學習心得的寫作可以讓我們更清楚地了解自己的優勢和不足,有針對性地進行改進。接下來是一些具有獨特觀點和思考的培訓心得范文,希望能給大家帶來不同的啟示。
實用審計專題心得體會(模板15篇)篇一
在這個信息爆炸的時代,各行各業的專業知識都在迅速發展,因此提升自己的專業素養成了每個從業人士的必修課。作為一個從事審計工作多年的人來說,我深知自己還有很多需要學習和提高的地方。因此,當我得知有一次關于審計專題的研討班即將舉辦時,我迫不及待地報名參加。通過這次研討班的學習,我不僅增長了專業知識,也結識了一批志同道合的同行,收獲頗豐。
第二段:內容回顧。
這次研討班的內容涵蓋了審計理論、實踐技巧、風險管理等方面的內容。通過老師們的專業講解和互動交流,我對審計工作的整體框架和核心原則有了更加深刻的認識。同時,我們還針對不同的行業和領域進行了案例分析和討論,從而更加具體地了解了在實際操作中的技巧和注意事項。這些內容的學習使我受益匪淺,對于今后的工作有很大的指導意義。
第三段:學習收獲。
首先,我對審計工作的邏輯和方法有了更清晰的認識。研討班中,老師們重點講解了審計程序和流程,并結合實例進行了深入的講解。通過這些學習,我了解到審計工作是一個有序、條理清晰的過程。其次,我對于風險管理的重要性有了更加深刻的認識。在審計工作中,風險的識別和評估十分重要,只有有效地管理風險,才能夠保證審計的準確性和可靠性。此外,我還學到了一些數據分析和技術應用的知識,這些技巧在實際工作中非常實用。
第四段:經驗交流。
除了專業知識的學習,研討班還為我們提供了一個交流的平臺。在班級內,我們分組進行了案例分析和討論,通過彼此的交流和分享,相互之間的思維碰撞使我們的學習更加深入。同時,班級中還有一位經驗豐富的老師,他分享了自己多年從事審計工作的經驗和故事,并給出了實用的建議。通過和老師及同行們的交流,我受益匪淺,打開了眼界,也獲得了更多的靈感和啟發。
第五段:總結反思。
這次研討班對我來說是一次寶貴的經歷,通過學習和交流,我不僅擴展了自己的專業領域,也對審計工作有了更深入的理解。同時,通過與同行們的互動,我意識到自己還有很多需要提高的地方,這將成為我今后進一步學習和發展的動力。我會把這次研討班的收獲應用到實際工作中,為我所在的團隊做出更大的貢獻。同時,我也會繼續關注行業的發展和變化,不斷提升自己的專業素養。
通過這篇文章,我回顧了我參加審計專題研討班的經歷和學習收獲。通過這次研討班,我對于審計工作的整體框架和核心原則有了更加深刻的認識,也學到了一些實際操作中的技巧和注意事項。同時,我還結識了一批志同道合的同行,通過和他們的交流,我獲得了更多的靈感和啟發。我相信,通過不斷學習和提高,我能夠在審計工作中取得更大的成績。
實用審計專題心得體會(模板15篇)篇二
作為一名人民公仆,嚴正打擊貪污腐敗行為是我們不可推卸的責任和使命。為了進一步加強全面從嚴治黨的力度,我在最近觀看了一部名為“零容忍”的專題片。影片通過對多個案例的深入剖析,生動形象地展示了反貪斗爭的成果和進展,對于我切實加強作風建設,提高廉政責任意識具有深刻而積極的影響,以下是我的心得體會。
一、出現問題必須堅守“零容忍”的態度。在影片中,很多針對公共領域特別是公共資源領域的腐敗行為都被嚴厲查處。可以看出,這些公職人員,從他們的言行、舉止以及處理事情的態度和手法都體現出一種瀟灑自信。在這種自信的基礎上,他們全身心地投入到對腐敗行為的標本兼治中去,讓那些不良行為的分子無所遁形。在自己的崗位上,我們要嚴格遵守執法規則和法律制度,切實落實懲治腐敗的各項措施,堅守“零容忍”的態度,依法打擊腐敗行為,維護社會公平正義。
二、追求權力單位的廉潔與公正。權力是一把雙刃劍,追隨它能引領我們光明的前程,但如果其不正之風入侵,倒能讓我們淪落到卑鄙的地步。廉潔政治能夠在皮膚、血液中滲透出一股肅殺之氣,給人以無法撼動的心理壓制力。在電視劇里,各種走私亂象、庇護犯罪行為、公共資產雜化利用等,突顯出我們權力單位的廉潔在該領域上的缺失。因此,我們需要時刻加強對權力單位的把控,保持高度警惕,嚴格甄別,加強內部監督,嚴肅處理官員不當失職、差錯和不正之風,以確保權力單位的廉清,進一步鞏固中國特色社會主義制度的優越性。
三、完善安排減少利益沖突。腐敗產生的根本原因在于人們的利益沖突和經濟權力爭斗。腐敗利益鏈條的逐漸抽離,需要徹底解決腐敗的根源。在影片中,各種鐵證如山的證據材料揭示的信息給我們證明,只有壓縮公共資源領域內的政商交鋒,更好的清理權力桎梏,才能夠更好地構建制度機制的防線。當然,我們要加強去利益化,尊重規則,堅持理想信念,盡量保護公共資源,不斷完善有關規定,加強行業績效考核制度的透明度,增強重大決策的合法性。
四、激發公眾自我監管的意識。公眾的意識,是反腐倡廉建設的重要因素之一。影片明確指出,公眾只有參與到反腐倡廉建設中,才能夠保證反腐斗爭的徹底,在之前的追查過程中,我們依靠公權力的掌握實現治理是遠遠不夠的。因此,我們要加強大眾教育,緊緊抓住制度和提高意識,完善相關制度,提高法律意識和法律素質,推進全民反腐倡廉建設,打造和諧良好的社會環境。
五、深入貫徹恪守“零容忍”。在一些重大反腐案件的處理過程中,各級別領導都表現出了他們對于“零容忍”的態度不夠堅定的情況。反腐斗爭的艱辛和復雜不容忽視。在這個過程中,對于每一個深入反腐倡廉建設的人來說,必須要樹立起“零容忍”的心態,加強思想理論建設,理順機構、充實團隊,健全工作方法,夯實機制保障,清除腐朽思想,深刻汲取教訓,將“零容忍”的態度內化于心、外化于行,繼續堅持反腐斗爭,達到富強民主和諧的社會目標。
在我觀看過程中,我被影片中的案例深深震撼,我也深刻認識到了對反腐倡廉建設的重要性。在今后的工作中,我將會加強自己的思想理論建設,嚴格管住思想上的雜念,進一步加強廉政教育,增強控制內控,通過加強制度建設、促進依法治國,努力為我們的未來建設做出更大的貢獻!
實用審計專題心得體會(模板15篇)篇三
近日,我在學校參加了一場關于審計學的專題講座,讓我對于這門學科有了更深入的了解和認識。在這場講座中我收獲了很多,從讀返回來,我寫下這篇文章,分享我對審計學專題講座的心得體會。
第一段:講座的內容。
這次講座由來自知名會計師事務所的李老師主講,他首先向我們展開了審計的理論和基本概念,然后進一步闡述它與會計學的區別與聯系。在這過程中,李老師還介紹了目前國內外審計市場的現狀,并且結合實際案例,講解了審計師的職責和工作。
第二段:審計對企業的重要性。
作為一種外部獨立的驗證機制,審計能夠發現企業財務報告中的問題和誤解,及時提示相關方,更好地維護企業利益和市場秩序。講座中,李老師強調了審計對于企業發展和資本市場的作用,其實就是為了更好地維護公眾利益和社會穩定。在審計中,需要遵守一系列的規范和職業道德,及時報道企業財務狀況。這也是一種對投資者和消費者的保護,更是企業更加誠信地參與市場競爭的保障。
第三段:學生需要了解的審計知識。
在這次講座中,我了解到了審計與內部控制的關系,特別是在公司內部控制標準(COSO)的框架下,審計員如何取得合理保障,并且透徹理解企業管理和風險控制機制的重要性。此外,也了解到了審計師需要具備的必備技能,如溝通、分析和判斷等能力,以及對法律法規和會計準則制度的了解。這些知識對于我們學習做一個完整的人很有幫助。
第四段:思考與感慨。
同學們都紛紛表示,通過這次講座,對審計這門專業有了更深入的認識。塑造了一個更全面的審計體系,讓我認識到審計的重要性,也更進一步激勵了我對國內外審計與市場發展的興趣。同時,李老師的介紹也讓我意識到,經驗豐富的審計師的職業生涯是不斷向上發展的,并且獲得尊重和平衡的薪酬待遇,這在我看來是一個非常吸引人的領域和職業。
第五段:總結。
最后,我要感謝這位李老師對于審計學的介紹和講解,讓我們充分了解了審計這一學科的重要性,并且引發了我們對于審計的興趣。作為學生,我們也要在學習過程中深入思考,重要的不僅是知識,更是認知和思考方式的提升,希望大家可以將學到的內容融會貫通,為未來的發展奠定堅實的基礎。在此,我對審計專業和從事審計工作的同學們表示了最大的尊敬。
實用審計專題心得體會(模板15篇)篇四
學校審計是對學校經費使用和管理整體狀況的一種全面檢查和評估。作為學校的內部控制機制,學校審計在確保教育資源合理利用和提升辦學質量方面起著重要作用。近期,我參與了學校審計專題的培訓與實踐,讓我對學校審計有了更深入的了解和心得體會。
首先,學校審計是保障公共財政資金的有效投入的重要手段。近年來,各級政府逐漸增加對教育事業的投入,但財政資金也面臨著浪費和濫用的威脅。學校審計通過對學校經費的審查和分析,能夠及時發現財政資金的違規使用并追究責任,從而確保公共財政資金的有效利用。在學校中,我們需要進一步加強財政審計的力度,推動教育資源的優化配置,提高教育投入的效益。
其次,學校審計是監督和改善學校管理的重要途徑。學校是一個復雜的組織體系,管理流程繁瑣而龐大。學校審計通過對學校管理體制和運行機制的全面檢查,能夠發現學校管理存在的問題和不足。審計結果的反饋和整改措施的落實,能夠促進學校管理水平的提高,增強學校的內部管理能力。在實踐中,我們要始終堅持學校審計工作的監督和改進作用,不斷加強學校管理的規范性和科學性。
此外,學校審計是保障教育教學質量的重要保障措施。教育教學質量直接關系到學生的發展和未來,因此對學校教育教學的評估和監督至關重要。學校審計能夠對學校教育教學質量進行定量和定性的評估,發現問題并提出改進意見。同時,學校審計也能夠評估學校課程設置的科學性和教師教學水平的提升情況。在學校當中,我們應該關注教育教學質量的審計結果,加強教學改革與創新,提升學校的辦學質量。
最后,學校審計是提高校務公開透明度的重要手段。校務公開是學校管理的基本原則之一,也是建設廉潔學校的重要保障。學校審計通過對學校財務狀況的披露和信息的公示,能夠增強學校的信息對稱性,提高校務公開的透明度。通過學校審計,學校能夠與各方面進行溝通和交流,增強學校和社會的互信。教師和家長要積極參與學校審計工作,關注學校財務的公開與透明,共同維護學校的良好形象。
綜上所述,學校審計在學校管理和發展中起著重要的作用。學校應該充分利用學校審計的成果,加強學校內部控制,提升財務管理水平和辦學質量。教師、學生和家長也要積極參與學校審計工作,共同推動學校的發展。只有通過學校審計的監督與改進,我們才能夠建設更加公正、透明、高效的學校管理體系,為學生提供更好的教育環境和資源。
實用審計專題心得體會(模板15篇)篇五
近日,我參加了一場關于審計專題的研討班,并獲得了許多寶貴的經驗和感悟。通過這次研討班,我對審計工作有了更深刻的認識,也對自己的職業發展有了更高的追求。下面我將從五個方面來總結我的心得體會。
首先,我認識到審計工作的重要性。研討班的主講專家向我們介紹了審計的定義、目的和職責。審計是一種對財務賬目和相關信息進行全面審核的行為,其目的是保證公司的財務狀況真實可靠,并發現潛在的風險和問題。在這個信息化的時代,財務數據的準確性和可靠性變得尤為重要。因此,作為一名審計人員,我們有責任確保企業的財務數據的合法性和準確性。
其次,我意識到審計工作需要專業知識和嚴謹性。研討班的專家從審計的相關法規和操作指南、審計方法和技巧等方面向我們介紹了審計工作的具體內容。審計不僅僅是對賬目進行簡單的核對,還需要根據不同的行業和公司特點制定相應的審核方案。此外,審計人員還需要具備相關的專業知識,例如財務會計、稅法等,以便更好地完成審核工作。而在實際操作中,我們還需要具備嚴謹的工作態度和敏銳的洞察力,以發現隱藏的各種問題。
第三,我認識到審計工作需要良好的溝通能力。在研討班的互動環節中,我和其他參會人員進行了許多討論和交流。通過與他人的交流,我發現在進行審計工作時,與被審計對象的溝通能力至關重要。只有通過充分與被審計對象的溝通,我們才能更好地了解其經營情況、財務狀況和問題所在,并提出更好的改進建議。因此,作為一名審計人員,我們不僅需要具備扎實的專業知識,還需要具備良好的人際交往和溝通能力。
第四,我體會到審計工作需要團隊合作。在研討班中,我們進行了一些小組活動,通過小組的合作來解決一些實際案例。通過這些活動,我深刻體會到,團隊合作可以提高工作效率和質量。在現實中,審計工作往往需要多個人協同合作,共同完成。每個人都要承擔自己的責任,并在團隊中發揮自己的作用。只有團隊中的每個人都發揮了自己的優勢和專業知識,才能更好地完成審計任務。
最后,我認為審計工作需要不斷學習和提升。在研討班中,我們不僅學習了審計相關的知識和技術,還了解了一些前沿的新方法和理念。作為一名從業人員,我們應該保持持續學習的心態,不斷更新自己的知識和技能,以適應快速變化的審計環境。只有不斷學習和提升,我們才能在激烈的競爭中立于不敗之地,并取得更好的職業發展。
通過參加審計專題研討班,我對審計工作有了更深刻的認識和理解。我明白了審計工作的重要性、需要的專業知識和嚴謹性,以及需要的溝通能力和團隊合作精神。同時,我也意識到作為一名從業人員,我需要不斷學習和提升自己,以適應審計工作的發展。因此,我將更加努力地學習,不斷提高自己的專業能力,成為一名優秀的審計人員。
實用審計專題心得體會(模板15篇)篇六
作為一名審計專業的學生,零容忍專題片讓我倍感親切。影片充分展現了公共資源的重要性以及公職人員的嚴謹態度。本文將從影片的三個主要部分入手,分享我對零容忍的理解與感悟。
第二段:公共資源的重要性。
在影片中,零容忍團隊深入基層,發現了大量公共資源被濫用、浪費的現象,例如水、電、氣等。這些資源原本是供群眾使用、促進社會經濟發展的,在被破壞的過程中,不僅僅浪費了財力物力,更會引起社會的不滿和抵觸。我們在日常生活中要珍惜公共資源,避免浪費和亂用,同時也要對那些破壞公共資源的人進行嚴格懲罰。
第三段:公職人員的嚴謹態度。
在影片中,我們可以看到特別檢查組成員每次走訪都像是一場實地考察,每一項細節都被詳細去探究,當然,旁邊的“拍檔”也始終是全神貫注的檢查記錄員。影片中所展現的公職人員們的嚴謹態度,值得我們學習和傳承。他們的高度負責、嚴謹的工作方式,讓社會公信力不斷提高。
第四段:零容忍所體現的社會公正與負責。
零容忍專題片傳遞的一種基本思想是公正與負責。嚴格的行業管理,清楚的工作標準和規范,讓公職人員或者從業人員得以在“零容忍”壓力下更好的完成自己的崗位職責。而為了維護社會公正,零容忍機制所需要的也正是每一個人對自己崗位的嚴格要求。
第五段:結語。
零容忍機制不僅是治理貪腐敗亂的重要手段,同時也是推進企業和社會文明的重要方法。這種不打折扣、不容置疑的態度,讓我們看到了政府部門的“功在虛而威在實”,也精確地警醒每個人,提醒每個人在工作和生活中要相互守望、相互約束,共建和諧美好的社會。
實用審計專題心得體會(模板15篇)篇七
第一段:引言(120字)。
學校審計是對學校經費使用情況進行全面、深入的審核與評估的重要工作,為了更好地推進學校審計專題的深入學習和討論,我校近日組織了一次專題學習討論會。通過參與這次會議,我深感學校審計對于提高財務管理水平、規范經費使用至關重要。下面將通過以下幾個方面的體會,總結我在學校審計專題學習中的心得和體會。
第二段:審計目標與內容(240字)。
學校審計的目標是通過系統、全面地審查學校財務管理和經費使用情況,發現問題、解決問題,保障學校財務的安全和穩定。學校審計包括了多個方面的內容。首先是審查學校的財務管理制度,確保其符合法律法規的要求;其次是對學校各項經費的使用情況進行審核,查明經費的使用效果和資金的合法性;第三是跟蹤、監督和檢查學校財務活動,防止違規行為的發生;最后是評估學校的財務報告和財務決策,準確地反映學校的財務狀況和運行情況。
第三段:審計中的問題與對策(240字)。
在審計中,我們發現了一些問題,如財務管理制度存在不合理之處、經費使用不夠規范等。針對這些問題,我們提出了一些對策。首先,要加強對財務管理制度的研究和修訂,確保其科學合理、符合實際情況;其次,學校各部門要加強對經費使用的管理,加大對經費使用記錄的監督力度;第三,建立健全的監督機制,加強對財務活動的監督與審計,發現問題及時糾正;最后,要提高財務報告的透明度,確保財務信息的真實性和準確性。
第四段:審計對學校的意義(240字)。
學校審計對學校的意義重大。首先,學校審計可以發現學校財務管理中存在的問題,及時采取措施解決問題,提高財務管理水平;其次,學校審計可以加強學校對財務活動的監督力度,防止違規行為的發生,維護學校財務的安全和穩定;第三,學校審計可以提高財務報告的透明度,讓相關方了解學校的財務狀況和運營狀況;最后,學校審計可以推動學校財務制度的改革和完善,為學校財務管理提供更好的支持。
第五段:總結與展望(360字)。
通過參與學校審計專題的學習與討論,我深刻認識到學校審計的重要性。學校應該加強對財務管理制度的研究和修訂,提高其科學性和合理性;要加強對經費使用的管理,建立健全的監督機制;要提高財務報告的透明度,提高信息披露的質量。同時,學校還應加強對財務活動的監督與審計,提高財務管理水平和質量。我相信,在全體師生的共同努力下,我們學校的財務管理一定會越來越規范、高效,為學校的發展提供強有力的保障。
總結:通過這次關于學校審計的專題學習與討論,我深入了解了學校審計的目標與內容,發現了其中存在的問題并提出了相應的對策,同時也認識到了學校審計對學校的重要意義。在以后的工作中,我將積極參與學校審計活動,為提高學校的財務管理水平貢獻自己的力量。
實用審計專題心得體會(模板15篇)篇八
審計是一門重要的財務管理工具,通過對企業財務狀況的全面檢查和評估,為合作伙伴、股東和投資者提供可靠的財務信息。在我參與審計實習的過程中,我深刻體會到了審計的重要性和對于企業發展的戰略性作用。在這篇文章中,我將分享我在審計實習中學到的一些心得體會。
首先,審計強調的是數據的準確性和可靠性。在審計過程中,我學會了詳細、全面地檢查和核實企業的財務記錄。仔細審查每一項交易,確保其反映了企業實際的經濟活動。審計師需要通過與企業員工的溝通和實地考察,驗證資產、負債、收入和支出等數據的真實性和準確性。只有在數據的基礎上,才能提供準確的財務信息,為決策者提供重要的參考。
其次,審計注重的是企業內部控制的有效性。內部控制是企業保證財務操作合規性和防止風險的重要手段。在審計工作中,我了解到內部控制制度的建立和規范對于企業的可持續發展非常關鍵。因此,審計師需要評估企業內部控制的運行情況,包括企業員工的職責分工、授權程序、審批流程等。通過評估內部控制的有效性,審計師可以推薦改進措施,提高企業的管理效率和風險控制能力。
第三,審計需要注重高度的責任心和職業道德。作為企業的監督者和評估者,審計師需保持高度的專業素養和客觀中立。在我的實習中,我學會了如何抵制誘惑和壓力,堅守審計準則和職業道德。審計師必須始終保持獨立思考的能力,避免與企業管理層的利益沖突,確保審計結果的客觀真實性。只有通過誠實、公正的工作態度,才能獲得企業和公眾的信任,提供有價值的審計意見。
第四,審計需要優秀的團隊合作和溝通能力。在實習中,我有幸加入了一支擁有豐富經驗的審計團隊。通過團隊合作,我學會了如何分工合作、協調工作進度和解決問題。同時,審計師還需要與企業員工和管理層進行有效的溝通。只有通過溝通和合作,才能獲得準確的信息和理解企業的運營模式。這些技能對于成為一名優秀的審計師來說至關重要。
最后,審計需要持續學習和更新知識。隨著市場和法規的變化,審計的要求也在不斷演變。作為一名實習生,我始終保持學習的態度,不斷提升自己的專業技能和知識水平。了解最新的會計準則和法規,關注行業動態,可以幫助我更好地理解企業的運營環境和特點,提供更加精準的審計工作。
總而言之,審計是一門需要高度責任心、專業素養和團隊合作能力的工作。通過參與審計實習,我學到了很多寶貴的經驗和技能。我將繼續努力學習,不斷提升自己,成為一名優秀的審計師,為企業的發展和社會的進步做出貢獻。
實用審計專題心得體會(模板15篇)篇九
去年以來,審計署駐鄭州特派辦采取多項措施,加強審計實務中的計算機技術應用,計算機審計工作成效顯著。
一是從健全制度入手明確計算機審計目標。xx年,該辦修訂了oa、ao應用管理以及信息化考核等制度,明確oa中各個模塊的應用目標和責任處室,ao在審計準備、實施、終結各階段的重點應用要求,撰寫計算機審計方法、ao應用實例、信息系統審計案例的時間、數量和質量要求,從制度上明確計算機審計目標任務。同時,實行審計信息化工作季度通報制度,按季度通報各處室信息化目標完成情況,充分調動了各處室和審計人員開展計算機審計的積極性,促進了信息化工作目標的完成。
二是從資源整合入手強化計算機審計力量。該辦注重計算機審計人力資源整合,調整處室人才結構,將計算機專業人員和通過計算機中級考試的審計人員在各個業務處合理配置,使各個業務處均具備了獨立開展計算機審計的能力,審計項目計算機應用水平得到了較大提高。同時,計算審計處則充實了審計業務骨干,計算機專業技術人員與審計業務骨干結合,有重點地拓展信息系統審計、聯網審計等計算機審計新領域,提升計算機審計的層次和水平。
三是從總結交流入手拓展計算機審計思路。該辦多次利用年度整訓開展ao應用培訓和研討活動,在海關、金融等大數據量數據的處理分析技巧,社保、稅務、公積金不同項目數據的關聯共享方法,ao的asl應用技巧,現場開發的審計模塊等多方面交流ao應用經驗,總結ao使用中存在的不足和亟需解決的問題,同時把各年度形成的計算機審計成果文檔匯編成冊,開展審計數據分析方法和技術方面的培訓等,通過總結與交流拓展了計算機審計思路,促進了計算機技術在審計工作中的應用。
四是從復核完善入手提升計算機審計成果質量。該辦建立了計算機審計成果三級復核制度,審核人員從計算機審計方法、ao應用實例上報資料是否齊全,數據分析處理是否能夠順利運行、運行結果是否正確,文檔表述是否清晰完整、方法構建是否符合相關計算機審計實務公告文件要求等方面逐級認真復核,出具書面審核意見書,對每個案例提出修改完善建議,反饋至相關處室和作者本人,并協助作者完善相關案例內容和數據文件,有效地提升了計算機審計成果質量。
xx年,該辦業務處通過計算機審計中級人員都撰寫了計算機審計方法,通過審核上報審計署41篇;已經完成的審計項目全部總結撰寫了ao應用實例,通過審核上報審計署16篇;在開展的2個信息系統審計項目中均撰寫了信息系統審計案例上報審計署,計算機審計成果數量和質量均較上年度大幅度提高。
實用審計專題心得體會(模板15篇)篇十
這部電視劇給人們展現的審計工作既真實又客觀,有很多值得學習借鑒的地方。比如,職業操守。在對東州市人民醫院進行審計的過程中,主審葉開提出了回避,這是遵守職業操守的具體體現。還有,工作技巧。徐詠萍提出的“跳出賬本搞審計”是一種審計技巧。黃珂利用自己高超的計算機技術,將計算機中被刪除的數據恢復,取得了審計突破,也是一種審計技巧。隨著科技的進步,各種造假手段、舞弊方法層出不窮,而且也越來越隱蔽,在這種情況下,審計技巧就顯得更加重要。再比如,凝聚力。徐詠萍丈夫去世、袁忠誠孩子出生、黃珂談對象等等事情,從審計局領導到審計組成員都給予了充分的關懷與幫助,正是因為有審計人員的團結友愛、親如一家的凝聚力,才有了審計工作一次又一次的成功。
展現了審計后備力量的成長和進步。比如,電視劇中女研究生金逗逗,可以在繁雜的工程資料里敏銳地找出三個設計變更15米的橋墩,并且查實之后發現確有重大問題;再比如,劇中的“理科男”黃珂能夠把被審計單位刻意刪除的財務賬套原封不動地恢復還原,這些高超的審計技術和審計技巧值得學習。建議企業領導在今后的審計工作中更加注重年輕審計工作者的培養和鍛煉。另外,審計工作人員要時刻繃緊“保密”這根弦,劇中審計人員黃珂在和女朋友凌美玉談戀愛的過程中一直無意識地泄密,給審計工作造成了很大障礙,審計工作不是兒戲,審計保密更容不得半點放松。
弘揚正氣、傳播正能量、契合時代發展要求,對于企業內審人員更是難得的學習教材。劇中有很多人性的閃光點,比如主動為敬老院籌集善款,解決敬老院的資金緊張,徐詠萍處長的丈夫為了解救被綁架的女孩不幸犧牲等等催人淚下,做好審計工作先要學做人,只有正直、善良、有責任感、有品德的`人才能在審計工作中破除萬難、堅定地完成任務。
承鋼審計處王淑麗認為這部電視劇劇情豐富,演員陣容龐大,素材真實,再現了徐詠萍、葉開、黃珂、袁忠誠、金逗逗等人為代表的國家審計人員恪盡職守、堅持原則的職業操守。作為審計人員在今后的工作中,必須要像劇中徐詠萍等人那樣具備對真理的堅持、跳出賬本的思維方式和查找問題的縝密心思。
實用審計專題心得體會(模板15篇)篇十一
作為一名審計員,我在工作中積累了不少的經驗和感悟,下面我將結合自身的實踐經驗,分享我的審計心得體會。
第一段:審計前的準備工作。
審計前的準備工作是決定當期審計工作成敗的關鍵之一。在審計準備階段,我們需要了解企業的運營情況、財務報表等,還要進行初步風險評估和制定審計計劃。同時,我們還需要充分利用會計準則、審計準則等相關規范,確保審計方法的科學性和準確性。在實際操作中,我還會主動溝通企業財務部門,以求了解更為詳細的情況,促使審計工作更順暢地展開。
第二段:審計實踐。
審計實踐是最具挑戰性的環節之一,也是展示審計師專業素養和水平的關鍵所在。在審計實踐中,我們需要嚴格執行審計程序、意識到重要事項、嚴格掌握數據運用和審計文件的編制。另外,我們要根據企業的內部控制流程和操作方式,理性判斷風險,避免漏洞和錯誤。在實際操作中,審計員的耐心和細心,以及敏銳的洞察力和專業水平,是保證實踐工作令人滿意的墊腳石。
第三段:審計結果的分析和整理。
審計結果的分析和整理可以說是審計員最為重要的工作之一。在這個環節中,我們需要仔細審閱審計文件,對審計結果進行逐一比對檢查,整理出審計意見書的初稿。在整理的過程中,我們需要強化科學性和邏輯性,避免產生歧義和錯誤。與此同時,對于審計涉及到的風險和事項,我們也要認真做好各類措施的備案,確保后續工作的自然順序。
第四段:審計報告的撰寫。
審計報告是審計工作的最終結論,決定著審計師工作的成果和該企業財務信用的口碑。在這個環節中,我們需要根據審計結果整理出明確的判斷和意見,確保朗朗上口和形式得體,同時避免遺漏重要信息和引發誤解。在報告的撰寫過程中,審計員還要確保邏輯思路的連貫性和語言表達的簡明清晰。對于涉及到機密信息的,保密性得到了充分證明和保證。
第五段:審計后的跟蹤工作。
審計后的跟蹤工作是審計員工作的最后環節,其主要目的是確保企業發現并迅速更新糾正審計時發現的問題。在完成審計報告之后的跟蹤工作中,我們需要追溯問題的原因,評估針對性解決措施,確保輸入產出質量得到有效控制。審計員還需要將完整的審計報告交給企業財務負責人或工廠領導,讓他們充分理解審計結果,并在后期工作中對企業財務管理進行相應的優化。
總之,作為一名審計員,我們需要具備扎實的理論知識和豐富的實踐經驗。審計過程中,我們還需要注重方法和風險管理,及時調整工作進度和分配工作任務。通過不斷學習和實踐,我相信每個審計員都能夠取得更出色的成果,成為企業管理者信任和重視的專家和成員。
實用審計專題心得體會(模板15篇)篇十二
審計風暴已經成為深受民眾歡迎的熱詞了,但是審計是干什么的,還是不很清楚。最近播放的《國家審計》電視劇有科普效果,似乎明白了審計是干什么的。
審計就是對國家經費的數據監督,用數據審計并審計數據。《大數據時代》作者維克托說:世界的本質就是數據。國家經費的本質當然也是數據,這些經費從起始到終端,如進入河流一般,會流經一個個閘口,守閘和開閘的都是握有一定權力的官員。按理說,國家經費在官員眼中就應該是數據,就應該遵從經費的流向,讓上游來的資金好好澆灌下游的土地。該開閘就放水,該節流就閉閘。
《國家審計》電視劇里講述的一個個故事,讓我們看到貪官污吏對國家經費垂涎三尺,為了把經費據為己有,不僅關閉閘口,甚至巧改河道,讓人難以察覺就放水到隱蔽的“小金庫”了,沿途不僅筑起“安全工事”,甚至動用權利實施封口。故事里的人物都是有身份的官員,可以道貌岸然的阻擋審計人員。看的好緊張啊!
什么叫“魔高一尺,道高一丈”?隱蔽再巧妙,終有痕跡漏出。維護國家利益的審計人員還真是厲害,沒有什么豪言壯語,只是默默加班加點工作;也沒有聲色俱厲,只是和顏悅色講明職責。
什么叫“不見棺材不落淚”?貪官污吏們只要看不到最后證據都是死鴨子嘴硬的,但是每一個故事的結尾都是讓好人看著開心的。
如今,腐敗亂象叢生,審計風暴雖然不能解決根本問題,但是常常讓民眾眼前一亮也有鼓舞人心的作用。盼望審計風暴吹散腐敗的陰云,每一天推開窗戶都有透亮的視野和清新的空氣。
《國家審計》電視劇值得看!看著就會想到這句老話“魔高一尺,道高一丈。冤業隨身,終須還賬。”
實用審計專題心得體會(模板15篇)篇十三
電視劇《國家審計》傳遞了正能量,深刻揭示了現實問題,發人深思。作為企業高管,通過電視劇結合新形勢下任務得到三點啟示。一是抓好審計工作事關一個企業的興衰存亡。以來因各種違紀落馬的67名國企高管中,“一把手”達38人,落馬者涉及石油、電力、通信多個行業,財務、招投標等成了腐敗高發領域。國企窩案頻發的背后,不僅有國企管理體制機制漏洞的原因,也有監管體制不到位的因素。
如何進一步預防腐敗,審計無疑是強化監督的一個重要手段。二是成在管理、贏在學習。企業發展的目標是實現國有資產持續保值、增值,而審計工作恰恰是維護國家資產不流失,目標一致。審計與被審計的關系類似于“大夫”與“患者”,只不過是自然人的'患者主動去看大夫的,而審計“大夫”是主動去看被審計者這個所謂的“患者”,望聞問切,治病救人。在今后的工作中,應該進一步加強內外審計工作。比如,請省審計廳的同志對企業的高管團隊進行經濟責任審計、離任審計等方式方法講解教育,徹底扭轉對審計工作的誤解。同時重視內部審計隊伍建設和經費保障,讓審計工作者既有必要的經濟待遇,又有應有的政治地位。三是審計工作是依法治企的有力支撐。《國家審計》以藝術的形式為我們如何加快依法治企進程提供了諸多啟示,建議企業高管重新對《國家審計》這部電視劇認認真真再看一遍,依法治企、依法管理,依法審計永遠不要忘記“法”字。
展現了審計人的風采和情懷,有血有肉;釋放了正能量,在當前市場經濟大環境下難能可貴;傳遞了依法治國、依法行政、依法治企的理念。與審計工作者的多年工作接觸,他們的奉獻精神讓人感動,前不久省審計廳的同志們在宣鋼工作20多天,幫助企業彌補了可能要花上幾年時間才能解決的漏洞,這對企業是一種觸動與刺激,觸動了企業認識“管理不是想的那樣好”,刺激了企業的神經“以后路該如何去走”。宣鋼要扭虧脫困,斬斷失血的口子有兩條路可走:一是要堅決推行權利陽光化運行,審計恰恰是促進權利陽光化的最有效手段。二是建立審計長效機制,變被動審計為主動審計,主動邀請審計部門規范企業行為,降低企業發展風險點。
實用審計專題心得體會(模板15篇)篇十四
審計是一個復雜而又重要的工作,對于企業和機構而言尤為關鍵。在我參與審計工作的過程中,我深深體會到了審計的重要性和挑戰。首先,審計是一項需要耐心和細致的工作。其次,審計是一項團隊合作的工作。第三,審計是一個不斷學習和成長的機會。第四,審計對于財務管理與透明度是至關重要的。最后,審計的價值遠遠超過了財務報表的審核。
首先,審計是一項需要耐心和細致的工作。從準備工作、數據收集到核對與分析,每一個步驟都需要審慎的處理。審計師必須對每一份文件進行詳細的調查和比對,確保每一個數字的準確性和一致性。這需要耐心和細致的態度,因為一絲不慎可能會對整個審計結果產生嚴重的影響。在我參與的審計過程中,我學會了仔細閱讀和縱覽各種材料,并且與團隊成員共同努力,確保審計工作的準確性和完整性。
其次,審計是一項團隊合作的工作。在審計的過程中,從獨立性到互相合作都是必不可少的。團隊成員之間需要相互協作,并且密切關注每一個細節。通過彼此之間的合作和交流,我們能夠更好地理解和解決問題。每個團隊成員都有各自的專業知識和技能,通過互相補充和交流,我們共同完成了審計工作。我通過與團隊合作的經驗,不僅學到了團隊精神,也提高了自己的溝通和合作能力。
第三,審計是一個不斷學習和成長的機會。在參與審計工作的過程中,我們需要不斷學習新的法規和要求。同時,我們也需要關注行業的最新動態和發展趨勢。這要求我們保持持續學習和自我提升的態度。通過不斷學習,我們能夠更好地理解業務過程和風險,并且提出更有效的建議。在審計過程中,我時刻保持著學習的心態,不斷鉆研新知,提高自己的專業能力和洞察力。
第四,審計對于財務管理與透明度是至關重要的。審計是為了評估企業和機構的財務狀況和經營情況。通過審計報告,我們能夠及時發現問題,并提出改進建議。審計能夠為企業和機構提供有力的財務管理和監督,確保其資金的安全和合法性。同時,審計也促進了透明度的提升,使得企業和機構能夠更好地與利益相關者進行溝通和合作。在我參與的審計項目中,我發現了一些潛在的問題,并提出了相應的改進意見,幫助企業更好地管理財務,增加透明度。
最后,審計的價值遠遠超過了財務報表的審核。審計是一項評價和改進的工作,旨在為企業和機構提供更好的運營機會和風險管理方案。通過審計,我們能夠發現問題的根本原因,并提出解決方案。審計師的角色不僅僅是一個中立的觀察者,更是一個有影響力的顧問。通過審計,我們能夠為企業提供有價值的建議,引領其發展和增長。在我的審計工作中,通過發現問題和提出建議,我深刻體會到了審計的價值和重要性。
總之,審計是一項重要且挑戰性的工作。在我參與審計工作的過程中,我體會到了審計需要耐心和細致,團隊合作是不可或缺的,審計是一個不斷學習和成長的機會,審計對于財務管理與透明度是至關重要的,審計的價值超出了財務報表的審核范圍。通過這一段時間的審計經歷,我對審計工作有了更深入的理解和認識。我相信,通過不斷學習和提升專業能力,我能夠在未來的審計工作中做出更大的貢獻。
實用審計專題心得體會(模板15篇)篇十五
時間過的真快,轉眼間一周的實訓時間就過了,在過去的一周內學校組織我們會計2班的同學進行了為期一周的實訓工作。通過這段時間的切身實踐,使我體會到了將審計理論實際應用于審計實務操作中的重要性。
正所謂“百聞不如一見”。經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對審計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們審計知識水平的提高。雖然我們已經歷了審計實訓的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業務處理程序,其與實際的業務操作相比還是有一定的差距的,這是審計實訓所替代不了的,是要我們“走出去”才能學到的。
在這一周里,我們實訓的5個主要內容如以下:
1、審計方法的運用;其主要目的是通過實驗,掌握審閱法、調節法、審計抽樣方法的應用。
2、內部控制的測試與評價;其主要目的是通過實驗,掌握內部控制的測試、評審。
3、審計重要性、審計風險分析;其主要目的是通過實驗,掌握審計重要性、審計風險應用。
4、綜合案例分析;其主要目的是通過實驗,提高綜合案例審查分析能力。
5、審計報告;其主要目的是通過實驗,提高編寫審計工作報告能力。
在實訓的第一天里,在老師的帶領和指導下,我們著手做實訓的第一個內容,審計方法的運用,這一內容有3個實驗。通過本實驗的學習,掌握審計工作的各種分類標準和各種審計類型的內容,掌握各種審計常用方法的種類、優缺點、適應范圍;更好的運用各種方法的運用。在這個實驗中我遇到了一些問題,如對商標進行審閱,在判斷存在的問題時,由于對會計知識掌握得不是很牢固,淡忘了業務中該進的科目,此時我只能請教同學,向同學們解決我遇到的問題。在其他幾個實驗中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細心,還有就是團結合作的精神,審計工作分工細,一個人難以獨立完成。審計報告的實驗,讓我了解審計報告的意義和種類,基本上掌握了判斷審計報告的'種類和審計報告的編寫能力。
每做一次實訓,感覺自己的收獲總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。
限于時間的不足,我們只實訓了短短的一周。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯系實際;更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,這對于我的學業,乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。如今,為期一周實訓結束了,以上就是我就對本次實訓做一個小結,經過這次審計實訓,我明白了很多事情,使我更認真的學習。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗地!
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首先,我想談一下實習的意義。
實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。
作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
?? 其次,我介紹一下我實習所做的工作。
?? 再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。
1、自主學習
工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進取的工作態度
在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。
5、為人處事
作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
最后,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經驗
因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。
2、工作態度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
3、工作時仍需追求完美
在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。
4、學術上不夠鉆研
??? 這是由工作性質決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生,需要作一些技術的研究工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。李廣成總裁,也是我的導師,在百忙之中都會抽出時間作研究工作并指導我的學習,我的時間比他充裕的多,也應該可以多關注科研技術的進展。
5、沒能積極參與公司活動
雖然我們只是公司的實習生,但公司對待我們并不見外,無論是各種待遇,還是集體活動,我們都和員工享受一樣的待遇。很是遺憾的是,足球,籃球都不是我擅長的,希望今后的活動中我能為公司進我的一份力量。
以上是我對已經過去的半年多實習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
時間過得真快,從07年4月21號我開始在已經15天了,在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。
首先,我想談一下實習的意義。
實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。