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最新讀擺渡船有感(模板15篇)

時間:2025-06-13 作者:薇兒

夢想是個體的追求,也是社會的前進動力,它為我們的努力賦予了更深層次的意義。夢想的完美表達需要具備邏輯性和連貫性,使讀者能夠理解并認同你的夢想。以下是小編為大家收集的夢想范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。

最新讀擺渡船有感(模板15篇)篇一

《擺渡人》是克萊兒?麥克福爾最著名的作品,一舉摘得五項世界文學大獎,版權銷售33個國家,是令千萬讀者靈魂震顫的心靈治愈小說。下面是本站小編向各位推薦的讀擺渡人有感,希望對各位能有所幫助!

心緒到現(xiàn)在還悸動不定,好像自己和書中的迪倫、崔斯坦一起穿越每一座山,一起被惡魔追殺,一起到達每一座安全小屋,中途慢慢了解彼此的心意,迪倫勇敢的表白,彼此的坦誠,快到達邊界時,決定在一起,卻因現(xiàn)實而不得分開,本以為故事在這里就遺憾的戛然而止了,卻不曾想到勇敢的迪倫因為愛,重新踏上恐怖之及的返回之路,尋找崔斯坦。每當?shù)蟼惖竭_一個小屋,我心里都默默的勸阻迪倫就在這個安全屋等待崔斯坦吧,前面太危險了,崔斯坦肯定會過來的,可是迪倫每次都無畏的往下一個安全屋趕,去找尋崔斯坦,這讓我既害怕又特別期望崔斯坦趕緊出現(xiàn),激動的是迪倫和崔斯坦終于相遇了,也一起跨越了所有的障礙,返回人間,在一起。當看到最后,“原來你在這里”“我在這里”時的那種感動與幸福,那種好像經(jīng)歷了所有的幸與不幸,我們依然雙手緊握,不曾松開,還好,你一直都在我目所能及之處,這已足夠。

看過了很多本書了,這是第一次特別強烈的想寫書評吧,《擺渡人》是一本非常棒的書,看完之后,你會思考很多,反觀自己,說是勇敢,但是我知道我從來沒有勇敢過,說會為自己喜歡的東西堅持下去,但是每次到半路我都會恐懼的返回,找各種借口返回,忘記初衷,我知道,這以后我想成為叫迪倫的這個女孩,為喜歡的人與事,勇敢的走到終點。我要大圓滿。

金黃色的陽光穿透層層厚重的烏云,蕩漾在看似風平浪靜的湖面上,一葉扁舟漂浮于上,舟上一人頂著箬笠,手中一支船槳在湖面投下細細碎碎的影子;湖底之下,漆黑如墨,似乎在醞釀著一場洶涌波濤。

這便是《擺渡人》一書的封面,初次見到,只覺得這本書將要描述的必定不是一個簡單的故事。等到把書讀完,才恍然大悟,這不就是主人公迪倫決意返回荒原尋找靈魂擺渡人崔斯坦時獨自經(jīng)過的那個湖面嗎,那個幾近吞噬掉她的靈魂的湖面。而令人詫異的是,湖底深不可測般的湖面、藏身于烏黑湖水深處的惡魔、以及頭頂揮之不去的夢魘般的烏云,他們存在的原因,也是因為在主人公迪倫的思想中存在著因童年各種不幸而造成的陰霾。她的思想控制著這一切,而她自己也在承受著這一切。

而封面上方的一句話,更增添了這個故事的耐人尋味:如果我真的存在,也是因為你需要我。不可置否,這句話成功勾起了我的好奇心,便由此而開啟了這趟《擺渡人》之旅。

單親家庭里無話可說的母親,陌生而充滿敵意的校園,唯一好友的離開,這一切讓迪倫15歲的的世界一片狼藉。但她并沒有因此一蹶不振,而是迫切想作出改變,便決定坐上火車去看望久未謀面的父親。怎料天意弄人,路上火車脫軌,迪倫更不幸地成為了火車上唯一的遇難者。

在知道自己已經(jīng)不幸遇難后,迪倫并沒有萬念俱灰,而是勇敢而堅強地跟著自己的靈魂擺渡人——崔斯坦,在荒原上歷經(jīng)種種艱險一路跋涉。崔斯坦,這個由迪倫腦海中對愛人的朦朧憧憬而化身所成的有點冷漠有點淡定的年輕男孩,他的使命,是負責護送世間所有靈魂安全到達他們的結界點,讓他們在不幸離開人世后還能在另一個世界繼續(xù)生活。

一如文章開頭所言,荒原之所以存在,也是因為迪倫內(nèi)心長期缺乏愛意滋潤而產(chǎn)生的根深蒂固的荒蕪感、無力感,也包括所有荒原上崎嶇的山路和各種可怕的沼澤,還有破爛不堪的安全屋和天空上時而出現(xiàn)的如同潑倒了的墨汁的烏云密布、狂風大作,這些皆由迪倫的思想控制著。縱然她自己也不愿承認,縱然這些因素讓她的靈魂之旅變得更加坎坷,她也沒有辦法改變。因為這些都是她內(nèi)心的折射,她的思想如何,她的內(nèi)心如何,都會一一投射出來,成為她的路,成為她路上的所有。有時候在想,如果迪倫的生活是幸福快樂的,那這趟擺渡之旅也定能陽光明媚些、鮮花燦爛些了。

在故事接下來的旅途里,他們之間的感情隨著共同經(jīng)歷越來越多的艱難險阻而發(fā)展得百轉千回。他們由最初的陌生到相識,漸漸地相知,甚至到最后的相愛,這是著著實實打破了擺渡人和靈魂之間的界限。但他們決定在一起的時候并沒有考慮到以后太多的事情,畢竟今朝有酒今朝醉,或許就像郭靜的《心墻》里面說的:不去計劃得太多,反而能勇敢冒險。

我很佩服他們兩個這種敢于冒險的思想,他們勇敢沖破界限的束縛,努力地為對方著想,努力保護著對方、珍惜著對方。這種思想,讓他們及時表達了自己的心意,讓自己不會在以后的日子為當初的墨守成規(guī)懊悔。

所以也是因為有著這種思想,到故事發(fā)展到后面的時候,迪倫的靈魂被成功護送到結界點后,一對戀人被一道看不見的屏障分隔在兩個截然不同的世界的時候,迪倫也沒有安安分分守著那本來鐵板釘釘?shù)囊?guī)矩——靈魂完成渡程后不能跨過結界,返回原來的原來的地方,而是拼盡全力想要奔回荒原去找到她的靈魂擺渡人。本以為擺渡成功后他們會從此生死兩茫茫,但迪倫那顆不肯向現(xiàn)實屈服的心卻讓她一心一意地只想奔回荒原,奔回那個處處皆是嗜血惡魔的萬劫不復之地,那個稍有差池便是魂飛魄散、灰飛煙滅的荒蕪之地。

心之所向,便無所披靡。不管不顧,只為奔赴心中的那個念頭——她不能就此放棄這段戀情,不能就此放棄自己苦心經(jīng)營得來的收獲,在自己原來15的人生中缺乏了太久的東西,怎能輕易讓它得而復失。所有的規(guī)則在迪倫腦海里都留不下一絲痕跡,她想并且只想奔回荒原去找到崔斯坦,她想拼盡全力帶他返回人世,她想讓他擺脫那年復一年、日復一日的擺渡人宿命,她想和他一起返回人生,去享受她短短20xx年里還沒來得及享受的那么多的美好事物。她知道為此要付出多大的代價,但她不怕。她覺得,心里有一件很想去做的事情,她為之拼盡全力。試問我們當中的人,有幾個能做到如此?像她那樣拼盡全力。

所幸的是,她最后成功了。

一路上的艱險重重自是不必多說,看到他們最后成功返回人世,我覺得過程中經(jīng)歷的任何艱難險阻都是值得的。最后在火車殘骸處崔斯坦找到迪倫說的那句“原來你在這里”,真真催人淚下。平平淡淡的語氣,是歷經(jīng)無數(shù)大劫大難后塵埃落定的平靜心緒。還好是等到了一個圓圓滿滿的結局,也不枉我這一路下來心情的跌宕起伏。

有人說這是一部愛情小說,教會我們?nèi)绾稳邸5谖铱磥恚@更是一部描寫思想的力量的作品,它把思想的力量通過描寫主人公迪倫以及她在荒原中經(jīng)歷的一切而娓娓道來,而迪倫后來通過努力甚至得到她和崔斯坦兩個人的重生、得到她原本缺失的愛情這個結果,不能不說是一份給讀者的驚喜,同時也是更深刻地告訴我們思想的力量有多強大。

思想控制人的一切,它決定是否要去努力,并引導你應該從哪個方向去努力。就像那句話說的:如果你真的想做一件事,全世界都會為你讓路。學會去思考自己想要的是什么,并且朝那個目標去努力,堅持下去,你會發(fā)現(xiàn)到最后的時候,你想要的東西都在你手中,你的明天由你創(chuàng)造。

如果命運是一條孤獨的河流,誰會是你靈魂的擺渡人?

如果命運是一條孤獨的河流,誰會是我靈魂的擺渡人?

如果我真的存在,也是因為你需要我。

我需要你,你在哪里?

好久沒有看過小說了,一直都不愛看小說,錯綜復雜,環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)雖然很吸引人,但是太費腦子了。

最近這段時間覺得自己需要充電,需要學習,需要看書,破天荒地買了4本書,以往總是覺得借來的書才會好好看,或許現(xiàn)在借書難,或許自己想看的跟別人不一樣,于是抱著投資學習的姿態(tài),買了這幾本書。考慮著看書要全面,不要只看自己喜歡的,常看的書,于是就買了這本心靈治愈小說。

我想我需要靜靜地思考我的人生,我的生活。

很多時候很像女主角,對現(xiàn)實世界里的一切都感到不滿意,感到厭煩,也想坐上列車,去往未知的地方,見未知的人。

我也這么獨立,這么傲嬌,即便沒有高貴的氣質(zhì),沒有華麗的衣服,仍然覺得自己與眾不同,仍然覺得自己更加高格。

對待這個世界,我充滿了好奇,充滿了期待。盡快女主角經(jīng)歷的太過兇險,太過讓人恐慌,但只要心中有陽光,有希望,一切的惡魔可以傷害我們,但是不能將我們毀滅。

在命運的孤獨河流中,我們可能遠離親朋好友獨自走好長好長的路,我們會遇到各種讓我們欣喜的事情,也會遇到各種困難挫折,落魄的時候,所以的人和事都是惡魔,都圍繞著我們,攻擊著我們,無情地嘲笑我們的無能為力,挑釁著我們脆弱的決心。或許有那么一刻鐘,我們被這個世界嚇呆了,我們停下來想要搞清楚究竟發(fā)生了什么事情,就在這個時候,無情的惡魔會肆無忌憚地加大攻擊力度,如果我們沒有了信念,沒有了決心,或許我們會就此被惡魔吞噬,成為他們的其中一員。

放棄總是比較容易的,而堅持是件很難的事情。無數(shù)次,在困難面前,在無助面前,我都曾想過要放棄,放棄又怎樣?生命還在,生活仍繼續(xù),而且不用那么累,那么傷,那么痛。為什么不可以放棄,即便變成了惡魔又如何,那不過是另外一種狀態(tài),惡魔自有惡魔的生存方式,何必那么杞人憂天?是啊,為什么還要堅持?有時候自己也想不明白。或許還有不甘心,或許還有期待,還有希望,所以即便被惡魔圍攻,也奮力沖出重圍,為的是能夠重見天日,能夠和著溫柔的春風,走在漫山遍野的鮮花叢中,欣賞這人間美景,這也是件多么愜意,多么令人向往的景象啊!

既然活著,就不能白白地活著。人生下來,并非為了享福的。我們應該讓自己過得精彩,讓自己過得充實。如果二十多歲的年紀過著六十多歲過的生活,有什么意義呢?世界那么大,那么精彩,我們竟如井底之蛙般蜷縮在安全屋里,只要不離開,就不會受傷害,可是我們都不甘心一輩子躲在安全屋里不出來,即便外面布滿了惡魔,我們?nèi)匀粐L試著探出頭去看看這個未知的世界以及未知的驚險。始終不甘心一直躲著,這不是女主角的做法,也不是我的做法,不是大多數(shù)人的做法。

在去往未知的世界,帶著好奇,帶著活下去,走出去的決心,歷經(jīng)艱險,沖出重圍,即便被惡魔圍攻,即便遍體鱗傷,只因不甘心留在這個混沌黑暗的世界,哪怕雙腳無力,哪怕垂死掙扎,只要還有一口氣,只要還能夠挪動,就不會停止。當每次到達安全屋,是那么的欣喜,那么的感恩。當每次都能夠逃脫惡魔的圍攻,當每次都能夠克服身與心的極限,去換得安全,就會更加充滿力量,更加堅定。

到達了那未知的世界,那一直向往的世界,卻發(fā)現(xiàn)這個世界不是自己真心向往的,不是自己真正想要的。或許這是一種失敗,可是如果你沒有到達,你就永遠意識不到你想要什么。糾結、彷徨,到底該何去何從。對于女主角,或許還有擔憂,但是卻從未動搖,因為她知道她想要什么,即便要重新面對惡魔,即便心中充滿恐懼,但是身與心卻充滿了力量,相信自己,只要有決心,只要有毅力,就一定能夠達到自己的目的,見到自己想見的人,哪怕違背了所謂的常理,哪怕所有人都告訴你那是辦不到的事情,但是欲望支撐著你去挑戰(zhàn)這些“權威”,不可能只是因為你們沒有去試,即便真得不可能,只要試過,便無怨無悔,也比呆在這個安全的世界里過著行尸走肉般的生活要好。

當女主角逼迫自己回到那個滿是惡魔圍繞的黑暗社會,是信念,支撐著她一步一步往回走,是信念,給了她超乎想象的力量去打敗惡魔。當她見到了她想見到的人,她就對自己更加充滿信心,只要有決心,只要去嘗試,一切皆有可能。

他是她的擺渡人,但是在往回走的路途中,她何嘗不是他的擺渡人了。當所扮演的角色變換了,人生就會充滿了驚喜。從未想過的事情,從未做過的事情,一旦想了,一旦做了,那會是怎樣?盡管路途中充滿了不安和不確定,但是有了她的陪伴,便無所畏懼了。

我們總是以為這樣不行不通,這樣不可以,確實,因為違背了常理,因為做了大多數(shù)人沒有做過的事情,吃盡了苦頭,或許會被被人無情地取笑,或許也在暗想自己這是自討苦吃,活該。也開始害怕,開始不安,這樣的選擇到底對不對?因為自己的選擇,讓自己吃了那么多的苦,也讓心愛的人吃了那么多苦,能換來個美好的未來嗎?完全沒有自信的資本,卻無所畏懼地相信著自己的決定。

或許是因為沒有退路了,所以只能繼續(xù)前進,越靠近那個決定成與敗的臨界點,越是不安,因為檢驗對錯的時候就要到了,一旦對了,則換來了兩個人美好的未來,可一旦錯了,兩個人將萬劫不復,灰飛煙滅,再也不能相見相守。

故事的情節(jié)讓人無比緊張,多么希望這是個喜劇而不是悲劇,多么希望男女主角是選對了,最終能夠達到自己的目的,這樣將是多么的。

勵志。

結果未令我們失望。是的!這是本心靈治愈小說,經(jīng)歷了那么多苦難,自然要換來一個美好的結局。

一直以來,我都很堅強很獨立地處理著,堅持著。

我多么渴望也有一個擺渡人,像陪伴女主角一樣地陪伴著我。

最新讀擺渡船有感(模板15篇)篇二

用三個晚上的時間看完了英國作家克萊兒·麥克福爾的小說《擺渡人》,個人覺得小說寫得挺精彩,語言流暢,情景引人入勝。像看一部穿越大片。

第一天晚上看了一些,差點嚇得失眠,說嚇得有點夸張,但的確讓人想到死亡和靈魂,心里不免有點心悸,建議膽子小點的女人別看。呵呵,玩笑啊!

這是一場穿越了生死的愛情故事,單親女孩迪倫在去看望父親的火車上,遇到車禍,當她在恐懼中逃下火車,她以為她是活著的,而她卻是火車唯一死去的人。她逃出黑暗的火車隧道,發(fā)現(xiàn)除了蜿蜒向遠方的鐵軌,就是荒野和山脈。她驚恐,迷茫,無措,不知道該如何是好。這時,她發(fā)現(xiàn)山坡上坐著一個大男孩,無疑讓她心里有了一些依靠。那個男孩帶著她向深山走去,當黑夜將近,危險來臨,潛伏在周圍的魔鬼開始向他們襲擊,男孩保護著迪倫到達了第一個安全屋。迪倫對發(fā)生的事感到疑惑,在談話后,她才知道她已經(jīng)死了,而現(xiàn)在的她,只是脫離了肉體的靈魂,男孩是引領她的靈魂在無界,安全走過荒原的人。他叫崔斯坦。

與其說說崔斯坦是迪倫靈魂的擺渡人,倒不如說迪倫是崔斯坦靈魂的擺渡人,愛是他們相互擺渡的媒介。迪倫的善良,單純,勇敢,引領崔斯坦走向了新生,他在荒原墨守成規(guī),例行著自己的職責和使命,擺渡了無數(shù)人,在荒原存在了或許千年之久,他幾近麻木,沒有血肉,只是在不停的工作,因為迪倫,他開始復蘇,情感在心里滋長,讓他擁有了人的情感,生出血肉之軀。而迪倫為了愛情不惜自己的生命,勇敢返回荒原,帶領崔斯坦返回人間!

當我們面對生死存亡,會是什么給我們力量?你能做的到嗎?

我相信人有靈魂,死不可怕,而是死后,你的靈魂也要領受艱難的跋涉,才能到達我們想去的地方。

愛的力量是不可限量的,愛讓膽小懦弱的迪倫變得堅強勇敢,讓沒有血肉的崔斯坦有了血肉之軀,正如書中所言,如果我真的存在,也是因為你需要我!

人過中年,平日所讀之書多是時政財經(jīng)官場商戰(zhàn)歷史名傳之類,多少年已不再讀青春勵志、激蕩靈魂的書了,近日偶讀英國作家克萊兒·麥克福爾的《擺渡人》,陡生感慨:人生就是不斷穿過一座座荒原,只要信念堅定總會到達成功的彼岸!

似乎專為她等候的男孩崔斯坦,帶她走向無邊的荒原,當她逐漸明白自己才是惟一的遇難者之后,并沒有悲觀頹廢,而是跟隨上帝派給她的擺渡人,越過一片片荒原、一座座高山、沼澤地惡水湖……面對隨時而至的惡魔群起而攻,稍有不慎,就會魂飛魄散,成為孤魂野鬼,墜入地獄,亦幻成魔。

因為責任,崔斯坦終于護送她到達靈魂的天堂,并再去擺渡一個接一個的靈魂,機械地周而復始就是他的工作,從不曾思考自己的過去和未來。

因為愛,迪倫竟走出多少冤魂夢寐的天堂重返荒原,從柔弱到堅強,從被擺渡到反擺渡,并最終帶領崔斯坦重返人間!

二十年前當我還在鐵路學校讀書時的青澀年代,時常悲觀無望地苦嘆、恐懼著所要面臨終生居無定所四海流浪的工作時,內(nèi)心便哀怨地以'荒原浪子'而居了。讀過《擺渡者》卻猛然感悟:真正的荒原并非地理環(huán)境或海涯天邊,荒蕪的往往是我們逐漸貧瘠的心靈和日趨干枯的靈魂!

剛踏入社會時,懵懂的世界的確是一片荒原,為我們排解工作心理各種困惑的師長,無異于就是我們的擺渡人,使我們漸有立足之地!

無論為官為商為國為家,一項事業(yè)、一份工作、一段姻緣、一份情感,總會有時起、有時落,誰也不可能一直都一帆風順、不斷地從成功走向成功。

人生的荒原可能不止一處、不僅一時!當我們身處逆境時,如果我們感到天空都在哭泣,如何會能體味到陽光其實依然燦爛呢!猶如書中所描述的,荒原的風景如同一面鏡子,折射出他們內(nèi)心的景象。你哭泣,天空便因你狂風大作,陰雨密布;你歡笑,身邊就是燦爛暖陽,靜謐如水。你用什么樣的心情去看待荒原,荒原便會回報給你加倍的體驗。

一個個人生的渡口,不可能永遠都有為我們擺渡的先知和導師,只有堅信自己!堅守內(nèi)心!穿過荒原、就能彼岸花開!

最新讀擺渡船有感(模板15篇)篇三

生命的日子里,有晴天,也會有陰天、雨天、雪天。人生的路上,有平坦川途,也會撞上沒有舟的渡口、沒有橋的河岸。煩惱、苦悶常常像夏日里的雷雨,突然飄過來,將心淋濕。挫折、苦難常常猝不及防地撲過來,你甚至來不及發(fā)出一生嘆息就轟然被擊倒。倒在挫折的岸邊,苦難的岸邊,四周是無邊的黑暗,沒有燈火、沒有星星,甚至沒有人的氣息。恐怖和絕望緊緊的鉗住了可憐的生命。有的人倒在岸邊再沒爬起來,而有的人在黑暗里折了一只船,將自己擺渡到對岸。這些都是這篇文章給予我的啟示。

這篇《擺渡自己》,講了兩位在苦難的岸邊匆匆折成的船,成了不幸命運的救贖之舟的事。第一位是20歲忽然殘了雙腿的史鐵生,他是在看穿了“死是一件無須著急的事,是一件無論怎樣耽擱也不會錯過的事”后,將自己從死亡的誘惑里擺渡出來,“決定活下去試試。”第二位是正攻讀博士學位,卻患上運動神經(jīng)細胞病,不能說、不能動的史蒂芬q霍金,做了一場自己被處死的夢。夢醒后,萬念俱灰的他意識到,如果被赦免的話,他還能做許多有價值的事情。于是他給自己折了一只思想的船,駛進了神秘的宇宙,去探討星系,黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時間的箭頭”……最后成為了世界上著名的“輪椅上的科學巨人”。

也許一生中我們不會遭到這樣的大災大難,然而我們何曾擺脫過陰天、雪天、雨天,何曾擺脫過絕望的糾纏!折磨人生的,一是生存,一是愛情,它們常常突然間就濁浪翻滾地橫亙在面前,你愁腸百結地找不到過去的橋,痛不欲生地找不到可以渡過去的船。這種無路可走的絕望,一生中誰不碰上幾回!當我們知道苦難是生命的常態(tài),煩惱痛苦總相伴人生時,我們何必要自怨自艾早早地放棄,早早地絕望?所以,無論命運多么晦暗,無論人生有多少次顛簸,都會有擺渡的船,這只船常常就握在我們自己手里。

最新讀擺渡船有感(模板15篇)篇四

當仔細品讀一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的讀《擺渡人》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

女孩迪倫的生活看起來一團糟,相依為命的母親和她無法交流,同學們捉弄她,唯一要好的朋友也轉學離開了,這時,她想起了她的父親,那個在母親口中“拋棄她們”的人成了她一點溫暖的盼望,她決定在某一天坐火車出發(fā)去找尋心中的那個可依賴的存在。

這是小說《擺渡人》的開頭部分,“擺渡”顧名思義就是從此端到彼端,可以是身體,也可以是靈魂,如果此書說的是精神的話,那時父親是迪倫的支柱,能夠將她的精神世界從孤獨駛向溫情。

迪倫乘坐的火車發(fā)生了意外,醒過來的她發(fā)現(xiàn),車上除了她已經(jīng)沒有了其余的幸存者,她惶惶不安的逃出火車殘骸,眼前出現(xiàn)一片漫無邊際的荒原,一個男孩坐在不遠處的山坡上默默的注視著她,并告訴她,他可以帶她離開這里。

迪倫一開始以為男孩也是幸存者,順從地跟著他往前走去,盼望著能趕快離開這兒向母親報個平安,最好還能與父親見上面……但是路程出乎意料的漫長,越來越多的疑問堆積在她的心頭,這時候,這個叫崔斯坦的男孩告訴她,迪倫是出事火車上唯一一名沒能逃生的乘客,而他是她的擺渡人,將帶領她的靈魂穿越荒原,到達彼岸。

模糊的輪廓終于清晰,擺渡人來到女主人公的面前。

穿越荒原的道路非常艱難,擺渡人崔斯坦顯得無所不能,他知道所有的危險,知道如何擊退虎視耽耽的惡魔,也知道如何找到安全所在,他在迪倫迷惘時為她指引方向,在她身陷困境時奮不顧身。令兩個人都始料未及的是,這段艱險的旅程竟催生出一段刻骨銘心的愛情,他們被對方深深吸引,在共同戰(zhàn)勝惡魔、蹚過沼澤、翻越高山途中,他們從相識到相知到相戀,這段時光絢爛得連黑暗的荒原也無法掩其神采,所有的感情都是如此真摯純粹。正是依靠著崔斯坦的強大庇護,迪倫滿心歡喜的來到荒原和天堂的邊界。崔斯坦對迪倫說出最后一個謊言,以愛的名義將她送到那個他永遠到不了的天堂,終于完成了對她的擺渡。

這一路上,他是她的擺渡人,更是她的守護神,他是迪倫此時唯一的支柱,將她的精神從孤獨帶向甜蜜,給她從未有過的幸福感和安全感。

所以當?shù)蟼惖搅耸チ舜匏固沟奶焯煤螅⒖趟奶帉ふ掖┰交鼗脑霓k法,迫不及待地要返回戀人身邊。失去了依靠的女孩,變得異常堅定和勇敢。正如網(wǎng)絡上流行的話:“哪有什么歲月靜好,不過是有人在替你負重前行。”沒有崔斯坦保護的迪倫才發(fā)現(xiàn)每走一步都是如此艱難。但她仍然咬著牙趟過大湖,翻越山丘,在惡魔的圍攻之下逃生,忍著一身傷痛在安全屋等著崔斯坦的到來。

而此時崔斯坦已經(jīng)準備好,他將忍著無比哀痛和深深自責,繼續(xù)聽從上天的安排做一名盡職的擺渡人,兩人的回憶最多只能作為漫長余生僅剩的美好。但是誰知道愛的力量竟會如此強大,而迪倫竟如此堅強。兩人相見時,迪倫高興的向崔斯坦發(fā)出回到火車上穿越回現(xiàn)實世界的邀請,但是崔斯坦退縮了。他被禁錮在這片荒原上,按命令必須終身履行著他作為擺渡人的使命,跳出這個輪回圈對他而言,是不可能的任務。

這時的崔斯坦變得像起初時的迪倫一樣,懷疑、脆弱、膽怯、畏畏縮縮,他既熱切地盼望著如迪倫所說一樣,和她一起穿越回去體驗真正的生活,又不斷的`動搖著成功的信念。此時,曾經(jīng)軟弱得不堪一擊的迪倫成了精神支柱,無懼荒原和惡魔,不停的給他信心和勇氣。

如果說第一次踏入荒原時,崔斯坦是擺渡人,用忠誠的愛將迪倫擺渡至天堂,而再次踏上荒原時,擺渡人的角色已經(jīng)換成了迪倫,她用堅持的愛帶著崔斯坦回到人間。

此時無法不心生感慨,崔斯坦曾是神一樣的存在,無比智慧、無比勇敢,迪倫在他庇護下風雨無憂,成為長不大的小孩,他也一直以為自己足夠清醒,足夠理智,即使萬分痛苦也要放下這份不可逾越的愛,完成對她的擺渡。而被分開的迪倫此時清楚看到自己內(nèi)心真正的渴望,這被愛催生的渴望成了促使她成長的力量,在她看到戀人的矛盾和弱小時,她毫不猶豫回過身緊緊抓住他的手,帶著他一起克服了那些他以為永遠也不可能克服的困難。

《肖申克的救贖》中說道,怯懦囚禁人的靈魂,希望令你感受自由,強者自救,圣者渡人。其實禁錮我們的,從來不是有形的枷鎖,而是無形的恐懼。

原來,愛就是相互擺渡,成全對方,它使我們有無所畏懼的靈魂,堅定自己的信仰,來幫助彼此到達美好的彼岸。

最新讀擺渡船有感(模板15篇)篇五

讀完文章我確定地知道了,在生活中是沒有絕對的平靜亦或是沒有絕對的動蕩,然而不管是如何,我們的手中都握著我們自己的“生命之舟”,在平靜中欣然起航,在動蕩中乘風破浪,但自己卻是掌舵人,掌握著前進的方向,只要方向沒有錯,只要信心沒有失,只要意志還在,那彼岸的美麗景色就會讓你盡情欣賞。

即使是倒在挫折的岸邊,倒在無邊的黑暗中,沒有燈火,沒有人的氣息,但是,只要在黑暗里給自己折一只小舟,將自己擺渡到對岸。那時,迎接你的將是勝利的喜悅,希望的曙光,生命的朝氣等一些美好的事物。

要相信,上帝絕對是公平的,它讓你失去了這樣,它會將你其他的潛能賜還。正攻讀博士的霍金,卻患上了運動神經(jīng)細胞病,不能說,不能動,如果這樣的事情發(fā)生在我的身上,我可以很肯定的回答出“我以后的生活是黑暗、自卑的,不會有任何的色彩”,然而霍金卻為自己折了一只理想的船,去探討星系,它用自己所折的船,揚帆駛進了神秘的宇宙,與其有相同經(jīng)歷的還有我國的張海迪女士,小時因患病導致腿神經(jīng)萎縮,只能在輪椅上靠著輪椅“行走”,這使她無法完成學業(yè),但是她的意志無比堅定,自己坐在輪椅上自學、自攻,為自己的理想折了一艘堅硬無比的船,使船在大海之中乘風破浪直達彼岸。

像以上所舉的人他們的身體有殘缺,可依然為自己折了一只通向光明的船只,實現(xiàn)了理想。回想我自己,四肢健全,但我卻并沒有為自己確定方向,使小小的扁舟在大海之上左搖右擺,想到此,我是慚愧。讀完此篇,我覺得即使命運多么晦暗。即使人生有挫折,在無比寬闊的大海岸邊都會有一只擺渡的船,而這只船常常就在我們自己手中,只是看自己有沒有抓牢。

我相信一句話,海面無**自涌,握緊梔舵破風浪。苦難是生命的常態(tài),煩惱痛苦相伴人生時,不必自怨自艾,早早地絕望,要抓住自己折的一葉“扁舟”。

最新讀擺渡船有感(模板15篇)篇六

《擺渡人》這本書是同學介紹給我的,將它買回家后,小心翼翼地拆開透明封袋,用手撣了撣書面,將書捧在手中,輕輕翻開,一股濃重的書墨味沁入鼻腔,襯著午后的暖陽,我逐字逐句細細地品味了起來。

一個名叫“迪倫”的女孩,在尋找生父的途中遇難,她的肉體與靈魂分家,不得不在那個擺渡人“崔斯坦”的指引與幫助下,跨過荒原,去到一個安靜祥和的地方,但她并不樂意在那個毫無波瀾的地方度過自己的余生,也不愿離開崔斯坦,獨自生活。所以,在她到達彼岸后,她又獨自跨過那荒郊野嶺,尋找崔斯坦。在這途中,她變得勇敢、堅強、獨立,也發(fā)現(xiàn)了所謂“荒原”不過是人心的邪惡。終于,她找到崔斯坦,在二人的努力下,一起回到人間。

我開始被迪倫的堅強所感動,在得知自己死亡的真相后,她并未似其他死者一般,大驚失色、不知所措,她冷靜地控制自己,讓自己接受現(xiàn)實,并且跟著崔斯坦一步步地走,一次次地逃離危險,不拖后腿,沉默,安靜。

我開始心疼崔斯坦,在十幾歲的年紀,便閱過人生百態(tài),他清楚每個人的黑暗,他明了自己不是個人,也不是個神。他是個不知道自己是誰、一次又一次地以命相護著那些貪婪邪惡的人類、默默堅守職責、沉靜而內(nèi)斂的男孩。

在這本書的版面上印著這樣一句話,“如果我真的存在,也是因為你需要我。“iexistbecauseyouneedme.”對于這句話,我有兩種理解:一是這句話源自于崔斯坦的內(nèi)心,因為迪倫需要他,所以他才存在于陰陽兩界的結界處,所以他才指引迪倫前進的方向,所以他才能夠陪伴迪倫回到人間。二是這句話是迪倫內(nèi)心魔鬼聲音,因為迪倫的心中需要一個惡魔,需要它使自己鼓足勇氣去尋找生父,需要它使自己堅強勇敢、毅然決然地踏上尋找崔斯坦的道路,需要它……它才存在于迪倫的內(nèi)心。

這本小說直擊人心,它展現(xiàn)了人類的陰暗的一面——所有人幻想中的荒野、貪婪的惡魔,卻也告訴人們,只有打敗自己心中的魔鬼——跨越想象中的荒原,才能成功地存活下來。

迪倫與崔斯坦與黑暗的斗爭,不是為了改變世界,而是為了讓世界不改變他們的初心。他們始終相信,即使勢力微小,正義也是那個最堅強的后盾!

最新讀擺渡船有感(模板15篇)篇七

“我從來不說話,因為我害怕,沒有人回答;我從來不掙扎,因為我知道,這世界太大。太多時間浪費,太多事要面對,太多已無所謂;太多難辨真?zhèn)危嗉姅_是非,在你身邊是誰。”

在書中有一個女孩叫小玉,她和馬力之間的故事給人的感覺是美好的,是深情的,是感人的。她喜歡馬力,所以她可以為馬力做任何事。有人說,愛可以讓人變得強大。所以在那天,她答應江潔打“酒吧高爾夫”的時候,她就跟陳末說,她跟江潔拼的不是酒量,而是命。

旁人都說,小玉這樣做不值得,因為馬力根本不愛她。可又有誰知道,她其實是幸福的,至少她這輩子為自己愛的人拼過命。

自從馬力失戀后,小玉為了讓他從失戀的痛苦中走出來,向擺渡人酒吧的老板陳末學習如何成為“金牌擺渡人”。最終,小玉通過努力,用她獨特的方法將馬力送上了岸。從那以后,馬力離開了這里,開始了自己新的生活,之后小玉也離開了。

讀了《擺渡人》這篇文章后我明白了:其實我們每個人都是擺渡人,在擺渡他人的同時,亦在擺渡自己。于是沒有一個人停在原地,無論開始如何,轟轟烈烈又或者大喜大悲,最終還是會退場。

我突然想起書中有一段話,它說:“緣分為冰,以為抱住就是擁有,但抓的太緊不僅會痛,最終也會化的!你以為,不放手就一直在嗎?其實什么都沒有!真正屬于你的愛情,不應該是傷你的冰塊,而應該是溫暖你的熱茶!得不到是因為不屬于你,他不愛你,失去了又能怎樣?”還有這句,“其實喜歡一個人就把他送到對岸,不用失落,你只是一個擺渡人。”就像小玉一樣,他知道馬力不是他的明天,他唯一能做的就是把他送到彼岸。所以從那天起她就告訴自己:別難過,你只是一個擺渡人。

小玉和馬力的故事結束了,但是他們各自嶄新的生活才剛剛開始。我喜歡這書中的一句話:時間一直走,沒有盡頭,只有路口。其實生活就像一到選擇題:要快樂還是痛苦,要烈酒還是淡茶,要停留還是往前,這是一個擺渡的過程。想要到達彼岸,需要一次勇敢的挑戰(zhàn),更需要學會放下,與此同時還要不斷前進。

在我的概念里,人生是沒有終點的。只要你還有力氣,只要你還能重新站起來,你就可以重新開始。改變過去,也意味著現(xiàn)在也會被改變,如果昨天不再是昨天那么今天也不再會是今天,我們存不存在很難說,我只是想讓我們自己做選擇。

就像書中所說的:世事如書,我偏愛你這一句,愿做個逗號,呆在你的腳邊。但你有自己的朗讀者,而我只是個擺渡人。最終我們都會上岸,陽光萬里,路邊鮮花開放。

最后,我希望我們都有一個美好的明天,愿我們都能做好自己人生的擺渡人。

最新讀擺渡船有感(模板15篇)篇八

嵐漪河,多美的名字多美的河。

清澈的河水河岸的高粱玉米河里嬉戲的孩子們河岸上洗衣淘米的奶奶媽媽們,還有不遠的古鎮(zhèn)。一定是藍藍的天白白的云清爽的甜甜的風。是的,這是一幅定格在劉補明先生生命里注定永遠美麗畫。

占據(jù)這幅畫核心位置的是一個對讀者來說陌生又熟悉卻是鐫刻在劉先生心底的人物,他的名字叫:楞大。“楞大突嘴笨舌”,“楞大的身材是魁梧的”,“楞大的腰是弓著的”,楞大的聲名是“遠播”的。但他姓什么?鄉(xiāng)民們或許知道劉先生或許知道但他們忽略了或許淡忘了,或許,這已經(jīng)不重要了。

楞大,只是嵐漪河上一個擺渡人而已。

楞大,是一個小人物;楞大,是一種象征。

我想起了我本家一位兄長,與我父同歲,肖龍,去年離世了。我叫他老哥哥(可不是學臧克家的《老哥哥》),他一生孤單,年輕時與一啞女有過一段短暫的婚姻,無后。村里不管哪家老人去世,老哥哥就成了主角,他是修造墓穴的總指揮,從我想事的時候起,老哥哥不知道給我們村多少人建造了“陰宅”。我的祖奶奶,我爺爺奶奶我母親我弟弟,我的六個大娘六個大伯的“陰宅”都是老哥哥營造的。

他不計報酬,半斤老酒兩包香煙,足矣。

他去世了,幾乎全村的人都來給他送別,那場面,比我們德高望重的老村長去世的時候宏大多了。

老哥哥,他不就是我們村的“楞大”么?

劉先生的眼光是獨到的敏銳的,他不屑為了迎合讀者的某種情味而編故事,他以自己豐厚的人生閱歷為依托,看到了,抓住了,一個頗俱象征性的人物;他熟悉這個人物,他理解了這個人物懂得了這個人物并且用自己細膩凝重老辣的文筆,把這個人物栩栩如生地寫出來了,而且,簡短的篇幅里,讀書筆記.劉先生沒有什么“雞湯”似的膚淺甚至無聊的抒情和感慨,他把自己濃濃的情感傾向掩藏在簡潔的文字里掩藏在楞大的喜怒笑顰里,他高明地讓楞大自己在表現(xiàn)自己。在近來讀到的包括各種報刊雜志在內(nèi)的諸多記人散文中,楞大也是一個頗具特色的“這一個”。楞大沒有知識,楞大沒有文化;楞大也沒有一吐衷腸的朋友,在兒子被河水吞沒之后,他似乎也沒有親人了。楞大之“大”,大在活得淳樸活得率真活得無畏無私活得坦坦蕩蕩,大在秉性寬厚他的背就是人們的依靠馱得下所有的人他的博大的心容得下所有的人;楞大之“大”,大在人性所有的最美好的底色中最不可或缺的良善為本。

“混”進“水先生的語文生活”,讀到了好多優(yōu)美的好文;讀到《楞大》,聯(lián)系十幾年來我對劉先生的了解,自然想到了前人的一句話:“有境界自成高格”。

“養(yǎng)其大者為大人”;強者自渡,善者渡人。

“太陽出來一盆火,你家的喜事少不了我。姑妞嫁個好女婿,坐在轎里偷著樂。”

好喜歡,楞大敲著竹板吟唱的這個喜歌……。

最新讀擺渡船有感(模板15篇)篇九

為了這些閃光的東西,我努力著讀完了全本。從神話小說看,人死的過程太過單調(diào),沒有中國傳統(tǒng)故事中的黑白無常,奈何橋,迷糊湯……以及那么多人鬼情未了的故事精彩。

出竅的靈魂需要擺渡至天堂。

迪倫從事故中逃了出來,碰到了擺渡人崔斯坦,當她以為自己是幸存者時,事實上她只是靈魂出竅。荒原,沼澤,高山,峽谷,惡湖無處不在的魔鬼撕心裂肺,步步驚心中每個安全屋的獨處讓兩個靈魂相愛了。愛情從荒原和天堂的分界線上達到了高潮,似乎也意味著戛然而止,那是兩個不同的世界。

單純勇敢的女孩迪倫從來就沒想到放棄,回去,見到崔斯坦成了她心中的天堂,為了愛情,她寧愿魂飛魄散永不翻身。

沒有了擺渡人的幫助重新走一遍來時的路,只有愛情是唯一的精神支柱和力量源泉。她竟然成功了,見到了崔斯坦。在史無前例的對傳統(tǒng)的挑戰(zhàn)面前,崔斯坦退縮著,像個男人一樣理智的認為不可能。愛情支撐下的女孩迪倫變成了擺渡人的擺渡人,辯駁,鼓勵,用愛去化解崔斯坦的`顧慮,終于他們修成正果。

最新讀擺渡船有感(模板15篇)篇十

"教師,人類靈魂的工程師。"我們相當一部分老師都是像崔斯坦那樣的認真負責的護送每一個生命。在正道語群里,群主李華平自費籌建十個群,招募部分無私奉獻的老師,借助互聯(lián)網(wǎng)讓很多老師成長起,他們就是"崔斯坦"我入群幾年,幾乎每周都能在群里學到新的知識,了解當今教改信息,掌握新的教學辦法,不斷優(yōu)化自己的教學行為,對于我說正道語群功不可沒。特別是群里的開嫻老師讓我特別佩服,制作海報,聯(lián)系名師講座,還每天都要抽出時間守在群里傳道解惑,正道群耗費了她很多寶貴時間,但她依然樂此不疲。

記得有一次一個學生家遭火災,老師帶著學生救火,捐助,讓家長感動的流下了淚水。可以說為了學生,老師真的做到了盡心盡責,但問心無愧,贏得了學生和家長的敬重。今天的老師依然在教育這塊清貧的土地上耕耘著,在中國詩詞大會上,一位支教老師用國學詩歌開啟著學生的靈魂,護送著他們走出大,走出自己靈魂的狹隘。每每在工作疲倦時,被當今社會教師的現(xiàn)狀感到無奈時,我總會想起他們,他們對工作的責任感,使命感,又讓我重新昂揚的站在講臺上。

老師是學生的擺渡人,父母也應該是孩子的擺渡人。在《向幸福出發(fā)》有一位可愛的小朋友,她叫李尚容,小小年齡的她在國學的染缸里浸泡很久,拿出就是妙語連珠,語驚四座,很自豪她有一位優(yōu)秀的擺渡人,成功的護送她到人生的另一個港口。

子女也應該是父母的擺渡人,有一句常說:樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。為什么非要等到"不待"才養(yǎng)呢?其實只要你能養(yǎng)的時候就去養(yǎng)了,能盡孝心的時候就盡了,才不會留下人生的遺憾,至少少一些遺憾,因為我們有責任讓他們平安無恙。

其實我們每個人都是別人的擺渡人,所以做好本分,牢記崔斯特那句話:保護每個靈魂,讓他們平安無恙。這樣才能有一種使命感"我的存在是因為有你們的需要。"自己才會更加的尊重自己,強大自己,做好"擺渡人"。

最新讀擺渡船有感(模板15篇)篇十一

命運輪回,誰是你弧寂靈魂的擺渡人?假若你正處在人生河流的谷底時,誰又是將你擺渡到幸福彼岸的擺渡人呢?讀罷《擺渡人》這本書后,猶如醍醐灌頂,心胸一下子豁然開朗。原來我們生活中的各種困擾和磨難皆因己起,也須由己來解脫。

而在我們的人生長河中,總會遇到這樣或那樣的困難和挫折,那么誰又是我們生命長河中的擺渡人呢?小時候,我們需要父母的呵護陪伴,父母便是我們成長時的擺渡人;剛參加工作時,我們需要領導和同事的肯定與引導,及時鼓勵和正確引導我們的同事是我們那時的擺渡人;而當我們?yōu)樯瞵嵤虏豢捌鋽_,心情苦悶、低落時,陪伴在我們身邊的摯友是幫我們渡過人生低谷時的擺渡人。然而反過來,當父母逐漸老去,我們承歡膝前,細心照料父母的吃穿住行時,我們又成了父母的擺渡人;當我們心存良善,用心做事和善意待人時,無意間我們又成了別人人生中某個時刻的擺渡人。

在生命的長河中,有時需要別人來擺渡我們走過人生的低谷。我們感恩生命中遇到的擺渡人,感恩生活中一切讓我們心情變得美好的人和事——或許是別人一個善解人意的笑臉;或者是一句真誠的安慰;或許是引起我們內(nèi)心世界共鳴的一篇妙文;或許是一本讓人有所啟迪,給予你精神力量的好書……但更多的時候我們需要的是自己擺渡自己的靈魂不斷成熟、升華,讓自己的內(nèi)心越來越強大。就如書中的主人公迪倫一樣,只有自己堅強起來,內(nèi)心真正的獨立強大起來,才會打敗人生荒原上的種種困難和磨難,才會體悟到生命負重而行的真正意義,才會收獲內(nèi)心的安靜祥和。

其實,生活中哪來那么多美好如意?只不過是心存善良,心存美好。在人生的長河中不斷地加強學習的過程中,進一步礪煉自己的心智,提升自己,努力讓自己變得越來堅強,盡力做一個能讓"老者安之,朋友信之,少者懷之"之人,讓自己的生命更有意義罷了。但不管何時,我們每一個人在穿越人生荒原的過程中,最值得信賴和依靠的那個擺渡人,永遠只能是你自己。

最新讀擺渡船有感(模板15篇)篇十二

“如果命運是一條孤獨的河流,誰會是你靈魂的擺渡人?”

小時候我總害怕孤獨,特別害怕一個人。吃飯要一起,去小賣部要一起,生怕別人說:你看那個人,連個朋友都沒有。后來慢慢地成長,明白這世間有很多事只能一個人做,有很多路只能一個人走,無論父母,戀人,抑或是朋友。

我想起龍應臺在《目送》中的一段話,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”

有時候,適應孤獨,就像適應一種殘疾。柴靜說,“孤獨,是一個人的骨頭。”每一個靈魂孤獨地在這世間行走,有些不甘寂寞,沉浸于紙醉金迷的大千世界之中,人聲鼎沸,卻更加悵然若失。

有人問我,“你說,兩個人一定比一個人不孤獨嗎?”我一時默然。其實我遇到過。一盞寒燈,窗邊對坐,酒慢慢地酌,話慢慢地說。可是每一句話都那么沉重,那么深刻,問的是直達靈魂的問題。你問的'那么誠懇,他想的那么認真。于是你驚訝的發(fā)現(xiàn),這茫茫人海萬千靈魂之中,面前的這個靈魂好像無需多言,他自會懂你。

我當然明白,這有多難得。世上不如意之事十之八九,而可語言者無二三,我想這話說的是對的,但并不一定悲傷。史鐵生是我很尊敬的一位老大哥,他有一篇文章叫做《好運設計》,如果一個人從出生開始一直好運,人生中的坎坷都不曾遇到,他會感到快樂與幸福嗎?未嘗苦澀,怎知甘甜。

生命中的苦難并非沒有意義。至少它會讓你懂得苦難本身,以及經(jīng)歷過所帶來的自信和閱歷。就像爬山,沒有經(jīng)歷漆黑的夜與痛苦,又怎會涌起在黎明日出那一剎那的激動。

命運是一條孤獨的河流,我們從生那刻就決定了,終將一個人面對死亡。可是,在這孤獨的旅程之中,有些河流會交匯,共同走完那段原本孤獨的路程,共同度過那十之八九的不如意。可語言者有二三,何其幸運。

荒原,這個故事發(fā)生的場地,這個讓人瑟瑟發(fā)抖的神秘地域。正如擺渡人崔斯坦介紹的,“荒原位于兩個世界的中間,每一個靈魂都要穿過他們自己的荒原,荒原里之所以出現(xiàn)狂風與暴雨、陽光與草地,其實就是你內(nèi)心的映射。”

我后來很偶然的機會,意識到不同人眼中的世界是完全不一樣的,即便是同一件事同一個人。或許世界的樣子,取決于你看待它的眼睛。正如笛卡爾那句“我思故我在”,世界是你眼中的世界。

擺渡人的任務是引導靈魂通過荒原,讓他們接受自己已經(jīng)死亡的事實。路途上充滿了魔鬼,稍不留意他們便會撕咬你,拉扯你,一旦被抓住拖入地下,就只能萬劫不復。崔斯坦擺渡過很多靈魂,有時候自保經(jīng)常會占上風,所以有時候靈魂會因此被魔鬼抓住。但眼前這個靈魂太重要了,崔斯坦哪怕犧牲自己也要護她周全。當?shù)蟼惪粗嘁粔K紫一塊的出現(xiàn),眼淚終于忍不住奔涌而出。如果我真的存在,那也是因為你。抵達邊界,迪倫轉過身來,“我愛你。”她本來想著有一大堆的話,可是似乎沒有意義。崔斯坦猶豫了,他知道自己無法跨越邊界。迪倫成功之后,應該他們應該就沒有以后了吧。

我想很多事情,就是因為不計代價,所以才顯得彌足珍貴。即便這個世界再好,只是沒有你,我無法忍受。他坐在隧道出口的左側,手放在膝蓋上,注視著她。“嗨。”“嗨。”她也輕聲回了一句,嘴唇顫抖著露出了微笑,“原來你在這里。”“我在這里。”

最新讀擺渡船有感(模板15篇)篇十三

《擺渡人》是英國作家麥克爾最具代表性的一本書,曾被翻譯成不同文字在世界上33個國家出版。英國報刊曾這樣評價這本書:這是一本心靈治愈系小說,也是人性救贖之作。

這本書的主人公是一位在中學里被同學們嘲笑的女孩——迪倫。她的母親是一所醫(yī)院的醫(yī)生——瓊。瓊與丈夫在迪倫五歲時離了婚,所以迪倫已經(jīng)有十年時間沒有見過她的父親了。終于有一天,迪倫從母親那兒找來了父親的電話,答應父親星期六去他那兒呆上一個星期,去陪陪他。就在去往父親那里的途中,迪倫不幸遇到了兩列火車之間的車禍——兩輛火車相撞了。而不幸的迪倫因為被一個胖女人壓著身體,所以成了這列火車上唯一一個沒有逃生出去的人。

迪倫的靈魂離開了身體。當她終于走出火車車廂時,遇到了一個看起來只有十六歲大小的男孩子。男孩說,他是她靈魂的擺渡人。于是,在抵達安全屋的一次次困難經(jīng)歷(也就是多次遇到魔鬼)中,迪倫與男孩兩人慢慢產(chǎn)生了感情。可是,擺渡人的任務完成了,要趕著去接下一單了,所以,在消失之前,他給了她一個吻。迪倫十分傷心。就在這時候,一個人出來了,把迪倫帶到了一個類似圖書館的地方,這里保存有所有靈魂及他(她)的.擺渡人的記錄。最后,迪倫去了一個德國士兵那兒,從他那里知道了靈魂回歸尸體的方法。可是,迪倫并沒有那么做。于是,那個擺渡人又回來了,勸她回去。而這本書的故事到此也結束了。

讀完了這本書后,我感慨萬千,也深深體會到了不少人生哲理。是的,這是一本治愈心靈創(chuàng)傷的書!

最新讀擺渡船有感(模板15篇)篇十四

似乎專為她等候的男孩崔斯坦,帶她走向無邊的荒原,當她逐漸明白自己才是惟一的遇難者之后,并沒有悲觀頹廢,而是跟隨上帝派給她的擺渡人,越過一片片荒原、一座座高山、沼澤地惡水湖……面對隨時而至的惡魔群起而攻,稍有不慎,就會魂飛魄散,成為孤魂野鬼,墜入地獄,亦幻成魔。

因為責任,崔斯坦終于護送她到達靈魂的天堂,并再去擺渡一個接一個的靈魂,機械地周而復始就是他的工作,從不曾思考自己的過去和未來。

因為愛,迪倫竟走出多少冤魂夢寐的天堂重返荒原,從柔弱到堅強,從被擺渡到反擺渡,并最終帶領崔斯坦重返人間!

二十年前當我還在鐵路學校讀書時的青澀年代,時常悲觀無望地苦嘆、恐懼著所要面臨終生居無定所四海流浪的工作時,內(nèi)心便哀怨地以"荒原浪子"而居了。讀過《擺渡者》卻猛然感悟:真正的荒原并非地理環(huán)境或海涯天邊,荒蕪的往往是我們逐漸貧瘠的心靈和日趨干枯的靈魂!

剛踏入社會時,懵懂的世界的確是一片荒原,為我們排解工作心理各種困惑的.師長,無異于就是我們的擺渡人,使我們漸有立足之地!

無論為官為商為國為家,一項事業(yè)、一份工作、一段姻緣、一份情感,總會有時起、有時落,誰也不可能一直都一帆風順、不斷地從成功走向成功。

人生的荒原可能不止一處、不僅一時!當我們身處逆境時,如果我們感到天空都在哭泣,如何會能體味到陽光其實依然燦爛呢!猶如書中所描述的,荒原的風景如同一面鏡子,折射出他們內(nèi)心的景象。你哭泣,天空便因你狂風大作,陰雨密布;你歡笑,身邊就是燦爛暖陽,靜謐如水。你用什么樣的心情去看待荒原,荒原便會回報給你加倍的體驗。

一個個人生的渡口,不可能永遠都有為我們擺渡的先知和導師,只有堅信自己!堅守內(nèi)心!穿過荒原、就能彼岸花開!

最新讀擺渡船有感(模板15篇)篇十五

《擺渡人》中15歲的女孩迪倫原本是一個普普通通的單親女孩兒,在一次突如其來的交通事故中,成為了唯一的罹難者。她的靈魂必須穿過荒原,躲開惡魔的吞噬,才能抵達靈魂的棲息地。而崔斯坦是她的靈魂擺渡人,她,也是崔斯坦萬千擺渡過的靈魂中的極普通的一個。

迪倫從一個原本必須受到保護、掙脫惡魔、穿過荒原、邁向靈魂棲息地的小女孩,原本應該抱怨命運的不公、對未來充滿恐懼的女孩,卻因為一場發(fā)自內(nèi)心的愛,使她對自己的擺渡人崔斯坦的命運關懷,反而超出了對自己的關切。

崔斯坦本身就是荒原上的擺渡人,保護、引領過無數(shù)的靈魂穿過了荒原,來到了靈魂的棲息地,當然偶爾也會有失敗的時候。但是,他不知道,自己的終點在哪里?他不知道,為什么自己會有這樣的宿命?他不知道,如何才能改變自己當下的命運安排。

從年齡與經(jīng)歷來說,他是一個飽經(jīng)滄桑、經(jīng)歷豐富的人,見過了無數(shù)的靈魂引領,經(jīng)歷了無數(shù)次的惡魔攻擊;內(nèi)心早已波瀾不驚、心如止水;只是機械地、重復地穿過荒原。與其說他是一名擺渡人,不如說他是一個無可去處的孤獨靈魂。他已經(jīng)完全習慣了宿命的安排。

直到,他遇上了迪倫。

迪倫是一個純潔的女孩兒,以至于說到自己仍是'處女'時,羞得面紅耳赤。但是,恰恰她的純潔與淡定,給崔斯坦留下了深刻的印象。迪倫并沒有因為知道自己是火車上唯一死去的人時,悲傷煩悶,反而很平淡地接受了這一事實。但是,她卻對崔斯坦以前的擺渡生涯中的其他靈魂,產(chǎn)生了濃厚的興趣。她從崔斯坦的故事里了解了他,并且感受到了他的'力量和正義;在受到崔斯坦保護的過程中,漸漸地對他產(chǎn)生了依賴,以至于愛戀。所以,盡管她安全到達了靈魂的棲息地之后,卻因為沒有了崔斯坦的陪伴,她痛恨這樣的結局,她寧愿永遠在荒原中與他一起漂蕩,甚至不惜死在惡魔的手中。

她只知道:我要走回去,我要陪伴他,我要拯救他——擺脫他的宿命!

愛,使她充滿了力量。前途即將如何?不知道;能否找到他?不知道;如何面對惡魔的吞噬?不知道!

有了勇氣,就有了一切;剩下的,交給命運就可以了。

于是,她以一種無人嘗試過的方式,以一種孤身一人戰(zhàn)勝恐懼的勇氣,義無反顧地踏出了尋找崔斯坦的冒險歷程。

此時,他才是荒原上需要'擺渡'的靈魂;迪倫才是崔斯坦的靈魂擺渡人。

迪倫的愛牽引著他們,回到原點,回到事故的起點,穿越回時間的剎那,奇跡必然誕生。

迪倫瞬間回到了事故的現(xiàn)場,并且從事故中蘇醒了過來;而崔斯坦,卻在不遠的地方,微笑地看著她:

她說:'原來你在這兒。'。

他說:'我在這里'.

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通過明確崗位職責,可以使公司的工作分工更加清晰,協(xié)調(diào)工作關系。以下是一些典型崗位職責的范文,可供您參考和學習。小學軍訓感想篇一軍訓在小學教育中是一項非常重要的活
小班教案的實施需要與幼兒園家長形成緊密合作,共同關注幼兒的學習和成長。以下是小編為大家推薦的幼兒園教案參考資料,希望能夠給大家提供一些編寫教案的思路和方法。四年
個人簡歷是求職招聘中相互了解的橋梁,能夠增加雙方的溝通和理解。自我介紹是一個讓人頭疼的問題,以下是一些專家給出的建議和技巧,供大家參考。查理九世讀書筆記摘抄篇一
在幼兒園工作總結中,我可以回顧自己在幼兒園工作中的進步和成長。開展社區(qū)文明禮儀宣傳活動,倡導居民文明素養(yǎng)的提升,增強社區(qū)的文明程度和居民之間的和諧關系。三個月試
崗位職責是指在工作中,按照規(guī)定的職責和任務,完成工作內(nèi)容。繼續(xù)往下看,小編為大家整理了一些范文范本,希望可以對大家的寫作有所幫助。讀男生賈里有感篇一這本書既能讓
教師演講稿的演講語速可以適當調(diào)整,以保持聽眾的注意力。想要了解一些成功演講者的故事和經(jīng)驗分享,可以參考以下一些相關的紀錄片和采訪節(jié)目。競聘主管崗位演講稿的演講稿
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范文范本是學習寫作的有效途徑之一,它可以讓我們更好地理解和應用所學知識。小編整理了一些關于意見建議的范文,供大家進行參考和學習,希望對大家有所幫助。鋼琴教師寄語
通過讀書計劃,我們可以有目標地選擇書籍,擴大閱讀范圍,獲得更多的知識和啟發(fā)。如果你對制定讀書計劃還有不確定的地方,不妨看看下面這些讀書計劃的案例,或許能給你一些
高中教案的編寫需要結合學生的實際情況和學科特點進行個性化和差異化的設計。以下是一份針對高三學生的教案集錦,供大家參考學習。桂林山水教案設計篇一1、通過學生自主探
通過自我介紹,我們可以給他人留下良好的第一印象,從而促進交流和合作。以下是一些崗位職責范文,供大家參考。希望能夠幫助大家更好地理解和履行自己的崗位職責。同時也希
學習總結可以幫助我們形成學習思維和學習方法,提高學習能力和學習素養(yǎng)。通過閱讀教師總結范文,可以了解到不同教師的教學思路和方法,拓寬自己的教學思維。物業(yè)管理員年終
黨委黨支部是黨的組織和黨員隊伍建設的指揮中心,負責組織黨員隊伍做好各項工作。如果您對金融新技術感興趣,以下是一些金融科技公司的介紹和創(chuàng)新項目推薦。教科研工作總結
意見建議的有效性需要通過實踐和反饋得以驗證,只有經(jīng)過實際應用并取得積極效果,才能被稱為一條有效的建議。這是一篇關于如何提出有效意見建議的范文,供大家參考。大學學
在讀書的過程中,我們需要對書中的主題、情節(jié)、角色、背景、意義等方面進行深入思考和分析,以便形成一個有價值的讀書心得。請大家閱讀以下精選的培訓心得范文,希望對大家
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意見建議的對比和協(xié)商能夠幫助我們更好地做出決策和解決問題。在這里,小編為大家準備了一些不同崗位的職責范文,供大家參考和借鑒。微信勵志句子篇一1、再多的語言與眼淚
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通過相互交流意見建議,可以不斷推動工作的進展和創(chuàng)新。鑒于當前局勢和實際情況,以下是一些專家們給出的實用意見和建議,供大家參考。建筑工程施工技術管理現(xiàn)狀與創(chuàng)新論文
個人簡歷是展示個人能力和經(jīng)驗的有效方式,也是自我營銷的重要手段。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞退伎肌煜掳踩v話稿
考試總結是一個有效的反思工具,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以便在今后的學習中有所改進。以下是小編為大家整理的考試總結范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家
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對于這個項目,我有一些建議可以提供給你們參考。在下面的意見建議范文中,我們可以看到不同年齡、不同背景的人對同一問題的不同觀點和建議,非常有啟發(fā)性。自強勵志格言篇
競聘報告的撰寫應該真實、客觀,同時也要注重個人的特色和個性的展示。請大家參考以下實踐報告范文,了解一些寫作上的技巧和注意事項。電氣工程師競聘報告應用文寫作篇一尊
競聘報告的寫作應當體現(xiàn)競聘者對所申請職位的充分了解,展示出自己與該職位的匹配度和適應度。下面是一些值得借鑒的整改報告范例,希望對大家的撰寫工作有所幫助。社區(qū)工作
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軍訓總結是對自己在軍訓期間遇到的困難、挑戰(zhàn)以及個人成長進行總結和梳理的一種方式,希望能夠通過總結能夠更好地提高自己。接下來,小編為大家推薦一些學期總結的寫作技巧
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整改報告是一份非常重要的文件,它能夠幫助我們及時發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。小編整理了一些競聘報告的范文,供大家參考,希望可以給大家提供一些靈感。財務專業(yè)實習報告篇一
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在寫報告范文時,要注意審慎選擇使用引用的情況,并正確標注引用的來源及頁碼,以避免抄襲行為的發(fā)生。在這里分享一些成功應聘者的競聘報告范文,供大家學習和參考。竣工驗
范本可以作為學習和借鑒的參考,提供給讀者一個優(yōu)秀的示范。如果你不知道如何著手寫個人簡歷,可以參考以下范文,了解如何準確而又出色地表達自己。哲理段落摘抄篇一1、心
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在各種場合中,我們常常需要做自我介紹,這是一種展現(xiàn)自身特點和能力的重要方式。崗位職責范文的參考可以幫助我們更好地理解和把握自己的工作職責。叉車司機求職信息篇一各
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導游工作計劃還可以幫助導游及時了解本地最新的旅游信息和景點開放情況。以下是小編為大家整理的律師工作計劃范文,供大家參考和學習。九年級第二學期德育工作計劃人教版篇
軍訓總結可以幫助我們找到在訓練中存在的問題并提出改進的方法和建議。接下來是一些軍訓總結的范文,希望能給大家寫作提供一些啟發(fā)和思路。醫(yī)院安全隱患排查總結篇一校園
寫讀書心得可以幫助我們提高閱讀的效率和質(zhì)量。培訓心得是參加培訓或學習活動后的一種總結,可以幫助我們鞏固所學知識和經(jīng)驗。如何寫一篇較為完美的培訓心得?首先要對培訓
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寫學習心得有助于反思自己的學習方法和學習態(tài)度,進一步提高學習能力。在以下工作心得總結中,你可以看到不同人對工作方式和方法的思考和總結。財務會計實訓心得體會篇一來
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工作心得是在工作期間對工作經(jīng)驗、工作方法、職業(yè)發(fā)展等方面進行總結和反思的一種整理歸納形式,它可以幫助我們提升工作效率和職業(yè)素質(zhì),我想我們應該寫一篇工作心得了吧。
護師計劃包括課程學習、實踐指導和案例分析等多種形式,能夠全面提升護士的綜合素質(zhì)。接下來是小編為大家準備的一些暑假計劃示例,供大家參考和借鑒。產(chǎn)業(yè)園區(qū)招商工作計劃
意見建議可以通過各種方式傳達,比如口頭交流、書面表達、社交媒體等,選擇適合的方式來傳達自己的意見。下面是一些意見建議的實例,希望可以給大家提供一些思路。新學期新
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致辭是一種文化傳統(tǒng),在各種場合和文化背景中都有不同的形式和要求。以下是小編為大家收集的競選范文,供大家參考。高中生競選文藝委員演講稿篇一尊敬的老師,親愛的同學們
崗位職責是指在特定崗位上所需承擔的一系列任務和責任,它是員工工作的基礎和導向,是保證工作順利進行的關鍵要素。崗位職責的明確與執(zhí)行對于組織的效益和個人的發(fā)展都十分
了解崗位職責的范圍,可以更好地規(guī)劃個人的工作內(nèi)容和發(fā)展路徑。合理的崗位職責可以幫助員工更好地規(guī)劃和管理自己的工作。七夕的浪漫情人寄語篇一1.在最美的夜里想你,在
整改措施是對問題和缺點進行改正和改進的具體步驟和方法,它能夠幫助我們找出并解決存在的困難和不足之處,提高工作效率和質(zhì)量。文章4幼兒園民族團結實施方案篇一為認真貫
軍訓心得是我對軍事訓練中所面臨的挑戰(zhàn)和成果的總結和概括。http://example.com入學教育軍訓心得體會篇一軍訓是大學的第一堂課,有嚴格的紀律、緊張和歡
教學反思是教師自我成長的機會,通過反思自己的教學實踐,教師可以不斷給自己提出新的教育挑戰(zhàn)和目標。以下是小編為大家收集的學習心得范文,供大家參考。希望能給大家一些
運輸合同是雙方之間對于貨物或者人員運輸事項達成的一種協(xié)議。希望以下的借款合同模板對大家起到一定幫助,祝借款順利。合同法屬于法律篇一第二百一十四條租賃期限不得
我經(jīng)過反復思考,終于找到了一些有益的意見和建議。9.范文中的意見和建議經(jīng)過整理和歸納,可以作為我們自己寫作的參考。新學期新打算篇一又是一年開學時,回到那個熟悉的
整改報告是對之前工作中不足和錯誤的一種自我檢討和總結,可以促使我們更好地提高自己的工作能力。最后,希望大家在寫整改報告時能夠認真對待,真實客觀地反映和評估自身的
崗位職責是指在某一職位上所需要履行的責任和任務,它是工作職責的具體體現(xiàn)。對于每一個員工而言,了解和執(zhí)行崗位職責是保持良好工作表現(xiàn)的基礎。那么我們是否清楚自己的崗
在現(xiàn)代社會,個人簡歷已成為評估一個人能力和素質(zhì)的重要依據(jù)之一。這里有一些個人簡歷的成功案例,希望能給您的個人簡歷寫作帶來一些啟示。安吉聯(lián)合國人居環(huán)境獎篇一在人居
愛國標語是一面精神旗幟,發(fā)揚著國家的核心價值觀和文化傳統(tǒng)。在寫作過程中,要注重選詞、排比、對比等修辭手法的運用,使標語更具藝術性和感染力。下面是一些寓意深遠的愛
培訓心得是培訓過程中的思考和感悟的記錄,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。教學反思范文四:《多元評價助力個性發(fā)展,促進學生全面成長》紅樓夢的讀書心得篇一黛玉葬花
婚前協(xié)議是夫妻間對財產(chǎn)、負債、繼承等個人權益進行約定和規(guī)劃的法律文書。以下是一些勞動合同范文,供雇主參考和借鑒。國有土地出讓合同的法律性質(zhì)篇一地址:郵編:___
自我反思調(diào)研方案范文中還介紹了調(diào)研中可能出現(xiàn)的問題和應對措施。學校慶祝教師節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇一學校慶祝教師節(jié)活動方案21.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了
個人簡歷是一種展示個人發(fā)展和成長歷程的書面資料,它有助于個人離職就業(yè)和職業(yè)規(guī)劃。我們收集了一些優(yōu)秀的意見建議范文,你可以從中汲取靈感。高一新生入學及軍訓收獲與感
崗位職責不僅包括具體的工作內(nèi)容,也包括工作范圍、權限和責任等方面。請認真閱讀以下意見建議,并結合自身情況進行適當?shù)恼{(diào)整和應用。學生會文藝部部長工作思路篇一喜迎新
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運輸合同在運輸過程中起到明確責任、約束雙方行為和解決糾紛的作用。小編為大家整理了一些實用的居間合同樣板,供大家參考起草自己的合同。定金合同是要式合同嗎篇一乙方(
中班教案可以參考其他教師的經(jīng)驗和教材資源,但也要結合自身的教學特點進行創(chuàng)新和改進。這些初二教案范文都是經(jīng)過教師實際教學驗證過的,可行性和有效性得到了一定的保證。
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