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思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇一

為了確保在發生h1n1甲型流感疫情時，及時、迅速、高效、有序地處理疫情，最大限度地減輕疫情造成的危害，保障全體師生員工的身體健康，維護社會安定，根據《xxx傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《都江市教育系統防控甲型h1n1流感疫情應急預案》，結合我校實際，制定本預案。

統一指揮、分級負責、反應及時，采取相應的綜合性防治措施，迅速上報、控制和撲滅疫情。

（一）組織領導

學校成立以校長為組長的學校防控領導小組，并設專職聯絡員，負責日常的情況收集與上報。

學校防控領導小組成員名單：

組長：xx（校長），全面負責防控工作。

副組長：xx（副校長），具體分管防控工作。

組員：xx（總務主任）、xx（總務副主任），負責防控、校園環境和學校周邊綜合治理、后勤保障工作。xx負責宣傳工作，負責資料收集及歸檔、信息上報。

各班班主任：具體負責宣傳和晨檢。

（二）領導小組和各班級職責

1、領導小組負責本校內甲型h1n1流感防治工作的動員、組織和協調。督導各完小各班級落實甲型h1n1流感的防治應急方案。做好教職工工作，組織、協調、落實在本校內疫情調查，環境消毒工作。

2、各班應根據工作部署，督促落實防治應急方案。負責做好學生工作，組織、協調、落實校內、班內疫情調查和上報工作，緊急免疫接種等工作。

（一）疫情的監測

各班級班主任負責開展甲型h1n1流感的日常監測工作，及時、準確向校醫室預警預報疫情。

（二）疫情的報告

1、甲型h1n1流感疫情，實行逐級報告制度。

2、任何人發現發生或疑似甲型h1n1流感時，必須立即向領導小組報告，領導小組接到報告后應立即趕往現場了解情況，并按要求向市教育局和市防保所報告。

（三）疫情報告形式：

1、各年級各班電話或書面向領導小組上報；領導小組負責向上級報告。

2、自疫情初步診斷之日起，應每天上報一次疫情；最后一個病例處理后，疫情后續進展情況每周上報一次，直至疫情解除。

3、任何人不得瞞報、緩報、謊報或阻礙他人報告疫情。

學校一旦發生甲型h1n1流感疫情，立即啟動應急預案，做出應急響應。

（一）啟動日報告和零報告制度，實行24小時值班制度，加強疫情通報。

（二）學校嚴格執行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。

（三）做好進入應急狀態的準備。

（四）發現疑似甲型h1n1流感疫情時，要及時與衛生、疾控部門聯系，加強對發熱病人的追蹤管理。并做好消毒工作。

（五）開展針對性的健康教育，印發宣傳資料，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，提高師生員工的自己防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

（六）如果疫情加重時，學校要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區的人員返校后，必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發現非常者勸其及時就醫或在家醫療觀察，暫停上學或上班。

（七）在疫情加重時，學校不得組織師生參加各類大型集體活動，學校不安排教師外出參加教研和學術活動；學生的社會實踐、社區服務等活動應暫緩進行；并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級教育主管部門同意，實施全面或部分停課。

全體教職工必須把甲型h1n1流感的防控工作作為重要工作來抓，以對學生高度負責的態度嚴格落實各項防控工作，層層落實責任，做到防患于未然。對因工作不力、不負責任、措施不當等造成疫情擴散傳播或對師生健康造成其它嚴重危害后果的，要實行安全責任追究。

思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇二

為進一步做好我市房屋建筑和市政基礎設施工程復工管理，加強施工現場疫情防控工作，指導工程項目各參建單位強化疫情防控主體責任和全面落實疫情防控措施，保障工程項目安全有序復工，特制定本工作指引。

各工程項目應建立健全復工管理和疫情防控組織體系，成立疫情防控指揮部，成員單位應包括工程項目建設單位、施工總承包單位、監理單位、專業分包單位、專業承包單位、勞務分包單位和其他有關單位，各單位項目負責人為指揮部成員，指揮部內設專職衛生員、聯絡員，專職聯絡員負責對接屬地社區（村）、屬地衛生健康部門。

施工現場疫情防控工作由施工總承包單位統籌管理。工程項目各參建單位分別制定疫情防控工作方案，明確各參建單位疫情防控工作職責，明確疫情防控崗位及人員，完善工程項目疫情防控應急流程，全面細致做好疫情預防、應對及善后工作。施工總承包單位應及時向工程所在社區（村）報到，建立疫情防控信息報送機制，確保施工現場各類疫情防控信息及時、準確報送。

1.工程建設各參建單位應貫徹執行《北京市人民政府關于進一步明確責任加強新型冠狀病毒感染的肺炎預防控制工作的通知》（京政發〔20xx〕2號）要求，落實主體責任，制定完善本單位傳染病防控應急預案，責任到位，分工到人。

2．不具備封閉式集中管理的工程項目不得復工或開工建設。

3.工程開工前，項目應具有健全的管理機構，有效落實各項防疫措施，儲備充足防疫物資。

4.擬復工的項目應嚴格按照《北京市住房和城鄉建設委員會關于實施建設工程施工現場恢復施工前自查報告制度和假期施工前自查報告制度的通知》（京建法〔20xx〕3號）履行恢復施工前自查報告制度，并依據《北京市住房和城鄉建設委員會關于印發的通知》（京建發〔20xx〕14號）開展自查。施工單位應將加蓋單位公章的《施工現場疫情防控工作方案》和《建設工程復工疫情防控檢查表》的掃描件電子版通過電子郵箱報區住建委。

5.區住建委收到擬復工項目申報材料后，應按照“誰監管誰負責”的原則，及時組織屬地衛生健康部門、街道（鄉鎮）政府進行現場核查，三方同意后方可復工，合格一家復工一家。

6.工程項目復工后，應按照相關要求，持續開展疫情防控日常管理工作。區住建委應聯合屬地衛生健康部門、街道（鄉鎮）定期對施工現場疫情防控工作進行檢查指導。

（一）有組織地招錄勞務人員

1.各施工總承包企業在工程復工前應制定詳細的用工計劃，包括返京時間、工程量、用工人數、來源地等信息。招錄勞務人員要做到“三不準”：不準私招亂雇使用零散工和無健康信息的勞務人員；不準在項目之間無組織調配使用勞務人員，最大限度減少施工項目之間人員流動；不準使用按照市政府有關規定需要隔離觀察的勞務人員。

2.各施工總承包企業要嚴格按照“外防輸入、內防擴散”的要求，加強對進京勞務人員的源頭管控，從出發地、源頭介入監測，督促各分包企業（勞務和專業分包人員）從出發地、源頭介入監測。在當地進行體溫檢查，每天調度擬返場人員健康情況并填寫個人健康信息。提前監測時間不少于14天，填寫個人健康信息，沒有健康信息的勞務人員不得錄用。

（二）“點對點”組織運送勞務人員返京

3.各施工總承包企業應制定詳細的運送計劃，包括出發地、人員數量、花名冊、負責人姓名及聯系方式，做好勞務人員運輸途中的防疫和生活保障工作。

4.勞務人員如因本省市疫情防控要求造成出行困難的，可向住房城鄉建設主管部門申請協調各省駐京建管處與本省相關部門溝通，對擬返京勞務人員準予放行。

5.必須采取專車或包車的方式“點對點”運送勞務人員有序返京，采用公路方式運送的，在集中運送起點和終點都必須進行體溫檢查，運送過程中要戴好防護用品并堅持封閉式管理。

如有困難需要協調的，可將相關信息報市住房城鄉建設委幫助予以協調，包括車輛號牌、人員數量、途徑省市。市住房城鄉建設委協調由市交通委出具人員運輸通行證，并向沿途各檢查站通報相關情況，對返京勞務人員所乘坐的車輛予以放行。

6.路途較遠、成建制的或人員相對集中的勞務隊伍返京，采用鐵路方式運送的，在集中運送起點和終點都必須進行體溫檢查，運送過程中要戴好防護用品并堅持封閉式管理。

如有困難需要協調的，可將相關信息報市住房城鄉建設委幫助予以協調，包括返京時間、出發地、人員數量。市住房城鄉建設委協調由鐵路總公司統籌安排返京車次及運送方案。

7.各施工總承包企業直接或委托勞務企業指派專人負責相關地區勞務人員的集中管理及運輸保障工作。

8.返京運送途中實施集中管理，由專人負責交通工具消毒、通風及人員防護等工作，定時測量體溫，進行防疫宣傳教育。

（三）有組織地管理勞務人員進場

9.勞務人員到京后，由施工總承包企業組織包車直接運送至施工現場。

10.施工現場應在工地入口設立健康觀察點，嚴格對到京勞務人員逐一進行防疫排查并做好記錄。排查內容包括身體狀況，是否有武漢接觸史、是否在自隔離期間有過感冒發燒等不適癥狀。對出現發熱、乏力、干咳等癥狀的，須立即報告屬地社區（村），并協助其到就近的醫療衛生機構發熱門診就診。

11.新進場人員須在施工現場和生活區做好體溫監測等觀察措施，原則上不得離開現場，因故確需離開的，由施工總承包單位報告屬地社區（村）。醫學觀察期間可以組織安全教育、防疫教育、從事施工生產等活動。

12.嚴格落實《北京市施工現場人員實名制管理辦法》的有關規定，對所有進場人員進行實名制登記。

13.生活區遠離施工現場的工程項目，要組織租用專車接送勞務人員。確有困難的，必須佩戴口罩或采取其它防護措施，防止交叉感染。

1.施工現場必須實施封閉式集中管理,嚴格落實《北京市施工現場人員實名制管理辦法》和《北京市住房和城鄉建設委員會關于施工現場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作管理規定》（京建發〔20xx〕14號）。

2.施工現場必須配備專職衛生員，督促落實各項防控措施，配備體溫檢測設備和防疫防護用品，建立人員健康臺賬，對施工現場人員進行每天不少于兩次的體溫檢測，并做好記錄；督促從業人員作業過程中佩戴口罩，做好個人防護，一旦發現有發熱、乏力、干咳等癥狀人員，立即報告并協助其到就近的醫療機構發熱門診就診，并將相關情況報送屬地社區（村）和區住建委。

3.嚴控施工現場人員進出。疫情防控期間，施工現場管理人員和作業人員原則上不允許外出。如有特殊情況確需外出時，應當實行嚴格的出入登記管理，做好防疫措施。

4.嚴格落實人員進出現場體溫檢測制度，施工現場出入口設立24小時門崗檢查，對所有進入施工現場的人員必須進行體溫測試，并做好登記。

5.對施工現場人員實行分區分時管理。人員入場后要按批次、地區分開居住，樓與樓、樓層與樓層、房間與房間之間要相對獨立，盡量減少人員交叉流動。會議、教育培訓、就餐、洗漱要分時段組織，降低交叉傳染風險。

6.每日對辦公室、宿舍、門崗、會議室、衛生間、淋浴房等重點區域進行不少于兩次的預防性消毒，消毒方法請參照市疾病預防控制中心發布的《新型冠狀病毒肺炎流行期間預防性消毒指引》執行。同時要保持室內環境清潔，每天通風2-3次，每次至少30分鐘。

7.食堂應保持空氣流通，以清潔為主，預防性消毒為輔。延長供餐（飲）時間，采取有效的分流措施，實行錯峰就餐，獨自就餐，避免扎堆就餐。食飲具一人一用一消毒。有條件的工地可提供盒飯，避免人群聚集。嚴格限制人員外出就餐和食用流動商販外賣餐品。

8.對生活垃圾、污染口罩等廢棄物進行集中管理、分類存放、定時消毒，每日對垃圾進行及時清運處理。

9.施工總承包單位必須為施工現場配備衛生防疫物資、設備和個人防護用品。嚴格控制工作時間，防止過度疲勞引起身體抵抗力下降。

10.實行“日報告”制度，項目部每日上午十時向社區（村）、區住建委報送施工現場疫情防控工作情況和施工人員情況（包括項目總人數、勞務人員花名冊、前一日新進場人員花名冊等）。

1.施工總承包單位應按照《北京市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情社區（村）防控工作方案（試行）》規定，建立與社區（村）和屬地衛生健康部門暢通的聯絡機制，有關情況由現場專職衛生員第一時間向社區（村）和屬地衛生健康部門報告，積極配合相關部門做好防控工作，同時向區住建委報告。

2.施工現場應設立隔離觀察區域。當工地人員出現發熱、乏力、干咳等可疑癥狀時，一律不得進入施工區域、辦公區域，應及時到隔離觀察區域進行暫時隔離，立即安排到就近的定點醫院就醫，并向社區（村）和屬地衛生健康部門報告，配合社區（村）和屬地衛生健康部門按照相關規范要求進行處理。

就醫過程中，應盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具，前往醫院路上和在醫院內應全程佩戴醫用口罩。

3.經醫療機構確認為疑似病例或確診后，應立即中止施工，封鎖病人到過的施工現場所有場所，在專業人員指導下對其工作活動場所及使用的物品進行消毒處理。

4.一旦發生疫情，施工總承包單位立即封閉施工現場，嚴禁人員進出工地，配合屬地衛生健康部門進行流行病學調查、密切接觸者排查，對病人到過的場所、接觸過的人員調查登記，按照衛生健康部門意見嚴格落實各項防控措施。

5.積極做好隔離人員的心理疏導工作，排除恐慌心理，服從和配合衛生健康部門做好防治工作，杜絕私自外出或不服從管理的現象發生。

1.利用宣傳欄、公告欄、微信群等開展多種形式的疫情防治知識健康宣講，使從業人員充分了解健康知識，掌握防護要點，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

2.將新型冠狀病毒肺炎疫情防疫教育納入人員入場和每日崗前教育，創新教育和交底活動方式，減少集中式教育，減少人員聚集。

3.指導從業人員注意個人衛生，保持勤洗手、多飲水，保持衣物干凈整潔，保持宿舍衛生清潔。

4.要求從業人員應正確佩戴防護口罩，為避免產生新的污染源，用過的口罩切勿隨意丟棄，須裝入專門垃圾桶。

5.正確使用和儲存消毒液、消毒設備、酒精等防疫物資，防止意外吞食中毒或引發火災。

思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇三

??成立涌泉鎮社區疫情防控應急演練工作領導小組，統一調度，指揮應急處置，對重大問題進行決策。

??組長：都進新黨委書記

??副組長：蘇陽黨委副書記、鎮長

??成員：袁東黨委委員、人大主席

??李凡黨委副書記、紀委書記

??宋春茂人大副主席（組織、宣傳委員）

??陳勝政法委員（武裝部長）

??張光文黨委委員、副鎮長

??肖全香黨委委員、副鎮長

??全面指導組織動員群眾參加社區疫情防控應急演練工作，參與制訂、修訂應急采樣方案，負責組織、協調、安排部署疫情防控應急演練工作。領導小組下設6個工作組，具體負責相關工作。

??(一)綜合協調組

??1.人員組成

??組長：李凡肖全香

??副組長：張永劉玉

??成員：曾琳玲、鐘文惠

??責任單位：綜合辦、民生辦、各村（社區）書記

??2.主要職責

??負責現場調度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作；綜合評估各環節工作，提出改進意見，不斷優化應急處置流程。

??(二)疫情監測組

??1.人員組成

??組長：李凡

??副組長：張永

??成員：張靜、王楠、賴勝驍、曾蕊

??責任單位：黨群辦、各村（社區）書記

??2.主要職責

??負責街道全體工作人員、進出人員的體溫監測；疫情發生后，負責設置警戒區域，排查患病人員的活動軌跡和接觸對象情況，確定接觸者；對患病人員情況持續關注，每天加強疫情防控與巡視，加強后續觀察和情況排查。

??(三)救治處置組

??1.人員組成

??組長：肖全香

??副組長：劉玉

??成員：曾琳玲、鐘文惠

??責任單位：民生服務辦、各村（社區）書記、涌泉衛生院

??2.主要職責

??疫情發生后，立即組織患病人員隔離和初步診斷救治；確保發熱人員隔離通道和其他干部職工疏散通道相互獨立，避免交叉感染。

??(四)對外聯絡組

??1.人員組成

??組長：陳勝

??副組長：

??成員：聞學春、龔敏

??責任單位：社區治理辦、各村（社區）書記、涌泉派出所

??2.主要職責

??出現疫情后，及時聯系定點醫院，并通知職工家屬；按規定向上級部門、疫情防控部門報告情況；協助上級有關部門做好疫情防控、調查和環境污染消除工作。

??(五)消毒防疫組

??1.人員組成

??組長：宋春茂、陳勝

??副組長：馮俊武

??成員：聞學春、龔敏、交協管員

??2.主要職責

??負責對出現疫情癥狀人員經過的通道及該可能接觸過的物品進行應急消毒；根據有關規定做好相關辦公室、衛生間、公共場所等消毒工作，并在疑似人員離開后對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。

??(六)宣傳教育組

??1.人員組成

??組長：李凡

??副組長：張永

??成員：張靜、王楠、賴勝驍、曾蕊

??責任單位：黨群辦、各村（社區）書記

??2.主要職責

??負責疫情發生后引導控制輿論，穩定干部職工及居民群眾情緒；對進行隔離醫學觀察人員進行心理疏導,引導干部職工不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態。

思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇四

1.施工現場必須配備專職衛生員〈安全員)，督促落實各項防控措施，配備體溫檢測設備和防疫防護用品，建立人員健康臺賬，對施工現場人員進行每天不少于兩次的體溫檢測，并做好記錄;督促從業人員作業過程中佩戴口罩，做好個人防護，一旦發現有發熱、乏力、干咳等癥狀人員，立即報告并協助其到就近的醫療機構發熱門診就診，并將相關情況報送屬地社區〈村)和區住房城鄉(市)建設委。

2.嚴控施工現場人員進出，疫情防控期間，施工現場禁止外來人員進入。如有特殊情況確需進入時，應當實行嚴格的出入登記管理，做好防疫措施，施工現場人員出入時應做好記錄。

3.嚴格落實人員進出現場體溫檢測制度，所有進入施工現場的人員必須進行體溫測試，并做好登記。

4.實行“日報告”制度，項目部每日上午十時向所屬社區報送施工現場疫情防控工作情況和施工人員情況〈包括項目總人數、勞務人員花名冊、前一日新進場人員花名冊、施工現場進出記錄等)。

1.施工單位應按照《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情社區(村)防控工作方案(試行)》規定，建立與街道和社區暢通的聯絡機制，有關情況由現場專職衛生員第一時間向街道和社區報告，積極配合相關部門做好防控工作。

2.當工地人員出現發熱、乏力、干咳等可疑癥狀時，一律不得進入施工區域、應立即安排到就近的定點醫院就醫，并向街道和社區報告，配合街道和社區按照相關規范要求進行處理。就醫過程中，應盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具，前往醫院路上和在醫院內應全程修戴醫用口罩。

3.經醫療機構確認為疑似病例或確診后，應立即中止施工，封鎖病人到過的施工現場所有場所，在專業人員指導下對其工作活動場所及使用的物品進行消毒處理。

4.一旦發生疫情，立即封閉施工現場，嚴禁人員進出工地，配合屬地衛生健康部門進行流行病學調查、密切接觸者排查，對病人到過的場所、接觸過的人員調查登記，按照衛生健康部門意見嚴格落實各項防控措施。

5.積極做好隔離人員的心理玻導工作，排除恐慌心理，服從和配合衛生健康部門做好防治工作，杜絕私自外出或不服從管理的現象發生。

1.利用短信、微信群等開展多種形式的疫情防治知識健康宣講，使從業人員充分了解健康知識，掌握防護要點，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

2.將新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防疫教育納入人員入場和每日崗前教育，創新教育和交底活動方式，減少集中式教育，減少人員聚集。

3.指導從業人員注意個人衛生，保持勤洗手、多飲水，保持衣物干凈整潔，保持宿舍衛生清潔。

4.要求從業人員應正確佩戴防護口罩，為避免產生新的污染源，用過的口罩切勿隨意丟棄，須裝入專門垃圾桶。

5.正確使用和儲存消毒液、消毒設備、酒精等防疫物資，防止意外吞食中毒或引發火災。

思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇五

為切實貫徹《傳染病防治法》，有效應急處置校內可能發生的傳染病，防止疫情傳播擴散，保障廣大師生的健康，維護校園穩定，特制訂本預案。

1、領導小組

組長：

副組長：

組員：全體教職工

2、領導小組主要職責

及時轉發并貫徹落實國家教育部、衛生廳、諸暨市教育局等上級有關文件；及時準確掌握學校疫情動態，提出針對性的預防控制對策；檢查督促學校落實各項工作措施，與衛生防疫部門和上級教育行政部門保持密切聯系，保證防治工作高效、有序進行。

學校建立傳染病預防工作領導小組，傳達并貫徹落實上級有關傳染病防治工作會議和文件精神，加強自我防范意識，根據學校實際，采取切實有效措施，做好傳染病預防工作，并制訂傳染病疫情應急預案。

嚴格把好兒童入學健康關，加強學生的健康檢查，建立健康檔案，嚴格執行晨檢制度，每日做好病弱學生的觀察記錄。

按規定建立傳染病可疑病人留觀室。留觀室內配備基本的生活和衛生設施。

專人負責做好對教室等人群聚集區域的通風工作，對教室等重點場所進行紫外線、醋定時消毒，餐具每餐消毒。

學校建立由班級到教師、到疫情報告人、到領導的傳染病疫情發現、信息登記與報告制度的應急措施。

1、學校每天統計本校學生因病缺課、傳染病早期癥狀、疑似傳染病人患病及病因排查結果登記日志。

2、對晨檢中發現的發熱、皮疹等癥狀的學生，要求及時通知家長帶孩子到醫院治療，并在家休息、觀察。

3、班主任對因病缺課的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給疫情報告人。疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病人的`早發現。

4、凡學校所發現有傳染病可疑病人又不能排除的，先將可疑病人送入留觀室隔離，并告知疫情報告人，疫情報告人要進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

5、學校一旦出現傳染病及疑似病例，立即報告上級有關部門，并在當地有關部門的領導和指導下，采取果斷措施，防止疫情擴散。

思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇六

為有效防范和應對極寒暴雪災害天氣，提升我市極寒暴雪災害天氣的防災減災水平，統籌協調極寒暴雪災害天氣防范與應急處置工作，建立健全應急體系和運行機制，提高綜合管理水平和應急處置能力，最大限度減少和降低災害損失，保障公共安全，制定本預案。

二、編制依據

依據《xxx突發事件應對法》《xxx氣象法》《氣象災害防御條例》《氣象災害預警信息發布與傳播辦法》《國家氣象災害應急預案》《內蒙古自治區氣象條例》《內蒙古自治區氣象災害防御條例》《內蒙古自治區氣象災害應急預案》《內蒙古自治區自然災害救助應急預案》《呼倫貝爾市突發事件總體應急預案》等法律法規和規范性文件，編制《牙克石市防范應對極寒暴雪災害天氣應急預案》，并建立牙克石市極寒暴雪災害天氣應急聯動機制。

三、執行原則及適用范圍

（一）政府主導，社會參與。堅持和發揮各級政府的主導作用，按照災害造成的影響大小由政府的各個層級分別管理，組織和動員社會力量，充分利用各種社會資源，共同參與和支持極寒暴雪災害天氣防范應對工作。

（二）以人為本，依靠科學。將人民群眾的生命財產安全放在首位，將最大限度地減少災害造成的人員傷亡作為首要目標，科學地開展防范應對各項工作。

（三）預防為主，突出重點。及時發布預警信息，堅持把預防極寒暴雪災害天氣的各項措施落實到位。從戰略高度統籌規劃和協調防范應對工作，著眼于全面提高綜合防災減災能力，重點解決突出問題。

（四）分級管理，屬地為主。根據極寒暴雪災害天氣造成或可能造成的危害程度，實行分級管理。災害發生地人民政府、街道辦事處負責本行政區域內的應急處置工作。

四、組織機構及職責分工

（一）組織機構

思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇七

疫情防控，重任在肩。為提高全中心教職工預防新型冠狀病毒疫情意識，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高我中心應對新冠肺炎疫情的應急指揮、組織協調和處置能力，開展本次應急演練。

no。01

演練目標

1、嚴防疫情輸入我中心，確保中心的安全與穩定；

3、落實每日疫情防控“零報告”制度，不漏報、遲報、瞞報；

4、提高中心疫情防治知識，建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保師生員工身體健康和生命安全。

no。02

演練開始前的準備

演練之前，由園長組織召開中心新冠肺炎疫情防控應急演練會議，根據中心疫情防控應急預案和防控工作流程圖，對演練流程作詳細解讀和培訓，讓各崗位教師進一步熟練掌握疫情防控應急預案各項處理流程，進一步推進新冠肺炎疫情防控應急演練的發展。

1、家長送孩子入院時

演練地點：中心大門口

參與人員：保健醫生、保安、主班教師、家長、幼兒

工作流程：

1）入中心的家長在中心門口處的體溫測量點，有序排隊，注意保持間距1米。

2）晨檢時每名幼兒消毒雙手，檢測體溫正常后，主班教師在中心操場內迎接幼兒，并帶至班級交給配班教師，放置衣物，然后在流動水下，按七步洗手法洗手。

3）主班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫，探測體溫正常后帶領幼兒進入班級參加晨間活動。

2、幼兒入中心前發現異常

演練地點：中心門口

參與人員：保安、保健醫生、幼兒、家長、主班教師扮演人員情景描述：一名幼兒由家長送入中心，在大門口保健醫生測量孩子體溫孩子時，發現體溫偏高(額溫計測量為38。5℃)。

工作流程：晨檢時發現幼兒發熱，保健醫生立即給家長講明情況，且幼兒不能入中心，并請家長帶幼兒回家觀察治療。到正規醫院治療的幼兒痊愈后，請提供醫院出具的健康證明返中心。

3、幼兒體溫正常時入中心

演練地點：晨檢室

參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫生、相關老師

情景描述：一名幼兒在門崗體溫測量正常，按照正規的入中心流程進中心，并開展正常的中心生活。

工作流程：

1）一名幼兒在中心門口由保健醫生測量溫度，幼兒溫度正常，由班主任將幼兒帶進晨檢室。

2）幼兒晨檢時，由保健醫生按照一摸、二看、三問、四查的流程仔細檢查幼兒的身體狀況，對幼兒手部進行消毒。

3）主班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫，探測體溫正常后帶領幼兒進入班級，放置衣物，然后在流動水下，按七步洗手法洗手。

4、幼兒在中心期間發現惡心嘔吐癥狀

演練地點：班級課室

參與人員：中層及以上行政干部、主班老師、保健醫生、保育員

情景描述：一名幼兒在門崗體溫測量正常，按照正規的入中心流程進中心，并開展正常的中心生活。在活動過程中，一名幼兒突然在課室里出現惡心嘔吐。

工作流程：

1）主班老師立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋，迅速將嘔吐幼兒送至中心隔離室，在隔離室門口與保健醫生交接。班級保育員迅速打開門窗，并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室。

2）主班老師立即打電話通知家長來中心接幼兒以便及時安排就醫，保健醫生在隔離室細心照顧患病幼兒。隨后，做好個人防護前往活動室，用餐巾紙擦洗該幼兒嘴唇四周。

3）班級保育員戴好一次性手套、醫用外科口罩、防護眼罩，對教室嘔吐物進行清理。清理前，確保教室門窗均打開；清理過程中，保持空氣流通。

4）家長來中心接患兒時，由保健醫生帶領幼兒從隔離室專用通道出入，并送至中心正門口。保健醫生跟家長溝通幼兒身體狀況，建議家長盡快帶幼兒去正規醫院就診。

no。03

演練結束工作安排

思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇八

五個防控小組：

(一)鏡湖區防控組

副組長：

成員：

(二)弋江區和三山區、大橋開發區防控組

副組長：

成員：

(三)鳩江區防控組

副組長：

成員：

(四)鳩江區(江北)及江北集中區防控組

副組長：

成員：

(五)應急組

成員：

1、擬復工工地一律報備。疫情防控期間，各項目建設、監理、施工單位(專業分包、勞務企業等納入總包管理)及其他單位等，統一對項目的開(復)工時間、從業人員的數量、來源、施工隊伍的組織、應對疫情防控的措施等制定相應的預案，擬進場人員信息登記清單，物資保障情況，報至屬地政府防疫部門、住建部門及市建管處備案。切實履行防疫工作的企業主體責任，形成信息報送、安全防范、應急處置等工作機制。

2、落實全員責任。完善疫情防控的責任體系，各企業成立以主要負責人為第一責任人的企業疫情防控領導工作小組。建設單位主要負責人對施工現場疫情防控負總責，施工總包單位對其施工人員和施工現場管理負責，監理單位做好監管、指導。建立企業、項目部、班組三級防控機制，細化責任體系，具體到人，加強全員管理。建立“橫向到邊、縱向到底”的疫情防控責任體系，明確各層級的責任。

3、嚴格現場復工條件核查。制定建筑工地疫情防控和安全生產檢查細則，由各組長帶隊，與屬地政府有關防疫部門、建設主管部門，對照內容逐項細致開展核查。重點是各項目參建單位應建立企業返崗職工信息登記，防疫物資保障、環境衛生條件、工地封閉管理等。不符合要求的一律不得復工。

各建筑工地湖北、浙江、廣東以及合肥、阜陽等省內確診病例較多地區的人員，在疫情未有效解除前不得返回蕪湖。

4、做好日常監測。為加強疫情防控，提高日常管理質量，各項目參建單位應加強對職工進行日常監測。項目工地現場只保留一個出入口，做好24小時人員值班值守，配備體溫檢測等基本設備，對進出口人員及車輛進行檢測，做好進出人員需佩戴口罩、手套等防護物品檢查，加強工地內部日常消毒監測。各參建單位每天對所屬人員的身體健康狀況(體溫、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等)進行監測，建立所有人員每日監測記錄臺賬。

(1)全員全時佩戴口罩;

(2)分時段供餐、分散用餐，不得多人在室內同時用餐;

(3)不得集體住宿。

6、周密部置，做好聯防聯控。一是加強工地內部管理，施工總承包單位負總責，其他有關單位配合做好防疫工作。二是督促企業完善制度，將建筑工地疫情防控工作統一納入屬地管理，服從屬地管理部門的統一調度指揮，各防控組做好配合。三是做好市、區兩級部門聯動，定期向屬地防疫部門和街道反饋建筑工地疫情動態信息，方便屬地掌握詳細情況。四是提前與屬地防疫部門協商，明確就近收治醫院。

7、應急處置。各項目參建單位應建立疫情防控的應急管理制度，一旦發現單位人員出現體溫異常、咳嗽等現疑似癥狀，立即采取措施，及時報告屬地防疫部門、住建部門和市建管處。第一時間做好隔離觀察，及時送院診治，并配合對密切接觸者采取應急防護措施，做到早發現、早報告、早隔離、早處置。

1、加強每日報告。各建筑工地應按照要求，對當日的監測情況進行匯總上報至市建管處各防控組，遇到緊急情況，及時上報。

2、開展巡查檢查。復工期間，各防控組聯合屬地住建部門不定期到建設工地就疫情防控開展巡查檢查，確保各項防控、安全生產工作到位。

3、加強安全管理。各建筑工地應確保工程復工后的生產安全，加強現場人員安全教育、交底及檢查、驗收工作，對存在的安全隱患及時整改消除。

4、落實責任追究。各單位應高度重視疫情防控工作，嚴格按照各項制度履職盡責。一旦發現有疑似或確診新型冠狀病毒人員，企業遲報、瞞報、謊報的，對相關企業和責任人進行問責，追究其相關責任。情節嚴重的，移送司法機關處理。

思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇九

??1.疫情監測組在一樓，進行消毒、體溫檢測等環節處理，檢測體溫時需保持安全距離，檢測體溫正常的干部職工迅速按照指定通道進入辦公室。

??2.在演練中，發現一名干部職工在體溫檢測過程中出現異常，疫情監測組立即向當日值班領導報告。

??3.總指揮立即指令救治處置組身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達，對該干部職工癥狀進行再次核實，核實后：體溫37.3°c。救治處置組立即向疫情防控領導小組組長報告情況，申請批準將該同志帶至隔離室進行隔離并啟動應急預案。

??4.疫情防控領導小組組長啟動應急處置流程。

??(二)食堂就餐演練，發現一干部職工出現腹瀉等疑似癥狀

??1.干部職工錯時就餐、分散就餐。

??2.干部職工就餐須佩戴口罩取用餐具即取即走，坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結束后立即佩戴口罩并離開。

??3.避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。

??4.用餐結束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進垃圾桶，餐盤、餐具分類送到相應回收位置。

??5.就餐過程中，發現一職工出現腹瀉等癥狀，隨即對該同志進行體溫測量，顯示37.3℃,救治處置組立即向疫情防控領導小組組長報告情況，申請批準將該同志帶至隔離室進行隔離并啟動應急預案。

??4.疫情防控領導小組組長啟動應急處置流程。

??(三)轄區居民出現疑似癥狀

??1.各村(社區)持續做好疫情防控的宣傳、排查、居家隔離及重點人群管控工作，實時跟蹤居家隔離人員、重點人群的行蹤軌跡、身體健康狀況及心理健康情說。

??2.居家隔離人員中，有人出現咳嗽、咽喉痛等疑似癥狀，立即報告疫情網格員。疫情網格員隨即讓居家隔離人員進行體溫測量，顯示37.3℃,疫情網格員立即將疑似癥狀人員準確信息及現有癥狀報至救治處置組，救治處置組立刻向疫情防控領導小組組長報告情況，并啟動應急預案。

??3.疫情防控領導小組組長啟動應急處置流程。

思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇十

為切實做好我校防疫工作，維護學校的正常教學秩序，保障廣大師生的身體健康。根據《xxx傳染病防治法》《學校衛生工作條例》等文件要求，結合我校的具體情況制定科學、規范、及時、有效應對疫情機制，特制定本工作預案。

我校防疫工作遵循統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。

1、成立領導小組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

領導小組下設辦公室，辦公室設在安保處。

2、組建專項工作組

組建防疫專項工作組，提高政治站位，增強大局意識，按照學校的統一部署，做到嚴防死守，切實把師生生命安全和身體健康放在第一位。各項工作責任到人，不漏掉每個環節、每一個人。

（1）教學組

組長：xxx

組員：xxx

（2）宣傳組

組長：xxx

組員：xxx

（3）防控組

組長：xxx

組員：xxx

（4）保障組

組長：xxx

組員：xxx

（5）督查組

組長：xxx

組員：xxx

主要職責：負責領導、組織、指揮、協調校內的防疫工作，制定學校傳染病防控的措施并組織實施；協助學校做好疫情的善后處理工作。

發現有疑似傳染病等臨床癥狀的學生，按如下流程操作：

（1）班主任要立即通知學生家長，并報告給信息報告人（德育處xxx主任）和校長，由校長安排專人（年級部、班主任、校醫）將發熱學生送到xxx醫院就診，并與學生家長做好對接。同時要求送診人員和學生以及家長佩戴口罩，做好個人防護，避免交叉感染。

（2）信息報告人（德育處xxx主任）對本校疑似傳染病等有臨床癥狀的學生，做好學生因病缺課情況登記，并于每天下午xxx前上報到xxx省學生因病缺課監測系統，同時將調查統計情況上報校長室和xxx教育系統防疫工作領導小組辦公室，郵箱：xxx。

（3）班主任要保持與生病孩子家長聯系，及時跟蹤病因和病情。

發現有傳染病癥狀的學生。按如下流程處理：

（1）校長立即安排專人（校醫xxx穿防護服）將學生帶入學校隔離觀察區（隔離觀察室）。