體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

了解英雄人物心得體會篇一

我站立的地方是中國，我用生命捍衛守候，哪怕風似刀來山如鐵，祖國山河一寸不能丟。”一首高原邊防官兵喜愛的軍旅歌曲，道出了中國軍人熱愛祖國、扎根邊防的心聲。“好男兒，當兵去”成為當代中國青年的時尚選擇。“1997年，高中畢業的祁發寶報名參軍，帶著新兵營“軍事課目考試第一名”的成績向組織申請：到高原去、到斗爭一線去。2009年，陳紅軍從地方大學畢業，本已通過公安特警招錄考試，可聽說要征兵就臨時“變卦”了，最終走進火熱軍營。2016年后，年輕的肖思遠、王焯冉、陳祥榕也相繼走上邊關。”在軍隊這個大熔爐里，在祖國遼闊的版圖上，無數年輕戰士像挺立的小白楊茁壯成長，日夜守護著祖國的邊防前線，用熱血書寫對黨和人民的無限忠誠，用青春扛起軍人的責任擔當。在這場對敵侵略的戰斗中，陳紅軍、陳祥榕、肖思遠壯烈犧牲，王焯冉在渡河前出支援途中，為救助戰友英勇犧牲，他們以生命赴使命，踐行了“寧將鮮血流盡，不失國土一寸”的錚錚誓言，彰顯了大無畏的英雄氣概。

去年6月，面對印軍的越線挑釁，我軍團長祁發寶本著談判解決的誠意，僅帶幾名官兵前出交涉，卻遭了對方蓄謀已久的暴力攻擊。

祁發寶所在團不這條成文的“規定”，是新時期中國軍隊“官兵一致、生死與共”的生動寫照。“邊防斗爭中，各級指揮員與官兵同住地窩子、同爬執勤點、同吃大鍋菜、同站深夜哨、同背給養物資，平時鉚在一線、戰時帶頭沖鋒，凝聚起以命相托的生死情誼和團結戰斗的強大力量。”

一個英雄的集體，必然是團結的集體。在驚心動魄的邊防戰斗中，“團長頂在最前面阻擋外軍，營長救團長、戰士救營長、班長救戰士。”一名指揮員動情地說。正是因為我軍官兵上下同欲、生死相依，凝聚起強大的戰斗力量，最終贏得以少勝多的重大勝利。

英雄勇敢無畏，只因責任在肩。一線官兵常說，我們身后就是祖國，當國家受到侵犯時，唯一的選擇就是沖鋒向前。正是這些戰斗英雄的光輝形象，弘揚了一不怕苦、二不怕死的愛國主義和革命英雄主義精神。他們是年輕的一代人的代表和典范。他們正是新時代的正能量。

英雄已走，精神永存!邊防官兵用無限忠誠，用青春和熱血，抒發火熱的衛國戍邊情懷，托舉神圣的衛國戍邊使命!或許這就是他們的初心。向英雄學習，在英雄守護的和平中，我們更要在自己的崗位上做出相應的貢獻。

了解英雄人物心得體會篇二

隨著社會的發展和進步，人們對英雄人物的追求和贊美也變得越來越多。這些英雄人物有的是歷史上的偉人，有的是現代社會的杰出人物。他們常常是歷史長河中的瑰寶，留下來的不僅是他們成功的經驗和思想，更是對人性的深刻解讀。閱讀英雄人物書籍是認識、學習、推進自己進步的過程中必不可少的一環，具有重要的意義和價值。

第二段：闡述英雄人物書籍的重要性

英雄人物書籍是一種寶貴的資源，書中蘊含的英雄人物的經歷、思想和精神都是我們所需要學習和借鑒的。讀英雄人物的書可以幫助我們從中汲取到他們堅韌、拼搏、勇敢、果敢等影響力和積極精神，而這些正是我們成長過程中最需要的品質。同時英雄人物書籍也是鼓舞人心的精神食糧，有助于激發我們內在積極向上的力量。

第三段：分析英雄人物書籍帶來的啟示

英雄人物的書籍的魅力不僅在于他們的英勇、智慧或成功，更在于他們追求完美和實現目標的不屈不撓精神。閱讀英雄人物書籍可以提高我們的視野和思維方式，可以讓我們了解并體會那種昂揚向上的精神狀態。這些英雄人物書籍也讓我們明白了人性的多樣性，人的價值不僅僅在于物質財富的積累，更在于其在生命。通過對英雄人物書籍的深度閱讀，我們可以更好地理解自己、認知世界、感悟人生。

第四段：表達自己的感受

讀完英雄人物書籍的過程中，我感受到其中蘊含著濃厚的人情味和歷史氣息。在讀《尼采傳》的時候，尼采的獨立與自由的精神十分打動我，他對真理、宗教、人類等命題的思考也使我在世界觀上受到正面的啟發。在讀《德國人的納粹浩劫》的時候，我感受到這些人物的無畏與堅持，他們犧牲自我維護正義與公正的奉獻精神神圣而可敬。

第五段：總結

總之，英雄人物書籍是具有深遠歷史紀念和精神推動作用的，這些書可以讓我們認識到歷史的創造者，了解人類的尊嚴與文明，感受人格的力量與尊嚴。通過讀書的方式，我們可以被這些英雄人物的情感和理念所影響，獲得前進的力量和信心，抑或是在迷茫中重整思路和走出困境。我們應該從中汲取經驗與啟示，把它運用到已有的知識框架中，讓自己更加有價值和魅力。

了解英雄人物心得體會篇三

近年來，越來越多的人開始閱讀英雄人物書，希望通過這種方式認識更多的英雄人物、研究他們的人生軌跡，尋找自己的人生方向。我也是其中的一員，在閱讀了多本英雄人物書后，我不僅加深了對這些偉人的認識，更是從他們身上得到了很多啟示，下面我將從五個方面談談我對英雄人物書的心得體會。

一、堅定自我信念

閱讀英雄人物書可以發現許多偉人都有一種堅定的，無可動搖的信念。他們因此而能夠在困難中不放棄，進而創造不同尋常的成就。比如李小龍終其一生追求中西合璧的武術理念，毅然走出了一條屬于自己的道路；馬克思因為堅信歷史的必然發展而堅持探索社會主義制度；王陽明則始終信奉理學中的“致良知”這一信念。

這些偉人的做法告訴我們，信念是我們取得成功的一個重要因素，只有在堅定的信念支持下，我們才能在追夢的路上有所作為。所以，我們要在閱讀英雄人物書的過程中不斷反思，尋找自己的信仰，讓信念成為自己前行的動力。

二、學習勵志精神

閱讀英雄人物書更讓我深刻地認識到勵志這一詞的真正含義。那些傳奇英雄們在面臨各種困境時，從不輕易放棄，他們總是堅信自己的能力，發揮內在的力量來驅動自己克服困難。奧黛麗·赫本在克服自身身體的障礙后成為了好萊塢的明星，曾國藩在非常艱苦的環境下用一生的精力推進中國的近代化，這些英雄人物的精神是我們學習的標桿。

在閱讀英雄人物書的過程中，我們要學會從其他人身上汲取勵志的力量，學會勇敢地去追求自己的夢想，這樣才能夠活得有意義。

三、不斷成長進步

在閱讀英雄人物書的過程中，我發現其中一個非常重要的理念就是：要不斷追求自我完善和進步。毛澤東認為“時刻保持革命的銳氣”，不斷學習進步；武則天一直在苦修以提高自己的知識水平；莎士比亞每天早晨四點起床自學英語。

這些英雄人物告訴我們，不斷的進步和學習是成功的關鍵，當我們不斷追求自我完善和進步時，才能不斷提升自己的實力，成為更好的自己。

四、珍惜生命與時間

英雄人物的書中也有一部分篇章，留給了他們沒有走好生命路的苦澀經歷。他們或許沒有好好珍惜自己的生命，或者沒有利用好自己的時間。這讓我又一次明確，生命短暫，時間寶貴，我們應該珍惜它們。

任何時候，我們都要認識到生命的價值，尋找自己的人生意義，將自己的每一天都過得充實而有意義。

五、秉持正義信仰

最后，閱讀英雄人物書讓我感受到的一個重要品質：秉持正義信仰，維護公正。無論是林肯的奮斗為解放黑奴，還是牟其中的“揭發弊案、維護正義”，這些英雄人物的共同點就是他們堅持自己的信仰，從而引導全社會秉持正義信仰，促進社會的公正和純潔。

在閱讀英雄人物書中，我們可以學到更多這樣的正義之士的故事，他們的事跡我們應該常在心間，時刻引領我們朝著更好的方向行進。

總結

閱讀英雄人物書，在了解偉人的生平履歷與成就的同時，也讓我領悟到了人生的多重意義與價值。這些英雄人物帶給我的歷史和精神石碑，啟發我去發現生命的意義、追求人生的價值，并刻領悟到了自我發展與成長的方法和堅定信念，相信也將給更多讀者帶來啟發和幫助。

了解英雄人物心得體會篇四

3月25日，我院的全體干警去觀看了《平安中國之守護者》這部電影，該電影從五個不同時代，不同地方，不同職業出發，講述了五個守護中國平安的故事。不管是講著帶口音的草原騎警還是坐在辦公室討論案情的保定市檢察官們，不管是身負壓力仍不放棄未成年犯的司法局社區矯立工作者，還是法院干執行工作的兩個搭檔，特別是一別即是天人永隔的杜夢和地下共產黨員關山同志，在他們的身上，都閃耀著無盡的光芒，這束光讓他們前進，讓他們在自己的職業生涯中都有著不放棄，不服輸的執著的力量，這來光指引他們去守護人民，去守護中國，這種信念就是中國共產黨不斷賦予給他們的力量。

坐在觀眾席上的我看完這部電影后，身心都感到了這種執著，這種信念。我也是他們中的一員，自己雖然身處在平凡的崗位上，有時忙些綜合性、鎖碎的事務，但是無數個不起眼的工作匯總集聚在一起，就都是偉大的事業，在的基層崗位上干出來的都是不平凡的工作。不論工作多么繁重、壓力多么大，為何身邊所有的人仍會繼續前行，是因為時代和社會賦予在我們身上的信念，都讓我們一直執著的面對工作中的人和事。

草原上的騎警在惡劣條件下，即使腿被磨破，子彈僅剩一發，環境惡劣的情況下仍未放棄為農戶尋找牛，即使農戶自己最后都想放棄，但隊長始終沒有放棄，直到找到盜牛者。隊長身上的執著讓當地百姓也增添了對人民警察的信賴。他們是大草原居民的守護者，也是平安中國的守護者。

執行法官面對難纏的當事人和被執行人，巧換思想，面對執行過程的危險勇往直前，人性執法，讓執行工作圓滿完成任務。他們是當事人的守護者，也是平安中國的守護者。

面對未成年犯罪者，他們以感化教育為主，不計較發生在個人身上的事跡，挽救一個未成年人，更是在挽救千千萬萬個特殊家庭的孩子，挽救的是他們的大好青春和整個人生。他們是未成年人的守護者，也是希望的守護者，是平安中國的守護者。

為中國共產黨的事業最后犧牲的關山同志幾十年最終也沒有給妻子寫第一封信，妻子在家將兒子、孫子都培養成了對國家有用的人，“山有路可行，海有舟可渡，山海皆可平，此愛翻山海。”關山的這四句詩正是他渡過后半生的力量，他們是新中國的守護者，也是平安中國的守護者。

我作為法院工作的一名普通干警，但我也是他們中的一員，從草原騎警身上學到了堅韌與勇敢，在檢察長身上學習到了嚴格遵守依照法律裁判，在司法局工作人員身上學到了如何面對未成年犯，在執行法官身上學到了如何面對當事人，在關山和杜茵夢身上學到了大愛無疆。對祖國的愛，愛得深沉，愛得勇敢。我也是平安中國的守護者，也是踐行使命，執著向前的初心守護者。在以后的工作中，我將繼續堅守信念，履行本職工作，不怕辛苦，努力完成每一件黨和人民交給我的任務。

了解英雄人物心得體會篇五

自古以來，英雄人物永遠是人們心中的榜樣和典范。他們的事跡和精神贏得了世人的欽佩和敬重，不論是在戰爭中拯救了無數人的命運，還是在艱難的生活環境中展現出頑強的品格和勇氣。讀英雄人物書給予了我更多的啟示和改變，下面就是我對英雄人物書的心得體會。

第一段：英雄人物書推動了我的成長

在我精讀《福爾摩斯探案全集》時，深受其影響，常常在解決問題時參考福爾摩斯的思路。福爾摩斯的才智和用心感染了我，帶給我的不僅僅是獨立思考的能力，更是堅持不懈的勇氣。在面對困難和難題時，我會想起福爾摩斯的聰明智慧，來解決自己的煩惱和難頓，這是讀英雄人物書給予我的一個重大提升。

第二段：英雄人物書啟示我冷靜制勝

在《三國演義》中，曹操與劉備的一次較量讓我印象深刻。曹操如何冷靜思考，把握機會，一步步逼近劉備，直到占得上風。他的冷靜和用心，給我留下深刻的印象。我認為這是一個很好的啟示，不論是在學習還是生活中，都要時刻保持冷靜的頭腦，才能夠制勝。

第三段：英雄人物書加強了我的毅力

《圍城》的主人公方鴻漸，雖然經歷了很多挫折，但依然堅持自己的目標，不放棄對生活和愛情的追求。他的毅力和恒心讓我很敬佩。通過方鴻漸的堅持不懈，我增強了自己在生活中的毅力。任何時候都要堅持自己的目標，實現自己的價值。

第四段：英雄人物書教育我團結合作

《水滸傳》中的好漢們，不僅在戰斗中用各種方式體現了團結和合作的精神，而且在日常行動中也展現了群策群力的功力。他們互相支持，不遺余力地為公共事業努力，互相幫助，相互信任和關愛。帶著這樣的思想，我在生活中有了更多與人合作、互助的機會。

第五段：英雄人物書傳遞了人生信條

所有的英雄人物書，都是載體，傳遞了許多人生信條。其中有些是年輕人對未知世界的探索，有些是老人對自己所領悟欲傳承的真理。它們都是寶貴的財富，是教育我們，激勵我們，引領我們走向正確的人生方向。有的書籍讓我們感受到崇高的勇氣、深邃的思想，有的書籍讓我們感受到浩然正氣，經過這些平凡的角色身上發生的凜然大義，我們不僅在內心找到了準確的人生目標，也找到了獨立思考和堅定信仰的力量。

結論：英雄人物書不僅給予了我人生的啟示和提升，同時也讓我重拾對生活的熱愛與信念，展現出自己的品格和勇氣，在面對困難和障礙時不言放棄，時刻保持著自己的冷靜，認真思考，以不懈的努力砥礪自己，朝著明亮的前方奮力前行。同時，這些英雄人物也是我們的榜樣與典范，讓我們有更多的勇氣與智慧去勤奮學習肯提升能力，以實際行動鑄造寶貴品質，成為一名優秀的人。