人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
幼兒園六一主持稿篇一
開幕詞:
魏:尊敬的各位家長,各位來賓,
師:親愛的老師們,可愛的小朋友們.
合:大家上午好!
魏:六月,是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
師:六月,是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
魏:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節(jié)。
師:今天,我們的心情是激動(dòng)的;
魏:今天,我們的心情是歡快的;
師:讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。
魏:讓我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!
師:xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯(lián)歡,
合:現(xiàn)--在--開--始!
魏:在此,我代表幼兒園的全體師生,祝全市的小朋友們節(jié)日快樂。
師:首先請(qǐng)xx幼兒園園長講話。掌聲有請(qǐng)
魏:掌聲有請(qǐng)家長代表講話:
節(jié)目:
一、開場舞:歡快的音樂響起來,孩子們我們一起跳起來吧!
二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》
女:今天對(duì)我們來說是特殊的日子,對(duì)森林里的小動(dòng)物們來說也是一個(gè)特殊的日子。
男:我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,可熱鬧了!
女:瞧!它們來了,請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》
三、 歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京天安門》
四、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》
在這萬物生長的季節(jié),大樹媽媽也來到了我們活動(dòng)現(xiàn)場,讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。
五、手語《感恩的心》
女:感恩是一種美德!
男:感恩是一種義務(wù)!
女:世界需要感恩!
男:我們要學(xué)會(huì)感恩!
女:感謝養(yǎng)育我們的父母
男:感謝教育我們的老師
合:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!
男:下面請(qǐng)欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《感恩的心》。
六、游戲互動(dòng)
七、、三只蝴蝶
八、情景劇:《雪娃娃》
九、照片講述、頒獎(jiǎng)
十、歌舞串燒:
十一、親子操
a:盡管我們是一顆幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱.
b:盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃爍在老師的身邊.
a:六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們,真高興!
b:接下來請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》.
十二、歌曲媽媽格桑拉 表演者:張xx
十三、 朗誦《最美的未來》
結(jié)束語
魏:幸福的時(shí)光總是那么短暫,
師:快樂的日子總是那樣匆忙。
魏:今天,這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們多彩的童年描上快樂的一筆.
師: xx市xx幼兒園xx組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
魏:最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂,茁壯成長!祝所有的家長朋友們身體健康!快樂相隨!
幼兒園六一主持稿篇二
女:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
男:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們,
合:大家下午好!
男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
女:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節(jié)快樂!
男:看,六一的鮮花絢麗多彩
女:瞧,六一的陽光燦爛奪目
男:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們桃李學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
女:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
男:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
女:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
男:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的安巧香校長講話!大家掌聲歡迎!
女:感謝安校長的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:
合:“迎綠色奧運(yùn),展童年風(fēng)采”,修文學(xué)校2009年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
師:在幼兒園的生活是開心、快樂的,在這四年的學(xué)習(xí)生涯中我們的小朋友對(duì)在幼兒園發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是記憶由心的,他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記為他們辛勤付出的老師,不會(huì)忘記相互幫助的同伴。接下來讓我們一起來欣賞大二班女孩帶來舞蹈《踏浪》,蘋果班舞蹈《粉刷匠》請(qǐng)準(zhǔn)備。
男:看了大二班女孩的舞蹈讓我感覺自己真的來到了海邊,金燦燦的沙灘,藍(lán)藍(lán)的海,白白的浪花。接下來請(qǐng)欣賞可愛的蘋果班小朋友為我們帶來的歌舞表演《粉刷匠》,中班三句半請(qǐng)準(zhǔn)備。
女:真是一群可愛的小不點(diǎn),謝謝你們?yōu)榇蠹規(guī)淼谋硌?,接下來?qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來的表演《三句半》,小二班舞蹈《baby and dear》 請(qǐng)準(zhǔn)備。
男:學(xué)了小主持人后我們中班小朋友的口才越來越好了。接下來請(qǐng)欣賞小二班小朋友為我們帶來的舞蹈《baby and dear》,草莓班舞蹈《朋友你好!》請(qǐng)準(zhǔn)備。
女:小二班的男孩女孩配合得可真好,拉手、轉(zhuǎn)圈真是可愛。接下來請(qǐng)欣賞草莓班小朋友為我們帶來的舞蹈《朋友你好!》樂器串燒請(qǐng)準(zhǔn)備。
男:謝謝可愛的草莓班小朋友為我們帶來的舞蹈,接下來請(qǐng)欣賞樂器表演。小一班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》請(qǐng)準(zhǔn)備。
女:薩克斯、古箏、電子琴、架子鼓,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們的小朋友是真的多才多藝呀,接下來請(qǐng)欣賞小一班小朋友為我們帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,中班舞蹈《藍(lán)精靈》請(qǐng)準(zhǔn)備。
男:小一班的男孩們,你們真的很不錯(cuò)哦!接下來請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》,蘋果班舞蹈《洗澡歌》請(qǐng)準(zhǔn)備。
女:在那山的那邊、海的那邊有一群藍(lán)精靈,而在我們幼兒園有你們這群小精靈,謝謝你們帶來的表演,接下來請(qǐng)欣賞蘋果班小朋友為我們帶來的舞蹈《洗澡歌》,大一班童話劇《小紅帽》請(qǐng)準(zhǔn)備。
男:蘋果班的小朋友洗得可真是起勁呀,真是愛干凈的小寶寶。接下來請(qǐng)欣賞大一班小朋友為我們帶來的童話劇《小紅帽》,小一班舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》請(qǐng)準(zhǔn)備。
女:可愛的小紅帽要記住不要輕易相信大灰狼的話哦,我們小朋友要記住千萬不要輕易相信陌生人的話,接下來請(qǐng)欣賞小一班小朋友為我們帶來的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》,大一班盧老師請(qǐng)準(zhǔn)備。
師:媽媽是我們永遠(yuǎn)的依靠,永遠(yuǎn)的港灣,她們永遠(yuǎn)是最愛我們的人,她們把愛都給予了我們,媽媽我們永遠(yuǎn)愛你們。接下來請(qǐng)我們大一班盧老師為我們獻(xiàn)歌一曲,大家用熱烈的掌聲歡迎。大二班舞蹈《酷炫組合》請(qǐng)準(zhǔn)備。
女:謝謝盧老師為我們獻(xiàn)唱,大家覺得好聽嗎?接下來請(qǐng)欣賞大二班小朋友為我們帶來的舞蹈《酷炫組合》,小二班英語律動(dòng)《melody》請(qǐng)準(zhǔn)備。
女:大二班的小朋友真是太帥了,接下來請(qǐng)欣賞小二班小朋友為我們帶來的英語律動(dòng)《melody》,大一班歌表演《猴子學(xué)樣》請(qǐng)準(zhǔn)備。
男:謝謝小二班的小朋友為我們帶來的律動(dòng)。接下來請(qǐng)欣賞大一班小朋友為我們帶來的歌表演《猴子學(xué)樣》,時(shí)裝表演請(qǐng)準(zhǔn)備。
女:可愛的小猴子大家喜歡嗎?接下來請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演。大班父母請(qǐng)準(zhǔn)備。
師:謝謝我們的小模特們,你們的表現(xiàn)太棒了。接下來請(qǐng)大一班小朋友的父母為我們欣賞,我們用熱烈的掌握歡迎。大班畢業(yè)詩、畢業(yè)歌請(qǐng)準(zhǔn)備。
師:謝謝大班小朋友的父母,接下來是我們大班小朋友為我們帶來的畢業(yè)詩、畢業(yè)歌表演。
合:節(jié)目真是太精彩了,可歡樂的'時(shí)光總是太短暫,在依依不舍中我們的活動(dòng)就要結(jié)束了。最后祝大家身體健康,祝小朋友們天天快樂!
幼兒園六一主持稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的小朋友們, 您們好!
合:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都 在歡樂地歌唱 小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的 “六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié) ;
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡 暢;
(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);
(男)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳;
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一
(女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
(女)我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演--現(xiàn)在開始
(女) :請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來的歌舞《小老鼠上燈臺(tái)》 。
(男) :我來做媽媽,我來做爸爸,請(qǐng)欣賞小班歌舞《扮家家》 。
(女) :一年前,他們還離不開媽媽的'懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān) 懷下,邁開了自信的腳步,請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》 。
(男) :小朋友,在我們的生活中,遇到陌生人應(yīng)該怎么辦?現(xiàn) 在請(qǐng)看中班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮段也簧夏愕漠?dāng)》 大班結(jié)尾: 今天的六一,是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三年 的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心, 這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一 起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗 誦《畢業(yè)詩》 。
結(jié)束語
(男):新世紀(jì)的太陽是我們的,
(女):新世紀(jì)的鮮花是我們的。
(男):托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。
(女):踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
合:感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
(男):幸福的時(shí)光總是太短暫。
(女):快樂的日子總是那樣匆忙!
(男):東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合:最后祝大家: 身體健康! 天天快樂!
幼兒園六一主持稿篇四
b:親愛的小朋友們
ab:大家下午好!
a:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,他們的歌聲格外清脆,歡暢
b:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳
a:小朋友們帶著歡樂的歌,燦爛的笑,向我們走來了
ab:陽光寶貝幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開始!
xxx小朋友上臺(tái)表演手指操《三只小猴子》
童年是美好的,童年是歡暢的,童年是快樂的,
xxx小朋友帶來舞蹈《爽歪歪》送給大家
xxx小朋友為我們帶來歌曲《爸爸去哪兒》
花兒在唱歌,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,請(qǐng)欣賞由
xxx小朋友帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》
一群美麗的藍(lán)精靈剛剛離開,瞧,又走來了一群快樂的小青蛙。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來的歌曲《我們都是小青蛙》。
表演者:xxx
欣賞了這么多節(jié)目,我們發(fā)現(xiàn)大家都很多才多藝,有的小朋友舞蹈特別棒,有的小朋友唱歌特別棒,這里有兩個(gè)小朋友說,我們有樣本事也特別棒,什么本事呢?他們說,我們吹牛特別棒!下面請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來的相聲《吹?!贰?/p>
花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,我們感謝媽媽的辛勞。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《我的好媽媽》,表演者:xxx。
幼兒園里不光有老師和好朋友,還有我們最最親密的哥哥姐姐弟弟妹妹來作伴,下面有請(qǐng)?zhí)茟c彤,彭海琪,楊中博,王子怡,丁雨澤,謝欣悅,沈京浩帶領(lǐng)自己的弟弟妹妹上臺(tái)表演朗誦《陽光寶貝幼兒園》。
表演者:xxx
有些小朋友說,老師教育我們,要聽爸爸媽媽的話,可是,我們也有些話想對(duì)爸爸媽媽說,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》表演者:
xxx
別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國!讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的武術(shù)操《中國功夫》。有請(qǐng)xxx上臺(tái)表演。
a:兒童是祖國的春天,我們是祖國的希望。
b:衷心感謝大家對(duì)孩子們的關(guān)心和重視;
a:衷心感謝各位家長對(duì)我們幼兒園教育事業(yè)的支持和幫助。
b:幸福的時(shí)光總是太短暫。
a:快樂的日子總是那樣匆忙!
b:陽光寶貝幼兒園文藝匯演到此結(jié)束
ab:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
幼兒園六一主持稿篇五
(開場白)尊敬的各位家長,親愛的小朋友們!大家好!
六月,花團(tuán)錦簇;六月,撒滿陽光.
六月,是全世界兒童共同的節(jié)日;六一,是孩子們最快樂的一天!
今天,在這個(gè)特別的日子里,我們天驕幼教中心全體師生和各位家長歡聚在一起,共同慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)的到來!
孩子們將用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為火紅的’六一”增光添彩!
1、歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)大班給我們帶來的舞蹈〈好日子〉。表演者:等。
2、健康、快樂、自信是我們幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo),天驕的孩子們個(gè)個(gè)都是快樂的小燕子。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中班帶來的大合唱《小燕子》。表演者:實(shí)驗(yàn)中班全體幼兒。
3、請(qǐng)欣賞普通中班為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》表演者:等
5、第二首歌《小板凳》
6、數(shù)理邏輯的培養(yǎng),是我們天驕幼兒園開展數(shù)學(xué)教學(xué)的核心,良好的數(shù)理邏輯將成就一個(gè)又一個(gè)數(shù)學(xué)小天才,請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中班為我們帶來的雙人合唱《數(shù)蛤蠓,表演者:
8、孩子是純真的,兩小無猜拉勾勾,請(qǐng)欣賞小班給我們帶來的舞蹈《拉拉勾》表演者:等
10、第二首歌《搖籃曲》
11、中國乃禮儀之幫,禮儀是國民素質(zhì)的最重要標(biāo)志。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中班為我們表演舞蹈《對(duì)不起沒關(guān)系》,表演者:
12、請(qǐng)欣賞大合唱《蝸牛與黃鸝鳥》表演者:普通中班全體小朋友
14、下一支《軍港之夜》
幼兒園六一主持稿篇六
合:尊敬的各位來賓!各位家長、小朋友們,大家好!我們代表分司廳幼兒園的全體教師對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎,和衷心的感謝!迎祖國六十華誕,展幼兒健康風(fēng)采!分司廳幼兒園慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開始,我們用熱烈的掌聲歡迎小朋友們?nèi)雸觥?/p>
趙:首先出場的是大1班小朋友們,看!他們的步伐多么的整齊,笑容是多么燦爛呀!真是一支天真可愛、充滿活力的集體,相信他們一定會(huì)表演出獨(dú)特的節(jié)目,在這里祝愿你們玩得開心、玩得愉快!
李:迎面向我們走來的是大(2)班小朋友,他們班由34位孩子組成,34顆明亮的星星閃耀在分幼愛的星河里,34朵嬌嫩的花朵開放在分幼美麗的花園里,個(gè)個(gè)都充滿著朝氣。在本次活動(dòng)中,大(2)班的孩子和3位老師將積極參與,亮出他們自己的風(fēng)采。
趙:又一群可愛的孩子向我們走來,他們是來自中(1)班的小朋友,你瞧,他們像一只只展翅的雄鷹,正在豐滿身上的羽毛,準(zhǔn)備著展翅翱翔!祝愿你們?cè)谶@次活動(dòng)的增長更多的見識(shí),更加真實(shí)的體會(huì)到童年的快樂!
李:中二班是一個(gè)富有朝氣,充滿活力,積極向上,團(tuán)結(jié)可愛的集體。他們已經(jīng)走到我們的面前。小朋友們向你們的爸爸媽媽揮揮手吧。小朋友們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤图议L的愛護(hù)下一天天的長大,一天天的進(jìn)步著,愿你們天天快樂無憂,健康茁壯的成長。
趙:現(xiàn)在進(jìn)場的是小班的小朋友,別看他們年紀(jì)小,可他們的步伐是多么的整齊,口號(hào)多么的響亮,笑容多么燦爛呀,真是一群人見人愛的小天使。祝愿你們每一天都健康茁壯快樂!!
李:最后出場的是我們幼兒園最小的小朋友??此麄兌嗫蓯垩?!就像一朵朵嬌艷的小花,在愛的照耀下,健康快樂的成長。愿他們?cè)诜钟椎膿u籃中幸福快樂地度過每一天!
趙:親愛的小朋友們,你們是本次活動(dòng)上最亮麗的風(fēng)景線。相信你們會(huì)將自己最閃耀的一面展現(xiàn)給大家,讓我們共同期待他們的精彩表現(xiàn)吧!!
李:小朋友們,我們歡聚在這里,你們知道是為什么嗎?對(duì),在過幾天就是六一兒童節(jié)了,在這里我們所有老師提前祝你們的節(jié)日快樂.
趙:小朋友們,你們看,武警叔叔也來向你們祝賀節(jié)日。他們將和我們一起舉行升旗儀式。請(qǐng)全體起立,面向國旗,全體立正。升國旗、奏國歌、行注目禮!
李:在這快樂的節(jié)日里,我們的戴園長也有許多的祝福要送給小朋友,我們用熱烈的掌聲歡迎戴老師講話。
趙:謝謝戴園長,在這快樂的日子里,我相信小朋友們心里也有很多話想說,那我們也聽聽他們的心聲吧,現(xiàn)在有請(qǐng)小朋友的代表!
李:這幾位小朋友說得真好,在他們說得時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)許多的家長臉上都露出了笑容。六一將至,為了向孩子們表示真摯祝福,幼兒園為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的節(jié)日禮物,我們有請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為孩子們發(fā)禮物。
趙:下面將進(jìn)行精彩的操匯演,首先為我們帶來表演的是大班的小朋友。請(qǐng)中班、小班的幼兒退場,到后面去準(zhǔn)備節(jié)目。
趙:謝謝大班小朋友精彩的表演,讓我們把掌聲送給他們。器械練習(xí)對(duì)幼兒的動(dòng)作發(fā)展是十分重要的,通過對(duì)器械的使用,孩子們的身體的協(xié)調(diào)性得到了發(fā)展,同時(shí)也讓孩子們體會(huì)到了器械表演的樂趣,從而愿意參加體育活動(dòng),大膽的表現(xiàn)自己。快來看看,我們托班的小朋友是怎樣表現(xiàn)的。
李:家長朋友們,你們覺得我們托班的小朋友表現(xiàn)的怎么樣?中班小朋友的家長現(xiàn)在準(zhǔn)備好相機(jī)了,下面該由我們中班的小朋友進(jìn)行操表演了,快看!一群孫悟空向我們走來了,他們手持金箍棒,眼睛炯炯有神,要去打何方妖怪呢?我們一起來看看吧。
趙:真是一群本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空。在我們幼兒園里還有一群本領(lǐng)高強(qiáng)的孩子,他們痛快地玩,痛快地運(yùn)動(dòng),小小筷子在他們的手中也能玩出新花樣,玩出新動(dòng)作,快看,大一班小朋友手中的筷子是怎樣舞動(dòng)的。
李:京劇是中國的國粹,我們把京劇臉譜制成了旗子,編成了旗子操,這樣既可以讓孩子們了解中國的京劇,又可以鍛煉孩子們的身體。在做操時(shí),孩子們舞的可帶勁了。請(qǐng)欣賞大二班的《臉譜操》。
趙:我們的操匯演已經(jīng)展示完畢,家長朋友你們覺得我們小朋友操做的怎么樣啊?那我們用熱烈的掌聲再一次給與他們鼓勵(lì)。下面的節(jié)目更加精彩,接下來我們將進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。第一個(gè)游戲是小班小朋友帶來的《運(yùn)西瓜》。
口令:擔(dān)任我們游戲裁判的是深受小朋友喜愛的苑老師,小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎?聽我口令,預(yù)備,開始。
(解說詞)小車是我們幼兒非常喜歡的玩具,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)我們投放了不同的小車,在日常生活中我們的寶寶都會(huì)推著小車運(yùn)皮球、運(yùn)小朋友,在推車的過程中鍛煉我們小朋友的平衡感和手眼協(xié)調(diào)的能力,小朋友在游戲的過程中,相互謙讓,增進(jìn)友誼。苑老師哪對(duì)得了冠軍???(做個(gè)勝利的姿勢給我們看看)
李:在我們幼兒園里,還有這樣一群孩子,他們頭戴鋼盔,腳踩滑板車,穿梭城市間,去建造他們心中的高樓大廈,讓我們一起來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這群孩子吧。請(qǐng)看中班小朋友帶來的小小建筑師的比賽??诹睿盒∨笥褌兡銈儨?zhǔn)備好了嗎?聽我口令,預(yù)備,開始。
(解說詞)快看我們的建筑師多神氣,不怕困難,不畏艱辛,建起一座座高樓?;遘囀瞧綍r(shí)幼兒最喜歡的戶外活動(dòng)之一,我們抓住幼兒的興趣點(diǎn),設(shè)計(jì)了小小建筑師這個(gè)游戲,在這個(gè)游戲中我們將運(yùn)動(dòng)與建構(gòu)相結(jié)合。發(fā)展幼兒的雙腳向前連續(xù)跳的動(dòng)作,提高了幼兒協(xié)調(diào)能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,初步增強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和競爭意識(shí),在游戲中也展現(xiàn)了幼兒的搭建技能。
趙:游戲是我們幼兒最喜的體育活動(dòng)之一,在游戲活動(dòng)中能夠很自然的學(xué)會(huì)了幼兒跑、跳、爬等基本動(dòng)作,如:接下來大班幼兒代來的小士兵游戲,就是發(fā)展幼兒的肘膝協(xié)調(diào)向前爬和投遠(yuǎn)、投準(zhǔn)的能力。
口令:小士兵們你們準(zhǔn)備好了嗎?聽我口令:預(yù)備開始。
(解說詞)看我們小士兵的動(dòng)作多標(biāo)準(zhǔn)呀!大班幼兒在爬和投得難度上相對(duì)于中、小班有了很大的的提高。我們?cè)谛“嗪椭邪喟l(fā)展的是幼兒手膝著地向前爬,現(xiàn)在家長看到的是大班幼兒手肘著地向前爬,真是一群有模有樣的小士兵!家長朋友們快為我們的小士兵們加加油助助威吧。
李:剛才的比賽可真激烈??!那我們就來放松一下,有一群貪玩的小豬迷路了,怎么也找不到回家的路,讓我們把它們趕回家吧!一起欣賞由托班小朋友帶來趕小豬表演。
趕小豬是托班最喜歡的游戲之一,因?yàn)樗牟牧县S富,顏色鮮艷,孩子們對(duì)游戲十分的感興趣,在趕小豬的過程中不僅發(fā)展了幼兒上下肢運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性,同時(shí)也鍛煉幼兒的走技能是他們能夠更加的平穩(wěn)走,在他們快樂的游戲同時(shí)孩子們的基本動(dòng)作得到了大大的得到提高。
趙:幼兒特別的喜歡籃球表演,把籃球隊(duì)員當(dāng)做自己的榜樣,經(jīng)常會(huì)用籃球作出一些動(dòng)作,看!一群快樂的、充滿著朝氣和活力的男孩、女孩,穿著印有nba的籃球服小明星向我們微笑走來啦!
中一班這套球操主要由拋接球、單手拍球、左右交換拍球、單、雙手滾球等基本動(dòng)作組成,在玩籃球的過程中,不但可以增加孩子的手腕力量,還可以鍛煉孩子手控制方向的能力,提高手眼協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)孩子的快速反應(yīng)。表演中通過一些隊(duì)形的變化,既培養(yǎng)了幼兒合作意識(shí)同時(shí)使孩子們體驗(yàn)到了集體表演的樂趣。
看,孩子們抖得多帶勁?。《犊罩駥?duì)于大班孩子來說,本身是一種挑戰(zhàn),但在老師與孩子不斷的練習(xí)下,五彩的空竹在孩子們手中有節(jié)奏的發(fā)出悅耳的嗡嗡聲,孩子們進(jìn)步了,他們不僅注意力更加集中了,而且在手眼協(xié)調(diào)方面得到了很大的發(fā)展。
趙:家長朋友們,大二班小朋友抖空竹抖得好不好呀!我們掌聲鼓勵(lì)!
在玩呼啦圈的過程中,幼兒的靈活性、自主性、探索性得到了提高,并促進(jìn)了幼兒創(chuàng)新能力、手眼協(xié)調(diào)能力、想象的發(fā)展,而這些能力對(duì)他們今后的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。
李:在忙忙大海里一群河蚌和、小魚在自由自在的嬉戲著,我們看看他們的快樂生活吧!快看!小魚和河蚌游來了。
一個(gè)個(gè)鮮艷、漂亮的河蚌是由小(1)班家長在百忙之中精心制作的,在此感謝家長們對(duì)我們工作的支持與配合,謝謝您們。
在河蚌爬的過程中主要發(fā)展孩子手、腳爬的動(dòng)作,河蚌的開合主要發(fā)展幼兒的上肢力量,小魚主要發(fā)展孩子協(xié)調(diào)跑的能力,再跑的過程中能夠很好的控制自己的身體,通過河蚌與小魚的共同配合增強(qiáng)了幼兒的合作意識(shí)。
炎炎夏日即將到來,四位老人在院子里乘涼,這時(shí)候來了一些小朋友在院子里玩起了推鐵環(huán)的游戲,他們一會(huì)兒直線推,一會(huì)兒曲線推,相互玩耍,相互游戲,在不知不覺中卻發(fā)生了爭執(zhí)。找到了爺爺奶奶,爺爺奶奶對(duì)他們進(jìn)行了教育后看到了他們手中的鐵環(huán),原來滾鐵環(huán)也是他們小時(shí)候最喜歡玩的游戲,他們將自己的技能并展示給孩子們看。最后,孩子們和爺爺奶奶一起玩起了快樂的推著鐵環(huán)游戲。
《喂喂小白兔》也是托班小朋友們最喜歡的戶外游戲,,在游戲中孩子們會(huì)找到屬于他們自己的快樂,這個(gè)游戲不僅發(fā)展了幼兒手膝著地向前爬和鉆的動(dòng)作,而且促進(jìn)了幼兒四肢協(xié)調(diào)性和大肌肉群的發(fā)展,增加力量靈活性的同時(shí)也培養(yǎng)了小朋友與小動(dòng)物之間的感情,增進(jìn)了同伴間的友誼。
口令:擔(dān)任我們游戲裁判的還是深受小朋友喜愛的苑老師,小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎?聽我口令,預(yù)備,開始。
解說詞:能干的寶寶游戲使孩子們?cè)谳p松、愉悅的氣氛中,提高了自己的基本生活自理能力,也激發(fā)了他們自我服務(wù)意識(shí),懂得了自己的事自己做,讓孩子們享受到成功的快樂!通過騎小車可以加強(qiáng)幼兒的腿部的力量,促進(jìn)幼兒上下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
李:羊角球是孩子們非常喜歡的玩具,今天中班小朋友就用羊角球玩一個(gè)鈴兒響叮當(dāng)?shù)挠螒颉?诹睿哼@個(gè)游戲的裁判是老師,小朋友們,準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備開始。
羊角球它具有坐、騎、跳、拍等功能,有助于鍛煉孩子腿部力量和掌握協(xié)調(diào)與平衡能力。
口令:這次得到冠軍的是隊(duì),你們自己鼓勵(lì)自己一下吧。
趙:聽說大班的小朋友數(shù)學(xué)很棒,都是一個(gè)個(gè)小智多星,那我們來看看他們智慧的結(jié)晶吧!
口令:小朋友們,準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備開始我們大班小朋友可聰明了,都已經(jīng)學(xué)會(huì)千以內(nèi)的加減法了。家長朋友們,你們一定很驚奇,為什么我們出題的數(shù)字是綠、紅、藍(lán)三種顏色,這就是蒙氏數(shù)學(xué)教育,它不同于小學(xué)的數(shù)學(xué)的教育,它通過不同的顏色讓幼兒感知個(gè)、十、百、千,使幼兒找到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
李:在分幼還有一群可愛的孩子,那就是有著特殊需要的小朋友,他們?cè)谛∨笥训膸椭拢诶蠋煹慕逃完P(guān)愛下,從最初不信任到現(xiàn)在與老師的親密接觸,從最初的躲避小朋友到現(xiàn)在與小朋友一起游戲,在愛的世界里他們一天天的進(jìn)步,一天天的成長,老師耐心的指導(dǎo)訓(xùn)練,精心呵護(hù),贏得了家長們的支持與信任。請(qǐng)欣賞特教班帶來的訓(xùn)練場景展示!我們衷心地祝愿他們玩得開心、快樂!
趙:60個(gè)氣球,60個(gè)心愿,60個(gè)祝福,在祖國xx華誕和六一兒童節(jié)來臨之際,祝愿我們的祖國繁榮昌盛,祝愿我們的孩子健康茁壯成長。伴隨著優(yōu)美的園歌我們的六一活動(dòng)到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
幼兒園六一主持稿篇七
(主持1):親愛的爺爺奶奶。
(主持2):爸爸媽媽、叔叔阿姨。
(主持3)老師,
(主持4)小朋友們
(共同):大家好!
(主持1):今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂;
(主持2)慶祝屬于我們自己的節(jié)日。
(共同):六一國際兒童節(jié)。
(主持3):祝所有的小朋友,節(jié)日快樂!幸福健康!
(主持4):六月,是童年的搖籃;
(主持1):六月,是童年的夢鄉(xiāng);
(主持2):六月,是童年的太陽;
(主持3):讓我們一起過一個(gè)快樂的節(jié)日,向藍(lán)天放飛我們的.理想!
(主持4):讓我們唱起來、跳起來,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接更美好的未來。
(共同)中三班——“六一文藝匯演”現(xiàn)在開始!
幼兒園六一主持稿篇八
合:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們:
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們長征街第三小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目?,F(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
下面讓我們隆重宣布:
合:xxx20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束詞:
甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
乙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:長征街第三小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂!
六一兒童節(jié)----“快樂童心,暢想六一”
(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,
(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)現(xiàn)在開始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭
(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣
(甲)今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場,并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單
(甲)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請(qǐng)大隊(duì)長帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場。
(甲)我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
(甲)因?yàn)樵谶@一年來,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。
(甲)首先請(qǐng)主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。
(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
(甲)下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(甲)接下來請(qǐng)學(xué)生代表講話。
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請(qǐng)欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說〉〉
(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
(甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱:〈〈快樂的節(jié)日〉〉
主持詞結(jié)束語:
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
幼兒園六一主持稿篇九
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!
乙:各位老師、同學(xué)們!
合:大家好!
甲:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉!
乙:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅!
甲:正當(dāng)我校教育創(chuàng)新研討活動(dòng)剛剛落下帷幕之際,我們又迎來了同學(xué)們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
乙:為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,在歡樂的“六一”即將來臨之際,我校特舉辦這次“在歌聲中快樂成長”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
合:——十堰市××小學(xué)慶“六一”藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!
甲:請(qǐng)全體起立,升國旗,奏國歌。
乙:請(qǐng)坐下。
甲:參加我校今天藝術(shù)節(jié)開幕式的有市教育局副記何世興同志、市教育局體衛(wèi)藝科邵志義科長、趙玲玲科長,讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎!
乙:參加我校今天藝術(shù)節(jié)開幕式的還有給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們,讓我們以掌聲歡迎他們的到來!
甲:下面,請(qǐng)郝校長致藝術(shù)節(jié)開幕辭。
乙:近兩年來,我校以“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校,培育創(chuàng)新人才”為辦學(xué)理念,不僅在課堂教學(xué)模式、教育科研、德育工作等方面膽創(chuàng)新,取得了明顯的成效,而且在藝術(shù)教育方面,同樣進(jìn)行了創(chuàng)新探索,采取多種途徑,搭建展示平臺(tái),使同學(xué)們藝術(shù)教育素養(yǎng)有了明顯提高,涌現(xiàn)出了一批有特長的學(xué)生,下面,請(qǐng)徐校長宣布受表彰的特長生名單,家歡迎!
甲:藝術(shù)節(jié)開幕式結(jié)束后,我校還將舉行器樂,聲樂,舞蹈,畫等單項(xiàng)競賽,預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績。
乙:武術(shù)是我們中華民族的國粹之一,而武當(dāng)武術(shù)又是中華武術(shù)的重要流派,為了使武當(dāng)武術(shù)發(fā)揚(yáng)光,我校與十堰市武當(dāng)武術(shù)協(xié)會(huì)、武當(dāng)云龍文武學(xué)校合作,成立了××小學(xué)武當(dāng)武術(shù)訓(xùn)練基地。下面,請(qǐng)市教育局領(lǐng)導(dǎo)為十堰市武當(dāng)武術(shù)協(xié)會(huì)、武當(dāng)云龍文武學(xué)校××小學(xué)訓(xùn)練基地揭牌,大家歡迎!
甲:下面,請(qǐng)武當(dāng)云龍文武學(xué)校校長藍(lán)繼云同志講話,大家歡迎!
乙:我校各項(xiàng)工作的開展離不開市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲:為了展示我校近兩年來藝術(shù)教育工作成果,讓同學(xué)們過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我校一至六年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,精心編排了精彩的文藝節(jié)目。下面就讓我們盡情欣賞他們的表演吧!
合:文藝節(jié)目表演現(xiàn)在開始!
甲:首先為我們表演的是學(xué)校民樂隊(duì),他們演奏的曲目是:《喜洋洋》、《步步高》、《七色光》。表演者:學(xué)校民樂隊(duì),指導(dǎo)老師:郭學(xué)忠、郭學(xué)林、左宏明等。
乙:民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊(duì),學(xué)校今年投入3萬余元購買了各類樂器,并聘請(qǐng)了多名專業(yè)老師。希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂,為弘揚(yáng)民族精神,傳承中華文明做出貢獻(xiàn)。
甲:老師們,同學(xué)們,再過20多天,我校六年級(jí)的同學(xué)們就要離開母校了,為了表達(dá)對(duì)母校的熱愛,感激,懷念之情,他們有許多許多的話要說。下面,請(qǐng)欣賞詩朗誦——《時(shí)間的腳印》。表演者:六年級(jí)部分同學(xué),指導(dǎo)老師:六年級(jí)班主任。
乙:是啊,我們每個(gè)人對(duì)母校的記憶將是伴隨一生的,我們相信,六年級(jí)同學(xué)們一定會(huì)以母校為榮。讓我們衷心地祝愿他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中快樂成長,成人成材,為國家做出貢獻(xiàn)!
甲:小手做對(duì)長耳朵呀,小嘴唱支兔跳歌,跳過溝呀跳過河呀,勇敢的小兔就是我。下面,請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來的精彩舞蹈——《小兔跳跳》。表演者:一年級(jí)演出隊(duì),輔導(dǎo)教師:萬麗娟、龔李輝。
(看造型,解說)
乙:五個(gè)圓圈中的小白兔們拍著整齊的節(jié)拍,象征著團(tuán)結(jié)、合作,圈中的一只小白兔蹦蹦跳跳,正在尋找自己的伙伴??矗“淄脗償[出了一個(gè)金燦燦的太陽造型,喻示著我們每一個(gè)小朋友都像初升的太陽朝氣蓬勃,前程無量。
甲:狼煙起江山北望,龍起卷,馬長嘶,劍氣如霜。心似黃河水茫茫,二十年縱橫間誰能相抗。下面,請(qǐng)欣賞我校武術(shù)隊(duì)表演的武當(dāng)武術(shù)——《精忠報(bào)國》。表演者:學(xué)校武術(shù)隊(duì),指導(dǎo)老師:武當(dāng)云龍文武學(xué)校鄭子龍、吳希江等。
乙:太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪里啦?葉子綠了什么時(shí)候開花?花兒紅了果實(shí)能去摘嗎?果實(shí)種在土里能發(fā)芽嗎?童年,總是充滿好奇與幻想。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)小朋友給我們帶來的精彩蒙古舞蹈——《吉祥三寶》。表演者:二年級(jí)蒙古舞蹈隊(duì),指導(dǎo)教師:計(jì)云霞、盧義菊。
甲:一盞盞燈籠就是一張張笑臉,紅紅的燈籠就是我們火紅日子的象征,讓我們的生活充滿陽光,充滿歌聲,充滿快樂吧!請(qǐng)欣賞燈籠隊(duì)的表演——《歡慶》。表演者:四年級(jí)燈籠隊(duì),指導(dǎo)教師:朱曉丹,覃世洋。
乙:紅太陽,當(dāng)頭照,背著包上學(xué)校。春風(fēng)吹,春風(fēng)好,千萬不可耽誤了。校園里春天來到了,萬紫千紅花兒笑,花兒笑。校園的晨曲啊,伴著我們,一天天在長高,在長高。下面,請(qǐng)欣賞由我校特長班舞蹈隊(duì)表演的精彩節(jié)目——《校園晨曲》。表演者:特長班舞蹈隊(duì),指導(dǎo)老師:吳一、鄭新華。
甲:一道道山來一道道水,咱們中央紅軍到陜北,一桿桿紅旗一桿桿槍,咱們的隊(duì)伍勢力壯。下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《山丹丹花開紅艷艷》。表演者:五、六年級(jí)綢扇隊(duì),指導(dǎo)教師:周曉雁、劉玉。
(看造型,解說)
乙:(開場):一束束的山丹丹競相開放,萬山紅遍。
甲:(隊(duì)形二)火一樣的山丹丹象征著我們的生活火熱、蓬勃,蒸蒸日上。
乙:(隊(duì)形三)這首紅色老歌又勾起了我們對(duì)那個(gè)年代的向往和懷念,前輩們?cè)⊙獖^戰(zhàn),為了我們的今天獻(xiàn)出了年輕的生命!
乙:沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹,親愛的伙伴,親愛的小樹,和我共享陽光雨露,請(qǐng)我們記住這美好時(shí)光,直到長成參天樹。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)們給我們表演的精彩舞蹈——《校園的早晨》。表演者:三年級(jí)呼啦圈隊(duì),指導(dǎo)老師:秦景、陶本英。
甲:我們是共產(chǎn)主義接班人,我們是21世紀(jì)的主人。讓我們從小樹立遠(yuǎn)理想,不怕困難,不怕犧牲,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),向著勝利,勇敢前進(jìn)。下面,請(qǐng)欣賞我校鼓號(hào)隊(duì)的精彩表演——《我們是共產(chǎn)主義接班人》。表演者:學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),指導(dǎo)老師:王霞、萬茜。
(看造型,解說)
甲(出場):在集合號(hào)的召喚下,獵獵隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),全體少先隊(duì)員精神抖擻,整裝待發(fā)。
乙(隊(duì)型一):現(xiàn)在的隊(duì)形是四面轉(zhuǎn)法,交錯(cuò)行進(jìn)。代表了我校的少先隊(duì)員紀(jì)律嚴(yán)明,一切行動(dòng)聽指揮,象征著我們的少先隊(duì)員隨時(shí)聽從黨的召喚。
甲(隊(duì)型二):鼓號(hào)隊(duì)員們整齊的合成五條縱隊(duì),象征著我們勇往直前。
乙(隊(duì)型三):清晰的小鼓聲聲入耳,催人奮進(jìn)!充分體現(xiàn)出少先隊(duì)員們不怕困難、刻苦訓(xùn)練的精神。
甲(隊(duì)型四):一輪噴薄欲出的朝陽從東方的地平線上緩緩升起,象征著新世紀(jì)的少年兒童正以全新的面貌迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
乙(隊(duì)型五):隊(duì)歌嘹亮,鼓號(hào)陣陣,紅領(lǐng)巾在我們的胸前格外鮮艷!隊(duì)員們組成了一個(gè)巨的紅領(lǐng)巾。在星星火炬的指引下,我們勇挑重?fù)?dān),描繪祖國更美好的藍(lán)圖!在這樣一個(gè)具有重要意義的日子里,祝愿我們的少先隊(duì)組織蓬勃發(fā)展!祝小朋友健康成長。
甲:童年是一支歌,跳躍著美麗的音符。
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
甲:今天的少年兒童,將是明天的建設(shè)者。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,不僅做一個(gè)合格小學(xué)生,而且要做一個(gè)合格的小公民。下面,全體合唱——《我要做合格的小公民》。
乙:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!
甲:各位老師,同學(xué)們!
乙:在歡快的歌聲中,我們共同度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力,把××小學(xué)辦得更好!祝愿××小學(xué)的明天更加美好!
甲:十堰市××小學(xué)慶“六一”藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們身體健康,萬事如意!
乙:祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
幼兒園六一主持詞
幼兒園六一晚會(huì)主持詞
幼兒園六一活動(dòng)通知范文