心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學雷鋒釘子精神心得體會篇一
雷鋒那種樂于助人、無私奉獻的精神值得我們學習，毛主席曾在1963年3月5日親筆為雷鋒同志題詞：向雷鋒同志學習下面本站網要分享給你的是20xx學雷鋒精神征文，希望你能喜歡。
雷鋒，這是一個光榮的名字，他是一個一生都做著各種好事的人。人們常說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他那樂于奉獻、學習螺絲釘、艱苦奮斗的精神，讓所有人都對他心懷敬意。我們班也有活雷鋒，他(她)的行動很好地體現了雷鋒“做好事不留名”的精神。
我們班的講臺上，放著一瓶供我們大家洗手的洗手液，幾乎每天都有同學用那么一丟丟，時間長了，便用光了。可在用光后的一天早上，桌上的洗手液竟神奇地又滿了。班里立刻炸開了鍋，有的說：“一定是 高老師把新洗手液帶來了。”有的說：“應該是某個同學很早地把洗手液放到了講臺上了吧?”還有的說：“很有可能是它自己又一次升滿了!”……各種各樣的想法像瀑布一樣從同學們的嘴里流出來，教室里頓時亂成了一鍋粥，無論班干部怎么制止都安靜不下來。
當高老師發現這件事后，也很想知道到底是誰把新的洗手液放在了講臺上。于是乎，就問我們：“是誰帶來的洗手液?”沒有一個人舉手，也沒有一個人作聲，安靜得連每個人的呼吸聲也聽得清清楚楚。高老師又問了一遍，可是仍然沒有人舉手。有的同學開始好奇：到底是誰做了好事還不說出來呢?底下開始響起細細碎碎的講話聲。高老師見沒有人回答，便沒有繼續問下去，而同學們的好奇心還沒有罷休，每個人都在想：到底是哪個“活雷鋒”做的呢?這個問題讓我們困擾了很長時間，終于我們班的“活雷鋒”——方睿澤被我們找到了!
生活中，處處都有做“活雷鋒”的機會。我們要學習雷鋒，樂于奉獻，與大家一起，互幫互助，團結友愛!
星期五，老師開了一個關于雷鋒的故事會，老師講：“我們要學雷鋒，開完以后，老師讓我們做一些好事。
星期六我看到樓梯上有塵土和垃圾，我看了很不慣，所以拿了一把掃把，開始掃，我還沒剛一掃，那塵土像調皮的孩子，飛的滿樓道都是，嗆的我眼淚都流出來了，沒有辦法，我只好這樣一層一層的掃。
我掃完以后累的我滿頭大汗、腰酸背痛。我想：我不能光掃一個樓洞把!我只好再掃一個樓洞。于是我還沒歇過來就去了。
掃完以后，我發現扶手上有很多塵土，我想：如果有人上樓梯要扶扶手，那就弄臟了手。我找了一個抹布，開始從上往下擦，擦完以后我又發現小樹中澆水了，我又提了一桶水澆了澆。
我做到了雷鋒的品格。
三月是學雷鋒月。我在這一月做了許多好人好事。
有一次，我的同桌沒有了橡皮，我看見了他就把自己的橡皮拿出來，把橡皮給他，讓他用了一天。
還有一次，我的數學組長沒有筆‘他向四處借一支筆用，可他四處的人都沒有多余的筆。最后他很著急所以我就借給他一支筆。
還有一次我的媽媽感冒了，所以晚上我把媽媽要做的事做完了。
我還幫助了別人，做了許多的好人好事呢!
今天中午媽媽讓我坐公共汽車回家，我很高興，我坐上公共汽車，公共汽車出發了，走到了第二站，一位老爺爺和一位老奶奶上車了，看他們的樣子就知道他們第一次坐公共汽車，因為老爺爺拿著兩元錢還不知道往哪放。
他們上了車，我前面的大哥哥把座位讓給了老爺爺，老奶奶沒有座位，站在那里快摔倒了，我見了，想;老奶奶都快摔倒了，我還猶豫什么，干脆學雷鋒做一次好事吧。想到這里，我馬上站起來，說;老奶奶，您坐吧。老奶奶坐了下來，我到后邊扶著扶手站著，這時，我看到公共汽車上有許多人都向我投來贊許的眼光。原來，學雷鋒做好事這么簡單，我還得到了那些贊許的眼光，好快樂啊，真是圓滿的一天。
雷鋒那種樂于助人、無私奉獻的精神值得我們學習，毛主席曾在1963年3月5日親筆為雷鋒同志題詞：向雷鋒同志學習，以后每年的3月5日定為“學雷鋒日”，每年的3月定為“學雷鋒月”。在我的身邊就有許多活雷鋒，今天，我就把我身邊的這位活雷鋒介紹給大家。
我還記得那是20xx年8月的一個星期六，我和媽媽去了鄭州的游樂場玩，那里人多的可真是人山人海啊，正當我和媽媽玩的開心的時候，突然，媽媽捂著肚子說：“哎喲，我今天吃什么啦?肚子好痛呀，不行，我要上廁所，你去嗎?”“我不去”，“那你一個人先玩吧，不要亂跑，一會媽媽回來找你”，于是，媽媽就去了廁所。
十幾分鐘過去了，媽媽怎么還不回來，我有點著急了，不會是找不到我了吧，不會的，媽媽肯定是拉肚子。于是，我就打消了這個念頭。又過了十幾分鐘，還不見媽媽回來，我沒心思再玩了，開始著急了。媽媽肯定是找不到我了，這時，一位叔叔從我身旁走過，我著急的問：“叔叔，廁所在哪里啊?”叔叔用手給我指了指，說：“廁所在正北方向，然后再向西一拐就到了”，“謝謝叔叔”，說完，我就跑去了廁所。一位環保奶奶從女廁所里走了出來，“請問奶奶，女廁所里還有人嗎?”“沒有”，這時，我更著急了，一位哥哥走了過來，對我說：“小弟弟，你怎么啦?”我哭著說：“我在找我的媽媽”，“小弟弟，你別哭，我幫你找媽媽”。
哥哥幫我找了一會兒，我們還是找不到媽媽，這時，他拉著我的手向游樂場的保安廳走去，警察叔叔問：“小朋友，你們怎么啦，需要幫助嗎?”我哭著說：“我媽媽丟了”，我剛說完，只見幾位叔叔就拿起大喇叭幫我找媽媽，半個小時后，我們終于找到了媽媽。到了媽媽面前，“媽媽，是我身邊的這位哥哥幫我找到你的”，“哥哥呢?”這時，那位哥哥已經默默地離開了。
通過這件事，我覺得我身邊的活雷鋒很多，我真想對那位哥哥說：“哥哥，你真是一位活雷鋒呀，以后我也要向你學習，幫助需要幫助的人”。
學雷鋒釘子精神心得體會篇二
1949年8月，中國共產黨和人民解放軍解放了他的家鄉，在黨和人民政府的關懷下，1950年他入小學讀書，第一批加入中國共產主義少年先鋒隊。1956年小學畢業，擔任鄉人民政通信員。后調入中國共產黨望城縣委員會當公務員，工作積極，埋頭苦干，被縣委機關評為“工作模范”。1957年2月加入中國共產主義青年團。此后相繼在望城縣溈水工程指揮部、團山湖農場和遼寧鞍山鋼鐵公司化工總廠當拖拉機手和推土機手，工作出色，多次被評為“紅旗手”、“勞動模范”、“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。
他熱愛集體，關心戰友，關心群眾，把“好不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，認為“活著就是為了別人過的更美好”，立志“做個對人民有用的人”，身體力行，認真實踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。1960年夏，遼寧省撫順地區連降暴雨，造成洪水災害，他帶病參加抗洪搶險，堅持奮斗七晝夜。在災民生活遇到困難時，將自己節省下的200元津貼費支援災區。
他關心少年一代的成長，熱心擔任校外輔導員，經常給少先隊員講革命故事，成為他們的知心朋友，并以自己的模范行動影響和激勵少年健康成長。共青團撫順市委授予他“少先隊優秀輔導員”稱號。他嫌虛謹慎，從不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留姓名。一次為一位丟失火車票的婦女補買車票，那位婦女詢問他的姓名和地址，他只回答：“我叫解放軍，就住在中國!”他擔任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領全班成為部隊先進集體。
1962年8月15日，執行運輸任務是不幸殉職。他在部隊生活了兩年零八個月，榮立二等功一次，三等功兩次，受嘉獎多次，被評為“模仿共青團員”、“節約標兵”，被選為撫順市人民代表大會代表。他的模仿事跡和高尚思想在軍內外廣為宣傳，產生巨大影響。中國共產主義青年團中央委員會追認他為“全國優秀少年先鋒隊輔導員”。中華人民共和國國防部于1963年1月7日命名他生前所在班為“雷鋒班”。中華人民解放軍總政治部、中國共產主義青年團中央委員會、中華全國總工會和中華全國婦女聯合會先后發出向雷鋒學習的號召。
像雷鋒這般優秀的戰士，是共產黨的一分子，所以在此，我申請成為共青團員，像雷鋒叔叔一樣，為人民服務，為社會服務，成為20世紀的另一個雷鋒。
他，沒有高挑的身高，沒有強壯的身體，卻有一顆無比純潔的心靈雖然只有22年的人生，但卻讓人們永遠記住了他，從45年前的道德楷模，到今天的勵志榜樣，他無時無刻不在散發著他耀眼的光芒。
他，就是雷鋒。
從小到大，我們都打著“向雷鋒學習”的口號前進，但我們真的懂得要向雷鋒學習什么嗎?這常常引起我的深思，我到底要學習什么，又該如何學習，我到底從雷鋒身上領會得了什么。暑假，我去新華書店購書，這本《向雷鋒那樣》深深吸引了我，我毫不猶豫買下了它。
慢慢品讀這本書，我體會到了很多東西。
這是一本勵志書，在書中，作者和多位專家們對“雷鋒”這個新中國家喻戶曉的著名士兵進行著全新獨特的發現;在書中，雷鋒這個名字的價值還將被重新挖掘;在書中，“雷鋒精神”也將全面升級。
讀完這本書，我眼里的雷鋒不但是位完美的政治楷模，更是一個成功的勵志榜樣。在16歲小學畢業的時候，雷鋒就為自己立下了與眾不同的遠大理想：他要做一個符合祖國需要的新式農民、好工人和好農民，只要祖國需要，他愿意獻出自己的一切!由此，雷鋒成為全校應屆畢業生中唯一返回農村的文化農民，并且在此后短暫的六年職業生涯中，實現了自己的全部理想，而且實現理想的過程比他自己預想的還要精彩。
雷鋒出生在一個貧困家庭，7歲時就成了孤兒，但他并沒有哭泣，而是選擇堅強地走下去，因而改變了自己的命運。一個人的原生家庭背景，對一個人價值觀形成的影響是巨大的，一個人幼年時期的經歷與環境決定了他很多核心價值。我們無法選擇“出身”，它是不可控的，但我們需要對它給我們價值觀帶來地影響有很清楚的意識。我們不能選擇過去，但我們可以選擇它給我們的現在與未來帶來的影響。
雷鋒在職業道路上并不是總是很得意，做記工員的時候他也郁悶，他心目中的“新式農民”不應該這樣平平淡淡，而是要轟轟烈烈的做大事，當模范。遇到這種情況怎么辦?雷鋒采取的措施是，把精力用在自己能夠影響和操控的事情上，在做好記工員、助理員分內事的.同時，再多做一些力所能及的分外事，正是這些做法引起了別人的關注，得到了大家的認可，也給他的人生帶來了轉機。雷峰這種做法在現在也是非常適用的，這也是他能在職場上戰無不勝的原因。
雷鋒的成功并非偶然，可以說是一種必然，他清楚自己的奮斗目標，并為此而不懈努力。從雷鋒身上我們可以知道，成功最關鍵的因素是，從一開始就知道自己想要什么，想成就什么，生命中什么是最重要的。不但知道，而且非常清楚;不但清楚，而且勇于追求、義無反顧、鍥而不舍!這樣才能有用不完的激情，無論遇到什么艱難險阻，都能以樂觀的精神面對，同時還能盡可能多的影響周圍的人。
讀完這本書，我們無不羨慕雷鋒所取得的成就，但我們也應反省，為什么我們不能向雷鋒一樣，我們還缺少什么，也許時代的不同會讓我們不能和雷鋒一樣，但更多的是我們自身的原因，這本書不僅是一本榜樣的書，更是一本求職路上的成功寶典，是一碗完善靈魂的心靈雞湯。
我也常常反省自己，為什么我不可以成為一個像雷鋒那樣的人，我和雷鋒的差距到底在哪里，讀完這本書，我心中也漸漸清晰，雷鋒之所以為大，不是他干了什么驚天動地的大事，而是他做任何事都有一股鉆研勁，他能夠用寬容的心去包容一切，做什麼事他總會先想到別人，他從日常點點滴滴的小事做起，在平常事中體現偉大，感動世界。
讓我們的品質在這本書中凈化，讓我們的靈魂在這本書中升華!
學雷鋒釘子精神心得體會篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是二 (2)班的學生吳志博。今天，我演講的題目是：《學習雷鋒，從小事做起》
大家都說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒叔叔做了許多許多的好事：他帶病建學校;捐款給災區;給車站打掃衛生;送老大娘回家;還幫助困難人家……等等。
雷鋒的精神感動了我。我覺得向雷鋒叔叔學習，不需要做什么驚天動地的大事，只要從現在做起，從我做起，從小事做起就可以了，比如：
給老人讓座，幫助困難的同學，做一個懂禮貌有愛心的的好孩子;隨手關燈，不亂花零錢，鉛筆不能用半截就扔掉，做一個勤儉節約的好孩子;不亂扔垃圾，愛護花草樹木，遵守交通規則，做一個講文明的好孩子;在學習上，要發揚雷鋒叔叔的“釘子精神”，抓緊時間，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵……雷鋒叔叔雖然離開我們了，但是他的精神還在延續。我們身邊就有許多像雷鋒叔叔這樣的人物，如全國勞模徐輝叔叔，“中國好人”葛楊阿姨，還有代表張紅妹阿姨等等，他們都是值得我們學習的好榜樣。所以，當別人需要幫助的時候，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起手拉手，困難準低頭!
我的演講結束了，謝謝大家!
學雷鋒釘子精神心得體會篇四
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，每當我們聽到這首歌，誰都會想起他的名字――雷鋒。
雷鋒叔叔即使離我們遠去了，可他的精神，卻感召著一代又一代的人，他將永遠活在我們心中。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，許許多多的人們在努力實踐著自己的人生價值，傳承著雷鋒叔叔助人為樂，無私奉獻的精神。
同學們，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動起來，從小事做起，從身邊做起，向雷鋒叔叔學習，以自己的實際行動，爭做新時代的活“雷鋒”吧!
謝謝大家。
學雷鋒釘子精神心得體會篇五
當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們迎來了毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞四十七周年紀念日，也是第十一個中國青年志愿服務日。當年毛澤東同志的題詞，讓我們記住了一個普通士兵的精神——雷鋒精神。它始終溫暖、激勵和塑造著每個人的心靈，在雷鋒精神引領下，一代又一代青年成長為社會中堅和骨干。四十七年來雷鋒精神以其偉大的社會主義奉獻精神，持久的現實意義，顯示著獨特而平凡的魅力，吸引著億萬中國人民學習雷鋒，竭力為社會的進步、國家的發展做貢獻。
有人說，新時代的中國不再需要雷鋒精神了。但是我們要說，新時代的雷鋒精神不僅存在，還延伸出了更深遠的含義。
在現代社會里，雷鋒精神已經不僅僅是助人為樂、艱苦樸素、無私奉獻和釘子精神，而是有責任心、執行力強、勇往直前和誠實守信等等也都成為雷鋒精神在現代社會中的一種延伸。讓這種精神深入到工作和生活當中，使它成為我們生活中的一種習慣。
值此雷鋒月，中心團支部倡議全體團員青年學習雷鋒精神。
一、學習雷鋒同志的愛國主義精神，樹立集體主義觀念，正確的理想、信念、人生觀和價值觀，增強民族自尊心和自信心，做好本職工作，為建設中國特色社會主義努力奉獻自己的一份力量。
二、學習雷鋒同志助人為樂的精神。助人為樂是中華民族的傳統美德，雷鋒同志不僅將其充分詮釋，也為其全新升華。我們學習該精神，就是要學習雷鋒同志從平時做起，從自己做起，從小事做起，樂于奉獻，熱于幫助他人的精神，為社會道德風尚建設出一份力。
三、學習雷鋒同志努力學習，刻苦鉆研的“釘子”精神。對于我們青年人，學習該精神，就是要對我們的工作有鉆研精神，努力學好各項工作技能，不斷提高自己的工作水平，更好的服務金融。
雷鋒以其平凡短暫的一生，雕琢出永恒璀璨的精神珍寶。學習雷鋒精神，不僅僅在今天，也在平時日常生活中的點點滴滴。同志們，作為新時代的新青年，學習發揚雷鋒精神，推動雷鋒精神與時代同行，為改革開放、現代化建設，做出我們應有的貢獻吧！
學雷鋒釘子精神心得體會篇六
“學習雷鋒好榜樣……”每當聽到這首耳熟能詳歌曲，電影里雷鋒叔叔光輝形象就浮現在我腦海里。
正當我發愁時，我看見坐在旁邊一位年輕漂亮阿姨翹著二郎腿。我記得以前一個小伙伴告訴過我，蹺二郎腿等于慢性自殺呀!可是，我害怕對阿姨說了引起誤會，于是就遲遲不敢說。過了一會，我還是鼓足了勇氣，湊上前去，一本正經說：“阿姨，您好，您這樣翹二郎腿會壓迫神經，等于慢性自殺。”阿姨先是一愣，一臉茫然地看著我說：“是嗎?小朋友，你怎么知道?這是不是你們老師教你?”我說：“不是，是我一個小伙伴從網上看到后告訴我。”阿姨聽后，立刻笑了起來，摸了摸我頭說：“謝謝你，小朋友，要不是你今天提醒，我還真不知道這個那!”我說：“不用謝，阿姨!健康小常識網上有很多呢，養成好習慣對健康有好處。”
三國時期，劉備曾說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”今天我雖然做了一件很小好事，可讓別人深感溫暖，我也倍感快樂。
學雷鋒釘子精神心得體會篇七
三月風，吹來了春氣息，三月光，播撒著春種子，三月甘泉，滋潤著人們心田，三月，讓我們再以雷鋒為榜樣!
您，一名普通戰士，卻用二十二歲青春，書寫著輝煌人生。您，可歌可泣事跡，感動了眾多偉人，使他們欣然寫下“向雷鋒同志學習!”這激勵著千秋萬代人在自己崗位上承諾自己誓言：勤奮勞動、刻苦學習、樂于助人……您名字已經深刻在人們心中，成為最完美明星，我崇敬您!
“雷鋒”是一首久唱不衰歌，是一首不朽詩，鼓舞著人們斗志，豐富著人們思想，純潔著人們心靈。今天，我們應熟記這句話：“人生命是有限，可是為人民服務是無限，我要把有限生命，投入到無限為人民服務中去”，這是雷鋒叔叔對自己要求，更是雷鋒叔叔對我們期望，我們便是雷鋒叔叔接班人。
以雷鋒為榜樣，做新時代好少年!這是祖國期盼，也是我們人生要譜寫樂章。放飛希望，讓我們乘著歡樂小船，開往遠方，讓雷鋒精神伴隨著我們茁壯成長。
雷鋒已經不在了，但是，雷鋒精神還是永遠存在。別人“借”你筆，請你“遞”一支，別人“摔”倒時，請你“扶”一把，別人“求助”時，請你“幫助”一下。三月里，放飛夢想，三月里，助人為樂，三月里，學習雷鋒好榜樣!
學雷鋒釘子精神心得體會篇八
敬愛的老師、親愛的同學們：大家下午好今天我要演講的題目是《學習雷鋒，建設美好小康社會》社會復雜，有多少人向雷鋒叔叔一樣助人為樂啊！有些人嘲笑道：現在這社會，只是做做假而已，但這些人沒有考慮過。當你踩到西瓜皮時你摔倒了卻沒人扶你起來你會怎樣呢？是羞恥，還是愧疚，所以大家要助人為樂這樣正如上面的例子你當然很感激，愛護公共財物，我們的社會將變成美好的小康社會！
學雷鋒釘子精神心得體會篇九
全市志愿者朋友們：
雷鋒是全心全意為人民服務的楷模，雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，生動詮釋了社會主義核心價值觀。值此第xx個“學習雷鋒紀念日”暨第xx個“中國青年志愿者服務日”到來之際，市文明辦、團市委向全市廣大志愿者朋友們發出倡議：
“志愿者”是一面旗幟、一張名片。在全社會志愿服務活動蓬勃開展、志愿服務精神蔚然成風的大潮中，作為一名志愿者，要爭當志愿服務活動的“排頭兵”，帶頭參加志愿服務活動，帶頭投身志愿服務事業，為全社會做出積極表率，始終走在志愿服務的最前列。
“奉獻、友愛、互助、進步”是志愿者共同的追求，讓我們在志愿服務的旗幟下匯聚集結，爭當志愿服務精神的倡導者、弘揚者、踐行者，要把志愿服務作為培育踐行社會主義核心價值觀的重要平臺和載體。用雙手塑造美好，用智慧服務社會，用行動傳播愛心，營造傳遞友愛、共襄善舉、守望相助的社會風氣，使核心價值觀在潛移默化、潤物無聲中浸潤群眾心底，融入日常生活。
全市志愿者要從自己做起，從身邊小事做起，從現在做起，熱情參與、積極投身到幫貧救困、扶弱助殘、倡導文明、維護秩序、愛護環境等社會公益性志愿服務活動中。進社區、進基層，圍繞弱勢群體、困難群體開展志愿服務，真正把服務送到群眾家門，把援助送到群眾手中，把愛心送進群眾心里，匯集強大正能量，奏響時代主旋律。
深化志愿服務是時代所需、社會所盼、人民所愿。志愿者要在重大活動、重要會議、大型賽事中擔當主力軍，發揮自身業務特長、專業優勢、技術資源，在科技、文化、法律、醫療等領域，主動開展普及、傳播、援助、服務類志愿服務活動，大力宣傳黨的理論創新成果，普及科學知識，傳播先進文化，實施法律援助，推動志愿服務活動在新的歷史時期實現新發展。
廣大志愿者朋友們，關注日常事、身邊人，養成良好的道德品質和積德行善的行為習慣，讓“學習雷鋒，隨手公益，奉獻他人，提升自己”真正融入生活、融入社會，為白銀改革發展、脫貧攻堅貢獻力量！
xx市共青團白銀市委
20xx年3月4日
小學學雷鋒倡議書
三月學雷鋒活動倡議書
精神文明建設倡議書
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