在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
有關(guān)夏令營宣傳標語(推薦)一
我是*大學(xué)**學(xué)院副院長，應(yīng)*同學(xué)的要求，我本著實事求是、認真負責(zé)的態(tài)度推薦*同學(xué)參加貴院環(huán)境管理專業(yè)優(yōu)秀大學(xué)生夏令營。
一、 *同學(xué)的基本情況
*同學(xué)是*省*縣人，于20xx年進入*大學(xué)*學(xué)院學(xué)習(xí)，該生學(xué)習(xí)期間成績優(yōu)異，并先后承擔(dān)了多個項目的研究工作。她主持的被評為國家級大學(xué)生科技創(chuàng)新訓(xùn)練優(yōu)秀結(jié)題項目;她參與并主導(dǎo)的項目，獲得*市級大學(xué)生科技創(chuàng)新訓(xùn)練初定為畢設(shè)優(yōu)秀論文;她的項目，取得國家專利。
二、對*同學(xué)的認識和評價
20xx年，我曾教授*同學(xué)《學(xué)》和《學(xué)》，她在學(xué)習(xí)期間，上課認真聽講，課下認真復(fù)習(xí)并閱讀相關(guān)課程資料，兩門功課考試均取得了93分的優(yōu)異成績。通過與她的接觸與交流，她樂觀開朗的性格、謙遜認真的態(tài)度讓我深受感染，她思維活躍，工作能力出色，團隊合作能力強。尤其是在項目中，她面對山上條件艱苦、儀器搬運困難、一日三餐難以為繼、人少而任務(wù)重等困難時從不輕言放棄，以不屈不撓的韌性取得了項目的完美結(jié)題，付出了常人難以想象的拼搏和努力。
*同學(xué)成績在全系一直名列前茅，無愧于“優(yōu)秀”二字，望
貴院批準她參加此次優(yōu)秀大學(xué)生夏令營，給她一個充分展示自己的舞臺，讓她綻放出90后的獨特魅力，為貴我兩院增輝。
推薦人：
有關(guān)夏令營宣傳標語(推薦)二
為豐富廣大學(xué)生的暑期生活，讓市中小學(xué)生了解豐富的地域文化和宣傳文明，同時為廣大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流的機會，經(jīng)cc新英才英語學(xué)校與cc市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動：
首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。
為貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實“四個一”要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學(xué)之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營。
依托美麗的海濱圣地，陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的cc深入人心。為廣大學(xué)子提供一個學(xué)習(xí)和交流的機會，度過一個難忘和有意義的暑期。
(一)主辦單位：cc市新英才英語學(xué)校
(二)承辦單位：cc市文化傳播創(chuàng)作中心
(三)協(xié)辦單位：此次夏令營活動贊助單位
(四)策劃單位：cc市文化傳播創(chuàng)作中心
(五)贊助單位：
(六)參加對象：cc市中小學(xué)生為主
(七)開營時間：8月1日——8月3日或順延。
(八)開營地點：cc市新英才英語學(xué)校
(九)活動費用：企業(yè)贊助，營員承擔(dān)部分費用
(十)媒體支持：
電視媒體：cc電視臺
平面媒體：《cc日報》、《cc晚報》等
網(wǎng)絡(luò)媒體：cc各大門戶網(wǎng)等
(十一)開營地點：王灘水庫
(十二)準備階段：
確定營地，確定營員人數(shù)， 聯(lián)系外籍教師，與有關(guān)部門協(xié)調(diào)
(十三)活動步驟：
第一天
am
9：30 到達營地(熟悉環(huán)境)
10：00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言)
11：00 午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀營地)
pm
13：00~13：30 自我介紹后營員交互重組小隊
(為自己的小隊命名，準備口號)
13：35~14：10 說說我的英語故事(各自準備一段speech)
14：20~15：50 互動游戲
15：00~15：30 談?wù)勎业膶W(xué)英語經(jīng)歷
15：30~15：50 后兩天活動注意事項說明
15：50~17：00 山海關(guān)旅游
其他課程待定(例如：英語課程)
第二天
am
7：00營區(qū)集中后至基地
9：00~11：00互動英語
11:15午餐
pm
13：00~16：00互動英語
16：10~17：00籃球比賽、拔河比賽
17：30~18：30 快樂自制晚餐
19：00~21：00 才藝大比拼篝火晚會
22：00 就寢
第三天
am
6：00~6：30 起床，整理內(nèi)務(wù)
6：30~7：00健身操
7：00 早餐
7：30~8：00 內(nèi)務(wù)大比拼
8：00~11：00 英語口語訓(xùn)練 英語互動訓(xùn)練
11：15午餐
pm
12：30~13：30 英語口競賽
13：30~14：00 夸夸我的小伙伴
14：00~14：30 結(jié)營式(公布成績、分享經(jīng)驗、互贈禮物)
14：40 返程
有關(guān)夏令營宣傳標語(推薦)三
夏令營組委會：
xx同學(xué)選修了我的計量經(jīng)濟學(xué)課程，并出色地完成了整個課程的學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績。我還指導(dǎo)她參加了“百項工程”科研活動。她勤奮刻苦，有創(chuàng)新精神、研究精神，給我留下了深刻的印象。
在我講授計量經(jīng)濟學(xué)期間，該同學(xué)嚴謹務(wù)實，下課后經(jīng)常來問我問題。從她的問題中，我可以感到她有扎實的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)功底和清晰的思維方式。她曾經(jīng)請教過我兩個有關(guān)xx的計量模型，分別是金融危機對xx中小企業(yè)影響和xx模式中制造業(yè)、專業(yè)市場不同地位。她靈活地將計量經(jīng)濟學(xué)的知識用來解決實際問題，具有良好的創(chuàng)造力。
此外，她學(xué)習(xí)非常主動，自學(xué)了很多課外知識。例如她設(shè)計的用來分析xx模式中制造業(yè)、專業(yè)市場不同地位的模型用到了課上沒有講到過的二元選擇理論。
她參與的項目——《金融危機下xx中小企業(yè)的現(xiàn)狀》獲得“百項工程”三等獎。她承擔(dān)了項目的大部分工作，分析了金融危機對xx的影響并從各個方面比較了xx模式的不同。該同學(xué)的報告得到了相關(guān)政府領(lǐng)導(dǎo)的認同，她提出的建議被納入了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展規(guī)劃。
鑒于對同學(xué)學(xué)術(shù)水平、科研能力、學(xué)習(xí)態(tài)度的了解，我希望她能在貴校的夏令營活動中完善自己的知識體系，進一步提高自身能力，我極力推薦她到您校就讀研究生。相信她一定可以出色完成學(xué)業(yè)和相關(guān)科研任務(wù)。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年x月x日
有關(guān)夏令營宣傳標語(推薦)四
作為xx大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院的一名教授，本人很高興推薦我院xx同學(xué)參加貴校的夏令營活動。
xx同學(xué)于20xx年9月進行大學(xué)的學(xué)習(xí)，期間學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅。本人在擔(dān)任其《基礎(chǔ)工程》課程的授課教師的過程中，發(fā)現(xiàn)其有扎實的基礎(chǔ)知識，并能靈活運用所學(xué)的基本理論知識，又善于接受新生事物。該生思維敏捷，勤于思考，善于提問，能夠虛心接受各方面的意見而且具有獨立思考的能力。
除此之外，該生還積極參與各類活動，利用課余時間廣泛學(xué)習(xí)，逐漸培養(yǎng)出了對待科學(xué)與研究應(yīng)有的嚴謹、踏實的專業(yè)素質(zhì)。在與該生的課內(nèi)外的接觸中，我現(xiàn)她在個人品質(zhì)方面表現(xiàn)很優(yōu)秀。一方面她很樂觀，善于交流，有良好的總結(jié)分析能力和文字表達能力，思維活躍，想法獨到。另一方面她有良好的個人素質(zhì)修養(yǎng)、積極進取的生活態(tài)度、謙虛有禮的為人處世態(tài)度以及誠實正直的個人品德。深獲各科老師的肯定，相信這樣的人格對于學(xué)術(shù)研究是有很大幫助的。
鑒于xx同學(xué)綜合表現(xiàn)突出，對科研有濃厚的興趣，有比較好的科研潛質(zhì)和培養(yǎng)前景，且具有細致嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度，故推薦到貴校參加夏令營活動，望批準。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日