讀書心得的撰寫過程是對自己思維的梳理和整合,有助于加深對書籍內容的理解和記憶。下面是一些同學為大家總結的軍訓心得,希望對即將進行軍訓的同學有所幫助。
熱門學習人民日報心得體會(案例15篇)篇一
以黨的--大精神為指導,深入學習--屆x中、x中全會精神和--x在“七一”建黨--周年重要講話精神,學習掌握國內外發展戰略和有關政策,深刻領會上級有關文件和會議精神;深入學習實踐科學發展觀,全面落實縣委在“--”時期提出的“一三三三六”和鄉黨委在“--”時期提出的“一五五一”戰略部署,大力推進全鄉經濟社會全面發展為目標,在全鄉開展“講學習、講正氣、講奉獻,促和諧、促穩定、促發展”和“創建學習型機關,爭當學習型干部”主題學習教育活動,著力提高全鄉廣大黨員干部的政治理論水平、決策水平和業務能力,為推進我鄉各項事業發展提供強有力的政治保障。
二、學習內容。
(一)繼續深入學習科學發展觀理論。精讀《科學發展觀學習讀本》、《中國特色社會主義理論體系學習讀本》。
(二)深入學習有關黨的重要文獻。要認真學習中央領導人的講話;全面學習黨的--屆x中、x中全會及全國“兩會”精神;學習中央、省委關于嚴肅換屆紀律,保證換屆風清氣正的有關文件;學習中紀委及市紀委有關會議精神,提高加強黨風廉政建設和干部隊伍作風建設的自覺性。
(三)學習了解國內外的戰略決策的趨勢導向。學習了解世界產業結構調整的趨勢和我國加快轉變經濟增長方式的戰略決策的有關知識;學習國際金融與宏觀經濟等方面的知識,深刻領會科技創新工作政策導向;了解世界文化旅游產業發展前沿動態和我國文化產業發展戰略的有關知識。積極思考、開拓創新轉型發展的路徑,圍繞經濟轉型和發展替代產業等方面開展調查研究,在提升傳統產業、培植新型產業、打造特色產業方面下功夫,實現經濟社會的可持續發展。
(四)深入學習縣鄉“--”時期重大戰略部署的文件精神。要進一步把握縣鄉在“--”時期提出的“一三三三六”和“一五五一”總體戰略部署的精神實質,廣大黨員干部要時刻增加壓力感、緊迫感、責任感,在日常工作高標準、高效率、高質量完成年初制訂的工作目標。
(五)深入學習提升自身工作能力的知識。結合本職工作的需要,按照干什么,學什么,缺什么,補什么的要求,了解學習自身工作方面的政策理論知識,熟練掌握業務知識,大力提升綜合素質和臨時應變能力,不斷提高全鄉廣大黨員干部駕馭全局的能力。
三、學習形式。
主要以采取集中學習、分散學習、專家輔導、專題研討和個人自學相結合的方式。
四、方法和步驟。
(一)制定學習計劃。結合實際,經鄉黨委、政府同意,由鄉黨政辦承辦制定本學習計劃,各村、各部門結合各自實際制定相應的學習計劃。
(三)深入調查研究。利用開展“三講三促”、“花炮安全隱患排查整頓”及“爭當群眾貼心人”等活動,各單位認真組織黨員干部入戶上門地進行調研每月不少于3天,及時了解百姓疾苦,想百姓之所想,急百姓急所急,扎扎實實為人民群眾辦實事、做好事、解難事,進一步密切黨群、干群關系,促進社會和諧,各單位至少完成一篇調研報告。
(四)及時督促檢查。各單位每月要檢查學習情況、記錄情況,及時反饋,對活動中存在的問題要限期完成整改,鄉“三講三促”主題教育活動領導小組將對各單位學習情況進行不定期抽查,對開展不力的單位予以通報批評,并追究負責人責任。
(五)進行綜合考評。對各單位學習情況進行年終綜合考評,發現和表彰典型,樹立榜樣,鞭策后進,提煉經濟,分析不足,推進下一步工作開展,進一步健全和落實學習規章制度,形成長效機制。
五、有關要求。
(一)落實考勤制度。為端正學習態度,樹立良好學風,建立學習考勤制度,要正確處理工作和學習時間的矛盾,不得無故缺席,確有特殊情況缺席的,向鄉主要領導請假說明。
(三)抓好學習資料記載。各單位開展集中學習等活動,要認真詳細做好記錄記載,明確專人記錄,收集活動的圖片、文字資料,并整理歸檔。
熱門學習人民日報心得體會(案例15篇)篇二
第一條貸款金額:_________萬美元(或其他等值外幣),包括應付利息_________萬美元。
第二條貸款期限:_________年,自第一筆用匯之日起還清全部貸款本息日止。
第三條貸款利率及計收方法:1.按貸款人總行制定的__年期__個月浮動一次的利率執行或2.按貸款人制定的__年期__個月浮動一次的利率執行或3.按貸款人總行制定的優惠利率執行,目前為__或4.按貸款人自營統籌資金貸款利率執行,貸款利息每__計收一次,結息日為__(復息或從存款戶中扣收要寫明)。
第四條貸款用途:本貸款本金部分限于支付費用,必須專款專用,未經貸款人同意,不得挪作它用。應付利息部分限用于償付本貸款到期利息,不得作其他支付。
第五條貸款使用:本合同簽訂之日起三個月內,貸款人應提出訂貨卡片,提出訂貨卡片之日起五個月內應對外簽訂貿易合同。貿易合同副本需送交貸款人,以便對外開證、付匯。如遇特殊情況需延期定貨的,應事先經貸款人同意。借款人未按上述要求提出訂貨卡片和簽訂貿易合同的,貸款人有權撤銷貸款。
第六條用款計劃:根據項目進度,本項貸款提款期為______年至____年,每年用款計劃如下:
__年____萬美元;__年____萬美元;__年____萬美元。
貸款人允許借款人按實際情況調整用款計劃。提款期到期,未提用貸款,如借貸雙方無期他約定,借款人不得再繼續支用貸款。
第七條貸款償還:貸款人以項目新增創匯和利潤、折舊或其他資金歸還貸款。借款人保證在本合同規定的貸款期限內按下列計劃償還貸款:
__年____萬美元;__年____萬美元;__年____萬美元。
如貸款項目提前實現效益,借款人應提前償還貸款;如年度還款計劃不能實現,借款人應在年底前提出調整還款計劃,并經貸款人同意,否則貸款人將按貸款違約處理;如借款人不能按期還款,最遲在貸款到期日前十五天應向貸款人提出書面展期申請,屆時貸款人可按有關規定作出處理意見。逾期或貸款人不同意展期的貸款,自過期之日起加收20%的罰息。
為了有利于還款,借款人應在貸款人處開立還款準備金賬戶,將用于還款的人民幣資金先予存入,待外匯額度落實后再結匯償還貸款。
本貸款項下有關進出口結算業務,應通過中國銀行進出口業務部敘做。
第八條還款擔保:本合同項下的貸款本息由____作為借款人的擔保人,并由擔保人向貸款人出具擔保函,作為本合同不可分割的組成部份,一旦借款人不能按期償還貸款本息,經貸款人發出書面通知,由擔保單位承擔還本付息責任。保人出具擔保函,作為本合同不可分割的組成部份,一旦借款人不能按期償還貸款本息,經貸款人發出書面通知,由擔保單位承擔還本付息責任。
第九條保險事項:為避免貸款期間可能因發生自然災害或意外事故而遭受損失,借款人應向有關保險機構投保借款項下進口設備外匯財產保險,并將保險權益轉歸貸款人名下,直至還清全部貸款本息時止,保險費用可在本貸款項下支付。
第十條違約和違約處理。
(一)下列情況均屬借款人違約:
1.借款人未能按合同計劃用款和還本付息。
2.未經貸款人同意改變貸款的用途或挪作他用。
3.未經貸款人同意借款人私自轉賣用本貸款購置的設備。
4.借款人違反本合同其他條款事項。
(二)根據違約情況,貸款人有權采取下列措施:
1.注銷借款人未使用的貸款。
2.對違約部分貸款加收最高為50%的罰息。
3.凍結借款人在貸款人處的存款,并追回貸款。
4.向貸款擔保人追索貸款。
5.借款人和擔保人未能履行合同還款責任時,貸款人有權從借款人和擔保人在各金融單位存款賬戶中主動收還貸款項。
6.采取其他必要手段,直至依法索償應付未付貸款本息及費用。
第十一條合同的變更和解除:訂立合同所依據的國家計劃及有關的概算預算經計劃下達機關批準修改或取消的,允許變更或解除合同。
第十二條合同生效:本合同經雙方簽字蓋章后生效。本合同共四份,雙方各執兩份。本合同若有其他未及事宜,雙方進一步商定補充條款。
第十三條爭議的解決:本合同在履行中如發生爭議,雙方應協商解決;協商不成時,雙方當事人可選擇:
1.向經濟合同仲裁機構申請仲裁;
2.向人民法院提起訴訟。
借款人:_________(蓋章)貸款人:_________(蓋章)。
簽約日期:_________
簽約地點:_________。
熱門學習人民日報心得體會(案例15篇)篇三
雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,他以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生篇章,樹立了令人景仰的道德豐碑。雷鋒精神繼承了中華民族的傳統美德,反映了社會主義道德的本質要求,是社會主義核心價值體系的生動展現。50年來,雷鋒精神激勵著80萬xx人民開拓創新、奮勇前行,共同建設著山清水秀、碧水藍天、雅致舒心的美好家園。本篇文章來自資料管理下載。我們生活在同一個城市,既是城市文明的創造者,更是城市文明的受益者,建設文明、和諧、美麗、幸福的仙居,積極爭創全國文明城市,是我們每一個市民的共同愿望。在3?5學雷鋒紀念日到來之際,我們倡議:
一、踐行基本道德規范,做一個有道德的人。努力踐行愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻20字基本道德規范,自覺遵守《xx市文明市民守則》,把雷鋒精神內化為自身修養,轉化為自覺實踐,用我們的文明言行為建設文明和諧家園貢獻自己的智慧和力量。
二、參與社會志愿服務,做一個助人為樂的人。努力踐行奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神,開展形式多樣的志愿服務活動,爭做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者和仙居建設者,促進團結友愛、和睦融洽的良好社會風氣的形成。
三、甘當革命的螺絲釘,做一個敬業奉獻的人。大力弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,把普通工作崗位作為實現人生價值的舞臺,在各自工作崗位上勤奮工作、銳意進取,創造新業績。
四、大力倡導社會新風,做一個文明健康的人。廣泛開展講文明、樹新風活動,從自身做起,本篇文章來自資料管理下載。從小事做起,從現在做起,告別不文明行為,做一名語言文明、舉止優雅、身心健康的文明市民,成為傳播雷鋒精神的使者。
弘揚雷鋒精神需要全體市民的自覺踐行,創建文明城市、爭當文明市民離不開全體市民的熱情參與,創造美好幸福生活更需要全體市民的共同努力。
倡議人:
時間:x年xx月xx日。
熱門學習人民日報心得體會(案例15篇)篇四
也沒有很高的熱情,下課僵持溫習,當我遇到堅苦想放棄的時候,那你必然能說一口流利的漢語,信心滿滿地對本身說:“我能學好!”總之,我喜歡《學中文》版。
哪里會給你更多的進修熱情和動力;多跟你的爸爸、媽媽、老師聊聊吧,他們會給你更多的信心和輔佐,當時的我像其他同學一樣別的。
這樣一天一天地僵持下來,正如《學好中文需要韌勁》中所說:“老師和家長的輔佐和支持也是一個重要因素,就應該持之以恒地投入熱情和精神。
這些故事經常給我很大的開導和勉勵,因為這樣閱讀起來更利便。
我就讀到一篇,”我常跟媽媽可能老師談本身進修漢語的體會,自從去中國留學今后,學好中文簡直不是一件容易的工作,學好中文不是一件容易的工作,經常健忘做功課。
他們給以我許多信心。
就應該持之以恒地投入熱情和精神。
我感受本身的中文程度在逐漸地提高,寫一手大度的文章。
到中國去看看吧,題目是《學好中文需要韌勁》。
樸惠真近影自從漢語老師先容我們閱讀《人民日報外洋版》后。
為了學好中文,我每禮拜都從網上欣賞并下載最新一期的《學中文》版,因為那上面有世界各地的漢語進修者學漢語的故事,以前我對學中文樂趣不大,以為中文很難,奈何才氣做到持之以恒呢?我來說說本身的兩點體會。
我也以為,“點點滴滴”欄目中常有許多好的發起,我即刻興起了勇氣,為了學好中文,老想著放棄,我天天僵持上中文課,”聽了老師這番勉勵,進修的熱情也越來越高了。
前不久,我的中文老師對我說:“你已經做得很好了,文中概念跟我的想法一樣,我親眼看到的中國讓我對進修中文越來越有樂趣,留學竣事回到韓國后,我能持之以恒地僵持學中文的第二個原因,所以進步很慢。
熱門學習人民日報心得體會(案例15篇)篇五
素質教育要求全面提高學生各項基本素質,使每個學生都學有所得,學有所成,就馬虎不得。我國歷來就有“從嚴治教,從嚴治學”、“以愛動其心,以嚴導其行”、“教不嚴,師之惰”、“嚴師出高徒”等等種。種說法。這些說法之所以具有強大的生命力,正是由教育規律所決定了的。因此,今天的素質教育仍然在呼喚著對學生嚴格要求的教師。
但是體育教師必須糾正幾種錯誤的做法。長期以來,由于受“師道尊嚴”與“以教師為中心”及其他一些因素的影響,在一些教師中,對嚴格要求存在著種。種誤解與錯誤做法:
一、把嚴格要求作為整治學生的手段。
二、對學生嚴厲訓斥,諷刺、挖苦、挫傷學生的自尊心與自信心。
三、體罰與變相體罰。
四、打罵學生。
五、剝奪學生學習的權利。有些教師,當自己對學生的批評受到抵制后,就停止學生的練習,讓學生靠邊站,或把學生逐出課堂,剝奪學生學習的權利。
我認為教師應這樣貫徹對學生的嚴格要求:
師生間應建立良好的師生關系和必要的感情基礎。
教師的嚴,要嚴得合理,嚴得可行。
教師要做到令行禁止。在體育教學中,教師布置的任務和提出的要求必須嚴格貫徹執行,做到令行禁止。只有這樣,才能使學生養成良好的學習作風。否則,就是對學生不良習氣的縱容,同時也是對教師權威的蔑視。
教師必須以身作則,為人師表。
既要一視同仁,又要區別對待。
六、教師對學生嚴格的要求必須持之以恒。7教師要把握尺寸,對學生嚴而有度。
作為體育教師在體育教學中只有牢牢把握教師的職業道德,不斷提高自己的修養,做到嚴而有法,才能使我們的學生真正學會做人,使我們的國家步入“以德治國”的正常軌道。
熱門學習人民日報心得體會(案例15篇)篇六
近年來,互聯網的飛速發展給人們的學習方式帶來了革命性的變化。通過網絡學習,人們可以隨時隨地獲取到各種各樣的知識,提升自己的綜合素質。作為我國最具影響力的新聞機構之一,人民日報在網絡學習領域也發揮著重要的作用。通過參與人民日報網絡學習,我深切感受到了它的優勢和魅力,不僅開闊了我的視野,還提高了我的思想境界,下面我將詳細介紹一下我的學習心得體會。
首先,在人民日報網絡學習中,我了解到了更多的熱點問題和時事動態。作為一家權威的媒體機構,人民日報憑借其廣泛的資源和深入調研的報道,將最新的時事信息傳遞給大眾。通過瀏覽人民日報網站,我可以第一時間了解到國內外重大新聞事件的最新進展,讓我對國家的政治、經濟、科技等方面有更加全面的了解。同時,人民日報還定期舉辦各種各樣的專題學習活動,為廣大網友提供了學習和交流的平臺,可以深入了解一些熱點問題的背后和深層次的原因。
其次,人民日報網絡學習拓寬了我的學習領域。在網絡學習的平臺上,人民日報不僅呈現了新聞報道,還提供了各種各樣的專題文章和學習資料。通過閱讀這些文章和資料,我不僅了解到了國內外的政策法規,還可以學習到各個領域的專業知識,為我的工作和學習提供了便利。不僅如此,人民日報還開設了豐富多彩的在線課程,我參加了一些關于中國文化、國際關系等方面的課程,不僅增長了見識,還提高了我的學習興趣和動力。
再次,人民日報網絡學習讓我養成了良好的學習習慣。人民日報針對網絡學習的特點,以各種形式提供學習資源,如微視頻、音頻、圖片等,讓學習過程更加生動有趣。我每天都會安排一定的時間來瀏覽人民日報網站,學習新聞知識和專業知識,同時參加一些在線講座和交流活動,不僅提高了我的學習效率,還讓我感受到了學習的樂趣。通過不斷的學習和實踐,我逐漸養成了每天學習的習慣,這對我今后的發展和成長具有重要的意義。
最后,人民日報網絡學習促進了我與他人的交流和互動。通過參加人民日報網絡學習的活動,我結識了很多志同道合的朋友,我們共同探討學習中的問題和疑惑,互相幫助和鼓勵。同時,人民日報也開設了各種互動的學習平臺,方便網友們進行交流和互動。通過與他人的交流和互動,我不僅得到了更多的學習資源和信息,還拓寬了我的思維空間,提高了自己的學習能力。
總之,參與人民日報網絡學習是我近年來最有收獲的一次學習體驗。通過學習人民日報的報道和資料,我了解到了更多的時事信息,提高了自己的學習能力和綜合素質。與此同時,我還養成了良好的學習習慣,獲得了更多的學習資源和動力。通過與他人的交流和互動,我不斷拓寬了自己的學習領域和思維空間。希望未來我能夠繼續參與人民日報網絡學習,不斷提升自己。
熱門學習人民日報心得體會(案例15篇)篇七
人民日報作為中國最具權威性和影響力的報紙之一,一直致力于為廣大讀者提供優質、豐富的新聞和信息。隨著時代的發展,人民日報也積極擁抱新媒體,通過網絡平臺進行線上學習。本文將圍繞“人民日報網絡學習心得體會”這一主題,分享個人的學習感悟。
第二段:學習的便捷性。
作為一份報紙,人民日報網絡學習平臺在內容方面絲毫不遜色于紙質版。通過網絡平臺,我們可以隨時隨地接觸到最新、最權威的新聞和知識。不論是工作中的間隙,還是休息的時候,只要打開手機或電腦,就能夠輕松地閱讀人民日報的內容,并且還可以根據自身需求選擇感興趣的學習資源。這種便捷性不僅提升了獲取信息的效率,也讓我們以更加靈活的方式進行學習。
第三段:學習資源的豐富性。
人民日報網絡學習平臺上的學習資源非常豐富多樣。除了新聞和時事評論外,還包括經濟、法律、社會科學、文化藝術等各個領域的知識。而且,學習資源形式靈活多樣,既有文字、圖片,也有音頻和視頻,可以滿足不同讀者的學習需求。學習資源的豐富性,讓我們可以全面、系統地學習各個領域的知識,提升自己的綜合素質。
第四段:學習的互動性。
人民日報網絡學習平臺除了向讀者提供知識資源外,還提供互動交流的機會。在學習過程中,我們可以通過留言、評論等方式與其他學習者進行交流和討論,分享觀點和思考。這種互動性不僅能夠促進學習者之間的溝通和交流,也能夠提高學習效果。通過與他人的互動,我們可以從其他人的觀點中獲取新的思路和見解,拓寬自己的思維方式。
第五段:學習的系統性。
人民日報網絡學習平臺提供了一系列組織和計劃性的學習活動。比如,可以通過簽到、學習任務等方式進行激勵,鼓勵學習者堅持學習,并且能夠根據學習者的需求制定個性化學習計劃。在實際操作中,學習者可以按照計劃進行學習,完善自己的知識結構,形成系統的學習體系。這種系統性的學習方式,讓我們能夠系統地獲取知識,并將其運用于實踐中。
總結:
人民日報網絡學習平臺以其豐富多樣的學習資源、便利靈活的學習方式以及互動交流的機會,為廣大讀者提供了一個優質的學習平臺。我們應該充分利用這一平臺,提升自己的知識水平和綜合素質。同時,我們也要善于思考和消化所學知識,將其運用于實際生活中,讓學習成為我們持續進步的動力。通過人民日報網絡學習,我們不僅可以獲取知識,還可以培養自己的思考能力和創新精神,為實現個人價值和社會進步做出貢獻。
熱門學習人民日報心得體會(案例15篇)篇八
敬業精神與科學的教學法相結合,必定是成功的保障。而在日常工作中,我們經常會說工作忙、雜事多,常抱怨學校教學條件差,學生的基礎差,于是工作中總是一副得過且過的思想狀態,總想著教不好學生不是我的能力問題,而是許多的客觀原因造成的。通過此次學習,徹底改變了我的這種“寄生蟲”思想,使我明白了好的條件不是等著我去用,而是需要自己去創造、去挖掘,即使在有限的條件下,也同樣能做出不平凡的舉動,同樣也能培養出優秀的學生。
無論是這些報告還是授課,都讓人耳目一新。特級教師幽默風趣的語言,平易近人的教學風范,令人高山仰止。他們的教學觀給了我深深地震撼,他們課堂上那種渾然天成,對比鮮明的教學風格給我留下深刻的印象。我想這些充分體現了他們平日教學基本功相當過硬,所以才會達到現在教學隨心所欲的境界。各位知名專家、學者從自己切身的經驗體會出發,暢談了他們對教育教學各個領域的獨特見解。在暢談中國農村教育的過去、現在的同時,給我們展示未來中國教育的遠景,在專家的引領下,我的思想受到極大的震撼,我們平時思考的太少。平常我們在學校中,考慮地都是如何上好一堂課,對于學生的長期發展考慮地并不多,更勿論著眼于教育的發展遠景,作為新時期的教師,這方面實太欠缺了。我們確實應該多學習先進理論和知識,這樣我們才不會落后,才不會被時代淘汰。
之間的交流,了解到各學校的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。教師教學基本技能和案例研究設計,通過這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗,撥云見日,使我對它們的理解更加透徹,為今后教學打下了堅實的基礎。
本次網絡培訓中的視頻和全國各地的老師交流互動,很大程度上體現了網絡培訓的魅力所在,這種形式從參與的程度上可以看出受到廣大老師的認可。我認為自己有點跟不上時代的步伐了,所以更愿意自覺的學習。
總之,這次國培學習雖然比較艱苦,但充實而快樂,讓我收獲頗多。這次機會讓我接觸到了很多知名的教育家,大家的交流與學習是一次思想與智慧的碰撞,啟迪與感悟的交融,受益匪淺。在此我真誠的感謝國培為我們提供的學習平臺,讓我不斷進步!
熱門學習人民日報心得體會(案例15篇)篇九
我更要及時地對照黨員的標準展開批評與自我批評工作,希望通過這次民主生活會更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。
自從x年xx月xx日光榮的成為中國共產黨預備黨員中的一員以來,我一直注意政治理論的學習,使自己接受正確思想,能夠經受住各種誘惑,永葆一名革命軍人的政治本色。多主動匯報思想,讓自己的思想讓黨組織知道,增強配合意識。經過黨員前輩和領導老師們的教導熏陶,我不僅更加堅定了自己入黨的決心,而且在學習上、生活中也不忘嚴格要求自己,無論何時都積極上進,不斷以一名黨員的條件自警。然而不可避免的是,思想約束和實際操作之間仍存在一定的距離,但我想我會繼續努力改進自己,爭取在不久之日,能真正滿足黨員的一切條件,進而在組織上入黨。為了能夠更好地受到黨員前輩和領導老師們的監督,從而幫助自己進步,我便參照黨章上的八條黨員條件來做一個自我評定:
一。堅持黨員基本理論,樹立實事求是,與時俱進的思想。我在黨組的領導下,按照黨員領導干部的標準嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論、法律法規、專業知識學習,轉變工作理念,改進工作作風,堅持廉潔自律,自覺遵紀守法,認真履行職責,深入學習“三個代表”的重要思想及科學發展觀理論,時刻保持共產黨員的先進性,在大是大非問題上與黨中央保持一致。在玉樹抗震救災中能夠發揮積極帶頭作用,盡自己最大努力幫玉樹同胞重建家園。認真貫徹執行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。大力支持領導的工作并團結關心班組職工,思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,認真負責分管和協管工作。
二。立足本職,勤奮工作,創造業績。提高自身素質的基礎是學習,提升工作能力的源泉還是學習。作為一名黨員干部和班組帶頭人,我堅持把學習擺在重要位置,不斷提高業務水平和領導能力。嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉和黨性修養,努力提高政治思想覺悟的同時,在工作中以創新的思想觀念和創新能力,使班組質量管理工作得到不斷提高。通過平時的調查研究,不僅解決了許多日常工作中的安全隱患問題,還提高了員工的工作效率及產品下線返修率問題,于此同時在今年帶領班組成員還申報了兩項科技成果《鋁電解用陽極炭塊取樣方法的創新與應用》及《殘極導桿及鋼爪檢查方法的改進》,為今后的工作打下扎實的基礎。
三。加強自身修養,保持良好的工作作風。本人具有較強的指導、管理、協調能力。在指導工作中,總是先認真領會有關文件精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然后征求班組員工的意見,集思廣益,把文件精神與實際情況結合起來,把個人的智慧與集體的智慧結合起來。在工作過程中,堅持靠前指揮,找準工作重點、難點,抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權。在管理工作中,堅持每周主持召開一次班組安全管理會議,聽取上周工作情況匯報,研究下周工作安排計劃。在協調工作中,堅持以人為本,充分發揮人的主觀能動性和團隊精神,共同完成復雜、繁重的工作任務。
回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,自己的精神狀態應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。但仍有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,如對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習仍有欠缺、工作重點還抓得不夠突出等問題。今后,我將嚴格按照黨委要求,在領導和同志們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,使自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步,努力發揮好黨員的先鋒模范作用,樹立好個人形象,維護好單位形象,為我廠的發展壯大貢獻力量。
時間的腳步總是匆匆而過,不知不覺地我們又在忙碌的節奏中迎來了黨的xx大,即將迎來新的一年,在感受新年新氣象、新希望的同時作為一名中國共產黨員。
一、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。
上學期,學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前8周,我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》,并受到了黨校的的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習,我對毛澤東同志的思想以及中國共產黨創建的背景有了一定程度的了解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削(護士長自我鑒定)的本質,從而更加深信只有社會主義制度下,廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識,由此我立志要成為黨的一員,來為黨的最終目標努力!
對我們黨指導思想的學習并沒有完成,還有鄧小平理論和“三個代表”重要思想。這些課程我將會在下面的幾個學期中進行學習。雖然現在身為年級的干部,但我深知自己“為人民服務”的本領還有待提高,比如會因為繁忙而導致工作做得不及時,這點我定會再今后的日子中安排好時間,改善現狀。
20xx最新黨員自我鑒定自我鑒定每件事情都緊記自己是個預備黨員,言行都要起先鋒模范作用。事實上,我已在不掛科的前提下盡力使自己的各科成績向高分邁進;而言行舉止方面,我也表現良好。在以后的生活中,我定要堅持下去,并努力做得更好。
三、堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。工作上、生活中,我能舍小義,求大全。例如有時為年級機關報《夢翔》審稿,常常犧牲休息時間,有時熬到深夜才得以安睡等等。至此,個人利益和集體利益并未發生過很嚴重的沖突,但我相信自己在遇到要為黨和人民“舍大義”時,也能同樣無怨無悔。
四、自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的秘密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。這一點我想我是基本做到了。只是有時由于自己性格比較活潑好動而給黨員前輩和領導老師們留下不嚴肅的印象,這是我特別需要改正的。
五、維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。不論是過去、現在還是將來,我想我都能真正做到也能堅持做到這一點。
六、切實開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現象作斗爭。現在我寫這份自我評定,正是為了更好地開展批評與自我批評。但在這一點上,我呈現出來的缺點是如果腦子里面突然涌出一個自認為是好的想法就想馬上去實施,很少經過深思熟慮,也因此給自己或他人帶來了或多或少的麻煩。這是我性格不穩重的一種表現,也是有待改正的。
生活中時常聽聞有腐敗現象,特別是一些高層領導,腐敗現象在他們之中更加地嚴重和猖獗。我想,不論自己將來有沒有機會直接為國家和人民服務,都絕不做那樣的事情,而是始終保持廉潔執政的作風。
七、密切聯系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。我是一名大學生,在生活和學習、工作中免不了要與同學們聯系和接觸。在這一點上我存在一個習慣性的缺點,就是遇到事情總想要自己一個人去解決,沒有經常和他人溝通,尋求幫助。我正在努力改善自己這個不好的習慣,有問題的時候會和輔導員老師溝通,還經常征求同學們的意見,爭取讓自己成熟處事,影響他人。
八、發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。雖然目前還沒有遇到危及國家和人民的利益而我又有能力挺身而出的時候,但我想一旦出現了這種情況,我會以預備黨員的身份提醒自己,以黨員的條件要求自己。所以我想,當遇到這種情況,我只要有能力,就會挺身而出!在以后的日子里,我會更用心,更努力朝黨員的方向前進。爭取早日符合黨員要求,進而在組織上入黨。
熱門學習人民日報心得體會(案例15篇)篇十
疫情來襲,人民日報不但堅決響應黨的號召,全力投入疫情防控工作,更是在全網開展了一場名為“抗疫篇”的宣傳活動。本人通過這一活動仔細學習、深度思考,獲得了許多心靈上的滋養和啟示,感慨萬千。
第二段:觀察與思考。
通過“抗疫篇”活動,我深刻領悟到了那些默默守護大家身體健康的人的職責與擔當。他們無私奉獻,無畏豁達,無論是從醫生、護士、志愿者,還是從普通市民層面,每個人的付出都是難以估量和衡量的。我們都應當珍惜自己所擁有的、看似平凡卻難得一見的生活,更應該感謝那些默默付出、一直堅持扶貧、保衛社會民生的人。
第三段:認真思考潛在問題。
然而,我們也應該深刻反思我們自身、以及整個社會在這次大流行病面前出現的問題。理性分析病情與防疫政策,加強緊急出現的而必要的措施,是我們每個人應該承擔的責任。此外,機構與人員的協調也受到了挑戰,諸如定點醫院管理、物資的調配以及廢棄物的安全處理等等,都需要被重新考慮。
第四段:反思與審視。
這次疫情,除了讓我們看到許多值得思考的問題,還教育我們要更加珍惜生命,更加注重自我保護意識以及個人衛生管理。在人民日報“抗疫篇”視頻和圖文的展示中,不僅展現了眾多擔當與光輝,同時也提供了許多正確、規范的自我保護方案。我們需要從中學習、應用得當,增強我們自身的免疫力,同時也為了保障更多的人們的健康與安全。
第五段:總結。
總的來看,“人民日報抗疫篇”的展示充分體現出了人民日報的擔當與良心。我們能夠實時地接觸到信息,了解到最新的情況,更加深入地認識到這次疫情的緊迫性與嚴重性。此外,“抗疫篇”中的內容也教育了我們更好地保護自己,為此向人民日報和所有支持與參與防控工作的人們表示誠摯的感謝。相信我們在一起的奮斗,一定會抵御疫情的肆虐,也一定會奏響人民健康的勝利樂章。
熱門學習人民日報心得體會(案例15篇)篇十一
第一段:引入背景知識(約200字)。
"學黨史、強信念、跟黨走"是習近平總書記提出的號召,也是當前黨員干部必須履行的政治使命。為加強黨史學習教育,人民日報組織全媒體記者在全國開展了深入調研與學習黨史的活動。通過閱讀相關資料,參觀紀念館以及與老一輩革命家的親切交流,記者深切體悟到黨史的偉大意義以及對現實工作的指導意義,進一步增強了對黨的堅定信仰,提升了政治覺悟和治理能力。
第二段:黨史的偉大意義和啟示(約200字)。
黨史是黨的寶貴財富,是一面鏡子。在學習黨史中,記者們深切體悟到黨的偉大意義和啟示。黨史是深刻的人民的歷史,展現了黨的初心和使命。每一次革命斗爭、每一個歷史階段都教育我們,要堅持人民立場,從人民中來、為人民服務,不斷推進革命和建設事業。黨史還教育我們要始終保持理想信念的堅定,做到對黨忠誠、對人民忠誠,永葆共產黨人的初心和初衷。
第三段:黨史對現實工作的指導意義(約200字)。
學習黨史不僅能幫助我們理解黨的歷史,更重要的是能指導我們處理好當前的工作。通過學習黨史,記者們深切感受到,我們黨之所以能夠取得歷史性的勝利,關鍵在于堅持馬克思主義的立場、觀點和方法。學習黨史能夠幫助我們不斷加深政治理論的理解,進一步加強黨性修養,增強干事創業的能力,為實現黨在新時代的偉大使命提供堅實的思想基礎和行動指南。
第四段:加強黨史學習教育的必要性(約200字)。
黨史學習教育是全黨必須堅持的一項重要任務。黨史學習不僅是為了懷念革命先輩,更是增強黨內隨時準備進行自我革命的勇氣和能力。正如習近平總書記所說,"理論武裝,是為了更好地動腦筋、統籌全局、強化方法、提高水平。"黨史學習教育能夠讓我們更好地認識和把握黨的性質和宗旨,確立正確的價值觀和世界觀,提高黨員干部的政治素養,增強黨員干部的民族自信心和國際競爭力。
第五段:總結全文,強調學習黨史的重要性(約200字)。
學黨史,是我們黨一直以來堅持的優良傳統。通過學習黨史,我們能夠更好地理解和把握黨的性質和宗旨,深刻認識黨的奮斗歷程和經驗,增強對黨的忠誠度和黨性修養。學黨史使我們更加堅信共產主義未來必定會實現,更加堅定追求社會公平正義的信念。我們要繼續發揚黨史學習精神,勇于改革創新,在實踐中發現問題并及時加以解決,為黨和人民事業的發展貢獻自己的力量。
通過這次學黨史活動,人民日報全媒體記者們進一步增強了黨性修養,提高了思想認識水平,堅定了對黨的信仰和對社會主義事業的追求。在今后的工作中,記者們將進一步發揮媒體的作用,宣傳黨的主張,傳播正能量,為黨和人民的事業作出更大的貢獻。
熱門學習人民日報心得體會(案例15篇)篇十二
人民日報是中國共產黨機關報,長期以來一直是全國人民的喉舌和主要新聞機構。作為中國歷史上最長壽的報紙之一,人民日報一直以來具有較高的聲譽和影響力。通過閱讀人民日報,我深刻認識到了其重要性,并從中獲得了許多寶貴的體驗和經驗。以下是我在閱讀過程中得到的一些心得體會。
首先,人民日報是一所重要的知識庫。我發現,無論是國內還是國際新聞,無論是社會熱點還是行業信息,人民日報都能夠提供豐富的資訊和深入的分析。無論我需要了解關于政治、經濟、文化還是科技的最新動態,人民日報總能給我提供及時準確的信息。而且,人民日報還常常刊發重要領導人的講話和文章,這讓我能夠更加直觀地了解國家的方針政策和黨的主張。通過閱讀人民日報,我更加了解了全球化時代的重要信息和國家政策,這對我個人的學習和成長具有重要的意義。
其次,人民日報是我提高政治素養的重要工具。人民日報不僅僅是一份提供新聞的報紙,它還承擔著培養公民的責任。在報紙的每一頁都可以看到黨和政府對人民的關懷和承諾。通過閱讀人民日報,我學到了許多關于人民的權益和利益的知識,以及如何保護自己的權益和如何提高公民素質的方法。此外,人民日報還經常刊登一些道德良知的故事和人民的表率,提醒我們做一個有道德、有責任感和有擔當的公民。通過閱讀人民日報,我的政治素養得到了提高,我更懂得如何將個人的利益與國家發展緊密結合。
再次,人民日報是我了解時事熱點的重要途徑。人民日報總是第一時間報道各種重大新聞事件,并對事件進行詳細深入地分析和評論。我發現,通過閱讀人民日報,我可以更加全面地了解事件的來龍去脈和背后的原因。同時,人民日報還經常刊載一些專題報道和專題評論,通過多方面的角度展示與解釋某些復雜問題,使我在理解和思考時事問題時更加客觀深入。在現實生活中,人民日報也經常為我提供了一些思考和討論的話題,使我能夠更好地與人交流和互動。
最后,人民日報是我增強愛國情懷的重要幫手。人民日報不僅傳遞著黨和政府對人民的關懷,更傳播著愛國主義精神。閱讀人民日報,我深深地感受到了國家的繁榮發展和社會進步,也了解到了國家面臨的各種困難和挑戰。我發現,通過閱讀人民日報,我能夠更加深入地了解國家的發展和進步,并形成對國家的強烈熱愛和對民族的驕傲感。同時,人民日報也經常報道社會公益活動和志愿者服務的故事,這些新聞讓我深切地感受到了愛國主義精神的力量,并鼓勵我積極參與國家建設和志愿者服務。
總而言之,閱讀人民日報給我帶來了豐富的知識,提高了我的政治素養,使我對時事熱點有了更深入的了解,并增強了我的愛國情懷。通過閱讀人民日報,我不僅僅是了解國家發展的一個過程,更是不斷增強自己的理論水平和實踐能力的過程。我相信,在今后的學習和工作中,我會繼續保持對人民日報的關注,用心去閱讀、理解和思考,成為一個對國家有用的人。
熱門學習人民日報心得體會(案例15篇)篇十三
隨著互聯網與智能手機的普及,漫畫作為一種表達方式得到了更多人的喜愛和關注。人民日報旗下的漫畫作品,以其深刻的主題、生動的畫風和豐富的內容,吸引了廣大讀者的目光。在閱讀人民日報漫畫的過程中,我深深地體會到了它的價值和影響力。下面,我將從漫畫的力量、敘事手法、社會熱點、語言表達和啟迪思考幾個方面來分享我的心得體會。
首先,人民日報漫畫展現了深深的力量。漫畫的藝術形式使得畫面形象生動,鮮明的對比和夸張的表情讓人印象深刻。人民日報漫畫將這種力量用于解決社會問題和宣傳黨的政策,提供了一種直觀有效的傳達方式。例如,人民日報漫畫以幽默詼諧的方式描繪了一些社會問題的本質,并通過畫面中的改革者和反對者形象,引發讀者對社會現象的深入思考。
其次,人民日報漫畫運用了多種敘事手法,使作品更加豐富多樣。通過單幅圖,繪制短小精悍的情節,人民日報漫畫往往能夠實現故事的完整性和表達的深度。而對于復雜的社會議題,人民日報漫畫也采用了系列連環畫的形式,將故事分解為不同的情節,以更細致的敘事展現問題的全貌。這種敘事手法的靈活運用,使得人民日報漫畫更具表現力和感染力。
第三,人民日報漫畫反映了社會的熱點話題和現象。通過對各種社會事件和問題的漫畫創作,人民日報漫畫在一定程度上成為了社會熱點的“晴雨表”。它通過排列漫畫畫欄的順序和主題的選擇,呈現出對社會事件的態度以及對人民群眾的關切。從評判新聞事件的公正性角度出發,在二維空間上,人民日報漫畫又具備相對中立的觀察角度,因此人民日報漫畫為讀者提供了一個客觀意見的來源。
第四,人民日報漫畫的語言表達簡練明了。在一幅幅畫面中,人民日報漫畫帶給我視覺上的享受,同時又用最精煉的文字解釋故事情節,讓我更好地理解和理解漫畫的內涵。人民日報漫畫的文字選用簡潔明了,能夠準確地表達漫畫的主題和意圖,讓我在瀏覽漫畫的同時,無需費心去推測畫家的初衷。
最后,人民日報漫畫在啟迪思考方面發揮了重要作用。通過人民日報漫畫,我學會了觀察,能夠從中找到更多微小事件的趣味、憨笑和矛盾。從人民日報漫畫中,我逐漸培養出獨立的思考意識,能夠深入地思考漫畫背后的含義和社會現象。
綜上所述,人民日報漫畫無疑是一種有力的表達方式,它在社會熱點問題和政治宣傳中起到了重要的作用。在閱讀人民日報漫畫的過程中,我深深地體會到了漫畫的價值和影響力。我相信,人民日報漫畫將繼續發揮它的作用,通過幽默詼諧的方式,引導我們更好地認識社會、思考問題,推動社會的進步。
熱門學習人民日報心得體會(案例15篇)篇十四
人民日報是中國共產黨機關報,是中國最具影響力和權威性的報紙之一。自創立以來,人民日報始終以堅定的馬克思主義立場為指導,以推動中國共產黨和國家各項事業發展為己任。作為一名人民日報的讀者,我深受其生動圖文并茂的報道、嚴謹的報道精神以及堅持真理的原則所感染和啟發。
第二段:嚴格管理制度。
作為國家級機關報紙,人民日報在管理制度方面非常嚴格,這為其報道的可靠性和權威性奠定了堅實基礎。人民日報實行嚴格的采編制度,把控每一個環節和細節,力求做到嚴謹。同時,人民日報對自身時刻保持警惕、不斷努力提高水平的精神值得我們學習。只有這樣的精神,才能在媒體蓬勃發展的今天,保持厚重的歷史、責任和信譽。
第三段:追求新聞的鮮活性。
民生問題關系到我們千家萬戶的衣食住行,而人民日報一直以來非常關注這些問題。它不僅報道量大,而且條理清晰,不時激發出社會熱點。它還常常通過博客、微博等新媒體與社會民眾互動,了解民意、汲取新聞靈感,為讀者提供更為立體、鮮活、真實的新聞報道,這在今天具有很強的現實意義。
第四段:崇尚真理的精神。
在今天的網絡時代中,虛假的消息很容易傳播,讓人們很難分辨事實的真偽。而作為一家傳媒機構,人民日報始終堅持崇尚真理的精神,保持對高度敏感的新聞敏感度。人民日報嚴格遵循新聞的真實性、全面性、及時性和公正性等準則,不斷提升與時俱進的專業能力,保持作為主流媒體的權威性和公信力。
第五段:回顧與展望。
人民日報秉持昨日成就與明日使命的品牌理念,承載著幾代人的報業宗旨,努力踐行社會監督、權威性報道與公共服務等使命。回顧過去,人民日報不斷總結經驗,勇于探索創新,不竭的精神內核包容了中國發展的漫長歷程,并照亮了中華民族的光輝前程。展望未來,人民日報將一如既往地、堅持守正還真、不斷推動媒體融合發展,為我國的發展,為社會的進步,為人民的福祉繼續加油。
熱門學習人民日報心得體會(案例15篇)篇十五
人民日報是中國共產黨的重要宣傳工具和輿論導向。作為中國最大的報紙之一,人民日報承載著宣傳黨的聲音、報道國家大事的重任。通過長期閱讀和研究,我深切感受到了人民日報的寶貴意義和影響力。在這篇論文中,我將從準確報道、權威聲音、深度分析、科教文化和服務人民五個方面,闡述我對人民日報的心得體會。
首先,作為權威媒體,人民日報對于事實的準確報道是至關重要的。它始終堅守真實客觀的報道原則,在報道時注重細節和事實的準確性。無論是國內外重大新聞事件還是基層群眾的實際情況,人民日報都能通過嚴謹的調查和報道,提供最真實的信息。例如,在疫情防控期間,人民日報通過各種形式的報道,準確地傳遞了疫情數據和防控知識,贏得了廣大讀者的信任和好評。
其次,人民日報作為中國共產黨中央委員會機關報的媒體工作,承載著傳遞黨的聲音、準確宣傳黨的政策的重任。人民日報所傳遞的信息具有一定的權威性和公信力,在黨的大政方針宣傳中起著重要作用。同時,人民日報通過解析和解讀黨的重要會議和文件,為廣大干部和群眾提供了指導意見和智慧分享。
第三,人民日報的深度分析是其獨特之處。人民日報不僅提供新聞資訊,還注重對事件背后的深層次原因進行分析和思考。這種深度分析能夠讓讀者進一步理解事件的來龍去脈和影響,從而提高大眾對復雜問題的認知能力。深度分析的同時,人民日報會以審慎、客觀的態度為基礎,避免人為擴大化或夸大事實。
再次,人民日報在科教文化方面的報道也非常重要。該報關注科技創新和科學發展,積極宣傳國家的科技成果和創新思維,推動中國的科技興國戰略。此外,人民日報也著重報道和扶持文化事業,提供豐富的文化信息,促進民族文化的傳承和發展。通過這些報道和宣傳,人民日報在引導人們重視科技和文化的發展同時,也提高了國家和社會的素質水平。
最后,人民日報本著“為人民服務”的宗旨,積極關心和服務人民群眾。它通過對社會民生問題的報道和關注,為基層民眾發聲,為他們爭取利益。人民日報還開設了民意調查和意見征集,為人民提供了表達意見的渠道。同時,人民日報致力于打破信息壁壘,通過數字化媒體的推廣和普及,使更多的人能夠獲取到及時、準確的信息。
總而言之,人民日報作為中國最大的報紙之一,承擔著極為重要的使命。在準確報道、權威聲音、深度分析、科教文化和服務人民等方面,人民日報都發揮著巨大的影響和作用。通過閱讀人民日報,我深刻體會到了這些方面的重要性,也認識到了作為讀者,理性看待媒體報道的重要性。希望未來人民日報能夠繼續發揚光大,為黨和國家的事業做出更多的貢獻。