人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

未成年思想道德的手抄報(bào)篇一

市工商局充分發(fā)揮工商職能作用，開展了各種維護(hù)青少年成長(zhǎng)環(huán)境的行動(dòng)，努力為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

一、嚴(yán)把市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)，嚴(yán)格依法確定網(wǎng)吧的市場(chǎng)主體資格

凡申請(qǐng)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所的，必須提交文化部門核發(fā)的《網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營許可證》，并符合工商行政管理登記條件，方可核發(fā)營業(yè)執(zhí)照；對(duì)在中學(xué)、小學(xué)校園周圍200米和居民住宅樓（院）內(nèi)申請(qǐng)?jiān)O(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所的，一律不予核準(zhǔn)。

二、堅(jiān)決取締黑網(wǎng)吧。

工商行政管理部門對(duì)黑網(wǎng)吧做到露頭就打。對(duì)在市場(chǎng)巡查中發(fā)現(xiàn)的、群眾舉報(bào)的、相關(guān)部門通報(bào)的、新聞媒體曝光的，做到及時(shí)查處取締，決不手軟。兩年來對(duì)轄區(qū)的網(wǎng)吧進(jìn)行了多次專項(xiàng)檢查，共出動(dòng)執(zhí)法人員1156人次，車輛134輛次，共取締黑網(wǎng)吧11戶，查扣從事違法經(jīng)營活動(dòng)的電腦主機(jī)、顯示器、服務(wù)器、路由器交換機(jī)等專用工具、設(shè)備一批，價(jià)值35萬元。

三、整治校園周邊飲食、食品攤點(diǎn)

為了保障學(xué)生的生命和健康安全，賀州市工商局集中執(zhí)法力量，對(duì)大中小學(xué)校周邊的流動(dòng)攤點(diǎn)、小賣部、飲食攤等進(jìn)行多次專項(xiàng)整治。重點(diǎn)查處無證無照經(jīng)營假冒偽劣、過期變質(zhì)食品，已及亂擺亂賣等違法行為。同時(shí)規(guī)定，在學(xué)校門口附近，嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人設(shè)置流動(dòng)攤點(diǎn)無證無照經(jīng)營食品等各類物品，凡非法擺賣的，一律依照《無照經(jīng)營查處取締辦法》進(jìn)行查處，處以2萬元以下罰款。至今為止，共取締無證無照經(jīng)營攤點(diǎn)56個(gè)，查扣不合格食品1235包。

四、清理商標(biāo)、廣告、企業(yè)名稱中的不良文化

對(duì)酒類、煙草廣告中出現(xiàn)未成年人形象，違背社會(huì)良好風(fēng)尚的文字、語言以及庸俗、淫穢的廣告畫面；有誤導(dǎo)性的廣告和有損于傳統(tǒng)文化的商家字號(hào)、企業(yè)名稱以及對(duì)于在商標(biāo)中含有對(duì)封建迷信色彩或腐朽文化糟粕內(nèi)容等進(jìn)行了清理整頓。工清理收繳亂張貼小廣告1256張，查處規(guī)范有不良文化現(xiàn)象的企業(yè)37戶。

五、堅(jiān)持不懈開展“掃黃”、“打非”工作

為了給青少年成長(zhǎng)營造一個(gè)良好的文化環(huán)境，賀州市工商行政管理部門積極配合新聞出版、文化、公安等有關(guān)部門清理整頓出版物市場(chǎng)，打擊和查繳政治類非法出版物，特別是傳播政治謠言、制造思想混亂、破壞社會(huì)穩(wěn)定等出版物；打擊和查繳淫穢色情出版物，特別是淫穢光盤和以青少年學(xué)生為讀者對(duì)象的有害卡通畫冊(cè)及淫穢“口袋本”圖書；打擊和查繳盜版出版物特別是盜版教材和教學(xué)鋪導(dǎo)讀物、盜版工具書以及影視作品，定期不定期地對(duì)玩具、文具、裝飾品等未成年人學(xué)習(xí)、生活、娛樂用品進(jìn)行監(jiān)管等。共檢查音像制品、書刊經(jīng)營店1948戶次，查處此類案件50件，收繳盜版音像制品5801盒（張），收繳黃色淫穢書刊1500本，光碟、軟盤5726多盤（張），傷害性玩具254件，低俗文具、裝飾品155件。

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未成年思想道德的手抄報(bào)篇二

1、愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)。

2、愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，共建美好家園。

3、愛心傳遞溫暖，文明如沐春風(fēng)。

4、愛心是生活明媚的陽光，文明是人生溫馨的春風(fēng)。

5、按需點(diǎn)菜，豐盛不在豐剩。

6、把響聲化作心聲，讓大家共享美好空間。

7、把愛家的心帶到社會(huì)，以親人的情對(duì)待來賓。

8、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

9、餐后打包，節(jié)約高招。

10、倡導(dǎo)科學(xué)精神，塑造美好心靈。

11、倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建美好家園。

12、誠實(shí)守信是為人根本，遵紀(jì)守法是公民天職。

13、城市，讓生活更美好；文明，讓城市更溫馨。

14、出門衣著要得體，睡衣上街太俗氣。

15、創(chuàng)建文明安全社區(qū)，改善居民安居環(huán)境。

16、創(chuàng)建文明社區(qū)，實(shí)現(xiàn)安居樂業(yè)。

17、創(chuàng)一份潔凈環(huán)境，建一片美麗風(fēng)景。

18、春天從綠樹開始，文明從呵護(hù)起步。

19、大家小家是一家，保護(hù)環(huán)境靠大家。

20、帶文明上路，攜平安回家。

21、帶走您的垃圾，留下您的品格。

22、地球不能克隆，家園只有一個(gè)。

23、多一份關(guān)愛，多一點(diǎn)精彩。

24、惡語傷人三春寒，良言一句暖三冬。

25、憤怒從愚蠢開始，以后悔而告終。

26、告別生活陋習(xí)、倡導(dǎo)文明新風(fēng)、建設(shè)美好家園。

27、給別人讓個(gè)座位，給自已留份溫馨。

28、共創(chuàng)共建共分享，更優(yōu)更美更文明。

29、關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng)，就是關(guān)心祖國的未來。

30、貫徹科學(xué)發(fā)展，加快城鄉(xiāng)文明一體化進(jìn)程。

31、互助互讓互諒，共濟(jì)共榮共享。

32、加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高文明素質(zhì)。

33、加強(qiáng)公民思想道德教育，建設(shè)文明誠信新家園。

34、加強(qiáng)鄰里和睦團(tuán)結(jié)，營造和諧人際關(guān)系。

35、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。

36、家家和睦平安定，戶戶團(tuán)結(jié)事業(yè)興。

37、家家爭(zhēng)做文明家庭，人人參與創(chuàng)建活動(dòng)。

38、家庭多一份溫馨，社會(huì)多一份安寧。

39、家庭清潔，環(huán)境衛(wèi)生，身體健康，心情舒暢。

40、家庭是社會(huì)的細(xì)胞，呵護(hù)細(xì)胞健康，維護(hù)社會(huì)安定。

41、家園是我家，文明靠大家。

42、家園文明，人人有責(zé)。

43、健康短信樹新風(fēng)，節(jié)日問候傳文明。

44、講究社會(huì)公德，遵守公共秩序。

45、講文明，樹新風(fēng)，促和諧。

46、講文明，樹新風(fēng)，爭(zhēng)一流城市。

47、今天我以學(xué)員為榮，明天學(xué)院為我而驕傲。

48、居高不要淋下，愛鄰即是愛己。

49、居民素質(zhì)高一分，家園形象美十分。

50、空間有限，道德無限；文明乘車，你我貢獻(xiàn)。

51、來也匆匆，去也沖沖，你也衛(wèi)生，我也衛(wèi)生。

52、藍(lán)天綠地碧水，城美人和業(yè)興。

53、禮貌待客客禮貌，安全行車車安全。

54、禮貌是友誼信使，微笑是真誠花朵。

55、禮通四海，情系萬邦。

56、禮儀、禮節(jié)、禮貌、文明、文雅、文化。

57、禮儀體現(xiàn)的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。

58、綠草喜人，腳下留情。

59、綠化亮化美化，扮美扮新家園。

60、綠色育棗職英才，和諧成高尚品質(zhì)。

61、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)筑和諧新家園。

62、每一張車票都是請(qǐng)柬，每一句話語都是問候。

63、美德貴在堅(jiān)持，文明重在行動(dòng)。

64、美的環(huán)境需要美的心靈來呵護(hù)。

65、你給小草一點(diǎn)愛，小草給你一片綠。

66、你我多一份自覺，家園多一份清潔。

67、您的文明是城市的風(fēng)度。

68、您給城市一份清潔，城市還您十分溫馨。

69、您留給我一片潔凈，我還給您一個(gè)健康。

70、偶爾助人，別人將記住你的名字；永遠(yuǎn)助人，歷史將記住你的.名字。

71、片言只語體現(xiàn)修養(yǎng)，小事細(xì)節(jié)彰顯文明。

72、謙讓是一種風(fēng)度，禮貌是一種修養(yǎng)，自覺是一種內(nèi)涵，爭(zhēng)做文明城市人。

73、青草綠樹你我他，咱們同住一個(gè)家。

74、情系文明家園，構(gòu)建綠色家園。

75、讓一讓心暢路暢，搶一搶心堵路堵。

76、人人動(dòng)手參與創(chuàng)建，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明居民。

77、人人都講文明，天南地北一家。

78、人人都是家園形象，個(gè)個(gè)都是投資環(huán)境。

79、人人講文明，時(shí)時(shí)現(xiàn)真情；家家遵公德，處處顯溫馨。

80、人人禮讓三先，處處和諧一片。

81、人人爭(zhēng)當(dāng)文明居民，共同構(gòu)建和諧家園。

82、善待環(huán)境就是善待自己和子孫。

83、善待他人，就是善待自己；善待自然，就是善待人類。

84、上車要問好，下車要說走好。

85、社會(huì)公德靠大家，文明致富一起抓。

86、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

87、十余載寒窗鍛造你壯志凌云，棗職新學(xué)院成就你鵬程萬里。

88、手拉手，創(chuàng)造美好環(huán)境；心連心，共建和諧家園。

89、手牽手共建和諧家園，心連心同做文明人。

90、說文明話、辦文明事、做文明人、建文明城。

91、送你一片藍(lán)天，祝祖國的繁榮百世萬年；送你一縷陽光，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

92、塑窗口形象，樹行業(yè)新風(fēng)。

93、提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)，愛護(hù)我們共同家園。

94、提高居民文明素質(zhì)，創(chuàng)建一流文明城市。

95、同創(chuàng)文明社區(qū)，共建美好家園。

96、同享一片藍(lán)天，共建一個(gè)家園。

97、完美藝術(shù)不需要噪音請(qǐng)保持安靜！

98、文明，讓生活更美好。

99、文明城市，魅力家園。

100、文明出行，從我做起。

101、文明創(chuàng)建重在行動(dòng)，樹立新風(fēng)貴在堅(jiān)持。

102、文明從腳下起步，創(chuàng)建自你我做起。

103、文明從腳下起步，奉獻(xiàn)從你我做起。

104、文明禮貌，助人為樂，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法。

105、文明連著你我他，新風(fēng)吹拂千萬家。

106、文明騎車、文明駕車、文明乘車。

107、文明是城市之魂，美德是立身之本。

108、文明是我們共同的語言。

109、文明無小事，小節(jié)見文明。

110、文明修身，從自我做起，從小事做起，從身邊做起。

111、文明在我腳下，做可愛的幸福人。

112、文明展現(xiàn)美好形象，愛心展現(xiàn)人格魅力。

113、我們?cè)趷壑猩L(zhǎng)，愛在我們中生長(zhǎng)。

114、先下后上能下能上，一哄而上難上難下。

115、鮮花還需綠葉扶城市更需市民護(hù)。

116、相逢報(bào)以微笑，見面說聲你好。

117、小草微微笑，請(qǐng)君繞繞道。

118、小事不計(jì)較，大事共商討，友愛互助團(tuán)結(jié)好。

119、小小出租車，文明大世界。

120、攜手奉獻(xiàn)愛心，共鑄家園文明。

121、養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防疾病傳播。

122、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

123、一舉一動(dòng)樹新風(fēng)，一言一行寫文明。

124、一言一行講文明，做人做事講誠信。

125、以人為本，構(gòu)建和諧社會(huì)；以德治縣，彰顯文明新風(fēng)。

126、以社會(huì)公德約束人，以優(yōu)良服務(wù)溫暖人。

127、以文明求發(fā)展，以發(fā)展促文明。

128、用愛心點(diǎn)亮城市，用德行美化家園。

129、用公德規(guī)范言行，用文明美化心靈。

130、優(yōu)化家園文明環(huán)境，打造現(xiàn)代文明新家園。

131、與誠信擁抱，和文明同行。

132、與文明結(jié)伴，與公德同行。

133、與文明牽手，向陋習(xí)告別。

134、增強(qiáng)道德意識(shí)，提高文明素質(zhì)。

135、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

136、爭(zhēng)做文明大學(xué)生，共建和諧新校園。

137、知榮明恥樹新風(fēng)，共建文明和諧新家園。

138、重禮儀展現(xiàn)城市風(fēng)采，講道德弘揚(yáng)中華文明。

139、自覺遵守社會(huì)公德，共同創(chuàng)造美好生活。

140、遵法紀(jì)，守公德，講禮貌，爭(zhēng)做文明大學(xué)生。

141、遵守居民公約，弘揚(yáng)文明新風(fēng)。

142、座位有限情無限，有序乘車莫搶先。

143、做愛國、守法、誠信、知禮的合格現(xiàn)代公民。

144、做一個(gè)文明的居民，讓余干天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美。

未成年思想道德的手抄報(bào)篇三

未成年人是祖國的未來、民族的希望，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育，直接關(guān)系到千家萬戶的幸福安康，關(guān)系到國家和民族的興衰，更關(guān)系到我們建設(shè)小康社會(huì)的偉大目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)。

一、鼓勵(lì)學(xué)生自主參與，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。

開展未成年人思想道德建設(shè)工作最大的特點(diǎn)，就是注重兒童實(shí)踐、注重兒童自主參與，兒童思想道德建設(shè)，務(wù)必力戒空洞說教和形式主義，要多開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓兒童在行動(dòng)中明理，在實(shí)踐中鍛煉，學(xué)會(huì)自己教育自己。

1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。

在課堂教學(xué)中，我校要求授課教師在備課中要把德育內(nèi)容反映在教案當(dāng)中，在課堂上，結(jié)合課文內(nèi)容靈活多樣進(jìn)行德育滲透教學(xué)；同時(shí)利用每周一班會(huì)課組織學(xué)生開展“安全、環(huán)保、禮儀、誠信、自律”等方面的主題班會(huì)，在教育中逐步幫助學(xué)生形成良好的道德行為規(guī)范。

2、鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校管理，增強(qiáng)學(xué)生自我管理能力。

我校通過活動(dòng)，使各班學(xué)生出現(xiàn)你爭(zhēng)我趕的局面，并從沒個(gè)班中抽出部分優(yōu)秀的學(xué)生對(duì)學(xué)校進(jìn)行監(jiān)督反饋，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，提高了學(xué)生的自我約束能力和自我管理能力，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。

3、每周一開展“國旗下講話”的教育活動(dòng)。

國旗是祖國的象征，教育學(xué)生熱愛國旗是愛國主義教育的重要內(nèi)容。我校在學(xué)生中開展“國旗下講話”的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷，使學(xué)生在老師各家長(zhǎng)還有社會(huì)人士的真確指導(dǎo)下，引導(dǎo)學(xué)生為國家和人民多做貢獻(xiàn)，更為紅旗高高飄揚(yáng)而奮斗。

4、開展行為規(guī)范實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行禮儀教育。

每班每?jī)芍芙o學(xué)生上一節(jié)禮儀課，所講的禮儀都是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況編排的，讓學(xué)生模擬實(shí)踐，表演怎樣才能做到待人接物有禮貌。我們堅(jiān)持抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育和養(yǎng)成訓(xùn)練，學(xué)生逐步形成了良好的行為習(xí)慣，變得文明禮貌多了。

5、開展“三個(gè)彎彎腰”活動(dòng)，進(jìn)行環(huán)保教育。

要做一個(gè)合格的“小公民”，環(huán)保的意識(shí)是不能沒有的。我校首先在學(xué)生當(dāng)中開展環(huán)保主題活動(dòng)，讓學(xué)生“見到果皮彎彎腰；見到紙屑彎彎腰；見到塑料袋彎彎腰”成為自覺行動(dòng)。

6、開展“孝心獻(xiàn)父母”主題活動(dòng)，進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。

在進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的同時(shí)，我們還根據(jù)學(xué)生實(shí)際，有針對(duì)性地開展教育活動(dòng)。現(xiàn)在的學(xué)生獨(dú)生子女多，不少孩子只知受愛，不知愛人，孝敬父母就更無從談起了。針對(duì)這一現(xiàn)象，我們組織了“孝心獻(xiàn)父母”這一主題教育。

二、積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)道德建設(shè)的社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)所

學(xué)生道德建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要家長(zhǎng)、教師和全體社會(huì)成員的通力合作。

1、小公民道德建設(shè)走進(jìn)家庭。

家庭是學(xué)生道德教育的搖籃，是學(xué)生道德教育最重要、最基礎(chǔ)的陣地，對(duì)于學(xué)生道德習(xí)慣的形成著成起著重要的作用。我校充分發(fā)揮家庭教育作用，廣泛向家長(zhǎng)宣傳道德建設(shè)計(jì)劃，積極求得家長(zhǎng)對(duì)孩子參與活動(dòng)，在家中給學(xué)生當(dāng)好“小幫手”、“小主人”等提供機(jī)會(huì)和條件。

2、小公民道德建設(shè)主動(dòng)與社會(huì)聯(lián)網(wǎng)。

在對(duì)學(xué)生進(jìn)行小公民道德建設(shè)中，我校廣泛動(dòng)員社會(huì)力量來支持和參與，其中我校主要做了以下工作：

（1）邀請(qǐng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)的老領(lǐng)導(dǎo)到校對(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

（2）利用社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與道德實(shí)踐活動(dòng)。我校每學(xué)期都組織學(xué)生參加讀書征文競(jìng)賽活動(dòng)。

三、存在主要問題及今后的努力方向

存在主要問題：其一，未成年人在自覺遵守社會(huì)公德方面觀念淡薄，缺乏遵守公德的意識(shí)。其二，未成年人在物質(zhì)追求方面上，表現(xiàn)出貪圖安逸、相互攀比，精神世界空虛，無遠(yuǎn)大理想，上進(jìn)心不足。其三，學(xué)校、社會(huì)、家庭教育比較難做到三位一體，互相滲透，出現(xiàn)學(xué)校教育和社會(huì)、家庭教育逆向異步的現(xiàn)象。

今后的努力方向：

1、利用各種喜聞樂見的形式加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)公德教育。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。

3、加強(qiáng)對(duì)未成年人的愛國主義、集體主義、傳統(tǒng)美德和理想前途的教育。

4、重視對(duì)未成年的心理教育，培養(yǎng)未成年人健康的心理素質(zhì)。

5、對(duì)未成年人進(jìn)行挫折體驗(yàn)教育，鍛煉他們堅(jiān)強(qiáng)意志，提高他們的心理承受能力。

6、改善未年人之間的關(guān)系，構(gòu)建相互溝通、相互理解的和諧環(huán)境。

瀟瀟春雨后，簇簇滿園芳。我校在未成年人思想道德建設(shè)工作中，雖然做了一些工作，也取得了一定成績(jī)，但比起其他先進(jìn)學(xué)校來說仍還有許多差距，我們決心在今后的工作中再加一把勁，使學(xué)校的德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

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未成年思想道德的手抄報(bào)篇四

20xx年，我校未成年人思想道德建設(shè)工作依據(jù)省、市訓(xùn)練局的部署，圍繞增加責(zé)任感、使命感和緊迫感，關(guān)愛孩子、關(guān)注將來，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)心支配部署，強(qiáng)化工作措施，狠抓任務(wù)落實(shí)，使我校未成年人思想道德建設(shè)工作有序推動(dòng)前進(jìn)、順當(dāng)開展，呈現(xiàn)出良好的進(jìn)展態(tài)勢(shì)，努力營造未成年人進(jìn)展的良好氛圍，開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》精神全面落實(shí)《愛國主義訓(xùn)練實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，使未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)期有效的開展下去，并定期對(duì)此項(xiàng)工作開展督查、檢查，做到人員保障、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、制度健全、常抓不懈。

校委會(huì)依據(jù)上級(jí)部門對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的統(tǒng)一部署和要求，認(rèn)真組織全體人員深入到到學(xué)習(xí)和廣泛宣布傳達(dá)，貫徹落實(shí)省、市訓(xùn)練局精神，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，加強(qiáng)對(duì)關(guān)懷下一代工作的組織建設(shè)。同時(shí)，把該項(xiàng)工作與民政工作一起部署、一起落實(shí)，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實(shí)推動(dòng)前進(jìn)。年初，充實(shí)和完善了組織機(jī)構(gòu)，建立健全了工作責(zé)任機(jī)制，制定了相配套的工作措施，并將未成年人思想道德建設(shè)工作擺上校委會(huì)重要議事日程，納入全年工作方案，把該項(xiàng)工作與民政工作一起部署、一起落實(shí)，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實(shí)推動(dòng)前進(jìn)。各班級(jí)切實(shí)加強(qiáng)未成年人合法權(quán)的愛惜，把握重點(diǎn)，找準(zhǔn)亮點(diǎn)，解決難點(diǎn)，著力為未成年人做好事、辦實(shí)事，把未成年人的冷暖放在心上，把他們的喜怒哀樂當(dāng)作第一工作標(biāo)準(zhǔn)，從關(guān)懷、疼惜未成成年人身心健康入手，加大思想道德建設(shè)宣布傳達(dá)力度，充分發(fā)揮社會(huì)輿論導(dǎo)向作用，進(jìn)一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操，為構(gòu)建和諧、文明校內(nèi)奠定了基礎(chǔ)。

充分發(fā)揮校電子顯示屏及各類宣布傳達(dá)欄、標(biāo)語、板報(bào)、校內(nèi)廣播等宣布傳達(dá)工具的作用。設(shè)專欄，出專題，宣布傳達(dá)未成年人思想道德建設(shè)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)閱歷，凝心聚力，鼓勁造勢(shì)。

未成年人思想道德建設(shè)工作的`開展，主要途徑是以活動(dòng)為載體，結(jié)合自身實(shí)際取得對(duì)未成年人訓(xùn)練的實(shí)效。因此，學(xué)校結(jié)合實(shí)際開展有利于自身的訓(xùn)練活動(dòng)。同時(shí)還將心理訓(xùn)練貫穿于教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)之中，全面把握同學(xué)的心理狀態(tài)，通過做好家訪、建立檔案、愛心奉獻(xiàn)、扶貧濟(jì)困、心靈溝通等方法形成了一套關(guān)于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設(shè)工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫和，培育了他們的健全人格和良好品質(zhì)，為他們的健康成長(zhǎng)供應(yīng)了保證。

加強(qiáng)法制訓(xùn)練，創(chuàng)設(shè)了和諧校內(nèi)。在重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)中，學(xué)校組織開展對(duì)同學(xué)進(jìn)行了愛國主義訓(xùn)練、組織紀(jì)律訓(xùn)練、行為規(guī)范訓(xùn)練等，相關(guān)部門關(guān)心學(xué)校開展了治理和整頓校內(nèi)周邊秩序行動(dòng)。同時(shí)利用課堂訓(xùn)練形式，對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行法律學(xué)問訓(xùn)練，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人愛惜法》等法律法規(guī)。利用報(bào)告，講座等形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行法律學(xué)問輔導(dǎo)，分析違法犯罪給社會(huì)帶來的危害，特別是青少年犯罪給國家、社會(huì)、家庭帶來的危害，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧的校內(nèi)。

利用“六一兒童節(jié)”、“五四青年節(jié)”“七一”建黨節(jié)、“國慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日開展演講角逐、征文等豐富多彩的文藝活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)未成年人的訓(xùn)練滲透作用。

未成年思想道德的手抄報(bào)篇五

協(xié)議寄語考察辛棄疾工作反問句提案頒獎(jiǎng)詞范本黃庭堅(jiān)，節(jié)日歇后語復(fù)習(xí)整改措施；述職述廉開學(xué)規(guī)章現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)！整改單詞工作朗誦愛崗敬業(yè)說說職業(yè)規(guī)劃了試題營銷策劃申請(qǐng)報(bào)告謎語大全復(fù)習(xí)題！病假教育協(xié)議書禮儀組織生活會(huì)。

未成年思想道德的手抄報(bào)篇六

未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，高度重視對(duì)下一代的教育培養(yǎng)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作是我們一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)，為此，我校在中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和市教育局《全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)》的指導(dǎo)下，積極開展各項(xiàng)工作，取得較大成效。

校領(lǐng)導(dǎo)利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，積極組織廣大干部，教職工專題學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和市教育局《全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)》，深刻理解《若干意見》的重大意見，通過幾次學(xué)習(xí)，使全體教職工深刻地領(lǐng)會(huì)和把握加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想，基本原則和主要任務(wù)，進(jìn)一步明確了學(xué)校作為對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道，應(yīng)真正擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé)，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)抓緊抓好。發(fā)揚(yáng)我校德育工作優(yōu)勢(shì)，加大對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以社會(huì)主義道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點(diǎn)，以中小學(xué)德育課堂為載體，以豐富多彩的教育活動(dòng)為途徑，以家庭、學(xué)校、社會(huì)三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證，積極構(gòu)筑我市德育工作發(fā)展的新格局。

1、以校園為主陣地，以課堂教學(xué)為主渠道，并通過每周一升旗儀式上、國旗下講話、校園廣播、板報(bào)、墻報(bào)以及課外活動(dòng)基地等德育系列途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

同時(shí)加強(qiáng)管理、開展養(yǎng)成教育。我們要求各班利用主題班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。從養(yǎng)成教育入手，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，法制教育和紀(jì)律教育，同時(shí)進(jìn)行心理健康教育。

2、充分挖掘自身的教育資源，多渠道、多形式地開展愛國主義教育。組織全校學(xué)生干部分批觀看愛國主義教育影片，撰寫觀后感，引導(dǎo)他們從影片中了解和認(rèn)識(shí)近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng)，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。活化教育內(nèi)容，深化教育主題。使愛國主義教育、社會(huì)主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。

3、豐富校園文化生活，開展有益學(xué)生身心健康的文化活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織作用，利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日等有特殊意義的重要日子，開展多種形式的教育和學(xué)生思想道德教育活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，開展校園廣播征文比賽；舉行愛我家鄉(xiāng)演講比賽；舉行校園十佳歌手等各項(xiàng)比賽，通過這些有益活動(dòng)，使學(xué)生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。

4、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè)，要求每個(gè)班每學(xué)期開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班會(huì)。同時(shí)要樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的教育思想。

5、加強(qiáng)法制教育和基礎(chǔ)教育，聘請(qǐng)司法部門領(lǐng)導(dǎo)來校做“普法專題報(bào)告會(huì)”，組織學(xué)生結(jié)合普法宣傳活動(dòng)，上街宣傳法律知識(shí)，觀看禁毒、法制教育資料圖片，開展“預(yù)防未成年人犯罪法”以及國家安全知識(shí)專題講座，幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，較全面了解有關(guān)法律常識(shí)，提高法制觀念。

6、充分發(fā)揮“家校”聯(lián)宜作用，幾年來，定期與不定期堅(jiān)持每學(xué)期召開一至二次家長(zhǎng)座談會(huì)，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的要求，科學(xué)指導(dǎo)家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮了“家校”聯(lián)宜的功能和作用。

如何引導(dǎo)和幫助單親、無親學(xué)生克服心理障礙，培養(yǎng)其良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)的全面提高，是新時(shí)期教育和教育工作者所面臨的緊迫課題，為進(jìn)一步強(qiáng)化單親、無親學(xué)生教育工作，我們采取了如下教育方法和措施。

1、建立單親、無親學(xué)生教育工作小組，制定切合實(shí)際，行之有效的教育方法。

2、建立心理健康咨詢室，配備心理健康教師，通過經(jīng)常性的心理健康教育，及時(shí)解除學(xué)生心理障礙。

3、學(xué)校開展了“手拉手，心連心”活動(dòng)解決單親、無親學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難，減輕他們的心理負(fù)擔(dān)，使之感到集體的'溫暖，提高其上進(jìn)心激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相溝通，在學(xué)生中形成關(guān)心和愛護(hù)他們的良好風(fēng)氣。

1、抓隊(duì)伍建設(shè)。全面負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作，為做好德育工作提供了組織保障。

2、抓機(jī)制保障。建立健全各項(xiàng)管理制度、考評(píng)機(jī)制、評(píng)比方案、活動(dòng)方案和家校聯(lián)系，形成校、家、社會(huì)三方共建、三管齊下的工作制度。

3、抓班級(jí)責(zé)任制。把校風(fēng)建設(shè)工作、德育工作責(zé)任到班級(jí)，班主任是第一責(zé)任人，并與班級(jí)的評(píng)比，班主任的考核掛上鉤，執(zhí)行班級(jí)管理責(zé)任制和管理責(zé)任追究制，有效調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。

4、抓工作例會(huì)。每周一第七節(jié)召開班主任工作例會(huì)，分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處全體成員必須參加，主要對(duì)上周的學(xué)校工作、班級(jí)工作、學(xué)生表現(xiàn)、考核評(píng)比等情況做簡(jiǎn)要總結(jié)，布置當(dāng)周的工作要點(diǎn)。這樣不僅與班主任加強(qiáng)的溝通與反饋，而且有效提高了班級(jí)工作的針對(duì)性和主動(dòng)性，使各項(xiàng)工作及時(shí)地有效地落到實(shí)處。

5、抓專項(xiàng)整治。以學(xué)生行為的養(yǎng)成為重點(diǎn)，每周開展一個(gè)專項(xiàng)整治活動(dòng)，營造濃厚的工作氛圍，也取得很好的效果。

6、抓工作合力。對(duì)違紀(jì)學(xué)生要求嚴(yán)加教育，情節(jié)較為嚴(yán)重的要求家長(zhǎng)到校或配合派出所共同教育管理，有效提高的工作效果。

按照《若干意見》通知精神，進(jìn)一步完善了有關(guān)德育制度和學(xué)生行為規(guī)范要求。政教處和各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，修改完善了《班主任工作量化評(píng)比細(xì)則》等常規(guī)制度。通過這些規(guī)章制度，在全體學(xué)生中開展文明禮貌和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。樹立起良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。體現(xiàn)了良好的校園風(fēng)貌。

今后，我們要繼續(xù)堅(jiān)持若干意見精神，更新教育理念，改進(jìn)方法，克服弊端，堅(jiān)持以人為本，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，在鞏固現(xiàn)在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上，采取更扎實(shí)的措施，努力開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

未成年思想道德的手抄報(bào)篇七

我鎮(zhèn)高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，在貫徹落實(shí)中央、省委、市委工作部署中，組織和協(xié)調(diào)各相關(guān)部門和單位出實(shí)招，辦實(shí)事，推動(dòng)了全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)蓬勃開展。下面簡(jiǎn)單總結(jié)一下：

20xx年我們下發(fā)了《關(guān)于做好加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事的通知》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》、《工作任務(wù)分工》、《宣傳方案》、《“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)實(shí)施方案》。成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立學(xué)校德育、家庭教育、社會(huì)教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)七個(gè)工作組，確保了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展。為營造良好的輿論氛圍，通過大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)的重大意義和方針、政策，對(duì)危害未成年人健康成長(zhǎng)的突出問題進(jìn)行曝光和批評(píng)，設(shè)立《未成年人思想道德建設(shè)》專欄；還針對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作缺乏必要的教材，投入16000元資金，組織人員編印了2500冊(cè)《青少年思想道德建設(shè)讀本》，為指導(dǎo)學(xué)校、社區(qū)、村開展工作提供了可供學(xué)習(xí)的資料。

根據(jù)國家、省、市的工作部署，出實(shí)招、辦實(shí)事，制定出臺(tái)了未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事，通過扎實(shí)有效地工作，業(yè)已取得顯著成效。

一是針對(duì)無依無靠學(xué)生數(shù)量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實(shí)際，投資120萬元，建起了兩所“學(xué)生之家”。目前，已有9名小學(xué)生、25名中學(xué)生入住學(xué)生之家。為了使這些無依無靠的學(xué)生真正感受到政府的關(guān)注和社會(huì)的關(guān)愛，真正感受到家的溫暖，鎮(zhèn)中心校及中學(xué)選派了7名年輕優(yōu)秀教師來負(fù)責(zé)他們的學(xué)習(xí)和思想教育，選派了4名保安人員負(fù)責(zé)他們的安全保衛(wèi)。并免收學(xué)雜費(fèi)、食宿費(fèi)，全部費(fèi)用由政府承擔(dān)。“學(xué)生之家”的啟動(dòng)，彌補(bǔ)了這些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。

二是針對(duì)部分貧困學(xué)生急需救助的實(shí)際，由市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)起了“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)。隨著活動(dòng)的深入開展，我們探索了“單包”和“雙包”兩類代理機(jī)制。對(duì)家庭貧困的品學(xué)兼優(yōu)生實(shí)行“一包”代理制。調(diào)動(dòng)社會(huì)力量，發(fā)揮民營企業(yè)家、個(gè)體工商業(yè)主等熱心扶困助學(xué)人士的積極性，從經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行支助，保證他能夠順利成才，同時(shí)，助學(xué)人士也能夠在這些品學(xué)兼優(yōu)生的進(jìn)步、成才過程中，得到愛心回報(bào)；對(duì)家庭貧困的落后生實(shí)行“雙包”代理制，既包經(jīng)濟(jì)支助，又包思想教育。就是針對(duì)落后生找代理人難的問題，發(fā)動(dòng)各部門、單位，下達(dá)硬性代理指標(biāo)，確保貧困落后生在義務(wù)教育期間，不因經(jīng)濟(jì)問題失學(xué)、輟學(xué)。同時(shí)，安排一名“五老”同志，進(jìn)行思想教育代理，改變過去幫與教失衡問題，確保落后生經(jīng)濟(jì)上有人管，思想上有人問。

三是開展好思想教育，抓實(shí)宣傳教育周活動(dòng)。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設(shè)宣傳教育周，目前各街道、社區(qū)紛紛行動(dòng)起來，在寒暑假在寒暑假組織開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。

未成年思想道德的手抄報(bào)篇八

20xx年，xx鄉(xiāng)以進(jìn)一步優(yōu)化成長(zhǎng)成才環(huán)境、促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，明確工作思路，突出工作重點(diǎn)，狠抓工作落實(shí)，積極推進(jìn)了未成年人保護(hù)工作和預(yù)防未成年人違法犯罪工作的開展。

xx鄉(xiāng)充分發(fā)揮自身綜合協(xié)調(diào)、督促檢查的職能，進(jìn)一步鞏固了組織基礎(chǔ)，健全了工作機(jī)制，做到了“三個(gè)到位”。

一是組織機(jī)構(gòu)建設(shè)到位。在鄉(xiāng)、村兩級(jí)均成立了未成年人協(xié)查工作小組，設(shè)置率達(dá)到了100%。二是工作安排部署考核到位。經(jīng)過鄉(xiāng)、村兩級(jí)的共同努力，我鄉(xiāng)的未成年人保護(hù)工作正逐步走向規(guī)范化、制度化的軌道，已做到了年初有計(jì)劃、有布置，年中有檢查督辦，年末有考核評(píng)比。年初，召開了20xx年xx鄉(xiāng)未成年人保護(hù)工作會(huì)議，總結(jié)了xxxx年的工作，對(duì)xxxx年的工作進(jìn)行了安排部署，明確了職責(zé)、任務(wù)，進(jìn)一步提高了鄉(xiāng)、村兩級(jí)對(duì)未成年人保護(hù)工作的重視程度。三是工作制度落實(shí)到位。經(jīng)過一年來的努力工作，xx鄉(xiāng)建立健全了一系列規(guī)章制度，如法制校長(zhǎng)制度、情況溝通反饋制度等，通過這些制度，有效的整合了全鄉(xiāng)法制教育資源，增強(qiáng)了各單位彼此間的信息溝通。

充分發(fā)揮學(xué)校的主渠道作用，在中小學(xué)普遍開設(shè)了法制課，做到了法制教育、教材、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”。同時(shí)根據(jù)學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn)，積極地進(jìn)行引導(dǎo)，把法制教育融入到學(xué)生的各種活動(dòng)中，如組織演講會(huì)、歌詠比賽，知識(shí)競(jìng)賽，團(tuán)課、繪畫、征文、法制專刊展評(píng)、演講比賽等活動(dòng)均安排法制教育專題或插入法制教育內(nèi)容，把法制教育與培養(yǎng)學(xué)生成材有機(jī)地結(jié)合起來，內(nèi)容貼近生活，解決實(shí)際問題，提高了學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的了解和政策法規(guī)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)錯(cuò)誤思想和不良影響的抵制力。

1、深入開展自護(hù)教育，提高青少年的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。將自護(hù)教育納入各中小學(xué)班會(huì)和“法制教育課堂”的重要內(nèi)容，結(jié)合實(shí)例，現(xiàn)身說法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，并在假期到來前，對(duì)學(xué)生出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進(jìn)行教育，使學(xué)生掌握必要必備的自防自救方法，提高自我預(yù)防和自我保護(hù)能力。

2、廣泛開展青少年毒品預(yù)防教育活動(dòng)和預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)

我鄉(xiāng)利用集中上街宣傳、校園櫥窗板報(bào)宣傳、分發(fā)宣傳資料、組織主題班會(huì)、展板巡回展示等多種形式，廣泛開展青少年毒品預(yù)防教育活動(dòng)和預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)。通過開展系列活動(dòng)，使廣大青少年在活動(dòng)中充分了解毒品給中華民族帶來的屈辱歷史和給社會(huì)、家庭、個(gè)人帶來的危害，增強(qiáng)廣大青少年拒毒防毒的意識(shí)，提高他們自覺抵制毒品的能力。