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最優電子信息工程工作總結(通用15篇)

時間:2025-07-15 作者:雨中梧

通過月工作總結,我們可以及時發現自己的不足之處,以便進行及時的調整和提升。隨著互聯網的發展,有越來越多的人需要寫月工作總結,以下是小編為大家準備的一些范文,供大家參考。

最優電子信息工程工作總結(通用15篇)篇一

把一學期自己走過的路細細品味,充滿了各種各樣的色彩:有快樂與悲傷;開心與遺憾;眼淚與汗水;忙碌與彷徨。經過一個學期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經驗。付出多少心血收獲多少成績,其實是件很快樂的事。現將本學期科學教學工作作總結如下。

這學期我擔任的是四至六年級的科學教學工作。科學16節,藝術班課2節,每周18節課,每周需要完成8各電子教案和8個書案。

這是五年一班學生在搭支架這一課搭建的支架。

能做實驗的盡量帶領學學生進行實驗,最大限度的提高學生的積極性,培養學生科學探究的好習慣。在平時的上課時我是這樣做的:1、課前準備:課前要備好課,一定要準備好科學課上所需要的實驗材料,這對學生的探究和實驗非常重要,所以,我會提前準備好,如果儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動手制作。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每節課的總拿了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。這個學期,我們在上好每一堂科學課以外,還重點上好了幾堂研究課。磨課,是本學期校本研訓中提出的一個新的做法。我們覺得,這在科學教學中顯得猶為重要。因為,科學老師任教的課頭比較多,如果不在課堂上下功夫,那么課后根本就沒有時間去補,唯獨提高課堂教學效率是真辦法,而磨課對于提高一個人的課堂駕馭水平說有很大的幫助。認真進行作業輔導。對于學生作業中的典型錯誤,我們能夠及時記錄并整理成復習資料,在期末復習中做到心中有數。2、了解學生的學習情況:我會在根據每節課堂上的情況,了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的指導措施。并考慮到學生的個體差異,盡量因材施教,有效地對個別學生進行引導。3、研究教學方法:考慮教法,解決如何把新知識傳授給學生,而且,我教了三個年級,學生的年齡和各年級的科學教學內容及重點培養方向不同,所以要采取不同的教學方法。另外,一個年級的幾個班情況各不相同,所以要根據各班學生已有的知識和技能進行教學設計和輔導,包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。4、課堂上的情況:組織好課堂教學,關注全體學生,調動學生的學習積極性,使學生能夠自覺地從學習態度上重視科學課,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,特別是實驗操作,要注意觀察每位學生,使每一位學生都參與到科學探究活動中,多鼓勵,多使用加到好處的評價性語言,使學生對科學產生濃厚的興趣,提高他們的學習積極性,從而做到自主探究,使科學課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學科。5、做到熱愛學生:平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和課堂表現不好的學生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批評,要進行思想教育,使他們改變學習態度,學習才能有進步。6、不斷學習:積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,不懂就問,博采眾長,提高教學水平。7、我幾乎做到了每課都有作業,課課有筆記,課后對學生的作業及時的進行批改,做到課課批,及時復批。落實課堂教學40分鐘,努力提高課堂教學效率,我們認真地做著。課堂是我永遠追求的目標,我將一如既往,努力工作每一天。在這次考試中學生都取得了非常優異的成績,有一名同學不及格,一共有8名學生得了滿分,其中六年級有7名學生取得的滿分是好成績,對于高年級學生來說考試得了100分是一件很不容易的事。在教研方面,除了認真完成教研手冊還積極參加學校組織的各種教研活動在五、六月份連續參加了學校組織的仿師課,和平區的同課異構、市教研室的調研課,最后得到市教研室李老師的好評,那段日子無論是在做什么都在想著怎么樣才能上好這堂課,雖然那多日子是忙碌的、辛苦的,但是收獲也是豐厚了,真是付出多少就收獲到少,在這里我要對校長說聲謝謝,是您在每天的班后時間幫我導課,改課,我還要感謝張老師,寶老師,李娜老師,梁丹老師,他們幫我聽課,還給了我非常寶貴的意見。參加活動教師基本功上學期期末我接到了一個任務,就是在三月份參加沈陽市教師基本功比賽,雖然在最后變成了參與第一比賽第二,但是我們開始時并不知道,一直在備戰這次比賽,連新年都沒過好,做夢時都在比賽,這是我的團隊,我負責的是教師特色基本功的展示,比賽進行的很順利,但是有一點遺憾的是沒能參加我們的棋盤山之行。科技幻想畫我與李娜老師組織學生參加了遼寧省科技幻想畫比賽,利用了一個星期中午休息時間完成的,我校有26名學生參加了比賽。

一等獎:2二等獎:17三等獎:7。

1、基本功:教師的基本功一直是一個我最想攻克的難關,在以后的學習工作中繼續努力,還希望各位同事多多幫助。

2、教學方法:研究教學方法:考慮教法,解決如何把新知識傳授給學生,要采取不同的教學方法。要根據各班學生已有的知識和技能進行教學設計和輔導,包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。

3、教材:對教材的鉆研會不夠,有時還把握不住教學重點,在這方面還要繼續努力,仔細研讀教材,多向有經驗的老師學習,盡快的提升自己,多爭取外出聽課的機會,以學習外校優秀教師和專家的先進理念,自我感覺在教學理念上,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高,也慢慢地有了自己的一套思維。

4、專業知識:由于對科學教學經驗不足,總覺得自己在知識上還欠缺,在以后的工作學習中多看書,多學習,充實自己。在緊張工作之余,時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學的科學教師,在學生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學過程中,由于對科學學科教學經驗不足,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學生的難題時,能夠坦然相對。

許多事已成為過去,不論遺憾也罷,開心也罷,淚水也罷,彷徨也罷,它們都是我工作中的一部分,是我人生經歷中的一筆財富,我會讓它們在我內心深處珍藏。不足的地方改進,讓自己少一些遺憾,多一些成功。以后的工作中一如繼往的繼續,相信下一年我的收獲將會更多。

一學期的工作即將結束,審視自己這一年來的工作,我認認真真地對待每一件事、每一份工作,能做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人。總結一年的得失,感觸很多,感受很多,在以后的教學工作中,我要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,面對問題要迎難而上,堅信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!讓我們一起加油!讓聚源精神在我們心中永駐!

最優電子信息工程工作總結(通用15篇)篇二

本人熱愛應用電子專業并投入了極大的熱情,這五年(二年中專、三年大專都是電子專業)來,我一直以_一專多能,全面發展_來嚴格要求自己,勤奮拼搏,刻苦好學,踏實并系統地學習了各種基礎課程知識,并取得了優異成績。

專業知識方面。

工作能力方面。

一直擔任班中的班長工作,有較強的責任心和集體榮譽感,工作認真細致,受到老師和同學的認可。

行為思想方面。

作風正派,待人誠懇,能較好處理人際關系,處事冷靜穩健,對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析能力,能合理地統籌安排生活和工作中的事務,有良好的生活規律和習慣。

其他方面。

愛好廣泛、喜歡社交活動、打球、搞制作等,在做球類裁判有一定的興趣和能力。

最優電子信息工程工作總結(通用15篇)篇三

第一屆代表大會”。全體志愿者一致表決通過了我市志愿者協會章程。三月五日接到黃岡市團市委的通知,我院青協積極組織了我院一批優秀志愿者前去參加了“黃岡市志愿者成立大會服務啟動儀式“。三月上旬為了貫徹院黨委提出的迎評創建工作,迎接評估的到來,我院青協在校園中積極組織了一次“清掃校園廣告”活動。此次活動得到了院領導及院團委的一致好評。四月中旬為了傳承志愿者的服務精神,以行動服務社會,月17日,我院青協積極組織了08級成員參加了“四城聯創”活動,還街邊一片明凈,得到了社會上的好評。五月下旬為了進一步發揚志愿者精神,壯大我院青年志愿者的隊伍,5月23日,我院青協迅速組織了全院志愿者在學術報告廳二樓成功舉辦了“青協成立4周年暨五四表彰大會”。五月末為了打造一個文明的校園,讓全院更多學子積極參加到評估工作中來,5月30日,我院青協組織了全院志愿者在一號教學樓前成功舉辦了“迎評估愛生命吸煙知識”為主題的系列教育活動,此次活動得到了院相關領導的好評。同時我院青協在這個學期一如既往的組織志愿者參加文明倡導周周行行活動。也積極配合了院團委而的相關工作,院青協是一個團結的各位庭,我們在工作中,不怕艱難,始終堅持自己的信念,工作中我們有累有樂!但有些方面還不夠完善,一些細節的問題考慮不夠周全:

第一,活動的雖舉辦了很多但創新意識還不夠;

第二,對協會內部的的團隊建設不夠完善;

第三,青協內部成員的溝通不夠,和院團委其他部室的交流有待提高。以上這些問題我們會通過總結,努力在新學期得到改善,我們也會努力提高自己和整個青年志愿者團隊的素質。讓我們的自愿者精神發揚到每個角落,相信明天,我們青年志愿者協會這個愛的各位庭會更好!

共青團鄂東職業技術學院委員會。

青年志愿者協會。

第二學期小學英語教學工作總結?20美術組教研工作總結?春運工作總結范文?學習部。

最優電子信息工程工作總結(通用15篇)篇四

二、教學秩序規范、教學質量良好。

一年來學院高度重視課堂教學,把提高教學質量作為滿意度建設的一個重要舉措,對照學校的各種規章制度和辦法,加強教學過程的監控和管理。我院出臺了《關于進一步加強課堂教學管理規范教學秩序的規定》,建立了一套教、學、管連環相扣的教學監控反饋機制,形成了教師、輔導員、教務、學工齊抓共管的局面,整個學院的教風和學風有很大提高。鼓勵教師積極開展教研教改活動,努力提高教學質量。通過以上工作的落實,學院的日常教學工作和學風建設均取得了長足的進步,主要成績如下:

(2)下學期期中教學檢查優秀單位。

(3)校級重點教改項目1項、一般項目1項。

(5)兩位老師參加青年教師教學優秀簇擁活動。反響良好,2等獎1項、3等獎1項。教務處今年的評獎改革,使這個獎的含金量更高更過硬。

三、注重實踐環節,競賽成績突出。

一年來,學院高度重視學科競賽,注重鍛煉同學們理論聯系實際和工程實踐方面的能力,著力激發廣大同學對于通信與電子系統設計和開發的興趣,進一步加強第二課堂在培養大學生綜合素質方面的作用,積極的推動大學生創新意識和能力的培養,在實踐教學方面取得了突出的成績。

在第三屆全國電子商務“創新創意創業”挑戰賽中,也取得了湖南賽區本科組一等獎一項、專科組二等獎一項的優秀成績。

在20第九屆“挑戰杯”湖南省大學生課外學術科技作品競賽中我院通信工程08級學生傅文衛(指導老師:黃科)憑借自主研發的80mhz調頻發射機奪得科技發明制作類三等獎。

在年全國大學生英語競賽中,我院通信工程1001班的袁婧獲國家二等獎。

四、師資水平不段提升,科研工作再創豐收。

五、學生工作豐富多彩。

六、教師隊伍團結合作、樂于奉獻。

“團結和朝氣”是電氣學院的院風,學院的教師平均年齡都不大,師資隊伍充滿朝氣和活力,并對學校有著深厚感情;教務和學工更是上下一心,團結合作、樂于奉獻。在“紅歌我來唱”教職工卡拉ok比賽中,經過激烈角逐,吳李薿老師獲二等獎,學院獲得組織獎,由胡鳳、馮潔、劉興旺、陳志明、顏曦等老師組成的籃球隊在青春杯籃球賽中勇猛頑強,展示了電氣教職工的風采,也獲得組織獎。

為圓滿的完成學院的各項工作,我們的.老師做了大量的工作,也涌現了許多感人的事跡。為了搞好學院網站建設,黎麗紅老師帶領幾個學生加班加點,從創意、策劃到組織實施付出了大量的心血,現在網站已經成了展示學院亮點的良好平臺。侯玉寶、李剛老師為了順利完成康佳實習,遠離家人,不能照顧家庭。馮衛梅老師一心撲在學生工作上,為了帶好新生,放棄了晚上與家人團聚,租住在學校附近。還有董莉、梁欣、周飛紅、王菁、楊葆華、周飛紅、黃彩云等一大批年輕的女老師,克服孩子幼小、需要照顧的困難而圓滿完成自己的工作,陳敏佳老師作為學院督導,熱情輔導年輕教師提高教學水平,本學期聽課達36節以上。王景芳教授一心撲在科研上面,發表了大量的科研論文。馮潔、楊燦、歐陽娣等實驗室老師為我們的實驗教學和競賽精心準備場地設備,默默奉獻。李玲琳老師為了完成招生工作,付出了極大的熱情和激情。丁雄老師為了招生,不顧愛車的受損在顛簸崎嶇的山路上奔跑。還有教務辦和學工辦的老師常年堅守在自己的崗位,來得比別人早,回得比別人晚。

2011年是我院全體師生開拓創新、求真務實、銳意進取,取得豐碩成果的一年,所開展的工作以及所取得的成績,為我院今后的發展打下了良好而堅實的基礎。當然,我們工作當中也存在一些困難和問題。今后,我院將在學校董事會和校務會的正確領導下,以更高的工作責任感搶抓機遇、夯實基礎、務實創新、開拓進取,為建設師生、社會都滿意的學院而努力。

新的一年即將到來,農歷新年又是龍年,我代表電氣與信息工程學院向大家致以新年的祝愿,祝大家在里,龍騰虎躍,生龍活虎,事業興旺、愛情甜蜜、萬事如意。

最優電子信息工程工作總結(通用15篇)篇五

不知不覺中,一學期的已即將結束,實在感嘆時間的飛逝,歲月如流水,容不得一刻停歇,回想這學期的工作有付出、有收獲,雖然忙碌、雖然艱辛,但也充滿歡樂,充滿喜悅。以下是我對本學期的工作總結:

一、以課堂教學為核心。

1.課前閱讀教材,課前認真閱讀《數學課程標準》教材、教參對上課教學內容做到心中有數,做好引導者的職責,讓學生主動探索學習。

2.精心上課,創設教學情境激發學生參與數學學習的興趣。并鼓勵學生主動參與,放手讓學生主動去探究鍛煉學生動手、動口、動眼的能力針對教學重難點選擇學生的探究結果,學生通過比較、交流、討論從中掌握知識培養能力。

3.及時復習,新授知識基本是當天復習或第二天復習,以后再逐漸延長復習時間,這樣的復習適合低年級學生遺忘快不會復習的特點。

4.對知識進行整理形成知識鏈,在知識學習完成后對重點進行講解,學生經歷的教材由薄變厚再變薄的過程,形成了知識網又學到了方法,容易產生學習遷移,給學生的創新實踐提供了可能。

5.批改作業中針對不同練習錯誤,面批面改,指出個別問題,集體訂正共性問題。批改時點出錯題,讓學生自己查找錯識,增強學生的分析能力。對學生學習興趣的激發起到了很好的效果。

6.對后進生注重他們的學習過程。教學中逐步培養他們的學習興趣,提高他的自信心。幫助他們將學習工作做好。

二、不足與困惑。

1、在理想與實際中往往會達不到預期效果。

2、在教學中,如何充分挖取有效的教學資源,提高課堂教學的實效性,還需要在以后的教學工作進一步探討、研究。

3、學生起點不同是令人頭疼的問題。在教學中,常常會出現基礎好的學生“吃不飽”,基礎差的學生“撐不了”的局面。如何對不同程度的孩子因材施教呢?這又是一個頭疼的問題。

努力方向。

1.加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生的能力培養。

2.對差生多些關心、多點愛心、多點耐心,使他們在數學的認識上有更大的進步。

3.利用各種教學方法,提高學生注意力。

4.加強道德方面的教育使學生不僅要個人學好數學,要學會關心幫助同學,一起進步。

在今后的教學工作中,我將更加嚴格要求自己,多方面提高自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進。

最優電子信息工程工作總結(通用15篇)篇六

這個暑期是短暫而忙碌的,還沒有真正感受到假期來臨就已經開學了。雖說真正的企業實習只有短暫的兩周,但我卻感覺這個假期無時無刻不實習:剛放假,忙著做stitp,然后完成社會實踐,后來匆匆忙忙回到學校參加數模培訓。雖然說有點忙,有點累,但我卻從中學到了很多東西,而這些可能會讓我受益終生。

在為期兩周的實習當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,對所思考的問題,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。

這次的實習主要是在虞城縣政府以及虞城計生廳信息處,主要負責對政府部門的網絡維護。對計算機網絡技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,做到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后的順利就業作好準備。

在大一和大二我們學的都是一些理論知識,就是有幾個實習我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉。這一次的實習直接進入第一線,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看原理圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實踐就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發現有些事看似實易,但做起來就會出現各種各樣的錯誤。當然正是由于這些錯誤,讓我的知識不斷的完善,實踐經驗不斷豐富。實際上處理各種錯誤,排除種類故障的能力,是我們不可缺少的一種能力。我相信在不斷的努力過程中,我一定能夠不斷的完善自我,做一個有能力的人。

當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與時間充分地結合,做到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后的順利就業做好準備。通過兩個星期期的學習,我覺得自己在以下幾個與有收獲:

一,定制度

電腦網絡最怕病毒感染,自政府網絡組建以來,中毒事件屢查不止,經過短期的培訓,大家了解了相關的防護知識,并且能夠積極地配合,使政府的病毒感染呈下降化趨勢,相信,在不久的將來,大家都能做到有效的防護:作為網絡管理的一個臨時職員,我建議加強監督檢查力度,嚴禁各類存在安全隱患的光盤、磁盤,usb設備在網絡中運行。由于工作的關系,許多工作人員都對usb設備和其他軟件有使用要求。每次遇到這種情況,我都會給他們講解使用后果的嚴重性,得到了大家的充分理解,在我的建議幫助下采用飛鴿,圓滿解決了病毒交叉感染問題。正是因為大家一直認真遵守,很少再發生病毒感染事件。從到這里工作到現在,我對每次出現的故障的現象、原因、處理方法、解決過程都做詳細記錄。這樣做,使自己積累了豐富的經驗,給我的工作帶來了很大的幫助。

二,作好日常機器設備的檢修維護工作。

辦公室電腦的維護維修工作和網站的修改就由我負責,各領導、同事的電腦出現問題我都能及時趕到,排除故障,保證了辦公電腦的正常運行,節約了維護資金,作為網絡維護,不僅要具備網絡技術,軟件等多種前沿知識的儲備,還要具備臨危不亂,沉著冷靜的心理素質,在最短的時間內用最有效的辦法來解決問題。工作的時候,我常常覺得自己象個消防員。

為了維護好機器,保證網絡暢通,讓所有的機器都能正常工作,工作以來,我每天觀察機器的工作情況,發現問題及時處理。每星期都對公用機器進行磁盤清理,刪除垃圾,整理碎片。定期對機器整體進行軟硬件系統檢查。還給所有在網的機器進行雙備份的緊急預案,即便出現災難性故障,也保證會有兩種以上的緊急修復方案。我們還定期對維修記錄進行總結,使自己對網絡中的每個細節都做到心中有數,有效保證了公司網絡的正常運行。

三,刻苦鉆研,進行網絡升級,搞好技術創新。

作為網絡管理部門的'一員,除了要保證每天正常的工作,我還必須抽出一定的時間來研究我們的網絡,想辦法進行技術革新,使機器設備能發揮更大的作用,更快捷高效的為大家服務。在這方面,我主要搞了以下創新。

1、加強了局域網的防護能力,利用現有的工具,使個政府的網絡防范能力上升了一個臺階。

3、更改了英文網站。入職以來,在章總的指導下,對英文網站進行了整體的修改,修改了英文網站的bug,完善了英文網站的內容,目前,這項工作還在進行中。

四,在這兩個周的實習中,我還跟著師傅學到了許多以前都沒有注意到的知識,讓我受益匪淺。

例如、散熱問題

現在天氣炎熱,很多主機都會由于散熱不好,導致出現各種各樣的問題!如:電腦運行過慢(卡機)、關機。。。

解決方法:“對癥下藥”,使主機空氣流通!加大風速,減少熱量!1。調大風速;步驟:開機——》按住“del”,進入bios系統——》選擇“pchealth”——》將有關cpu跟system的風扇控制選擇“disable”,這樣風扇就會以全速運轉!(好處:風速轉快,散熱好。壞處:減短風扇的壽命,增加噪音!)

添加風扇;一般我們的機箱前面跟后面都會設計到添加風扇卡位的,電源也相對應會有多幾個梯形電源接口!加上便可!

添加硅脂;cpu是主機的主要熱源!在鋁質散熱器跟cpu接觸處都涂有硅脂(牙膏狀),用的時間長的話,很容易干,那么就導致熱量沒那么快散掉!重新涂一次便可!!!!!

經過兩個星期的電工電子實習,我們學會了網頁制作,系統的更新重裝與維護。總之,在實習過程中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!實習這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實。更豐富,這就是兩周實習的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。

最優電子信息工程工作總結(通用15篇)篇七

目前所在地:廣州。

民族:漢族。

戶口所在地:梅州。

身材:163cmkg。

婚姻狀況:未婚。

年齡:25歲。

培訓認證:誠信徽章:

求職意向及工作經歷。

人才類型:普通求職。

應聘職位:貿易類:銷售跟單員、采購市場銷售/營銷類跟單員、業務員經營/管理類主管。

工作年限:1。

職稱:無職稱。

求職類型:全職。

可到職-隨時。

月薪要求:1500--xx希。

望工作地區:廣州廣州廣州。

個人工作經歷:xx-xx:廣州磐星電腦公司業務員、技術員兼職。

xx-xx:廣州凌英電腦公司業務精英、市場策劃兼職。

xx-xx.3:廣州天藝裝飾材料有限公司業務精英公司撤銷。

教育背景。

畢業院校:佛山科學技術學院。

受教育培訓經歷:xx/09--xx/07:佛山科學技術學院機電學院電子信息工程(本科)。

xx/09--xx/07:梅縣高級中學(高中)。

/09--xx/07:梅縣瑤上中學(初中)。

1991/09--1997/07:梅縣瑤上中心小學。

語言能力。

外語:英語良好。

國語水平:精通粵語水平:優秀。

工作能力及其他專長。

有良好的`語言溝通技巧,喜歡交際,親和力佳,工作熱情主動,做事認真細致。判斷力準確條理性較強,領悟能力強,有良好的學習和團結合作精神。工作有計劃有總結,執行力較強。執著追求自己的目標和理想...

最優電子信息工程工作總結(通用15篇)篇八

婚姻狀況:未婚民族:漢族。

誠信徽章:未申請身高:153cm。

人才測評:未測評體重:

人才類型:應屆畢業生。

應聘職位:人力資源:

工作年限:0職稱:

求職類型:實習可到職日期:隨時

月薪要求:1500--2000希望工作地區:天河區,,。

奧林匹克中心曲棍球場起止年月:-12~-12。

擔任職位:觀眾坐席服務。

工作描述:負責觀眾入場的.引導,維持坐席區的秩序。

擔任職位:場館it服務幫助臺。

工作描述:負責接聽電話,給故障機器登記派單完單的整個過程。

擔任職位:志愿者。

工作描述:巡邏部分展館,以確保活動順利進行。

畢業院校:廣東技術師范學院。

最高學歷:本科獲得學位:畢業日期:-06

起始年月終止年月學校(機構)所學專業獲得證書證書編號。

外語:英語一般粵語水平:優秀。

其它外語能力:

國語水平:優秀。

工作能力及其他專長。

詳細個人自傳本文信息來源于大學生請注明。

我專業電子信息工程專業,每年課程平均分80分以上,打字70字/分鐘,有網絡基本知識,熟悉辦公軟件,希望往人力資源方面發展。

愛好:羽毛球,踢足球,攀巖。

最優電子信息工程工作總結(通用15篇)篇九

培養具備電子技術和信息系統以及海洋聲信息特性的基礎知識,能從事水聲電子設備及通用型電子設備的設計開發、信號信息處理理論研究及其工程化應用能力的.高級工程技術人才。

:電工基礎、模擬電子技術、數字電子技術、高頻電子線路、信號與系統、數字信號處理、微機原理及接口技術、通信原理、隨機信號分析、振動與聲基礎、水聲學、聲納技術等。

中興通訊股份有限公司、中國船舶重工集團公司第715研究所、中船重工海聲科技有限公司、中國船舶重工集團公司第726研究所、華為技術有限公司等。

培養具有電子技術、信息系統以及有關信息特性等方面的專業基礎知識,具備設計、開發、應用和集成電子設備和信息系統的基本能力,具有研究、開發新系統、新技術的初步能力,能夠從事各類電子設備和信息系統的研究、設計、應用以及開發等工作的高級工程技術人才。

電工基礎、模擬電子技術、數字電子技術、高頻電子線路、信號與系統、微機原理及接口技術、電磁場與電磁波、通信原理、數字信號處理、隨機信號分析、微波技術等。

該專業的畢業生社會需求量大,就業面廣。該專業畢業生近三年一次就業率分別為95.6%、96.6%、97.6%.

華為技術有限公司、中國電信股份有限公司、中國電子科技集團公司第十研究所、中國電子科技集團公司第47研究所、中國航天科技集團公司五院第513研究所、中國聯合網絡通信有限公司、中國鐵通集團有限公司、中興通訊股份有限公司、中國移動通信集團、中國電器科學研究院、中國航天科工集團061基地、中國貴州航空工業(集團)有限責任公司、海爾集團、四川長虹電器股份有限公司、浪潮集團有限公司、北京北陽電子技術有限公司、中國電子科技集團公司第20研究所、中國電子科技集團公司第45研究所、中國飛行試驗研究院、北京西門子西伯樂斯電子有限公司、支付寶(中國)網絡技術有限公司、中國兵器工業第214研究所、中國兵器裝備集團(成都)火控技術中心、陜西航空電氣有限責任公司、陜西飛機工業(集團)有限公司等。

最優電子信息工程工作總結(通用15篇)篇十

姓名:

性別:男。

年齡:24歲。

婚姻狀況:未婚。

政治面貌:中共黨員。

現居城市:廣州。

籍貫:廣州。

聯系電話:***********。

電子郵箱:***@。

工作類型:全職。

期望薪資:面議。

工作地點:廣州。

求職行業:信息產業、計算機。

求職職位:全部通信。

xx-07-xx-02中國移動公司**分公司網絡維護。

工作描述:在移動公司負責**區基站維護,對基站日常無線系統,動力系統的工作維護;與后臺協調處理基站設備故障告警,熟練掌握諾西,中興設備的參數性能。所屬分管片區內gsmtdtd-lte三網,24小時保障移動通信正常,處理客戶10086投訴等事宜。

專業描述:通信原理模電數電無線系統設計高頻技術dsp技術。

英語:良好(英語四級)。

大學期間一直都擔任班級學習委員,學習能力強,每一年都因為成績優異獲得國家和學校獎學金。工作中遇到通信故障搶修,從來不是一個人可以完成的,需要部門各個同事的團隊協作才能處理完成,鍛造出了很強的組織能力。同時作為一名光榮的共產黨員,時刻以黨員的標準要求自己,積極進取,艱苦勤勞,工作執行效率高。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦專研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業同步發展。

最優電子信息工程工作總結(通用15篇)篇十一

電子信息產業是一項新興的高科技產業,被稱為朝陽產業。電子行業的飛速發展、信息技術的廣泛應用,使得以電子信息為代表的“知識經濟”大潮席卷全球,成為世界經濟增長的主要推動力量。

展望未來,電子產業還將繼續站在世界技術發展的最前沿,一如既往地帶動全球經濟的發展。因此它是目前相當熱門的專業。電子信息工程專業的無論是電子工業或是偏重信息的it行業,該專業畢業生都能找到用武之地。

如面向電子產品與設備的生產企業、經營單位從事各種電子產品與設備的裝配、調試、檢測、應用及維修工作,還可以到一些企事業單位從事機電設備、通信設備及計算機控制等設備的安全運行及維護管理工作等。初期工資一般,但有工作經驗積累之后,工資待遇增長較快。

以下是電子信息工程專業畢業后從事的工作,根據適配度從上到下排序。

職業。

職業描述。

電子技術研發工程師是指從事工業控制系統的研發、電子產品功能的分析與完善,以滿足用戶需求的專業技術人員。

建筑行業的安全員需要做安全資料,參加項目部組織的安全檢查,對工人進行三級安全教育等。

車間主任是崗位名稱名,主要負責全面主持車間的工作。

計算機程序工程師,是指是從事程序開發、維護的專業人員,包括開發和維護操作系統、軟件、游戲、網站等。在國內有時也會被稱為計算機程序員和計算機軟件工程師。

半導體工程師是指設計、測試半導體分立器件、集成電路、混合集成電路的專業技術人員。

ic驗證工程師的工作主要是根據芯片規格和特點設計并實現驗證環境;根據芯片或模塊的規格,利用已實現的驗證環境進行驗證和回歸。

版圖設計是產品設計中重要的一環。ic版圖設計師的主要職責是通過eda設計工具,進行集成電路后端的版圖設計和驗證,最終產生送交供集成電路制造用的gdsii數據。版圖設計工程師往往是根據產品前段設計線路或文件要求,按照工藝設計規則,設計產品的版圖;對產品版圖進行規則檢查,電路與版圖匹配檢查;完成用于生產加工的產品最終設計。

監理工程師是指經全國統一考試合格,取得《監理工程師資格證書》并經注冊登記的工程建設監理人員。

通信工程師是指能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經濟各部門和國防工業中從事開發、應用通信技術與設備的高級工程技術人才。

射頻工程師是從事終端產品硬件射頻部分設計開發,并對產品的實現過程進行跟蹤確認的專業人員。

有線傳輸技術就是通過一定的線纜傳輸信息的技術,如光纖,同軸電纜,雙絞線等等都是有線傳輸的。

音效師被稱為聲音的保護神,他能將其熟悉的聲音合成原理和技術,應用于音效制作當中,從而制作出滿意的音效效果。

音響工程師,簡稱音響師,是指根據需求提供音響工程的設計、施工、維護、培訓、咨詢等服務的技術型人才。

數據庫工程師是指有關數據庫建設、維護及管理方面的專業人才。

數據庫管理員(databaseadministrator,簡稱dba),是一個負責管理和維護數據庫服務器的人。數據庫管理員負責全面管理和控制數據庫系統。這個職位對不同的人意味著不同的'意義。

erp軟件開發工程師是指專門負責erp軟件的開發、維護以及管理等工作的技術人員。

系統工程師是指具備較高專業技術水平,能夠分析商業需求,并使用各種系統平臺和服務器軟件來設計并實現商務解決方案的基礎架構的技術人員。

需求工程師是指it行業中專門負責市場軟件需求分析的專業人員,他們在了解用戶又了解技術的基礎上掌控著項目發展的風向標,堪稱溝通用戶與開發人員的橋梁。

醫療器械維修工程師是指掌握醫療器械制造和維修保養基礎理論與知識,并從事醫療器械維修、保養等工作的高級技術應用性專門人才。

質量測試是企業技術部門的核心工作之一,質量測試工程師的工作主要是根據要求進行樣品、產品的各項指標的分析和檢測,為產品的生產提供質量和測試方面的技術支持,為質量控制和質量管理提供必不可少的數據。

可靠性工程師需要通過產品可靠性試驗,進行性能評估,并預測如何改進產品或體系的安全性、可靠性、可維護性。

最優電子信息工程工作總結(通用15篇)篇十二

婚姻狀況:未婚民族:漢族。

誠信徽章:未申請身高:153cm。

人才測評:未測評體重:

人才類型:應屆畢業生。

應聘職位:人力資源:

工作年限:0職稱:

求職類型:實習可到職日期:隨時

月薪要求:1500--2000希望工作地區:天河區,,。

擔任職位:觀眾坐席服務。

工作描述:負責觀眾入場的.引導,維持坐席區的秩序。

擔任職位:場館it服務幫助臺。

工作描述:負責接聽電話,給故障機器登記派單完單的整個過程。

擔任職位:志愿者。

工作描述:巡邏部分展館,以確保活動順利進行。

畢業院校:廣東技術師范學院。

起始年月終止年月學校(機構)所學專業獲得證書證書編號。

外語:英語一般粵語水平:優秀。

其它外語能力:

國語水平:優秀。

工作能力及其他專長。

詳細個人自傳本文信息來源于大學生個人簡歷網轉載請注明。

我專業電子信息工程專業,每年課程平均分80分以上,打字70字/分鐘,有網絡基本知識,熟悉辦公軟件,希望往人力資源方面發展。

愛好:羽毛球,踢足球,攀巖。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

最優電子信息工程工作總結(通用15篇)篇十三

戶口所在:河源。

國籍:中國。

婚姻狀況:未婚。

民族:漢族。

培訓認證:未參加。

身高:164cm。

誠信徽章:未申請。

體重:62kg。

人才測評:未測評。

我的特長:

求職意向。

人才類型:應屆畢業生。

應聘職位:電子工程師/技術員:電子類,電路工程師/技術員(模擬/數字):編程類。

工作年限:0職稱:初級。

求職類型:實習可到職日期:隨時

月薪要求:1000以下希望工作地區:廣州,佛山,。

工作經歷。

華師家教中心起止年月:-11~-10。

公司性質:私營企業所屬行業:教育/培訓/院校。

擔任職位:兼職老師。

工作描述:從11月開始直到到今天,本人為一名中學生擔任家庭教師。教導數學,物理,化學。該學生從400名上升到150名內。

離職原因:未離職。

志愿者經歷。

教育背景。

畢業院校:仲愷農業工程學院。

最高學歷:本科獲得學位:工科學位畢業日期:-06

最優電子信息工程工作總結(通用15篇)篇十四

姓名:

性別:男。

年齡:23。

婚姻狀況:未婚。

身高:172cm。

體重:60kg。

籍貫:大連。

現所在地:大連。

求職意向。

工作經驗:應屆畢業生。

意向崗位:電力電氣工程師/技術員;電子工程師;電子/通訊/電氣/電力技術類其他。

求職類型:全職。

期望月薪:保密。

到崗時間:兩周內。

期望工作地點:大連。

自我評價。

1、具有良好的心理,職業素質,具有開朗積極的人生觀。

2、具有較強的業務工作能力、組織與協調能力、計劃與執行能力。

3、具有較強的自學能力、對待工作認真負責,較強的環境適應能力。

4、具有良好的團隊協作能力,為人誠實可靠、品行端正、具有親和力。

5、有電子類有濃厚的興趣、較強的動手能力以及敏銳的洞察力、時間觀念強。

教育經歷。

課程描述:電路基礎、模擬電子技術、數字電子技術、c語言、單片機、eda技術、數字信號處理、高頻電子線路、通信原理、計算機網絡。

工作經驗。

7月~208月××××電信公司。

公司性質:國有企業。

行業類別:通信、電信運營、增值服務業。

擔任職位:行政/人事/文職類其他。

工作描述:對當月的集團合同的整理、掃描和esop(中國移動集團客戶業務綜合運營平臺)系統錄入;協助小微客戶經理進行移動旺鋪e家套餐的營銷(包含掃街營銷和電話營銷);對于親情網潛在用戶的電話調查。

計算機水平。

高校非計算機專業二級。

職業技能/專長。

數據庫。

聯系方式。

聯系電話:×××××××××××。

電子郵箱:×××@。

最優電子信息工程工作總結(通用15篇)篇十五

畢業設計選題是畢業設計的源頭和基礎,是決定整個畢業設計質量好壞的前提。因此,選題必須符合電子信息工程專業培養目標和教學基本要求,內容涵蓋本專業的核心課程;選題應聯系科研、生產或社會實際,促進學、研、產的結合;選題應反映本專業領域的科技發展水平和前沿動態,符合科技進步、經濟建設和社會發展的需要;選題分量、難度、深度要適當,在滿足教學基本要求的前提下,結合學生具體情況因材施教。改進畢業設計選題工作,可以設立畢業設計課題審查小組,進行選題審查,對課題內容、工作量、難易程度、知識覆蓋面、可行性進行客觀的'評估。其次,以就業為導向來選題。考研類學生專業知識扎實,學習能力、思考能力較強,選用理論研究型課題類型為主;專業相關崗位任職類學生,以工程實踐類課題為主,鼓勵到工作崗位中完成畢業設計;專業不相關崗位任職類學生,其就業對專業知識要求不高,以相對難度稍低的設計類或仿真類課題為主。

2畢業設計指導工作。

畢業設計指導工作是決定整個畢業設計質量好壞的關鍵。基于專業導師制畢業設計指導工作的實施,有利于密切師生關系、促進教風和學風建設,有助于解決指導環節存在問題。專業導師負責制,即從大三開始,每位學生都選擇一名專業指導教師,由專業導師指導專業課程學習、專業技能訓練,由專業導師布置和指導其畢業設計。實施專業導師負責制,專業導師來自于科研教學骨干教師與企業工程師,學生和導師雙向選擇,建立專業導師制度;其次,三年級學生即可進入畢業設計環節,在導師指導下,確定專業方向,學習專業知識。

3畢業設計質量管理。

3.1建立畢業設計規范制度。

建立畢業設計管理辦法與實施細則、畢業設計大綱、指導教師職責、評閱教師職責、成績考核標準、答辯工作規范、工作流程、論文格式規范等系列文件制度,從過程管理上形成選題、指導、中期檢查、評閱、答辯等環節的規范和標準。

3.2選題規范化管理。

制定科學、合理、規范化的選題申報制度,畢業設計選題實行一人一題、題目不重復。嚴把指導教師質量關,選派有教學和科研經驗、具有講師職稱或博士學位的教師擔任指導教師。

3.3畢業設計過程監控。

畢業設計質量監控機構有學校、院(系)及專業建設組(或教研室)三級,采取院(系)自查和學校檢查相結合的方式進行,明確各級監控崗位職責。監控環節分為初期檢查階段,包括指導教師資格、選題、開題;中期檢查階段,包括教師指導、設計進度、學生工作情況等;末期檢查階段,包括設計質量、答辯資格審查和答辯情況,整個監控環節形成了畢業設計質量監控閉環。

3.4畢業設計量化考核。

畢業設計工作的量化考核應以畢業設計規范制度為依據,對質量監控過程進行量化。畢業設計(論文)工作評估指標體系,分為一級指標(質量監控、題目選擇、論文或設計質量),二級指標(組織領導、質量監控、選題、成績評定、總體水平)及主觀觀測點,最終達到對畢業設計工作的量化考核。

3.5畢業設計網絡化管理。

畢業設計網絡化管理系統實現了教師網上出題、開題下任務、中期檢查、論文審閱的全過程指導,提供師生互動平臺,為教學管理人員的組織立題、中期檢查、答辯分組、論文評審、歸檔全過程監督管理提供了工具,從而在很大程度上提高了畢業設計管理水平和畢業設計的質量。

4結論。

教育部一貫重視畢業設計(論文)工作,對培養大學生的能力和素質等方面提出了具體要求:“大學生畢業設計(論文)要貼近實際、嚴格管理,確保質量”等。針對目前電子信息工程專業畢業設計環節當中存在的問題,開展畢業設計教學改革,有助于提高畢業設計環節教學質量:第一,以畢業設計規范制度建設為抓手,進行電子信息工程專業畢業設計質量監控,做好選題規范化管理、畢業設計過程監控、畢業設計量化考核及畢業設計網絡化管理。第二,以推行導師制為核心,進行電子信息工程專業畢業設計教學的改革,有利于密切師生關系,促進教風和學風建設,有助于解決指導環節存在的問題。

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