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精選重點信訪人員穩控實施方案范文(推薦)

時間:2025-04-29 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《精選重點信訪人員穩控實施方案范文(推薦)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《精選重點信訪人員穩控實施方案范文(推薦)》。

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

精選重點信訪人員穩控實施方案范文(推薦)一

20xx年,辦公室將以工作會議、公司xx屆xx次職代會精神為指導,以落實黨員先進性教育為契機,積極參與政務、管好事務,搞好服務,為把辦公室建設成為一流的機關部門而努力。

辦成一件大事:全面推廣應用辦公信息系統,將其作為辦公室參謀輔政、溝通協調、綜合服務的有效渠道和有力工具。

強化兩項職能:進一步強化信息調研和督查督辦職能,堅持發揮好參謀助手作用。

建成“三型”部門:把辦公室建成學習型、奉獻型、創新型的機關部門

實現四條標準:即努力實現辦公室“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”的標準。

⒈加強政治、業務學習。進一步修訂學習制度,制定詳細學習計劃安排,指定專人負責學習內容準備,提高學習的計劃性和質量、效果;進一步豐富交班會學習內容,形成定期學、集體學、自已學的良好氛圍。按照公司黨委的統一部署,抓好辦公室黨員先進性教育活動的深入開展。

⒉全面推廣應用辦公信息系統。積極做好推廣應用辦公信息系統的各項準備工作,不斷完善辦公信息系統功能及流程、欄目設置,制定出臺《電子公文處理實施辦法》、《網站信息管理辦法》等相應規章制度。加強對公文處理用戶的培訓工作,加快推廣普及進度。

⒊強化督查督辦職能。下發關于加強督查督辦工作的通知,完善督查督辦制度及考核、通報辦法,明確具體分管人員,從制度、辦法、人員上保證職能作用發揮。重點落實會議決定事項、領導現場辦公決定事項、領導批示事項的督查督辦,做到事必查、查必果、果必報、報必罰。

⒋加強信息調研工作。制定信息收集、上報、聯系等一系列辦法,建立健全文秘崗位信息調研制度,開展評比獎勵,落實責任考核,并實行定期通報,綜合評定。

⒌繼續規范辦事程序。重新修訂《公司接待管理辦法》、《機關汽車使用管理辦法》和有關會議制度,規范辦事程序,提高辦事效率。強化日常基礎管理,認真做好文稿起草、文電審核、會務組織、信訪接待、值班機要、檔案史志、計劃生育、打文印等各項工作。

精選重點信訪人員穩控實施方案范文(推薦)二

為進一步加強學校廉政風險防控預警工作,有效遏制易誘發腐-敗風險,特制定本實施辦法。

(一)學校收費

1、巧立名目亂收費:如向學生收取資料費、考試費、飲水費、早餐費、補課費等。

2、以學生自愿項目為借口的變相收費:如校服費、作業本費、保險費、防疫費等。

風險涉及單位:主管領導、學生管理中心、后勤管理中心、班主任。

(二)干部人事任免

1、違反干部任免規定,不按程序和要求推薦后備干部,提名人選未經單位集體推薦。

2、不按組織程序進行考察、民-主測評和個別談話。

3、不召開黨委會,或不按程序對擬任免人員進行考察,不經過黨委成員三分之二同意形成人事任免決定。

4、未按組織程序和規定的時間進行公示。

5、實行競爭上崗的未按綜合得分名次實行擇優錄取。

6、不按規定辦理聘任手續。

風險涉及單位:學校黨委、學校行政。

(三)大宗物資采購及學校基建項目

1、利用采購教學、辦公、設備用品,為學生購買保險、訂購報刊書 籍及其它學習資料、校服等機會收受有關業務單位的回扣,或者與這些單位的人員勾結、虛增購貨款進行虛報冒領,或將公-款轉到購貨單位,虛開發票報帳,然后提取現金進行獨吞或私分。

2、利用負責教學輔導資料發行的機會,收受出版、印制單位的“勞務費”、“感謝費”、“獎金”等。

3、在基建工程招投標、質量檢查驗收以及經費結算等環節,收受承建單位或個人的賄賂。

風險點涉及單位:主管領導、后勤管理中心、教學管理中心。

(四)資產及財務管理

1、本單位出納、會計由領導親友擔任,致使領導及領導親友侵吞、挪用公-款。

2、總帳、現金不分,財務印鑒、印章及票據一人保管,致使一些財務人員侵吞挪用公-款及公-款私存。一把手直接管財務。

3、領導把關不嚴,甚至與財會人員勾結,進行虛報冒領或虛擬各種支出、套取公-款進行侵吞或私分。

4、將一些收費、創收款等轉入“小金庫”,搞暗箱操作。

5、在教育經費預決算及撥付上,搞暗箱操作。

6、學校及單位的有形資產及無形資產,在租賃、承包、拍賣過程中,不陽光操作。

風險涉及單位:主管領導、學校行政、財務處、后勤管理中心。

(五)教師人事調動及教師招聘

1、學校私自錄用(借用)或外流(外借)人員。

2、不經學校支部、教代會討論研究私自調動(借用)人員。

3、學校沒有根據工作需要確定對口專業教師任課。 風險涉及單位:主管領導、學校行政。

(六)教師職稱評定

1、學校對職評精神不宣傳貫徹。

2、學校對職評對象不公示。

3、滯留職評指標。

4、不嚴格執行職評標準,不嚴格審驗相關證件。 風險涉及單位:主管領導、教學管理中心。

(七)學生學籍管理

1、不按規定審查、辦理學籍。

2、不按規定轉出、轉入學生。

3、對轉學證、戶口遷移證、休學醫療診斷證明審查把關不嚴。

風險涉及人員:主管領導、教學管理中心。

(八)貧困生資助

1、弄虛作假,套取國家資金。

2、不及時、足額或變相發放學生資助款。

3、不及時下達專項資金。

4、對貧困學生資助的證明材料把關不嚴。 風險涉及人員:主管領導、團委。

(九)教師以教謀私

1、有償家教。

2、兜售資料。

3、向學生或家長索要或暗示索要禮物、禮券。

4、私自收費。

5、接受家長宴請。 風險涉及人員:全體教師

(一)全面繪制學校工作流程圖和風險流程圖,推進學校權力運行公開。 學校各職能處室也要根據工作特點繪制自己的工作流程圖,編印成冊,做到人手一份,并要制成大幅掛圖掛在醒目地方,接受社會監督,促進廣大教育工作者風險意識的增強。

(二)建立廉正風險教育防范機制,筑牢思想道德防線。

1、加強以領導干部為重點的廉潔從政教育。要以立黨為公、執政為民為目標,以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題,開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領教育,開展理想信念、從政道德教育,開展優良傳統、優良作風教育,開展黨紀黨規、法律法規教育。反腐倡廉教育,要堅持集中教育與個別教育相結合,主題教育與分類教育相結合,先進示范教育與反面警示教育相結合,把“創先爭優活動”、廉政理論學習與廉政文化滲透相結合,運用多種教育形式,著力提高教育效果。

2、加強教職員工的廉潔從教教育。要立足教職員工思想道德實際,做到廉潔從教“十不準”,大力開展師德師風教育、學術道德教育、遵紀守法教育、社會公德教育,做到教書育人、敬業愛生、廉潔從教、為人師表。樹立勤政廉政典型,發揮示范引導作用,形成“執教為民、廉潔從教”的氛圍。加強教職員工廉潔情況的考核,建立師德失范行為責任追究機制,保證廣大教職工廉潔從教。

(三)建立廉政風險制度防范機制,規范康潔從教行為。

1、完善科學決策機制。遵循科學決策、依法決策、民-主決策的原則,完善黨委會、行政會《議事規則》,進一步健全決策程序,強化決策責任。重大事項必須提交黨委會、行政會討論,嚴格按照規定運作,經領導班子集體研究作出決策。實行重大事項決策報告制度,完善決策事前提交程序。堅持重大事項決策征求黨內外意見的制度,積極探索建立聽取采納意見情況說明制度。對專業性、技術性較強的重大事項,決策前要組織專家論證;對涉及群眾切身利益的重大事項,決策前要廣泛征求群眾意見。

2、完善教育財務管理制度。要全面實行財務預決算,切實提高資金使用效益。嚴格執行四人聯簽報銷條的財經規定,嚴格執行“收支兩條線”管理,堅決杜絕“帳外帳”和“小金庫”。實行財會集中核算,加強財務監管。開展財務審計,規范財務行為。

3、完善干部人事管理制度。全面推進全員聘用,實行按需設崗、競爭執教、擇優聘用。進一步完善教師考核制度,建立科學評價方法,充分運用考核結果,作為教師職務評聘、崗位聘任、評優表彰的重要依據。深化分配制度改革,將教職工的工資待遇與其崗位職責、工作績效掛鉤,形成重能力、重實績、重貢獻的激勵機制,使分配向關鍵崗位和優秀教師傾斜。進一步完善領導干部考核制度,建立領導干部廉政檔案。

4、完善教育收費管理制度。嚴格按照國家收費標準執行收費,加大對貧困生的資助力度,保證學生不因經濟困難而輟學。加強學校收費公示,主動接受群眾監督。嚴禁擠占挪用教育經費,保障學校正常發展需要。嚴肅查處違規收費行為,堅決追究責任人的責任。

5、完善基建工程、物資采購、房產租賃、經營承包、印刷發行、教輔資料訂購管理制度。認真貫徹國家《建筑法》、《招投標法》,抓好建設項目立項、工程招標、工程變更、資金結算、質量驗收的監管,預防并制止干預招投標、規避招標問題的發生。認真貫徹《政府采購法》,降低采購成本,規范采購行為。

6、完善校務公開制度。進一步理順和完善校務公開領導體制,規范公開工作機制,編制公開目錄,明確操作流程。公開目錄須經教代會或校長辦公會研究通過,要利用校務公開欄、收費公示欄,運用教代會、黨政工聯席會議、校情通報會等有效形式進行校務公開;要拓展公開渠道,積極推行學校網站、校園網、電子公告屏等方便快捷的公開載體,推動學校開通網上投訴、網上點題等公開運作平臺,促進群眾和教職工參與校務公開的良性互動,通過參與、評議、聽證和質詢等形式,推動校務公開深入發展,促進學校規范辦學。

(四)建立廉潔風險監督預警機制,保證權力正確行使。

1、實行廉潔風險預警。要把學校全體領導干部、人財物管理人員和重點崗位人員納入廉政風險預警范圍。將排查出來的風險點逐一登記匯總,對評估確定的廉政風險點采取風險提示、保廉承諾、廉政談話等多種形式進行重點預警。根據廉潔風險的大小、危害程度和發生的頻率等,通過各種信息監測手段對風險進行監控評估,及時向有關處室或崗位個人發出預警信息,實行藍、橙、紅三色預警。

2、強化對領導班子、領導干部的監督。嚴格執行集體領導和個人分工負責制度、凡屬全局性的重大學校決策、主要人事任免、重大項目安排、大額資金使用,必須經過集體討論作出決定。落實領導干部個人重大事項報告、民-主集中、民-主生活、談話誡勉、述職述廉、回復組織函詢、廉政責任報告制度。進一步落實黨風廉政建設責任制,定期開展檢查考核,全面加強對領導班子、領導干部的監督。

3、突出對重點環節的監督。要重點加強對工程建設、物資采購、經營承包、印刷發行、教輔資料征訂和干部任用、行政審批、招生考試、資格認定、職稱評定、教師招聘、財務管理、等工作的監督檢查,切實抓好關鍵環節,保證公開、公平、公正。 高級風險點:

(1)經費開支。(2)物品采購。(3)設施、設備維修管理。 防范制度:

(1)堅持開支預算和大額采購班子集體研究制度。千元以上大額開支,必須經校委會集體研究決定,認真審核。對需要履行政府采購或招標的預算,必須先履行手續,后開支。

(2)嚴格采購管理。千元以上開支由校委會集體研究決定。凡涉及招標和政府采購項目,必須在履行招標或政府采購手續之后方可開支。

(3)加強對學校財務的監督檢查,杜絕利用不正當手段謀取私利、挪用公-款和私設小金庫的行為。 (4)認真執行校務、財務公開制度,及時公開學校賬務,自覺接受監督。 (5)規范物品管理。購置物品一律造冊登記,專人負責管理。經常性的物品支領、發放要有登記。 中級風險點:

(1)校產管理。(2)評優評先,學校或個人榮譽稱號的確定、推薦。(3)干部選拔任用和教師調動。(4)公務接待。(5)安全管理。(6)接受學生家長宴請、收受禮品。(7)征訂教輔資料中亂收費、吃回扣。(8)公章管理。(9)考務、招生工作。 防范措施:

(1)嚴格公務接待.公務接待落實接待標準,履行招待費審批制度。 (2)認真落實安全工作“一把手”責任制。

(3)多渠道、多途徑的開展安全宣傳教育,努力提高師生的安全意識。 (4)嚴格執行上級關于學校安全管理的規定,切實做好學校安全工作。 (5)建立學校安全檢查長效機制,及時排除安全隱患。

(6)完善學校考核制度,教職工考核制度化、規范化,與績效工資分配、晉職晉級、評先選優掛鉤。

(7)完善教師管理制度,特別在教職工管理、教職工競聘、教職工考核、教職工績效分配、學校安全管理、教職工學習培訓、校本教研等方面下功夫,使教師管理制度更科學、合理。

(8)加強教師隊伍建設,通過建立教職工師德師風教育長效機制,增強教職工崗位責任意識,提高教職工的工作積極性和主動性。

(9)建立目標責任制,把教職工的崗位履職考核結果與績效分配體系相結合。 (10)切實轉變教職工工作作風,加強崗位意識,嚴格執行目標責任制,要求教職工要按時、按量、按質履行崗位工作職責及上級臨時交辦的任務,做到辦事不推諉、不扯皮、不拖沓。

(11)嚴格執行上級關于教輔材料征訂和減輕學生過重負擔的規定,堅決禁止幫學生征訂輔助用書。

(12)加強對學校教輔材料征訂工作和減輕學生過重負擔工作的監督檢查,杜絕亂收費,做到領導教師不違規。

(13)規范公章管理。公章應由專人負責管理,使用登記簽字。正常發文之外或開據證明的公章使用,須經主管領導審批。 低級風險點:

(1)教師思想覺悟不高、服務意識不強。(2)在招生工作中存在風險。 防范措施:

(1)按上級制度規定選拔干部。在干部選拔任用工作中。嚴格按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》和上級教育局有關文件及其他規定執行,按規定條件、程序要求實施。防止優親厚友,出現一些違紀違法行為的發生。 (2)完善公務接待審批制度。公務接待落實接待標準,嚴格履行招待費開支審批手續。

(3)嚴格評優評先,學校或個人榮譽稱號的確定、推薦。評優評先,學校或個人榮譽稱號的確定、推薦堅持基層推薦、組織審核、黨支部研究的程序,堅持與目標考核結果掛鉤的原則進行。 (4)完善教師管理制度,特別在教職工管理、教職工競聘、教職工考核、教職工績效分配、學校安全管理、教職工學習培訓、校本教研等方面下功夫,使教師管理制度更科學、合理。

(5)加強教師隊伍建設,通過建立教職工師德師風教育長效機制,增強教職工崗位責任意識,提高教職工的工作積極性和主動性。

(6)改革教師考評考核機制、職稱推薦及聘用機制,客觀公正公平評價教師師德修養及業務能力,以調動教師的積極性。

精選重點信訪人員穩控實施方案范文(推薦)三

8月13日,包抓喜河鎮扶貧工作領導、縣政府副調研員金巖主持召開專題辦公會議,就相關部門包抓喜河鎮貧困村扶貧開發工作進行了專題研究。縣委常委、縣委辦公室主任李斌出席會議。紀要如下:

會議聽取了包抓喜河鎮貧困村的相關單位關于包抓工作情況的匯報。會議認為,近年來,我縣堅持以扶貧開發統攬農村工作全局,以“三個五”扶貧工程和“三問三解”活動為抓手,大力推進扶貧開發,取得了明顯成效。尤其是包抓喜河鎮貧困村的14個單位按照全縣工作部署,及時深入包抓貧困村調查摸底,制定幫扶方案,幫助貧困村完善基礎設施,發展主導產業,解決群眾生產生活困難,受到了群眾一致好評。但總體上看,包抓工作仍然存在個別單位重視不夠,投入不足,整體工作進展不平衡,幫扶效果不夠理想等問題,需要在下一階段工作中切實加以解決。

會議強調:一要強化責任意識。縣級領導聯鎮、單位部門包村、黨員干部包戶的工作機制是我縣扶貧開發工作采取的一項重要舉措,各級領導和廣大干部要懷著對群眾的深厚感情,充分利用自身優勢,創新方法,務實推進,盡職盡心盡力把扶貧開發工作抓實、抓好、抓出成效、樹立樣板,使貧困村產業加快發展,基礎設施不斷完善,群眾生活水平穩步提高,確保我縣“”扶貧開發目標順利實現。二要突出工作重點。將扶持產業發展作為扶貧包抓工作的首要任務,積極深入貧困村了解產業發展現狀,指導科學制定產業發展規劃,幫助貧困村切實抓好茶葉、水產養殖、山林經濟等優勢產業的發展,破解增收難題,促進困難群眾脫貧致富。要加強項目銜接協調力度,進一步抓好貧困村的水、電、路、活動室等基礎設施建設,為困難群眾脫貧致富奠定基礎。要不斷優化單位資金支出結構,擠出部分資金,切實解決貧困戶和貧困學生在生產生活中的困難,全面推進扶貧開發工作協調發展。三要做好移民搬遷工作。要嚴格建房指標,尊重群眾意愿,加強項目捆綁,有計劃、有步驟地推進移民搬遷工作。同時,合理規劃,科學選址,統籌做好水、電、路等基礎配套工作,確保搬遷戶能搬得出、穩得住、能致富。四要完成年度包抓任務。相關包抓單位要按照縣委、縣政府的有關文件要求,認真對照考核任務進行逐項自查,對排查出的薄弱工作,要進一步夯實責任、強化措施、加快推進,高標準、高質量地完成年度包抓任務。

一、關于洞溝村及王家莊社區人飲凈化工程問題,由縣委辦協調資金10萬元,喜河鎮具體負責組織實施,盡快解決兩個村520戶1810人的安全飲水問題。

二、關于蔡河村、民強村移民搬遷問題,由縣財政局協調項目資金,喜河鎮具體負責做好30戶的移民搬遷工作。

三、關于雙溝村水產養殖問題,由縣移民局負責,對該村水產養殖進行科學規劃和技術指導,并在明年的移民項目資金中安排一定資金,幫助雙溝村逐步建立水產循環養殖體系。

四、關于檔山村活動室修建問題,由縣編委辦負責,協調項目資金,確保明年開工建設。

五、關于田心村核桃園問題,由縣林業局負責,做好建園規劃,并加強項目扶持和技術指導,盡快將田心村核桃園打造成喜河鎮山林經濟的新亮點。

六、關于大雁村特色水產養殖問題,由縣防汛辦依照相關政策,指導協調辦理創業無息貸款審批手續,解決該村特色水產養殖面臨的實際困難。

出席:

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學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我幫大家找尋并整理了一些
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每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優點和不足
當我們有一個明確的目標時,我們可以更好地了解自己想要達到的結果,并為之制定相應的計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?那么下面我就給大家講一講計劃書
心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的
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心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?以下我給大
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報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家
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在現代社會中,人們面臨著各種各樣的任務和目標,如學習、工作、生活等。為了更好地實現這些目標,我們需要制定計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
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心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用,包括學術研究、商業管理、政府機構等。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢
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心得體會對個人的成長和發展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物,發現自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。那
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是我幫大家整理的最新心
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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就
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