報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
技術總結報告篇一
尊敬的領導:
首先,感謝領導及同事在這個年里,對我工作的支持與協助。在這個年里我學到了很多,得到了很多。在xx公司這段時間將會是我一生中,都難以忘卻的寶貴財富。同時這段時間里發現了自己很多不足之處,需要改進的地方也很多。
在技術部的日子里,因為工作的關系,與同事朝夕相處,建立了深厚的友誼。我從內心希望這份友誼能繼續并永久維持下去。
但現在因為我個人的原因,經過深思熟慮地思考,我決定辭去我當前在公司所擔任的職位。對由此為公司造成的不便,我深感抱歉。
最后,我真心的希望xx公司能在今后的建設與發展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!
此致 敬禮!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
技術人員辭職報告二 尊敬的公司領導:
您們好!
我很遺憾自己在這個時候向公司提出辭職。來到公司已經有五年的時間了,從項目基建到生產運行,從作為一個職場新人到一名技術管理人員,在這很感謝各位領導的教導、照顧和無私的協助,非常感謝經理您一直對我的栽培與信任。
但是在綜合考慮個人發展和家庭問題上,我決定向公司領導提出辭職,本人也很遺憾未能長期為公司服務。祝愿公司能夠在往后的發展中更上一層樓,事業蒸蒸日上!
現正式向公司提出辭呈。
此致 敬禮!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
技術人員辭職報告三 尊敬的x總:
您好!
轉眼間,我到公司已有x年了,這x年的工作時間里,雖然我的工作并不是盡善盡美,但在公司同事們的協助,尤其是您的信任與教導下,我也努力的去完成每一項您布置給我的工作,都用了自己的熱情努力去對待。憑心而論,我開始對基礎工程毫無了解,但在您這里我基本了解了基礎工程,使我學到了很多東西,特別是一些做人的道理和對生活的理解。在這里,我真誠的對袁總說一聲:謝謝您了!
但猶豫再三,經過了長時間的考慮,我還是寫了這封辭職報告。
加入公司以來,您對我的信任、教導與嚴格要求,令我非常感動,也成為激勵我努力工作的動力。在您及同事們的熱心指導與悉心協助下,我在工程技術和管理水平方面都有了一定的提升。我常想,自己應該用一顆感恩的心,去回報您及公司對我的栽培,真的想用自己的努力去做好您交給的每一份工作任務,但自己的水平真的很有限,有很多地方沒有做得能讓您滿意,所以對過去工作中失誤與不足的地方,我真誠的對您說聲抱歉,請您原諒!
經過這段時間的思考,我覺得我可能技術水平方面有所不足,也缺少工作的積極性和腳踏實地的工作精神,沒能很好的適合這個工作,所以一直沒有把工作做到令您滿意的水準。這是我在以后的人生中需要注意的地方,也是袁總經常教導我的地方,我一定會銘記于心!
再一次真誠地感謝您及公司全體同事對我的關愛與協助!
此致 敬禮!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
技術人員辭職報告四 xxxxx有限公司總經理:
您好!我是技術部的小王。下面是我的辭職信。
今天,我帶著復雜的心情寫了這封辭職信。因為當初受到您的特殊關照使我得以加入公司,并且在短短的五年間獲得了很多項目煅煉的機會,而且還有了那次出國留學的機會。經過這五年在公司從事的xx開發和xx管理工作,使我在xx開發,xx管理等領域進步神速、積累了一定的經驗。對此我深懷感激!
但是如今物價飛漲,不過薪金卻遲遲未漲。我不得不向公司提出申請,并希望能與今年12月25日正式離職。
對于我的辭職給公司造成的不便,我深感抱歉。
技術總結報告篇二
隨著現代工業的發展,高電壓技術作為電力系統和電器設備中的重要組成部分,發揮著十分重要的作用。在我學習高電壓技術的過程中,我不僅學到了很多理論知識,還深刻體會到了高電壓技術的重要性和應用前景。下面是我對高電壓技術的一些心得體會。
首先,高電壓技術是現代電力系統中不可或缺的關鍵技術。電力系統是一個復雜的能源傳輸和分配系統,而高電壓技術則是該系統中能源傳輸的核心環節。在電力系統中,高電壓技術主要應用在輸電線路、變電站和發電廠等部分,起到了電能長距離傳輸和分配的作用。通過運用高電壓技術,我們可以大幅度降低輸電線路的損耗并提高傳輸效率,從而確保電力系統的穩定運行。因此,高電壓技術在現代社會中扮演著至關重要的角色。
其次,高電壓技術應用廣泛且前景廣闊。目前,高電壓技術已經在許多領域得到了廣泛應用。例如,在電力工程領域,高電壓技術可用于大型電網的輸電線路、變電站和發電廠等部分;在工業生產中,高電壓技術可用于電動機的啟動、高頻加熱以及電泳等工藝過程;在科學研究中,高電壓技術可用于粒子加速器、聚變裝置和核物理研究等領域。可以說,高電壓技術在我們日常生活中無處不在,并對社會的發展和進步起到了至關重要的推動作用。
然而,高電壓技術的應用也存在一定的風險和挑戰。由于高電壓技術在輸電過程中會產生較高的電場和電壓,一旦出現故障或事故,就可能對工作人員和設備造成嚴重傷害甚至損失。因此,我們在應用高電壓技術時必須嚴格按照相關標準和規范進行操作,并采取必要的安全措施,確保人員和設備的安全。同時,高電壓技術的研究和應用也需要加強與其他領域的交叉合作,提升技術的研發和創新能力,使其更好地適應不同領域的需求。
綜上所述,高電壓技術是現代電力系統中不可或缺的關鍵技術,其應用廣泛且前景廣闊。然而,高電壓技術的應用也存在一定的風險和挑戰。因此,在學習和應用高電壓技術時,我們既要深入理解其原理和應用,又要注重安全和可靠性,做到理論與實踐的結合。同時,高電壓技術的發展也需要我們加強與其他領域的交流與合作,促進其研發和創新,為現代社會的發展和進步提供更強大的動力。
技術總結報告篇三
通信技術是現代社會信息化發展的重要組成部分,從傳統的有線電話、傳真到現代的移動通信、互聯網,通信技術為人們的生活和工作帶來了巨大的變化和便利。為了更好地了解和應用通信技術,筆者參加了一次通信技術的聽課活動。
第二段:課程內容的簡要概括
本次聽課課程主要包括四個部分:移動通信、互聯網、數字電視以及通信技術的現狀和未來趨勢。其中通過對移動通信和互聯網的介紹,我對移動通信網絡的組成、運營商的競爭、移動網絡的技術演進等方面有了更深入的了解。數字電視方面,了解了數字電視廣播的特點、數字電視與模擬電視的比較、數字電視廣播技術以及數字電視產業鏈等相關內容。最后,還對通信技術的應用領域、技術瓶頸和未來發展方向進行了討論。
第三段:聽課體會
通過這次聽課,我不僅僅了解到了這些通信技術的基本概念和應用,更加感受到這些技術對于現代化社會的重要性和影響。移動通信和互聯網使得人們隨時隨地都能夠進行信息交流和獲取。數字化的電視技術讓觀眾有了更加多樣化和精彩的看電視體驗。而通信技術的應用范圍仍在不斷擴大,將對各行各業產生深遠的影響和引領未來的趨勢。
第四段:對應用和發展的看法
在應用方面,通信技術正越來越多地融入各行各業的生產和生活中,城市的智能化、交通的智能化、醫療的智能化等,都需要依賴和發揮通信技術的作用。而在未來的發展中,通信技術也將不斷創新,從單一的通信功能向更高級、更人性化的方向發展,為人們創造更便利和舒適的生活和工作環境。
第五段:結語
總之,這次聽課為我開拓了眼界,更加感受到了通信技術對人們生活和工作的莫大影響。我相信,隨著科技的不斷進步和應用的不斷擴大,通信技術一定會創造更多、更好的生產和生活方式,給人們的生產和生活帶來更大的便利和驚喜。
技術總結報告篇四
尊敬的領導:
您好!
首先,感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。俗話說:天下無不散之筵席。由于個人職業規劃和一些現實因素(簡單闡述離職產品全生命周期管理技術崗位的原因,比如父母年邁、夫妻分居),經過深思熟慮,我決定辭去所擔任的產品全生命周期管理技術崗位的工作。
我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職,給×××(改成自己產品全生命周期管理技術崗位所在的單位名稱)管理所帶來不便,深表歉意!此時我選擇離開產品全生命周期管理技術崗位,離開朝夕相處同事和無微不至的領導,并不是一時的心血來潮,而是我經過長時間考慮之后才做出的艱難決定。相信在我目前的產品全生命周期管理技術崗位上,×××(改成自己產品全生命周期管理技術崗位所在的單位名稱)有很多同事可以做得更好,也相信您在看完我的辭職報告之后一定會批準我的申請。
轉眼之間,在×××(改成自己產品全生命周期管理技術崗位所在的單位名稱)工作已經×年,回首產品全生命周期管理技術崗位工作和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。
×××
技術總結報告篇五
目的
1、練習識別計算機部件的方法,并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優劣。
2、練習計算機硬件安裝基本方法與步驟,鍛煉學生的動手能力,使學生不僅僅能組裝計算機,更能合理和更優的方式組裝計算機。
3、練習計算機軟件的安裝方法與步驟,使得學生掌握在真實的、實際工作中安裝計算機軟件的方法與步驟。
4、掌握計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,自己動手和動腦、并在老師的指導下,掌握基本的處理方法,積累一定的經驗。
意義
可以培養我們的動手能力,讓我們認識到計算機的基本維修和保護的原理,通過實訓使我們能夠排除計算機的一些小的故障,能夠處理一些硬件和軟件的故障,讓我們積累了一些計算機的維護和保護的經驗。
3、計算機軟件的分類與安裝流程
軟件的分類分為系統軟件和應用軟件
(1)系統軟件:a.操作系統軟件b.匯編、解釋或編譯軟件c.實用工具;
4.、計算機維護與故障排除
計算機的故障排除
1計算機的故障分為物理故障和使用故障。
物理故障指各種計算機硬件設備(如顯示器、主板、內存)出現機械性損壞,這些設備的損壞導致計算機無法正常工作,如電容燒毀。
使用故障指對計算機硬件設備安裝或者使用不當造成的故障,導致計算機系統工作異常。如內存未能完全插入插槽中。
2計算機出現故障的原因分為自然原因和人為原因
自然原因主要指工作環境,如在溫度過高、濕度太大的環境中工作計算機會受到影響,使部分零件破壞。
人為原因主要是在機器工作過程中,人為地大幅度的移動、震蕩使零件松動或損壞。
3常用的檢測方法
1感覺法
感覺發即看、聽、聞、摸。感覺法,是維修判斷過程中最為直觀的一種方法,它在整個維修過程中起著非常重要作用。內容包括:接頭、插座、插槽、周圍的環境、硬件環境和軟件環境等。
看,即看系統板卡的插頭、插座是否插好,電阻、電容是否相碰,表面是否燒焦。
聽,即聽顯示器變壓器、軟盤或硬盤尋道機構、電源風扇等設備的工作聲音是否正常。
聞,即聞機箱里的主板、顯卡等電子集線板是否有燒焦的氣味,便于發現故障的確定位置。
摸,即用手摸一些芯片的表面,或靠近cpu、顯示器、硬盤等設備的外殼的溫度是否正常。
2最小系統法
最小系統法即用最小系統(電源、主板、cpu、內存、顯卡、顯示器、鍵盤、硬盤等)來啟動計算機。看計算機能否正常啟動。
3替換法
替換法即用好的部件去替換可能出現故障的部件以判斷故障現象是否消失的一種維修方法。當然兩種部件的型號相同,總線的方式一致、功能相同。然后根據故障現象的變化情況判斷故障所在。
4比較法
比較法即用好的部件與可能有故障的部件進行外觀、配置、運行等方面的比較,同時可在兩臺計算機間進行比較,來判斷正常計算機與故障計算機在環境設置及硬件配置的不同,來確定故障部位。
4、常見硬件的排除方法
(1)對于任何硬件故障排除,都應先看產品的說明書,按照產品的特點、相關參數、性能及注意事項。
(2)如果故障原因是由過多的灰塵所導致,則應該打開機箱,使用毛刷等清理工具進行清理。清理光驅激光頭,需要使用酒精等清潔劑。
(3)如果硬件的外觀電路板沒有破壞或者燒壞等物理損壞,則可以在關機后重新安裝好,或者將硬件的設置恢復為默認參數,然后開機檢驗。
三、實訓心得
很快一周,短短的一周,我學到了很多不知道的東西,實在是感受頗深。通過本次實訓,我收獲頗豐,學到了很多知識,特別是提高了綜合分析應用的能力。
實訓過程是繁瑣的,但同學們都表現得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析。任課老師也非常認真負責,耐心講解,細心指導,一點一點解答同學們的疑惑,直到同學們理解了為止。在實訓中,分析、討論、演算,機房里充滿了濃濃的學習氣氛。
此次實訓培養了同學們耐心的工作作風,增強了同學們的合作意識,提高了大家的應用分析能力。讓我們更好的了解了計算機日常維護、基本的組裝的原理、故障的排除、軟件的安裝等知識。
最后,通過本次實訓,我使自己許多不足之處得到了彌補,真正收獲到了自己想要學習的東西。真正的獲得了一些關于計算機維護與組裝的一些經驗。
篇四:計算機組裝實習報告
學院 x職業技術學院 班級 計算機及運用20班
姓名 學號 指導教師
實習內容:計算機組裝與維修
實習目的:通過實習,認識計算機的硬件和組裝方法,了解計算機的整個組裝過程和注意事項。
實習項目:計算機組裝與維修
實習時間:20xx年5月
實習地點: 玉溪信龍電腦有限公司
實習內容:
一. 認識主要部件:
1. cpu是英語“central processing unit/中央處理器”的縮寫,cpu一般由邏輯運算單元、控制單元和存儲單元組成。在邏輯運算和控制單元中包括一些寄存器,這些寄存器用于cpu在處理數據過程中數據的暫時保存。cpu (核心部件)主要功能:運算器,控制器。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信,傳遞數據,指令。目前主流的cpu供應商有intel公司和amd公司的cpu。
2. cpu風扇:cpu工作的時候要散發出大量的熱量,如不及時散熱,可能將cpu燒壞。所以加上了風扇達到散熱目的。
3. 主板是安裝在機箱內的一塊矩形電路板,上面有計算機的主要電路系統,主板上的擴充槽用于插接各種接口卡,擴展計算機的功能,如顯卡、網卡等。
4. 內存條:是用來存放計算機正在使用的(即執行中)數據或程序。我們平常據說的動態內存(即dram),指的是當我們將數據寫入dram后,經過一段時間,數據會丟失,因此需要額外設一個電路進行內存刷新操作。也就是說它只是一個臨時儲存器,掉電后數據會消失。
5.硬盤:硬盤是計算機的數據存儲中心,我們所使用的應用程序和文檔數據幾乎都是存儲在硬盤上,或從硬盤上讀取的。它包括存儲盤片及驅動器。特點是儲存量大。硬盤是計算機中不可缺少的存儲設備。
6.軟驅:平時可以插入軟盤,用以存放數據(逐步將被淘汰)。
7. 電源:對電腦供電的主要配件,是將ac交流電流轉換成直流電壓的設備。電源關系到整個計算機的穩定運行,其輸出功率不應小于250w。
8. 顯卡:顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對圖形函數進行加速處理。顯示卡通過系統總線連接cpu和顯示器,是cpu和顯示器之間的控制設備。實際上是用來存儲要處理的圖形的數據信息。
9. 網卡:是將計算機與網絡連接在一起的輸入輸出設備。主要功能是處理計算機上發往網線上的數據,按照特定的網絡協議將數據分解成為適當大小的數據包,然后發送到網絡上去(目前多是主板集成)。
10. 聲卡的主要功能是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,使后者發出聲音來。
二.安裝硬件(以兼容機為例):
1安裝機箱:主要是如何拆開機箱.在機箱的背后擰下右面邊上的兩顆螺絲(有大有小兩種螺絲)就可找開機箱。
2. 安裝電源:先將電源裝在機箱的固定位置上,注意電源的風扇要對朝機箱的后面,這樣才能正確的散熱。之后就用螺絲將電源固定起來。等安裝了主板后把電源線連接到主板上。
3. 安裝cpu:將主板上的cpu插槽旁邊的把手輕輕向外撥再向上拉起把手到垂直位置,然后對準插入cpu。注意要很小心的對準后再插入,不然損壞了cpu,之后再把把手壓回,把把手固定到原來的位置。并在cpu上涂上散熱硅膠,這是為了與風扇上的散熱片更好的貼在一起。
4. 安裝風扇:要將風扇安裝到主板的cpu上,先把風扇上的掛鉤掛在主板cpu插座兩端的固定位置上,再將風扇的三孔電源插頭插在主板的風扇電源插座上(一般都是在cpu附近)。
5. 安裝主板:先把定位螺絲依照主板的螺絲孔固定在機箱,之后把主板的i/o端口對準機箱的后部。主板上面的定位孔要對準機箱上的主板定們螺絲孔,用螺絲把主板固定在機箱上,注意上螺絲的時候擰到合適的程度就可以了,以防止主板變形。
6.安裝內存:先掰開主板上內存插槽兩邊的把手,把內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口,垂直壓下內存,插槽兩側的固定夾自動跳起夾緊內存并發出“咔”的一聲,此時內存已被鎖緊。
7. 安裝硬盤:首先把硬盤用螺絲固定在機箱上。接下來插上電源線,并在硬盤上聯上ide數據線,再把數據線的另一端和主板的ide接口連接,注意:不要把數據線接反了。
8. 安裝軟驅:安裝的方法和硬盤差不多。
9.安裝顯卡:將顯卡對準主板上的pci插槽插下,用螺絲把顯卡固定在機箱上。
10. 連接控制線:首先找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(依照主板上的英文來連接),然后區分開正負極連接.將機箱面板上的hdd led(硬盤燈)、pwr sw(開關電源)、reset(復位)、speaker(主板喇叭)、keylock(鍵盤鎖接口)和powerled(主板電源燈)等連接在主板上的金屬引腳。
11.完成機箱內部的連接后就可以合上機箱蓋連接外面的設備了.在機箱后面的主板i/o端口上找到綠色的圓形接口接上鼠標(usb鼠標接在usb口上),同樣找到藍色的圓形接口接上鍵盤。接下來在顯卡上接上顯示器數據線。
完成以上項目后就可以接通電源了,觀察計算機是否運行正常。
13.接下來做cmos設置(根據選項用的主板的bios而定)。
三 安裝操作系統(以win xp為例):
1 從光盤安裝,要把bios進行設置,使系統能夠從光盤啟動。方法如下:
(1)啟動計算機,按下鍵盤上的del (有的是按f2)鍵,進入到主板bios設置的主界面。
(2)選擇 advanced bios features 選項,回車進入設置程序。選擇first boot device 選項,然后按鍵盤上的方向鍵將該項設置為cd-rom(光驅啟動),這樣就把系統改為光盤啟動了。
(3)按f10保存以后的提示是(y)與否(n)選項,選y退出設置。
(4)然后將光盤放入光驅里,重啟電腦,電腦就會自動從光盤運行,并顯示安裝界面,根據提示一步步進行安裝。
注意:在windows xp拷貝完文件到硬盤,第一次重新啟動計算機前,必須把光盤從光驅中取出,否則系統仍會從光盤啟動并會循環執行安裝程序。
(5)接下來基本上點著下一步就可以往下走了!一直到正常進入xp系統界面為止!
2 安裝硬件驅動程序
將主板廠商提供的光盤放入光驅內讀碟,讓其自動運行:
(1) 安裝主板驅動程序,選中主板芯片組驅動進行安裝。
(2) 安裝聲卡驅動程序,選中聲卡驅動進行安裝。
(3) 安裝網卡驅動程序,選中網卡驅動解壓到指定文件夾,并在設備管理器里面進行安裝。
(4) 安裝顯卡驅動程序,放入顯卡廠商提供的顯卡驅動光盤點擊進行安裝。
3 安裝應用軟件
常用的應用軟件有辦公軟件(如office20xx)、解壓縮軟件(如winrar)、漢字輸入軟件(如極品五筆)、殺毒軟件(如瑞星殺毒軟件系列)、下載軟件(如迅雷)等,只有安裝了這一些應用軟件才能算是完成了電腦的組裝。
四 計算機故障判斷方法
計算機故障可分為硬件和非硬件故障
1. 先靜后動:先分析考慮問題可能在哪,然后動手操作
2. 先外后內:首先檢查計算機外部電源、設備、線路,后再開機箱;
3. 先軟后硬:先從軟件判斷入手,然后再從硬件著手。
實習心得:
通過這段時間的工作實習,我已經清楚的認識了電腦組成的各個部分。并且也具備了自己能夠組裝一臺電腦的能力,而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項。對于一些常見的故障,已能夠動手排除。
對故障的操作方法:
1. 先靜后動:先分析考慮問題可能在哪,然后動手操作
2. 先外后內:首先檢查計算機外部電源、設備、線路,后再開機箱;
3. 先軟后硬:先從軟件判斷入手,然后再從硬件著手。
1.內存未能插好,會發出嘟的警報聲(顯卡等也會報警)。
2. no hard disk installed 是未找到硬盤。
3.提示倒計時30秒,這是沖擊波病毒,在安全模式打上補丁即可。
4.藍屏,根據所提示的代碼做出處理。
實習總結:
20xx年5月,我結束了20xx年的學習生涯,從學校抱著一個鍛煉自已的想法來到玉溪信龍電腦有限公司實習工作。轉眼間,1年的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收獲,我深深的感到在我今后的發展這次實習經驗給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!
通過在學校的學習和實習使我明白:在信息時代飛速發展的今天,計算機成為人們發布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。只有不斷地學習汲取新信息,才能獲得事業進步的動力。
作為一名新時代的新青年更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人,心態一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的時候先全面發展,等過段再看看自已精于哪個方面,然后向那個方向努力發展。正式走上工作崗位后,我要積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
技術總結報告篇六
今天,我來和大家分享一下我在通信技術課上的聽課報告心得體會。通信技術是一門與信息傳輸和處理有關的學科,掌握了它,就可以更好地理解和運用現代科技。然而,學習通信技術是需要將理論和實踐結合起來的,聽課報告是學習這門學科的重要方式之一。
第二段:重點講解
在通信技術課上,我們學習了如何利用電磁波傳輸信息。這涉及到很多復雜的理論,包括電磁波的特性、信號的調制和解調、通信協議等等。但是,除了理論知識,我們還需要掌握一些實踐技能。例如,我們需要知道如何使用示波器和頻譜分析儀,以便檢測信號的波形和頻譜。我們還需要學會使用軟件來模擬和設計電路和通信系統。
第三段:實踐經驗
在聽完通信技術的課程之后,我深深感受到重視實踐的重要性。首先,通過實踐,我們可以更直觀地感受到課上聽到的理論知識的實際應用。其次,實踐可以幫助我們更深入地理解理論知識。最后,實踐是掌握通信技術的必要手段,只有通過實踐,才能真正掌握這門學科。
第四段:思考與探索
學習通信技術并非易事,需要耐心和堅持。在學習過程中,我們需要不斷地思考和探索。例如,我們可以思考如何改進通信系統的性能和可靠性,探索新的通信技術和應用場景。只有不斷地思考和探索,才能不斷地深化我們對通信技術的認識和運用。
第五段:總結
總的來說,聽課報告是學習通信技術的重要方式之一。在學習過程中,我們需要將理論和實踐結合起來,不斷地思考和探索,才能真正掌握和運用這門學科。希望我的經驗和思考,能夠幫助大家更好地學習和運用通信技術。
技術總結報告篇七
緊張而又充實的教育實習結束了,留下的是滿滿的收獲和不舍。在這六周的實習時間里,我與指導班主任、科任老師和初中的一群群學生們建立了深厚的感情,從老師們的教法中學到了如何備好課、授好課,從與學生們的相處中學到了如何更好的做好班主任工作,把我在學校里學到的理論知識與實際教學很好的結合在一起,提升了自我。
20xx年10月8日,我們實習隊正式開始了我們的實習工作,在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和教學工作,下面就來對本次實習做一個總結。
一、教育工作方面
能地去聽本科組不同年級、不同老師的課,并做好詳細記錄,爭取在最短時間內提高自身水平。
2、備課 教學工作的第二個方面就是備課。首先,我是跟老師確認自己要上哪一節課,然后跟老師要那節課的基本知識點,以免進度不同。我先備好教案,然后把教案交給任老師看,老師看了教案后覺得沒什么大礙,為了不影響我的思路,他沒給出任何的建議。接下來就是不斷的試講,確保自己已經完全記得每個環節要做什么,要講什么。
3、講課 教學工作最重要的環節就是上講臺講課,這個步驟是把前面所有工作拿到實際環境中去的重要一步。在這個過程,可以看出教師的真正實力,教師是否在前面的過程中認真對待,是否對實習學校、對學生負責。以前作為學生聽課,目的是學習知識;現在作為教師上課,是為了學生學習。講課帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。
班的表現都不一樣,有的班會差點,有些班比較活躍,互動起來比較簡單,有些班則比較安靜,互動進行得比較艱難,所以對不同班不同情況要有不同的方案。比如基礎比較差的班講的時候盡量要詳細,,多給學生一些鼓勵和表揚。
這一次實習中,我的科任老師他很放手讓我去嘗試,從第二個星期開始到實習結束的信息技術課程全是由我教。老師給我了非常好的實踐機會,上課上了一個星期之后,老師才去聽我的課,那個時候聽我已經表現的相當的熟練了,但也存在一些問題,小問題是紀律問題,大一點的是關于開發學生思維方面,老手讓我在后期的課程中注意這個問題。在后來的課多較以前有所進步,這都要感謝老師對的知道。我每個星期七年級有五節重復課,八年級有四節重復課,其實上重復課很重要的,同一節課可以有不同的教法,然后互相比較,看哪一種更適合,而且可以不斷的改進,最后會越講越順暢。實習期間,主要講了八節新課,七年級四節phtoshop課程的講解,八年級四節flash動畫的講解。七年級主要體現的原則是實用原則,課前我都會充足的準備素材,把處理前的圖片和處理后的圖片給學生展示,激發了他們的學習欲望,一部分同學表現出了強烈的興趣;八年級主要是技術性和趣味性的原則,課前我都會給大家放映一些優秀的動畫作品,學生都表示很驚訝,四課時我主要講解了flash動畫中基礎知識、引導性、遮罩的知識,同學學習的效果比較好。
綜合整體教學,我個人覺得要注意如下幾點:
1、 認真備課:在備課中,認真研究教材,力求準確把握重難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法。信息技術課程的特殊性要求所講知識要有趣,實用,能夠激發學生的學習欲望。
2、 試講:在每次正式上課之前,先進行試講,讓指導老師聽課并評課,糾正不足之處。然后修改教案再進行試講,主要把握時間的安排,提高教學質量。
3、注重學生能力的培養:上課時注重與學生為主,重視發揮學生的積極性以及綜合能力的培養,有意識地培養學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協作的能力。
二.班主任工作方面:
做一名好的班主任的確很難。不但教學工作雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關系,對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰的。
剛到陜九學校時,原任班主任劉潔老師就給我們大概的講了一下班上學生的整體情況,我們只是大概的了解了一下,后來在老師的安排下,我們第一次與學生們正式認識了,學生們對我們很熱情,對我們的工作也很配合,經過將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學生熟絡起來,對班主任工作也逐漸得心應手。
在這短短的幾個星期里,我主要的是監督學生的學習、紀律以及
衛生,具體安排為:
1、每天堅持7:20之前到教室督促學生讀書和做衛生,監督早讀紀律及做好考勤工作。
2、在課間操時,到班上監督學生做操。
3、 每天中午到教室與學生聊天解答疑難問題,了解學生的情況,并指對學生的問題進行輔導,鼓勵學生。
4 、大掃除期間,安排,監督學生做好大掃除工作。
三,其它方面
在整個實習期間,我參與了學校的運動會,期中考試,參與了監考以及閱卷的工作等,基本了解了學校日常的工作流程。并卻能夠根據學校的實際情況,制定了教育調查的內容,在和學生的密切配合下完成了教育調查報告;我擔任了陜九學校實習小組的副組長,能夠積極的配個組長的工作,及時溝通學校領導和實習學校領導,和其他的同學和睦相處,這次實習也鍛煉了我的組織能力和領導能力。總的來說,這次實習給了我一次全面的鍛煉機會。
技術總結報告篇八
尊敬的公司領導:
“誠信或者忠誠,并不機械地等于終身服務于一家公司。人和企業都在時刻的改變著,對于企業而言,隨著公司的發展變遷,過去適合的員工未來可能不再適合他的職位;對于個人來說,一個公司過去可能是他最佳的選項擇,隨著時間的流逝,現在可能已經無法激發他最大限度地發揮他的激情和才干。”
當我在凌晨三點讀到這段話時,心里面感慨萬千,久不能眠。于是我打開電腦,給您寫了這封辭呈。
去年底開始,去與留這二,在我心里一直反復。直到我想到了這句話“當您在很難作出選擇的時候,您必須尊重發自你內心的聲音”。當初進入公司時您對我的滿懷期許。而我自持在外企呆過,做事條理清晰,對自已充滿信心,看不到自已的短處。想起這些至今令我汗顏。
記得當時我在工作上遇到困難與挫折,我與我夫人商量準備離開公司時。我夫人一句意味深長的話讓我留了下來。她說:“您先呆著看看,有的時候壞事它也末必是壞事”。我現在得感激她,因為現在看來,她的話是對的。是她的這句話,使我在工作之余每天都在反省自已的不足之處,并想辦法加以彌補。我終于明白了一個道理,一個人在反省中不斷完善和超越自我是多么的重要。
it是一個技術性很強的行業,個人曾經歷過一個又一個開發工具從受到大家的追捧到被冷落。最后我發現,我應抓住其中的一些基礎的,和永恒的不變因素,即便人人都有權力去選擇他感興趣的部分。因此我努力的找到了自已的興趣與擅長。并不斷努力的學習。
在這三年的工作時間里曾經有過的激情,迷惘,彷徨,和溫暖,感悟,奮進。父親交給我的堅毅,誠實的心態使我在這些過程中堅難的走了過來,并在工作中,生活中不斷的修正自已,努力的提高自已的認識。我也并因此而重拾生活的信心。
曾記起研究開發部的朝氣,熱情。技術工程部的和諧,沉穩,責任。這些都給我留下難以磨滅的印象,它已深深的印在我的腦海里,也必將讓我時常想起一起共事過的各位同仁。
最后我發自內心地感謝和一起工作過的同仁,我曾經和他們度過了一段非常快樂的,令我難忘的時光。
感謝您這幾年來對我的厚愛,對我自身存在缺點的包容,以及對我在工作中所犯錯誤的指正。您那顆正直的心,滿懷激情的人生態度、寬廣的胸懷、機敏的處事方式、必將令我受用終身。
也正因此,我祝愿您,您也必將用您的智慧引領公司走向一個更加高遠的,全新的末來……
此致
敬禮!