范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

人生規(guī)劃大學(xué)生篇一

??首先說(shuō)到職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)前言，應(yīng)該是怎樣寫(xiě)的呢?請(qǐng)看以下資料：

??歷史的車(chē)輪駛進(jìn)了21世紀(jì)，科學(xué)的日新月異，技術(shù)的突飛猛進(jìn)，造成了競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈。創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力，國(guó)家的興旺在于人才。作為當(dāng)代的大學(xué)生，想要在這物欲橫流的社會(huì)里擁有自己的一片天地，就得珍惜時(shí)光，用知識(shí)、技能武裝自己。歲月如梭，人的生命是有限的，在這有限的生命里我們應(yīng)該怎樣去規(guī)劃呢?目標(biāo)是動(dòng)力的源泉，摒著一顆對(duì)自己負(fù)責(zé)的心，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的將來(lái)仔細(xì)、認(rèn)真地設(shè)計(jì)一下。

??冰凍三尺非一日之寒,在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短。擇善而從之,擇不善而改之。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)。虛心地向同學(xué)、朋友、老師以及長(zhǎng)輩們學(xué)習(xí)。雖然毅力不夠,但可憑借那積極向上的熱情時(shí)時(shí)鞭策和鼓勵(lì)自己,相信會(huì)慢慢好起來(lái)。學(xué)習(xí)融入社會(huì),以鍛煉自己和增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后職業(yè)生涯創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

??1、20xx—20xx年(短期規(guī)劃)

??拿到英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)，教師資格證書(shū);普通話(huà)，計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí);開(kāi)始接觸社會(huì)，熟悉工作性質(zhì)、環(huán)境;成為一名知識(shí)兼技能型的本科生。

??2、20xx—20xx年(中期規(guī)劃)

??支援西部，幫助那些需要幫助的人，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;提升自己的學(xué)歷層次，向研究生、博士邁進(jìn);爭(zhēng)取和創(chuàng)造條件出國(guó)深造;做為一個(gè)自由職業(yè)者，成為一個(gè)億萬(wàn)富翁。

??3、20xx—20xx年(長(zhǎng)期規(guī)劃)

??作為一名成功的企業(yè)家，使自己的公司進(jìn)入世界100強(qiáng);建起一家以自己命名的慈善機(jī)構(gòu);幫助國(guó)家完成現(xiàn)代化，造福祖國(guó)人民，構(gòu)建和諧社會(huì)。

??任何目標(biāo)只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)踐中去檢驗(yàn)，看效果如何，及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題，找出相應(yīng)對(duì)策，對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。我相信，通過(guò)自己的不懈努力，規(guī)劃終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。為自己的未來(lái)構(gòu)造一幅藍(lán)圖，為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗吧!

人生規(guī)劃大學(xué)生篇二

確立目標(biāo)是成功的起點(diǎn)。大學(xué)生如果能對(duì)自己的未來(lái)及時(shí)作好規(guī)劃，有所設(shè)計(jì)，現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)和生活就會(huì)指向這一目標(biāo)，每一天就會(huì)過(guò)得很有意義，就會(huì)成為對(duì)未來(lái)已經(jīng)有所準(zhǔn)備的人。目標(biāo)的設(shè)計(jì)應(yīng)科學(xué)合理。目標(biāo)應(yīng)具體，是可以衡量的;目標(biāo)應(yīng)適當(dāng)，既不好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際，又不因循保守，影響發(fā)揮，應(yīng)該是蹦一蹦能夠得著的;目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)階段性，既有短期目標(biāo)和中期目標(biāo)，又有長(zhǎng)期目標(biāo)。

大學(xué)實(shí)行專(zhuān)業(yè)教育，目的是培養(yǎng)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。和中學(xué)生不同，大學(xué)生與自己將來(lái)要從事的事業(yè)更加接近。所以，從事業(yè)的需要和自己的志向出發(fā)，大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)更具體、更明確。不同學(xué)科有不同的目標(biāo)，工科的學(xué)生大多以成為一名合格的工程師為目標(biāo)，將來(lái)要在工程領(lǐng)域有所造就;學(xué)經(jīng)濟(jì)的學(xué)生以成為一名經(jīng)濟(jì)師為目標(biāo)，將來(lái)能夠在金融領(lǐng)域獲得成功;學(xué)藝術(shù)的學(xué)生以成為美術(shù)師為目標(biāo)，將來(lái)應(yīng)該在藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)揮自己的才能。總之，不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生其目標(biāo)指向應(yīng)該有所不同。即使同一專(zhuān)業(yè)，每個(gè)學(xué)生的情況不同，其具體的志向和目標(biāo)也應(yīng)有所不同。無(wú)論什么目標(biāo)，只要適合自己，有益社會(huì)，就可以確立。

有了奮斗的目標(biāo)，還要為自己制訂科學(xué)可行的規(guī)劃，這個(gè)規(guī)劃是針對(duì)自己的大目標(biāo)，包括大學(xué)生活規(guī)劃、職業(yè)生涯規(guī)劃以至人生規(guī)劃。為了實(shí)現(xiàn)這樣的大目標(biāo)，就要制訂一系列的行動(dòng)計(jì)劃，明確一系列的小目標(biāo)，并且從今天做起，通過(guò)學(xué)習(xí)獲得知識(shí)，通過(guò)實(shí)踐鍛煉能力，通過(guò)學(xué)校教育和自我修養(yǎng)提高素質(zhì)，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)期的每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)和每一項(xiàng)活動(dòng)，努力做好每一件事，爭(zhēng)取每一天都做最好的自己，由今天一個(gè)又一個(gè)小的成功奔向明天大的成功---成功的事業(yè)和成功的人生。

選擇合適的模式

在發(fā)展模式上，應(yīng)該有自己的設(shè)計(jì)和選擇，并且按所選擇的模式學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。復(fù)合型模式是一種可供選擇的模式。按照“不可一業(yè)不專(zhuān)，不可只專(zhuān)一業(yè)”的原則，在學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上，擴(kuò)展自己的知識(shí)面，例如，學(xué)機(jī)械的，懂一點(diǎn)兒電;學(xué)電的，懂一點(diǎn)兒機(jī)械;學(xué)工的，懂一點(diǎn)兒經(jīng)濟(jì)和管理，這是將來(lái)工作的需要。文科的學(xué)生，更應(yīng)該按復(fù)合型模式，擴(kuò)展知識(shí)領(lǐng)域，或者選擇輔修，或者攻讀雙學(xué)位，以便畢業(yè)后能夠順利就業(yè)。同時(shí)，還可以選擇“合格+特長(zhǎng)”模式，即在基本方面都合格的基礎(chǔ)上，突出自己的愛(ài)好和優(yōu)勢(shì)，發(fā)展個(gè)性，向自己最有靈感、最有興趣的領(lǐng)域進(jìn)軍，發(fā)揮特長(zhǎng)，以特取勝。復(fù)合型模式與“合格+特長(zhǎng)”模式并不矛盾，可以兼顧。

在具體一些的模式上，還存在著設(shè)計(jì)和選擇問(wèn)題。例如，選擇研究型還是工程技術(shù)型，或者管理型，要根據(jù)自己的條件和志向來(lái)確定。選定了具體的模式，還要選擇相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法。研究型模式應(yīng)該側(cè)重于打好理論基礎(chǔ)，努力做到又寬又厚，瞄準(zhǔn)學(xué)科前沿的某個(gè)方向進(jìn)行探索和鉆研，重視改進(jìn)分析與研究的方法;工程技術(shù)型模式應(yīng)該側(cè)重于學(xué)好學(xué)科基礎(chǔ)，注重理論與工程實(shí)際的結(jié)合，注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，重視設(shè)計(jì)與綜合的方法;管理型模式應(yīng)該在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上擴(kuò)展知識(shí)面，特別是人文社會(huì)科學(xué)的知識(shí)，同時(shí)積極承擔(dān)班級(jí)、學(xué)生會(huì)或社團(tuán)的有關(guān)職務(wù)，多組織和參加各類(lèi)活動(dòng)，重視鍛煉和提高自己的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力。

社會(huì)對(duì)人才的需求是多樣化的，每個(gè)學(xué)生的個(gè)性與追求也是不盡相同的，所以發(fā)展模式應(yīng)該是多樣化的。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)選擇最適合自己的模式，做最好的自己，而不必刻意地模仿他人，重復(fù)別人的道路。

持續(xù)地激勵(lì)自己

這個(gè)世界上所有成功者，雖然成功的情況各不相同，但是有一點(diǎn)卻是高度一致的，那就是他們都具有明確的奮斗目標(biāo)和積極的人生態(tài)度，能夠持續(xù)地激發(fā)自己內(nèi)心成功的欲望和奮斗的激情。現(xiàn)代成功學(xué)奠基人拿破侖·希爾有一段精彩的論述：“人與人之間只有很小的差別，但這種很小的差別卻往往造成巨大的差異。這很小的差別就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，這巨大的差異就是成功與失敗。”

青年學(xué)生處于血?dú)夥絼偟臅r(shí)期，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬。只要樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，確立了明確的目標(biāo)，制訂了相應(yīng)的規(guī)劃，就容易產(chǎn)生動(dòng)力和激情，激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)既定的理想和目標(biāo)而不懈地努力奮斗。

使每一個(gè)學(xué)生都能夠成人、成才、成功，既是學(xué)校的根本任務(wù)，也是大學(xué)生們共有的目標(biāo)。成人重在內(nèi)化與養(yǎng)成，體現(xiàn)做人的道理，讀書(shū)明理，并按照這些道理來(lái)規(guī)范自己的行為，自覺(jué)地把這些道理內(nèi)化為自身的素質(zhì)，養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣和為人處世的態(tài)度，執(zhí)行統(tǒng)一，積善成德。成才重在學(xué)習(xí)與實(shí)踐，掌握做事的本領(lǐng)，學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，通過(guò)實(shí)踐來(lái)鍛煉和提高各種能力。成功重在追求與奮斗，要以成人和成才為基礎(chǔ)。

《易經(jīng)》中有這樣兩句話(huà)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，是說(shuō)人要像天的運(yùn)行那樣不懈不怠、不屈不撓，生命不息，奮斗不止，以這樣的態(tài)度來(lái)要求自己;“地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，是說(shuō)人要像大地那樣，以寬厚包容的態(tài)度來(lái)對(duì)待別人，以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度來(lái)承載事務(wù)，以這樣的態(tài)度來(lái)為人、做事。這是我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，應(yīng)該成為當(dāng)代大學(xué)生自立自強(qiáng)的座右銘。

人生規(guī)劃大學(xué)生篇三

大學(xué)生活對(duì)人生的價(jià)值，還非常鮮明地體現(xiàn)在：大學(xué)賦予了我們終生受用的再學(xué)習(xí)能力。以往曾經(jīng)簡(jiǎn)單的以為，大學(xué)是通常教育的最高階段了，上了大學(xué)在教育的問(wèn)題上似乎就到頂了。后來(lái)慢慢地才知道了這樣一個(gè)其實(shí)很簡(jiǎn)單的道理：因?yàn)槭澜缡窃诓粩嘧兓模虼藢W(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的，學(xué)習(xí)將貫穿人整個(gè)生命的始終。大學(xué)生活是人在進(jìn)入社會(huì)職場(chǎng)前的最后一個(gè)準(zhǔn)備階段，學(xué)習(xí)更多地是靠自我把握，沒(méi)有人看著你、強(qiáng)迫你。尤其是當(dāng)你將今天的學(xué)習(xí)與明天的社會(huì)實(shí)踐緊密的聯(lián)系在一起的時(shí)候，這樣的學(xué)習(xí)更體現(xiàn)為一種自覺(jué)地學(xué)習(xí)，一種對(duì)學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)規(guī)律的掌握與感悟。

一．個(gè)人基本資料：

姓名：

性別：男

班級(jí)：u機(jī)制111

專(zhuān)業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

學(xué)號(hào)：1111501111

籍貫:江蘇省蘇州常熟

第一部分：個(gè)人基本資料及大學(xué)生涯總體目標(biāo)

總體目標(biāo)：

在大學(xué)里積極鍛煉自己各方面的能力,向著卓越工程師的目標(biāo)努力, 同時(shí)培養(yǎng)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)和生活兩方面都能做到很好的平衡.

第二部分：自我分析

1、 客觀分析

性格分析

首先我覺(jué)得自己是一個(gè)有責(zé)任感、具有頑強(qiáng)拼搏精神、在遇到困難時(shí)自己不會(huì)輕易的向困難低頭，永遠(yuǎn)不會(huì)承認(rèn)自己已經(jīng)被困難打敗的人，所以說(shuō)我的性格中還有冒險(xiǎn)精神，我會(huì)永不言棄，直到努力的最后一秒。我還是一個(gè)很外向的人,能很好的于同學(xué)和老師交流,而且也不拘束。

人生規(guī)劃大學(xué)生篇四

敬愛(ài)的黨組織：

我志愿加入中國(guó)^v^，并愿意為中國(guó)的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身！

作為一名剛進(jìn)入大學(xué)校園的學(xué)生，我對(duì)我這一段時(shí)期的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)狀況有一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。我的大學(xué)生活總體來(lái)說(shuō)是充實(shí)而繁忙的，不是因?yàn)槲医o自己安排了多少課外活動(dòng)，而是因?yàn)槲业膶?zhuān)業(yè)本身有十分之多的課程。這對(duì)于一向性格懶散的我來(lái)說(shuō)，是一件好事。因?yàn)椴恢劣谧屛覍⑻嗟臅r(shí)間浪費(fèi)在無(wú)所事事上。

從大一軍訓(xùn)開(kāi)始，我對(duì)于大學(xué)課程的學(xué)習(xí)都還是普遍較為認(rèn)真的狀態(tài)，而到了確定專(zhuān)業(yè)以來(lái)，對(duì)于專(zhuān)業(yè)課的態(tài)度也因?yàn)檫x擇而有所側(cè)重，經(jīng)常會(huì)忽視一些在我看來(lái)不太重要的課程的學(xué)習(xí)。由于所在院系課程設(shè)置的問(wèn)題，我的專(zhuān)業(yè)課與其他院的同學(xué)比起來(lái)還稍顯薄弱，但是我們的長(zhǎng)處在于課程設(shè)置范圍廣，因而知識(shí)的視野比較廣闊。除課程的學(xué)習(xí)之外，我還參加了一系列的課外活動(dòng)，比如手繪比賽，學(xué)術(shù)生涯設(shè)計(jì)大賽，劇本大賽，一系列的征文比賽，和語(yǔ)文能力比賽等等。我對(duì)于比賽的參加是有選擇性的，當(dāng)然一方面是因?yàn)槲疑⒙膫€(gè)性，對(duì)于文體活動(dòng)的參加并不過(guò)于積極，另一方面是由于我對(duì)于自己并不擅長(zhǎng)的事物并不熱衷。

關(guān)于我自身的問(wèn)題，最主要的一個(gè)就是過(guò)于自由散漫的個(gè)性。就我個(gè)人經(jīng)歷來(lái)講，我其實(shí)并不太能接受條條框框的約束，因此雖然沒(méi)有犯過(guò)大錯(cuò)，違反紀(jì)律的小事也做過(guò)不少。進(jìn)入大學(xué)之后，這種散漫個(gè)性就體現(xiàn)在了我的學(xué)習(xí)上。我做任何事都缺乏認(rèn)真鉆研的精神，因?yàn)橹雷约盒屎芸欤ǔ?huì)注重速度而忽視了質(zhì)量。所以我的專(zhuān)業(yè)課都不是很精。另外就是由于我的興趣跨度較大，或者可以說(shuō)興趣轉(zhuǎn)移的速度很快，所以雖然接觸了形形色色的知識(shí)體系，但對(duì)于每一項(xiàng)都是淺嘗輒止，雖然對(duì)每樣?xùn)|西都很了解，但根本缺乏鉆研，也不能上升到專(zhuān)業(yè)的角度來(lái)看待。所以這就造成了我的視野雖廣，卻并不能從某一個(gè)角度深入地探討某個(gè)問(wèn)題。我做事缺乏認(rèn)真態(tài)度，如果認(rèn)為一件事暫時(shí)沒(méi)有做的必要就會(huì)根本不去考慮它，而如果一定要做也會(huì)在截止日期前才將它搞定。我的個(gè)性里除了自由散漫之外，還有點(diǎn)兒盲目樂(lè)觀，總覺(jué)得一件事情雖然很糟糕，但一定不會(huì)糟糕到不能接受的程度，從某個(gè)角度來(lái)看，我的承受能力和自我調(diào)節(jié)能力比較強(qiáng)，但隨性和輕佻的態(tài)度卻一定需要改正。

關(guān)于我自身的這些缺點(diǎn)和不足，其實(shí)并不是一朝一夕就能改正過(guò)來(lái)的。畢竟它已經(jīng)變成了我的生活習(xí)慣甚至生活態(tài)度，但是我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中努力讓自己端正態(tài)度，認(rèn)真面對(duì)即將到來(lái)的挑戰(zhàn)和難題，讓自己成為一個(gè)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮细顸h員。同時(shí)我也會(huì)積極遵守黨的紀(jì)律和章程，改正自己的不正確的思想價(jià)值觀，努力提升和完善自己，全心全意為人民服務(wù)。

即使組織上認(rèn)為我尚未符合一個(gè)黨員的資格，我也將按黨章的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日加入黨組織。我決心積極向組織靠攏，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，衷心希望得到黨組織的幫助和培養(yǎng)。

請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我！

敬禮！

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日

【二】

尊敬的黨組織：

我叫，是一名普通的大一學(xué)生。今天，我申請(qǐng)加入中國(guó)^v^，并為人類(lèi)最崇高的事業(yè)——實(shí)現(xiàn)共主義而奮斗終身。作為生在紅旗下，長(zhǎng)在紅旗下的新一代，我知道，是中國(guó)^v^帶領(lǐng)全國(guó)人民正在一步一步走向強(qiáng)大。我相信，我們的黨是偉大的，是最有希望的，我請(qǐng)求融入到這個(gè)偉大的集體之中，更好地為社會(huì)建設(shè)出力。

我的家庭是一個(gè)黨員之家。父親、母親都是^v^員，在他們的影響下，從小學(xué)開(kāi)始，我就努力培養(yǎng)自己的政治思想覺(jué)悟。通過(guò)在學(xué)校的歷史、政治課的學(xué)習(xí)和自己在課外的閱讀，我對(duì)中國(guó)^v^的認(rèn)識(shí)在逐步成熟。

中國(guó)^v^是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是全國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表。1949年，中國(guó)^v^領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民*了三座大山，建立了一個(gè)全新的社會(huì)主義^v^；幾十年的風(fēng)雨兼程，尤其改革開(kāi)放以來(lái)，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)逐步發(fā)展成為富強(qiáng)、民主、文明的國(guó)家，人民過(guò)上了富足的生活。整個(gè)中國(guó)革命、建設(shè)和改革的過(guò)程，就是中國(guó)^v^把馬克思主義基本原理同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程。

中國(guó)^v^從誕生之日起，就把馬克思列寧主義確立為指導(dǎo)思想，并堅(jiān)持馬列主義基本思想與中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合。此后，一代又一代中國(guó)^v^人對(duì)馬克思主義真理開(kāi)始了不懈的追求，并不斷發(fā)展、創(chuàng)新。以^v^為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體在實(shí)踐和探索中創(chuàng)立了中國(guó)化的馬克思主義——^v^思想，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義與中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的第一次歷史性飛躍。

我是一名青年大學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)，我能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)條例及規(guī)章制度，積極學(xué)習(xí)政治和科學(xué)文化知識(shí)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人正派。在學(xué)習(xí)中，我努力學(xué)習(xí)、講求方法，努力提高文化成績(jī)。課余時(shí)間，我能自覺(jué)加強(qiáng)自身各方面素質(zhì)的提高，注意德、智、體、美全面發(fā)展，掌握了計(jì)算機(jī)應(yīng)用等本領(lǐng)。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，并力爭(zhēng)用自己的特長(zhǎng)為所在集體服務(wù)。

各項(xiàng)表現(xiàn)都比較突出，也多次受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。高中的學(xué)習(xí)生活，還使我受到了進(jìn)一步的政治理論教育和思想品德教育，我也從那些黨員的先進(jìn)事跡和身邊要求上進(jìn)同學(xué)的言行中，看到了^v^員的高尚情操和可貴品質(zhì)。我深深感受到，作為一名新時(shí)期的青年學(xué)生，只有在黨組織的直接關(guān)懷培養(yǎng)下，才能得到健康、快速的成長(zhǎng)。所以我申請(qǐng)加入黨組織。

加入中國(guó)^v^，向黨組織靠攏是我一直以來(lái)的志向和心愿，我也一直朝這個(gè)方向努力、看齊。今后，我將在黨組織的指引下，更好地自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)和祖國(guó)建設(shè)大潮中去。現(xiàn)在，我重點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)航天人的刻苦鉆研精神，在學(xué)習(xí)中更加刻苦努力，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，掌握好為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)力量的本領(lǐng)。如果能得到組織上的培養(yǎng)，我一定以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，執(zhí)行黨的決定，服從黨的安排，對(duì)黨忠誠(chéng)，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。

我也清楚，我自身還存在很多不足，與黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離，我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真提高自身素質(zhì)和思想覺(jué)悟，使自己早日達(dá)到一名真正的^v^員的標(biāo)準(zhǔn)。

請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我！

敬禮！

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日

人生規(guī)劃大學(xué)生篇五

根據(jù)我對(duì)旅游管理出路的理解，大致有以下方向：

無(wú)論是任何方向，如果想發(fā)展的好，前提是能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)!

根據(jù)我的性格特點(diǎn)，我大致傾向與酒店管理。

二、我的性格特點(diǎn)

一直以來(lái)，我都生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，家庭條件談不上十分寬裕，但是也可以讓我衣食無(wú)憂(yōu)，過(guò)去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥?lái)過(guò)于擔(dān)憂(yōu)，總是覺(jué)得就業(yè)距離自己太遙遠(yuǎn)，如今，我已是一個(gè)即將步入大二的學(xué)生，看到前輩們辛苦的求職經(jīng)歷后，我才知道，未來(lái)并非自己想象中的那么一片光明，我需要對(duì)自己來(lái)一次好好的分析。以便于更好的進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。通過(guò)仔細(xì)的自我分析，我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)好廣泛，喜歡唱歌，鋼琴，與人交流，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，性格樂(lè)觀向上，責(zé)任心強(qiáng)，喜歡探索與創(chuàng)新，很多事情都有新奇的想法，與人交往時(shí)熱情大方是我的優(yōu)點(diǎn)，所以我的人際關(guān)系良好，但是我的一個(gè)明顯的缺點(diǎn)就是做事恒心不夠，往往喜歡三分鐘熱度，所以自己制定的計(jì)劃往往完成地并不理想。

三、解決性格缺陷

我深知人的性格一旦形成是很難改變的，但是如果想成為新世紀(jì)的人才我們就一定要克服重重困難，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)，改變自己的劣勢(shì)，所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)以前制定計(jì)劃完不成還有一個(gè)問(wèn)題就是自己的計(jì)劃太寬泛，難度較大，我從現(xiàn)在開(kāi)始要從簡(jiǎn)單的做起，制定計(jì)劃時(shí)先從簡(jiǎn)單易行的做起，由小到大，慢慢把自己做事的恒心一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來(lái)!但是有時(shí)單憑自己的努力還是不夠的，所以我也會(huì)時(shí)時(shí)注意別人的看法與評(píng)價(jià)，請(qǐng)老師與同學(xué)監(jiān)督與配合。

四、選擇該就業(yè)方向的理由

五、職業(yè)生涯規(guī)劃swot分析法

優(yōu)勢(shì)因素(s)

弱勢(shì)因素(w)

1.樂(lè)觀向上，熱情大方

2.善于與人溝通

3.創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)

4.吃苦耐勞

5.英語(yǔ)溝通能力較強(qiáng)

6愿意從基層干起

7.求職能力較強(qiáng)

1.恒心不夠

2.組織領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高

3.身體素質(zhì)較差

機(jī)會(huì)因素(o)

威脅因素(t)

1.所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好與所感興趣的職業(yè)對(duì)口

2.在博物館擔(dān)任解說(shuō)員有利于了解旅游業(yè)

3.身處北京，機(jī)會(huì)大

1.同地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)(北大，清華等)

2.還有眾多職業(yè)學(xué)校的人競(jìng)爭(zhēng)此行業(yè)，他們要求普遍比大學(xué)生低

3.研究生擴(kuò)招后以及研究生學(xué)年兩年制改革后對(duì)本科生就業(yè)形成沖擊

但是通過(guò)研究市場(chǎng)情況，我發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題

許多飯店人力資源部門(mén)在招聘員工時(shí)寧愿吸收高中生,而不愿要大學(xué)生。對(duì)此業(yè)界與學(xué)界各執(zhí)一詞，我認(rèn)為有下列原因需引起注意:

第一、中國(guó)現(xiàn)行高校招生制度仍然以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ),學(xué)生對(duì)學(xué)校及專(zhuān)業(yè)的選擇仍有較大的盲目性,因此出現(xiàn)專(zhuān)業(yè)與意愿之背離。

第二、目前飯店中的人事管理制度存在一定的僵化性,在目前外界尤其是外企對(duì)大學(xué)生誘惑較大的情況下,飯店仍然遵循大學(xué)生與職高等學(xué)生同一起跑線的做法,而且提升制度并不傾斜于大學(xué)生,使之感到其教育投資白費(fèi),造成心理上的不平衡,因此一有機(jī)會(huì)便紛紛跳槽。

第五、由于中國(guó)現(xiàn)行戶(hù)籍制度存在著對(duì)人才使用方面的限制,而外管飯店通常較少有“戶(hù)口指標(biāo)”,客觀上限制了異地優(yōu)秀人才的選用。

為了克服這些問(wèn)題，我覺(jué)得首要任務(wù)還是努力培養(yǎng)自己各方面的能力，并且避免眼高手低的問(wèn)題出現(xiàn)，要培養(yǎng)愿意從基層干起的精神，再是要時(shí)時(shí)關(guān)心與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的形勢(shì)動(dòng)態(tài)，遇到事情要努力培養(yǎng)自己解決問(wèn)題的能力，再次要向各個(gè)階層的人虛心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。

六、行動(dòng)計(jì)劃

1、每天堅(jiān)持鍛煉身體至少1小時(shí);

2、每天堅(jiān)持聯(lián)系英語(yǔ)口語(yǔ)至少1小時(shí);

3、大二下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)4級(jí)考試并爭(zhēng)取拿高分;

4、每年?duì)幦”３殖煽?jī)優(yōu)秀并拿到獎(jiǎng)學(xué)金;

5、大三通過(guò)英語(yǔ)6級(jí)考試并爭(zhēng)取那高分;

6、在離開(kāi)博物館時(shí)至少拿到4星志愿者證;

7、平常要不斷了解時(shí)事，尤其是了解旅游動(dòng)態(tài)，并及時(shí)對(duì)事情作出分析;

8、計(jì)劃大三就到與專(zhuān)業(yè)相關(guān)單位實(shí)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)，練習(xí)求職簡(jiǎn)歷;

9、畢業(yè)之后即可找到一份相關(guān)工作。工作后繼續(xù)考研深造。