理想是人們心中的美好憧憬和追求目標。與志同道合的人交流和合作可以推動理想的實現，我們應該主動尋找合作伙伴。接下來，我們將介紹一些理想的實踐方法和策略，希望能夠對大家的理想追求有所幫助。
熱門列那狐的故事收獲體會（案例14篇）篇一
第一段：引言（100字）。
《列那狐故事》是一部寓言故事集，主人公是一只聰明狡猾的狐貍——列那狐。它深諳人性、足智多謀，屢屢智取獵人和其他動物，取得自己的安全和勝利。這里面充滿了人生智慧，我們在閱讀中可以領悟到很多道理。以下是我對這部故事的一些心得體會。
第二段：學習聰明智慧的重要性（200字）。
在《列那狐故事》中，列那狐聰明機智，往往能夠化險為夷。由此可見，學習聰明智慧的重要性。我們所面臨的人生難題并不亞于列那狐所面對的情境，因此我們需要不斷學習和積累。聰明智慧不是天生的，也不是一蹴而就的，需要我們不斷努力和實踐。當我們擁有了真正的聰明智慧，我們就能夠在人生的各個方面游刃有余，避免掉入陷阱，擺脫困境，從而贏得成功。
第三段：明智的心態決定行動和結果（200字）。
在《列那狐故事》中，我們可以看到列那狐具有睿智的心態。在關鍵時刻，它能冷靜思考，對待問題從容不迫，最終達到自己的目的。這種心態決定了他成功的行動和結果。相信在我們的人生中，面對困境和壓力，智者都會選擇保持頭腦冷靜的狀態，不驚慌失措、保持足夠的思考，梳理好自己的思路，明確自己想要的目標，才能夠做出正確的決策和行動，為自己的人生發展帶來更大的幫助。
第四段：珍惜自己的身體及時退避（200字）。
在《列那狐故事》中，列那狐不僅聰明機智，而且非常珍惜自己的身體。在面對強大的獵狗和獵人時，它能敏銳地感知到風險，并及時躲避，避免受到傷害。這提醒我們，珍惜自己的身體，學會適當的退避，避免不必要的傷害和麻煩。生活中我們時常會遇到各種磨難和挑戰，如果我們沒有眼光，也缺乏靈敏的嗅覺去發現風險，那么我們的人生之路也可能會面臨重大的挫折和瓶頸。因此，我們需要謹慎生活，及時適當的避讓，才能更好的保護自己。
第五段：社交能力與成功的密不可分（200字）。
在《列那狐故事》中，列那狐具有出色的社交能力，經常與其他動物溝通，結交朋友，與之共同活動。這種社交能力，使它得以在復雜的環境下生存和取得成功。這也告訴我們，社交能力對于人類的成功非常關鍵。在現代社會中，人與人之間緊密聯系，協作是必要的，成功需要我們不斷地與他人建立和諧、協調的合作關系。因此，我們需要學會如何健康，有效地交往，拓展自己的人際關系，才能夠在職業、生活和社交等方面得到更加長久的發展和突破。
結論（100字）。
總之，《列那狐故事》是一部寓言故事，這些故事中包含的豐富的人生智慧，給我們的人生帶來了很多啟示。從聰明、心態、身體、到社交能力，都是我們人生成功中的重要節點，需要我們不斷學習和探索。保持聰明、謹慎、珍惜、社交，這樣的人生模式，相信能夠讓我們取得更加出色的成果和成功。
熱門列那狐的故事收獲體會（案例14篇）篇二
這一段時間，我讀了《列那狐的故事》這本書，它是由法國作家m·h·吉羅夫人寫的一部以狐貍列那為主角的長篇故事。
這部動物傳奇由一系列獨立篇章又前后呼應的故事組成，描繪了一個駁雜而又新奇的動物王國，敘述形形色色的動物之爭。圍繞列那展開的每個故事都引人入勝，充滿神七色彩，而且具有深刻的諷刺意味。
讀完故事后，我對列那的印象是既聰明又可惡。聰明的是列那碰到困難時總會想出一些奇妙高明的辦法來，比如說葉森格倫遇見“藍狐王子”那一次。葉森格倫是一只笨狼，有一回，葉森格倫正在追列那，因為列那總是陷害葉森格倫，列那知道他不是葉森格倫的對手，于是就拼命逃跑。
眼看自己就要被葉森格倫追上了，列那忽然看見一座房子，房子前豎著一排木桶，列那想跳過木桶藏在房子里，誰知這一跳卻跳進了裝藍色油漆的木桶里。列那掙扎了半天也沒爬上來，最后一個工人路過這里把它捉出來，列那反應迅速撒腿就跑，跑到大門口，他站住了，因為他看見葉森格倫正在那兒等著他呢。本來葉森格倫是應該沖上來咬列那的，可是葉森格倫卻給他行了個禮，并說沒見過他這樣的藍色皮毛。
列那一聽，覺得非常奇怪，一看自己的皮毛果真被油漆染成了藍色。他馬上靈機一動，對葉森格倫說他是從天空上最亮的那顆星星下來的，那是他的王國，他叫藍狐王子，他的提琴從天空中掉了下來，他是來找提琴的。葉森格倫一聽，說：“我可以領你去一個地方，那兒有一把提琴。”列那一聽跟著去了。他們來到一幢房子門口，那是神甫的家。葉森格倫跳上窗臺鉆進屋，叼住提琴就要跑，誰知吵醒了正在睡覺的狗，狗又叫醒了人們，人們一起拿起武器來打葉森格倫，而列那卻逃的無影無蹤了。
聯想到我們平常的生活，在我們的周圍也有一些像列那那樣聰明、調皮的朋友，他們以愛搞惡作劇為快樂，以別人的傷心換取他們的得意。在這里我想告訴他們，以后別再搞惡作劇了。朋友之間的交往應該是真誠的、團結友愛的，這樣才能換來別人的信任和尊重。
另一方面列那的確是一個聰明的“人”。每當他遇到困難時，在我看來幾乎讓列那絕望時，他都會想出一些絕妙的辦法來迷惑獅王，使自己死里逃生，從困境中擺脫出來。我們要學習他這種面對困難頑強不屈的精神和他遇到問題沉著冷靜、善于思考的智慧。回想平常我遇到困難時總是急躁不安、滿腹牢騷，態度跟列那比起來真是差得太遠了，我以后真的要向列那學習啊!
熱門列那狐的故事收獲體會（案例14篇）篇三
暑假，媽媽送了我一本書，書名叫《狐貍列那的故事》這本書的作者是季諾夫人。
這本書主要寫主人公列那，捉弄他叔叔伊桑格蘭以及花貓蒂貝爾等其他動物的故事。主人公是個狡猾機敏的狐貍，他的叔叔――伊桑格蘭是一條兇殘而暴躁的狼。他們有時像親戚般親密無間，有時卻戰爭不斷。列那還有一個表弟，獾子格蘭貝爾，那是它真正的親戚，它總是以友好，熱情的態度對待列那。
很多動物想盡辦法讓列那死。是因為列那干過很多壞事，比如：列那偷過它叔叔的腌豬肉、想吃公雞尚特克萊爾、捉弄兔子蘭姆、把花貓蒂貝爾的尾巴弄斷了等。
最終，列那被判了死刑，但是，貝爾納神甫把列那救了，他把列那帶到修道院，讓列那作僧侶。
不過，江山易改，本性難移，列那在一個夜晚，迫不及待地咬死了四只母雞，然后吃了一只母雞，帶著其它母雞踏上了回家的路。貝爾納神甫知道后非常后悔，當初就不應該救列那。
這本書告訴了我們很多道理：告訴我們做人不能太貪心，告訴我們不能捉弄別人，否則會想列那一樣，被判死刑，告訴我們江山易改，本性難移;這本書還告訴我們，列那身上有很多點不能學，比如他的狡猾不能學，捉弄人不能學，騙人不能學……如果大家有時間，可以看看這本書。
熱門列那狐的故事收獲體會（案例14篇）篇四
它是一個聰明絕頂卻又狡猾無比的狐貍，他是動物王國里的一位男爵。雖然在別人眼里他善于撒謊、狡詐奸猾而又阿諛奉承，但是我喜歡他—一只可愛智慧的小狐貍列那。
列那狐的故事講述了狐貍列那的故事：因為夏娃與亞當一起敲了神棒，列那狐出現了。再后來的日子里，列那裝死騙取了魚販的魚;憑借智慧耍弄了他的舅舅葉森格侖;用計謀耍弄了一群貪婪、自私自利的大臣貴族……另一方面把封建社會描繪成一個野獸世界和吸血強盜的王國，揭露了重重的社會矛盾，辛辣地嘲諷了專制的國王、貪婪的貴族、愚蠢的教士等等。作者用嘲諷的筆法描寫了封建制度的腐朽，揭露的宗教人士的虛偽，為我們介紹了一個昏天黑地的封建社會。
但是最令我感動的是那一段：列那狐答應他的孩子送他一個禮物，但是他不知道該送什么好。后來列那為獅王在怪獸手里找到寶物,但只是一個破盒子，國王就把盒子給了列那。列那將盒子交給了孩子，孩子因為這個盒子會發出小鳥的叫聲而興奮不已。列那一把抱起了孩子，是多么溫馨的場面!
其實愛不一定表現在物質上，往往精神上的感動更叫人滿足，更叫人滿足，有一個真實的故事：
7歲男孩托馬斯和做裁縫的媽媽過著貧困的日子，到了圣誕節那天，媽媽沒錢為她買禮物，為了不讓他失望，媽媽就告訴他：“有的禮物是看得見的，能用錢買到的;有些禮物--比如媽媽的愛—卻是看不見的，既不能買，也不能賣，人們看不到他，他卻能使人非常幸福。”第二天托馬斯發現了“看不見的禮物”，十分高興，但是平時嬌生慣養的小男孩費德里恩卻沒有為自己豪華的禮物而興奮。原來精神勝過物質，就如媽媽說的“人們看不見它，他卻能使人非常興奮”。
所以不要盲目追求物質，其實愛更在于精神!
熱門列那狐的故事收獲體會（案例14篇）篇五
暑假里，我讀了一本有趣的書，名叫《列那狐的故事》。
主人公列那狐是一只被亞當和夏娃用神棒無意中敲打出來的“怪獸”，列那的聰明才智在眾獸中占上風，它用自己的智慧教訓了貪吃的雄狼葉森格侖和狗熊勃侖，這一點是毋庸置疑的——看到這兒，我覺得列那是一只好狐貍。
但越看越下去，我發現列那不僅僅是教訓貪吃鬼了，它從教訓升格到了用裝死這種方法來偷漁夫的鰻魚、騙小鳥愛爾蒙特上當，因為喝不到牛奶而把雄貓梯培的尾巴夾斷——看到這兒，我又覺得列那是一只壞狐貍。
所以說列那的形象時很復雜的——盡管作者稱列那為“男爵”，但在我看來，列那簡直是一只身上充滿了未知之謎的狐貍;而在現實中，列那的正面形象是一個反封建迷信思想的英雄——它捉弄國王、殺害大臣、嘲笑教會;而列那的反面形象則是一只無法無天的狐貍——它肆無忌憚地殺害下層勞動人民，比如說母雞品特、小雞科珀都成了它的腹中之物。列那在我們的心中簡直是一個謎，誰也想不到它下一件要做的事是什么。
“對贊揚一切的人，不可多信;對譴責一切的人，少信;漠視一切的人，最不可信。”列那一方面與強權豪門勾心斗角，一方面又不斷地欺壓百姓，展示了中世紀法國各種社會力量矛盾和斗爭的錯綜復雜的局面。
這本書就是巧妙地通過列那的經歷，形象地反映出了封建社會是一個充滿欺詐、掠奪和弱肉強食的野蠻世界!
熱門列那狐的故事收獲體會（案例14篇）篇六
《列那狐故事》是一部動人心魄、展現人性深處的小說，其深刻地揭示人類的欲望、勇氣、信任以及膽怯。閱讀這本小說，不僅能夠獲得閱讀快樂，還能夠獲得深刻的心靈啟示和教育。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，以幫助讀者更好地理解該小說，同時也對我們的生活有所啟示。
第二段：欲望的力量。
《列那狐故事》中最吸引人的元素之一是欲望的力量。從狐貍開始到農婦和狗的行為，每個人物都有自己的欲望。然而，這些欲望的實現卻導致了很多問題。在小說中，人類欲望的強大被描繪得十分生動，這告訴我們，欲望的力量是非常強大的，有時我們必須學會控制自己的欲望，以避免后果不堪設想。
第三段：信任與膽怯。
《列那狐故事》中的狐貍是一個非常勇敢和聰明的角色，他充分顯示出了信任和膽怯的重要性。狐貍知道什么時候必須真正表現出勇氣去處理危險的局面，而什么時候又必須保持沉默和謝絕采取行動。這種信任和膽怯的表現方式非常值得學習和模擬，它告訴我們在生活中也應該有這種場面，我們要勇于面對困難，同時不要害怕冒險，學會保持鎮定和謹慎地行動。
第四段：生命的脆弱性。
小說的另一個關鍵主題是生命的脆弱性。故事中不僅有狐貍，也有許多其他的生命，如兔子、鳥類等等。這些動物的生命都很脆弱，一旦遭遇危險或面對捕食者，它們很容易就會被擊敗，甚至失去生命。在這樣的環境中，我們必須比以往更加珍惜生命，以處理每一個看似無關的行為。
第五段：人性的多樣性。
最后，我們會看到小說中展示的人性的多樣性。小說中不同角色的人物塑造非常細致，他們展現了不同的性格、思想和行為。例如，狗在故事中是一個非常忠誠和警覺的角色，而農婦則展示出卑鄙和自私的一面。這些不同的人性表現深刻地揭示出人與人之間的不同。我們要學會理解和尊重他人，同時保持自我，以不同的方式去處理我們的人生。
結論：
《列那狐故事》是一部充滿人性的小說，它不僅展現了人性的丑陋面，還展示了它的美好面。這些深刻的啟示和教育源于作者豐富的文學創作技能，以及她對人性和生命的深刻理解。這篇文章中所分享的心得體會是我們生活中的重要指南，我們要以這些心得體會為指南，去實踐屬于自己的生命歷程，并在其中取得成功。
熱門列那狐的故事收獲體會（案例14篇）篇七
它是一個聰明絕頂卻又狡猾無比的狐貍，他是動物王國里的一位男爵。雖然在別人眼里他善于撒謊、狡詐奸猾而又阿諛奉承，但是我喜歡他—一只可愛智慧的小狐貍列那。
列那狐的故事講述了狐貍列那的故事：因為夏娃與亞當一起敲了神棒，列那狐出現了。再后來的`日子里，列那裝死騙取了魚販的魚;憑借智慧耍弄了他的舅舅葉森格侖;用計謀耍弄了一群貪婪、自私自利的大臣貴族……另一方面把封建社會描繪成一個野獸世界和吸血強盜的王國，揭露了重重的社會矛盾，辛辣地嘲諷了專制的國王、貪婪的貴族、愚蠢的教士等等。作者用嘲諷的筆法描寫了封建制度的腐朽，揭露的宗教人士的虛偽，為我們介紹了一個昏天黑地的封建社會。
但是最令我感動的是那一段：列那狐答應他的孩子送他一個禮物，但是他不知道該送什么好。后來列那為獅王在怪獸手里找到寶物,但只是一個破盒子，國王就把盒子給了列那。列那將盒子交給了孩子，孩子因為這個盒子會發出小鳥的叫聲而興奮不已。列那一把抱起了孩子，是多么溫馨的場面!
其實愛不一定表現在物質上，往往精神上的感動更叫人滿足，更叫人滿足，有一個真實的故事：
7歲男孩托馬斯和做裁縫的媽媽過著貧困的日子，到了圣誕節那天，媽媽沒錢為她買禮物，為了不讓他失望，媽媽就告訴他：“有的禮物是看得見的，能用錢買到的;有些禮物——比如媽媽的愛—卻是看不見的，既不能買，也不能賣，人們看不到他，他卻能使人非常幸福。”第二天托馬斯發現了“看不見的禮物”，十分高興，但是平時嬌生慣養的小男孩費德里恩卻沒有為自己豪華的禮物而興奮。原來精神勝過物質，就如媽媽說的“人們看不見它，他卻能使人非常興奮”。
所以不要盲目追求物質，其實愛更在于精神!
熱門列那狐的故事收獲體會（案例14篇）篇八
這幾周我讀了一本書名字叫《列那狐的故事》書里的故事常常使我沉浸在其中。
書中的主角列那狐是一個兼具好與壞的人物，他每天都為了家庭的生存不停奔波，可是他愛欺負動物們。
有一次，我讀到：在外面冰天雪地的時候。列那狐外出去尋找食物，忽然碰到了一輛滿載著鮮魚的馬車。他靈機一動。讓自己裝死。果真，趕馬車的兩個人把他抬上馬車放魚的地方。看到這里，我不禁暗暗佩服列那狐的聰明，接著看下去，他吃完以后又想到長長的鰻魚可以像項圈一樣捆起來，把魚帶回家給自己的家人吃。
列那狐有好的一面，但也有壞的一面。比如說他總是愛欺負自己的叔叔-夷桑干，但是這也同時告訴了我們一個道理，力敵不過智。這里還有一個角色，叫山雀，他并不會相信列那狐的話，我們要學習他的謹慎，盡管列那狐一直在甜言蜜語，信誓旦旦，可是他還是細細的去想列那狐的話，我們在真正的生活中，遇到壞人的時候也要像山雀一樣，不要被甜言蜜語所迷惑。
在這本書中，每個動物都有鮮明的性格特點，如機敏的貓伯伯。如憨厚的狗熊-勃朗，輕易信人的叫天曉等個性鮮明的人物形象躍然紙上，讓讀者陶醉其中。
這本書也是一本有趣的諷刺小說。諾博爾，代表了中世紀歐洲昏暗無能的統治者。群臣呢，就代表了貪生怕死懦弱無能的大臣們。叫天曉他們呢?則是代表了當時受到社會壓榨的普遍老百姓們。
看完了這本書，我懂得了，世界是弱肉強食的，是殘酷的，所以我們要好好學習!
熱門列那狐的故事收獲體會（案例14篇）篇九
《列那狐的故事》的作者是法國作家瑪.阿希.季諾。講的是貪吃而又狠毒的，機智而又善辨的狐貍列那的故事。
他非常愛吃，他也總能用各種辦法找到許多的美食，他不光自己吃飽，還從來不會忘記他的妻子和孩子，非常有責任心。后來獅王極力邀請他當大元帥，他都婉言謝絕，因為他最高興的事就是回到家鄉和他的妻子孩子一起過平靜快樂的日子，最后他還不惜采用裝死的辦法徹底回絕了獅王的好意。
這是我最喜歡他的一點。但是他欺負弱小的動物，甚至狠毒地將他們吃了，還總是想一些歹毒的招來捉弄人，又讓我覺得非常討厭。我最佩服列那的是他的“嘴上工夫”，他把他的聰明都用在他的語言上。他總能把謊言說的有根有據，讓人不得不相信，最后還是上當。還幫助自己一次次轉危為安。
在這本書里還有許多讓你忍不住想大笑的故事。比如列那為了捉弄狼，騙他在尾巴上拴著木桶，從冰面的洞口伸入水中釣魚，結果尾巴被凍在冰中，他還以為魚越釣越多呢!后來被村民發現，追打，變成了一只禿尾巴狼;接著又被列那騙去打鐘，結果又被摔得半死;列那還騙狗熊把頭伸到樹洞里去吃蜂蜜，結果狗熊的頭被卡在里面了。這樣的故事還有很多很多。
列那就是這樣一只狐貍，如果我們能從列那的聰明中得到啟發，那就是很大的收獲了!
熱門列那狐的故事收獲體會（案例14篇）篇十
文中的列那狐是一個智慧又狡猾的狐貍，對家庭有強烈的責任感，當它的家人饑餓的時候，它就會竭盡全力找吃的。
列那狐有很狡猾，喜歡捉弄別人。它捉弄過老狼伊桑格蘭兩次，第一次老狼沒有發現是列那狐在捉弄自己，只是覺得自己的運氣不好，第二次老狼明白是列那狐在捉弄自己，就伺機報復，但狐貍很聰明，老狼沒有成功。
列那用智慧在這個混亂的世界中生存下來，這一點，餓哦不得不佩服它的聰明，我們要學習它用智慧去解決問題，遇事多動腦筋想辦法。
熱門列那狐的故事收獲體會（案例14篇）篇十一
引言：
數學已經伴隨著我們的人生很長一段時間，可以說是我們面對的必修學科之一。但是，在我們的學習過程中，也許有些同學會感到無聊和枯燥，我也曾經有過這樣的感受。但是，一個小小的故事或許能夠打開我們的數學思維，也會帶給我們許多思考和收獲。今天，我想分享一下我的“數學小故事收獲和心得體會”。
第一段：故事的世界。
在我們每一個人的童年里，都會有一個國王，那就是“牙齒小貓”。那可愛的小貓一直在“王國”里檢查每個居民的牙齒，然后給予獎勵或者懲罰。這不僅是一個有趣的故事，還能夠讓我們學習到一個非常重要的道理：正確的方法會給我們帶來正面的結果。
第二段：邏輯思維的體現。
數學故事世界中的另一個故事是：“狐貍和雞蛋”。這個故事告訴我們要保證自己的邏輯思維嚴密和靈活。需要清晰地說明自己的想法，比如對前提的分析，后續的推論以及證明過程等等。只有正確的邏輯思維，才能夠避免出現錯誤的決策。
第三段：解決困惑。
當我們遇到問題的時候，我們有時候會感到困惑，不知道如何下手。但是，故事的世界中會告訴我們，有時候問題的答案就藏在一些細節中。所以，在問題的解決過程中，一定不要失去耐心，我們需要細心地去尋找問題的線索和端倪。而當我們掌握了這些線索和端倪后，解決問題就會變得十分容易了。
第四段：規律的發現。
數學是一個有規律性的科學，因此它也是一個需要運用規律的學科。在故事的世界中，有一個非常有趣的故事是：“螞蟻的故事”。這個故事告訴我們，在探索問題的過程中，需要去尋找問題的規律。通過這個故事，我們可以學習到如何利用規律這個法則來解決一些看起來非常難的問題。
第五段：思維的習慣。
最后，數學故事世界中最讓人嘆服的地方就是它所培養出來的一種思維的習慣。在數學故事中，我們可以多角度地和多種方法去分析和解決問題。不只是一味地追求結果，還需要追求過程，習慣于思維的全面性和多樣性。
結語：
在故事的世界中，我們可以從一個個細小的數字和變量中認識到生活的本質。在學習數學的過程中，我們不光是學習具體的計算方法，更是在接受一種嚴謹和邏輯的思維方式。讓我們一起走進故事的世界，從中探究出更多的知識，創造屬于我們自己的美好生活。
熱門列那狐的故事收獲體會（案例14篇）篇十二
《列那狐的。
故事。
》的作者是法國作家瑪.阿希.季諾。講的是貪吃而又狠毒的，機智而又善辨的狐貍列那的故事。你讀了列那狐的故事之后有什么感想呢?一起來看看小編整理的。
讀后感。
吧，希望能幫助到大家。
今天我看了列那狐的故事這本書，講的是一只名叫列那狐的狐貍一生的故事。
詭計多端的列那狐無論身處何種險境都能巧妙地化險為夷。躺在路邊裝死騙過魚販子，從容地飽餐美味的鰻魚;他讓老狼葉森格論把尾巴伸進水洞里釣魚，結果成了禿尾巴狼;他一次次討好獅王又一次次捉弄獅王，使自己勝過了所有的敵對者，成了最受寵的大臣。
如果生活中遇到列那狐這樣的人，我們應該怎么辦呢?我覺得我們應該遠離他，對他保持一定的警覺，不要被壞人的花言巧語所迷惑。
我們應該在生活中做個誠實的好孩子，不欺騙朋友，和同學友好相處。
當然列那狐也有值得我們學習的地方，他聰明機智，遇到事情喜歡動腦筋想辦法解決，我們要學習他這種面對困難頑強不屈的精神和他遇到問題沉著冷靜、善于思考的智慧。回想平常我遇到困難時總是急躁不安、滿腹牢騷，態度跟列那比起來真是差得太遠了，我以后真的要向列那狐學習啊!
《列那狐的故事》，可真是一本不能不看的好書。
《列那狐的故事》這本書中的主人公狐貍列那的聰明才智，深深地震撼了我。列那憑著自己的聰明才干從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。因此，我十分佩服列那的聰明與智慧，我希望自己可以像它一樣足智多謀。
《列那狐的故事》這本書講述了一個昏天黑地的封建社會，所有的動物都有自己的名稱。列那的聰明才智讓它在動物中占據上風，它用自己的智慧教訓了那些貪婪的大臣貴族。這本書諷刺了那些愚笨的、貪婪的人物，告訴我們在生活中要多交好的朋友，不能與壞人在一起，對付壞人就得用智慧，不能靠蠻力來解決事情。
讀了《列那狐的故事》這本書之后，我深有感觸，我希望自己像列那那樣聰明、靈敏，能夠在一些人群之中占據上風。列那在下著皚皚白雪的天氣中騙舅舅說在結冰的湖面釣魚，結果尾巴凍住了，列那真是太聰明了。列那雖然很狡猾，但是他很機靈，我很佩服。列那臨危不懼的精神也很值得我去學習，每一次面對危險，列那總是冷靜地去面對，去思考怎樣解除危險每一次它都可以化險為夷，列那用智慧教訓了那些貪婪的人，我要做一個不貪心的人。我還要學習列那的能說會道。
凡是看過瑪·阿希·季諾寫的《列那狐的故事》的人，一定知道主人公——狐貍列那。它陰險狡詐，欺壓弱小，但又聰明機智，常常在險境中靠智謀取勝。
列那是個饞嘴的家伙，為了滿足自己的食欲，他常常不擇手段，甚至去偷、去搶、去騙。他仗著自己的機靈、敏捷，經常不惜損害自己的朋友，用花言巧語來誘惑小動物，把它們騙入自己的肚子里。我真為那么多無辜的小動物而抱不平。列那做過許多無法無天的事情：它讓雄狼葉森格倫吃盡苦頭，讓雄貓梯培慘遭斷尾……我覺得最嚴重的就是科珀死掉的那一回：在一個農莊的花園里，養了許多雞。一天早上，列那來到了那個花園，假裝告訴所有的雞停戰了，不再相互殘殺了。可當所有的雞高聲歡呼時，列那卻吃掉了好多可憐的小雞。在逃跑之前，它還撕掉了美麗、可愛的雌雞科珀的翅膀。每每讀到這里，我總是恨得咬牙切齒，心想：可惡的列那，要是我是獅王，早就把你處死了!
也許有人認為列那這么做也是為了自己的家庭，為了自己的生存。可我卻認為，我們在為自己謀取利益的時候，應與他人和諧共處，以不損害他人利益為前提。生活中有很多人像列那一樣，為了達到自己的目的而不擇手段：有人為了謀取暴利而生產劣質食品、醫療器械等，有人為了快速完成某項工程而偷工減料，留下無數的垃圾建筑;有人為了一己私利而出賣朋友，喪失人格……這類人往往可能一時之間得到了自己想要的東西，但絕不是長久之計。更有甚者，他們可能從沒成功過，就已失去了很多很重要的東西，比如友情、親情、真誠等等。我欣賞列那的機智、沉著、勇敢和對家庭的責任感，但不喜歡他投機取巧、耍盡心機的嘴臉。在我們的成長道路上，需要的是正能量，做一個陽光的少年。
今年寒假，我讀了由法國作家m·h吉羅夫人編寫的《列那狐的故事》這本書。作者通過一只狐貍列那和一只狼葉森格倫以及。
其它。
動物的斗爭從而揭露了重重社會矛盾，諷刺了專制的國王、貪婪的臣子以及愚蠢的教士。
故事的主人公列那是一只聰明、狡猾、詭計多端的狐貍。它天生就有著一副充滿智慧的頭腦，它利用這副頭腦去捉弄動物和捕捉獵物。有這樣一段小故事：在一個寒冬的夜晚，餓了好幾天的葉森格倫經過列那的家門口時，遠遠地就聞到了一股燒鰻魚的香味，原來列那正在和親人們吃著美味的鰻魚呢。由于此時的葉森格倫早已被貪吃的欲望占領了整個身體。于是，他中了列那的詭計。列那無情地將開水倒在葉森格倫的頭上，可憐的葉森格倫還沒來得及慘叫，便昏死過去，不省人事了。讀到這里，我的心涼了，多么狠心的列那呀!怎么可以這么對待別人呢?直到葉森格倫醒來時，列那才給他進行包扎，給他吃了一塊肉。葉森格倫望著自己皮開肉綻的頭，狼狽不堪地回了家。從這則故事中，我們可以看出列那是多么地狡猾、惡毒。不過最后，列那終究還是得到了報應。
我喜歡列那的聰明、機智、勇敢。我要學習它不管遇到任何事情，都能做到不急躁，冷靜思考，然后將事情處理好。我不喜歡它的狡猾，不喜歡它的詭計多端。我要學習它善于思考，勤于用腦的優點，多看書，好好學習，長大后成為一名對國家有用之人。
在讀書期間，我看了《列那狐的故事》，深有感觸。最出風頭的當然是主角狐貍列那。他足智多謀，敢于反抗強權，他也有可惡的一面：欺凌弱小，殘害無辜，心狠手辣。列那在面臨危險甚至身處絕境之時，總能憑著機智而逃脫災難，化險為夷。
其次就是列那的妻子海梅林，她是一個好妻子，也是個好母親，善良又仁慈，各列那十分相愛，還有貪婪兇悍的雄狼葉森格侖、機靈精明的貓梯培、愚蠢自大的狗熊勃倫，自視公正的獅王諾伯勒、聰明伶俐的白頰鳥梅賞枝、勇于反抗的麻雀特魯恩、膽小怕事的免子蘭姆……讓我會心一笑。雖然列那也有可惡的一面，但是家里的一切是那么溫馨，“列那正帶著兩個孩子坐在城堡的門檻上，指點他們去看夕陽。一輪紅紅的太陽將要落進密密的樹叢，西天的晚霞絢麗多姿，像一匹匹彩色的絲綢在晚風中纏繞飄搖。‘真美啊!’孩子們欣賞著，贊嘆著。
海梅林太太進進出出，在忙著準備晚飯，不時向丈夫和孩子投去溫柔的微笑。”小小的家庭里，充滿著溫馨而又幸福的氣氛。我們的家長也一樣，對我們萬分疼愛，我真想撲向媽媽的懷抱，對她說：“你只對我一個人最好，媽媽，我愛你。”所以，每分每秒，家里都有你那無邊的溫馨，幸福的笑容。我愛列那狐的那充滿溫馨，幸福的小小家庭。
相關。
文章。
熱門列那狐的故事收獲體會（案例14篇）篇十三
去年暑假，媽媽送了我一本書，書名叫《狐貍列那的故事》這本書的作者是季諾夫人。
最終，列那被判了死刑，但是，貝爾納神甫把列那救了，他把列那帶到修道院，讓列那作僧侶。
不過，江山易改，本性難移，列那在一個夜晚，迫不及待地咬死了四只母雞，然后吃了一只母雞，帶著其它母雞踏上了回家的路。貝爾納神甫知道后非常后悔，當初就不應該救列那。
這本書告訴了我們很多道理：告訴我們做人不能太貪心，告訴我們不能捉弄別人，否則會想列那一樣，被判死刑，告訴我們江山易改，本性難移;這本書還告訴我們，列那身上有很多點不能學，比如他的狡猾不能學，捉弄人不能學，騙人不能學……如果大家有時間，可以看看這本書。
熱門列那狐的故事收獲體會（案例14篇）篇十四
三年級的時候，《列那狐的故事》我一點也讀不懂。現在，我上四年級了，當再次拿起這本書的時候，我才感覺到它是多么有趣。
這本書是法國作家m.h.吉羅夫人寫的。它是由很多個獨立的故事組成的。故事主要描寫了狐貍列那和動物們之間的斗爭，故事非常精彩。
我很喜歡列那狐。他的皮毛非常漂亮，放射著光澤。他很愛自己的家人，很有責任感。當家人饑餓的時候，他冒著生命危險為家人尋找食物。
我也很討厭列那狐。他愛捉弄別人，例如：雄狼葉森格侖聞到了列那家烤魚片兒的香味兒，很想吃，列那欺騙他說只有修士才能吃，就把他的頭發剃光，澆上熱水，痛得他死去活來。后來，列那把他的腳縛在打鐘的繩子上，結果被提到了空中，還被獵人發現了，最終也沒有吃到香噴噴的烤魚片兒。
在我們班，也有同學像列那一樣愛捉弄別人。一次，一個同學帶了一瓶可口可樂，另一個同學趁他不注意的時候使勁晃了晃，他打開瓶蓋，飲料瞬間暴發了出來，最后只剩了一點。
我想告訴他們：不要再搞惡作劇了，同學之間應該真誠、團結友愛，這樣才能換來別人的尊重和信任。
我也很佩服列那。列那遇到困難的時候，不急不躁、沉著、冷靜，想辦法克服困難。比起他，這方面我差遠了，看來我真的要向他學習了。
這本書不但好看，還讓我懂了很多道理，非常值得我們閱讀。