軍訓心得是我們對自己在軍訓中所體驗到的種種情感和體驗的一種總結和反思。請看下面這些培訓心得范文，或許能給你帶來一些啟示和靈感。

校園歌手比賽活動心得體會篇一

一、活動主題：唱青春旋律、揚真我風采。

二、活動對象：面向xx中學全校學生。

活動方式及規則：

本次活動分為：初賽、預賽和決賽;

初賽要求：由各班團支部承辦，在各班內選拔選手參加復賽。(各班取前三名進入復賽，比賽流程及細則由各班自行組織安排和制定)。

復賽要求：每名選手各準備參賽歌曲一首，形式不限，從各班推舉的選手中取前12名進入決賽。

決賽要求：(1)由復賽中脫穎而出的12名選手進行比賽;(2)參寒服裝及伴奏帶選手自備。

四、活動時間、地點：

4月12日--4月22日為主體活動時間4月22日上午三四節課進行決賽。地點：多媒體教室。

五、獎項安排：

一等獎：2名二等獎：4名三等獎：6名。

附：xx中學“唱青春旋律、揚真我風采”校園歌手選拔賽評分細則：

(一)、復賽評分細則：本次復賽采用評委打分的方法，總分為10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正，前三名選手一起打分，從第四名選手開始，每位選手演唱完后，評委打分，打分保留兩位小數。

(二)、評分標準如下：

1、歌曲內容健康、向上。(2分)

2、對參賽歌曲的.內容理解準確，演唱處理得當，聲情并茂。(2分)

3、能勝任所選歌曲，表現出較好的音樂素養，音質較好，字正腔圓，無音準、節奏錯誤。(4分)

4、臺風得體，服裝端莊、大方，表演動作符合歌曲內容，有較好的現場感染力。(2分)

校園歌手比賽活動心得體會篇二

男：尊敬的各位領導，各位老師們!

女：親愛的同學們!

合：大家晚上好!

男：五月的春風情深意暖

女：五月的花海流溢飄香

男：和著春潮

女：伴著夏韻

合：在這花海燦爛目的季節里，我們迎來了“五四”運動九十五周年。

女：九十五年的歷史證明，共青團的誕生和成長離不開黨的關懷和愛護，只有在黨的正確領導和關懷愛護下，共青團的事業才會興旺發達。

女：無論時代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女;我們更永遠忘不了那個絢麗天空中高高飄揚的名字——中國共青團!

男：今晚，在燈火璀璨的正大陽光中學，我們歡聚一堂，共慶我們自己的節日;合：正大陽光中學第十一屆“校園十大歌手”晚會現在開始!

男：讓我們一起來聆聽正大陽光中學的學子們是如何歌頌光榮的中國共青團，是如何乘著歌聲的翅膀飛翔。

(1)男：小時候，我們常常有一個夢想，長大后，為了夢想，而努力奮斗著。這些奮斗讓我們獲得的是自由。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎032班符忠發同學上臺，為我們帶來的歌曲《像夢一樣自由》，大家掌聲歡迎。請034班何倩艷同學做好準備。

(2)女：感謝符忠發同學帶來這么有激情的歌曲，承諾太美麗，約定好的事情，我們怎么可以反悔。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎034班何倩艷上臺，為1我們帶來的歌曲《約定》，大家掌聲歡迎。請024班黎國恩同學做好準備。

(3)男：感謝何倩艷同學帶來動聽的歌曲，論文滔武略無人能敵，論修身治國無人能比，品三國，多少英雄豪杰，第一號，就是曹操。下面請欣賞024班黎國恩帶來的獨唱《曹操》。請033班王升豪同學做好準備。

(4)女：感謝黎國恩同學帶來動聽的歌曲。大家的掌聲在哪里啊!還想不想聽?好吧!下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎033班王升豪上臺，為我們帶來的歌曲《他不懂》，大家掌聲歡迎。請022班文文同學做好準備。

(5)男：感謝王升豪同學帶來美妙的歌曲。時光卻已流逝、漸行漸遠。揮動透明的翅膀，找尋折翼的天使，如果你是女孩，揮動翅膀。下面有請欣賞022班的文文帶來的《揮動翅膀的女孩》。大家掌聲歡迎。請035班李安生同學做好準備。

(6)女：感謝郭福成同學帶來這么動聽的歌曲。每一個人都有自己尊敬的人，而我卻有一位值得讓我非常尊敬的姐姐。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎035班李安生上臺，為我們帶來的歌曲《姐姐》，大家掌聲歡迎。請034班王貞威同學做好準備。

(7)男：感謝李安生同學帶來這么感人的歌曲。有人說，海是博大的，因為它的寬容，有時候《聽海》是件憂傷的事。下面請跟隨著034班的王貞威，一起來聆聽海的聲音。大家掌聲歡迎。請022班何妹妹同學做好準備。

(8)女：感謝王貞威同學帶來這么動聽的歌曲。歌聲是一種魔法,它能表達我們用言語表達不出的情感。下面有請欣賞022班的何妹妹帶來的《我的歌聲里》大家掌聲歡迎。請023班李童同學做好準備。

(9)感謝李安生同學帶來這么感人的歌曲，大家有沒有發現，學校的生活就像一罐橘子味的汽水，酸酸甜甜，還蠢蠢欲動，當你一飲而盡的時候感到很滿足，卻又意猶未盡。下面請欣賞023班李童帶來的獨唱《橘子汽水》。大家掌聲歡迎。請022班方界同學做好準備。

(9)女：感謝李童同學的演唱，在你追逐的路上是否有只太陽在你的心中。在你遇到挫折時是否想起一首歌讓你抱著夢向前飛，在你奮斗的路上是否有一種勇敢的動力。因為這首歌。你不再哭泣，你不在怯懦。你不在感到一片黑暗，這就是最美的太陽。下面請欣賞022班方界的《最美的太陽》。大家掌聲歡迎。請013班萬博妮同學做好準備。

(10)男：感謝方界同學帶來最美的太陽，輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛。當往日的歌聲滑進你的耳膜，回蕩在你的心底，心靈或許會為之而一動。隨著歌聲，讓我們帶領你做一次心靈。有請013班萬博妮為我們帶來《明天會更好》，祝愿大家，明天都會更加美好。請031班的陳恒陽做好準備。

(11)女：感謝萬博妮同學帶來美妙的歌曲。畢業總是感傷的，一首情真意切的《朋友別哭》告訴你，我們永遠是放在心上的朋友。下面請欣賞031班陳恒陽帶來的獨唱《朋友別哭》，大家掌聲歡迎。請013班董軍丹同學做好準備。

(12)男：感謝陳恒陽同學帶來美妙的歌曲。我們總是尋尋覓覓走走停停，不知不覺就長大了稀里糊涂就懂事了，渾渾噩噩的過完了一天又一天，一年又一年，沒有學會珍惜時間，都在感概時間都去哪了。下面請欣賞013班董軍丹才星的《時間都去哪了》。大家掌聲歡迎。請031班何菁萍同學做好準備。

(13)女：感謝董軍丹同學帶來美妙的歌曲。世界上最遙遠的距離，是我站在你面前，你的心卻有一道墻，心墻上有我愛你的陽光，透過窗讓你感受愛的溫暖!下面請欣賞031班何菁萍帶來的獨唱《心墻》。大家掌聲歡迎。請014班趙建幫同學做好準備。

(14)男：感謝何菁萍同學帶來美妙動聽的歌曲。多年以后，當塵封的記憶被喚醒，我又想起了同桌的你，曾經愛哭的你，猜不出問題的你，心底有好多好多對你的祝福。讓我們一起欣賞014班趙建幫為我們帶來的歌曲，共同祝福《桌的你》。大家掌聲歡迎。請011班林星艷同學做好準備。

(15)女：感謝趙建幫同學帶來這么動聽的歌曲。每個人都有夢想，你是否更加渴望擁有一雙有形的翅膀?它將帶給你實現夢想的勇氣和力量。下面請欣賞011班林星艷的《有形的翅膀》。大家掌聲歡迎，請023班郭召漢同學做好準備。

(16)男：感謝林星艷同學帶來美妙的歌曲。“離開家鄉爹和娘，背起行李走遠方。酷暑寒冬多保重啊，打工路上自己闖。”一曲《打工行》道出了我們打工一族的辛酸與堅強，下面請欣賞023班郭召漢帶來的獨唱《打工行》。大家聲歡迎，請033班周琴同學做好準備。

(17)女：感謝郭召漢同學帶來美妙的歌曲，唱出了打工人的心聲。

男:今天的我們依舊有著最初的向往，三年的成長告別了稚嫩的臉龐。

女:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。

男：來自033班的周琴為我們帶來一首《最后一個夏天》，送給我們即將畢業的初三學子們，在正大陽光中學讀書的最后一個夏天，大家掌聲歡迎。請036班黎明金同學做好準備。

(18)男：感謝周琴同學帶來美妙的歌曲。青春如一把跳動的火焰，閃耀著耀眼而迷人的光彩，青春似一組優美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律，有請我們的025班李富年帶來的獨唱《無地自容》。大家掌聲歡迎，請026班麥江寧同學做好準備。

(19)女：感謝李富年同學帶來這么有激情的歌曲。同學們，你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。但是我們今天要給大家唱的是另一首小星星，大家想不想聽啊?好吧!讓我們用熱烈的掌聲請出026班麥江寧給我們帶來的獨唱《小星星》。請012班陳才星同學做好準備。

(20)男：感謝麥江寧同學帶來這動人的歌曲。我眺望遠方的山峰，卻錯過轉彎的路口，驀然回首才發現你在等我，沒離開過。下面請欣賞012班陳才星的《沒離開過》。大家掌聲歡迎，請022班麥吉妃同學做好準備。

(21)女：感謝陳才星同學帶來這么動人的歌曲。快樂是在幫助他人之后的喜悅;快樂是在成功后的自豪;快樂是是在取得好成績后的激動;快樂是考試后有種放松的感覺;快樂是我在一天中忙忙碌碌后的滿足.下面請欣賞021班麥吉妃的《我很快樂》。大家掌聲歡迎，請032班郭福城同學做好準備。

(22)男：感謝麥吉妃同學帶來這動人的歌曲。中國，一個古老的國家，五十六個民族就像五十六個兄弟姐妹，生活的很融洽。這就是我們的家園，是我們發榮滋長，生生不息的源頭!下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎032班郭福城上臺，為我們帶來的歌曲《大中國》，大家掌聲歡迎。

女：青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個時代，青年都富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。

男：在黨的帶領下，一代代團員青年健康成才;在團的帶領下，一群群少先隊員茁壯成長。看到他們，我們看到了祖國的未來;看到他們，我們看到了祖國的希望。

女：在黨的領導下，一代又一代團員青年站在時代的前列，不屈不撓的奮斗，歷盡艱辛地求索，創造了令人贊嘆的業績。

男：展望美好的明天，斗志昂揚的團員青年將永遠高舉鮮紅的旗幟，闊步奮勇前進，譜寫青年運動的新篇章。

合：正大陽光中學第十一屆“校園十大歌手”晚會到此結束，老師、同學們再見!

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校園歌手比賽活動心得體會篇三

一年一度的校園“十佳”歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經驗，每一次的“十佳”歌手大賽都培養了大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基礎。我部將與各部門及各校區學生會合作，將本次校園“十佳”歌手大賽發展成學校一大盛會。

中南大學二零一六年度校園“十佳”歌手大賽

一活動時間：xx年11月27日

二活動地點：中南大學鐵道校區大禮堂

三主辦：中南大學鐵道校區團工委、學生會

承辦：中南大學鐵道校區學生會文藝部

四晚會主題：

*弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。

*立足校區，做屬于同學自己的節目，豐富校園生活。

*積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

五思路闡述

1、社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的`主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想，我們大膽創新，借用更豐富的表現空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。

2、整臺晚會主題突出，富有創意。晚會格調應是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內涵，晚會要堅持思想性和藝術性的統一，表演性與參與性的統一，教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

3、多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高潮迭起，充滿活力。

4、本次晚會還將與各個校區學生會合作，將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。

六組織形式

1、本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。

2、學生會成立組委會，負責對整個活動的統籌組織。

3、組委會將根據活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作，保證組織活動協調、有序的開展。

工作安排：

辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。

節目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節目流程，保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節，抓每個節目質量，并依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。

舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節目組進行彩排。

宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)

外聯組：取得贊助商支持并負責協調與其關系，聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產生更大的影響。

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校園歌手比賽活動心得體會篇四

校園歌手比賽活動心得體會篇五

我院將通過組織以“慶祝中國共產黨成立_周年知識競賽”，讓學生黨員、預備黨員以及入黨積極份子從全方位了解共產黨員、了解共產黨究竟為祖國的建設所作的貢獻，加深愛國主義情感教育。進一步培養同學們的團結合作精神，培養同學們的責任感，彼此之間揚長避短、相互學習。

二、活動目的

回顧，加強黨員思想政治教育，提高黨員自身政治理論素養，從而提高基層黨組織的凝聚力和戰斗力，提高全體黨員的整體素質，體現黨員先鋒模范帶頭作用以及黨員的先進性。

三、活動參與對象

東昌學院所有物理系學生黨員、預備黨員以及發展人員和入黨積極分子。

四、活動時間

暫定__年9月，具體時間、地點另行通知。

五、主辦單位

聊城大學東昌學院物理工程系團總支

六、活動形式

活動以班級為小單位進行初賽(取前四名進入決賽)，以班級為單位進行決賽(取一、二、三等及優秀獎)

七、活動開展(共分為4個環節，滿分為100分)

(一)選擇題(40分)

每組選手5道選擇題，答對一題加8分，答錯一題不扣分。每題15秒。每小組派一名小組成員回答問題，超時或不答按答錯計算。

規則：

(1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題，超時回答予答錯處理。

(2)別的小組不得干預否則取消對應小組下一次的答題機會。

(3)主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時，15秒。

(二)小組必答題(20分)

每組選手有2道必答題，答對一題加10分，不答或答錯按答錯計算，答錯扣5分，每題回答時間60秒。每小組派一名小組成員回答問題，否則取消此次答題機會。

規則：

(1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題，超時回答予答錯處理。

(2)別的小組不得干預否側取消對應小組下一次的答題機會。

(3)主持人直接口頭提問，在主持人說“開始搶答”命令后開始后，才能開始答題，違反規則，本題作廢，違規小組將失去下道題的搶答機會。

(三)搶答題(20分)

每隊選手在15秒鐘內做出回答，超時或答錯按答錯計算。答對一道加10分，答錯一道扣5分。

規則：

(1)每隊選手必須在規定時間內回答，超時回答予答錯處理。

(2)主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時，30秒。

(3)在主持人沒有說“開始搶答”前不能搶答，否側將失去本次的答題機會。

(四)風險互動題(簡答題)20分

此風險題每題20分，答對一題20分，答錯一題扣10分，答錯或不答按答錯計算。

規則：

(1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題，超時回答予答錯處理。

(2)主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時，每題60秒。

八、活動安排

1、初賽(9月初前完成)

(1)黨支部組織全體黨員重點學習

(2)黨支部組織知識競賽

2、決賽(9月中旬)

決賽的題型有選擇題、必答題、搶答題、風險題。

3、表彰(9月下旬)

九、獎項設置

1、本次競賽活動將成立評委會，確保評審公平、公正。

2、評委根據參賽隊的現場答題情況對參賽情況進行評審

活動設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名。

十、其它未盡事宜，另行調整通知。

1、高度重視，迅速啟動。本次活動是黨總支為慶祝建黨_周年，組織開展的知識競賽活動，意義重大、影響深遠。各單位寢室應高度重視本次活動，圍繞宣傳動員、組織參賽、協調服務等工作細化措施，必須確保活動有序進行，并保質保量的完成。

2、廣泛宣傳，全面發動。各班班委要廣泛宣傳發動，提高黨員參與率，吸引廣大黨員積極參與到慶祝建黨_周年跟黨走知識競賽活動的熱烈氣氛中來。

3、認真學習，用心比賽。充分利用這次活動讓廣大黨員深刻了解和掌握黨的基礎知識，通過學習，進一步增強黨員同志的愛黨意識，提高黨員自身政治理論素養，從而提高基層黨組織的凝聚力和戰斗力，提高全體黨員的整體素質。

校園歌手比賽活動心得體會篇六

通過生動廣泛的歌詠活動，讓學生唱響幸福校園這一主旋律，激發學生的愛校愛班熱情，引領學生從小樹立快樂的人生信念，增強實現創建幸福校園、建幸福班級的使命感和責任感。借此活動使幸福歌傳遍校園的每一個角落，使廣大師生感受幸福生活。

二、參與對象

一至六年級全體學生。合唱隊以班級為單位參賽，以年級段進行評獎。

三、活動主題

“ 校園歌詠大合唱比賽”

四 、活動內容

開展歌詠合唱活動，謳歌祖國，贊美家鄉，展現少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受歌詠活動過程的快樂。選唱作品內容要健康向上，貼近學生生活，具有較高的思想性和藝術性，傳唱范圍廣、適宜青少年學生合唱或齊唱的優秀歌曲。

五、參賽要求：

1、參賽組隊要求：各班全體學生均需參加，自帶伴奏帶。

2、參賽歌曲要求：自選一首健康向上，難易程度適中，彰顯個性，時間在3—5分鐘的歌曲，唱響校園，展現班級風采。

3、參賽服裝要求：服裝穿著整齊（統一校服，個別領唱可以特殊）、得體，落落大方，體現良好精神風貌。

四、評判標準：

精神面貌占10% ， 演唱情感占30% ，其他占 60%（包括音準，節奏，聲音等）

五、獎項設置：

前三名和最佳潛力獎 最佳活力獎 最佳人氣獎

六、比賽時間：

11月底，（或12月初）

附

大合唱主持詞及報幕單

一、開場詞

甲：尊敬的各位評委、各位老師：

乙：親愛的同學們!

合：大家下午好!

甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，

乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。

甲：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，

乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。

甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，

乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。

甲：當動人的旋律在這里響起，

乙：當青春的笑容在此刻綻放。

甲：我們滿懷希望，

乙：我們相聚一堂。

合：我們共同迎來了校園歌詠比賽!

甲：今天參賽的共有6個班集體，希望每個班級都能發揮自己最好的水平，獲得好成績!

二、報幕詞

1、做完了一天的功課，我們來盡情歡樂，我問你親愛的伙伴，誰為我們安排下這幸福的生活。下面請欣賞六年級為我們帶來的合唱——《讓我們蕩起雙槳》。

2、五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話：愛我中華！下面請大家欣賞五年級的大合唱——《愛我中華》。

3、欣賞了五年級的愛我中華，四年級同學也來歌唱我們偉大的祖國，下面請大家欣賞四年級給我們帶來的歌曲合唱——《歌唱祖國》。

4、同學們，春天在那青翠的山林里，春天在那邊的倒影里，春天還在小朋友的眼睛里。

下面請大家欣賞二年同學為我們帶來的《春天在哪里》

三、結束詞

甲：今天我們贊美青春，

乙：今天我們歌頌美好，

甲：今天我們憧憬希望，

乙：今天我們展示自信。

甲：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。

乙：也感謝在場的、老師、同學。

甲：我祝愿各老師家庭幸福、工作順利，

乙：我祝愿各位同學身體健康、學有所成。

甲：我祝愿我們的校園更加和-諧、漂亮!

乙：我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強!

乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結束。

合：謝謝大家!

校園歌手比賽活動心得體會篇七

一、宗旨

校園歌手比賽以育人為宗旨，通過比賽引導學生演唱、創作反映校園生活和當代青年學生積極向上精神風貌的歌曲，豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養，推動校園精神文明建設，促進學生全面發展。

二、參加對象

全體在校本專科學生和研究生。

三、內容和形式

參賽曲目要能反映當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的'理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。鼓勵大學生自主創作校園歌曲，對于演唱原創歌曲的選手將酌情加分。

比賽分為專業組和業余組。專業組為音樂專業或音樂教育專業的學生，其余為業余組，專業組分為民族類和美聲類，業余組分為民族類、美聲類和通俗類。

每首歌曲演唱時間原則上限制在6分鐘以內，每人限唱一首。

四、推進步驟

比賽分預賽、復賽、決賽三個階段進行。

1．預賽階段：200x年2月—3月底

預賽由各學院（校區）組織。各單位選送6個節目錄制成作品小樣（vcd）參加復賽。

2．復賽階段：200x年3月底—200x年4月初

復賽由校團委統一組織。評委會從報送的作品小樣中評出專業組選手20名；業余組選手30名參加決賽。并根據各組的報名情況，在參加決賽選手總數不變的前提下進行局部調整。

五、評分標準

1、音樂基礎：5分。參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等

2、藝術表現：3分。參賽選手對音樂的表現力以及臺風臺紀等。

3、現場感染力：1分。參賽選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力。

4、綜合印象：1分。參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。

本評分標準最終解釋權屬于藝術節領導小組辦公室。

校園歌手比賽活動心得體會篇八

為構建幸福校園，創造團結的班集體，增強學生的班集體榮譽感，豐富學生課余生活，努力修建健康文明的教育氛圍和校園文化氛圍；培養同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，能在參加活動豐富自我生活的同時，也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術審美觀。經研究決定，我校特舉行校園歌詠大合唱比賽。

一、活動目的

通過生動廣泛的歌詠活動，讓學生唱響幸福校園這一主旋律，激起學生的愛校愛班熱情，引領學生從小建立快樂的人生信念，增強實現創建幸福校園、建幸福班級的使命感和責任感。借此活動使幸福歌傳遍校園的每個角落，使廣大師生感受幸福生活。

二、參與對象

一至六年級全體學生。合唱隊以班級為單位參賽，以年級段進行評獎。

三、活動主題

“校園歌詠大合唱比賽”

四、活動內容

展開歌詠合唱活動，歌頌祖國，贊美故鄉，展現少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受歌詠活動進程的快樂。選唱作品內容要健康向上，貼近學生生活，具有較高的思想性和藝術性，傳唱范圍廣、適合青少年學生合唱或齊唱的優秀歌曲。

五、參賽要求：

1、參賽組隊要求：各班全體學生均需參加，自帶伴奏帶。

2、參賽歌曲要求：自選一首健康向上，難易程度適中，彰顯個性，時間在3—5分鐘的歌曲，唱響校園，展現班級風采。

3、參賽服裝要求：服裝穿著整齊（同一校服，個別領唱可以特殊）、得體，落落大方，體現良好精神風采。

六、評判標準：

精神面貌占10%，演唱情感占30%，其他占60%（包括音準，節奏，聲音等）

七、獎項設置：

前三名和最好潛力獎、最好活力獎、最好人氣獎

八、比賽時間：11月底，（或12月初）

附

大合唱主持詞及報幕單

一、開場詞

甲：尊敬的各位評委、各位老師：

乙：親愛的同學們!

合：大家下午好!

甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，

乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。

甲：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，

乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永久的頌曲。

甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，

乙：讓每首歌化作一捧鮮花，點綴盛世中華。

甲：當動人的旋律在這里響起，

乙：當青春的.笑臉在此刻綻放。

甲：我們滿懷希望，

乙：我們相聚一堂。

合：我們共同迎來了校園歌詠比賽!

甲：今天參賽的共有6個班集體，希望每個班級都能發揮自己最好的水平，取得好成績!

二、報幕詞

1、做完了一天的作業，我們來縱情歡樂，我問你親愛的伙伴，誰為我們安排下這幸福的生活。下面請欣賞六年級為我們帶來的合唱——《讓我們蕩起雙槳》。

2、五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話：愛我中華！下面請大家欣賞五年級的大合唱——《愛我中華》。

3、欣賞了五年級的愛我中華，四年級同學也來歌唱我們偉大的祖國，下面請大家欣賞四年級給我們帶來的歌曲合唱——《歌唱祖國》。

4、同學們，春天在那青翠的山林里，春天在那邊的倒影里，春天還在小朋友的眼睛里。

下面請大家欣賞二年同學為我們帶來的《春天在哪里》

三、結束詞

甲：今天我們贊美青春，

乙：今天我們歌頌美好，

甲：今天我們向往希望，

乙：今天我們展現自信。

甲：感謝所有的比賽班級為我們帶來的出色表演。

乙：也感謝在場的、老師、同學。

甲：我祝賀各老師家庭幸福、工作順利，

乙：我祝賀各位同學身體健康、學有所成。

甲：我祝賀我們的校園更加和-諧、漂亮!

乙：我祝賀我們的祖國更加繁華、富強!

乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我公布本次校園歌詠比賽美滿結束。

合：謝謝大家!