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世界環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇一
此次騎行活動(dòng)旨在宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、低碳的生活方式，踐行生活綠色化，號(hào)召?gòu)V大人民群眾自覺(jué)減少碳排放量，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)生態(tài)文明社會(huì)，共建美麗家園。通過(guò)騎行翠湖、通濟(jì)湖、彩色羅源村，展示浦江“五水共治”成果，宣傳秀美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、靈動(dòng)浦江。
本次活動(dòng)的主題為“美麗xx、低碳生活、綠色騎行”
活動(dòng)單位
主辦單位：縣委宣傳部、團(tuán)縣委、縣環(huán)保局、街道辦事處、鄉(xiāng)政府、自行車(chē)俱樂(lè)部
協(xié)辦單位：縣公安局、縣城管執(zhí)法局、縣衛(wèi)生局
活動(dòng)地點(diǎn)：縣文化廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月5日（周五）上午7:50
1、啟動(dòng)儀式（8:00—8:20）。
主持：縣委常委、宣傳部長(zhǎng)。
議程：（1）副縣長(zhǎng)致辭；
（2）市民代表宣讀倡議書(shū)；
（3）領(lǐng)導(dǎo)及參加騎行活動(dòng)人員簽名；
（4）縣委副書(shū)記宣布騎行開(kāi)始。
2、騎行路線（8:20—11:30）。
參與方式
各單車(chē)俱樂(lè)部和社會(huì)大眾均可報(bào)名參加，男女不限、年齡不限，限100人
報(bào)名地點(diǎn)：
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
微信：
報(bào)名請(qǐng)?zhí)峁盒彰吐?lián)系方式和身份證，并按要求準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)
1、騎行活動(dòng)自行車(chē)、頭盔和手套均由參加者自備，車(chē)型不限
2、縣環(huán)保局向參與騎行者提供一面環(huán)保宣傳彩旗、一件t恤、一頂帽子，一份騎行須知
3、騎行車(chē)隊(duì)成兩路縱隊(duì)出發(fā)，騎行中，盡量保持速度一致，不超越前面領(lǐng)騎隊(duì)員
4、如自行車(chē)騎壞、滑鏈，統(tǒng)一由收容車(chē)拖回
5、如隊(duì)員騎行中受傷，由救護(hù)車(chē)負(fù)責(zé)救治
世界環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇二
1.通過(guò)談話、討論等活動(dòng)，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。
2.樂(lè)意參與談話、繪畫(huà)、手工制作等活動(dòng)，用行動(dòng)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛(ài)。
一、談話活動(dòng)，引出活動(dòng)內(nèi)容。
1.6月5日“世界環(huán)境日”的來(lái)歷。
(1)教師：“我們周?chē)沫h(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹(shù)木、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答。
(2)提問(wèn)：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國(guó)召開(kāi)了有113個(gè)國(guó)家參加的“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”，會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的口號(hào)，討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃，為了紀(jì)念大會(huì)的'召開(kāi)，當(dāng)年聯(lián)合國(guó)做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來(lái)注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。
2.“世界環(huán)境日”的主題。
(1)教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享，20_年是水――20億人生命之所系。”
(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。
3.教師提問(wèn)、幼兒討論。
(1)教師：“在環(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。
(2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫(huà)、警示畫(huà)并講解內(nèi)容。
(3)教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。
(4)教師：“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境。”鼓勵(lì)幼兒想出不同的辦法，引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。
4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來(lái)談。(寫(xiě)上要說(shuō)的話，畫(huà)出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫(xiě)上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
6.講評(píng)活動(dòng)。延伸活動(dòng)在美工角投放材料、紙張，請(qǐng)幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳卡，可在節(jié)假日請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子外出時(shí)分發(fā)。
世界環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇三
xx年6月5日是世界環(huán)境日，值此契機(jī)我校決定開(kāi)展xx縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
xx年6月5日—6月10日
1、團(tuán)委會(huì)利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)倡議，號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛(ài)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號(hào)召老師們不亂丟亂吐，見(jiàn)紙就撿，身教勝過(guò)言傳，使環(huán)保意識(shí)化成全體師生的自覺(jué)行動(dòng)。
2、6月5日各班級(jí)開(kāi)展“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會(huì)課。班主任可以從以下幾方面提出要求：
1）熟記活動(dòng)口號(hào)，懂得潔凈校園是我責(zé)；
2）落實(shí)到行動(dòng)，不亂丟垃圾，不亂吐；
3）勸說(shuō)同學(xué)不亂丟垃圾；
4）只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；保護(hù)水源，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹(shù)木，珍惜紙張，不送賀卡；選購(gòu)綠色用品和綠色食品；保護(hù)綠化，參加種樹(shù)，養(yǎng)樹(shù)活動(dòng)等。
1、各班主任要經(jīng)常利用午會(huì)、班會(huì)認(rèn)真做好宣傳鼓動(dòng)工作，使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛(ài)學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的.帶動(dòng)下，每個(gè)學(xué)生都要爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。
2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動(dòng)崗，七、八年級(jí)每班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動(dòng)崗，要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、正直誠(chéng)信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個(gè)公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛(ài)護(hù)校園的行為。（工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)保活動(dòng)。）
3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào)，制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上，時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。
4、團(tuán)委會(huì)將環(huán)保衛(wèi)士流動(dòng)崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進(jìn)行批評(píng)或表彰通報(bào)，對(duì)于違紀(jì)行為第一天只通報(bào)不扣分，活動(dòng)開(kāi)展的第二天開(kāi)始，將記入班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比。
世界環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇四
今年6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日，20xx年世界環(huán)境日的主題是：“踐行綠色生活”，結(jié)合世界環(huán)境日主題，大田縣環(huán)保局在環(huán)境日前后將組織隆重的紀(jì)念和慶祝活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨生態(tài)文明理念，圍繞“踐行綠色生活”這個(gè)主題，加快推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和生態(tài)建設(shè)，為建設(shè)生態(tài)xx、美麗xx奠定良好的輿論氛圍和工作基礎(chǔ)。
（一）縣領(lǐng)導(dǎo)在xx電視臺(tái)發(fā)表電視講話。
時(shí)間：6月5日。
責(zé)任單位：局辦公室。
（二）社會(huì)宣傳。
時(shí)間：6月5日。
責(zé)任單位：縣法院生態(tài)法庭，局辦公室、生態(tài)股。
參加人員：縣法院x人，縣環(huán)保局x人，電視臺(tái)記者。
標(biāo)語(yǔ)：
1、大田縣法院、環(huán)境保護(hù)局20xx年6.5世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)（彩虹門(mén)）；
2、踐行綠色生活、共建生態(tài)xx（桌前標(biāo)語(yǔ)）。
（三）“環(huán)保杯”書(shū)畫(huà)展。
時(shí)間：6月5日――――6月15日。
展覽地點(diǎn)：xx書(shū)畫(huà)院。
責(zé)任單位：縣委宣傳部，縣環(huán)保局，縣文聯(lián)。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，認(rèn)真組織好此次活動(dòng)。
（二）相關(guān)單位要積極參與，協(xié)調(diào)配合，落實(shí)活動(dòng)細(xì)節(jié)，力爭(zhēng)活動(dòng)取得預(yù)期成效。
（三）各股室要加大環(huán)保宣傳，為農(nóng)村環(huán)境保護(hù)造聲勢(shì)，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)生態(tài)家園建設(shè)
世界環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇五
20xx年6月7日9：00--11：30
xx市場(chǎng)
xx社區(qū)南路x號(hào)
引導(dǎo)公眾減少生活垃圾排放，理性消費(fèi)，實(shí)現(xiàn)剩余物品的二次價(jià)值
1、布置展板、宣傳冊(cè)發(fā)放
布置展板：易拉寶準(zhǔn)備二個(gè)，一個(gè)印上協(xié)會(huì)歷來(lái)的活動(dòng)，一個(gè)印上協(xié)會(huì)公約
宣傳冊(cè)發(fā)放：將以前環(huán)保局及城管給的宣傳冊(cè)用來(lái)發(fā)放
2、現(xiàn)場(chǎng)舊衣服改造成環(huán)保袋的制作
由協(xié)會(huì)人員準(zhǔn)備環(huán)保袋制作材料，包括：剪刀、別針、舊t恤
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保答問(wèn)
針對(duì)一些熱心市民對(duì)環(huán)保問(wèn)題的看法進(jìn)行答問(wèn)
4、xx市場(chǎng)
1、活動(dòng)展示區(qū)：xx
2、現(xiàn)場(chǎng)制作及答問(wèn)區(qū)：xx
3、環(huán)保產(chǎn)品展示區(qū)：xx
4、宣傳材料發(fā)放區(qū)：xx
5、xx市場(chǎng)區(qū)：xx
志愿者自發(fā)自覺(jué)的將家里的`過(guò)剩物品帶于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行物物交換，或者交易。
注：
1、志愿者們各就各位，維護(hù)好自己的領(lǐng)地
2、面帶微笑、禮貌用語(yǔ)、不要與群眾起爭(zhēng)執(zhí)
3、如需搭車(chē)請(qǐng)于6月7日上午8：30至公益園集合
4、帶上家里的剩余物品來(lái)協(xié)會(huì)進(jìn)行交換
世界環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇六
今年是全球紀(jì)念“6.5”世界環(huán)境日的第三十九年。為了進(jìn)一步在學(xué)生中加強(qiáng)生態(tài)環(huán)保宣傳，普及環(huán)保知識(shí)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，學(xué)校開(kāi)展世界環(huán)境日系列活動(dòng)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐鼓勵(lì)學(xué)生從自我做起，從身邊小事做起，使學(xué)生樹(shù)立“保護(hù)環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥”的良好習(xí)慣，人人參與環(huán)境保護(hù)，構(gòu)建和諧綠色校園。
活動(dòng)目的：
一、進(jìn)一步了解環(huán)境與人類的關(guān)系。
二、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。
三、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。
活動(dòng)時(shí)間：6月3日——6月11日
活動(dòng)內(nèi)容：
1、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出倡議書(shū)。
2、廣播站即日起準(zhǔn)備材料，每天播報(bào)“環(huán)保心聲”。
3、在校園內(nèi)設(shè)立“廢電池回收箱”。
4、出一期滲透環(huán)境教育的櫥窗。
5、組織愛(ài)護(hù)環(huán)境小組到社區(qū)進(jìn)行一次愛(ài)護(hù)環(huán)境為主題的'宣傳活動(dòng)。
6、開(kāi)展一次愛(ài)護(hù)環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng)，在小區(qū)內(nèi)撿拾垃圾。
校團(tuán)委
世界環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇七
綠色消費(fèi)，我在行動(dòng)。
1、了解世界環(huán)境日的由來(lái)，宣傳世界環(huán)境日的知識(shí)。
2、通過(guò)活動(dòng)宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費(fèi)：
(1)綠色出行：能步行不開(kāi)車(chē)、能騎車(chē)不開(kāi)車(chē)、能坐公交不開(kāi)車(chē)，每個(gè)月少開(kāi)一天車(chē)，每周不坐電梯爬樓上下班一次，創(chuàng)造綠色生活。
(2)拒絕白色污染：購(gòu)物不用塑料袋，提倡環(huán)保袋。
(3)綠色生活：拒絕過(guò)度包裝，“端午節(jié)”拒絕“貴族”粽子。
(4)杜絕浪費(fèi)：減少一次性產(chǎn)品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管，盡量選擇竹制筷子，不選擇木質(zhì)。
(5)節(jié)能：選擇節(jié)能家電。
(6)保護(hù)水源：節(jié)約用水。使用低污染、無(wú)污染洗滌用品;家庭用水，一水多用。
6月3日——6月7日
六年級(jí)全體學(xué)生。
1、寫(xiě)一份“綠色消費(fèi)”倡議書(shū)
六年級(jí)每班利用班會(huì)課時(shí)間指導(dǎo)寫(xiě)一篇“綠色消費(fèi)”倡議書(shū)，每班擇優(yōu)交一篇參與評(píng)比。
2、“廢寶回收”主題講座
6月5日世界環(huán)境日這天邀請(qǐng)專家舉辦有關(guān)“廢寶回收”的主題講座，三到六年級(jí)各班分別派5位同學(xué)參加。
3、開(kāi)展好“綠色消費(fèi)”主題晨會(huì)課。
六年級(jí)召開(kāi)“綠色消費(fèi)”主題晨會(huì)課，宣傳世界環(huán)境日有關(guān)綠色消費(fèi)知識(shí)，請(qǐng)班主任拍好照片。
4、綠色消費(fèi)金點(diǎn)子提案評(píng)比。
六年級(jí)每班提交一份綠色消費(fèi)金點(diǎn)子提案參與評(píng)比。
5、推選“環(huán)保小衛(wèi)士”
六年級(jí)每班推選一位“綠色消費(fèi)環(huán)保衛(wèi)士”。
各班根據(jù)本班實(shí)際，認(rèn)真組織安排，開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”的.濃厚氛圍;充分利用本校環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺(jué)行為。
世界環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇八
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。
2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。
3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。
4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。
(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：**副組長(zhǎng)：**、成員：**、**、**等
(二)、開(kāi)展系列活動(dòng)1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長(zhǎng)主講。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會(huì)。
3、開(kāi)展一次環(huán)保宣傳繪畫(huà)。
六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫(huà)，由學(xué)生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，**老師負(fù)責(zé)。
4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。
面向?qū)W校周?chē)⒉耸袌?chǎng)附近居民、社區(qū)人員，五年級(jí)學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌"，**負(fù)責(zé)組織。
5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)。
班級(jí)墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé)，學(xué)校宣傳畫(huà)由**負(fù)責(zé)。
6、開(kāi)展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)。
各班主任老師負(fù)責(zé)，保存好資料。
7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的'建議9、開(kāi)展一次以"循環(huán)利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動(dòng)，**負(fù)責(zé)。
1、學(xué)生的活動(dòng)感想。
2、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)。