通過廣告策劃,企業可以直接影響消費者的購買決策。營銷策劃是指通過市場調研和分析數據,制定出有效的推廣和銷售方案。在競爭激烈的市場環境中,營銷策劃成為企業取得競爭優勢的關鍵。通過精準的市場定位和目標設定,營銷策劃可以幫助企業實現銷售目標。營銷策劃需要考慮消費者需求、產品特點和市場趨勢等多個因素。有效的營銷策劃可以提高品牌知名度和市場份額,促進企業的持續發展。那么我們該如何寫一篇較為完美的營銷策劃呢?以下是小編為大家收集的營銷策劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
實用質量知識競賽活動方案(通用17篇)篇一
為紀念中國*建黨xx周年,教育和引導廣大黨員干部認真學習、遵守、貫徹、維護新黨章,進一步提高認識、統一思想,營造學習新黨章的濃厚氛圍,為下半年群眾路線教育實踐活動做好準備,決定舉辦“慶七一?學黨章”知識競賽活動。
二、競賽內容。
三、競賽方式。
全縣30個鎮鄉街、10個系統和教育工委組隊參賽,共41支代表隊。每個代表隊各選拔3人組成參賽隊,其中1人必須為黨支部書記。競賽采取筆試的方式進行,以其筆試成績進行排序。
四、競賽時間。
7月5日上午9:00,在黨政大樓七樓會議廳舉行。答題時間為90分鐘,題型分為填空題、單項選擇題、多項選擇題、不定項選擇題和簡答題5種。
五、獎項設置。
競賽設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名,鼓勵獎若干,分別給予精神和物質獎勵。
六、工作要求。
1.請各黨(工)委按照方案要求,認真組隊參加知識競賽,明確專人負責,做好協調工作和競賽前的各項準備工作,確保競賽活動圓滿成功。
2.要積極宣傳發動,認真選拔出優秀隊員參加縣上比賽,著力提高黨員干部參與率,讓廣大黨員干部在參與中受到教育得到提高。
3.請各黨(工)委于7月3日下午5點以前將參賽隊隊員和領隊(聯絡員)名單報縣委組織部組織科。
實用質量知識競賽活動方案(通用17篇)篇二
質量知識競賽活動是增加同志們在質量方面的專業知識,同時增強同志們的質量意識,提高工作質量。下面是質量知識競賽。
歡迎參閱。
一、活動目的:全員參與,營造質量氛圍,提高全員質量意識。
二、活動時間:9月28日晚上7:00∽10:00;。
三、主持人:待定。
五、比賽場所:飛彩食堂二樓。
七、競賽題型:必答題(每組5題,總計30題)、搶答題(總計20題),風險題(每組5題,總計30題)。
九、報名處:
沖壓代表隊在龔有琴處報名,五金代表隊在陳芳處報名,電焊車間代表隊在吳柳處報名,后勤代表對在倪慧處報名,開發辦代表隊在劉顯梅處報名,質管科代表隊在翁平處報名。對于報名人數較多的,由各部門負責人內部再自行組織進行選拔,后勤聯隊由李滿宏負責。并將參賽名單9月4日前報質管科翁平處。
十、記分規則。
1、各代表隊起評分為100分;。
2、必答題由各代表隊選(則)擇題組,每組5題,每答對一題得10分,答錯不得分;。
4、風險題由各代表隊選則題組,每組5題,每題20分,答對得20分,答錯扣20分;。
6、對于必答題及風險題各隊未答出的題目由觀眾進行回答,答對得紀念品。
一、前言。
按照國務院《關于印發質量發展綱要(20xx-20xx年)的通知(國發〔20xx〕9號)》,深入貫徹落實國務院《質量發展綱要(20xx—20xx年)》,加強質量輿論宣傳,優化質量發展環境,深入開展群眾性質量活動,推進建設質量強國,以及經理部下發《關于開展20xx年“質量月”活動的通知》,我項目積極組織舉辦質量月知識競賽活動。
二、活動主題:
宣傳貫徹《質量發展綱要》,推進建設質量強國。
三、活動目的:
增加同志們在質量方面的專業知識,同時增強同志們的質量意識,提高工程質量。
四、活動地點:
綠地·山水天城項目部會議室。
五、活動時間:
20xx年9月25日。
六、活動對象:
綠地·山水天城項目全體成員和曙光勞務部分管理人員。
七、活動流程20xx年9月25日晚7點進行分組競賽。
八、具體活動安排。
8.1比賽分為四個環節:個人必答題、團隊必答題、搶答題、風險題。
8.2統計得分,評選獲勝隊伍,頒發獎品。
九、比賽規則。
(一)基本規則:
1、比賽共設有參賽隊伍4支,分別是:
(1)余濤、張柳青、時吉龍、程中禮。
(2)李洪軒、羅彬、謝高陽、杜代明。
(3)成文明、王耀祖、白炳義、李春。
(4)田丹、陳愛明、黃健康、張公民。
2、各代表隊基本分為100分,在此基礎上通過競賽進行增、減,比賽結束時依據各代表隊得分的高低排定名次。
3、本次競賽試題分個人必答題、團隊必答題、搶答題、風險題和加賽題五種,每隊基礎分為100分。個人必答題(2輪)、團體必答題(4輪)、搶答題、風險題(1輪),加賽題為搶答題型。
4.現場仲裁組由程利斌經理、曙光張鈞經理組成。主持人無法評判時由仲裁組評判,主持人評判有誤時,仲裁組可予以更正。
(二)個人必答題規則:
1、個人必答題:共40題,每題10分,答對加10分,答錯不扣分。
2、個人必答題:共40題,按1~4組,每組按1~4號選手進行答題,選手需起立選題并進行作答,作答時隊友不可提示,否則按回答錯誤處理。作答時間不得超過30秒。
(三)團必答題規則:
1、團隊必答題:共20題,每題20分,答對加20分,答錯不扣分。
(四)搶答題規則:
1、搶答題共30題,每題10分,答對加10分,答錯扣10分,每題答題時間不得超過30秒,違者視作答錯,扣代表隊10分。
2、搶答題采用主持人預備方式:主持人念完題說開始后,各代表隊方可舉手搶答,否則視為犯規,扣代表隊10分,答錯扣10分;或者代表隊在主持人念題過程中搶答,搶答是無效的,代表隊搶答違例扣10分,并失去該題答題資格。
3、獲得搶答權的代表隊自行委派1名選手起立作答,答題時同臺隊員可以相互商量、提示和補充,答完題應說"回答完畢"后方可坐下。
(五)風險題規則:
1、搶答題共6題,每題30分,具體得分由仲裁組給出,每題答題時間不得超過1分鐘。
2、風險題按1-4號臺的順序,只進行一輪,分別由1-4號代表隊自行委派1名選手選題并作答,作答時隊友可提示或進行補充。答題時間不得超過3分鐘。
3、題目一經選定便不得更改,回答正確增加相應分數,回答錯誤扣除相應分數。
4、風險題可選擇棄權,棄權的代表隊不得分也不扣分。
(六)附加賽規則:
1、風險題比賽結束后,如果有兩支以上代表隊積分相等而不能確定名次時,積分相等的代表隊將進行附加賽。
2、附加賽題型為搶答題題型,共1題,具體要求按搶答題規則進行。
注:
1.團隊必答題中填空題多空的錯一空扣10分,內容與答案有出入由仲裁組判定是否正確。
2.若出現問題答案有誤,一切由仲裁組判定。
一、參賽部門組成。
生產部、銷售部、采購部處、辦公室、財務部、設備部共6組,每組4人,要求統一白襯衫深色褲子著裝。
二、工作人員。
1、主持人(負責發放觀眾小禮品):黃江、楊燕。
2、評委小組7人:各參賽部門安排一名中層領導參加。
3、計時、計分員2人:由財務部和質控部各安排1人組成。
三、活動總規則。
1、各參賽組現場選出各自的領隊1人。
2、參賽小組不得帶資料,憑記憶答題。
3、競賽分必答題和風險題兩部分,先進行必答題后進行風險題。
4、本次競賽均以幻燈方式播放題目,比賽過程中,由現場主持人頌讀題目、發出口令和時間的掌控,負責宣布答題的對錯以及加、扣分值,產生異議的判定由評委小組裁定。
5、所有參賽隊的基礎得分均為100分,扣分扣到0分為止,不記負分。
6、最終按搶答和必答題兩部分總分數由高到低排名次,排名前三名獲獎。
四、必答題和風險題答題細則。
1、必答題規則:
(1)每支參賽隊的4名選手在此輪中必須分別回答一個題目,題目由參賽隊員現場隨機抽取。
(2)每個必答題的最長答題時間為2分鐘。
(3)主持人發出“請回答”的口令即進入答題狀態,同時,計時人員開始計時,當聽到計時人員“時間到”的提示后,應立即停止答題。
(4)在有效答題時間內,答題選手只能自己回答,其他人不得提示或搶答。
(5)參賽隊員回答完問題,必須明確表示“回答完畢”。在未明確“回答完畢”前,可進行更改或補充,答題以最后更改和補充的內容為準,但答題時間應控制在2分鐘內,如在明確表示“回答完畢”后,不能進行更改或補充。
(6)在有效答題時間內,答對的加10分,答錯、不答均扣10分,超出時間答題的無論對或錯,均扣10分。
(7)如主持人覺得回答不全或錯誤可由眾席上人員回答,回答對了獲得禮品一份。
2、風險題規則。
(1)每支參賽隊8道風險題,題目由參賽隊現場隨機抽取。
(2)風險題有效答題時間,參賽隊首次回答時間不超過3分鐘,競答時不超過2分鐘。
(3)主持人發出“請回答”的口令即進入答題狀態,同時,計時員開始計時,當聽到計時員“時間到”的提示后,應立即停止答題。
(4)風險題每支參賽隊有8次抽題機會,抽題后可以回答,也可以選擇直接放棄,在主持人發出“請回答”的口令即進入答題狀態,30秒內不答題,則視為放棄。答對加10分,答錯扣10分,放棄不得分也不扣分。參賽隊宣布“放棄”或主持人發出“時間到”時,其它參賽隊可舉手參與競答,由主持人確定參與競答的代表隊。若到10秒鐘時,仍沒有人舉手競答,該題終止,由觀眾席上人員回答,回答對了獲得禮品一份。
(5)在風險題回答不全或答錯的情況下,其他參賽隊均可以參與競答,由主持人指定一支參賽隊參與競答。如果其它參賽隊答對了可得10分,同時,原參賽隊只能相應扣10分。
(6)風險題由原參賽隊自己回答,若答題不全,但在10秒鐘內無其它參賽隊競答,則視同答題正確,得10分。
(7)其它參賽隊競答答錯不扣分。
(8)答題過程中,同一支參賽隊的四名選手之間,可以進行補充回答,但總答題時間不得超出。
五、比賽要求和賽場紀律。
1、活動于9月17日19時正式開始,參賽人員和觀眾須提前15分鐘到場,并做好簽到。
2、比賽時參賽隊員須用普通話回答。
3、隊員在答題時,場下人員不得喧嘩,提示或干擾。
4、評委小組對參賽選手有監督權,參賽隊員不得在比賽期間打電話、發信息或向場外人員詢問答案等不良行為,如出現賽場觀眾不遵守紀律回答問題,一經核實,出現一次扣相應參賽隊10分。
5、比賽期間所有人員手機調到靜音,并不得喧嘩和頻繁走動。
6、其它未盡事宜,由評委小組或主持人另行決定。
六、比賽結束由公司領導對獲獎小組頒發獎金和證書,并與所有參賽選手合影留念。
實用質量知識競賽活動方案(通用17篇)篇三
為了秉承學校的“揚長與成功教育”辦學理念,為了讓每一個教師,每一個學生都體驗到成功的快樂,特舉行“特色成功課堂”教學研究活動揚教師之長,開展“成功杯學生系列比賽”活動,揚學生之長。同時,為了提高學生的綜合素養能力,特把培養學生綜合素養能力訓練與“成功節”相結合,扎扎實實的開展好每一項活動。
1、書寫:
學生:結合學校提出的“抓好學生書寫質量”這一目標,進行一次家庭作業和課堂練習本展,(家庭作業和課堂練習本每班各選出15名書寫認真的學生,5名書寫進步的學生),周一下午班會時間在班級中進行,班級之間交換展評,對于書寫認真的同學頒發金卡,激發學生書寫積極性。(11周)。
教師:在每次單元檢測卷上設書寫分,檢測時,級部統一批閱,按學生書寫的認真程度打分,三次檢測后成績累加,按照40%評出優勝班級,教師按3:3:4成績評出一、二、三等獎。
2、口算小競賽。
評出一二三等獎給任課老師加一定的量化積分。
3、操作與表達。
期中后進行操作與表達闖關比賽。先以班級為單位,分小組篩選出優秀的學生,每班15名,教研組老師交換考察,模擬視導。考查成績按3:3:4評出一二三等獎計入老師個人積分。
對各班級以上幾項的成績進行合計,作為班級積分,按照40%評選優勝班級,計入班級量化積分;教師個人按照單項成績積分。
每一項活動的開展都離不開教師的平日訓練與積累,請老師們做好平日的教學工作,扎扎實實的進行,讓“養成與成功教育“的理念深入每個老師,每個學生心中。
實用質量知識競賽活動方案(通用17篇)篇四
一、活動背景:
為提高大學生綜合素質,培養敏捷的思維能力。拓展大學生視野,豐富校園生活,我們此次在比賽正常進行的前提下,力求在比賽的各個環節有所創新。全校各系部班級參與,共同打造一場全新的知識盛宴,為全校學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學認識,濃郁的校園科學氛圍提供一個更廣闊的空間,增加同學們對數學的興趣,也為全校的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。
二、活動目的:
1、讓廣大數學愛好者有一個展示自己才能的機會。
2、激發學生對數學的積極性,開拓知識面,豐富校園生活。
3、提升大學生對數學的興趣,
三、活動主題:趣味數學奧妙數學。
四、承辦單位:懷化學院數學建模協會。
五、活動時間:時間20xx年11月16日。
六、活動對象:懷化學院在校全日制學生。
七、比賽形式:考試(自帶考試工具)。
八、報名方式:采取雙重模式。
(2)也可以現場報名,在指定地點,現場向宣傳人員報名。
八活動流程;。
1、活動宣傳。
2、活動報名。
3、試卷命題:命題人:數學建模協會指導老師。
命題內容:簡單趣味數學題目。
4、考嘗考生座位、監考人員、試卷批改安排。
6、獲獎人員名單公布及證書獎金分發。
九、注意事項:
(1)考場教室的租借。
(2)考試考場紀律。
(3)活動前期做好各協干的工作安排。
(4)活動后協會協干搞好教室衛生。
十、獎項設置:
一等獎院級證書獎金一名。
二等獎院級證書獎金二名。
三等獎院級證書獎金五名。
優勝獎院級證書五名。
優秀工作者院級證書二名。
十一、活動經費:
宣傳單200份200*0.1=20元。
報名表150份150*0.1=15元。
復印試卷150份150*0.4=60元。
試卷命題一套1*100元=100元。
獲獎獎金一等獎40*1=40元。
二等獎30*2=60元。
三等獎10*5=50元。
總計:330元。
實用質量知識競賽活動方案(通用17篇)篇五
為迎接建黨98周年,學習宣傳廉政文化知識,提高教育系統黨員干部黨員模范意識和廉政意識,增強廉潔自律的自覺性,促進教育系統黨風廉政建設工作的貫徹落實,營造“守黨紀,正黨風”的良好氛圍,經教育局黨委研究決定,在全區教育系統黨員干部中開展“黨的基礎知識及黨風廉政建設知識競賽”活動,具體安排如下:。
一、競賽內容及范圍:下發的競賽題中黨的基礎知識、廉政知識及師德法規三部分內容(見附件1)。
二、競賽方式:每個基層支部(總支)須組織一支參賽隊參加初賽。每隊三人,需由1名校級干部、1名中層干部和1名黨員教師組成,并依次為本隊1-3號選手。初賽以筆試形式進行,按各隊3名選手卷面總分,取前6名學校參加決賽。初賽中,如遇團體總分相同,則比較1號選手(校級干部)個人總分;若1號選手成績也相同,則比較2號、3號選手個人總分。如需臨時更換參賽選手,須報教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報教育局黨辦(見附件2)。
三、競賽時間、地點:。
初賽:6月10日,52中學吉盛校區一樓階梯教室。
決賽:6月23日,52中學臨河校區三樓演播廳。
具體時間以賽前通知為準。
四、獎項設置:只設團體獎項,分別設第一名1名,第二名2名,第三名3名。
五、其他要求:。
(2)參加決賽的各單位選手要統一服裝,提前20分鐘進場,現場抽取座位。
(3)參賽各組要注意決賽紀律,發揚風格,展現各校風貌。
六、競賽規則見附錄。
附錄:競賽規則。
一、基本規則:。
1、參加決賽6支隊伍的座次,現場抽簽決定。
2、答題裁定:答題正誤由主持人裁定,遇有違規爭議的,主持人無法判定時,由主持人請求仲裁組裁定。仲裁組由教育局科長組成。
3、各參賽隊基準分為100分,在此基礎上通過競賽增減,比賽結束依據各隊得分高低排定名次。
4、選手答題須起立作答,答題完畢后須回復"答題完畢",在規定時間之外回答的內容無效。
二、必答題規則:。
1、必答題共三輪。每隊每人1題,按隊員場上座位順序,面向觀眾,
從左至右,依次為1-3號隊員,每題10分,答對加10分,答錯或不完整扣10分。
2、必答題按每隊1-3號隊員輪流作答,其他隊員不得代為作答或提示,否則扣分。
3、選手答題時間從主持人把題目讀完后開始計時,不得超過20秒,超時無效,扣分。
三、搶答題規則:。
1、搶答題共18題,每題10分,答對加10分,答錯扣10分。
2、各參賽代表隊需要在主持人宣布“開始”后再搶答,可在規定時間內商議和補充。提前搶答視為犯規,扣10分,不再增補試題。
3、搶答題答題時間,不得超過30秒,超時無效,扣10分。
四、風險題規則。
1、風險題分為10分、20分、30分三類,每類各6題,答對得相應分數,答錯扣相應分數,各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。
2、各參賽隊按座位順序選題、答題,題目一經選定便不得更改,已選過的風險題不再重選。
3、參賽隊內部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,隊內其他選手可在規定時間內補充,答完題應說"回答完畢"后方可坐下,“回答完畢”后不得再補充作答。
4、風險題不按分值區別計時,討論時間30秒,答題時間30秒,超時無效。
五、附加賽規則:。
1、比賽結束后,如果有兩支以上參賽隊積分相等而影響晉級或獲獎等次評定時,積分相等的代表隊進行附加賽。
2、附加賽題型為搶答題,規則同前,直到決出名次為止。
實用質量知識競賽活動方案(通用17篇)篇六
一、競賽目的:
根據公司第xx屆“質量月”活動的通知要求,營造“人人重視質量”的濃厚質量氛圍,貫徹公司“質量月”活動精神,以賽代培,學習質量知識,提高質量意識,傳播質量文化,更好的將質量知識應用到具體的工作中,使質量的重要性深入到每位員工的心中,特組織策劃首屆“xx杯”質量知識競賽。
二、競賽要求:
小組設置:共設六個參賽小組,xx小組、xx小組、xx小組、xx小組、xx小組、xx小組、,每小組參賽隊員三人。比賽形式:參賽小組抽簽決定所在幾號小組(18人分六組)。
服裝要求:參賽隊員原則上要求統一服裝,衣著整齊。參賽隊名:參賽隊伍可取一個隊名(2~5字),同時需要取一個比賽的團隊口號。
三、評委構成:
仲裁組由xx組成。
四、比賽組織:
xx、xx。
五、賽程安排:
競賽時間:xx。
競賽地點:xx。
競賽范圍:xx題庫及相關的質量知識。
六、比賽程序及規則:
1、臺位確定:各參賽團隊臺位由領隊提前抽取的位號決定,各代表隊員的座位根據自身抽取的隊號依次入座。
2、答題要求:主持人念題發出“開始”口令后,參賽隊員方可開始答題或案搶答題,參賽隊員回答問題有時限要求,答題要用普通話;聲音洪亮,吐字清晰;答完題后要聲明“答題完畢”;答題超時限的按規定不能得分。
3、競賽實施過程:
競賽整個答題過程分四輪進行第一輪:個人必答。
1)每個小組,每個人必答1道題。
2)每支代表隊派一代表上前抽取一個標有編號的乒乓球交給主持人。
實用質量知識競賽活動方案(通用17篇)篇七
為慶祝建黨xx周年,切實將“兩學一做”學習教育常態化制度化落到實處,按照縣委組織部“十個一”活動的要求,決定在全體黨員中開展“慶七一、學黨章”知識競賽?,F將有關事項通知如下:
一、總體要求。
通過組織“慶七一、學黨章”知識競賽這種生動活潑的形式,進一步深化“兩學一做”學習教育,使黨員干部更加全面、準確、深入地學習、遵守、貫徹、維護黨章,進一步增強“做合格黨員、當干事先鋒”的意識。
二、競賽內容。
競賽內容以《中國共產黨章程》和黨史為主。
三、競賽形式。
1、競賽采取現場知識擂臺賽的形式。參賽隊以管區為單位組成,共八支隊伍,每隊4名隊員。
2、現場知識擂臺賽采取必答題和搶答題兩種形式。
其中必答題2輪共64題(8個參賽隊中每位隊員必答2道題,每題10分),答對得分,答錯不扣分;搶答題10題(每題20分),答對得分,答錯扣分。
3、參賽隊隊號順序為1—8,由抓鬮決定。
各參賽隊的答題順序為1-4號選手(序號自己商定),必答題按1-8隊中1-4號選手的排列順序答題。
4、競賽開始,每隊基本分數為100分,在答題過程中,根據題目分值答對加相應分值,答錯減相應分值;必答題在20秒內,必須開始作答,否則扣相應分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。
四、參賽單位及人員。
參賽隊以管區為單位組成,共八支隊伍,每隊4名隊員。參賽人員應有較高的政治素質和組織紀律觀念,儀表端莊大方,說普通話,語言表達準確明白。
五、獎項設置。
知識競賽獎項按最后總分設置一等獎1個、二等獎2個和三等獎5個。
六、競賽要求。
知識競賽要遵循公開、公正、公平的原則,努力使知識競賽活動成為黨員干部樂于接受,喜于參與的活動,這次活動時間緊、任務重、要求高、難度大,各位組長要加強對本次活動的組織領導,把知識競賽活動與組織黨員學習、遵守、貫徹、維護黨章結合起來,與落實“兩學一做”專題教育常態化制度化結合起來。
實用質量知識競賽活動方案(通用17篇)篇八
生產部、銷售部、采購部處、辦公室、財務部、設備部共6組,每組4人,要求統一白襯衫深色褲子著裝。
二、工作人員。
1、主持人(負責發放觀眾小禮品):黃江、楊燕。
2、評委小組7人:各參賽部門安排一名中層領導參加。
3、計時、計分員2人:由財務部和質控部各安排1人組成。
三、活動總規則。
1、各參賽組現場選出各自的領隊1人。
2、參賽小組不得帶資料,憑記憶答題。
3、競賽分必答題和風險題兩部分,先進行必答題后進行風險題。
4、本次競賽均以幻燈方式播放題目,比賽過程中,由現場主持人頌讀題目、發出口令和時間的掌控,負責宣布答題的對錯以及加、扣分值,產生異議的判定由評委小組裁定。
5、所有參賽隊的基礎得分均為100分,扣分扣到0分為止,不記負分。
6、最終按搶答和必答題兩部分總分數由高到低排名次,排名前三名獲獎。
四、必答題和風險題答題細則。
1、必答題規則:
(1)每支參賽隊的4名選手在此輪中必須分別回答一個題目,題目由參賽隊員現場隨機抽取。
(2)每個必答題的最長答題時間為2分鐘。
(3)主持人發出“請回答”的口令即進入答題狀態,同時,計時人員開始計時,當聽到計時人員“時間到”的提示后,應立即停止答題。
(4)在有效答題時間內,答題選手只能自己回答,其他人不得提示或搶答。
(5)參賽隊員回答完問題,必須明確表示“回答完畢”。在未明確“回答完畢”前,可進行更改或補充,答題以最后更改和補充的內容為準,但答題時間應控制在2分鐘內,如在明確表示“回答完畢”后,不能進行更改或補充。
(6)在有效答題時間內,答對的加10分,答錯、不答均扣10分,超出時間答題的無論對或錯,均扣10分。
(7)如主持人覺得回答不全或錯誤可由眾席上人員回答,回答對了獲得禮品一份。
2、風險題規則。
(1)每支參賽隊8道風險題,題目由參賽隊現場隨機抽取。
(2)風險題有效答題時間,參賽隊首次回答時間不超過3分鐘,競答時不超過2分鐘。
(3)主持人發出“請回答”的口令即進入答題狀態,同時,計時員開始計時,當聽到計時員“時間到”的提示后,應立即停止答題。
(4)風險題每支參賽隊有8次抽題機會,抽題后可以回答,也可以選擇直接放棄,在主持人發出“請回答”的口令即進入答題狀態,30秒內不答題,則視為放棄。答對加10分,答錯扣10分,放棄不得分也不扣分。參賽隊宣布“放棄”或主持人發出“時間到”時,其它參賽隊可舉手參與競答,由主持人確定參與競答的代表隊。若到10秒鐘時,仍沒有人舉手競答,該題終止,由觀眾席上人員回答,回答對了獲得禮品一份。
(5)在風險題回答不全或答錯的情況下,其他參賽隊均可以參與競答,由主持人指定一支參賽隊參與競答。如果其它參賽隊答對了可得10分,同時,原參賽隊只能相應扣10分。
(6)風險題由原參賽隊自己回答,若答題不全,但在10秒鐘內無其它參賽隊競答,則視同答題正確,得10分。
(7)其它參賽隊競答答錯不扣分。
(8)答題過程中,同一支參賽隊的四名選手之間,可以進行補充回答,但總答題時間不得超出。
五、比賽要求和賽場紀律。
1、活動于9月17日19時正式開始,參賽人員和觀眾須提前15分鐘到場,并做好簽到。
2、比賽時參賽隊員須用普通話回答。
3、隊員在答題時,場下人員不得喧嘩,提示或干擾。
4、評委小組對參賽選手有監督權,參賽隊員不得在比賽期間打電話、發信息或向場外人員詢問答案等不良行為,如出現賽場觀眾不遵守紀律回答問題,一經核實,出現一次扣相應參賽隊10分。
5、比賽期間所有人員手機調到靜音,并不得喧嘩和頻繁走動。
6、其它未盡事宜,由評委小組或主持人另行決定。
六、比賽結束由公司領導對獲獎小組頒發獎金和證書,并與所有參賽選手合影留念。
實用質量知識競賽活動方案(通用17篇)篇九
根據公司第xx屆“質量月”活動的通知要求,營造“人人重視質量”的濃厚質量氛圍,貫徹公司“質量月”活動精神,以賽代培,學習質量知識,提高質量意識,傳播質量文化,更好的將質量知識應用到具體的工作中,使質量的重要性深入到每位員工的心中,特組織策劃首屆“xx杯”質量知識競賽。
小組設置:共設六個參賽小組,xx小組、xx小組、xx小組、xx小組、xx小組、xx小組、,每小組參賽隊員三人。比賽形式:參賽小組抽簽決定所在幾號小組(18人分六組)。
服裝要求:參賽隊員原則上要求統一服裝,衣著整齊。參賽隊名:參賽隊伍可取一個隊名(2~5字),同時需要取一個比賽的團隊口號。
仲裁組由xx組成。
xx、xx。
競賽時間:xx。
競賽地點:xx。
競賽范圍:xx題庫及相關的質量知識。
1、臺位確定:各參賽團隊臺位由領隊提前抽取的位號決定,各代表隊員的座位根據自身抽取的隊號依次入座。
2、答題要求:主持人念題發出“開始”口令后,參賽隊員方可開始答題或案搶答題,參賽隊員回答問題有時限要求,答題要用普通話;聲音洪亮,吐字清晰;答完題后要聲明“答題完畢”;答題超時限的按規定不能得分。
3、競賽實施過程:
競賽整個答題過程分四輪進行第一輪:個人必答。
1)每個小組,每個人必答1道題。
2)每支代表隊派一代表上前抽取一個標有編號的.乒乓球交給主持人。
實用質量知識競賽活動方案(通用17篇)篇十
三、主持人:待定。
五、比賽場所:飛彩食堂二樓。
七、競賽題型:必答題(每組5題,總計30題)、搶答題(總計20題),風險題(每組5題,總計30題)。
九、報名處:
沖壓代表隊在龔有琴處報名,五金代表隊在陳芳處報名,電焊車間代表隊在吳柳處報名,后勤代表對在倪慧處報名,開發辦代表隊在劉顯梅處報名,質管科代表隊在翁平處報名。對于報名人數較多的,由各部門負責人內部再自行組織進行選拔,后勤聯隊由李滿宏負責。并將參賽名單9月4日前報質管科翁平處。
十、記分規則。
1、各代表隊起評分為100分;
6、對于必答題及風險題各隊未答出的.題目由觀眾進行回答,答對得紀念品。
實用質量知識競賽活動方案(通用17篇)篇十一
(1)提高同學安全意識。
(2)豐富同學的課余生活。
(3)加深對安全教育的重要性的認識。
(4)通過舉辦此次活動,為廣大同學提供一個互動學習的機會。
(5)讓更多的同學了解紅會。
xxxx年5月中旬。
高一高二各班。
(1)書面通知各班班長本次知識競賽的相關事宜、
(1)申請場地以及布置場地(提前清潔衛生并拉橫幅等)。
證書成績,優異的班級可獲得先進稱號,授發錦旗、獎狀等。
初定為類似于類似幸運52、天才知道的現場提問競答,累積積分,積分多者勝出。
比賽流程每支隊伍都有100分的底分。
(1)、必答題環節。
a、題型設計。
題目內容全部于紅十字會有關,題型有選擇題、判斷題、主觀題等。
(2)、搶答題環節。
主持人發號施令,聽到搶答指令后開始搶答,由多方監督選擇最先搶答的組。
實用質量知識競賽活動方案(通用17篇)篇十二
比賽開始的基本分數為100分;每組僅有一次求救機會,可以用在任意一輪比賽中。主持人在念完題目后喊開始方可按搶答器;在回答題目的過程中,若經觀眾提醒而答對,該題作廢,若由其他隊伍提醒而答對題目,那么該題仍算答對,分數計入總分。
3)在規定時間外作答,即使回答正確,也不能加分;。
4)本輪比賽結束后,由主持人對各個隊的分數進行通報;。
3)選手搶到題目后可以由同組隊伍的任意成員回答,但必須在10秒內回答完畢,計時方法參照第一輪。
4)搶答題答對一道加10分,答錯或未答扣10分;。
3)本輪比賽結束后,由主持人對各個隊的分數進行通報;。
1)本輪題目包含兩類:選擇題與問答題;。
3)本輪比賽結束后,由主持人對各個隊的分數進行通報并宣布比賽結果;。
4)若在本輪結束之后,出現第一、二名分數并列的情況,加賽第四輪;。
優勝的兩隊分數均歸0。由主持人出題(共3題),兩隊搶答,在主持人念完題目并示意開始后,方可搶答,違規兩次者自動算為本次比賽第二名。搶到題目者,選手(任意成員)必須在5秒內作答,回答正確加10分,回答錯誤不扣分。
2)本輪比賽結束后,由主持人對本次比賽結果進行通報;。
實用質量知識競賽活動方案(通用17篇)篇十三
各醫療衛生單位:
組長:××*副組長:××××*
成員:××××××××××××××××××××××××××
領導小組辦公室設在衛生局公衛科,負責大賽的日常事務。
以《中國公民健康素養—基本知識與技能》讀本內容為主。
1、現場答題:各單位推薦1支參賽隊參加縣級比賽,經過必答、搶答、風險題三輪競賽后,最終推選一支參賽隊參加市級比賽。
2、平面答題:市健教所組織專家負責競賽命題,由市健教所聯系一家新聞媒體,刊登競賽試題,分發6000份到我縣,各單位至少組織1000人次參賽。
1、各單位原則上發動轄區內全體村民及農民工參加競賽活動,選拔1個代表隊參加縣級競賽,全縣最終 選拔1個代表隊參加市級競賽。
2、參賽隊員要求:現場競賽參賽隊出場隊員由3人組成,男女搭配,年齡18~65歲(其中1人年齡40歲以上)。
3、參賽人員必須是農民(以戶口薄及身份證為準),在校學生除外。競賽時要進行身份核實,保證競賽的公平性,違反者取消資格。
4、各單位要精心組織組織,開展多種形式宣傳,營造良好氛圍。
2、20xx年8月5日前上報聯系人名單、
3、20xx年8月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓和平面答題組織工作。
4、20xx年9月下旬組織各參賽隊伍現場知識競賽,選送市級參賽隊。、
5、20xx年10月10日參加重慶市現場知識競賽。
平面答題獎項:各單位組織答題完成后交縣衛生局,縣衛生局統一交市健教所,然后,由市健教所組織抽獎。
(一)加強組織領導。提高人們群眾的健康水平是各單位的重要職責,舉辦農民健康知識競賽活動,是提高農村居民健康素質的重要舉措。各參賽單位務必高度重視,提高認識。把這項活動擺上重要日程,切實加強領導,成立競賽領導小組,制定競賽組織方案,給予經費保障,落實工作部門及人員,確保競賽順利開展。
(二)積極宣傳引導,認真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展,大力倡導健康知識學習實踐,在全縣形成重視健康的濃厚氛圍,要充分利用當地媒體對競賽進行宣傳或報道,宣傳動員形式可結合各地的文化,盡可能擴大參與的覆蓋面。
實用質量知識競賽活動方案(通用17篇)篇十四
成員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
領導小組辦公室設在衛生局公衛科,負責大賽的日常事務。
以《中國公民健康素養—基本知識與技能》讀本內容為主。
1、現場答題:各單位推薦1支參賽隊參加縣級比賽,經過必答、搶答、風險題三輪競賽后,最終推選一支參賽隊參加市級比賽。
2、平面答題:市健教所組織專家負責競賽命題,由市健教所聯系一家新聞媒體,刊登競賽試題,分發6000份到我縣,各單位至少組織1000人次參賽。
1、各單位原則上發動轄區內全體村民及農民工參加競賽活動,選拔1個代表隊參加縣級競賽,全縣最終選拔1個代表隊參加市級競賽。
2、參賽隊員要求:現場競賽參賽隊出場隊員由3人組成,男女搭配,年齡18~65歲(其中1人年齡40歲以上)。
3、參賽人員必須是農民(以戶口薄及身份證為準),在校學生除外。競賽時要進行身份核實,保證競賽的公平性,違反者取消資格。
4、各單位要精心組織組織,開展多種形式宣傳,營造良好氛圍。
2、20xx年8月5日前上報聯系人名單、
3、20xx年8月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓和平面答題組織工作。
4、20xx年9月下旬組織各參賽隊伍現場知識競賽,選送市級參賽隊。、
5、20xx年10月10日參加重慶市現場知識競賽。
平面答題獎項:各單位組織答題完成后交縣衛生局,縣衛生局統一交市健教所,然后,由市健教所組織抽獎。
(一)加強組織領導。提高人們群眾的健康水平是各單位的重要職責,舉辦農民健康知識競賽活動,是提高農村居民健康素質的重要舉措。各參賽單位務必高度重視,提高認識。把這項活動擺上重要日程,切實加強領導,成立競賽領導小組,制定競賽組織方案,給予經費保障,落實工作部門及人員,確保競賽順利開展。
(二)積極宣傳引導,認真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展,大力倡導健康知識學習實踐,在全縣形成重視健康的濃厚氛圍,要充分利用當地媒體對競賽進行宣傳或報道,宣傳動員形式可結合各地的文化,盡可能擴大參與的覆蓋面。
實用質量知識競賽活動方案(通用17篇)篇十五
這一活動是初二地理新課結束時的活動內容,通過以往的實踐經驗可知:它能激發學生學習地理的濃厚興趣,又因初二地理會考在即,通過這一活動可以掀起學習地理的熱潮。
1. 在賽前準備的過程中,學生為了有更多的知識儲備,積極認真復習課本,因此,可以促進學生對《七年級下冊》基礎知識的掌握。
2.學生為了拓展知識面,積極搜集、查閱資料,提高了學生搜集、提煉資料的能力。
3.小組成員分工協作,大家為了團隊的榮譽而努力,培養了學生的團隊意識。
4.通過此活動,幫助學生端正學習態度、養成良好的學習習慣、樹立自信、激發學習地理的興趣。
初二級部全體學生
3月16日 下午第8節課
本次活動,學生頗有收獲,不僅是知識方面的增長,更重要的是對地理學習的熱愛和對團隊合作重要性的感受。有一位學生是這樣寫體會的:一場本該文質彬彬的學科知識競賽變得“硝煙彌漫”,而每一個選手似乎都不怕犧牲,爭先恐后地搶答沖鋒……那一刻,我實實在在地感受到集體榮譽的力量,感受到團隊合作的.重要性,也感受到中國地理知識的魅力無邊……那一刻,我的感覺有些虛幻,我感覺自己也成了一名選手,驚喜、失落、興奮、投入、思考、搶答……一切,樂在其中,寓學于樂。另外對學生傳統學習觀念的改變意義深遠,有學生這樣寫到:這次比賽也為我們的地理學習敲響了警鐘,學習知識必須靈活,必須會變通,死記硬背課本上的知識是行不通的。
此次活動也是古寨中學地理課外實踐活動小組系列 “生活中的地理”特色課外實踐活動之一, 既鞏固了學生的課本知識,又豐富了學生課外知識,為學生走近生活搭建了廣闊平臺。通過參與活動,學生們獲得了更多課本以外的鮮活知識和生活體驗。這些寶貴的經歷必定會令學生終身受益!
實用質量知識競賽活動方案(通用17篇)篇十六
少年兒童是祖國的花朵,是二十一世紀的建設者,是共產主義事業的接班人,少先隊是少年兒童的.群眾組織,是少年兒童學習共產主義的學校。在六一來臨之際,為進一步提高我校少先隊員素質,促進隊員學習少先隊知識,營造優秀少先隊員的良好風尚,少先隊大隊部特舉行本次知識競賽。
團隊知識答題競賽
我校七年級每班一隊,每隊設隊員兩名,在競賽前交名單,作好記錄。
競賽時間:20xx年5月29日下午第二節下課后
競賽地點:教學樓門前
(一)知識競賽設必答題、搶答題、附加題三種。題型有:判斷題、簡答題。每個參賽隊基礎分為5分。答題要在規定時間內完成,答題內容不完整、答錯題或不能回答的,將不得分或被倒扣分。
(二)題目
1、必答題。共60題,每題10分,答對加分,答錯不扣分。每位參賽選手均須回答一道問題,要求每道問題在10秒內獨立完成,同組其他選手不得提示。本次比賽的必答題按以下順序答題:首先由每個隊的1號選手依第1隊至最后一隊的順序選題并作答,然后是每個隊的2號選手答題,每班有2次求助班級的機會。
2、搶答題。每題分值為10分。各參賽隊推選一名隊員回答(隊員選定后不可更改,回答時旁邊的隊友不得提醒),在規定時間10秒內答題,答對加1分,內容不完整、答錯題或不能回答均不得分,也不扣分。
3、附加題。分值設30、40、50分三種。各參賽隊可以自由選擇不同分值的題目作答,由各隊當場抽選,自薦一名隊員答題,可商議補充,答題時間不超過10秒,答對得分,答錯扣相應分。在規定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答則倒扣相應分數。每隊只有一次作答機會。
4、競賽中發生名次并列情況,將通過加賽用搶答方式決出名次。加賽題目分值為10分,先得分者勝出。
5、競賽要求
(1)各參賽隊應在競賽開始前15分鐘到賽場。
(2)各參賽隊要做到講文明、守紀律,聽從指揮,服裝整齊。
(3)競賽分別由各參賽隊以抽簽方式決定隊號,抽簽后各參賽隊不得自行調換次序。各參賽隊自行確定每位隊員排序,比賽過程中隊員不得隨意調換。參賽隊員回答問題時必須用普通話回答,答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“放棄作答”。
(4)主持人介紹參賽隊時,參賽隊員應起立向評委和觀眾致意。
(5)選手回答完畢后,由主持人依據正確答案和規則評判得分與否,如主持人不能判定隊員回答是否正確,能否得分時,由評選委員會仲裁裁定。
1、七年級分別設集體一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。
2、優秀選手各班一名,優秀獎4名;
實用質量知識競賽活動方案(通用17篇)篇十七
少先隊是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產主義的學校。為進一步提高我校少先隊員素質,促進隊員學習少先隊知識,營造優秀少先隊員的良好風尚,我校特舉行本次知識競賽。
一、競賽內容
1.少先隊基礎知識。2.社會主義核心價值觀。3、日常文明禮儀等。
二、參賽對象:全校每個中隊8名學生
三、競賽形式
以中隊為單位參加現場知識競賽,每中隊選出8名隊員參加比賽??己藘热莘诌x擇題、判斷題、填空題。
四、時間和地點安排:
五、監考老師與改卷老師安排
班級 監考老師 改卷老師
一年級
二年級
三、四年級
五、六年級
六、獎勵辦法:
為了鼓勵一年級的孩子,本次比賽一年級獨立設獎,考慮到二年級班級比較多,也獨立設獎,三、四年級共同設獎,五、六年級也共同設獎。
每個級段分別設立:
個人獎:一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。
團體獎:一等獎1名,二等獎1名,三等獎若干名。(其中高段設立二等獎2名。)