我們經常在學習、工作和生活中需要做出各種決策，因此學會撰寫決議是非常重要的。決議應該充分考慮各方的利益和意見，需要通過充分的討論和協商達成一致。小編整理了一些成功的決議案例，供大家學習和借鑒。
實用值班記錄內容（案例12篇）篇一
最大程度的減輕災害損失，根據《^v^防洪法》和《^v^防汛條例》規定，結合本工程項目防洪防汛工作的實際情況，制定本預案。
一、防洪防汛應急救援組織機構。
1、事故現場總指揮由項目經理部經理__擔任;。
2、傷員營救組由副經理__擔任組長，施工隊各班組分別抽調作業人員組成;。
3、物資搶救組由施工隊長__擔任組長，施工隊各班組分別抽調施工人員組成;。
4、保衛疏導組由后勤人員和施工隊各班組分別抽調施工人員組成;。
5、搶險物資供應組由物資負責人曾德和擔任組長、施工隊各班組分別抽調施工人員組成;。
6、后勤供給組由項目部辦公室人員組成;。
7、現場臨時醫療組由現場醫護人員和施工隊各班組分別抽調人員組成;。
8、防洪防汛應急救援領導小組的日常辦事機構為項目部辦公室。
二、項目經理部應急組織機構的職能和職責。
1、事故現場總指揮的職能和職責：
a、所有事故現場操作的指揮和協調;。
b、現場事故評估;。
c、保證現場人員和公眾應急行動的執行;。
d、控制緊急情況;。
e、現場應急行動的指揮;。
f、作好應急救援處理現場指揮權轉化后的移交和應急救援處理協助工作;。
g、要做好消防、醫療、交通管制、搶險救災等各公共救援部門聯系工作。
2、傷員營救組的職能和職責：
a、引導現場作業人員從安全通道疏散;。
b、對受傷人員進行營救至安全地帶。
3、物資搶救組的職能和職責：
a、搶運可以轉移的場區內物資;。
b、轉移可能引起新危險源的物品到安全地帶。
4、保衛疏導組的職能和職責：
a、對場區內外進行有效的隔離工作和維護現場應急救援通道暢通的工作;。
b、疏散場區外的居民撤出危險地帶。
5、搶險物資供應組的職能和職責：
a、迅速調配搶險物資器材至事故發生點;。
b、提供和檢查搶險人員的裝備和安全配備;。
c、及時提供后續的搶險物資。
6、后勤供給組的職能和職責：
a、迅速組織后勤必須供給的物品;。
b、及時輸送后勤供給物品到搶險人員手中。
7、現場臨時醫療組的職能和職責：
a、對受傷人員作簡易的搶救和包扎工作;。
b、及時轉移重傷人員到醫療機構就醫。
三、調度值班。
在險情發生第一時間及時上報應急救援總指揮，同時上報公司總部領導。
四、應急準備。
1、項目部辦公室在防汛應急救援領導小組的領導下，負責組織各施工班組制定相應的應急預案，要做好準備工作。
2、辦公室負責要做好天氣預報信息的收集、跟蹤和傳遞工作，督促各部門落實汛期的值班人員，并要做好記錄。
3、接到項目部施工隊各班組按照所在地發布的有關緊急警報通知后，項目部防汛應急救援領導小組的全體人員應立即召開會議，并組織作好抗災準備工作，督促要做好各項應急措施，工地現場應加強巡邏檢查，配備好搶險器材和物資。
4、辦公室組織施工隊各班組制定水災事故處理的應急預案措施。
5、施工隊各班組按防汛區域要做好應急措施，使施工現場的排水系統暢通，加固臨時用電線路，保證通訊暢通。
6、危險品存放應有明顯的標志，防止洪水將其攪亂、混雜、流失，造成事故，需要時制定相應的應急措施。
7、項目部防汛應急救援領導小組組織應急預案的實施和檢查，辦公室督促各部門要做好檢查并記錄。
五、應急響應。
1、項目部辦公室負責聯絡防汛應急響應有關事宜，并組織施工隊各班組實施應急響應的預案。
2、施工隊各班組應積極配合辦公室工作，并按制定的應急響應預案實施。
3、當發生嚴重意外防汛情況時，防汛應急救援領導小組應立即報告政府有關部門，以求得援助和指導，并及時向公司領導報告，同時應組織全體搶險人員根據災害事故情況的特點，實施有效的應急措施，爭取短時間內，努力將損失、不利因素降至最小程度或消除。
4、當發生一般意外事件時，各部門按應急措施進行事件的處置，及時撤離人員和重要物資，控制和防止事件擴大，努力將損失或不利因素降至最小程度。
當確認發生防洪防汛事故時，由現場負責人下令，報告值班室，組織所有現場施工人員將施工機械加以安置保護，現場施工人員由班組長帶隊全部撤離。被困施工人員來不及撤離的，應選擇地勢較高地方躲避洪水，進行自我保護，等待組織救援。
六、組織搶險。
4、在發生水災時，如設備不能撤離到安全位置，應使設備處于動力關閉、加固和適當防護狀態，防止設備造成不必要的損壞。
5、衛生員要做好準備，并視汛情提前與定點醫院聯系。
七、供電和照明。
2、啟動專用照明線路，保障現場必要的照明需要。
八、保安措施。
2、加強現場看護，未經現場負責人同意不得放入任何人員。
九、預防措施。
1、在現場顯著位置配備適當的救生器具，如救生圈、安全繩、長竹竿等;。
2、對講機等聯系工具保持暢通;。
3、自備發電機和照明專線保持良好工作狀態;。
4、現場預備砂袋等物，利于堵水和引導水流方向。
十、受影響區域的疏散機制。
實用值班記錄內容（案例12篇）篇二
2、值夜班時間：每日下午下班時起至次日上午上班時止;。
4、值班視同正常上班，值班人員須堅守工作崗位，不得擅離;。
5、值班時發生的一切問題要及時解決，疑難、重大問題應及時匯報請示領導妥善解決;。
7、值班時，應將值班期間處理的問題及未能處理的問題，詳細記錄在《值班記錄本》上。
二、交接班。
(一)、接班：接班人應提前5分鐘到達客服中心進行崗位交接工作;。
1、接班人員清點值班用品，如：值班記錄本、筆、手電筒、被褥等;。
2、認真查閱上班值班記錄，詢問上班工作完成情況;。
3、發現異常及不明白的地方，及時要求交班人員做出解釋，并做好記錄;。
4、交接雙方在確認無誤后，在上一班值班記錄上簽名，并開始值班。
(二)、交班：交班人員應在交班前10分鐘將公物擺放整齊有序(桌面、椅子、被褥等)。
2、將未完成的工作如實向接班人員交待說明情況;。
3、互相簽名后，方可離崗;。
4、一般情況下，交班人員應將本班所發生的未能解決的問題，向接班人員交待清楚后，才能簽字。
實用值班記錄內容（案例12篇）篇三
一、值班人員在填寫記錄時，應按照規定，使用水筆填寫，填寫內容如實反映實際情況。
二、運行記錄應由值班人員填寫，字跡工整、清晰、不得涂改、撕毀，保持記錄表（本）干凈整潔。
三、認真填寫值班日期、天氣、交接時間和實際到崗人員。
四、巡視記錄：填寫所轄的設備、設施運行狀況，對未運行的設備設施應注明原因：如故障、檢修、備用或停用等。
五、操作記錄：注明值班期間內對設施設備所進行的操作內容，對不經常開啟的設備注明原因。
六、各生產崗位的運行記錄，必須詳實，能夠全面反映各自責任區內所轄設備的運行情況。
七、記錄表（本）填滿后，由技術員負責整理上報、存檔。
值班記錄表格模板如下：
巡視配電室和抄表都是必須的，但要理解為什么要這么做，巡視和抄表都是為了監測設備的運行狀態，了解現在實時的負荷狀態，根據需要增減負荷，確保設備的安全運行。
同時還要肩負著事故應急處理的重要任務，既然安排了有人值班，就是為了能在一旦發生事故時能夠準確、迅速的處理。
配電室全部機電設備，由配電室人員負責管理和值班，停送電由值班電工操作，非值班電工禁止操作，無關人員禁止進入配電室；保持良好的室內照明和通風，建立運行記錄，每兩小時巡一次，查出問題及時修理〈至少要倆人，一看護〉，不能解決的問題及時報項目部經理。
每班巡查內容：室內是否有異味，記錄電壓，電流，溫度，電表數；檢查屏上指示燈、電器運行聲音、補償柜運行情況，發現異常及時修理與報告。供電線路操作開關部位應設明顯標志，檢修停電拉閘必須掛標志牌，非有關人員決不能動。
室內禁止亂拉亂接線路，供電線路嚴禁超載供電，如確需要，報管理人員書面同意方可進行。嚴禁違章操作，檢修時必須遵守操作規程，使用絕緣工具、鞋、手套等。配電房每周清掃一次、保持室內清潔，防止小動物進入配電室。
配電室的應急照明、滅火器材應保持完好，認真做好值班記錄，認真執行交接班制度。
擴展資料：
開閉所：是全金屬密閉，能夠在室外運行的10kv電壓等級以下的開關柜組合；
配電房：電壓等級在35kv等級以下，內部安裝有開關、互感器、電容器以及相關的保護測量裝置。
10kv配電室開關柜及其作用。
作用：供電系統用于將高電壓通過變壓器的降壓至用戶所需電壓等級并且配置有保護、計量、分配于一起的室內綜合系統。
組成：進線柜、計量柜、pt柜、出線柜、聯絡柜、隔離柜。
實用值班記錄內容（案例12篇）篇四
如下：
一、基本制度。
1、珍惜孩子尊敬老師。
2、保安人員應嚴格執行幼兒園安全保衛值班制度、訪問者注冊制度、兒童接送制度、兒童臨時接送制度、假日值班制度、安全危險通報制度等安全規章制度。早晚接送幼兒的時間段打開幼兒園的大門，攜帶安全裝備，雙崗工作警戒，監督監護人打卡，嚴格執行大門準入制度的剩馀時間關閉幼兒園的大門，不擅長退休，退休時不鎖大門，嚴禁幼兒個人離開園門。
3、上班期間一定要穿制服，嚴格做好個人衛生，時刻保持良好的形象。
4、班級期間對老師、家長、客人要熱情禮貌，耐心回答家長、客人提出的問題。
5、熟悉本校教師的基本情況，包括姓名、班級、容貌特征、興趣班教師通常出入本園時間等，熟悉教育大樓各大小設施等情況。
6、必須掌握打卡機、門禁系統、音響設施、視頻監控設施的使用方法和電話如何轉接到每個班級。熟悉緊急警報按鈕的位置。
掌握橡膠警棍、鋼叉、辣椒水、防護盾等安全防衛裝備的使用方法。
7、要熟悉園領導電話，在緊急情況下迅速反應，及時報告園領導，并向派出所尋求支持。派出所通報電話110。
8、要認真填寫值班記錄、訪問登記、警衛巡邏登記、紫外線消毒燈記錄等表格，字跡清晰，項目內容全面準確。
10、嚴格制度實行幼兒園休息時間，確保教育教育秩序正常運行。
11、嚴格執行職場工作流程，上班時間不得離開職場，假日值班期間不得擅自離開職場。否則，就像缺勤一樣處理。
12、負責幼兒園夜間安全值班工作，就寢前開通紅外報警系統，夜間有報警要及時檢查，排除危險因素，確保集體財產安全。
二、門戶制度。
2、18:00后必須持卡進入校園，其馀人員均不得入園。
3、外來人員（教職員工的客人、領導人、親戚朋友、各種訪問者、裝修作業等人員）必須先登記有效證明書（認真檢查證明書是否與所有者一致），詢問訪問老師的名字和辦公室的預約等，通過電話確認后，訪問者可以在值班室簽字確認，不履行上述手續的訪問者一律不得進入。
4、工作時間內家長送幼兒園日常用品，注冊，正確送到所屬班級請老師簽字，或者通知幼兒所屬班級的老師下樓領取簽字。
5、幼兒家長出入園，必須出示幼兒園接送卡，未攜帶接送卡的家長必須與警衛合作進行訪問者登記，幼兒園相關老師確認后才能進入園區。
6、不在正常時間段接受幼兒需要接受幼兒登記確認，嚴防兒童迷路。
7、對來訪者要禮貌待人，用普通話說話。
三、安全巡邏制度。
1、教育時間段經常巡視校園各層的狀況，上午各巡視校園周邊一次。值班期間除了巡視外，必須在保安亭工作。
2、晚上聽到監視器的警報，必須立即查看和應對。
3、保安人員應夜間檢查各教室門、窗、水、電的安全，做好記錄。
4、按規定開啟消毒燈，每天1小時，檢查消毒燈是否正常，全天24小時打開視頻監控系統。
四、應急措施。
1、幼兒園前罪犯持刀加害事件的應急措施。
本應急程序的要點是迅速集結優勢力量阻止犯罪加害。
1)、獲取案件信息的人員，應在第一時間向值班干部和幼兒園領導匯報，同時撥打110報警。
2）、值班干部或任何工作人員及時組織現場工作人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法接近學生，防止事態擴大。
3）、應急領導小組公布幼兒園進入全面應急狀態，及時實施應急救援行動。
4)聚集優勢力量，攜帶防衛器械，與犯罪分子周圍阻止犯罪行為，為警察援助獲得時間，在有利條件下制服犯罪分子。
5)、盡快將所有學生和無關人員撤離到安全區域。
6)、救護受傷學生及其他傷員。
7)、實施事發現場警惕，阻止無關人員進入幼兒園，維護現場秩序，防止別有用心的人發生事故，引導外部救援人員進入事發現場。
2、幼兒園門前發現可疑人物應急措施。
本應急程序的要點是迅速采取可疑人物。
1)、幼兒園門前發現形跡可疑，四處游蕩，可能犯罪的可疑人物，在場人員應立即向值班干部和園領導報告。
2)、幼兒園保安人員和領導派人員應立即詢問此人，同時將他的行動限制在局部地區。
3)、如果此人自述的目的明顯缺乏可靠性，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，不講道理，保安人員必須帶到門衛室進一步詢問。
4)、如有證據表明此人是危險人物或嫌疑人，應立即報110警，由警方帶走進一步調查。
5)、可疑人物在盤問時奪走道路逃跑的，職場人員必須向警察報告容貌、身高、服裝等特征和逃跑方向。同時，幼兒園必須做好防止這個人闖入校園的思想準備和預案準備。
6)、在整個過程中，幼兒園應采取切實有效的措施，防止可疑人物使用暴力，確保周圍人員的安全。
五、安全設備。
防暴鋼叉、防暴盾、防刺背心、防刺手套、辣椒水、橡膠棒、頭盔。
實用值班記錄內容（案例12篇）篇五
日記指用來記錄其內容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質的應用文。日記的內容，來源于我們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，當然也可以記述活動，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內容。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。同時也是詩歌名，為海子的代表作之一。
定義。
從字面理解的話，大概就是記下每天發生的事情。日記即每天所遇到的和所做的事情的記錄，有的兼記對這些事情的感受。每天或經常把發生的事、處理的事務或觀察的東西寫下來的記錄，尤指個人活動、思考或感覺的每日記錄。
每年的高考作文都會出現以日記的形式出現的作文，經常寫日記，對寫作很有幫助。
分類。
日記分為生活日記、工作日記、觀察日記，也可分為心情日記，自然日記，有的已經是寶貴的氣象學資料，還有瑣事日記，寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣，例如雷鋒日記，就會出現在教科書中。
寫法。
日記顧名思義就是一日一記。那么日記是不是只能寫當天的事呢?不是的。日記也可以寫以前的事，如果單篇幅的日記，或是當天無事可寫，或是以前發生的事未及時去寫，都可以在以后的時間里，經過回憶思考再寫下來。寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，這畢竟只是個人在一天內把所做的事情用文字來表達并保存下來。只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。隨心所欲--想到什么就寫什么，創造一個輕松的閱讀環境便已足夠。
雖然日記不一定只寫當天的事，還是當天的事當天寫好。不要非把當天的事放到以后再去寫。
日記通常由書端和正文兩個部分組成。日記常以第一人稱記下當天生活中的所見、所聞、所做或所想的事情。中、英文的日記三格式大致一樣。英語日記的書端是專門寫日記的日期、星期和天氣的。左上角是日期(年、月、日)、星期。右上角寫上當天的天氣情況。
日記是寫自己心理活動的，有時也像出氣筒一樣，是傾訴自己心事的好對象。
實用值班記錄內容（案例12篇）篇六
為切實做好春節期間值班應急工作，縣文廣局根據縣人民政府辦公室關于20xx年春節放假和值守應急工作的通知要求，認真做好春節期間放假和值守應急工作。現將春節期間值班應急工作和運行情況總結如下：
局屬各單位、各科室高度重視春節期間的值班值守工作，嚴格執行24小時值班值守和領導帶班制度，嚴格落實崗位責任制，沒有發現擅離職守現象；節日期間各科室和各單位相關領導能夠落實24小時輪流在崗帶班，確保能夠及時處理緊急事務。
局屬各單位、各科室安排責任心強，熟悉情況的同志在崗值班，重要部門值班崗位有專人堅守；值班人員能做到熟悉值班工作流程，熟練操作各種值班設備設施，確保指揮聯絡暢通。
局屬各單位、各科室節日期間認真落實各項應急處置措施，妥善應對處理各類突發事件。
局屬各單位、各科室高度重視節日期間安全穩定工作，各級值班值守人員能夠堅守崗位、盡職盡責，確保了春節期間安全穩定，使廣大人民群眾度過一個安全、文明、有序、祥和的節日。
實用值班記錄內容（案例12篇）篇七
老師向家長反映情況：
該生在校喜歡和老師接觸，愿意做一些力所能及的事情，有向上的積極性，但同時缺乏自我約束力。上課時不能按鈴聲進課堂，不能安靜地坐在位上，要么用橡 皮砸前面的同學，要么向同學吐唾沫，要么張口大罵，要么打開窗戶朝窗外大喊，擾亂了全班同學的正常學習，老師的話聽不進去，和同學的關系也不是很融洽。老 師真心希望家長能騰出一些時間多陪陪孩子，多和孩子聊聊天，讓該生做一個令人喜歡的孩子。
家訪手記：
時常靜下來觀察媛媛這個孩子的舉動，看著看著，便有些心酸，這是個可憐的孩子。她經常大喊大叫或大打出手，為此總是感到很頭疼，但也在思考，為什么她 會這樣。我覺得主要是孩子的心理問題，她在潛意識中渴望得到別人的尊重和肯定，渴望與其他孩子一起玩耍，當這些得不到時，對于一個智障的孩子又不知道如何 來表達這種情緒，于是便以一種叛逆的方式宣泄出來，以此來引起別人的關注。表面看似她沒有煩惱，其實她也沒有真正的快樂。他人的排斥使她倍感孤獨，作為老 師，我能為她做點什么呢？我認為首先應該讓她做一個令人喜歡的孩子，告訴她怎樣是對，怎樣是錯，怎樣和別人交往，怎樣去做一些簡單的事情。孩子的路還很長 很長，她將來該怎么辦，我覺得家長應該多考慮考慮，而不是放任自流，從平時的一些表現看，她有一顆向上的心，比如她喜歡參加活動，或做手工制品，動作的協 調程度也不亞于其他孩子，只是一些習慣不好，希望能夠引起家長的注意。
2、石義權
家訪或接待家長主要事由
向家長反映孩子在校情況，探討該生的教育方式。
家訪內容：
老師向家長反映情況：
該生是一個非常聰明的男孩，如果能踏踏實實學習，應該很出色，但是缺少良好的學習習慣和扎實的基礎知識。正因為如此，孩子學起來非常吃力，也就大大降 低了學習的主動性和積極性。上課因為聽不懂，所以經常做小動作，課下作業也不能按時完成，因為有一些叛逆心理，所以和同學的關系也不是很融洽。
我覺得我們 首先應該做的就是讓該生能夠靜下來，從最基本的知識開始補，也許這是一個緩慢的過程，但卻是有效的。從孩子平時聽寫和思維的狀況來看，他有很大的發展潛 力，所以有時候覺得特別可惜，希望家長能配合一下，為孩子的將來多著想。
家訪手記：
這是一個非常聰明又非常調皮的孩子，他的到來，使班里的一些男孩也開始出現不良的學習習慣，比如不完成作業，張口罵人打架等。這個孩子思維能力很強， 反應很快，如果態度認真一點，他應該是出類拔萃的。但他恰恰在學習之初沒有形成良好的學習習慣，沒有打下堅實的基礎。他將來會走一條什么樣的道路，也許總 在搖擺中。我希望家長能有意識地多關注一下孩子，讓他能夠及時調整心態，下定決心補習功課，盡快趕上來。
3、馬鑫
家訪或接待家長主要事由
向家長反映孩子在校學習情況，商討如何提高該生的學習成績。
家訪內容：
老師向家長反映情況：該生在校比較聽話，也能融入到集體中，本學期書寫進步很大。但學習缺乏自覺性，天天不完成作業，每天都是利用課間和中午時間來完 成，經常給小組丟分，因此學習成績也不理想，最基本的字詞出錯也很多，讓老師很是頭疼。老師希望家長能督促孩子認真完成作業，畢竟這是一個鞏固的過程，同 時做好預習和復習。可以體諒家長忙于生計，但孩子是父母的重心所在，抽一些時間問一下孩子的學習情況，讓孩子感受到態度的重要。
家訪手記：
隨著素質教育的開展，越來越感受到后進生該怎么辦，因為學生在校時間太短了，各類活動增多，再加上我們地處城鄉結合部，我班外來務工子女特別多，家長 疲于生計，對孩子教育的意識比較淡薄，對孩子往往放之不管。老師忙于各種活動，實在沒有精力單獨輔導孩子，使得孩子越來越自由散漫了。有時候在想，素質教 育在農村如何落實？在客觀條件有限、師資比較缺乏、家長意識淡薄、各種相關機制跟不上的情況下，如何提高學生的綜合素質？值得我們深思。
4、馬哲南
家訪或接待家長主要事由
家長到校了解學生的學習情況，并向老師反映該生的在家表現。
家訪內容：
上課很少回答問題，需要多鍛煉，增強自信，變得大方開朗一些。
（2）家長向老師反映情況：該生在家能按時完成老師布置的各項作業，但不喜歡讓家長檢查作業。當家長詢問他的學習時，孩子總是不樂意，家長很是頭疼。
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實用值班記錄內容（案例12篇）篇八
1、各科在節假日務必安排人員值班。節假日前三天，應落實值班人員，做好節前排班，并通知本人。法定節日值班人員表報院辦公室，以便全院統一排班。
2、各科負責人，負責落實并檢查各種搶救藥品及設備，保證節假日中使用。
3、節假日前，院部組織有關科室對全院各科室的值班安排及急癥搶救準備進行一次檢查。
4、各級值班人員均應精力集中，不能分心，不干私活。嚴守工作崗位，不得擅自離開。
5、各級值班人員不得私自與他人換班，如因特殊狀況務必換班者，經院長同意批準，另行安排值班人員。
6、進修人員節假日期間，未經科主任批準，不得安排單獨值班。
7、各級值班人員，應患于職守、盡職盡責，做好節。
假日期間的各項工作。尤其要做好急癥搶救工作，并做好交接班。各級值班人員應服從院總值班的工作調度。
1、當天晚上18點至次日8:00點，值班經理不定時查崗，各部夜班期間有需要解決的事項，及時報當日值班經理。
2、忠于職守，在值班時對酒店的各營業場所進行巡視檢查，積極認真、迅速準確地處理各種問題，在遇到重大或緊急情況時及時報告總經理。
4、值班經理在值班期間，不得無故離店外出，如有特殊情況確需離店外出時，需經上級批準;否則扣50分。
5、值班經理必須按值班順序值班，不得隨意調換，如有特殊情況需與他人調班的須在值班前落實并告知總經理;否則雙方扣20分。
6、值班經理在巡視各個區域時，帶上值班日記本讓各崗位員工在該本上簽字，以示巡視過這些區域。(凌晨0-2點間至少巡視記錄1次，按指紋1次，否則按考勤制度處理)。
7、巡視檢查。對酒店各要害部位以及設施設備情況，如各樓層、廚房、鍋爐房、空調機房、總服務臺、前門外、院內及餐廳包房等加強巡視檢查，會同保安人員切實做好營業場所的安全保衛工作，注意防火防盜工作。
8、值班經理在值班期間，必須按要求巡視酒店各區域，督導各部門按酒店的規章制度、工作程序工作及節能降耗情況(按時開關燈及其它設備)，對不規范的服務或服務質量問題，應及時要求有關部門當班管理人員予以糾正、改進，并將這些問題或現象記錄在值班本上。
9、值班經理須協助各部門當班管理人員處理重大投訴事件，對涉及權限金額以內的免賠，罰款可根據情況作出處理。并把事情經過和處理結果記錄在值班本上。
10、值班期間酒店出現的問題值班經理負主要責任。
11、值班經理房指定為維修房，當房間入住75間以上時，當日不再開經理房，經理在當晚22：00以后方可領取鑰匙，次日9時前必須退房。
12、不按要求或未盡職責的處罰20分以上。
第一條：值班人員在上班時間必須著工作服，且穿戴整齊。
第二條：保證監控設備的正常運行，值班室內物品不得隨意搬動，如有遺失、損壞，須照價賠償。
第三條：不得私自改裝值班室內電路、開關、插孔，嚴禁在室內使用煤氣爐、電爐、電飯鍋、電磁爐等。
第四條：當有外來人員或車輛進入時，須禮貌接待，同時做好登記手續，拒絕登記的嚴禁放入。
第五條：須時刻關注負責區域情況，保證公共財產安全，并及時處理各類突發事件。如遇重大事件，不能處理的，應及時上報請求協助處理。因未及時上報而造成的損失，由當事人負責。
第六條：堅守工作崗位，不得擅離職守，不得做與值班無關的事，不得讓其他人員進入值班室。值班人員在值班時間內，擅離職守的，按行政管理規定處理。
第七條?保證負責區域的整潔、衛生，大門口嚴禁任何人擺放和放置物品，嚴禁亂涂亂畫。禁止在工作時間大聲喧嘩。
第八條：值班人員在收到信件、包裹時，須妥善保管，并及時通知當事人。
第九條：廠區內嚴禁兒童進入。家人探視時，嚴禁兒童進入車間內。
第十條：嚴禁任何人攜帶廠內物品出廠，公司員工或務工人員攜帶物品出廠時，必須開包檢查;離職人員出廠時，必須持有辦公室開立的《放行條》才能放行;外來貨車離廠時，須持有《車輛出廠單》才能放行。因私自放行所造成財物的損失，由值班人員承擔。
第十一條：上班期間，大門必須關閉，員工不得出入，嚴禁員工深夜私自外出，晚上22:00關閉公司大門，值班員有權不給放行。
第十二條：本制度自簽發之日起正式實施。
為了加強對機關值班工作的管理，確保機關的安全和正常公務以及突發事件的處理，特制定本制度。
一、值班工作的組織領導。
1、鎮機關值班工作由黨政主要領導分管，由鎮黨政辦公室負責具體組織實施。
2、黨政辦公室具體負責值班人員的編組，編制值班人員輪流表，并對值班情況進行督促檢查。
3、機關全體工作人員實行全員分組輪流值班，每個值班組設一名組長，值班組組長由一名黨政領導或大辦公室、中心主任擔任。
二、值班組值班時間：
星期一至星期五下午18：00點至晚上21：00點和星期六、星期天(包括國家規定的節假日)早上8：00點至晚上21：00點必須在辦公室值班。
其余時間由位同志輪流負責(含工作日的中午休息時間12：00——15：00，有情況發生立即通知值班組負責及時處理)。
重大節假日和重要的大型活動的值班由鎮政府研究后臨時安排。
三、值班組人員的主要任務。
1、處理公務來電，答復公務電話的查詢。
2、接待來訪群眾，處理一般的來訪事件。
3、處理突發事件和緊急公務。
4、向主管領導報告重要事件和重要情況，承辦領導交辦的關事項。
5、做好機關的安全防護，作好值班記錄。
四、對值班工作的具體要求。
1、記錄處理各類公務來電，值班人員應在《值班記錄》中記錄清楚如下內容：來電話人的單位、姓名、聯系電話、電話內容，并將電話內容及時報送值班負責人，由值班負責人作出相應的處理。
2、對突發事件的處理，值班組接到突發事件的報告后，除少數人留守電話外，其余人員應在值班黨政領導的帶領下，迅速趕到事件現場并進行相應的處理，若遇重大的突發事件，應及時呈報鎮黨政主要領導，然后通知相關人員。
3、對區委區府及各部局的會議通知和電話通知，要記錄清楚會議名稱、會議時間、地點、參會人員及會議要求;如遇緊急會議通知，應設法立即通知參會人員參加會議，一般通知則交由黨政辦公室辦理。
4、值班期間如遇上級來鎮檢查工作，值班組應負責接待;如遇群眾來訪，應認真聽取來訪者的'意見，作好記錄，做好思想工作，不得推諉不辦。
5、值班期間如收到上級寄發給黨政主要領導的緊急公文或緊急信函，值班組要設法完成公文或信函的發送任務。
五、值班人員的職責和紀律。
1、值班組人員必須按時到崗，按照交接班，值班人員到崗情況由值班組專人記入《值班記錄》內，以確保機關任何時候都有人值班。值班人員有事須按規定向組長請假。
2、值班人員不準在值班期間和值班室里打牌、賭博、酗酒或做與值班無關的事。
3、值班人員不按時到位或工作失職造成機關被盜或財產被破壞的，將視其情節的輕重和財產損失的情況，追究值班人員的相關責任，并處以適當的經濟賠償。
4、值班人員不準在值班室里亂翻亂拿，保持值班室的清潔衛生和整潔。
5、值班無故缺席者，給予50元的經濟處罰，值班遲到或早退者給予30元處罰。如無人值班，視為該值班組全體人員缺席，每人各處罰50元，并在次日公布。一年內有三次無故缺席值班或遲到早退六次，扣發年終獎金的10%。
六、其他：
1、鎮機關的駕駛員必須參與值班，駕駛員每個月一輪換，值班駕駛員如有事，須向黨政辦公室請假。
2、值班室鑰匙按值班時間在黨政辦領取，值班結束后歸還原處。
3、黨政領導和黨政辦公室人員將隨時進行檢查，如發現違反規定者將嚴格處理，給予經濟處罰的由黨政辦出具手續，交財政辦在下月工資中扣出;給予行政處分的由黨委、政府行文進行處分，并報區組織部、區紀委、區人事局，違法者送交司法機關處理。
為進一步加強對值班工作的領導和管理，進一步規范值班人員行為，確保值班工作的有效進行，特制定本制度。
一、值班人員的主要職責。
負責解答投訴、咨詢的一般性問題;。
負責接聽、記錄電話，接待來訪人員;。
負責其他臨時交辦的工作;。
負責處理突發事件。
二、值班人員應提前做好值班準備工作，不得遲到、早退;當日不能值班者經值班負責人批準可提前調換，并由值班負責人報帶班領導。
三、對來電、來訪人員提出的問題，要及時解答;不能當時解答的問題，要及時查詢或與相關人員溝通后再做答復;對反映的疑難問題要詳細做好記錄，經整理后轉交有關科室或辦公室。
四、值班人員要認真受理和解答來電、來訪所反映的問題，不得敷衍推諉。在受理來電、來訪過程中要熱情、周到、耐心、細致，使用規范用語，克服急躁情緒，杜絕過激言語。
五、值班工作由辦公室負責監督檢查。
六、值班人員務必嚴格遵守各項規章制度，不得擅離職守，不得占用值班電話撥打私人電話，不做與值班工作無關的事項。
七、值班人員要持續值班室環境整潔，物品擺放整齊。
八、值班負責人負責組織值班人員做好值班工作。帶班領導負責檢查本班次值班人員的到崗狀況。
九、對值班脫崗、無故不到崗人員，進行通報批評。對其他違規行為按有關規定處理。
十、遇有突發事件和重要事項時，須詳細記錄事件發生的時間、地點、事件概況，報告單位和人員的聯系方式，在第一時間按程序報告帶班領導并及時處理，不得延誤和疏漏。
一、值班分值中班和值夜班。
1、值中班時間：每日上午下班時起至次日上午上班時止;。
2、值夜班時間：每日下午下班時起至次日上午上班時止;。
4、值班視同正常上班，值班人員須堅守工作崗位，不得擅離;。
5、值班時發生的一切問題要及時解決，疑難、重大問題應及時匯報請示領導妥善解決;。
7、值班時，應將值班期間處理的問題及未能處理的問題，詳細記錄在《值班記錄本》上。
二、交接班。
(一)、接班：接班人應提前5分鐘到達客服中心進行崗位交接工作;。
1、接班人員清點值班用品，如：值班記錄本、筆、手電筒、被褥等;。
2、認真查閱上班值班記錄，詢問上班工作完成狀況;。
3、發現異常及不明白的地方，及時要求交班人員做出解釋，并做好記錄;。
4、交接雙方在確認無誤后，在上一班值班記錄上簽名，并開始值班。
(二)、交班：交班人員應在交班前10分鐘將公物擺放整齊有序(桌面、椅子、被褥等)。
1、檢查當班值班記錄，收集整理相關資料，認真如實填寫當班狀況;。
2、將未完成的工作如實向接班人員交待說明狀況;。
3、互相簽名后，方可離崗;。
4、一般狀況下，交班人員應將本班所發生的未能解決的問題，向接班人員交待清楚后，才能簽字。
實用值班記錄內容（案例12篇）篇九
一、 護士長值班加強節假日和夜間護理工作的督促檢查和指導，以保證護理工作質量。
三、 值班人員應嚴格遵守勞動紀律，認真履行職責。不得隨意換班和無故脫崗，夜間一律在護理部值班室聽班。
四、 根據護理部要求隨機抽查科室，巡查時間不少于2小時，對督查中發現的問題應及時責令改正，并認真填寫查房日志。
五、 督查值班護士儀表、履行崗位職責、執行勞動紀律及各項規章制度情況。
六、 抽查夜班病房、急診、危重及大手術后病人的護理情況，協助、指導護士進行搶救工作。
七、 負責接待、協調和解決護理投訴，并詳細記錄。
八、 解決護理工作中出現的問題和突發應急事件，負責緊急情況下全院護理人員的調配，保證護理工作的正常運轉和病人安全。
九、 嚴格執行請示報告制度，對重大事件和不能解決的特殊問題應及時向院總值班、護理部主任請示、匯報，以協同妥善解決。
1、在護理部的領導下,負責夜間各護理單元工作中的復雜疑難問題的解決、危重病人的搶救、突發事件的協調處理、護理人員的臨時應急調配以及夜間護理質量的監控等工作。
2、值班護士長應服從護理部的統一排班，不得隨意調班，遇特殊情況需調班時必須報護理部同意備案。
3、值班期間應堅守崗位，按規定著裝，佩戴胸牌，認真查房，認真巡視病房，保持通訊通暢，向各護理單元注明自己的通訊方式，以便及時聯系。
4、護士長應全面掌握各類護理質量標準及病房管理要求，實事求是、客觀真實地反映各護理單元的`工作狀況，對違反護理規章制度、操作規程及勞動紀律者予以指出并責令糾正。
5、遇有病情突變、危重病人搶救或存在護理困難時應及時給予業務指導和協助，必要時臨時組織調配護理應急人員積極處理。
6、各科室夜間遇有重大問題或難以解決的事件時，應首先報告值班護士長，值班護士長接到科室電話，應立即到達現場協調處理，并根據需要報告行政總值班及有關領導。
7、征求并聽取各單元護理人員的意見建議，認真記錄護士長查房記錄單，并對本次值班作一簡明扼要的小結。
8、做好值班記錄的交接工作，妥善保管，每周一交護理部審核。護理部將對記錄的有關問題進行反饋落實，對一些共性的問題交護士長會議討論分析。
實用值班記錄內容（案例12篇）篇十
主持人(李)傳達學校和院系輔導員對學生安全教育以及在新年里的計劃、目標。接下來，由班委舉出案例：提高同學間的安全意識。
________發言：安全我們時時在抓，但是安全問題在我們身邊還是時有發生，為此，我們還要從以下方面努力。
1.思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。
2.我們仍要注意到我們的宿舍一些關于人身和財產安全的細節問題：宿舍里邊各種電線交織，易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。
我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全，提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3.同學們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內各大食堂的就餐高峰期，也要注意小偷趁人多盜取財物。
個人總結：“生命沒有彩排”，我們特別要時刻對自己的人身安全負責，因為只有我們平平安安的，那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!
________發言：新年伊始，萬象更新，我們送走了嚴冬，迎來了春天，又迎來了新的學期!在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!、踏入大學,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力.
1,學好自己的專業課，不管說自己以后會不會做這一行,既然已經進入學習的時間了,就不要對不起自己,好好學.在生物等學科方面多下功夫.利用課余時間多看看書,個人方面應該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎.
2,早上早起讀英語背單詞,這個學期要過四級.背新概念英語,提高口語能力!同時練練聽力,擴大詞匯的積累量,積極為英語四級考試做準備.
3,合理掌控時間:事分輕重緩急,人應自控自覺除了積極主動的態度,還要學會安排自己的時間,管理自己的事務.
個人總結：“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進.
導員總結：通過此次班會，大家在歡聲笑語中獲得了知識明白了安全教育和自己息息相關，而且還團結了班級，增進了同學間的友誼。盡管已經是大學生了，但大家的安全素質究竟幾斤幾兩終究令人擔憂。班會結束了，但安全教育卻任重道遠，我們以后的路還很長很長，安全教育沒有終點。在這里，我也想告訴10級的朋友們：你們是等待破繭的蛹，是準備接受10月洗禮的海燕，是將要實習一批學生!
已經等待了整整等待了_個春秋，今天同時是你們奮發的時候了。夸父追日，道渴而死;精衛填海，矢志不渝。堅持到底，我們絕不放棄!
實用值班記錄內容（案例12篇）篇十一
家訪內容：
老師向家長反映情況：
該生在校喜歡和老師接觸，愿意做一些力所能及的事情，有向上的積極性，但同時缺乏自我約束力。上課時不能按鈴聲進課堂，不能安靜地坐在位上，要么用橡 皮砸前面的同學，要么向同學吐唾沫，要么張口大罵，要么打開窗戶朝窗外大喊，擾亂了全班同學的正常學習，老師的話聽不進去，和同學的關系也不是很融洽。老 師真心希望家長能騰出一些時間多陪陪孩子，多和孩子聊聊天，讓該生做一個令人喜歡的孩子。
家訪手記：
時常靜下來觀察媛媛這個孩子的舉動，看著看著，便有些心酸，這是個可憐的孩子。她經常大喊大叫或大打出手，為此總是感到很頭疼，但也在思考，為什么她 會這樣。我覺得主要是孩子的心理問題，她在潛意識中渴望得到別人的尊重和肯定，渴望與其他孩子一起玩耍，當這些得不到時，對于一個智障的孩子又不知道如何 來表達這種情緒，于是便以一種叛逆的方式宣泄出來，以此來引起別人的關注。表面看似她沒有煩惱，其實她也沒有真正的快樂。他人的排斥使她倍感孤獨，作為老 師，我能為她做點什么呢？我認為首先應該讓她做一個令人喜歡的孩子，告訴她怎樣是對，怎樣是錯，怎樣和別人交往，怎樣去做一些簡單的事情。孩子的路還很長 很長，她將來該怎么辦，我覺得家長應該多考慮考慮，而不是放任自流，從平時的一些表現看，她有一顆向上的心，比如她喜歡參加活動，或做手工制品，動作的協 調程度也不亞于其他孩子，只是一些習慣不好，希望能夠引起家長的注意。
2、石義權
家訪或接待家長主要事由
向家長反映孩子在校情況，探討該生的教育方式。
家訪內容：
老師向家長反映情況：
該生是一個非常聰明的男孩，如果能踏踏實實學習，應該很出色，但是缺少良好的學習習慣和扎實的基礎知識。正因為如此，孩子學起來非常吃力，也就大大降 低了學習的主動性和積極性。上課因為聽不懂，所以經常做小動作，課下作業也不能按時完成，因為有一些叛逆心理，所以和同學的關系也不是很融洽。
我覺得我們 首先應該做的就是讓該生能夠靜下來，從最基本的知識開始補，也許這是一個緩慢的過程，但卻是有效的。從孩子平時聽寫和思維的狀況來看，他有很大的發展潛 力，所以有時候覺得特別可惜，希望家長能配合一下，為孩子的將來多著想。
家訪手記：
這是一個非常聰明又非常調皮的孩子，他的到來，使班里的一些男孩也開始出現不良的學習習慣，比如不完成作業，張口罵人打架等。這個孩子思維能力很強， 反應很快，如果態度認真一點，他應該是出類拔萃的。但他恰恰在學習之初沒有形成良好的學習習慣，沒有打下堅實的基礎。他將來會走一條什么樣的道路，也許總 在搖擺中。我希望家長能有意識地多關注一下孩子，讓他能夠及時調整心態，下定決心補習功課，盡快趕上來。
3、馬鑫
家訪或接待家長主要事由
向家長反映孩子在校學習情況，商討如何提高該生的學習成績。
家訪內容：
老師向家長反映情況：該生在校比較聽話，也能融入到集體中，本學期書寫進步很大。但學習缺乏自覺性，天天不完成作業，每天都是利用課間和中午時間來完 成，經常給小組丟分，因此學習成績也不理想，最基本的字詞出錯也很多，讓老師很是頭疼。老師希望家長能督促孩子認真完成作業，畢竟這是一個鞏固的過程，同 時做好預習和復習。可以體諒家長忙于生計，但孩子是父母的重心所在，抽一些時間問一下孩子的學習情況，讓孩子感受到態度的重要。
家訪手記：
隨著素質教育的開展，越來越感受到后進生該怎么辦，因為學生在校時間太短了，各類活動增多，再加上我們地處城鄉結合部，我班外來務工子女特別多，家長 疲于生計，對孩子教育的意識比較淡薄，對孩子往往放之不管。老師忙于各種活動，實在沒有精力單獨輔導孩子，使得孩子越來越自由散漫了。有時候在想，素質教 育在農村如何落實？在客觀條件有限、師資比較缺乏、家長意識淡薄、各種相關機制跟不上的情況下，如何提高學生的綜合素質？值得我們深思。
4、馬哲南
家訪或接待家長主要事由
家長到校了解學生的學習情況，并向老師反映該生的在家表現。
家訪內容：
上課很少回答問題，需要多鍛煉，增強自信，變得大方開朗一些。
（2）家長向老師反映情況：該生在家能按時完成老師布置的各項作業，但不喜歡讓家長檢查作業。當家長詢問他的學習時，孩子總是不樂意，家長很是頭疼。
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實用值班記錄內容（案例12篇）篇十二
一般會議記錄的格式包括兩部分：一部分是會議的組織情況，要求寫明會議名稱、時間、地點、出席人數、缺席人數、列席人數、主持人、記錄人等。另一部分是會議的內容，要求寫明發言、決議、問題。這是會議記錄的核心部分。 對于發言的內容，一是詳細具體地記錄，盡量記錄原話，主要用于比較重要的會議和重要的發言。二是摘要性記錄，只記錄會議要點和中心內容，多用于一般性會議。
會議結束，記錄完畢，要另起一行寫"散會"二字，如中途休會，要寫明"休會"字樣。
會議記錄格式（一）
會議名稱：
記錄人：
會議時間： 會議地點： 出席與列席會議人員：
缺席人員：
會議主持人： 審閱： 簽字：
主要議題：
發言記錄：
會議記錄格式（二）
××公司辦公會議記錄
時間：一九××年×月×日×時
地點：公司辦公樓五樓大會議室
出席人：××× ××× ××× ××× ××× ……
缺席人：××× ××× ××× ……
主持人：公司總經理
記錄人：辦公室主任劉××
主持人發言：(略)
與會者發言：××× ………………………………………………………………
××× ………………………………………………………………
散會
主持人：×××(簽名)
記錄人：×××(簽名)
(本會議記錄共×頁)
會議記錄格式范例
黨支部會議記錄
地點：***會議室或黨員活動室
主持者：***
記錄者***
出席者：支部全體黨員（詳見點名簿）
列席：***（職務）、***（職務）……
缺席者：***（缺席原因，如學習、出差、生病、無故等）
會議主題：1、討論支部工作報告 2、討論通過預備黨員***、***轉正
***（主持人、書記）：今天，我們召開支部全體黨員大會，有**人出席，超過應到會人員半數，會議有效。今天我們還邀請***、***等幾位同志參加，大家向他們表示熱烈歡迎。今天會議是討論通過去年支部的工作報告和討論***、***的轉正。下面讓我來向大會做支部工作報告。（書記做支部工作報告） 請與會同志醞釀，充分發表意見。
***（***）：……
………………
[詳細記錄每位同志的發言]
***（主持人）：剛才，同志們對我們的工作提出了許多寶貴的意見，我們會認真加以考慮，不斷改進工作。接下來研究預備黨員轉正（記錄詳見《發展黨員專用記錄本》）。
會議到此結束
時間：20xx年x月xx日星期x
會議地點：xxx
會議主持人：xxx
會議記錄人：xx
出席人：公司各部門人員
缺席：x人
會議內容：
公司召開了業務會議，為了公司的良好發展，提出了以下內容。
xxx經理提出：
1.關于公司人員的重新分配，從今天開始，xxx著重投入于網絡的優化，做好網頁的宣傳，而新入職的辦公室助理則接手xxx之前擔任的行政工作內容，其他人繼續做好自己的崗位。
2.嚴格管理業務部，業務是最重要的模塊，要加大力度抓緊和投入。
3.嚴格執行考勤制度，一個月內遲到兩次要相應的扣除工資，遵守打卡制度，如有特殊情況，須提前通知請假，然而請假的員工需在次日到梁經理處補名。
4.有關座位的重新編排，把業務部的人員規劃在一起，讓公司有一個嚴謹、規范的形象。
5.最后，規范一個專門對外接受咨詢的qq，每天專門由xxx一人負責登錄，然后分派給業務員，到月末進行統計網上咨詢了解公司產品和信息的客戶人數。這樣有利于決定加大還是保持公司的投入力度。
總經理xx提出：
1.加強生產、銷售，銷售是重點，需要用心做，另外還提議員工多走車間，這樣可從中更好地了解產品的參數和構造。
2.對商品的投放力度要加大，努力完善網站的優化。
3.尤其外貿部這一模塊，需對其進行更詳細的細化、整理。
最后，xxx總結出做業務最重要的是快和專業。
xxx提出：
1．由于下班時候辦公室沒有業務員的情況下仍然有電話打進，xxx建議將電話轉接到業務員的手機，能夠及時接到電話。
2.辦公室的儀容要靠大家一起整理，細至每一個人的座位，大至公司的財產保護，盡力改善公司的形象，讓別人看到公司的規范。
3.同事之間應該互相提出建議，做到一起進步和努力。
最后，xxx總結了今天的會議內容，每一個員工都需要用心投入，付出與收獲是成正比的，公司的發展離不開每一位員工的努力。
時間：2015年4月6日上午
地點：管委會會議室
主持人：李四（管委會主任）
出席者：楊xx(管委會副主任 周xx（管委會副主任管城建）
李xx（市建委副主任）張xx（市工商局副局長）
陳xx（市建委城建科科長）建委、工商局有關科室人員
列席者：管委會全體干部
記錄人：鄒xx(管委會辦公室秘書)
討論議題：
1、 如何整頓城市市場秩序
2、 如何讓制止違章建筑，維護市容市貌
楊主任報告城市現狀：
討論發言：
肖xx：個體商販不按規定，到指定市場經營，管理不力，處理不堅決，我們有責任。這件事我們堅決抓落實：重新宣傳市場有關規定，座商收店，小販收市，農民賣蔬菜副食到專門的農貿市場……工商局全面出動抓，也希望街道居委會配合，具體行動我們再考慮。 羅xx（工商局市管科科長）市場是到了非整治不可的地步了。我們的方針、辦法都有了，過去實行過，都是行之有效的，現在的問題是要有人抓，敢于抓，落到實處……只要大家齊心協力，問題是能夠解決的。
秦xx：（居委會主任）整頓市場紀律居委會也有責任。我們一定發動居民配合好，制止亂擺攤、亂叫賣的現象。
李xx：（建委副主任）去年上半年創建文明衛生城市時，市上出了個7號文件，其中施工單位不能亂擺“戰場”。工場、工棚不得臨街設置、更不準侵占人行道。沿街面施工要有安全防護措施……今年有些施工單位不顧市上文件，在人行道上搭工棚、堆器材。這些違章作業嚴重影響了街道整齊、美觀，也影響了行人安全。基建取出的泥土，拖斗車裝的過多，外運時沿街散落，到處有泥沙，破壞了街道整潔。希望管委會著急又管施工單位召開一次會議，重申市府7號文件，要求他們限期改正。否則按文件規定懲處。態度要明確、堅決。
陳xx：對犯規者一是教育，二是嚴肅處理，我們先宣傳教育，如果施工單位仍我行我素不執行，那時按文件嚴肅處理。
周xx：城市管理我們都有文件，有辦法，現在是貴在執行，職能部門是主力軍，著重抓，
其它部門配合抓。居委會把居民特別是“執勤老人”都發動起來，按7號文件辦事，我們失去就會文明整潔美觀。
……
與會人員經過充分討論、協商，一致決定：
商歸店，攤販歸點，農貿歸市，徹底改變市場紊亂狀況。
單位會議，對違章建筑、違章工場限期改正。一個月內改變面貌。過時不改者堅決照章處理。
散會
主持人：（簽名蓋章） 記錄人（簽名蓋章）
二oo五年四月六日
××市勞動者協會征詢協會活動會議記錄
時 間：××××年8月12日上午8時
地 點：市福金路2號市個體勞動者協會辦公室
出 席：宋惠真（市個體勞動協會秘書長） 陳福黎 （個體勞協團委書記） 王彥軍（勞保舊物商店經理） 王瓦勝（個體戶） 楊英華（郵政街輕工市場8號攤攤主） 姜世憲（西湖燈光夜市場21號攤主） 張憲柱（老友貨架式自選商場老板） 馬志興（個體戶）
缺 席：馬文軍（明記餐廳老板，感冒請假）
蘇珠（靚靚發廊老板，出國旅游未歸）
列 席：呂黛琦（××日報記者）
主持人：宋惠真
記錄員：徐東輝
議 題：如何組織個體勞動者活動。
趣的可以自愿入會。今天要研究的是協會該搞些什么活動。我們很想把協會辦好，開展受大家歡迎的活動，所以請大家來談談。
（會場冷靜。有人說：“勝哥先講，你見多識廣，你不講，我們都不敢講。”“講吧”、“講吧”。） 王瓦勝：講就講，我做個體生意，沒組織太自由了，又想有個組織管管。人一年一半在外，在外時想回家，回家又閑得受不了。我愛好文藝、體育，可沒有地方施展，沒辦法，就到舞廳窮泡，到點回家睡覺。
王彥軍：我也如此，一星期到舞廳兩三次，說實在的，真沒啥意思。離開學校，就沒參加過什么活動。今年一年，就公安局給我們開過一次會，告訴不能收贓物。聽說市里有個勞協是我們的“頭”，可誰都不知道它在哪。
馬志興：我畢業干個體六年了，六年多沒處交團費，恐怕早就自動退團了吧。（眾人又笑） 王瓦勝：我家七口人，六個黨員，就我一個“白丁”。 （記者問：你想入黨嗎?）入黨?哪入啊?沒人管，完全靠自己管自己。
宋惠真：確實如此。目前，全市個體從業人員近17萬，但個體勞動者協會只有7個工作人員。各區勞協僅是掛個牌子，干部基本都是工商人員兼任，有的連辦公室都沒有，黨團組織關系也一直沒有理順，工商部門每年拔給勞協那點經費，僅夠一年兩次會的費用。
楊英華：沒錢可以從會費中集資。向大家說清楚，增加會費，專款專用，相信大家不會有意見。 （眾人又議論紛紛。）
姜世憲：建議除搞文體娛樂旅游茶話會這些休閑聯歡會外，還搞些講座，例如政策法律討論。我過去在一家廠子里揀點鋼鐵，公安局把我收容了八個月，犯了啥法我到現在也不知道。（有人插話說，肯定犯了婚姻法，大家哄堂大笑）真的，除了個婚姻法之外，我不知道還有什么法。我們很關心與我們有關的政策變不變。
張憲柱：我建議搞些精彩的業務講座。聽說美國有個卡耐基，開設推銷術培訓班，求學的經理老板相當多。我們協會也可以請專家、有經驗的行家來傳授業務技術。準受歡迎。（眾人：“好!”）
宋惠真：今天的會開得很好，大家的發言十分熱烈，還提了不少很好的建議。
歸納起來，協會計劃做如下幾件事：
1．健全協會組織，由在座各位擔任各區協會分會長，回去宣傳協會，發動更多個體勞動者入會，做好登記工作。
2．9月9日重陽節搞一次協會文體活動。具體由籌辦組策劃。
3．每月中旬舉辦一個講座，地點在市一文化宮，憑會員證入場。
4．明年“五四”舉行卡拉ok大獎賽。具體由籌辦組策劃。
記錄員：徐東輝
主持人：宋惠真