5、邀請嘉賓
活動中期：
1、班委進行美食券的兌換
2、生活部維持現場秩序
3、宣傳部做好安全工作
(三)活動后期：
1、場地的整理
2、美食券的退還
七、活動安排：
1、宣布美食節的開始
2、各班級展示各自美食
3、“美食大比拼“活動
準備一份最拿手的美食。由老師和同學們進行評比
八、經費預算：350元左右
九、人事安排：張澤華，湯姣，高群超，陳曉，張盼盼等
總負責：高群超，朱飛達
策劃：高群超
十、活動對象：10觀光農業全體同學
十一、注意事項：
1、環境衛生布置，清潔工對桌子和現場垃圾進行整理
2、美食券僅限活動餐廳使用。
3、結束后由各班各自將自己所在攤位打掃干凈。
觀光農業組織部
關于美食策劃書(推薦)二
為了增強我們地旅系學子diy能力以及創業意識，弘揚中華美食文化，給學生提供一個展現自主創業能力的平臺，地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節之學生特色風味坊。具體策劃如下：
弘揚韓園美食文化，展現韓園學子風采。
：xx年5月10日——11日（周六、周日）
：東區中心廣場
韓山師范學院地旅系全體全日制學生
1、本次活動由學生自主經營，展示具有各省份各地區家鄉特色的小吃和潮州市場上少見的特產、風味（可以是diy的，也可以是進貨的）。
2、學生自由組隊，不限專業、級別，每組不超過4人，也可以社團或學生組織等組隊形式，通過寫策劃書和填寫報名表，上交到系生活部，有系生活部統一上交到院生活部。
3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業老師及相關人士評選，所評選出的14支隊伍將于5月10、11日于東區沉降式廣場參與美食展銷 。
1、各隊伍（除社團、學生組織形式外）于4月7日前填寫報名表和電子檔，報名表統一交到系生活部干事西區：陳麗純631312；東區：王芹635216；電子檔統一發到624626139@。
2、以社團、學生組織的形式報名參加的隊伍，可于4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯。
1、本次活動學生參加展銷的材料用具，如食材、爐具、插排等要自備（除桌子、帳篷等外），且盈虧自負。
2、參加展銷的食品要衛生，要自帶垃圾袋，保證展區周圍的衛生。
3、參加展銷的爐具功率要上報，且不能高于3000w。
4、展銷價格要具體，不可臨時漲價，也不可臨時降價（除5月11日下午外）
關于美食策劃書(推薦)三
俗話說：民以食為天。中華民族經過五千年的時間，創造出各式各樣的美食。這些美食實際上透露的是中國人的一種情結，一種在本土繁衍幾千年、不依不舍的情結。排骨蓮藕湯、蘭州牛肉面、臘味煲仔飯，等等，都能讓人們勾勒起故鄉的畫面。這就是中國飲食文化的魅力所在。
嶺南美食是中華美食的代表之一。
廣州是美食的天堂，是嶺南美食的故鄉。廣州人對吃非常講究，要吃得開心，吃得健康。廣州人采用養生的吃法，吃一頓美味的正餐大約耗時1.5小時。飯前首先要喝湯，為了幫助腸胃吸收營養。老火湯又稱廣府湯，即廣府人傳承數千年的食補養生秘方，慢火煲煮的中華老火靚湯，火候足，時間長，既取藥補之效，又取入口之甘甜。接著，就是進入正餐的時間。廣州菜取料廣泛，烹調方法多樣，品種花樣繁多，令人眼花繚亂，例如，白切雞，燜排骨，等等。口味比較清淡，隨著時節的變化而變化。飯后甜品也是比不可少的。廣州人很喜歡一家人聚在一起吃晚餐的，因為他們覺得這是一件很幸福美滿的事。
如今，我來到另外一個城市讀書，時常想念家鄉的美食，也想念與家人相聚的時光。
the chinese people created a variety of food. actually, the food is aconnection between the chinese people, because every food can let people drawthe outline of the image of their hometown. this is the charm of chinese foodculture.
guangdong cuisine is one of the representative of chinese cuisine.
guangzhou is a paradise for food and is the hometown of guangdong hou people have an exquisite and special way to help them eat happily andhealthily. guangzhou people by keeping in good health how to eat, eat adelicious dinner takes about 1.5 hours. anteprandial eat soup first, in order tohelp the gastrointestinal absorption of nutrients. the old fire soup is alsocalled guang fu soup, guang fu man passing on to eat the keeping in good healthsecret recipe of thousands of years, slow in clay pot to boil the old fire soup,temperature, time is long, take medicine effect, both took the entrance ofsweet. then, is to enter dinner time. guangzhou food material widely, variouscooking methods, varieties of great variety, dazzling, for example, plainchicken, braised pork ribs, and so on. taste is light, changes with the changeof season. dessert is also less than not. guangzhou people love the family gettogether for dinner, because they think this is a very happy thing.
today, i went to another city, and often miss home food, also miss the timetogether with family.
關于美食策劃書(推薦)四
甲：尊敬的領導
乙：親愛的老師
丙：敬愛的父老鄉親
丁：親愛的同學們
齊：大家——上午好!
甲：今天，喜悅讓我們相聚;
乙：今天，夢想讓我們手拉手;
丙：今天，成長讓我們辭舊迎新;
?。航裉?，真誠火花點燃激情火焰;
齊：今天，手握神筆，裝扮靈動樂園，共繪精彩人生;
甲：“‘歡送羊寶貝●喜迎猴精靈’狂歡美食節”，呈現 “靈動”文化大餐。
乙：她，可以豐實“靈動”內涵，又可以彰顯“靈動”外延;
丙：她，既是“靈動”的新鮮血液，又是“靈動”的生命體征;
?。核?，既可以營造育人氛圍，又可以孕育精彩人生。
齊：紅四小學“‘歡送羊寶貝●喜迎猴精靈’狂歡美食節”文藝聯歡現在開始!
甲：靈之天下萬象;
乙：動之萬物根源;
丙：靈動校園，幸福的港灣;
?。红`動校園，成長的樂園;
齊：沐浴靈動陽光，吮吸靈動甘露，實現靈動夢想。聽，我們的《靈動誓詞》催人奮進。
甲：校園生活，充滿陽光;友誼花兒，盛開不敗;幸福明天，充滿精彩;美好未來，值得期待。
乙：天真活潑，朝氣蓬勃;歡樂的主題，盡情地演繹。請欣賞六年級同學帶來的舞蹈《青春修煉手冊》。
丙：年輕生命，活力四射，潛力無窮。我們今天，輕舞飛揚!
?。杭で轱w揚，歡樂舞動。請欣賞五年級的舞蹈《歡樂的節日》。
甲：今天，好運來!音樂美妙、旋律悠揚、歌聲嘹亮、舞姿翩翩、內心喜悅。
乙：明天，好運依然來!延續記憶，憧憬未來，迎接希望，超越自我。下面請欣賞由四年級同學帶來的舞蹈《好運來》。
丙：頭上有角，身后有尾。他們龍人合一，閃耀龍人光環。
?。赫埿蕾p永福村小朋友給我們帶來的舞蹈《小龍人》。
甲：咚巴拉， 咚巴拉，小小年紀像朵花，綻放千千山，飄香萬萬家。今天，我們舞起來;明天，我們挑大梁。
乙：請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《咚巴拉》。
丙：光，給予我們光明、溫暖和舒適我們的一切，都離不開光。
?。航酉聛碚埿蕾p由幼兒園的小朋友們為大家帶來的舞蹈《最美的光》
甲：此時，我們相聚在這里，享受快樂，分享幸福。
乙：此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。
丙：讓我們跳起來，踏著動感旋律，放飛年輕夢想。
丁：不要再徘徊，不要再等待，因為美好的前程，一定會到來!
齊：請欣賞王龍村小朋友舞蹈給我們帶來的《大家一起來》。
甲：每個孩子，都有純真夢想;每個孩子，都有童話王國。
乙：讓我們步入童話殿堂，希望無限、快樂無限。請欣賞三年級帶來的舞蹈《快樂巴布豆》。
丙：魔術，不斷變化，捉摸不透，帶著驚奇，體驗精彩，制造奇跡。
?。鹤屛覀?，見證奇跡誕生。請欣賞石巖村小朋友給我們帶來的節目《魔術》
甲：兩個天真的女孩，一對慈祥的父母，相依偎坐在草原;天上月光皎潔，地上鮮花盛開，陣陣風兒吹過，彌漫一片芬芳，帶來一種溫馨。
乙：這，是一個多么幸福的家庭呀!請欣賞由二年級帶來的舞蹈《吉祥三寶》。
丙：柳樹姑娘，辮子長長;風兒一吹，甩進池塘;洗洗干凈，多么漂亮。
丁：請欣賞石巖村小朋友給我們帶來的舞蹈《柳樹姑娘》
甲：智慧，魔力無窮;
乙：智慧，人人想擁有;
丙：的確，智慧之花別樣紅;
?。赫埿蕾p舞蹈《智慧之花》。
甲：今天，太陽笑紅了臉，燦爛光芒，播撒人間;
乙：今天，鮮花吐露芬芳，絢麗色彩，映襯笑容;
丙：我們，天真爛漫，純潔無邪，活力四射，激情飛揚;
丁：下面讓我們欣賞由幼兒園小朋友帶來的動感舞蹈《my oh my》!
甲：有一首歌，從亞洲唱向歐洲，從網絡唱向現實;它，驚人的“神曲”。
乙：是呀，跑馬場、海灘、酒店、熱鬧的街市，它無處不在，融合于天涯海角。
丙：它，位居世界單曲榜首，“粉絲”超億。
丁：怎樣的神曲，如此瘋狂?下面有請六年級同學帶來的《江南style》。朋友們，讓我們一起high(嗨)起來吧!
甲：鄉間小路上，暮歸老牛是我同伴，藍天配朵夕陽，繽紛云彩相伴。
乙：鄉間的小路，快樂的天堂。請欣賞王龍村的小朋友給我們帶來的舞蹈《走在鄉間的小路上》。
丙：說到成語呀，大家一定知道得很多!可你知道，你身上有多少成語嗎?
丁：請欣賞五年級同學帶來的相聲《渾身上下皆成語》。
甲：風兒吹著美麗的裙擺，在陽光下搖曳;云兒帶著詩一般的故事，在天空中吟誦。
乙：小朋友們，帶著動感的旋律，歡快的舞姿，燦爛的笑容，向我們走來了。請欣賞四年級表演的舞蹈《戰豆》。
丙：走進校園，老師就教育我們，愛清潔、講衛生。
?。簺]錯，應該從小養成環保好習慣。請欣賞由幼兒園小朋友帶來的舞蹈《wash your hands》。
甲：尋找一份驚喜，找尋一份甜蜜，愛不再哭泣，有了勇氣，有了幸福，有了你，生活變得有樂趣。
乙：小竹林的秘密，不再隱瞞，分享與你。請欣賞永福村小朋友給我們帶來的舞蹈《小竹林》。
丙：我們，整裝待發;我們，服從命令。
丁：我們，旗舞紛飛;我們，乘風破浪。
甲：我們，是勇敢的小兵兵!
乙：請欣賞由二年級帶來的手語《勇敢的小兵兵》。
丙：綠，生命中飛舞的精靈;花，大地唯美的使者。
丁：有了綠，花更顯得嬌俏多情;有了花，綠才有了生命律動。下面請欣賞舞蹈《綠中花》
甲：自我保護，快樂健康成長。自我保護，遠離危險。擁有幸福，享受生活。
乙：請欣賞石巖村小朋友給我們帶來的三句半《安全教育》。
丙：團結一心，服從命令，勤勞勇敢，百折不撓。
?。何覀兙拖袂趧谟赂业摹∥浵?。請欣賞石梁村小朋友給我們帶來的舞蹈《小螞蟻》。
甲：一生中，有很多很多的感謝!感謝父母給了我們生命;感謝老師辛勤教誨;感謝朋友讓我更加快樂!
乙：有太多的人需要去感謝，用言語難以表達。在心里，我們默默為他祝福。下面請欣賞一年級小朋友們帶來的舞蹈《感謝》。
丙：我自信，我最棒!雖然我會跌倒，雖然我會哭，但我內心依然堅強。
?。合旅嬲埿蕾p由幼兒園小朋友帶來的舞蹈《我最棒》。
甲：感恩父母，賜予生命，給我柔情，教我堅毅;
乙：感恩師長，教會做人，給我純潔，教我智慧;
甲：感恩同學，伴我成長，伴我學習，互贈歡樂。
齊：請欣賞由六年級同學帶來的合唱《感恩的心》。
丙：夕陽西下，夜幕降臨，海天茫茫，明月高掛。人月暢談，愉悅無比。
?。赫埿蕾p永福村小朋友給我們帶來的舞蹈《月亮好圓》。
甲：平凡的父母，不會用言語表達他們的愛，
乙：只會用樸實的行動，引領我們成長;他們，永遠是我們的堅強支撐，
齊：讓我們掌聲請出石梁村小朋友帶來的舞蹈《好媽媽》。
丙：童年是美好的，童年的夢，是五彩斑斕的夢，童年的夢，孕育現實的夢。夢追夢，夢夢相連，好夢連臺。
丁：讓我們繼續欣賞三年級小朋友帶來的舞蹈《追夢》。
甲：寒風報春信，云兒浪里搖，密林深處，書聲朗朗，鳥兒都醉了。瞧一瞧，校園多美好!
乙：下面請欣賞由五年級同學帶來的合唱《晚風》。
甲：觀眾朋友們，
乙：365個日子，
丙：365個虔誠的祝福，
?。?65日的辛勤耕耘，
甲：20xx年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是收獲。
乙：充滿希望的20xx年，正向我們走來。有一分耕耘，就會有一分收獲。
丙：我們相信，在新的一年里，都會繼續辛勤耕耘
?。荷斐銮趧诘碾p手，迎接碩果累累的20xx年。
甲：熊熊篝火，
乙：前程似錦;
丙：鍋鍋美食，
?。旱跞宋缚凇?/p>
齊：紅四小學“‘歡送羊寶貝●喜迎猴精靈’狂歡美食節”文藝聯歡到此結束。分享在今夜，狂歡在今夜，難忘在今夜。今夜再相聚，不見不散!
關于美食策劃書(推薦)五
為了增強我們地旅系學子diy能力以及創業意識，弘揚中華美食文化，給學生提供一個展現自主創業能力的平臺，地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節之學生特色風味坊。具體策劃如下：
弘揚韓園美食文化，展現韓園學子風采。
：xx年5月10日——11日（周六、周日）
：東區中心廣場
韓山師范學院地旅系全體全日制學生
1、本次活動由學生自主經營，展示具有各省份各地區家鄉特色的小吃和潮州市場上少見的特產、風味（可以是diy的，也可以是進貨的）。
2、學生自由組隊，不限專業、級別，每組不超過4人，也可以社團或學生組織等組隊形式，通過寫策劃書和填寫報名表，上交到系生活部，有系生活部統一上交到院生活部。
3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業老師及相關人士評選，所評選出的14支隊伍將于5月10、11日于東區沉降式廣場參與美食展銷 。
1、各隊伍（除社團、學生組織形式外）于4月7日前填寫報名表和電子檔，報名表統一交到系生活部干事西區：陳麗純631312；東區：王芹635216；電子檔統一發到624626139@。
2、以社團、學生組織的形式報名參加的隊伍，可于4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯。
1、本次活動學生參加展銷的材料用具，如食材、爐具、插排等要自備（除桌子、帳篷等外），且盈虧自負。
2、參加展銷的食品要衛生，要自帶垃圾袋，保證展區周圍的衛生。
3、參加展銷的爐具功率要上報，且不能高于3000w。
4、展銷價格要具體，不可臨時漲價，也不可臨時降價（除5月11日下午外）
關于美食策劃書(推薦)六
中華民族自古就有“民以食為天”的俗語，同樣，飲食也是我們大學生活不可或缺的一部分。學校的餐飲結構更是每天為同學們提供高質量高水準的飲食服務。讓同學們每天都享受著飲食給他們帶來的快樂和欣喜，所以開展飲食文化節對加強校園飲食文化建設、加快高校后勤改革發展、全面推動服務育人工作、全面提高大學生的綜合素質、為學校評鑒創優工作跨向新的臺階，具有重要的意義。
5月6日—5月29日
“狂歡美食節，暢想你我他”
校區團委主辦
大學生權益委員會、社團聯合會聯合承辦
為了進一步宣傳校園的健康飲食文化，改善學生的飲食環境。讓廣大師生品嘗到美味可口，品味繁多的菜肴。增加食堂后勤與師生的交流。豐富師生的校園文化生活，增進師生之間的感情。推動文明食堂建設。不斷提高飲食服務質量，提高校食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的地位。培養學生的動手實踐能力和健康營養膳食理念。刺激校園消費，促使校食堂不斷改善創新。以便更好服務于學生，塑造高密校區良好的校園美食文化！
1、“狂歡美食節，暢想你我他”開幕式 社團聯、權委會
2、“蘋果瘦身”大賽 權委會秘書處
3、“壽司大比拼” 社團聯韓語社
4、“果蔬拼盤”大賽 社團聯、紀檢部
5、“心靈手巧之百變燈泥”大賽 社團聯、調研部
6、“心靈手巧之雕刻蘿卜”大賽 社團聯、宿管部
7、“以果會友之水果識別”大賽 社團聯、秘書處
8、“以果會友之水果知識問答”賽 社團聯、紀檢部
9、“美食繪之攝影”大賽 社團聯、宣傳部
10、“餐廳美味之家”評選活動 調研部、食管部
11、“健康飲食、杜絕浪費”文明安全就餐簽字活動 社團聯、食管部
12、“食品安全知識講座” 社團聯、外聯部
1、 “狂歡美食節，暢想你我他”開幕式
活動內容：
①、“蘋果瘦身”大賽：“蘋果瘦身賽”分為10個小組，每組2人，比賽時間為1分鐘，削的蘋果皮最長且不斷的一組為勝；去
②、“壽司大比拼”：由舉辦方提供食材，從擺盤、美觀、口味等方面進行評選，最終決出前三甲；
③、“果蔬拼盤”大賽：活動前，部門提前準備好材料（水果、果盤由主辦方提供，參賽者可自帶可增添色彩的東西），活動開始后選手們各顯神通，親友團可現場助陣，增加各隊食品觀眾品嘗投票量，并請各位評委和現場同學看、聞、嘗、品，并根據參賽作品的色、香、味進行現場投票，決出“最佳組織獎”、“最佳創意獎”，“最受歡迎獎”；
2、“以果會友賽”
活動內容：
①、“以果會友之水果識別”大賽：比賽時，盤子中會放置若干種水果，參賽隊員中一人戴上眼罩，采用觸摸、嗅覺等方式猜出水果，然后報出名稱；
②、“以果會友之水果知識問答”賽：關于水果你知道多少，采用小組的方式，進行抽題問答，5題3中即可，3輪賽，最終決出前三甲；
3、 “心靈手巧賽”
關于美食策劃書(推薦)七
一，活動背景
傳統民俗節日蘊涵著豐富的教育資源和文化內涵，是弘揚和培育中華民族精神的重要文化載體，保護和發展傳統民俗節日文化，是傳統文化復興的重要途徑和手段。
重陽節所傳承的飲食文化傳統節日是在古老祭祀儀式的基礎上發展起來的。出于對神靈的尊崇，在節日到來之前，人們都會根據各種神靈的“嗜好”，為他準備各種各樣的美食，人們在祭祀之后，也會分享到一份美餐。在缺吃少穿的年代，節日幾乎成了人類傳承其最優秀之飲食文化的惟一時段。這種情況在享樂主義思潮蔓延的唐宋元明清諸代，表現得尤為明顯。所以，無論是初一還是十五，除去其從不間斷地傳承著古老的精神文明外，奢華的儀式背后，還為人類保留下了相當豐富的物質文明。重陽糕，菊花酒等獨具特點的節日食俗，就是許多成龍配套的宴會佳肴，也無一不是從重陽飯、祭神、祭祖等大型祭奠食譜的基礎上發展起來的。保護傳統節日飲食，就是保護傳統飲食文化精華。
二，活動目的
為了喚醒同學們對我國傳統節日的保護意識，進一步讓同學們對我們民族博大精深的美食文化感興趣。傳統的節日文化是一個民族的東西，是一個民族共同創造的共同享受的一種文化，這種文化會自然形成一個民族的`凝聚力在里面，再有附加其上的審美情感、趣味，它的精神影響力是巨大的。中國人之所以為中國人就是因為有這些東西來包裝著我們。所以，特策劃此活動。豐富我校同學美食文化生活，為廣大同學提供一套高品位的重陽節文化美食大餐。于2009年重陽節舉辦“重陽節美食節”，旨在通過系列美食文化主題活動，力主營造一種健康向上的休閑娛樂充滿歡樂、祥和的納涼氛圍，同時進一步定位，展示高品位美食文化節名片。本屆美食節在總結上二屆美食節成功經驗的基礎上通過尋求和探索一條以系列主題活動為發展的有效途徑,更好地將美食文化、群眾娛樂休閑文化以及名品展示、展銷等有機結合，其規模更大，水平更高，品種更多，是一次盛大的美食文化節慶活動，是一次質的飛躍，也是餐飲會展的一次挑戰，
三、活動主題
品菊花糕、飲菊花酒、制茱萸佩、美食達人
四，美食節活動構思
(一)組織機構
主辦單位：貴州大學職業技術學院
承辦單位：職業技術學院旅游管理071班
協辦單位：經濟管理系
策劃單位：旅游管理071班班級委員會
特邀嘉賓：劉淑萍老師、黃婭老師
參與群體：不限
(二)主題活動構思
1、確定該次美食節特色定位
2、簡單而隆重的開幕式
3、“美女廚房”評選“女煮角”
借鑒香港著名美食節目《tvb美女廚房》的做法，在活動中心場地上，現場舉行“美女廚房”活動，并現場評選出“女煮角”。
4、本次活動“美食使者”評選
為推動我們餐飲酒店服務人員的素質，在此次美食節期間還將舉辦一次別開生面的“美食使者”大賽。每個參與本次美食節的團隊推舉1名佳麗，參與“美食使者”的評選。在開幕式當天舉行見面會，進行推介。美食節期間，在各參與團隊中進行拉票。于美食節閉幕式上進行表演及評選。
5、“美食大贏家”評選
凡參與本次美食節活動的參與者，在參與時均可領取一份《2009貴州省美食指南》，該刊物尾頁附一張“消費記錄卡”，卡中明示消費單位、消費項目、消費金額等內容。待活動結束時，憑卡參與“美食大贏家”的評選活動，前十名者依名次獲不同獎品。
6、閉幕式
五、經費來源
本次活動由貴陽天天飲食連鎖集團全力贊助
六、宣傳形式
重點推廣重陽節美食文化、展示美食品種和知名美食。分階段在校園內各大媒體上刊登廣告，專題報道;在美食節現場懸掛彩旗、橫幅、廣告氣球、廣告牌等;編印美食節宣傳單向游人及有關社團免費發放;在會場航架上設大投影連續播放企業宣傳片。
七、活動時間、地點
活動時間：2009年重陽節8：00------13：00
活動地點：逸夫學術交流中心廣場