安全是第一生產力，我們每個人都應該時刻保持安全意識。盡量使用積極向上的語言，激發人們的安全意識。要想安全，必須遵守規則！
最新教師公示格式（通用15篇）篇一
有意向參加東莞積分入學的隨遷子女家長，要趕緊備好申請資料了!4月27日，《東莞市義務教育階段進城務工人員隨遷子女積分制入學積分方案》(以下簡稱“積分方案”)正式印發。
同日，東莞市教育局下發通知，今年東莞義務教育階段隨遷子女積分入學的申請時間確定為204月29日至6月12日(節假日不受理)，并公布了各鎮(街道、園區)各年級目前積分入學學位的具體供給量。
文化程度積分項分值“大跳水”
與往年相比，今年的積分方案將原有的10個積分項目整合優化為6個積分項目，且多個積分項分值“大跳水”。
其中，調整幅度最大的為文化程度。
按照原有標準，高中(中技或中職)及以下學歷30分，大專學歷60分，本科學歷80分，碩士研究生或以上學歷100分，且有職業資格或專業職稱的還可加分。
而今年的積分方案規定，大專學歷5分，本科學歷10分，碩士研究生學歷或碩士學位15分，博士研究生學歷或博士學位30分，差距明顯縮小，且分值均不高。
今年國家職業資格、專利技術職稱、科技成果、競賽獎勵、遵守計劃生育政策獎勵等積分項的分值也明顯調低了。
近年來，市民普遍反映，積分入學政策傾斜吸引社會精英人群，未能惠及到占城市主體的普通進城務工人員。
有業內人士分析道，今年新出臺的積分方案為解決普通進城務工人員子女讀書難題打開了突破口。
不少家長認為，以前小孩要上學是“拼爹拼娘”，父母沒有高學歷的，孩子很難入讀公辦學校。
今年積分方案讓很多普通家庭覺得在東莞“更有盼頭，更有歸屬感了”。
已購買3269個民辦學校學位。
就目前市教育局公布的.義務教育階段各個鎮街積分入學學位供給數據，全市提供積分入學學位(不包含插班生學位)共計近2萬個，包括公辦學位16660個，購買民辦學校學位3269個。
積分方案明確規定，為了能讓申請人更合理地填報志愿學校，今年將填報志愿的時間安排在申請人積分和排名公布后，由入圍的申請人自行登錄到東莞市人力資源政務信息網填報志愿。
而針對因申請人積分相同而超出積分學位供給計劃數的情況，屆時將由當地教育主管部門通過抽簽、電腦派位或其他形式進行錄取。
被分配到政府購買學位的民辦學校入讀的，免交相應民辦學校的學雜費(住宿費、服務性收費和代收費除外。
)如因特殊原因需要選擇或轉學到鎮內其他民辦學校入讀，由家長自行聯系學校，其學雜費差額部分由家長自行承擔。
但若隨遷子女轉學到本鎮街外的民辦學校入讀，則視為主動放棄入讀購買學位權利，全部費用均需自行承擔。
積分入學流程指引。
1.報名階段。
4月29日至6月12日，申請人向相應的新莞人服務管理中心報名，并一次性提交申請資料(含必備資料和積分資料)，節假日不受理。
2.資料審核。
申請人在遞交資料10個工作日后，應登錄東莞市人力資源政務信息網查詢個人積分情況，6月17日所有申請人的積分均審核完畢。
如有異議，申請人需在個人積分公布后的3個工作日內向受理點提出積分復核。
6月23日至6月29日，各鎮街教育部門公示申請人分數和排名;6月29日，各鎮街教育部門確定入圍名單并向社會公布。
4.網上填報志愿。
6月30日至7月2日，入圍的申請人登錄東莞市人力資源政務信息網，網上填報就讀志愿。
5.錄取階段。
7月4日至7月6日，各鎮街分配積分入學學位，確定學生錄取學校，安排學生入學。
積分入學結果進入公示兩種方式查詢結果【2】。
日前，20xx年萬江新莞人子女積分制入學審核工作基本結束，擬錄取名單也在6月30號開始進行公示7天，其間不僅接受市民的咨詢和監督，家長也可通過宣傳欄或者萬江教育網進行查詢錄取情況。
在最新的萬江新莞人子女積分入學公示表上記者看到，表上不僅張貼了學生的錄取學校安排，還詳細地把學生的各大志愿也一一公布，凸顯了今年積分入學錄取的人性化和透明度。
據了解，今年萬江義務教育階段共為新莞人子女提供260個積分學位，比去年增加了66個，增幅達34%。
萬江宣教辦工作人員：“經過2個月的受理，我們在6月21號已經結束，我們在6月30號開啟公示，公示七天時間后。
家長可以通過在新莞人服務中心的宣傳欄和我們區府對面的宣傳欄可以查到有關自己小朋友的錄取情況。
也可以到我們萬江教育網上去查詢自己小孩的錄取情況。
”
此外，公示結束后，相關部門也會將結果通過短信以及電話的形式來通知家長，接到通知的家長也需盡快攜帶相關資料進行錄取通知書的領取。
萬江宣教辦工作人員：“公示七天之后，我們會有手機短信發給家長，或者用電話通知到家長，約好時間到我們宣傳教育辦領取錄取通知書。
請家長帶好身份證和受理號、受理憑證來我們辦公室領取錄取通知書。
”
最新教師公示格式（通用15篇）篇二
各位評審教授委員：
本人謹以xxxx期中化學科教師的.身份，推薦本校學生xxx至貴系就讀。
xxx同學在高二分組后即分發在本人任教的班級，一年半以來，該生對化學科的學習，一直抱著極高的興趣。時常于上課結束后，立即會詢問老師課堂上的疑問，而他的陳述方式又是先提出自己的看法，由此讓別人知道他的想法及疑惑或錯誤的所在。且其本身能夠利用自己清晰的頭腦，將上課的重點做條列式的整理。尤其更利用多次的假日時間，將高中化學所做過的實驗，重復的、仔細的再驗證一次。這種求真求知的精神，令人覺得該生已無具備化學研究者的基本精神及態度。至于學業方面，在數學、物理、化身等理科方面能力皆為班上之佼佼者，總成績更是維持班上前茅。和同學的相處，也和樂融洽，頗有人緣。
該生若加以培育，假以時日，定能成為優秀化學人才，并將所學貢獻於社會國家。
貴系的師資及教學環境，素執國內化學系之牛耳，深受學子向往。本校學生xxx也愿致力化學工程之研究領域。本人竭誠推薦xxx至貴系就讀，以遂其心愿。
xxxx年xx月xx日。
最新教師公示格式（通用15篇）篇三
××大學招生辦：
×××同學是×××以優異成績直升進入省××中學省招班的優秀學生。兩年多來，該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作職責心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。
該生學習主動性、自主學習潛力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業余時光參與了生物和物理競賽。個性是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時光就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參與時光短，也取得了省二等獎的好成績，顯示了該生學習方面的'不凡實力。
該生為人謙虛，真誠待人，做事認真仔細，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現了他的組織潛力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和職責心，能夠說把工作交給他是再放心但是了。
該生愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。學校研究性學習匯報中表現突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長，在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現，其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。
出于對××學的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影，業余時光也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。
×××同學是一個有理想有抱負的學生，在他的眼神里，我看的是執著，看到的是堅毅，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自我的理想，他總是專注于腳下的道路?！皺C遇偏愛于有準備的頭腦”，相信他將來必須會有非同一般的建樹!鑒于以上狀況，我們認為×××同學基本素質十分優秀，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子，我力薦×××同學參與貴校保送生選拔。
最新教師公示格式（通用15篇）篇四
某同學于20**年考入某大學攻讀博士學位。***立場堅定，能夠同黨中央持續高度一致，并認真仔細學習黨的各項方針政策和三個代表的重要思想。
該同學學習認真仔細刻苦，鉆研進取，學習成績優異?；局R掌握牢固，具有較強的科研素質。善于發現問題和解決問題，具有較強的獨立工作潛力，科研工作中能夠做到理論聯系實際，并善于與老師和同學合作，樂于助人。
完成博士論文課題期間，運用科學的思維方法和嚴謹的科研思路進行實驗設計，熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉染擴增、離體轉基因、pcr、免疫組化、流式細胞學檢測等技能，并能夠熟練的應用spss等數據處理軟件進行統計分析。經過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統培養，該同學已獲得了較好的科研工作潛力。
該同學具有執業醫師資格，攻讀博士學位前有8年大外科工作經驗，6年胸心外科工作經驗，能夠處理本專業常見病、多發病和較復雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴格要求自我，視病人如親人，深得病人及家屬信任。工作中無任何醫療差錯和事故發生。
該同學有大學本科課程教學經驗，能勝任教學工作。
在攻讀博士學位期間，除了完成臨床工作和博士科研課題以外，還注重總結臨床經驗，撰寫論文4篇，其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發表論文2篇。
經過博士階段的學習和鍛煉，該同學已經成為一名貼合時代發展要求、綜合素質較高的臨床、教學、科研復合型人才。
作為該生的博士導師，我愿意推薦該同學到貴單位工作。
多謝！
（推薦人姓名、蓋章）
（推薦日期）
最新教師公示格式（通用15篇）篇五
尊敬的領導：
您好!
很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信，謝謝!今向貴單位推薦我系畢業生xx同學。
該生來自遼寧省，是xx有色金屬工業學校的一名應屆畢業生。
在校期間，他認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。
幾年來他努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，并取得了良好的成績，多次獲得獎學金。
在學好專業知識的基礎上，他還自學了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版。
實踐是檢驗真理的唯一標準。
所以該生利用暑假期間到xx電器公司實習電路的配線和故障排除，還安裝了xx中學的語音室的電路等。
課余時間他還要到圖書館為同學們服務，在圖書館和閱覽室里他學到了很多各方面的知識。
一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的.自身價值!他堅信，路是一步一步走出來的。
只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!
"器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。
"該同學深信：只要找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給他一片土壤，他會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到他的成功，而且能夠收獲整個秋天。
這就是他的自信和能力的承諾。
劍鳴厘中，期之以聲。
熱切期望xx同學的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。
請各位領導給他一個機會，他會用行動來證明自己。
最后，衷心祝愿貴公司事業發達、蒸蒸日上。
推薦人：
xxxx年xx月xx日
大學教授推薦信【2】
推薦人姓名：
推薦人職稱： 教授
推薦人工作單位：某醫院心外科
某大學附屬某醫院心外科
推薦人與申請人的關系： 博士導師
推薦人電話：
推薦意見：
某同學于20xx年考入某大學攻讀博士學位。
立場堅定，能夠同黨中央保持高度一致，并認真學習黨的各項方針政策和三個代表的重要思想。
該同學學習認真刻苦，鉆研進取，學習成績優異。
基本知識掌握牢固，具有較強的科研素質。
善于發現問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力，科研工作中能夠做到理論聯系實際，并善于與老師和同學合作，樂于助人。
完成博士論文課題期間，運用科學的思維方法和嚴謹的科研思路進行實驗設計，熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉染擴增、離體轉基因、pcr、免疫組化、流式細胞學檢測等技能，并能夠熟練的應用spss等數據處理軟件進行統計分析。
經過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統培養，該同學已獲得了較好的科研工作能力。
該同學具有執業醫師資格，攻讀博士學位前有8年大外科工作經驗，6年胸心外科工作經驗，能夠處理本專業常見病、多發病和較復雜疑難問題。
在既往臨床工作中嚴格要求自己，視病人如親人，深得病人及家屬信任。
工作中無任何醫療差錯和事故發生。
該同學有大學本科課程教學經驗，能勝任教學工作。
在攻讀博士學位期間，除了完成臨床工作和博士科研課題以外，還注重總結臨床經驗，撰寫論文4篇，其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發表論文2篇。
經過博士階段的學習和鍛煉，該同學已經成為一名符合時代發展要求、綜合素質較高的臨床、教學、科研復合型人才。
作為該生的博士導師，我愿意推薦該同學到貴單位工作。
謝謝!
(推薦人姓名、蓋章)
(推薦日期)
最新教師公示格式（通用15篇）篇六
申請公共租賃住房家庭應同時具備下列條件：
1.現行標準為家庭人均月收入1700元以下(含1700元)。
2.住房困難標準為人均住房建筑面積在15平方米以下(含15平方米)。
3.具有本市市區常住戶口滿五年。
ps，家庭成員戶籍應在以下南京江南八區：鼓樓區、白下區、玄武區、秦淮區、建鄴區、下關區、雨花臺區和棲霞區。
申請家庭中如有成員戶籍沒有遷入南京市江南八區或遷入不滿五年的，其成員應提供房產情況和住房保障的相關證明。
問：申請公租房需要帶哪些材料?
答：(1)申請人身份證原件及復印件;。
(2)家庭戶口簿原件及復印件;。
(4)房屋尚未拆遷的，需提供《房屋所有權證》或《公有住房租賃合同》原件及復印件以及區拆遷辦開具的房屋拆遷證明;房屋已拆遷的，需提供《房屋拆遷補償安置協議書》原件及復印件。
配租申請人有其他住房的，還應提供《房屋所有權證》或《公有住房租賃合同》。
問：單位申請公租房需要滿足哪些條件?
答：首先單位人數必須在200人以上。
1.單位不具備籌集建設公共租賃住房條件。
2.申請企業在本市江南八區辦理了工商注冊和稅務登記。
3.單位按時足額為職工繳存了社會保險及住房公積金;(四)單位勞動合同制員工人數在200人以上(含200人)或市級一般預算收入的納稅額在萬以上(含2000萬)。
問：南京市公租房的配租標準是什么?
答：標準為三口之家配租兩居室。
公共租賃住房配租標準為：家庭人口在2人及以下的，配租一居室;家庭人口在3人及以上的，配租二居室。
企業配租給新就業和外來務工人員的公共租賃住房配租標準為：住宅類住房人均建筑面積15平方米左右，宿舍類住房人均建筑面積10平方米左右。
定向公共租賃住房的配租標準：住宅類住房人均建筑面積20平方米左右，宿舍類住房人均建筑面積15平方米左右。
問：公租房的租金怎么計算?
答：如果總建筑面積不超過(含)45平方米的，或人均住房面積不超過(含)18平方米的.，按照公共租賃住房承租價格計價。
一旦超面積的話，那超出的部分要按承租價格上浮20%計價。
問：這么多家庭申請公租房，怎么確定先后順序?
答：家庭承租公共租賃住房的輪候順序，以南京市住建委核準的街道回執時間順序確定。
其中，符合配租條件的無房戶、市級以上勞模、榮立三等功以上的轉業、復原、退伍軍人、軍烈屬等特殊人群家庭優先安排。
問：公租房長時間不入住會被收回嗎?
答：6個月不入住將會收回住房。
為了防止公租房資源被無端占用。
公共租賃住房保障不得與其他住房保障同時享受。
以購房落戶形式在南京市落戶的人員，不得申請公共租賃住房保障。
此外還規定，公共租賃住房的承租人，自批準之日起半年內因自身原因未辦理入住手續，該承租人須重新申請，原配租房屋須收回。
公租房門檻多，要研究細則，對號入座。
公租房不是歸個人所有，而是由政府或公共機構所有，用低于市場價或者承租者承受起的價格，向新就業職工出租，包括一些新的大學畢業生，還有一些從外地遷移到城市工作的群體。
公租房條條框框不少，想要申請到合適的，還得仔細研究細則和條款，對號入座，切不可鉆空子。
最新教師公示格式（通用15篇）篇七
經海南省考試局審核上報的自學考試畢業生材料，共有5178人符合畢業條件，現將擬辦理畢業證的考生名單予以公示。歡迎廣大考生及群眾監督。公示期限：7月4日至207月10日，共7天。聯系電話：(0898)65858182、65852099、65390746(傳真)聯系地址：海南省海口市興丹路20號海南省考試局(郵編：571100)。
最新教師公示格式（通用15篇）篇八
尊敬的學校領導：
因本人喉嚨紅腫，現講話會疼痛，醫生要求在家休息幾天，調養身體。特向領導申請請假幾天，對于要上的課程已經做好調課處理，待下個月進行適當時間進行補課，望領導予以批準。另在此非常感謝學校領導對我的.關心和照顧，真正體現了人文化主義。
特此申請，望領導審批。
此致
敬禮!
請假人：xxx。
xx年x月x日。
最新教師公示格式（通用15篇）篇九
根據《關于做好普通高職（?？疲┊厴I生服義務兵退役和‘下基層’服務期滿考核合格人員免試接受成人本科教育招生工作的通知》（桂招考委〔〕34號）“具有普通高職（?？疲┊厴I學歷的'退役士兵，以及參加”選聘高校畢業生到村任職“、”三支一扶“（支教、支農、支醫和扶貧）、”大學生志愿服務西部計劃“、”農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃“等項目服務期滿并考核合格人員，經本人申請，自愿報名，經招生學校審核并報自治區招生考試院批準，可免試進入區內成人高校本科教育學習”的規定。
現對各市上報四十四名免試人員進行審核，其中四十一名符合免試條件，三人不符合，現將名單公示如下，如有疑義請于七天內與廣西招生考試院成招處聯系，舉報人保密并受法律保護。
最新教師公示格式（通用15篇）篇十
內蒙古普通高校招生報名工作剛剛結束，截止到12月27日18時，內蒙古自治區共有189547人成功完成高考報名，較去年減少16125人。
為了維護高考的.公平公正，內蒙古招生考試信息網將公示“20內蒙古普通高校招生各盟市考生（應屆）名單”，以便接受考生和社會的監督。屆時，考生可查看分盟市旗縣區各中學各班級應屆畢業生姓名、民族，以及報名地點。若發現非本班學生，或考生民族不屬于五個主體民族的（即加照顧分），可以向相關部門舉報，也可以直接通過公示頁面直接提交被舉報學生的信息。（來源：中國教育在線）。
最新教師公示格式（通用15篇）篇十一
親愛的園長：
首先，非常感謝您這半年來對我的信任和關照。
這段時間，我認真回顧了這幾個月來的工作情況，覺得來**幼兒園工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這幾個月來感謝園長對我的關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個月中，我學到很多東西，無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝園長對我的關心和信任，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機會。而我在這時候卻因個人原因無法為幼兒園分憂，實在是深感歉意。所以我決定辭職，請您支持。
請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1個月后離開幼兒園，以便完成工作交接問題。
此致
敬禮
xxx。
2017年xx月xx日。
最新教師公示格式（通用15篇）篇十二
教師自薦信怎么寫?情況下面的教師自薦信范文哦。
尊敬的領導：
您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!
我叫***，是**大學**學院的一名應屆畢業生，主修**(師范方向)，輔修**(師范方向)，慕名自薦，應聘**教師一職。
教師是人類靈魂的工程師，工作穩定，更有助于充分地展現我的個人才能，我由衷地熱愛這份職業。
因此，在大學四年中，我嚴格要求自己，力求在各方面提高綜合素質：
在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺悟高;在學習方面，我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金)，專業基礎扎實;在學生工作方面，因出色的表現曾多次獲得校級、院級優秀學生干部等榮譽稱號，也為以后的班級管理積累了一定的經驗;在教育實踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經通過自己聯系學校進行教育見習，大四又爭取到**中學的實習機會，作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面，我參加了phe科研，擔任過暑假培訓班全職老師，并皆有不錯成績。
大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿，但我也不會停留在過去的流光溢彩中，以后我更會加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機會!
最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠心希望能在您空暇時間前往面試。
作為應屆生的我，雖然沒有老教師經驗豐富，但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意!
祝愿貴校教育事業蒸蒸日上!再創佳績!
此致 敬禮!
自薦人：**
尊敬的xx各學校領導：
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。
這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。
在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫xxx，1997年7月5日，我畢業于四平師范學院歷史學教育專業，獲史學學士學位。
畢業后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作，現為中教一級教師。
參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。
從1998年起，連續六年一直被評為校優秀教師。
20xx年被評為州先進工作者。
下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學方面：
從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。
教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
20xx年12月，在吉林省中小學《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月，在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。
在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。
1999年，在國家教育科學研究活動中，制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。
20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上，被評為一等獎。
20xx年，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
20xx年9月，為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺，制作了“中學歷史教學”網站(http://)，在k12全國中小學教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。
1999年以來，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓，曾給學校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時，給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
二、教育方面：
兩年被評為優秀班主任。
同時，在延邊二中網站論壇上任“大牛論壇”的版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學生強烈反響，如：“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題，是學生們經常回復的主題，通過網上交流，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。
同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。
積極指導學生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中，榮獲優秀指導教師獎2001年在全國中小學生慶祝中國共產黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優秀指導教師獎。
三、教研方面：
1、撰寫論文。
從教以來邊從事教學工作，邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例，并寫成論文。
1998年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優秀教改教學經驗論文集》。
1998年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發利用》一書，被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發成果一等獎。
2001年6月，論文《現代教育技術與歷史教學中的創新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優秀成果一等獎。
20xx年，論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。
2、參加課題研究。
參加工作以來，積極參加科研課題的研究。
**年，被聘為全國教育科學“九五”規劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優化配置與高效開發》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開發》課題組成員，承擔《延邊德育教育資源的分布及開發利用》課題的研究。
**年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現已出版，獲學生好評。
**年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創新能力培養”的研究，科研成果論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。
現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術與各學科整合”的研究。
四、繼續教育：
**年1—2月，在全國現代教育技術培訓中心參加現代教育技術培訓。
**年7月——**年2月，參加了東北師范大學歷史系世界史專業研究生課程進修班的學習，現已結業。
**年11月，考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學)。
鑒于畢業六年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。
特別是多年制作課件和網站的經歷，使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。
如果您給我一個發展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員! 若承蒙賞識，請撥打電話(xxxx)xxxxxxx，或用電子郵件xxxx@與我聯系，查看下面網址，您可以進一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
尊敬的領導：
你好!
首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。
我叫xxx，是xxx師范專科學校的畢業生，所學的專業是環境保護與污染治理，主攻的方向是水污染治理工程。
我來自農村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。
我很平凡，但我不甘平庸。
未來的道路上充滿了機遇與挑戰，我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。
我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報!
大學時期，在抓好專業課學習的同時，我更注重的是綜合素質的提高。
在校期間，我選修了中國革命史、公共關系、領導科學、寫作等課程;自學了網頁制作、計算機編程等，掌握了制作網頁的技能，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓，曾給學校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時，給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
實踐是檢驗真理的唯一標準。
我深深地懂得實踐的重要性，我擔任過宣傳委員、實踐部干事、鄧研會干事、環保協會理事等職位。
暑假期間，我積極地參加了學校組織的深入社區的社會實踐，受到當地居民的`一致好評。
2015年度被評為優秀學生干部，2015年度被評為優秀團干和入黨積極分子。
鑒于畢業六年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。
特別是多年制作課件和網站的經歷，使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。
如果您給我一個發展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
本著檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的，我來了。
也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡我最大的努力讓你滿意。
我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。
“敢于創新，勇于開拓”是我執著的追求。
“天道酬勤”是我的人生信念。
最后，衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上!全體員工健康進步!
此致
敬禮
尊敬的領導：
您好!當您翻開這一頁的時候，在即將投身社會之際，我希望在貴校謀求到一份與專業和興趣相符的工作，終生學習，不斷提高，實現自己的人生價值。
我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己。
我叫方超，是一名江蘇師范大學數學與應用數學專業的應屆畢業生。
經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，做一名優秀的教師是我一直以來的理想，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于教育事業，實現自身的價值。
貴校，江蘇省溧陽中學，是我的母校。
對這里的一切我都無比熟悉，這也將成為我以后工作的優勢。
也正是這里良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我能夠進入大學學習，選擇了師范專業以后我變將這里作為自己畢業后的首選目標，相信在母校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望母校能給我提供一個施展才華的機會!
最新教師公示格式（通用15篇）篇十三
【導讀】深圳媽媽們爆料親身經歷遇到的兒科醫生，誰懸壺濟世治病救人，誰牛氣沖天浪得虛名？帶寶寶看病去哪些醫院找哪些醫生，一看便知。
醫生姓名：徐斌。
所在醫院：兒童醫院。
所屬科室：
就醫經過：之前有一次發高燒在北大醫院打了4天吊針一直仍是40度左右體溫不降。
后來果斷轉回兒童醫院徐斌本開了3天的針水結果第二天吊針后就沒再燒了。
徐斌果斷幫我把最后一天的針水退了改成中成藥。
醫生姓名：李海朋。
所在醫院：兒童醫院。
所屬科室：中醫科。
就醫經過：以前我家寶寶生病都是看西醫，好幾天發燒溫度都降不下來，每次吃抗生素，各種止咳水等，一周都不見好。。自從看了李海朋，一般三天中藥就好了，吃一天中藥就能把溫度降下來?？上В詈ｙi不在門診了。。這次換了別的醫生，吃了好幾天都不見好，還有嚴重的趨勢。。又把李海鵬以前開的方子找出來，自己去抓藥。。
我的評價：兒童醫院中醫科的李海朋醫生不錯。
醫生姓名：葉兵。
所在醫院：中醫院。
所屬科室：小兒推拿。
就醫經過：女兒的鼻炎看了很多醫生，吃了好多的藥都沒好，在他那推拿吃藥兩個星期好了。還有手足口，也是推三天就好了，免了吊水之苦。
我的評價：中醫院小兒推拿的葉兵醫生，望聞問切每個細節都會很仔細，寫單子前也是斟酌在斟酌，還會逗孩子，是女兒唯一不怕的醫生。就是看的人多，掛號真不好約。
醫生姓名：戴醫生、張醫生。
所在醫院：深圳港大醫院。
所屬科室：腫瘤科。
就醫經過：我的老父親頭部長神經梢瘤，每個人都知道頭部神經毛細血管復雜，之前也看過幾家醫院沒能看好，2013年正月在港大手術治療好的。
我的評價：好醫院，手術醫生，醫術精湛！??！
醫生姓名：某專家，不記得了。
所在醫院：深圳兒童醫院。
所屬科室：內科。
就醫經過：寶寶一個多月發燒，有點腹瀉，不流鼻涕不咳嗽，人家開了幾個吃腹瀉藥叫我回家，問發燒不退怎么辦，醫生說不到，不吃藥，回去物理降溫，問醫生有沒可能得肺炎，醫生說，情況不是太嚴重，可以再觀察，回家都堅持物理降溫，第二天寶寶全好了。
醫生姓名：胥丹桂。
所在醫院：深圳中醫院。
最新教師公示格式（通用15篇）篇十四
根據入黨積極分子的申請，經區直機關各支部研究和區直機關工委考試、考核，擬發展祝煜文等14名同志加入中國共產黨。為發揚民主，廣泛聽取群眾意見，選準、選好發展對象，根據發展新黨員實行公示的規定，現將14名同志的情況予以公示，征求黨內外廣大群眾的意見?，F就有關事項公示如下：
1、在公示期限內，黨內外群眾對公示對象有異議的可向本單位黨支部和區直機關工委反映。
2、公示期間，歡迎大家對祝煜文等14位同志德、能、勤、績、廉等方面存在的問題提出意見和建議。反映情況要本著對黨和入黨積極分子個人高度負責的態度，實事求是，真實準確。
3、公示期限為7天(20xx年5月26日-6月1日)，雙休日照常受理。
附：擬發展對象名單(以姓氏筆畫為序)。
中共文圣區直屬機關工委。
20xx年5月26日。
最新教師公示格式（通用15篇）篇十五
為進一步發揚黨內民主，使黨員群眾工作?，F將公示情況匯報如下：
鎮黨委及時召開支部書記會，傳達了《20**年度中管黨費收支情況》，并將文件復印至各支部，要求各支部通過支部會、黨員傳閱、張榜公示等方式予以公示，積極采取有效措施擴大知曉度，努力使每個黨員都能及時詳細了解黨費具體用途，鼓勵廣大黨員對黨費收支情況提出寶貴意見和建議。全鎮27個支部通過20**年11月7日至11月13日（7個工作日）的張榜公示，大家對中管黨費收支情況表示認可，無群眾反映任何問題，圓滿完成公示工作。
為進一步加強黨風廉政建設，積極發展黨內民主，使黨員群眾的民主權利得到有效保障，鎮黨委積極收集和采納基層反映的意見和建議。到20**年11月13日，鎮黨委共收集到意見和建議10條，參與反饋意見和建議的基層黨組織有10個。
對收集到的10條意見進行歸納整理，具體內容如下：
1、黨費公示工作，增強了基層黨組織收繳黨費工作的責任感和黨員按期繳納黨費的自覺性，提高了黨費收支的透明度。
2、黨費公示充分保障了基層黨組織和廣大黨員的知情權，是黨務公開工作的一大亮點。
3、黨費公示的覆蓋范圍還有待擴大。
4、基層黨委也需要進行黨費公示。
5、黨費公示的渠道要多樣化。