寫心得體會可以讓我們更加深入地思考和分析自己的行為和決策。在下方我們為您提供了一些經典化的心得體會寫作范例，希望對您有所啟發。

優秀讀書繪畫心得體會和感想一年級大全（19篇）篇一

我很喜歡《咪咪熊》，因為它用愉快的童話講有趣的經濟知識。《小鳥和螞蟻》這個故事使我明白了人人需要互相幫助的道理；《用蘿卜換黃牛》這個故事使我明白了干事情不怕累的道理；《買棵搖錢樹》這個故事使我明白錢必須攢夠的'道理。我希望《咪咪熊》還有更多精彩的故事，我也希望《咪咪熊》能讓我成為大富翁。

優秀讀書繪畫心得體會和感想一年級大全（19篇）篇二

美好的人生離不開書籍，讀書心得是將自己閱讀過的文字，從寫作技巧的觀點來評論它的優劣得失，看看它給人的感受如何，效果如何。我們一起來寫寫關于讀書的心得吧。你是否在找正準備撰寫“一年級讀書心得體會”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

《神秘的石格格島》講了一群生活在城市了的老鼠們不想再過提心吊膽的生活了，所以它們決定找一艘船，出海尋找一個屬于自己的小島。經過漫長的旅程，它們找到了一個屬于自己的小島，叫石格格島。

可是，老鼠們發現了一個巨大的腳印，它們以為是只大怪物，所以它們想了種種辦法，想把石格格抓起來。可是它們都弄錯了，石格格只是一只弱小的動物，當水落石出的時候，老鼠們就和石格格一起過上了幸福快樂的生活。

我覺得小老鼠們真勇敢，別人沒出過大海，而他們向難度挑戰，出海了，它們遇到大怪物就想了許多辦法打敗怪物，而不是逃脫，我覺得小老鼠這種勇敢的精神很值得我學習，以后我遇到什么困難想方設法去解決，勇敢面對。還有那種團結合作的精神、堅強和勇往直前的心、遇到難題就善于動腦筋想出辦法去解決問題!

我看過的經典作品有很多，如《西游記》、《魯賓遜漂流記》、《簡愛》、《水滸傳》等，而我最喜歡的是《三國演義》。

其中我佩服諸葛亮》諸葛亮，字孔明，人稱臥龍。火燒博望坡草船借箭七擒孟獲和空城計等充分體現出他大智大勇。他為了使農民更方便灌溉農田，發明了腳踏水車為了解決軍糧運輸困難發明了牛流馬。

諸葛亮是一位杰出的軍事家、發明家他在中國留下了光輝的一頁。

《三國演義》中趙云救阿斗、赤壁之戰、曹操敗走華容道等許多故事都讓我無法自拔，最終進入三國時代。三國，三分天下吳、蜀、魏都想統一天下，最終魏國勝利，統一天下。

《三國演義》是四大名著之一，作者是羅貫中，讀作《三國演義》即可以讓我們了解歷史，又可以陶冶我們的情操非常喜歡《三國演義》這本書。

我一口氣看完《你是我的寶貝》，我合上書，把書包抱在在胸口。心情久久不能平靜。因為心中充滿了感動，也在思考和主人公貝貝相比，他雖然是智障兒童，但是我的身上所缺少的正是貝貝身上令我感動的純真和善良，我很久沒有感動過，感覺到自己的心靈經過了一次清潔。以前走在路上，如果看見智障兒童我會同情他們，會可憐他們，其實我錯了，對于他們來說，他們生活的世界和我們這些自以為聰明的人生活的世界不一樣，以為他們生活沉重艱難，無望，而我們的生活是輕松自由，其實恰恰相反，他們不需要知道什么是困難。也不必與人竟爭。他們的心靈因為簡單而快樂。所以在他們的面孔上，永遠是快樂的笑容。看不到愁苦，相反我們這些自以為聰明的人卻生活在煩惱，憂愁中，貝貝的心靈象透明的水晶，能把人的心靈中的骯臟，虛偽，惡念照的原形畢露。貝貝，你雖然沒有我聰明，但是你的心靈比我干凈。

優秀讀書繪畫心得體會和感想一年級大全（19篇）篇三

哇，虎年來臨了！為了慶祝這一特別的日子，我們一年級開展了一次繪畫活動。此次活動要求我們以虎為主題，自由發揮創意，通過畫筆把自己的想法和感受表達出來。我們興高采烈的展開了創作之旅。

第二段：創作過程中的心路歷程。

畫畫的過程中，我一直在思考怎樣表達我對虎年的理解和寄托。我發現虎年象征著力量和勇氣，所以我想畫一頭身姿雄偉的老虎。我覺得老虎是走在黃昏時分的，它背后的夕陽把它的身影映照在地上，這樣會顯得它更加壯美。在我畫的過程中，我用了很多深棕色、黑色和橙色來描繪老虎的毛發和眼神和鼻子、嘴巴等細節，以及天空和草地。

第三段：付出與收獲。

我花費了很多心思和時間去創作這幅畫。但在看到自己的作品時，我覺得付出的一切都是值得的。我的畫面描繪了我用自己的方式理解虎年的力量與美麗，也讓我的同學們都看到了我的創意。

第四段：展示和分享。

當我和其他同學們完成了我們的畫后，老師把我們的作品都掛在了教室的墻上，好讓同學們都可以欣賞和分享。看著自己的作品被欣賞和贊賞，我的心情就像是獲得了最大的成就和幸福。

第五段：總結。

這次虎年繪畫活動不僅讓我自己畫出了一幅美麗的畫作，也讓我收獲了更多的啟示和經驗。通過自己畫畫，我學會了更好地理解自己以及表達自己，也增加了自信與勇氣。我相信在未來，我可以用畫筆創造更多的美好和亮點。

優秀讀書繪畫心得體會和感想一年級大全（19篇）篇四

暑假里，我閱讀了許多書。如：《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》、《小學生作文》、《飄飄市長》……這些書給了我許多的'知識與啟發。

《窗邊的小豆豆》這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數的笑聲和感動，我當然也包括其中，而且為現代教育的發展注入了新的活力，成為了20世紀全球最有影響力的作品之一。

課外書使我深深懂得了：智慧源于勤奮，天才出自平凡。苦經學海心不苦，勤攀書山志更勤。書如良藥，多讀可以醫治愚蠢，使人聰明。

書讀得多，知識面就廣，人就變得聰明能干。書是世上能人的智慧。多讀使我們提高了識別善惡美丑；明辨是非對錯的能力。使我們了解了五彩繽紛、絢麗多姿的世界，千奇百怪的故事。

我從小到大的夢想就是長大后當一名出色的老師。當老師，更要有許許多多的知識。如果老師沒有一桶水，怎么給學生一杯水呢？所以想當老師，多讀書、讀好書就顯得更為重要。

讓我們升起學習的船帆，開啟成功的遠航吧！

優秀讀書繪畫心得體會和感想一年級大全（19篇）篇五

虎年繪畫心得體會一年級，是一篇探討繪畫與虎年元素的關系的文章。在這一年，我們在繪畫課上學到了很多與虎相關的知識，如虎的特征、虎在中國文化中的象征意義等。這些元素豐富了我們的繪畫創作，這篇文章將講述我在這一年的繪畫體會。

第二段：體驗。

在繪畫課上，老師讓我們畫虎，我覺得這很有趣。我們首先畫出虎的形狀，再用顏色填充。我喜歡用紅色、黃色和黑色畫虎，因為這些顏色給人帶來強烈的感覺。除此之外，我們還學習了如何用混合顏色來表現虎的毛皮和肌肉，這讓我的繪畫作品更加逼真。

第三段：靈感。

有一次，我在圖書館看到一本描繪森林生態系統的書，我突然想到可以把虎和森林結合在我的繪畫作品中。于是，我就開始畫一張一只正面瞪視著觀眾的居住在森林之中的雄虎。我想用這張畫作品來表達自然與人類和諧共處的思想。

第四段：創造力。

虎年繪畫心得體會一年級，我學到了許多關于創造力與想象力的知識。在繪畫課上，我們被要求自由創作，在繪畫過程中不斷地嘗試新的玩法，這激發了我們的創造力。我嘗試過用綠色和藍色來畫一只母虎和她的小虎們，創造力的發揮讓我的繪畫作品更加美麗而獨特。

第五段：總結。

虎年繪畫心得體會一年級，是一個非常有意義的經歷，我認為這個經歷不僅僅是為了學習繪畫技巧，更是為了培養我們的想象力和創造力。通過這一年的課程學習，我對虎年元素的理解更加深入，并建立了與虎和森林有關的情感聯系。我相信，繪畫課程將繼續在我未來的創作中起到重要的作用。

優秀讀書繪畫心得體會和感想一年級大全（19篇）篇六

假期里，我讀了一本書，書名叫《成長路標----自強篇》。書里有一個故事叫《會飛的蝸牛》，主要是講一只名叫奇奇的小蝸牛聽了外婆教的歌謠，想要飛上蘭蘭的天空，他的好朋友豆豆和他一起踏上了尋找金葉子大樹的道路。但是后來，豆豆放棄了，只有其其一個人堅持著爬呀爬呀，他終于找到了那棵大樹，乘上金色的葉子飛上了藍天。(在這個故事中，奇奇只靠自己那么弱小的'身體，克服了巨大的困難，終于取得了成功，他的這種自強不息的精神是非常值得我們學習的。

優秀讀書繪畫心得體會和感想一年級大全（19篇）篇七

“孩子心靈的滋養，情操的熏陶，知識擴展等，都必須有大量的課外閱讀來支撐”。在這一點上，我非常慶幸和感激學校為孩子們營造了如此好的閱讀氛圍，自主閱讀，師生共讀，親子共讀……兩年來，孩子的閱讀量陡增，語言表達能力和寫作能力都得到了加強，這就是閱讀帶來的“潤物無聲”的過程。特別是親子閱讀，雖然識字對于兒子早已是“小菜一碟”，但他依然喜歡享受我為他讀書的過程，還必須要求我有感情的，投入的閱讀，而他就靜靜地聆聽，慢慢地進入故事的情節，隨之，或喜或憂。

除了讀書，我還受作者啟發，建議兒子從三年級開始，每天讀報，讓孩子“家事國事天下事，事事關心”。寫作也是學習中重要的一部分，好的文筆可以讓人受用一生。老師會安排孩子每周一篇日記，兒子的日記也常常被老師以三星、四星作為肯定。寫的過程中，家長會給予他一些框架上的指導。我一直糾結于這樣的指導到底對不對，畢竟，這樣出來的文章不能完全代表兒子的真實水平。直到我讀了這本書，了解到了一個概念——“下水作文”。

“家長指導孩子學寫作文，就好比教練教孩子學游泳一樣，如果只在岸上給孩子講動作要領的話，孩子不見得能學會，而教練親自下到水里，把動作展示給孩子，效果就要好得多，孩子很快就會學會游泳了。”讀到這兒，我不禁長噓一口氣，原來這樣的做法也是對的，原則是指導不能是代筆，還是要體現孩子本身的思路。另外“孩子的生花妙筆，應該來源于生活”，只有我們多多帶他感受生活，才會“下筆有神”。

孩子，讓我們共同加油!我相信，我們今天的努力，是幸運的伏筆，是當下的付出，是明日的花開!

我從《一年級的小豆豆》里，選出了一個小故事叫《小鬼當家》。這個故事很有趣。

媽媽帶著小豆豆回家，媽媽接到一個電話，有急事，媽媽問小豆豆敢不敢一個人在家，小豆豆說：“可以。”媽媽急急忙忙地走了。小豆豆在家一邊吃冰激淋、一邊看電視，小豆豆睡著了，他做了個夢，她夢見了很多妖怪，嚇得小豆豆害怕極了。還好沒過多久媽媽就回來了，小豆豆趕快跑到媽媽身旁。

我覺得這個故事講的是：小朋友要勇敢，世界上其實沒有妖怪。

最近，我看了《一年級的小豌豆》這本書。這是首本專為一年級女生量身創作的幼年小說，可好看呢!我真是愛不釋手!

上面寫了背著書包上學的第一天;遇見第一個老師;碰到第一個同學;交到第一個朋友;遇到第一個麻煩;經歷第一場考試……上面還寫了小公主，人工音樂盒，試一試自己上學，褪牙記等。

我印象最深刻的是“圣誕老人是女孩”這個故事。小豌豆裝扮成圣誕老人，給爸爸送了一塊橡皮，給媽媽送了一張鉆石票，讓媽媽二十年后憑票領取。

我很喜歡這本書，小豌豆講的都是我身邊的故事。我喜歡小豌豆，我就是小豌豆。

今天晚上，我讀了一本名叫《三十六計》的書。今天我讀的是第七記“無中生有”。我就來為大家講一講吧!

在唐玄宗的時代，有個人名叫楊國忠，他率領將士們，死守雍丘。叛軍來勢洶洶，但每次都被楊國忠給擊退。叛軍用各種手段，想要讓楊國忠投降，奪下雍丘。但楊國忠十分堅定，叛軍們也拿他沒辦法，只能強勢攻城。有些意志不堅定的將士說：“我們寡不敵眾，與其做無謂的掙扎，還不如投降呢!””第二天，楊國忠把那幾個退出的將領當場斬首，其他的將士們士氣大振，表示出要堅決抵抗到底。

他們整整堅守了60多天，擊退叛軍300多次，可惜箭卻不夠啦。他絞盡腦汁，終于想出了一個辦法，可以像諸葛亮一樣，用稻草人來借箭。一個伸手不見五指的漆黑的夜晚，他們將這些稻草人放下來，叛軍以為是士兵，于是一起放箭。瞬間天空中就好像搭起來一座箭橋。第二天，他們查了一下，竟然收到了10萬支箭。此后，叛軍知道那是稻草人，就不再放箭。楊國忠趁機放下500士兵，攻打叛軍營地。成功將叛軍驅逐。

我知道啦，做事只要不放棄，肯動腦筋，就能獲得成功。

我讀了美國謝爾希爾弗斯坦寫的《愛心樹》這本書，知道了這棵愛心樹非常愛這個男孩兒。

這個本書講了一個小男孩兒和一棵叫愛心樹的故事。這個男孩兒像我，這一棵大樹像我的媽媽，小男孩兒一直向大樹索取東西，而大樹卻一直很開心。最后，大樹連自己的生命都給了這個小男孩兒，但是大樹還是很高興。

讀完這本書讓我想到了我的媽媽，她現在一直辛苦的上班賺錢，給我買吃的、穿的、供我上學，我長大后一定要好好報答我的媽媽。

優秀讀書繪畫心得體會和感想一年級大全（19篇）篇八

今天下午，我讀了《非常小子馬鳴加》中的《植物園的廁所》。這篇故事寫的是馬鳴加的.老師明天要組織一次春游，午餐要學生自己帶。放學后，馬鳴加就跑到超市里看有沒有他想要的東西，他一看他想要的波力海苔、牛肉干、泡泡糖等等都有，就趕緊跑回家叫他媽媽來給他明天午餐需要的東西。他媽媽給他買了一大兜子零食。在回家的路上，他媽媽問他能吃完嗎，馬鳴加說：“沒事，我能吃完。”第二天，他裝了滿滿一書包零食去上學了。到了學校，已經有好多小朋友在那里等著他了。全班同學都來齊之后，老師組織同學上了大巴車，馬鳴加在車上吃了好多零食，到植物園的時候肚子疼了起來，老師問：“你要不要上廁所？”馬鳴加想了想說：“要。”老師就把馬鳴加領到了廁所。馬鳴加從廁所出來的時候，肚子不再疼了，渾身有勁他剛想叫同學玩，老師吹哨子集合了。在回來的路上，同學們都議論著植物園的東西，而馬鳴加只知道植物園的廁所。

通過這篇故事，我懂得了吃東西的時候，不要太貪吃了，要么不僅你的身體難受，還會影響你參加活動。

優秀讀書繪畫心得體會和感想一年級大全（19篇）篇九

這個假期看了《史記》。

這是一本神奇的書，可以豐富心靈，補充知識。

耐人尋味的故事被編織成了代代相傳的歷史記錄。

司馬遷作品中的人物形象都很鮮明，個性鮮明。生動的語言，優美的文字，讓讀者感覺心情很美好。隨著劇情的`起伏，我的心情也在為之變化。以英雄之樂為樂，以英雄之憂為憂，感受英雄之情。輕松幽默的語言和扣人心弦的情節，似乎把我帶到了那個遙遠的時代。每個時代的背景特征；各國的風土人情；《史記》生動地展示了各個民族的風俗習慣。

看《史記》就像是不出家門的歷史之旅，享受那個時代的一切，回顧各種難忘的歷史事件。我體會到了當時人們的想法和感受。

讀《史記》就像讀一本有趣的故事書。生動的歷史人物告訴你關于他們的有趣故事，并帶你進入他們的世界。

看《史記》就像和一個歷史學家面對面說話。我被他精確的語言深深打動了。不自知，也增加了必要的歷史知識，豐富了心智。

《史記》是一本生動有趣的書，可以增長知識，值得一讀。

優秀讀書繪畫心得體會和感想一年級大全（19篇）篇十

今天，我讀了《漁夫和魔鬼》的故事。里面說的是：漁夫去打魚，第四網的時候卻打上來一個瓶子，里面裝的是魔鬼。魔鬼就要吃掉漁夫，后來漁夫用自己的聰明和才智戰勝了魔鬼！我看了這個故事后，覺得應該像漁夫學習，遇到困難多動動腦筋，用自己的'聰明和膽識去戰勝困難，人類是最偉大的。

優秀讀書繪畫心得體會和感想一年級大全（19篇）篇十一

虎年，是十二生肖中的重要一年，也是與傳統文化密切相關的一個主題。繪畫作為傳統文化的一部分，特別重要。在一年級的學習中，我們不僅學習了許多繪畫技巧，也深入了解了虎年繪畫技藝的傳承與發展。在這里，我想分享一下我的一些心得和體會。

第二段：傳統文化的傳承。

虎年繪畫一般指的是以虎為主題的國畫作品。在傳統文化中，虎是一種很有象征意義的動物，一直被視為勇猛、不屈、威武、尊貴的象征。因此，畫虎成為了國畫藝術中的一個重要方向，被傳承至今。學習虎年繪畫，我們不僅僅是在學習一種藝術形式，更重要的是在學習和傳承著我們民族深厚的文化傳統。

第三段：藝術的美與情感的表達。

虎年繪畫的另一個重要方面是它的藝術美和情感表達。無論是采用狂草、急就章等繪畫方式，還是采用工筆、寫意等繪畫風格，都能體現作品的情感魅力和獨特的美感。藝術不僅可以為觀眾帶來美的享受，更能夠表達藝術家內心的情感。通過虎年繪畫，我們能夠感悟到生命之美和人生之真諦。

第四段：繪畫創作的樂趣。

在虎年繪畫的學習中，我們還能感受到繪畫創作的樂趣。通過一筆一劃的書寫，不僅是一種技巧的培養，還會對我們閃現出創作的興趣和欲望。在創作的過程中，我們可以充分發揮自己的想象力，挖掘自己的創造潛力。無論創作出怎樣一幅作品，我們都能從中獲得享受和成就感。

第五段：總結。

虎年繪畫是我們學習中的一項重要任務。通過學習虎年繪畫，我們不僅享受到了傳統文化的美，更感受到了藝術的情感魅力和繪畫創作的樂趣。通過這種學習體驗，我們也能夠培養自己的藝術綜合素養和文化自信心，為未來的社會文化建設和自身的成長奠定堅實的基礎。讓我們在藝術創作和文化傳承中，書寫自己的精彩篇章。

優秀讀書繪畫心得體會和感想一年級大全（19篇）篇十二

小的時候，媽媽常常讀書給我聽，我也時常被書中的故事所吸引并和書結上了深刻的友誼，每天都讓媽媽給我講故事，比如《安徒生童話》《一千零一夜》后來，我學會認字了，就開始自己讀書，在書的海洋中尋找屬于自己的樂趣。

自從我喜歡上讀書以后，我的作文就提高了很多，老師對我的作文不斷認可，范讀經常都有我，讀書讓我知道了：讀書可以為我們提供無數的知識，它就像一面摸不著的魔鏡，等著你去探索。

書是無價之寶，擁有它就等于我們擁有了人生中最大的財富，書是打開智慧大門的鑰匙，只有讀書才會讓我們的人生更加美好。

魯迅從小就酷愛讀書。少年時，他在學堂學習，成績優異，學校獎給他一枚金質獎章，他立即拿到南京街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。就是因為他不顧一切認真讀書后來終于成為我國著名的文學家。

書就像階梯，只有讀書再能走到人生的.最頂端；書就像燈，只有讀書才能照亮前方的路。

我們一定勤讀書，讀好書，這樣我們的前途才會更輝煌。

優秀讀書繪畫心得體會和感想一年級大全（19篇）篇十三

繪本繪畫是一種讓孩子們通過繪畫和文字進行表達的藝術形式，它不僅能培養孩子們的創造力和想象力，還能提高他們的觀察力和思維能力。在一年級的學習過程中，我經歷了許多繪本繪畫的挑戰和成長。在這篇文章中，我將分享我在一年級中關于繪本繪畫的心得體會。

第一段：創作的樂趣與挑戰。

繪本繪畫給了我很多創作的樂趣，我可以通過自己的畫筆表達我的想法和感受。每次拿起畫筆時，我都感到一種無窮的力量，因為我知道我可以用它創造一個完全屬于我的世界。然而，繪本繪畫也有挑戰，有時候我會遇到畫不出自己想要的效果或者缺乏創意的困擾。但是我從不放棄，我知道每一次失敗都是成功的一部分，只要我堅持下去，我一定能夠克服所有的困難。

第二段：觀察力的培養。

在繪本繪畫的學習中，觀察力對我來說顯得尤為重要。繪畫不僅僅是簡單地將物體畫下來，更重要的是要能觀察并把握到事物的細微之處，用畫筆將它們accurately地表達出來。通過不斷地觀察和練習，我的觀察力得到了極大的提高。現在，我能夠更加準確地捕捉到事物的形狀、顏色和細節，這使我在繪畫中更具創造力。

第三段：想象力的拓展。

繪本繪畫不僅能培養孩子們的觀察力，還能拓展他們的想象力。從繪本中，我可以看到各種各樣的神奇的事物和奇異的場景。這些繪本激發了我無限的想象力，我開始嘗試自己創造出各種有趣的角色和情境。通過繪畫，我可以將我的想象力變成現實，創造出屬于我自己的美麗世界。

第四段：思維能力的提高。

繪本繪畫還有助于提高我思維能力的發展。在繪畫的過程中，我需要思考如何在畫布上恰當地表達我所想要表達的意思。我需要考慮色彩的搭配、線條的運用，甚至是繪畫背后的故事。這要求我不斷地思考和分析，激發了我思考問題的能力。通過繪本繪畫的學習，我不僅能夠運用創造思維解決問題，還培養了我獨立思考和創新的能力。

第五段：成長與展望。

一年級的繪本繪畫學習過程中，我不僅取得了許多的進步，還發現了自己在創作中的興趣和激情。我經歷了很多失敗和挫折，但這些挑戰讓我更加堅定了自己對繪畫的熱愛。我相信，在未來的學習中，我會不斷地成長和進步，將繪本繪畫發揮到極致。

以上是我在一年級中關于繪本繪畫的心得體會。通過繪本繪畫的學習，我不僅培養了創造力、觀察力、想象力和思維能力，還找到了一種獨特的表達方式。我期待著未來更多的繪本繪畫學習和創作的機會，讓我的繪畫之路更上一層樓。

優秀讀書繪畫心得體會和感想一年級大全（19篇）篇十四

這天，我讀了朱自清先生的《背影》。

這篇文章沒有特別華麗的詞語，它用簡單的語句把在站臺上的那個背影寫得具體生動，觸動我們的心靈。父親為“我”買回了“我”愛吃的橘子，使作者淚如雨下。由此，我想到了我的父親。

我的父親平時話并不多，也不像媽媽那樣天天教育我。但是父親卻像一座大山一樣，保護著我，指引著我前進的方向。

記得有一次，—邀請我去參加他周末舉辦的生日宴會。我開心地答應了，并和媽媽一起，積極地挑選生日禮物送他。他可是我最好的朋友呢！

可是，周三老師突然說小記者可以去—玩。這下我可左右為難了：到底去哪兒呢？

—是我的好朋友，他的生日宴會是早就約好了的。可是，我從來沒有參加過小記者活動，真想好好去游玩一番啊！我自以為聰明地想到了一個“絕妙”的方法：讓—把生日宴會延期，不就兩全其美了嘛！

我開心地把這個想法告訴了父母。媽媽還沒有說話，爸爸的臉卻已經沉了下來。他嚴肅地說：“答應別人的事情一定要做到！而且—是你最好的朋友，你不能因為出去玩而拋棄朋友。愛動腦筋是好事，可是，一旦把‘小聰明’用在朋友身上，你就會失去朋友的信任！”

父親的話讓我非常慚愧，也使我明白了：友誼的花朵是嬌嫩的，需要我們共同保護它、珍惜它，才能長久地開放。

文檔為doc格式。

優秀讀書繪畫心得體會和感想一年級大全（19篇）篇十五

繪畫是孩子們非常喜愛的活動之一，它不僅能培養他們的創造力和想象力，還能提高他們的觀察力和表達能力。作為一名小學一年級的學生，我在繪畫手抄報上班級展示中有了一年的經驗。通過這一年的繪畫手抄報之旅，我獲得了很多的收獲和感悟。

首先，參與繪畫手抄報的過程是一次創造力的釋放。在繪畫手抄報中，老師給予了我們很大的自由度。我們可以自由選擇繪畫主題，自由發揮自己的想象力，用各種顏色和形狀創造出自己的作品。通過繪畫，我學會了放飛自己的思維，不再局限于書本上的知識，展示出自己獨特的藝術風格。

其次，參與繪畫手抄報的過程是一次觀察力的培養。在繪畫手抄報的準備過程中，我們需要仔細觀察周圍的事物。無論是自然界的美麗景色，還是人物的生動形象，都可以成為我們創作的對象。通過觀察，我學會了用心去感受世界的美好，用筆去表達自己對世界的獨特見解。

再次，參與繪畫手抄報的過程是一次表達能力的提高。繪畫無聲卻能傳達出深情，是一種語言的表達方式。在繪畫手抄報的制作中，我們通過畫筆來表達自己的情感和思想。我學會了用色彩的濃淡來表達不同的情緒，用形狀的大小來表達不同的主題。通過繪畫，我付諸文字不能表達的情感，讓觀眾能夠更好地理解我的內心世界。

另外，參與繪畫手抄報還能培養團隊合作意識。在繪畫手抄報的制作過程中，我們需要與同學們一起交流、合作。有時候，我們會遇到創作上的困難，這時候我們就需要相互幫助。合作中，我學會了傾聽他人的觀點，尊重并接受他人的意見。通過團隊合作，繪畫手抄報不僅成為了展示個人才能的舞臺，也成為了展示團隊成果的舞臺。

最后，參與繪畫手抄報還能培養細心和耐心。繪畫是一項需要耐心和細心的工作。一幅好的作品需要反復的修改和潤色。通過一年的繪畫手抄報制作，我學會了不再草率地完成作品，而是仔細思考和琢磨，不斷追求更好的創作效果。耐心和細心不僅可以提高繪畫技巧，還能讓我在其他學科和生活中受益。

通過參與繪畫手抄報一年，我從中獲得了很多的收獲和感悟。繪畫讓我發現了自己的創造力，培養了我的觀察力和表達能力，提高了我的團隊合作意識，鍛煉了我的耐心和細心。在未來，我將繼續努力，不斷提高繪畫技巧和水平，用繪畫的方式展示自己的才華，感受美好的世界。

優秀讀書繪畫心得體會和感想一年級大全（19篇）篇十六

繪畫是一門藝術，它給我們提供了一種表達情感、展現想象力的方式。作為一年級的學生，我很幸運能參加學校的繪畫興趣組。繪畫興趣組是一個聚集了對藝術有興趣的同學們的地方。在這里，我們可以學習繪畫的基本技巧，開發我們的創造力，并與其他繪畫愛好者交流。繪畫興趣組是一個讓我們全面發展的平臺，它不僅讓我們發現自己的繪畫才能，還培養了我們對藝術的欣賞能力，在其中收獲了許多寶貴的經驗和成長。

第二段：學習繪畫的樂趣及收獲（約300字）。

在繪畫興趣組的一年里，我體驗到了學習繪畫的樂趣。繪畫讓我進入一個獨特的世界，可以盡情地表達我的想法和情感。通過學習不同的繪畫技巧，我逐漸掌握了油畫、水彩畫和素描等基本繪畫方法。我們還學習了如何運用顏色和線條來創造表現力，以及如何表現光影和透視。這些技巧的學習使我更加自信，我可以用畫筆來表達我內心的世界。

參加繪畫興趣組，我不僅學到了技巧，還收獲了更多。在繪畫的過程中，我學會了觀察和體驗生活的美好。在繪畫中，我可以將自然風景、人物形象等都轉化為獨特的視角，從而更加深入地了解它們。通過繪畫，我不僅可以欣賞到藝術家們的作品，還能深入思考它們的含義和創作背后的故事。這個過程不僅讓我學到了更多的藝術知識，還培養了我對美的感悟和欣賞能力。

第三段：與同學交流繪畫心得（約200字）。

在繪畫興趣組中，我不僅與老師學習，還和其他同學們一起交流和分享我們的繪畫心得。每周，我們一起討論繪畫的技巧和創作靈感，在共同的興趣愛好下形成了良好的團隊氛圍。我們相互鼓勵、相互學習，通過對彼此作品的討論和反饋，提高了自己的繪畫水平。這種交流讓我受益匪淺，我學到了很多不同的繪畫風格和創作思路，同時也培養了我的合作和溝通能力。

第四段：繪畫興趣對個人成長的影響（約300字）。

參加繪畫興趣組的一年里，我的繪畫能力得到了顯著提升。不僅技巧方面的進步，我也更加敏銳地捕捉到周圍事物的美麗和細節。繪畫鍛煉了我的觀察力，使我在繪畫之外的生活中也更加注重細節和美感。在繪畫的過程中，我也不斷挑戰自己，勇于嘗試新的風格和表現方式，培養了勇于創新和獨立思考的能力。

此外，繪畫興趣組也讓我學會了堅持和耐心。繪畫需要大量的時間和精力，而且不是一蹴而就的。通過一年的繪畫，我學會了持之以恒，不怕困難和失敗。每一次嘗試的挫折，都是我成長的機會。在不斷的實踐和反思中，我逐漸提高了自己的繪畫技巧，也收獲了滿足感和成就感。

第五段：繪畫對未來的意義（約200字）。

繪畫興趣組一年的學習經歷使我深刻體會到繪畫對我個人發展和未來的重要性。繪畫不僅是讓我放松身心的一種方式，更是培養了我的想象力、觀察能力和創新思維。這些能力將在我未來的學習和工作中發揮重要作用。繪畫不僅是一種藝術形式，也是一種思考方式和表達能力的培養。我相信，通過繼續堅持繪畫，我將成為一個更加有創造力和思維能力的人，并為社會做出更大的貢獻。

優秀讀書繪畫心得體會和感想一年級大全（19篇）篇十七

繪畫手抄報是一種固定尺寸，以圖畫和文字為主要形式表達思想的書寫形式。對于一年級的小朋友來說，繪畫手抄報是一次很好的鍛煉機會，既能夠鍛煉他們的繪畫能力，又能夠提高他們的文字表達能力。我經歷了一次繪畫手抄報的制作過程，讓我深刻體會到了這一年級藝術學習的樂趣和意義。

首先，繪畫手抄報讓我更加了解了各種繪畫工具。在繪畫手抄報的制作過程中，我用到了鉛筆、彩色鉛筆、水彩筆等各種繪畫工具。雖然之前我對這些工具有所了解，但它們在實際使用中的各自特點和效果我并不是很了解。通過這次繪畫手抄報的制作，我學會了正確使用這些工具，并體驗到了它們的不同效果。例如，水彩筆可以創造出豐富的色彩層次，而彩色鉛筆則能夠使作品更顯得細膩、有質感。這些知識對我今后在繪畫中的創作將會起到很大的幫助。

其次，繪畫手抄報讓我學會了觀察和模仿。在制作繪畫手抄報時，我需要觀察大量的圖片和文字，根據所看到的內容進行模仿。通過模仿，我可以更加深入地理解繪畫語言，從而提高我的繪畫能力和藝術素養。繪畫手抄報的制作過程中，我遇到了很多不會畫的東西，但是通過觀察和模仿，我慢慢掌握了畫一些簡單的圖形和花草植物。這讓我對于繪畫的信心大增，并且對于學習其他藝術形式也有了更多的興趣。

再次，繪畫手抄報讓我學會了組織和表達。繪畫手抄報不僅要求我們畫出表達的內容，還需要我們進行文字的搭配。這對我來說是一個很大的挑戰，因為我不僅需要懂得繪畫，還需要通過文字把自己的思想傳達出去。在制作手抄報的過程中，我學會了如何組織信息，如何把復雜的意思用簡潔明了的文字表達出來。這讓我在語言表達方面有了更多的積累，并且提高了我的思維能力。

最后，繪畫手抄報讓我學會了堅持和團隊合作。制作繪畫手抄報需要一定的時間和耐心，而且有時可能會遇到各種困難和挫折。但是，我在制作手抄報的過程中學會了堅持不懈，不斷努力。同時，我還發現了團隊合作的重要性。在制作手抄報時，我可以向同學請教，和他們一起分享經驗和技巧。通過與同學們的合作，不僅學到了很多新的知識，還加深了我與同學們的友誼。

繪畫手抄報是一項有意義而有趣的活動，通過這次制作的經歷，我不僅學會了繪畫技巧，還提高了我的觀察、模仿、組織和團隊合作能力。我相信，在未來的學習中，這些能力將會幫助我更好地理解并創作各種藝術形式。繪畫手抄報不止是一種學習，更是一種發現和探索的過程。通過手抄報，我深刻地認識到了藝術的魅力和價值，對美的追求也變得更加明確和執著。我堅信，通過不斷努力和學習，我將來可以在繪畫領域取得更好的成績。

優秀讀書繪畫心得體會和感想一年級大全（19篇）篇十八

我很喜歡《小鼴鼠的故事》，我不僅看過系列書還看過系列電影，真是百看不厭。我覺的.小鼴鼠聰明、可愛、有點調皮也很好心。在《小鼴鼠與機器》中，小鼴鼠不小心掉到了巨大的機器里，但是它最后能從很多機器里逃出來，這說明它很聰明;小鼴鼠長得胖胖的，高興時總愛拍拍胖乎乎的小手，還會發出呀，喲的聲音，真的很可愛;在《小鼴鼠與動物園》中小鼴鼠鉆來鉆去，一會兒鉆到大象那里，一會兒又鉆到大蛇那里，真是有點調皮;在《小鼴鼠與蛋》中小鼴鼠發現一個蛋，到處找蛋的主人，當蛋變成了一只小雞后，小鼴鼠還喂小雞吃餅干，這說明它很好心。我很喜歡小鼴鼠，我真想變成像小鼴鼠那么小，鉆到小汽車里開汽車，與小兔子，小松鼠做朋友，體驗小鼴鼠的生活。

優秀讀書繪畫心得體會和感想一年級大全（19篇）篇十九

我很喜歡《咪咪熊》，因為它用愉快的童話講有趣的經濟知識。《小鳥和螞蟻》這個故事使我明白了人人需要互相幫助的道理；《用蘿卜換黃牛》這個故事使我明白了干事情不怕累的道理；《買棵搖錢樹》這個故事使我明白錢必須攢夠的.道理。我希望《咪咪熊》還有更多精彩的故事，我也希望《咪咪熊》能讓我成為大富翁。