每次工作心得都是一個機會,一個機會讓我們檢視自己的工作表現(xiàn),找到改進的方向,不斷提升自己的工作能力。【工作心得范文】工作中的自我激勵與持續(xù)成長
熱門農(nóng)業(yè)發(fā)展實踐個人心得體會范文(16篇)篇一
今年寒假,我參加了xxxx縣委牽頭發(fā)起的社會實踐活動,在xx鎮(zhèn)xx村開展我的實踐。在村委會實習的這些天,我感悟良多。通過實際的工作,我更進一步了解社會,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗自己所學的東西能否為工作所用,也在具體工作中,發(fā)現(xiàn)了自己的'不足和差距。
在未到村委會實踐之前,我壓根不知道村委會的工作那么的繁瑣。由于村民們的文化程度不夠,有許多都是文盲或是半文盲,所以在配合村委會工作的時候效率并不是很高,有些事需要一而再再而三的反復的提示叮囑。但是我們的村委會成員們都十分耐心,給需要幫助的村民講解和指導。或許因為我正處于年少輕狂的年齡,一開始我有些浮躁。在遇到重復多次還來詢問的村民感覺很麻煩,但是我看到村委會里的所有人都很和氣的對待村民們,我感到十分慚愧,也開始努力讓自己保持平和的情緒去認真工作。
有時我需要幫助他們寫一些簡單的信息,細節(jié)方面要注意的問題很多。比如用詞是否合適,條理是否清晰等。我以前并沒有做過這方面的工作,所以很擔心出錯。但是大家都特別寬容,一直鼓勵我?guī)椭遥谒麄兊膸椭拢颐黠@感覺到了自己的進步。以后的日子里,我還做了整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作。雖然中間也有一些小摩擦,但最終都圓滿解決。
年前我還跟隨村委會領(lǐng)導探望了困難村民,送去新年的祝福,了解他們所面臨的困難,給予相應的幫助。我真正感受到“為人民服務”不是說說而已。
通過本次的社會實踐活動,我體會到基層日常工作的辛苦,也更明確了前進的方向。非常感謝xx委提供了這次實踐的機會,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身接觸社會、了解社會,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐中,學有所用。
熱門農(nóng)業(yè)發(fā)展實踐個人心得體會范文(16篇)篇二
近年來,隨著發(fā)展速度越來越快,改革越來越深,新問題新挑戰(zhàn)不斷出現(xiàn)。但是,因為有些黨員干部擔當意識不強,缺乏開拓進取精神,不能為的問題日益凸顯。
面對新問題、新困難,有些黨員干部思維僵化,習慣于憑老經(jīng)驗、老辦法、老套路,不與時俱進研究新情況、新問題,對解決發(fā)展中的問題思路不明、措施不力、辦法不多,這樣就造成老辦法不管用,新常態(tài)不適應,新辦法想不出來,不善于運用新思維處理問題,跟不上時代節(jié)拍,造成什么也不會干、什么也不能干。
凡此種種,都是不能為的表現(xiàn),都貽誤了我們的改革發(fā)展事業(yè),都是我們所難以容忍的不良作風,理應出重拳進行大力整治。一些黨員干部之所以不能為,主觀原因還是權(quán)力觀、事業(yè)觀出了問題。
現(xiàn)在,我市開展“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動,就是要對不能為的黨員、干部“亮劍”。我們必須深挖病根、找準病灶,綜合施治、對癥下藥,充分把“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動作為推動新鄉(xiāng)事業(yè)發(fā)展的強大力量。
能力是在學習和實踐過程中提升的,面對改革發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新矛盾,無論是年輕干部,還是老同志,都應當與時俱進,主動深入一線,在學習和實踐中提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、決策問題、解決問題的能力。
通過學習、實踐和提升,使每個不學無術(shù)的黨員干部變成求學上進的“好學生”,讓自己盡快具備能作為的本領(lǐng),不讓事情在自己手里耽誤,不讓工作在自己手里辦砸,不讓錯誤在自己手里出現(xiàn),不讓新鄉(xiāng)的改革和發(fā)展因自己的不能為而受到影響和損害。
鐵肩擔重任,妙手破難題。當前,“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動已經(jīng)在我市全民展開,這就要求各級黨員干部以高度負責的政治擔當,徹底克服不能為的“本領(lǐng)恐慌”,切實提高本領(lǐng),善作為、能作為,善作善成,乘著“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動的東風鍛造時代的勁草、真金,營造干事創(chuàng)業(yè)的強大氣場。
熱門農(nóng)業(yè)發(fā)展實踐個人心得體會范文(16篇)篇三
第一段:引入醫(yī)院個人實踐的重要性和目的(200字)。
醫(yī)學的發(fā)展離不開實踐,而醫(yī)務人員的個人實踐則是提供高質(zhì)量醫(yī)療服務的基礎和關(guān)鍵。在醫(yī)院的實踐過程中,醫(yī)務人員可以不斷積累經(jīng)驗、提升技能,并在與患者的溝通中培養(yǎng)人情味和服務意識。通過個人實踐,醫(yī)務人員能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,為患者提供更有針對性的醫(yī)療服務。
第二段:個人實踐中培養(yǎng)的專業(yè)能力和技能(200字)。
在醫(yī)院的個人實踐中,醫(yī)務人員首先可以提升自身的專業(yè)能力和技能。在實踐中獲得的機會,使醫(yī)務人員能夠更深入地了解并運用專業(yè)知識,增強解決問題的能力。通過主動參與與醫(yī)療相關(guān)的工作,醫(yī)務人員能夠熟練掌握各種醫(yī)療技術(shù)和操作方法,提高自身的技術(shù)水平。
第三段:個人實踐中培養(yǎng)的人際交往和溝通能力(200字)。
醫(yī)院的個人實踐過程中,醫(yī)務人員還可以培養(yǎng)人際交往和溝通能力。在與患者和家屬的溝通中,醫(yī)務人員需要展示專業(yè)的耐心和責任心,從而更好地理解患者的需求和關(guān)切。通過交流與和患者建立良好的關(guān)系,醫(yī)務人員能夠提供更好的醫(yī)療服務,滿足患者的期望。
第四段:個人實踐中培養(yǎng)的團隊合作和領(lǐng)導能力(200字)。
醫(yī)院的個人實踐也是培養(yǎng)醫(yī)務人員團隊合作和領(lǐng)導能力的重要機會。在醫(yī)院的工作環(huán)境中,醫(yī)務人員需要與其他團隊成員緊密合作,形成協(xié)同的工作模式。通過實踐,醫(yī)務人員可以學會與他人有效地協(xié)作,培養(yǎng)團隊合作精神。同時,個人實踐也為醫(yī)務人員提供了施展才華和發(fā)揮領(lǐng)導才能的機會,從而更好地推動團隊的發(fā)展和進步。
第五段:個人實踐的反思和總結(jié)(200字)。
在醫(yī)院的個人實踐過程中,應時刻保持學習和反思的心態(tài)。通過對實踐過程的總結(jié)和反思,醫(yī)務人員可以不斷提高自身的醫(yī)療水平和服務質(zhì)量。同時,也要意識到個人實踐只是醫(yī)學學習的起點,應該不斷拓展自己的學術(shù)視野和專業(yè)知識,保持對新技術(shù)和新理念的關(guān)注。
通過醫(yī)院的個人實踐,醫(yī)務人員可以在專業(yè)能力、人際交往、團隊合作和領(lǐng)導能力等方面不斷提升。個人實踐既是醫(yī)學學習的過程,也是醫(yī)務人員成長的機會。因此,每位醫(yī)務人員都應該重視個人實踐,努力提升自身素質(zhì),為病患提供更好的醫(yī)療服務。
熱門農(nóng)業(yè)發(fā)展實踐個人心得體會范文(16篇)篇四
今年寒假,我參加了一次大型人才招聘會——市__年面向___大型人才交流會,收獲了很多知識,也獲得了很多心得體會。與其說是參加,還不如說是參觀。
因為是第一次參加招聘會,所以從總體上來說我本人是帶著一份好奇之心的。__那天約上兩個同學,一齊去感受招聘會的氛圍。車剛到站就感受到濃濃的氣息,好多人都在等車。最終我們上了車,前往目的地。一到現(xiàn)場,那場面真是驚人,用人山人海來形容一點也不為過。
最終進入大廳,到處都是攤位,可是還好,所有的人都排隊,雖然擁擠,但秩序井然。在招聘會看到最壯觀的一幕,當某信用合作社的招牌一掛出,30秒內(nèi),排了四五十個人。所有的崗位之選都遠遠小于應聘的人數(shù)。幾個人甚至幾十個人競爭一格崗位。之所以選擇去參加招聘會,是因為我想學習一些關(guān)于招聘會上所要走的一些程序守則,同時我也想積累一些關(guān)于招聘會的經(jīng)驗,為以后走好自我的路打下堅實的人生基礎。但本次招聘會卻讓我有另一番見解。
對于這次招聘會,我的'看法如下:
本次招聘會幾乎不需要真正意義上的高水平人才,很多公司都只是招聘文秘技工、營銷人員,90%以上的學歷要求是大中專以上。有部分崗位雖對身高、年齡、工作經(jīng)驗提出要求,但總的來說,對學歷的要求低,崗位偏向于簡單的操作、銷售。
經(jīng)過在里面一個近小時的觀察,我發(fā)現(xiàn),那里面沒有適合我的公司或者崗位,也沒有我所需要的。或許是自我對自我的要求高了一些,但我確實沒看到法學專業(yè)的招聘。其實,法學專業(yè)所面向的崗位,很少與招聘有關(guān)。一般以機關(guān)、事業(yè)單位為主。
招聘會上人山人海,人挨人,人擠人。雖然看上去人才濟濟,但多數(shù)是大專及以下的,此外,名校學子就更少。總體而言,應聘者的專業(yè)水平不足。
吸引我的也只是慈溪市機關(guān)事業(yè)單位面向全國公開招聘緊缺專業(yè)人才,雖然提出了各種要求,學歷也在本科以上,但仔細看,所招的幾乎都是經(jīng)濟類專業(yè)的人才,沒有一個崗位需要法學專業(yè)的人才。但很奇怪的是公司、銀行都是門庭若市,而恰恰是機關(guān)事業(yè)單位門可羅雀。從這一點上也能夠看出,本次招聘會學歷要求比較低。
看著大家很焦急的尋找自我想要的崗位,我們的心境還是挺平靜的,但也總結(jié)出不少問題。不少前輩得出了各種大學生就業(yè)難的理由:
第一,由于中國國際分工地位的處于國際分工的底部,使得中國就業(yè)上呈現(xiàn)“白領(lǐng)需求不足”的狀況,這是中國大學生就業(yè)難的主要原因。這一問題的存在,使得中國的大學生就業(yè)崗位與擴招之后的龐大畢業(yè)生數(shù)量之間,構(gòu)成巨大的落差,變成一個結(jié)構(gòu)性的困難而長期無法解決,以后會表現(xiàn)得越來越嚴重,并且還將所以降低大學生的談判地位,引發(fā)其他嚴重問題。
第二個原因是中國高等教育的質(zhì)量問題,異常是文科教育質(zhì)量極為低下。根本原因是教學資料的“全盤西化”,幾乎不針對中國的政治經(jīng)濟現(xiàn)實,學生經(jīng)過大學數(shù)年的學習之后,對于現(xiàn)實社會的狀況仍然是十分隔膜,這也嚴重不利于學生的就業(yè)。
此外,由于急劇擴招帶來需求關(guān)系的變化,所以在擇業(yè)方面大學生的談判地位急劇下降,這不僅僅表此刻收入水平的下降,還表此刻就業(yè)單位所以提出許多不合理的要求,拒絕承擔大學生就業(yè)后的“在崗培訓”費用。
還有一個主要原因,與整個社會環(huán)境的變換有關(guān)。今日的分配上完全短期化,福利安排的個人化和市場化,缺乏保障個人基本福利的整體利益安排和長期激勵,嚴重不利于大學生就業(yè)早期的穩(wěn)定性,使得就業(yè)單位和大學生個人之間的選擇順序無法吻合,造成嚴重的矛盾。
熱門農(nóng)業(yè)發(fā)展實踐個人心得體會范文(16篇)篇五
一周的時間,轉(zhuǎn)眼間就過去了,但是這將近一周的社會實踐,讓我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每天碰到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習,我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心請教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實習也讓我深入了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的題目。
對自己這樣一個行將步進社會的人來講,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我?guī)煟覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。
實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,應用所學知識實踐自我的最好途徑。
親身實踐,而不是閉門造車。
實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的奔騰。
增強了熟悉題目,分析題目,解決題目的能力。
為熟悉社會,了解社會,步進社會打下了良好的基礎。
同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生,實踐長才華。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對本身價值能夠進行客觀評價。
這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了本身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。
對行將走上社會的大學生們,更應當提早走進社會、熟悉社會、適應社會。
大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才華、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。
在這里我們真實的鍛煉了自己,為以后踏進社會做了更好的展墊,以后假如有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中往。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交換,思想碰撞出了新的火花。
從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中往的真正涵義,熟悉到只有到實踐中往、到基層往,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學天生長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,進步了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。
作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步進社會、并投身社會的良好情勢;我們要捉住培養(yǎng)鍛煉才華的好機會;提升我們的修身,建立服務社會的'思想與意識。
同時,我們要建立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的氣力!
熱門農(nóng)業(yè)發(fā)展實踐個人心得體會范文(16篇)篇六
這一次獨特的社會實踐經(jīng)歷讓我對于支教有了更深刻的體會。我自己除了教授孩子手語和排練感恩的心之外沒有參與實質(zhì)性的課程教授,所以我有了更多的時間和孩子們相處交流,同時也讓我發(fā)現(xiàn)了這些孩子身上存在的問題。
我負責的孩子里有兩個混世小魔王,上課不認真聽講,各種搗蛋,亂扔垃圾,還欺負其他小朋友,怎么教育他們都不聽,可謂是毒瘤。跟他們相處的第一天,我發(fā)現(xiàn)很難和他們交流,他們還時不時口吐臟話。仔細了解后我發(fā)現(xiàn)他們這一切問題的'成因在于父母對他們的管教不夠。他們的父母工作忙,把他們?nèi)釉诩依铮麄儧]人陪伴,只能成天與手機,電腦為伍,養(yǎng)成了很多的陋習,而在學校里他們?nèi)狈εc人為善的品質(zhì),無法與其他小朋友和平相處。一到了暑假,父母覺得把孩子留在家里他們只會玩電腦,所以就把他們?nèi)拥綄W校希望老師能夠管管孩子。當然我發(fā)現(xiàn)這兩個孩子并不是對所有的課程都不感興趣,他們只是對一些知識性,略顯枯燥的課程無感,相反的他們對做實驗和手工一些動手課程還是很有興趣的。他們會積極參與實驗的過程,認真學習我交給他們的手工,并且在課后用我的手機搜索折紙教程自己制作。其實我覺得對于這樣的孩子,因材施教還是很有必要的,利用一些動手課程激發(fā)他們學習的興趣,積極和他們進行溝通,幫助他們?nèi)谌爰w,學習不一定是最重要的,但是和人友好相處,改掉身上的陋習是他們這個階段需要做到的。
同時對于一些留守兒童來說,如何提高他們的勇氣,也是我們這些志愿者需要思考的。有些留守兒童比較自閉和膽小,不敢舉手回答問題,表達自己的看法,不敢上臺參加表演,不敢展現(xiàn)自我。我?guī)ьI(lǐng)的感恩的心節(jié)目里有這樣一個小朋友,好不容易鼓起勇氣參加節(jié)目表演,卻因記不住動作失去信心不肯繼續(xù)演出。我覺得這樣內(nèi)向的孩子能夠站上舞臺本身就是一種突破,我告訴他動作什么都不重要,要相信自己,自信是最重要。最后盡管他動作參差不齊,但至少他已經(jīng)做到了突破自我就很好了。
參與了這次社會實踐,我覺得遺憾的是自己和孩子相處的時間不長,沒能進一步了解他們,幫助他們解決問題。我希望以后的志愿者都能對這些孩子們悉心照顧,了解他們的需求,真正走進他們的內(nèi)心世界,幫助他們?nèi)谌爰w,增加自信。
熱門農(nóng)業(yè)發(fā)展實踐個人心得體會范文(16篇)篇七
在學校里面我們不僅僅是要上理論課,學習我為了我們掌握更多的工作經(jīng)驗,還會給我們開一些實踐課程,讓我們通過具體的工作實踐課進一步的掌握自己的專業(yè)知識,讓我們對于我們的專業(yè)懂得理論有更加深入的了解。在上一周,我們專業(yè)就專門上了一周的實踐課,雖然這次的實踐課只有短短的一周的時候,卻讓我掌握到了更多的計算機知識,對于自己的程序語言知識了解的更多了。
我們學院就要實訓基地,所以我們這一次的實踐周就在學校里面,并不用去外面的公司。這個實訓基地就是學校和合作的公司建立起來的,一方面是為合作公司提供員工的,一方面也是為了培養(yǎng)自己學校的學生的。
在實踐周里面我們所有的工作都是按照正常的上班來的,所以里面做的項目也會特別考驗我們寫代碼的能力,上課的時候會有書照著給我們敲,不懂的地方可以看看書,但是現(xiàn)在實踐周必須要我們自己去完成,所以短短一周的時間就逼著我們學習到了更多的知識,多余計算機程序語言的掌握更近了一步,讓我們對于工作的各種要求也有了更多的了解,我們不能夠僅僅會寫代碼,還要會看懂客戶的方案,根據(jù)他們的要求大家相互討論,制定自己的程序設計……所以這樣的實踐真的特別鍛煉我們的能力。
十分感謝學校和實訓基地給我們提供了這是實踐工作的機會,我們會好好將自己這次學習到的知識記在腦海里用在學習上面的。
熱門農(nóng)業(yè)發(fā)展實踐個人心得體會范文(16篇)篇八
寒假里我和我們村的同學組成了寒假實踐活動志愿服務小組,到敬老院為孤寡老人們服務。通過這次志愿服務,使我感到在公益勞動中能使我們受到教育,引導我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?/p>
在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟,耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
這次公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們小學生的勞動態(tài)度的.一個特征。不計報酬也是我們小學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的,我們必須為公共利益而勞動,自覺進行義務勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力,更讓我們明白了學會獨立的重要性。
熱門農(nóng)業(yè)發(fā)展實踐個人心得體會范文(16篇)篇九
寒假社會實踐是一件歡樂的事,既能夠?qū)W以致用,又能夠拓展自我的知識面。帶著這樣一種莫名的使命感,我很努力地堅持著!這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛,萬事開頭難。第一天,累并歡樂著。
走進大學的校門,再在從里面走出來,幾個月下來,感覺自我成熟了許多!在大學的第一個寒假里,我期望能與高中初中有所不一樣,改變除了學習還是學習的規(guī)律生活。我們的輔導員提議我們在寒假多出去走走,去接觸外面的社會,不要教師在家里面窩著,還交給我們一個在寒假進行一項社會實踐的任務。實踐是一種磨練,對于學生來講,我們學的都是理論知識,真正運用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。
基本情景以及工作體會:實踐的時間是寒假過春節(jié)之前的10天,實踐的主題是體驗生活感受社會,主要資料是在一家食品生產(chǎn)工廠的生產(chǎn)車間進行食品包裝和稱重等簡單的活兒。經(jīng)過表哥的介紹,我找到這次打工的機會,并且以一個臨時工的身份和許多正式員工一齊走近這家工廠。
第一天進去做事覺得感覺很新鮮。因為是做食品的包裝,所以要求很嚴格!在進車間之前要先把自我包裝一把!要穿白色的大褂,白色的口罩,還有帽子,靴子。把自我包得密不透風!這樣做有兩個用處,一是食品的衛(wèi)生要求很高,再是我們做的是粉狀類的產(chǎn)品過多吸入對身體有必須的傷害。
第一天是試工,我都在努力的學習,雖然說有點累,并且是一向坐在那里工作很機械,但我對每一個步驟都很進取、很投入,因為那是人要吃的食品,是不能夠馬虎的!帶著這樣一種莫名的使命感,我很努力地堅持著!這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛,萬事開頭難。第一天,累并歡樂著。
工作情景:工作時間為每一天上午7點半到午時3點半,中午歇息一個小時給我們吃午飯,每一天兩個班,總共八個小時。上班是采取打卡的形式的。在第一天報到的時候就有人給我們做好了工作卡,人事部的那個姐姐還很細心地和我們說打卡的時間,要我們注意必須不要遲到,公司內(nèi)的規(guī)章制度不嚴格,可是在遲到的懲罰這一方面可就是絕的容情的!
廠長也出面給我們這些剛剛進來的臨時工開了一個小會,跟我們說了廠的一些基本制度,還有公司的一些重要部門分別負責什么和什么,叫我們?nèi)绻惺裁葱枰秃筒块T的人說一聲,做個登記。還有就是一再強調(diào)要確實做好衛(wèi)生工作,必須不要馬虎看待工作!衣服啊,帽子啊,手套啊,所有進入車間的衣物都要定時清潔、消毒,必要的時候換新的!
廠長一大通話講完之后,我們便開始工作了。我被分配到了第四車間。廠里總共就四個車間,聽說第四車間是最小的一個,可是產(chǎn)量卻是的!我為自我能夠來到第四車間而感到十分高興!
車間里面加上我總共六個人,分成兩組,在兩臺機器下頭工作,一個是用包裝袋承裝機器已經(jīng)分配好了的粉末,一個用電子稱稱重,還有一個負責最終的封口工作,三個人構(gòu)成一條流水線,工作效率想要不高也不行啊!我在里面,什么沒有技術(shù)的活都干,哪里人手不夠我就到哪里幫忙。
工作不是很粗重也不是很費勁,可是的的確確是很無聊的!沒過幾天我就已經(jīng)開始厭倦了。好在,每一次上班的時候總是有一段時間能夠出來休息一下,喝口水,和幾個同聊下天,這些都挺寬松的,就是時間不要太過于長了,不能耽誤了工作。我想,這個車間能夠產(chǎn)量一向居廠里面第一就是因為大家都懂得勞逸結(jié)合。
剛剛開始做的那兩天,睡覺的時候能感覺自我的腰啊,手臂啊還有腿都有些酸痛,可是慢慢的我就適應了。車間的同事們都挺和善的,幾個阿姨也是很健談,一向有什么沒什么地和我聊天,從最正經(jīng)的問我的爸媽是誰啦,到問一些八卦問題,我在里面工作一點也不覺得陌生或者不自在!也在這一過程中獲得了寶貴的社會經(jīng)驗。之后證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛煉的機會。
實踐感悟以及心得體會:我利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中提高自我檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。此刻舉例如下:
一、在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。要善于學習,勤于學習,學習無處不在無時不在,并不是僅有在課堂的時候才能夠?qū)W習的!
二、堅持不懈,成就未來。堅持再堅持是很重要的一個成功法則!人們在受挫的時候總是想要放棄,能夠堅持下來與否是自我最終圓滿完成任務的關(guān)鍵!
三、在社會中要克服自我膽怯的心態(tài)。自我覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自我覺得自我很渺小,開始工作總躡手躡腳,怕出現(xiàn)失誤,所以應當嘗試著克服自我內(nèi)心的恐懼。
如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要簡便應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,做勇敢的自我,因為“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四、在社會上要善于與別人真誠溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多工作的同事,不一樣的人有不一樣的性格。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的.練習的!人在社會中都要融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。忠言逆耳總不是一句空話,要用真誠去感化別人,真心總會換來真愛的。
在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:
第一,思想起伏不穩(wěn)定,在覺得工作太過于單調(diào)無聊的時產(chǎn)生做退卻的念頭。參加社會實踐應有不畏困難貴在堅持的精神,大膽行動敢于實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。經(jīng)過參加社會實寮,我認識到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人活潑開朗的優(yōu)點,取長補短,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,使自我對將來充滿信心,也為以后真正踏上工作崗位,融入社會奠定堅實的基礎。
第二,缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。應對一些沒有好印象的同學總是想到回避。
熱門農(nóng)業(yè)發(fā)展實踐個人心得體會范文(16篇)篇十
據(jù)中國媒體援引人力和社會保障部的最新統(tǒng)計數(shù)據(jù),我們發(fā)現(xiàn)二零一零年全國高校畢業(yè)生竟達到了630萬人,比去年的611萬多19萬人,加上往屆未能就業(yè)的,那么需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量將是一個很龐大的數(shù)據(jù),高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。因此,我們在這個暑假中進行了關(guān)于大學生就業(yè)問題的社會實踐調(diào)查,尋找解決當代大學生就業(yè)問題的新方法。在此我就談談本次活動我的一些感想與收獲吧。
通過本次活動,我們發(fā)現(xiàn)我國大學生就業(yè)預期收入與用人單位提供的工資之間存在著明顯的差距。大學生大多選擇在發(fā)達地區(qū)、高薪部門就業(yè)也是就業(yè)難的主要原因。難怪有人講:“與其說大學生難就業(yè),不如說就業(yè)難如愿。”而當代大學生在求學期間,只注重專業(yè)知識、忽視心理素質(zhì)的情況,使一些人在面對困惑或逆境時,總是表現(xiàn)出一臉的茫然,影響到自己的擇業(yè)選擇。尤其在求職過程中有些學生一旦遭遇失敗,便一蹶不振,這也是大學生就業(yè)難的原因之一。
在就業(yè)市場上實際表現(xiàn)出,用人單位難招到合適的人,大量的畢業(yè)生又無工作可做的“兩難”現(xiàn)象。在擇業(yè)時很多大學生只考慮經(jīng)濟收入、工作條件、地點等因素,這也導致了他們很難找到如意的工作。
因此在當今就業(yè)也出現(xiàn)危機的環(huán)境下,大學生一定要理性就業(yè),就業(yè)初期工作經(jīng)歷和經(jīng)驗比賺錢更重要。心態(tài)是關(guān)鍵,要樹立正確價值觀才能從容就業(yè)。
大學生要順利就業(yè)就必須首先根據(jù)自己的實際情況和就業(yè)形勢,調(diào)整自己的就業(yè)期望值。調(diào)整就業(yè)期望值不是對單位沒有選擇,只要有單位就去,而是要在職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展觀念的基礎上重新確定自己的人生軌跡。這就是說要樹立長遠的職業(yè)發(fā)展觀念,放棄過去那種擇業(yè)必須“一次到位”、要求絕對安穩(wěn)的觀念。在當前獲得一個理想職業(yè)的時機還不成熟時,應采取“先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)”的辦法,通過正當?shù)穆殬I(yè)流動,來逐步實現(xiàn)自我價值。
當然,在擇業(yè)時不能只考慮經(jīng)濟收入、工作條件、地點等因素,更要考慮職業(yè)對自我一生發(fā)展的影響與作用,應看重職業(yè)能否幫助實現(xiàn)自我價值。在求職中遇到挫折時,要用冷靜和坦然的態(tài)度待之,客觀地分析自己失敗的原因,調(diào)整自己的求職策略,學會安慰自己,以便在下次的求職中獲得成功。同時,加強專業(yè)及社會工作的學習也是促進就業(yè)的一種自我完善的方法。
我覺得,大學生在校期間要學會從以下幾個方面培養(yǎng)自己:
三要堅定意志,因為外界的干擾和吸引會很多,一定要有所堅持;四掌握應聘技巧,注重溝通方法;五充滿自信,腳踏實地從基層做起;六及時掌握優(yōu)惠政策,積極謀求自主就業(yè)。
決定就業(yè)能力的因素是多方面的,其中最重要的是知識、方法還有心態(tài)。一般地說,知識學得扎實、理論積淀厚實,具備了指導科學行為的理論基礎;如果又善于運用科學方法,分析問題和解決問題就會科學得當;對于就業(yè)期望值的調(diào)整要結(jié)合實際,不能好高騖遠,也不能妄自菲薄。所以說,既有良好的知識基礎,掌握了科學的方法,又能夠適當調(diào)整就業(yè)期望,是具備就業(yè)能力的幾個重要條件。
適者生存,生存是為了發(fā)展。對社會和環(huán)境的適應應該是積極主動的,而不是消極的等待和卻步。大學生只有具備較強的社會適應能力,走入社會后才能縮短自己的適應期,充分發(fā)揮自己的聰明才智。因此,在不影響專業(yè)知識學習的基礎上,大膽走向社會、參與包括兼職在內(nèi)的社會活動是大學生提升自身就業(yè)能力和盡快適應社會的有效途徑。
總之,作為畢業(yè)就業(yè)的大學生,首先要積極、主動尋求就業(yè),而不能被動的“等、靠、要”。很多畢業(yè)生把希望寄托在社會關(guān)系資源上,出現(xiàn)了求職“全家總動員”的現(xiàn)象;一些畢業(yè)生則期求依靠學校解決就業(yè)問題。事實上,在市場經(jīng)濟條件下,我國已經(jīng)實現(xiàn)用工制度的雙向選擇,大學生主動“推銷”自己是一個非常重要的實現(xiàn)就業(yè)的途徑,因為能否勝任工作還是要靠自己的能力說話。其次,要破除傳統(tǒng)的就業(yè)觀念,實現(xiàn)多元化就業(yè)。大學生在擇業(yè)時往往承受著來自社會和家庭中傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)心理的壓力,仍然把留在大城市、端上“鐵飯碗”作為首要選擇,也有不少大學生傾向于選擇外企,合資企業(yè)等薪酬較高的職業(yè),但很少有人選擇西部和基層,這就使就業(yè)成了“獨木橋”。其實,很多崗位還是非常需要大學生的。比如,近年來,一批新型適應非正規(guī)就業(yè)方式的職業(yè)正在不斷涌現(xiàn),自由演藝人員、軟件開發(fā)人員、翻譯人員、美工設計者和自由撰稿人等自由職業(yè)崗位在社會上走紅,對于緩解大學生就業(yè)壓力起到了積極的作用。可見,只要大學生能轉(zhuǎn)變觀念、面對現(xiàn)實,就不難找到能夠發(fā)揮自己特長的工作了。
熱門農(nóng)業(yè)發(fā)展實踐個人心得體會范文(16篇)篇十一
在這次的社會實踐中我在支教組,和我接觸最多的就是愛心輔導班的那群孩子們,他們給我留下了很多的回憶,在這十幾天里,我和四角方村的這群孩子們度過一個美好的時光!
初到四角方村,在村委會門口下車后,初入眼前的是一群活潑可愛的孩子,他們在村委會門口站著,看見我們團隊,他們興奮地笑著,可以想象出他們在期待著我們的到來,當天報名時,就有很多小學、初中的學生來報名。四角方村的孩子們待我們很熱情,當我們打掃教室衛(wèi)生時,他們主動來給我們幫忙,還拿自己的小零食分給我們,我當時就被他們的熱情感動,這群孩子們給我留下了美好的第一印象。
在愛心輔導班開班第一天,盡管今天天氣不是很好——下著大雨,四角方村的孩子們不忘來參加我們的開班儀式,無論高年級的還是低年級的都是冒著大雨準時來到教室里,真是大雨無情人有情呀。孩子們有心,我們也有情,這天我們團隊全體人員也早早來到愛心輔導班教室,為輔導班的開班儀式提前做準備,希望孩子們能更好的了解我們。為了孩子們的安全,開班儀式開始前,我們支教組負責人還帶人到村委會門口冒雨去接孩子,開班儀式結(jié)束后,我們又冒雨把小一點的孩子送回家。
我們的輔導班與利益毫不相關(guān),我們是義務的,我們的目的是讓孩子們在學習中得到快樂,我們精心為孩子們安排課程,在學習文化課同時安排一些其他科創(chuàng)文藝科,促進孩子的全面發(fā)展。在與那些小孩子們交流時,我突然想到了去年暑假在輔導班教過一些孩子,他們都是一些城市孩子,與農(nóng)村的孩子相比,他們看上去更活潑,更外向,更主動,更愛表現(xiàn)自己,也表現(xiàn)的更有自信,也許這就是農(nóng)村孩子們所欠缺的地方。想到這一點,這讓我在以后的教學里有了一個側(cè)重點,即多培養(yǎng)孩子們的主動能力,讓他們帶走課本知識的同時能在以后學習生活中更加自信的表現(xiàn)自己。
無論早晨還是下午,我們支教組成員都提前來到教室,等待孩子們的到來,放學后等孩子們都離開了教室我們才離開。上午是初高中學生上課,下午是小學生上課。初高中的學生都知道學習了,上午和初高中學生在一起,我們可以讓耳朵暫時清凈一會。由于這些初高中學生們處在羞澀的年齡段,他(她)們有問題也不好意思問,于是我們就主動與他(她)們交流,幫他們檢查作業(yè)及解答疑難,有時還與他們討論一些其它問題。與小學生相比,初高中學生還算比較容易管理。小學生來上課,真的讓我們既費心又費力!小學生永遠是那樣,不怎么把學習放在心上,當我們講課時,他們會認真的聽,卻沒用心的學。記得有次五年級的英語課,我本計劃教完他們單詞再教課文,沒想到一節(jié)課就學了一般的單詞。我按初中老師的記單詞最快的方法教他們認識單詞,但我教了一遍又一遍,再讓他們自己讀時總會出差錯,為了讓他們記住那些單詞,我絞盡腦汁。還有當讓他們上自習時,他們就坐不住了,東張西望,交頭接耳,教室里失去了上午的寧靜。我們不得不時不時的督促他們,讓他們認真上自習、寫作業(yè),一遍又一遍。課間休息時,這些孩子們像一股洪流一樣涌出教室,小學的我們是否也是那樣?小學生雖調(diào)皮不愛學習,但給我?guī)淼目鞓穮s是最多。
體育課上,這些孩子們表現(xiàn)的非常好,也許是體育老師的幽默、也許是孩子們愛玩的天性,讓這群孩子專心投入體育課。體育課上,我也積極投入孩子們的娛樂活動中,我與他們在一起走獨木橋、玩蹺蹺板、蕩秋千……我們互相交談,討論自己喜歡的體育活動,他們還積極的表現(xiàn)自己的本領(lǐng)等等。有幾個調(diào)皮的孩子,他們說和我一起玩秋千,玩之前還問我恐高嗎,我說不恐高,他們就說那一起玩吧。我們坐在一個秋千(可多人坐的)上,我剛坐穩(wěn)了,他們就使勁的搖啊搖,幾乎要把秋千蕩平了。坐在那里就有一種想要從秋千上摔下來的感覺,我的手緊緊地抓著扶手,唯恐摔下來。我實在受不了那種玩法,就叫他們停,開始他們不愿意停,因為他們看起來玩的挺帶勁的,于是我就表現(xiàn)出一副難受的表情,說我實在受不了了,他們才停下來,我立刻逃出了那里,然后他們繼續(xù)瘋狂的玩,看著他們,我真想說一句:你們太瘋狂了!那天和他們在一起,我玩的很開心。
在輔導班工作有樂趣也有煩惱,輔導班的孩子們是我社會實踐生活的調(diào)味劑,現(xiàn)在想來還是樂趣多一點。來到四角方村這個陌生的地方,我們最大的問題就是吃住問題,我們寄宿在一家村民家里,這里房前屋后都有莊稼植物,蚊子蟲子特別多,我現(xiàn)在都忘不了在四角方村實踐的第一個晚上,大熱的天里,我們?nèi)藬D在一張小床上,雖點了蚊香,但也免不了蚊蟲的叮咬。就在我們準備熄燈睡覺時,一只甲殼蟲在屋里不停地拍打翅膀,時而在天花板上盤旋,時而在撞擊窗戶,發(fā)出令人心里發(fā)慌的噪音。在這樣的情況下,我們很自然想到打開燈,找到那只討人厭的東西,把它弄出我們的房間。打開燈后,我們努力的找它,可無論我們怎樣努力就只能聽到它拍打翅膀的聲音,不識它的廬山真面目呀,沒辦法,我們只有選擇熄燈睡覺,伴著甲殼蟲拍打翅膀的聲音,我們漸漸進入了夢鄉(xiāng)。那一夜感覺好長,我醒了好幾次,因為睡著很不安穩(wěn),很不舒服,當睡到很香時,又到了該起床的時間嘍……我們?nèi)硕啵燥堃彩莻€問題,時常是饑一頓飽一頓,十幾天里我們就是這樣生活的。苦是苦,但苦中也有樂呀。
十五個人生活在一起,就像一個大家庭。早晨到了起床時間,隊長會準時叫大家起床洗刷,之后一起跑操,一起吃飯。中午和下午做飯時,大家會一起動手,洗菜的、切菜的、燒水的……很快飯菜就做好了,然后大家坐在一起吃飯,吃飯時大家會一起看電影看電視劇,其樂融融。我們每天的活動安排的很豐富,白天有白天的事,晚上也有活動,很充實。白天,我的工作主要是在輔導班給孩子們上課,和這些孩子們熟悉了,也獲得了很多快樂。有時也去調(diào)研,學到的不少東西。晚上,我們?nèi)ズ彤數(shù)氐拇迕駛円黄鹛鴱V場舞,一起high!我一直很想學跳舞,這次實踐終于有機會學了,這也是一種收獲,真的很開心。還有我是支教組的,工作之時也能享受一點樂趣。課間休息時,我喜歡喝小朋友們討論電視電影,他們會問我看不看恐怖片,我說我害怕我不看,他們看去很得意的樣子,說自己敢看,表現(xiàn)出勇敢的樣子,很可愛。后來發(fā)現(xiàn),原來每個小男孩都有講述武打動漫的天賦,他們在講述時語言和動作是那么的夸張,讓人難以置信,在以前我肯定會反駁他們,說他們在吹牛,然而現(xiàn)在我明白了,他們不是在吹,他們相信電視里的一切,他們在抒發(fā)自己的感慨,現(xiàn)在我會感覺他們是那么的天真可愛,為自己以前的較真感到慚愧,當然這也是我變成熟的標志。
我們還在一起盡情討論植物大戰(zhàn)僵尸游戲,說哪一關(guān)該用哪一植物哪一方法,分享自己的成功經(jīng)驗等等,總之,和他們有很多聊不完的話題。每天晚飯后,我們女生會來到文化廣場上跳舞,有些孩子們也來我們這里湊熱鬧,把我們一個個逗得捧腹大笑,搞笑的語言、富有戲劇性的動作……這樣的調(diào)味劑真好,很有效果哦。
我們?yōu)樗慕欠酱宓暮⒆觽兡托恼J真的講課,精心的安排一些活動,他們也不負我們,讓我們欣慰,讓我們感動。心愿墻上,有人寫下:老師,您辛苦了!我會好好的學習。為了迎接“慶八一”文藝晚會,在老師帶領(lǐng)下孩子們認真的準備節(jié)目,大合唱時有賣力的孩子把嗓子都唱啞了;幾個小男生跟著老師一起苦練手腳并用、每一動作都做起來很不協(xié)調(diào)的健美操等。這一切的一切讓我們覺得我們的付出都是值得的,我們的心血沒有白費。
我們的誓言是:今天是嶄新的一天,我將在這里揮灑我的激情與汗水。我將用我的愛心與真心服務“三農(nóng)”,用青春和熱情奉獻“三農(nóng)”,再苦再累,無怨無悔!我們時刻想著我們的誓言,在走出四角方村的那一刻我們也完成了我們的誓言。
熱門農(nóng)業(yè)發(fā)展實踐個人心得體會范文(16篇)篇十二
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的我們擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們?nèi)耘f用我們的知識與堅定的意志書寫了一份令人滿意的答卷。
在酷熱中,我迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地報名參加了院系組織的暑期社會實踐活動。在我看來,當今社會,作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段.它有助于當代大學生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學生學習知識,運用知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。
所以為了同一個目標,同一種信念,為了在社會實踐中完善自己。鍛煉自己。我加入了暑期社會實踐活動的行列.
雖然實踐的一個月,并不能說算得上是酷暑,可以說是比較幸運,因為我擔任的是大學生勤工儉學所擔任的最普通的工作之一—家教。在過去的一年里,我一直不敢嘗試,原因之一,我一直對自己缺乏自信,不相信自己的實力,總害怕誤人子弟。原因之二,求學在外,家長一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,這次我不能再讓機會悄悄溜走,不管有多艱辛,我都要堅持下去。因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,我為之無怨無悔。
在這短短的一個月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,我?guī)椭粋€初中小孩兒學習英語,剛開始,我精心準備了三套學習方案,但是教完第一節(jié)課時,我的計劃一一泡湯,他英語基礎比較差,詞匯量很少,基本句型掌握不扎實,最重要的是,他對英語學習沒有興趣,為此,我盡量減少學英語的枯燥與乏味,充分調(diào)動他學習的積極性,課下,我們還討論我們的理想,追求,并且還傳授我的學習心得和體會。孩子兒在不斷的學習,我也不斷的成長。通過社會實踐活動,我深入學習領(lǐng)會了“三個代表”重要思想,繼承和發(fā)揚了大學生勇于實踐的光榮傳統(tǒng),樹立和落實了科學發(fā)展觀。用實際行動贏得了社會的認可和好評,也通過走進基層、走進市民了解了更多現(xiàn)實問題,樹立了正確的成才觀。做家教的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是生活吧。
我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,這次的家教生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,一個月的家教生活,所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。同時,在這次社會實踐中,我充分的體會到了父母們“望子成龍”的殷切期盼,更體味了父母的艱辛。
在這次學習過程中,我得到了學生家長的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵與支持‘同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,有時,上完課,回到家,我會通過不同途徑尋找答案,在這一過程中,我也學到了很多以前沒有接觸的知識,對自身學習也有了一定的認識與提高。
社會實踐期間,在提高實踐能力的同時,我還學習到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你自然會得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,要相互理解,包容,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。相信別人。
熱門農(nóng)業(yè)發(fā)展實踐個人心得體會范文(16篇)篇十三
__年的秋天,我進入了夢想已久的大學,而__年的夏天我迎來了第一次挑戰(zhàn)自己的機會——社會實踐。
那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著運動鞋,帶著我的粉色氈冒,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己的專業(yè)期望很高,沒有月薪一千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話,我會通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本身素質(zhì)沒有達到定的水平,個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅僅是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何工作都干。不經(jīng)意間看到一家離家不是很遠的藥房正在招聘,于是我鼓氣湧氣走進了這家藥房。老板看我是女孩子,長的也怪文靜的,就讓我來做營業(yè)員。第二天,我便開始了我的寒期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。
心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能賣賣藥算算帳收收錢的小活,想想心里就不甘。再加上剛剛出來工作,對很多事情看不慣,工作的時候總是板著—張臉,總是帶著一副不滿的情緒上班,使自己上班的時候?qū)︻櫩涂偸菒劾聿焕淼模瑤е榫w化上班。致使老板對我的工作有了一定的看法。
在一次的拿藥過程中,拿錯了藥,結(jié)果第二襖個女顧客拿著藥過來對著我說你是怎么拿的藥,聽到這話自己心里很不舒服(心想自己在家在學校那受過這樣的氣)隨即頂了一句:“拿藥的時候你不也看著嗎,你能怨我啊”。聽到這話女顧客的臉都變的通紅,準備和我大吵的,老板看到這種情形,就立即過來給人家道歉說:”是自己的失誤才耽誤了您寶貴的時間,請您原諒。”在說這話的同時迎著笑臉,拿著女顧客應該拿的藥雙手遞到她手上。致使女顧客才沒有發(fā)彪。看到這種情形,我真不理解老板為什么這樣的低三下四的給她說話。在送走了女顧客之后老板把我喊到他的辦公室,倒了杯水,意我坐下,說;“小鐘呀,我知道你不喜歡這里的工作,但你選擇了這份工作就要好好的干,即使是你感覺枯燥無味,也要努力把她干好,只要用心你會慢慢發(fā)覺這個工作也是比較有意思的,不僅能體驗到工作中的樂趣,也能學到不少和你專業(yè)無關(guān)的知識,使你在以后的生活中有很大的幫助。
因為人總是會生病的,多學一點關(guān)于醫(yī)藥方面的知識還是有好處的。而你從一開始就不喜歡這份工作,不僅你學不到知識,還會感覺到很累很累,就今天的事情來說,顧客就是上帝,不管誰對誰錯,我們都不能這樣對待顧客。畢竟顧客相信你讓你去拿藥,你就應該對這件事認負責。你自己好好的想想,希望今天的談話對你有所幫助。”心慢慢的平靜下來,想想自己總是帶著情緒上班才導致這次拿錯藥的事情發(fā)生。老板說的很對,即使不喜歡這份工作也要認真對待已經(jīng)選擇的工作,這樣才能從社會中學到知識。從那件事情發(fā)生之后,我轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度,總是迎著笑臉面對任何一位顧客。慢慢的和一些老顧客熟悉了,他們也會給我講一些藥理方面的知識。
1、在這短短的一個月的生活實踐中我學會了很多東西,也明白了很多道理。同樣是寒期的打工選擇,對于醫(yī)藥方面的職位,實踐意義多于打工意義,但是對于教育專業(yè)的專業(yè)知識卻沒有任何用武之地,或許一些托教工作能使自己對教育專業(yè)的理解與認識更加深入。
2、假期實踐應該著重對自己的鍛煉而不是讓藥店老板對自己大學生的身份有更多的關(guān)注和”照顧”這樣更能培養(yǎng)自己的獨立意識與社會意識。
3、為將來更好的進入社會,我總結(jié)了幾點打工時候應該注意的問題,1要善于與別人溝通,2要有自信,3要克服自己膽怯的心態(tài)。
4、在工作中不斷地豐富知識。大學是一個教育、培養(yǎng)的圣地,而社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會是一個需要不斷磨練的過程,也是一個不斷升華的過程,實踐活動是學生接觸社會,了解社會,運用所學知識實踐的最好途徑與方式。身實踐,而不是閉門造車,認識社會,了解社會,為步入社會打下了良好的基礎。
熱門農(nóng)業(yè)發(fā)展實踐個人心得體會范文(16篇)篇十四
我們“--”團隊本著關(guān)愛留守兒童的心愿,來到桐廬縣新合小學開展暑期社會實踐活動。我們的教學不僅僅局限于單純的支教活動,我們根據(jù)學生的年齡特點開展形式多樣的實踐活動。
1、知識性課程。
我們通過開展地理課,安全課,故事課,歷史課,科學課教授孩子們一些有關(guān)天文,杭州和桐廬的歷史和人文等知識,提醒孩子們注意有關(guān)交通,食品衛(wèi)生,用電,校園,居家等多方面的安全問題,告訴孩子們臺風的成因,教會孩子們?nèi)绾螒獙ε_風等自然災害。
2、動手課程。
我們通過帶領(lǐng)孩子們進行測試ph值和堿性小蘇打吹氣球的實驗,普及酸堿性等科學小知識,培養(yǎng)孩子們自主做實驗的能力。我們還開展了一些特色教學,例如紙愿有你(利用廢舊紙張做各種手工,例如紙飛機,愛心,蝴蝶結(jié)等,美化空白本子等),環(huán)保酵素diy(利用果蔬制作環(huán)保酵素),教育孩子們要保護環(huán)境,學會廢物利用。
3、感恩班會。
我們引導孩子們積極分享身邊的感恩的故事,同時我們讓孩子用書信表達對他人的感恩之情。在課堂上我們還教孩子們學唱感恩的心,并且教授手語,將愛與感恩一直傳遞下去。
4、文藝匯演。
我們鼓勵每一個孩子積極參加最后的文藝匯演,由志愿者帶領(lǐng)孩子們排練唱歌,跳舞,詩朗誦,t臺秀等節(jié)目,解放了孩子們的天性,讓內(nèi)向的孩子變得更加自信,提高他們參與活動的積極性。
這一次獨特的社會實踐經(jīng)歷讓我對于支教有了更深刻的體會。我自己除了教授孩子手語和排練感恩的心之外沒有參與實質(zhì)性的課程教授,所以我有了更多的時間和孩子們相處交流,同時也讓我發(fā)現(xiàn)了這些孩子身上存在的問題。
我負責的孩子里有兩個混世小魔王,上課不認真聽講,各種搗蛋,亂扔垃圾,還欺負其他小朋友,怎么教育他們都不聽,可謂是毒瘤。跟他們相處的第一天,我發(fā)現(xiàn)很難和他們交流,他們還時不時口吐臟話。仔細了解后我發(fā)現(xiàn)他們這一切問題的成因在于父母對他們的管教不夠。他們的父母工作忙,把他們?nèi)釉诩依铮麄儧]人陪伴,只能成天與手機,電腦為伍,養(yǎng)成了很多的陋習,而在學校里他們?nèi)狈εc人為善的品質(zhì),無法與其他小朋友和平相處。一到了暑假,父母覺得把孩子留在家里他們只會玩電腦,所以就把他們?nèi)拥綄W校希望老師能夠管管孩子。當然我發(fā)現(xiàn)這兩個孩子并不是對所有的課程都不感興趣,他們只是對一些知識性,略顯枯燥的課程無感,相反的他們對做實驗和手工一些動手課程還是很有興趣的。他們會積極參與實驗的過程,認真學習我交給他們的手工,并且在課后用我的手機搜索折紙教程自己制作。其實我覺得對于這樣的孩子,因材施教還是很有必要的,利用一些動手課程激發(fā)他們學習的興趣,積極和他們進行溝通,幫助他們?nèi)谌爰w,學習不一定是最重要的,但是和人友好相處,改掉身上的陋習是他們這個階段需要做到的。
同時對于一些留守兒童來說,如何提高他們的勇氣,也是我們這些志愿者需要思考的。有些留守兒童比較自閉和膽小,不敢舉手回答問題,表達自己的看法,不敢上臺參加表演,不敢展現(xiàn)自我。我?guī)ьI(lǐng)的感恩的心節(jié)目里有這樣一個小朋友,好不容易鼓起勇氣參加節(jié)目表演,卻因記不住動作失去信心不肯繼續(xù)演出。我覺得這樣內(nèi)向的孩子能夠站上舞臺本身就是一種突破,我告訴他動作什么都不重要,要相信自己,自信是最重要。最后盡管他動作參差不齊,但至少他已經(jīng)做到了突破自我就很好了。
參與了這次社會實踐,我覺得遺憾的是自己和孩子相處的時間不長,沒能進一步了解他們,幫助他們解決問題。我希望以后的志愿者都能對這些孩子們悉心照顧,了解他們的需求,真正走進他們的內(nèi)心世界,幫助他們?nèi)谌爰w,增加自信。
熱門農(nóng)業(yè)發(fā)展實踐個人心得體會范文(16篇)篇十五
第一段:介紹個人管理的意義和重要性(200字)。
個人管理是指通過合理規(guī)劃、高效執(zhí)行、科學調(diào)控等一系列手段來管理自己的時間、情緒、目標和資源的能力。在日常生活和工作中,個人管理起到了至關(guān)重要的作用。良好的個人管理可以幫助我們提高工作效率,減少壓力和時間浪費,更好地處理人際關(guān)系以及實現(xiàn)個人目標和夢想。因此,加強個人管理,提升自我管理能力具有重要的意義。
第二段:提出個人管理的挑戰(zhàn)和困難(200字)。
個人管理雖然重要,但實踐起來也面臨著一些挑戰(zhàn)和困難。首先,時間分配是一項困擾許多人的問題。在現(xiàn)代社會中,各種各樣的事務、娛樂和社交活動常常使得我們分身乏術(shù),無法合理安排時間。此外,自我懶散和拖延也是個人管理的敵人,使我們難以高效地完成工作。再者,情緒管理對于個人管理也至關(guān)重要。心情低落或憤怒等負面情緒會影響我們的工作狀態(tài)和人際關(guān)系,需要我們學會控制和調(diào)節(jié)自己的情緒。
為了提高個人管理能力,我們可以采取一些實踐方法和技巧。首先,合理規(guī)劃時間是非常重要的。我們可以通過制定每日、每周或每月的計劃表,來安排好時間,分配合適的時間去處理各項任務,確保高效率的工作。其次,建立良好的習慣也是個人管理的關(guān)鍵。養(yǎng)成早起、規(guī)律作息以及保持身體健康等良好的習慣,可以為個人管理提供有力支持。另外,需要我們提高自我調(diào)節(jié)的能力,學會解決問題和應對挑戰(zhàn)。這包括學會控制情緒,尋找解決問題的方法,以及培養(yǎng)自我激勵的能力等等。
在實踐個人管理過程中,我深刻體會到了一系列的好處和收獲。首先,良好的個人管理讓我變得更加有條理和高效。通過合理規(guī)劃時間,我能夠更好地安排各項任務,提高工作效率,減少壓力并降低出錯率。其次,個人管理還使我更加自律和堅持。通過養(yǎng)成好的習慣,我能夠更好地控制自己的行為和情緒,保持積極向上的心態(tài)。最后,個人管理讓我更加專注于自己的目標和夢想,有助于更好地實現(xiàn)自我價值。
第五段:個人管理國際意義和未來展望(200字)。
個人管理不僅對個人的發(fā)展有重要影響,也對社會的進步有積極意義。良好的個人管理能力有助于提高個體的生產(chǎn)力和競爭力,進而推動社會的發(fā)展。在未來,隨著工作和生活壓力的增加,個人管理能力將扮演更為重要的角色。因此,我們應當不斷提升個人管理能力,學習新的管理方法和技巧,適應社會的變化,為更好地管理自己做好準備。
綜上所述,個人管理是現(xiàn)代社會中不可忽視的重要能力,其實踐需要面臨和克服各種困難和挑戰(zhàn)。然而,通過合理的時間規(guī)劃、良好的習慣養(yǎng)成以及自我調(diào)節(jié)的能力提升,我們可以有效地實現(xiàn)個人管理目標,收獲自律、高效、積極等諸多好處,在個人生活和社會發(fā)展中取得更多的成功。
熱門農(nóng)業(yè)發(fā)展實踐個人心得體會范文(16篇)篇十六
近幾年,個人實踐課成為了學校教育的一部分,提供給學生們一個機會,通過參與社區(qū)服務、實習或志愿者工作等形式,鍛煉能力、展現(xiàn)個人特長和素質(zhì),豐富學習經(jīng)歷。在這個過程中,我獲得了很多寶貴的心得體會。以下是我對個人實踐課的所思所感。
第一段:體驗社會,拓寬眼界。
通過參與個人實踐課,我從教室走出來,走進社會。實踐課課程給了我與真實世界接觸的機會,讓我親身體驗到生活的各種考驗和挑戰(zhàn)。例如,我曾參與到某社區(qū)服務中心的志愿者活動中去,與老人們交流、陪伴這些爺爺奶奶們度過一個美好的周末。這樣的經(jīng)歷讓我明白了社會上還有許多需要我們的幫助的人,同時也感受到了他們的溫暖與感恩之情。通過個人實踐課,我不僅拓寬了自己的眼界,對社會也有了更深刻的了解。
第二段:鍛煉能力,培養(yǎng)個人素質(zhì)。
個人實踐課的意義不僅在于了解社會,更重要的是通過實踐鍛煉并提高自己的各項能力。在課程中,我們從實踐中不斷學習,各種各樣的挑戰(zhàn)讓我逐漸成為一個更加自信、堅韌和富有責任感的人。例如,在參加實習的過程中,我遇到了許多難題和困難,但是通過自己的努力和與他人的合作,我逐漸克服了種種困難,提高了自己的執(zhí)行力和解決問題的能力。個人實踐課的鍛煉讓我更加清楚地認識到,只有通過實踐,我們才能真正提高自己的能力和培養(yǎng)個人素質(zhì)。
第三段:建立人際關(guān)系,拓展人脈資源。
個人實踐課提供了一個與不同年齡和背景的人交流的機會,這對于我們建立人際關(guān)系和擴展人脈資源來說是非常重要的。在參與實踐課程的過程中,我有幸與許多志同道合的人一起合作,一起成長。我們相互學習,相互幫助,也相互鼓勵。這些人際關(guān)系不僅幫助我解決了實踐過程中的問題,也成為我今后發(fā)展事業(yè)的重要資源。通過個人實踐課,我遇到了許多志同道合的朋友,他們?yōu)槲姨峁┝嗽S多寶貴的建議和幫助,讓我在追求夢想的路上有了更多的動力和勇氣。
第四段:思考未來,明確目標。
通過參與個人實踐課,我對自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃有了更深入的思考。在實踐的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的興趣點和擅長領(lǐng)域,并且明確了未來的學習和職業(yè)發(fā)展目標。我認識到,只有找準自己的興趣,才能事半功倍地進行學習及工作。因此,個人實踐課讓我更加主動地思考自己的未來,并為自己設定了明確的目標和規(guī)劃。這樣的思考和規(guī)劃讓我更有動力去追求自己的夢想,也更加堅信自己的努力一定會有所收獲。
第五段:展現(xiàn)自我,擁有成就感。
最后,個人實踐課給了我一個平臺,可以展現(xiàn)自己的特長和才藝。無論是通過社區(qū)服務、實習還是志愿者工作,在這個過程中我都有機會展示自己的能力和貢獻社會。在個人實踐課的活動中,我感受到了成就感和滿足感。通過這些實踐,我不僅鍛煉了自己,也贏得了別人的認可和尊重。這種認可和尊重讓我更加肯定自己的能力,也更加具備去面對未來挑戰(zhàn)的勇氣。
通過個人實踐課的學習經(jīng)歷,我切身體會到,只有通過實踐才能讓我們真正感受到生活的美好和挑戰(zhàn)。通過實踐,我們才能鍛煉自己的能力,培養(yǎng)個人素質(zhì),建立人際關(guān)系,明確自己的目標和規(guī)劃未來,并展現(xiàn)自己的特長和才藝。因此,我相信個人實踐課對于我們的成長和發(fā)展有著重要的意義,也是我們在學校中應該積極參與的一部分。