活動方案的總結和概括，可以幫助我們加深對活動的理解和認識，為將來的活動提供經驗和教訓。針對不同類型的活動，小編為大家整理了一些精彩的活動方案，歡迎查閱。

最優國慶節紅歌比賽活動方案（通用19篇）篇一

通過“中國夢?我的夢”主題教育活動的開展，培養學生的愛國主義情感，增強學生對中華民族偉大復興的信心，展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌，教育學生將個人成長與祖國發展緊密結合起來。

“中國夢，我的夢”

1、內容要求從自己的學習生活出發，談理想，并融入祖國未來和發展當中。

2、演講內容要緊扣主題，內容充實，表達連貫貼切，語言運用符合演講者的年齡特點。

3、演講者必須使用普通話，要求脫稿演講，口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。

4、參賽演講時間為4——6分鐘。先低段，后高段，比賽以抽簽順序為準。

班主任應以本次活動為契機，積極發動學生自己撰寫演講稿。各班擇優推選一個節目參加學校比賽，以班級為單位，人數不限，并在9月23日前將名單上報蔡駿處。

時間：9月27——29日，（根據天氣情況而定）。

地點：學校大操場。

形式：演講。

演講滿分為100分。評分標準如下：

1、演講內容：主題鮮明深刻，緊扣主題，格調積極向上，結構完整清晰。（20分）。

2、語言表達：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

（20分）。

3、演講表情：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。（20）。

4、儀表儀態：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。（20）。

5、整體效果：現場感染力強，能引起觀眾共鳴，形體語言運用恰當。（15）。

6、其他：每位選手演講時間4-6分鐘，不到4分鐘或超過6分鐘都要相應扣分。（5）。

1——3年級：一等獎1個、二等獎2個、三等獎5個。

4——6年級：一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。

羅江鳳譚玲黃捷捷聶珍瓊王京曾玉梅盤登容劉定明唐成剛代正剛。

蔡駿賀林。

九、總分：楊文江。去掉一個最高分和一個最低分，其余之和為班級最后得分。

xxx。

最優國慶節紅歌比賽活動方案（通用19篇）篇二

紅歌，詮釋了一段不朽的歷史，體現了人生崇高的理想與信念;能夠引起人們心上最樸質的共鳴。下面是紅歌比賽。

范文，歡迎參閱。

為弘揚愛國主義和民族團結精神，構建和諧校園，豐富校園文化生活，向經典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發揮和展示學生的演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。結合本校實際情況，特制訂本次“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。

一、成立組織：組長：臘春新副組長：時間成員：葛慶牛戰張麗梅各班班主任。

二、參賽對象：1——6年級各班學生。

三、活動時間：20xx年4月11日下午。

四、比賽地點：學校籃球場。

五、比賽要求：

1、演唱內容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。自選曲目內容應健康向上，以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。

2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

5、每班全體學生都要參加。

6、按抽簽順序進行比賽，精神風貌良好，保持會場紀律與衛生。

六、評分標準。

1、演唱者聲音整齊、音色統一并清晰、和諧。(30分)。

2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲思想感情。(20分)。

3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)。

4、演出服裝整齊統一，得體大方，能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。(30分)。

5、設參賽人數分，若參賽人數全部到齊的班級不扣分，缺一個扣2分，最多不超過10分。

注：評分最后結果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該班的平均分。

七、獎勵辦法：按年級評選：一、二、三等獎若干名。

八、評委名單：臘春新時間葛慶牛戰。

九、具體分工：

1、場地布置及入場協調：穆毅強。

2、分數統計：張麗梅。

3、攝影攝像：廖巖。

4、后勤保障：校工。

少先隊大隊。

20xx年3月。

紅歌，詮釋了一段不朽的歷史，體現了人生崇高的理想與信念;能夠引起人們心上最樸質的共鳴;紅歌，是中國革命歷史真實的寫照，是激勵我們繼續奮斗的號角!為了全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，加強我院精神文明建設，進一步培養當代大學生愛國情操。豐富校園文化生活，活躍校園藝術氛圍，提高全校學生的合唱水平和藝術修養，激發學生熱愛祖國、熱愛母校、熱愛生活的情感。龍子湖校區特開展以“紅色旋律，青春之聲”為主題的校園歌手大賽活動。具體方案如下:。

一、組織單位。

新疆財經大學商務學院共青團團委組織部。

二、活動名稱：校園紅歌會大賽。

三、活動主題：紅色旋律，青春之聲。

四、活動目的：紅歌大賽的舉辦，是依托貫徹愛國主義教育，是發揚學生的愛國情操，是展現愛國思想的體現，提倡“紅歌進我心”有利于提高校園文化，利于振奮愛國之心，和發揚學生的愛國主義思想。

五、參賽對象。

商務學院全日制在校學生。

六、“校園歌手大賽”活動的流程。

(一)選拔階段。

選拔階段由文藝部進行組織，經過選拔后，各于3月20日之前將本院5名優秀選手上報至院組織部。

(二)比賽階段。

時間：4月2日。

地點：新疆財經大學大學生俱樂部。

七、“校園歌手大賽”評分細則(十分制)。

1、歌曲內容：要求參賽曲目內容健康向上，思想性強，符合紅色歌曲的主題。(滿分2分)。

2、音色音質：要求發音清楚，咬字準確，音色優美，聲音洪亮，吐字清晰，有感染力。(滿分2分)。

3、演唱技巧：能夠準確把握住歌曲的主題思想。要求演唱者聲音洪亮協調，音準節奏準確，整首歌曲的演唱具有感染力。(滿分2分)。

4、節奏旋律：要求旋律流暢，音樂節奏感強，歌曲演唱完整，以悠揚的旋律喚起人們對紅色精神的懷想。(滿分2分)。

5、儀表儀態：要求參賽者著裝大方，精神飽滿，儀態穩重，富有朝氣。(滿分2分)。

八、活動的獎項設置。

設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎四名。

九、工作措施。

(一)材料準備工作：

1、做好關于歌手大賽的海報、條幅宣傳;。

2、做好有關歌手大賽條幅的懸掛、大幕布的設計及節目單的制作;。

3、活動用品采購(氣球、拉花、彩帶、紅旗、榮譽證書)。

(二)大賽準備工作：

1、參賽各人到組織部部辦公室抽簽，決定上場次序，并帶上演唱碟片;。

2、由承辦方及各位老師選拔主持人;。

3、確定評委老師;。

4、比賽時間、場地的確定;。

5、安排統分、收分人員及紙、筆、計算器的準備;。

6、安全紀律管理工作;。

7、主持人及參賽人員的服裝租借、造型的設計;。

8、燈光、話筒的調試。

(三)后續工作：

1、活動結束后，做好會場的清理和打掃;。

3、

活動總結。

：活動結束后，即著手整理資料，對本次活動做一個全面的、客觀的總結，經審核后和有關資料一同備案存檔。

(四)經費預算：

榮譽證書：xx元;。

會場布置：xx元;。

水：xx元;。

評分紙、筆：xx元;。

請柬。

——份：xx元;。

總計：xx元。

新疆財經大學商務學院團委。

一、活動目標。

為喜迎黨的的順利召開，為紀念紅軍入川八十周年，為弘揚愛國主義和民族團結精神，構建和諧校園，豐富校園文化生活，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，根據萬教發[20xx]92號文件精神，結合本校實際情況，經研究決定開展“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案，特擬定以下活動實施方案：

二、活動主題：

發揚紅軍精神，建設幸福萬源。

三、成立組織：

五、活動時間：20xx年11月16日上午。

六、比賽地點：學校操場。

七、比賽要求：

1、演唱內容：參賽各班須合唱一首參賽曲目。自選曲目內容應健康向上，以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。

2、演唱者表情自然、大方、著裝得體、整潔、美觀。

3、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

4、每班全體學生都要參加。

5、按抽簽順序進行比賽，精神風貌良好，保持會場紀律與衛生。

八、評分標準。

1、演唱者聲音整齊、音色統一并清晰、和諧。(30分)。

2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲思想感情。(20分)。

3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)。

4、演出服裝整齊統一，得體大方，能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。(30分)。

注：評分最后結果以100分制進行計算，最后算出該班的平均分。

九、獎勵辦法：

分高低兩個組，各組評第一名一個，第二名一個，第三名一個。另設最佳表演獎2個。

十、具體分工：

會場布置：鄭興偉倪文波楊康孟洋。

入場秩序：各班班主任。

音響設備：邱燕鄭興偉。

主持人：侯睿。

安全巡邏：何文剛王安江。

評委：徐子君徐銳徐聰李臻黃曉。

統計和獎狀填寫：鄭興偉總負責張星新(收分、書寫、計算)。

信息傳遞、舞臺秩序：張德郁李霞。

十一、文藝節目匯演程序。

(1)時間：9：30正式開始。

(2)主持人上場，宣布活動開始。

(3)升國旗，奏唱國歌。

(4)黨支部書記徐子君致辭。

(5)節目演出。

(6)頒獎。

十二、活動安全。

1、工作原則安全第一，預防為主，統一指揮，分級管理，快速反映，處理得當。

2、組織指揮及職責副校長徐銳全面負責協調指揮工作，全體教師及工作人員負責本班、本崗位的安全管理工作。校門安全由王安江負責。

4、安全措施。

(1)學校教師及工作人員職責：慶祝活動期間，教師及工作人員既是組織者又是管理者，負責慶祝活動的秩序和安全管理。

a、教育學生守紀律、不亂跑、不大聲吼叫。

b、學生不能站在板凳上觀看，做好防止學生摔傷等安全預防措施。

c、隨時觀察有異常體征的學生，并作積極處理。

(2)門衛管理為防止學生走失和可疑人員入場，門衛必須加大管理力度，并采取下列措施：

a、學生按時入場。

b、家長或其無關人員，不得入內。

c、學生一旦進入校園，不允許任何學生出校門。

d、慶祝活動結束后，各班必須組織學生排隊，教師帶隊，門衛清點人數，教師簽字，方可出校。

5、應急措施。

(1)一旦發生突發事件，學校立即啟動。

應急預案。

(2)學校領導和相關人員應沉著應對、積極作為，并按程序上報相關部門。

﹙3﹚積極穩定現場秩序，組織師生有序疏散，避免繼發性傷害，同時作好搶救工作。

﹙4﹚各參賽單位必須認真按此活動方案執行，做到安全萬無一失，確保活動順利完成。

20xx年10月24日。

最優國慶節紅歌比賽活動方案（通用19篇）篇三

為迎接建國xx周年，充分展示我校師生積極向上的精神風貌，經校長辦公會議研究決定舉行小學“迎國慶、唱紅歌”校園合唱比賽活動，具體方案如下：

20xx年9月29日（暫定）。

王曲中心小學全體學生。

學校北院（暫定）。

1、人數要求：此次合唱比賽要求學生全員參與；

2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，曲目自選。要求作品內容要健康向上，貼近學生生活，且合唱曲目的風格和難度要符合青少年兒童的年齡特點，具有較高的藝術性。

3、鼓勵演唱形式的創新。

1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求，正確表達歌曲的思想內容，情緒飽滿、表現力強，富有朝氣。

2、音準好、節奏感強，吐字清楚、聲音和諧統一。

3、歌曲處理得當，藝術表現力強，表現形式有創新。

4、服裝整齊大方，體現師生風采，精神風貌好。

5、隊員講文明、懂禮貌，班級管理水平及紀律表現較好。

本次合唱比賽設一等獎2名、二等獎3名、優秀組織獎4名，并頒發獎狀。同時，設優秀指導教師獎5名，并頒發證書及獎品等。

各班請于9月25日前，將報名表（演唱曲目、指揮人員姓名以及指導教師姓名等）上報學校。

最優國慶節紅歌比賽活動方案（通用19篇）篇四

紅歌是中華民族寶貴的精神財富，紅歌精神催人奮進，激勵斗志。通過生動廣泛的歌詠活動，讓學生唱響愛黨愛國主旋律，激發學生的'愛黨愛國熱情，引領學生從小樹立遠大志向，增強實現中華民族偉大復興的使命感和責任感。借此活動使紅歌傳遍校園的每一個角落，使廣大師生注入一縷紅色精神。

全校師生

初定9月30日上午

辦公室前籃球場

1、全員參與。每班最少選取36名學生，其他人為拉拉隊。

2、形式多樣。各班自行設計新穎的形式，體現出本班的特點。

3、賽出風采。服裝整齊、聲音響亮。學生整體精神面貌良好。

4、專人指揮。各班可安排學生或班主任擔當指揮。

5、配樂自選。各班根據需要自行選擇配樂伴奏，學校不做統一要求。但須提前做好準備工作。

6、演唱形式：以班級為單位進行大合唱。

7、演唱歌曲：分為必唱和選唱歌曲。

（1）選唱曲目請參考推薦目錄，也可自己選定（各班不能重復）。

（2）全校必唱歌曲為《中華人民共和國國歌》。

評委組：

組長：段建義（負責統分工作）

組員：李世華

鄭立忠

趙炳剛

鄭琛琛

張中珍

孫紅辯

賀思學

（一）比賽評分標準：滿分100分，各參賽隊最后得分取各位評委總分的平均分。

1、歌曲主題鮮明，內容積極向上。（20分）

2、學生精神飽滿、服裝整齊，臺風良好，列隊快、靜、齊。（30分）

3、歌聲嘹亮，表情豐富，節奏穩定，藝術表現力強。（30分）

4、班級活動氛圍濃、能服從安排、上下場秩序井然。（10分）

5、指揮節奏準確，有感染力和表現力。（10分）

（二）獎項設置：

獎項三個：第一名1個。第二名1個。第三名1個。

1．為保證本次歌詠比賽有序開展，全校教師要積極參、通力合作，認真組織排練工作，確保學生以高度的熱情投入到唱紅歌活動中去，賽出水平、賽出風格、賽出良好的精神風貌。比賽期間，各班主任負責會場秩序和衛生。本次比賽會場紀律計入班級量化。2．歌曲排練由各班班主任組織負責，音樂教師協助。班主任結合音樂教師針對本年級學生的年齡特點選擇合適的革命紅色歌曲，在班級里利用課間、音樂課、班會等時間進行循環播放，達到耳熟能唱的效果。尤其是音樂課上，音樂教師對所選歌曲要認真進行專項指導，力求每個學生學會、學精。

3．要注重此次活動的安全工作，在各個階段都要牢固樹立安全第一的思想，采取切實有效地措施，確保學生的安全。

4．各班接到通知后，合理安排時間排練。

推薦歌曲

1.《東方紅》

2.《明天會更好》

3.《紅星歌》

4.《團結就是力量》

5.《今天是你的生日》

6.《走向復興》

7.《讓我們蕩起雙槳》

8.《長城謠》

9.《大中國》

10.《打靶歸來》

11.《共產兒童團歌》

12.《精忠報國》

13.《太陽最紅毛主席最親》

14.《愛我中華》

15.《沒有共產黨就沒有新中國》

16.《五月的花海》

最優國慶節紅歌比賽活動方案（通用19篇）篇五

為慶祝中華人民共和國建黨第xx周年，構建和諧校園，豐富校園文化生活，向經典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發揮和展示學生的演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。結合本校實際情況，特制訂本次“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。

組長：白海萍。

副組長：荊文鈞。

成員：張軍、張慧琴、王存德、各班班主任。

1—6年級各班學生。

20xx年5月20號下午。

學校操場。

1、演唱內容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。必唱歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》、自選曲目內容應健康向上，以圍繞慶祝建黨九十周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題。

2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

5、每班至少90%的學生參加。

6、按抽簽順序進行比賽，精神風貌良好，保持會場紀律與衛生。六、評分標準。

1、演唱者聲音整齊、音色統一并清晰、和諧。（30分）。

2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲思想感情。（20分）。

3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。（20）。

4、演出服裝整齊統一，得體大方，能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。（30分）。

5、設參賽人數分，若參賽人數90%的學生到齊的班級不扣分，缺一個扣2分，最多不超過10分。

注：評分最后結果以100分制進行計算，最后算出該班的平均分。

只設團體獎。按低中高年級評選：優秀獎3名。精神文明獎3名。

優秀輔導教師6名（每班只報一名優秀輔導教師）。

最優國慶節紅歌比賽活動方案（通用19篇）篇六

陶冶學生藝術情操，提升學生詩歌朗誦水平及語文素養，展示青春活力，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，我校將開展以“愛國、愛校、愛家”為主題的詩歌朗誦比賽活動，為使活動有序高質地進行，特制定本活動方案。

1、內容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉、熱愛校園、熱愛生活的.詩歌或散文詩，結合實際的創作，不要直接在網上下載。

2、形式可多樣，可以演講、朗誦。朗誦可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦，可適當配音樂和表演形式盡量多樣化，但要突出朗誦，朗誦要脫稿。每個節目的時間不超過5分鐘。

1、參加對象：七、八年級，每班至少兩名（組）。

2、程序：各班選體裁、內容和形式，選定朗誦人員并組織排練；10月15日把參賽節目表按年級報到語文組（標明參賽題目、參賽人姓名，并上交參賽作品的電子稿、配樂。）；語文組將于10月18日以預賽形式選出最后參賽者，然后組織抽簽，確定比賽出場順序。10月23日下午正式比賽。比賽結束后，將朗誦的作品交至德育處存檔。

3、比賽地點：多媒體教室。

1、參賽選手必須遵守相關規定，按時參加開會、抽簽、比賽。

2、選手參賽必須使用普通話，脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內，如果超時或不足，評委將適當扣分。

4、衣著得體，與詩歌內容相協調，精神飽滿，姿態得體大方。

5、朗誦形式富有創意，配以適當樂曲或以其他富有創意形式朗誦。

7、作品主題鮮明突出，內容積極向上，富有感召力和思想教育意義感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內涵，基本功扎實、發揮出色、振奮人心。

最優國慶節紅歌比賽活動方案（通用19篇）篇七

活動宗旨：

體現校園文化魅力，陶冶學生愛國、愛校的'高尚情操，增強班級凝聚力，營造健康高雅的校園文化環境。

活動主題：

慶祝元旦，紅歌傳唱，激情飛揚。

比賽時間：

12月31日下午13：30—16：00。

比賽地點：

校籃球場。

場地安排、進出秩序和安全：鄧冠群、劉群、劉立華、程沐霖、鐘志林。

評委：鐘芳芳、黃子文、沈路、鐘啟蓮、鐘明、余朝勝、郭雪蓮。

收票員：歐薇、劉榮。

記分員：陳夏平、楊濤。

音響：劉良。

比賽規則。

1、以班級為單位組織參賽隊(要求全員參加)，班級參與度納入評分指標，由各班班主任擔任領隊。

2、每參賽隊在比賽中演唱的歌曲，必須以積極向上、健康快樂為主題，堅決杜絕庸俗、低俗、媚俗類歌曲，否則取消參賽資格。

3、各班可以在合唱中使用伴奏（如伴奏帶或現場伴奏），也可以情景伴舞來增強舞臺效果，但涉及器材必須自行解決。

評分標準：

比賽將采取10分制，評分標準如下：

1、進出場迅速、安靜、有序，演唱時隊形整齊，班級同學參加率高。（缺席一人扣0。2分，1分）。

2、參賽歌曲內容健康向上，符合大賽主題。（1分）。

3、儀容、儀表得體，要求服裝統一，合唱隊員精神飽滿，表情自然大方，臺風良好。（2分）。

4、合唱時聲音洪亮、吐詞清晰，節奏準確，各聲部配合默契，效果好。（3分）。

5、編排新穎、有特色，并與歌曲表現內容及風格相符合，具有一定的表現力和感染力，觀眾氣氛熱烈。（2分）。

6、指揮手勢準確，姿勢優美，節奏分明，能很好調動合唱隊員的情緒，使指揮、伴奏、歌唱配合默契。（1分）。

獎項設置：按學部設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

最優國慶節紅歌比賽活動方案（通用19篇）篇八

1、落實學校推普周，推廣普通話，提高師生文明素質。

2、喜迎國慶，提高師生對民族文化的認識，繼承發揚詩歌文化。

迎國慶。

1、比賽時間：（各班班主任提前十分鐘組織入場）。

（1）初一：20**年9月29日（周四）下午自習課。

（2）初二：20**年9月29日（周四）上午早讀、早操時段。

（3）初三：20**年9月28日（周三）早讀7：20起。

2、比賽地點：室內籃球館。

各年級全體師生。

1、各年級每班均須參賽。

2、各班領誦的同學不超過六人。

3、朗誦要求：

（1）所選詩文，思想內容應積極向上；

（2）運用普通話，聲音洪亮；

（3）語氣、語調適當，重音、節奏恰當；

（4）表達感情準確、自然；

（5）各班朗誦時間為5分鐘左右；

（6）參賽采取抽簽為序。

1、評分采用十分制：

（1）作品主題鮮明突出，內容積極向上（1分）。

（2）精神飽滿，姿態得體大方。（1分）。

（3）感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內涵。（2分）。

（4）朗誦熟練，聲音洪亮。（1分）。

（5）吐字清晰，普通話標準，能很好把握詩歌節奏。（2分）。

（6）能正確把握詩歌內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。（2分）。

（7）朗誦形式富有創意，配以適當樂曲或以其他富有創意形式朗誦。（1分）。

2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取總分，按分數從高到低評出每年級一等獎一個，二等獎兩個，其他為三等獎，另每年級各設優秀組織獎一個。

評委：

計分：

串詞及主持人培訓：各年級語文備課組長。

主持人：初一、初二、初三：男女各派一名。

學生組織：各年級組長、各班班主任。

標語及背景布置：

攝像、音響：

最優國慶節紅歌比賽活動方案（通用19篇）篇九

為隆重慶祝建國67周年，加強我校青少年愛國主義教育，傳承優秀文化傳統，弘揚中華民族精神，營造健康向上的校園文化，打造幸福二中家園，特舉辦本次演講比賽。有關事項安排如下：

一、組織機構：

總顧問：賴章武肖敏。

顧問：張爾波張華良黎書柏周正強黃均喜。

成員：教育處、團委、年級部、高一高二班主任。

二、大賽評委:。

賴章武肖敏張爾波黎書柏張華良黃均喜周正強。

李建立戴果豐劉連吾周輝湯軍張福初。

三、活動安排。

1、時間：9月29晚7：30。

2、地點：新教學樓門廳。

3、隊列整理、秩序維護：盛樂東、黃淑良、學生會紀檢部成員。

4、場地布置、音響調控：彭陽明、劉斌、團委活動部成員。

5、背景標語：李建立。

6、主持準備：于晶晶。

7、統分：李升達、王丹、團委宣傳部成員。

8、攝影：楊志新、于晶晶。

9、點評總結：肖敏。

10、獎品證書：李紅艷。

四、評分細則。

滿分為100分，分演講內容(30分)、表達技巧(40分)、形象風度(20分)、綜合素質(10分)四部分對演講選手進行評分，前三位選手演講后評委小議，并開始評分，評分取整數，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為選手最后得分。

1、演講內容(30分)：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2、表達技巧(40分)：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

3、形象風度(20分)：要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。

4、綜合素質(10分)：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

五、設獎辦法。

根據選手的最后得分評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，頒發榮譽證書并制定宣傳展板予以表彰。

更多。

最優國慶節紅歌比賽活動方案（通用19篇）篇十

為發揚中華民族勤儉節約的優良傳統，培育學生樹立社會主義核心價值觀，落實學校工作要點，豐富校園文化生活，展示我校學生的普通話演講風采，積極創建文明和諧校園，特舉辦“節糧、節水、節電”演講比賽活動。此次比賽是我校團委主辦的“科技節、藝術節、讀書節”活動的重要組成部分，是繼我校德育處提出的“節糧、節水、節電”活動的又一次深化與實踐，將對我校內涵式發展起到至關重要的作用。

弘揚節約美德創建文明校園。

（一）參賽對象：靖邊職教中心高二年級學生。

輔導教師：高二年級各班語文老師。

（二）主辦部門。

德育處校團委。

（三）承辦者。

語文教研組知音藝術團演講團。

（四）程序。

比賽分初賽、決賽兩個階段。

1.各班接到通知后組織本班學生報名，根據活動主題，進行選拔推薦，每班推選2-3名同學。

2.各班比賽后將最后確定的選手名單于5月7日前上報語文教研組。

3.5月20日在大會議室進行預賽，并抽簽決定決賽順序。

4.5月28日（星期三）早上7:00（如有特殊情況，再另行通知）在學校中心廣場進行演講決賽。

1、會場布置：校團委（齊廣宏、白玉強）。

2、攝像、音效：xxx、xxx。

3、主持：xxx、xxx。

4、評委：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

5、統分：xxx、xxx、

6、書寫獎品：xxx、xxx、

7、維持秩序：xxx、xxx、

8、頒獎：全體評委。

1.參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示。

2.參賽選手演講限時5——6分鐘，由記時員計時，超出規定時間30秒以上，相應扣分。

3.評分采用百分制，評分去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分為選手的最后得分。

設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優秀獎7名。

演講稿題目自擬，緊扣“節糧、節水、節電”的主題，內容積極向上，思想性強；普通話標準；肢體語言恰當；語言表達準確、流暢、自然、有感染力；最好能做到“以情動人、以理服人”；可適當配樂，必須脫稿演講；著裝整潔，儀表大方。

希望高二年級各班語文老師以及學生充分認識本次演講比賽活動的目的和重要意義，在學生中大力弘揚“節糧、節水、節電”活動的主題精神，組織選拔學生參加比賽，充分展示我校學生的精神風貌和整體素質。

20xx年4月22日。

附1:比賽規程：

1、主持人宣布比賽開始并介紹評委。

2、馬麗娜宣布比賽評分標準和辦法。

3、比賽過程。

4、薛校長點評。

5、袁校長宣讀比賽結果暨獲獎名單。

6、全體評委頒獎并和所有參賽選手合影留念。

7、康校長做總結講話。

最優國慶節紅歌比賽活動方案（通用19篇）篇十一

72年風采紅旗如畫，72載崢嶸歲月如歌，走過半輪世紀，歷經72載坎坷風雨，在飄揚的五星紅旗上，鑲嵌的是那永不褪色的閃亮，為迎接建國72周年，加強學生愛國教育，深入了解紅色傳統文化，增強同學間的集體意識和團結合作精神。豐富同學課余生活，我機電分院院特此舉辦了“國慶節紅歌大合唱活動”，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。"唱響主旋律頌歌獻祖國"國慶節紅歌合唱已經落下帷幕。以下是本次活動總結：

（一）賽前。

（二）初賽。

初賽由xx學院所有班級共同參與，分兩個階梯教室共同進行，并由學生會各部門部長擔任評委打分，在參賽的35個班級中選出前12名進入復賽。整場比賽中各參賽班級團結有力而又飽含深情地演唱了一首首經典紅歌。

（三）復賽：

復賽于4月末在報告大廳前舉行。烈日下，整齊的方陣，統一的服裝，展現出當代大學生積極向上的精神風貌，整場比賽在主持人的引導下順利舉行，并評出前8名進入總決賽，他們分別是：xxx班、xxx班、xxx班、xxx班、xxx班、xxx班、以及xxx班。"唱響主旋律頌歌獻祖國"國慶節紅歌合唱五位嘉賓他們正在用歌聲表達愛國之情。

（四）決賽：

決賽于10月12日xx教室舉行。出席決賽的嘉賓有：院團委指導老師x老師、學工干事x老師、黨辦干事x老師、xx學院學工干事x老師以及xx學院學生會指導老師x老師。各參賽班級以洪亮的歌聲、飽滿的熱情唱出了對祖國，對黨的熱愛以及贊美。比賽最后學院學生會指導老師于老師對本次比賽做出了高度評價，并宣布比賽結果。由到場的各位嘉賓為獲獎班級頒獎。至此，“唱響主旋律，頌歌獻祖國”國慶節紅歌大合唱比賽圓滿結束。

（1）心得體會。

雖然"唱響主旋律頌歌獻祖國"國慶節紅歌合唱已經落下帷幕，但是嘹亮的歌聲仍然在我們耳邊回蕩，我們心潮澎湃，熱血沸騰。

當今我們身邊雖然沒有彌漫的硝煙和連天的炮火，但現在世界正在進行激烈的競爭，總向我們提出了更加嚴峻的挑戰，所以我們仍要向先輩學習，學習他們不畏艱險、不畏強權團結奮進的愛國意志，學習他們廢寢忘食、堅忍不拔、永不言棄的戰斗精神。

（2）經驗體會。

1.優點：

a.從比賽的策劃和準備方面看，應該說是準備充分.

b.主題選擇上結合了紅歌的特色及對整個建工學院莘莘學子的希翼，節目積極向上，展現了學院同學的特色。

c.學生會在承辦此次比賽中各部門協調配合，分工明確，所以整個進程都很順利。整個活動過程都井然有序。

2.不足：

a.會場布置：舞臺周圍布置較為簡單，沒能起到烘托氣氛的作用。

b.設備查補：一些必要設備（包括燈光、話筒等）。

c.在中場都斷續出現了問題，這可能是在準備過程中有遺漏總的來說此次活動是成功的，但依舊存在一些不足一處，活動初期的宣傳與號召度不夠，部分班級積極性不高，紀錄較松散，因此在此后的活動中應充分考慮如何調動同學們的積極性，調動一切可能因素來調動同學們的積極性，同時組織能力也有待加強。每一首歌都蘊涵著愛國主義的熱情，每一句歌詞都凝聚著英雄主義情懷，永恒的旋律唱出對祖國和人民的熱愛，對偉大理想的追求。

最優國慶節紅歌比賽活動方案（通用19篇）篇十二

紅歌，詮釋了一段不朽的歷史，體現了人生崇高的理想與信念；能夠引起人們心上最樸質的共鳴；紅歌，是中國革命歷史真實的寫照，是激勵我們繼續奮斗的號角!為了全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，加強我院精神文明建設，進一步培養當代大學生愛國情操。豐富校園文化生活，活躍校園藝術氛圍，提高全校學生的合唱水平和藝術修養，激發學生熱愛祖國、熱愛母校、熱愛生活的情感。龍子湖校區特開展以“紅色旋律，青春之聲”為主題的校園歌手大賽活動。具體方案如下:。

xx大學xx學院共青團團委組織部。

紅歌大賽的舉辦，是依托貫徹愛國主義教育，是發揚學生的愛國情操，是展現愛國思想的體現，提倡“紅歌進我心”有利于提高校園文化，利于振奮愛國之心，和發揚學生的愛國主義思想。

商務學院全日制在校學生。

(一)選拔階段。

選拔階段由文藝部進行組織，經過選拔后，各于3月20日之前將本院5名優秀選手上報至院組織部。

時間：4月2日。

地點：新疆財經大學大學生俱樂部。

1、歌曲內容：要求參賽曲目內容健康向上，思想性強，符合紅色歌曲的主題。(滿分2分)。

2、音色音質：要求發音清楚，咬字準確，音色優美，聲音洪亮，吐字清晰，有感染力。(滿分2分)。

3、演唱技巧：能夠準確把握住歌曲的主題思想。要求演唱者聲音洪亮協調，音準節奏準確，整首歌曲的演唱具有感染力。(滿分2分)。

4、節奏旋律：要求旋律流暢，音樂節奏感強，歌曲演唱完整，以悠揚的旋律喚起人們對紅色精神的懷想。(滿分2分)。

5、儀表儀態：要求參賽者著裝大方，精神飽滿，儀態穩重，富有朝氣。(滿分2分)。

設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎四名。

(一)材料準備工作：

1、做好關于歌手大賽的海報、條幅宣傳；

2、做好有關歌手大賽條幅的懸掛、大幕布的設計及節目單的制作；

3、活動用品采購(氣球、拉花、彩帶、紅旗、榮譽證書)。

(二)大賽準備工作：

1、參賽各人到組織部部辦公室抽簽，決定上場次序，并帶上演唱碟片；

2、由承辦方及各位老師選拔主持人；

3、確定評委老師；

4、比賽時間、場地的確定；

5、安排統分、收分人員及紙、筆、計算器的'準備；

6、安全紀律管理工作；

7、主持人及參賽人員的服裝租借、造型的設計；

8、燈光、話筒的調試。

(三)后續工作：

1、活動結束后，做好會場的清理和打掃；

3、活動總結：活動結束后，即著手整理資料，對本次活動做一個全面的、客觀的總結，經審核后和有關資料一同備案存檔。

(四)經費預算：

榮譽證書：xx元；

會場布置：xx元；

水：xx元；

評分紙、筆：xx元；

請柬——份：xx元；

總計：xx元。

xx團委。

最優國慶節紅歌比賽活動方案（通用19篇）篇十三

為深化學生思想道德建設，通過組織學生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優秀歌曲，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，豐富學生精神文化生活，營造健康向上的校園文化環境，展示我校學生藝術風采和藝術教育成果。

以弘揚社會主義核心價值觀為根本，以深入開展傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優秀歌曲活動為載體，通過教唱、學唱、演唱，對廣大師生進行愛國主義教育，培養學生愛黨、愛祖國、愛社會主義制度、愛學校的深厚情感，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，以飽滿的政治熱情謳歌、贊美偉大的祖國，進一步激勵學生堅定理想信念，形成共同的理想、良好的道德風尚和強大的精神動力。

初賽4月28日下午，決賽5月6日下午(暫定)。

高一、高二。

1、4月17—5月5日各班按照活動要求，排練合唱節目。

2、團委負責音箱設備的準備、舞臺的搭建、活動方案的制定、主持人篩選。

3、體育組負責各班場地劃分、政教處負責學生入場、退場秩序和活動紀律。

4、5月5日各班在政教處抽簽決定比賽順序。

5、5月6日下午進行比賽。

一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名，分別加文明班級評比分8分、6分、4分，并發錦旗。

1、本次活動屬于全校性大型活動，各班必須高度重視、認真組織、積極參與，以保證活動的質量及實現活動的教育意義。

2、歌曲必須為歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優秀歌曲。可根據歌曲內容，進行演唱藝術加工和創新。如:加入簡單動作、領唱、聲部分唱等，力求形式新穎。

3、演唱者表情自然、大方、著裝要求統一、整潔、美觀。

4、合唱指揮節奏準確，有表現力和感染力。

5、每班全體學生都要參加。

6、精神風貌良好，保持會場紀律與衛生。

7、各班比賽隊形由班主任編排好，注意進出場順序。

最優國慶節紅歌比賽活動方案（通用19篇）篇十四

為加強愛國主義教育，慶祝、紀念“五四”運動xx周年，引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結進取、銳利創新，唱響青春和愛國主旋律，構建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強集體主義觀念。xx中學校團委特舉辦五四青年節大型歌詠比賽活動。

“唱響青春的旋律”——xx中學五四青年節歌詠比賽。

紀念“五四”運動xx周年，增強學生的愛國主義熱情，發揚團結協作的精神，充分展示我校廣大青年學生的青春風采，豐富校園文化生活。

迎五四，歌祖國，頌青春。

xx中學7---9年級全體學生。

以班級為單位合唱。(各班級所選曲目不得重復，同一曲目先報者優先，后報者視為重復)。

1、節目主持：廖秀梅。

2、評委：

1、曲目選擇必須切合主題，內容健康向上，能展示青年學生的時代風采。連上下場每班7分鐘。

2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。

4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

6、賽前以抽簽形式決定比賽順序。

7、原則上要求全班全員參加。

8、班級合唱，由各班音樂教師負責，各位班主任全面配合。

評選出一等獎2名，二等獎4名、三等獎8名，以及精神文明獎若干名，分別頒發獎狀獎品。

（一）評分辦法。

由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結束后公布上一參賽班級的分數。

（二）合唱評分標準（共計10分）。

1、選曲得當，緊扣主題。（1分）。

2、服裝整潔、統一。（1分）。

3、出入場井然有序、隊形優美。（1分）。

4、指揮準確，動作優美、富有感染力。（2分）。

5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬、吐字準確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。

（三）藝術處理形式新穎，有創意。（2分）。

1、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。

2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎資格。

3、本著友誼第一，比賽第二的原則，尊重評委的評比結果。

1、上交曲目時間：各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支。

2、抽簽時間：待定。

3、比賽時間：待定。

最優國慶節紅歌比賽活動方案（通用19篇）篇十五

為紀念五四運動xx周年，弘揚我校學生的愛國主義精神和集體主義精神和集體主義精神，增強學生的歷史使命感和愛校意識，引導我院廣大青年學生繼承“五四”運動的光榮傳統，弘揚廣大學生繼承艱苦奮斗、不屈不饒的自強精神，培養和踐行社會主義核心價值觀，進一步發揮校園文化活動的育人塑人功能，展現我院青年學子良好的青春風采和激情飛揚的大學生活，學院決定舉辦紀念五四運動xx周年“華軟青年·向上向善”五四合唱比賽。現將有關事項通知如下：

華軟青年·向上向善。

廣州大學華軟軟件學院華軟青年·向上向善。

全院師生。

比賽時間：5月中旬。

比賽地點：學術報告廳。

所演唱曲目內容要求積極向上、文明、健康、高雅，歌頌黨，歌頌祖國，同時結合全院學生適應、成長、學習之實際，展現我院廣大團員青年的精神風貌及高尚情操。以大合唱的形式展開活動，以各系為單位組織參賽，每個系各出一支合唱隊;各合唱隊于2017年5月8日前將演唱曲目、伴奏音樂、指揮及領隊名單上報學院團委，并進行抽簽，確定比賽順序。

(一)組隊參賽。

以系為單位組隊參賽，軟件工程系、網絡技術系、電子系、國際經貿系、數碼媒體系、計算機系、游戲系、管理系、外語系、財會系各派出一支參賽隊伍(共10支)，合唱人數最多為60人，可少于60人，但不得多于60人，男女不限，每支參賽隊伍應有指揮1人和領隊1人(指揮和領隊包含在總人數內)。

(二)演唱曲目。

每隊比賽演唱曲目為一首，歌曲為自選曲目，自選曲目可自行選定，也可在參考曲目中選取。

1、比賽伴奏形式只限使用無人聲伴唱的cd碟或鋼琴等。

2、每支隊伍節目總時長不能超過6分鐘。(超時會進行扣分)。

3、合唱架數量固定為4支，申請手持麥數量不得超過2支。

4、各參賽隊伍可準備視頻用于比賽當晚led屏的播放背景。(以自愿為原則，視頻需在5月5日前上交學院團委審核)。

5、比賽順序抽簽決定。

1、服裝及人數(15分)：合唱隊著裝整齊、大方、統一。合唱人數符合要求，不符合要求的每個扣一分。

2、精神風貌(20分)：合唱隊員精神飽滿，隊員表演力強，臺風端正，全隊人員上下場整齊、迅速、安靜，沒有超時。

3、音樂表現(35分)：作品處理得當，準確掌握音準、節奏，符合曲目的速度要求。音樂優美，吐字清晰，聲部均衡，有較好的藝術表現力和感染力。

4、配合效果(30分)：演唱整齊，各聲部協調，演唱與伴奏相互配合得當，指揮對演唱的指揮協調力強。

比賽設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，優勝獎4個。

1、各系要高度重視、認真組織好本系學生參賽，積極營造濃厚氛圍，注重活動的廣泛參與性。

2、五四合唱比賽報名截止時間是4月14日，各參賽隊填好報名表后，電子版發送至郵箱。

3、為確保活動順利開展，參賽曲目在確定后不得更改。

4、每個參賽隊要高度重視，認真排練，注重選曲，講求合唱形式創新。

最優國慶節紅歌比賽活動方案（通用19篇）篇十六

為紀念中國共產黨成立96周年，回顧黨的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績，進一步激發基層黨組織活力，增強廣大黨員的光榮感、使命感，引導廣大黨員干部更加熱愛黨、擁護黨，激發廣大黨員干部的愛國信念。按照縣委要求，在“七一”即將到來之際，決定舉辦以“紅色傳承”為主題的縣直機關紅歌大賽，現將有關事項通知如下。

20xx年6月29日下午7點（暫定）。

二、比賽地點：xx廣場。

以總支組隊參賽，每個總支參賽人員不得少于30人，以30為基數，每多10人加0.5分，最多為100人。

容應健康向上，以歌唱黨、歌唱祖國、歌唱人民為主題，格調高雅。每隊比賽歌曲為2首，其中必唱1首（沒有共產黨就沒有新中國、社會主義好、歌唱祖國、黨啊，親愛的媽媽，4首中任選1首）；自選1首（由各隊自行確定）。

必須著裝統一，經費由各總支自行解決。

本次比賽設一等獎1名，獎金6000元；二等獎2名，獎金5000元；三等獎3名，獎金4000元；組織獎若干名，獎金3000元。

1、各單位黨組織要認真組織干部參加，要把開展建黨96周年紀念活動當做一項政治任務對待，高度重視、精心組織，確保比賽的整體質量。

2、各參賽隊要抓緊時間布置，及早安排，務必在5月15。

日至16日兩天將參賽歌曲（必選和自選歌曲）、領隊姓名及聯系方式報直屬機關工委辦公室。

最優國慶節紅歌比賽活動方案（通用19篇）篇十七

為慶祝中國共產黨建黨xx周年，根據上級安排，現決定開展“慶七一”紅歌合唱比賽。具體活動方案如下：

一、活動時間：6月13日（周一）下午第四節。

二、活動地點：各班教室。

三、參加人員：七年級全體學生。

四、演唱內容：

五、活動分工及要求：

1、學管處負責活動方案、評委召集、分數統計、獎狀；宣傳部負責攝像。

2、級部主任班主任認真組織動員（統一服裝、及時整隊、自備伴奏帶）。

3、班主任提前組織學生進行排練，各班在評委進教室后，立即開始演唱。

4、活動如有變化，另行通知。

最優國慶節紅歌比賽活動方案（通用19篇）篇十八

紅歌，詮釋了一段不朽的歷史，體現了人生崇高的理想與信念;能夠引起人們心上最樸質的共鳴;紅歌，是中國革命歷史真實的寫照，是激勵我們繼續奮斗的號角!為了全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，加強我院精神文明建設，進一步培養當代大學生愛國情操。豐富校園文化生活，活躍校園藝術氛圍，提高全校學生的合唱水平和藝術修養，激發學生熱愛祖國、熱愛母校、熱愛生活的情感。龍子湖校區特開展以“紅色旋律，青春之聲”為主題的校園歌手大賽活動。具體方案如下:。

一、組織單位。

新疆財經大學商務學院共青團團委組織部。

二、活動名稱：校園紅歌會大賽。

三、活動主題：紅色旋律，青春之聲。

四、活動目的：紅歌大賽的舉辦，是依托貫徹愛國主義教育，是發揚學生的愛國情操，是展現愛國思想的體現，提倡“紅歌進我心”有利于提高校園文化，利于振奮愛國之心，和發揚學生的愛國主義思想。

五、參賽對象。

商務學院全日制在校學生。

(一)選拔階段。

選拔階段由文藝部進行組織，經過選拔后，各于3月20日之前將本院5名優秀選手上報至院組織部。

時間：4月2日。

地點：新疆財經大學大學生俱樂部。

七、“校園歌手大賽”評分細則(十分制)。

1、歌曲內容：要求參賽曲目內容健康向上，思想性強，符合紅色歌曲的主題。(滿分2分)。

2、音色音質：要求發音清楚，咬字準確，音色優美，聲音洪亮，吐字清晰，有感染力。(滿分2分)。

3、演唱技巧：能夠準確把握住歌曲的主題思想。要求演唱者聲音洪亮協調，音準節奏準確，整首歌曲的演唱具有感染力。(滿分2分)。

4、節奏旋律：要求旋律流暢，音樂節奏感強，歌曲演唱完整，以悠揚的旋律喚起人們對紅色精神的懷想。(滿分2分)。

5、儀表儀態：要求參賽者著裝大方，精神飽滿，儀態穩重，富有朝氣。(滿分2分)。

八、活動的獎項設置。

設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎四名。

九、工作措施。

(一)材料準備工作：

1、做好關于歌手大賽的海報、條幅宣傳;。

2、做好有關歌手大賽條幅的懸掛、大幕布的設計及節目單的制作;。

3、活動用品采購(氣球、拉花、彩帶、紅旗、榮譽證書)。

(二)大賽準備工作：

1、參賽各人到組織部部辦公室抽簽，決定上場次序，并帶上演唱碟片;。

2、由承辦方及各位老師選拔主持人;。

3、確定評委老師;。

4、比賽時間、場地的確定;。

5、安排統分、收分人員及紙、筆、計算器的準備;。

6、安全紀律管理工作;。

7、主持人及參賽人員的服裝租借、造型的設計;。

8、燈光、話筒的調試。

(三)后續工作：

1、活動結束后，做好會場的清理和打掃;。

3、活動總結：活動結束后，即著手整理資料，對本次活動做一個全面的、客觀的總結，經審核后和有關資料一同備案存檔。

(四)經費預算：

榮譽證書：xx元;。

會場布置：xx元;。

水：xx元;。

評分紙、筆：xx元;。

請柬——份：xx元;。

總計：xx元。

新疆財經大學商務學院團委。

最優國慶節紅歌比賽活動方案（通用19篇）篇十九

在黨的九十周年誕辰來臨之際，為弘揚民族精神，向經典致敬、為英雄唱歌，用歌聲放飛繽紛的夢想，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。結合本校實際情況，特制訂本次"唱響紅歌"愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。

一、成立組織：

組長：任景東

副組長：楊志勤黃珍良

成員：江貴陳志君各班班主任

二、參賽對象：1―6年級各班學生

三、活動時間：20xx年6月1日

四、比賽地點：學校操場

五、比賽要求：

1、演唱內容：參賽者須演唱一首參賽曲目。自選曲目內容應健康向上歌頌黨、歌頌祖國為主題。

2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

4、比賽順序按班級順序，保持會場紀律與衛生。

六、評分標準：

1、演唱者聲音整齊、音色統一并清晰。(30分)

2、演唱的`感覺要到位：能夠較好地表現出歌曲思想感情。(20分)

3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20分)

4、演出服裝整齊統一，得體大方，能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。(30分)

七、獎勵辦法：按年級評選：一、二、三等獎若干名。

八、評委名單：任景東楊志勤黃珍良江貴王霞