編寫計劃書需要我們深入分析和思考，同時也需要我們具備一定的預見性和前瞻性。在參考計劃書范文時，大家可以從內容的完整性、合理性和可操作性等角度進行評估。

實用人員招聘計劃方案（模板13篇）篇一

1、秋季招聘招到的學生可安排年底之前先來公司實習，與學生簽訂三方協議。年底年不能來實習的學生，公司需要在第二年年初向畢業生確是否有異常變化，在簽合同之前可以每隔一個月向畢業生確認一次能否來公司報道并上崗。

2、春季招聘招的學生可安排5月份先來實習，與學生簽訂三方協議，并在確認學校發放畢業證書以后，通知畢業生來公司報道。

1、人員配備：可根據招聘專業進行分組。

2、物資配備：招聘小組交通工具準備、宣傳海報、手冊、筆記本電腦、其他。

3、費用預算：

十、附件。

（相關招聘簡章、填寫表格等，根據公司實際情況增加）。

實用人員招聘計劃方案（模板13篇）篇二

1、通過讀“閱讀材料”中的文章，感受作者對小學生活的懷念，對母校、對老師、對同學的感情。

3、用多種方式表達對老師同學、對母校依依不舍的感情，并立下美好的志向。

三年級學生對自己的成長經歷感悟不深，其實，他們的小學生活很難忘。通過本班次活動，讓他們明白成長中經歷的難忘及自己在成長中應該付出的努力。

1、懂得成長的過程需要自己的努力和教師的教導和學生的幫助，懷著一顆感恩的心。

2、制作愛在母校手抄報。

一、導語導入，激發學生的興趣。

親愛的同學們，我們在美麗明亮的小學已經生活學習了6年，我們馬上升入初中，告別我們可愛的學校，告別和藹可親的老師，告別為我們殷勤服務的工人師傅們……我想同學們的心情一定是復雜的。此時你想說些什么呢？學生分組交流，說說自己的體會。（學生舉手回答）。

小結；我看出來了，同學們對學校都懷著依依惜別之清，這學期我們的語文綜合性學習就以“難忘小學生活”為內容開展活動。

請同學們討論，我們圍繞這個主題可以開展哪些活動呢？

學生討論，教師參與其中。

二、活動交流。

活動分為兩個版塊開展活動：

1、成長足跡。

（1）想想自己在成長的過程中經歷了哪些難忘的事，你是怎么面對的？你有哪些感受？

（2）讀活動中的材料，感受作者對小學生活的懷念，對母校、對老師、對同學的感情。

2、依依惜別。

同學們，我們即將結束我們的小學生涯，此時，你想說些什么？

學生自由分組，并推薦出小組長代表發言，要求他們能用多種方式表達對老師同學、對母校依依不舍的感情，并立下美好的志向。

三、學生分組制定活動計劃。

四、活動總結。

六年，一張張笑臉將成為我的回憶；始終忘不了把一個個快樂的身影，留住童年，留住童年伙伴的身影昨天已成往事，今天我們即將離開母校，愿母校的點點滴滴、永永遠遠留在我們每個人的心里！

六年的時間一晃而過，孩子們從牙牙學語變成了大孩子，老師親眼見證了他們存在的過程，是一件多么幸福的事情。在過幾個月，他們就離開了母校，因此，通過這次的綜合性學習，讓他們在回顧六年小學生活的過程中，懂得如何去感受自己的人生經歷，如何感恩自己的老師，從而為他們讓他們能更好的學習、生活。

實用人員招聘計劃方案（模板13篇）篇三

會生活的人才會學習，愛學習的人才愛生活。

從上學期加入學生會到現在已有幾個月時間，我對學生會生活部的了解也逐漸加深。生活部是學生會的一個重要部門，是一個具有雙重職能的部門，她與同學們的日常生活密切聯系，維護同學們的切身利益和消費權益。生活部是本著熱忱、真誠服務的精神，與全院師生一道監督食堂環境衛生，創建良好的校園環境，又起著向飲食服務總公司反映同學們的心聲，協助解決同學們提出的有關生活問題的積極作用。同時生活部協助學生會做好各項活動的后勤工作，為同學營造一個歡暢，活躍，上進的學習、生活氛圍。作為新干，我很希望能為部門出力，在工作中能盡職盡責。

首先，我們要一如既往的聽取同學們對我們生活部和校服務部門的意見，在第一時間展開聯系，進行協商，盡一切努力解決問題，促進兩方面的溝通，為同學們的校園生活爭取到更多的利益。做到事無巨細，一絲不茍。我們可以通過發放調查表，和服務部門進行座談等方式來進行。

其三，生活部要聯系同學，開展廣泛的調查活動，真正了解同學們日常生活方面有哪些困難，并及時反映到學生會，團委。同時上級的指示精神及時準確地傳達到同學們的手中，使學生會真正能夠成為學生自己的組織。

其四，盡心盡力幫助貧困生，配合勤管中心、校生活部組織貧困生勤工儉學活動。集思廣益，開展符合本院特色的活動，為貧困生提供幫助。而我們向飲食中心反映為他們提供崗位。正是更好為服務同學的表現。

其五，我們還要發揚學生會團結合作的優良傳統，積極地參與和協助其他部的工作。

最后，我建議舉辦以“生活”為主題的生活主題周活動，會前以生活空間調查問卷的形式收集廣大同學對住宿、膳食、物業等方面的意見和建議。通過生活空間懇談會，“發現生活中的美”攝影比賽，“品味生活中的真”征文比賽等活動豐富同學們的課余生活，使同學們在娛樂中得到更多的知識，提高思想文化素質，使之健康發展。

也許我們的工作是很細微平淡的，很多是不為人知的，但這些都是與同學的學習生休戚相關的，我們將腳踏實地，勇往直前。

作為校生活部，必須總攬全局。協調各方的原則；必須在各級組織中發揮積極指導作用，體現校學生干部先進模范作用；必須全心全意為同學服務；必須適應形勢的發展和情況的變化完善自己，改進工作方式，增強工作能力；同心協力，協調一致，共同創造美好生活環境。

（一）工作制度。

1.遵守學校的各項規章制度，遵守學生會的章程及各項規章制度。

2.我們工作旨在“從同學中來，到同學中去，全心全意服務于同學”

3.生活部每位成員都要養成積極熱心，吃苦耐勞，認真負責的工作作風。

4.生活部成員應積極主動，細心及時完成我部工作及學生會分配的任務。

5.平時多觀察生活，多聯系同學，多發現問題，多思考，多反映。

6.生活部成員都要嚴格要求自己，不論是在工作，學習，還是生活方面，時刻注意自己在同學中的形象，不應發生有損學生會及生活部名譽和形象的事件，處處起到模范帶頭作用。

7.因有重要事不能參加例會或工作時，應提前向部長請假。

（二）加強自身建設、明確工作思路，完善自身管理在院學生會的指導下，我們部門要根據自身的特點，優化自身機構，團結共進，使生活部的運作更規范更有效率。

1.根據以前生活部的工作情況進行經驗總結，繼續組織生活部全體成員學習了解生活部的職能與工作特點。

2.實際工作中，實際分工負責與整體作戰相結合，并加強各成員之間的溝通、協商，提高工作效率。

3.生活部的表彰大會。大會是總結學期的工作，對工作中表現突出的班級以及個人進行表彰。是提高各院系工作積極性的有效方法，要統籌規劃盡力搞好。

食堂在同學們的生活中扮演著一個極其重要的角色。食堂工作的好壞直接關系到同學的生活質量。而我們膳委會是以“服務師生、協助管理、辦好膳食”為宗旨。勾通學生與食堂工作的意見并與業務部門一起研究改進伙食的措施，共同辦好伙食：不定期檢查食堂飯菜價格、伙食質量，督促其改進；豐富食堂職工業余文化活動；與其他高校膳委會進行膳食交流；辦好《膳食快訊》這一刊物的。

1.執勤組對食堂的檢查。通過定期與不定期檢查，了解食堂工作，及時反映食堂存在的問題。

3.樹立品牌，共建文明食堂。我們生活部組織的活動不求數量，力求質量；不爭規模，力創精品。要樹立生活部的完整形象，讓同學們感覺到生活部始終是在不遺余力地為大家創造更舒適便利的生活環境。學生會和飲食中心為了繼續弘揚我校師生共建文明食堂的精神，樹立良好的文明就餐意識，營造一個文明舒適的飲食氛圍，進行了一系列如飯堂經理與新生見面會，小紅帽的共建活動，使校園里吹起一股精神文明之風，是一個成功例子。

4.先進服務員。我們生活部建議評比先進服務員，是為了更好地監督食堂服務人員提高服務質量，為同學們提供更優越的就餐環境，對工作人員的服務態度進行督促與評比，是很好的方法。

1.隨著新學期的開始，生活部的工作也同時正式開始，作為擔負全院衛生，確保良好的學生學習的公區教室檢查工作是繁鎖的，但我們要加強教室的清潔和保潔工作的宣傳力度，使同學們時刻地注意保潔工作。

3.教室衛生的管理。

4.晚修檢查。我們生活部負責大一的晚修，要對每個院系作出打分評比，對自修質量好的班別進行表揚，對差的班別進行批評，要求改正。

以上是我對生活部的一點認識，希望能得到各位師兄師姐的批評指正。

正如李子深主席在業余團校上所說：“學生干部不是一種榮譽，而是一份責任、一種鍛煉、一分汗水。”加入學生會鍛煉自己、為同學們服務一直是我的理想。現在我能成為學生會大家庭中的一員。我一定會竭盡所能、盡心盡力為同學們服務。而我獲得院先進班長的稱號，說明我是可以兼顧班長一職的。

20xx年，一個嶄新的學期如期而至，預示著我們學生會又要開展新一學期的學習工作。作為學生會的其中一個部門，我們生活部的工作也在日臻完善。總結以往的工作經驗，我們不斷地在失敗中尋找不足，使不足之處得以完善的同時，不斷豐富、創新。本學期我們將以嶄新的面貌迎接新的挑戰。

新的學期，學生會將迎來更艱巨的任務。而對于生活部來說，寢室衛生問題仍然是這學期的工作重點，寢室作為同學們生活、居住的場所，安全、衛生、文化工作十分重要。為全院學生創作一個良好的學習生活工作環境，促進全院學生的全面和諧發展，為我院的學生工作打下良好基礎，我們會積極動員各班生活委員和寢室長，并組織各班生活委員每月配合定時開展衛生檢查，形成優良傳統，從整體上提高我院學生寢室的水平，讓全體同學在寢室中找到家的感覺。

我們生活部準備在這一學期內至少搞兩次寢室文化活動，增強學生的衛生意識。并且結合文明修身活動展開寢室文化活動。要定期對全院衛生大檢查，并嚴格實行懲罰制度以督促我院學生搞好寢室衛生，為配合學校檢查衛生，對各寢室定期抽查，并且把抽查成績以海報的形式張貼出來，不合格寢室將作為下次抽查的重點對象。

在衛生檢查標準中，盡可能與校衛生檢查標準一致，在衛生人員的安排上固定班次，靈活調整，新生老生相結合，在檢查衛生中，各個部門要講求效率、分工明確、職責明確、細心到位、杜絕“人情分”，實際工作中，進一步完善獎懲制度，使監督與激勵同時起作用，使我院衛生工作大踏步前進。

作為生活部在學生會的又一個重點工作，我部還要發揚上屆生活部的優良傳統，從整個學生會的大局出發，結合生活部的特點和優點，積極協作其他兄弟部門的工作。本學期除了學習部的實驗技能大賽、體育部的籃球賽等這些傳統活動外，我們還要召開盛大的運動會，20xx年是奧運年，新北京，新奧運，運動會不僅豐富了同學們的課余生活，而且還可以讓同學在身體得到鍛煉的同時還增強了同學之間的凝聚力，工作非常緊張，作為學生會的一個幕后工作部門，我們首先要為各項活動保證后勤工作，為其他部門服務，為同學們服務，各項活動的后勤保障工作是生活部的工作重點之一。在這項工作中，要以十足的熱情投入其中，成為活動的組織者與參與者之一，為這個集體增添一份力量。

在過去的一年里，學生會生活部的全體成員吃苦耐勞、勤于工作、認真負責，為學院和學生會的各項工作的開展做出了應有的貢獻，為同學們提供了諸多的便利。總體來說，學哥學姐們為我們作了優秀的榜樣。在新的一年里，我們要繼續發揚生活部的優良傳統，在繼續做好本職工作的同時，本著服務同學的原則，在全心全意為學院和全院同學服務的同時，努力將生活部由幕后推向臺前，打造生活部的。精品。讓全院的同學感受到生活部細心體貼的服務。

實用人員招聘計劃方案（模板13篇）篇四

1.目的：

1.為新成立的組織各崗位輸送所需要的人才;。

2.為組織填補現有的崗位空缺;。

3.撤換現有崗位上的不稱職人員，提高工作效率和工作質量;。

4.填補由于原有崗位人員晉升而形成的空缺;。

5.適應機構調整時的人員流動的需要;。

6.以新招聘人員促使企業管理風格、經營理念更加具有活力，形成組織的文化特色。

2.原則：

1.公開招聘原則：將招聘單位、種類、數量、報考的資格、條件，考試的科目、方法、時間和地點，均以登報或其他方式向社會公布，公開進行。

2.相互競爭原則：通過考試、考核等競爭手段，鑒別優劣，確定人選。

3.平等對待原則：對所有應聘者一視同仁，不拘一格地選擇、錄用各方面的優秀人才。

4.量才使用原則：根據應聘者能力大小、本領高低，適應工作強度或難度、工種要求等，區別對待，做到人盡其才，用其所長，職得其人。

5.全面考察原則：對應聘者從品德、知識、技能、智力、心理、工作經驗和過往業績等方面進行全面考試、考核和考察，以判斷應聘者能否切實履行崗位工作職責，以及發展前途如何。

6.擇優錄取原則：根據應聘者考試和考核成績，做出全面考核結論，并根據錄用標準“優勝劣汰”，從中選擇優秀者錄取。

8.守法運作原則：員工招聘必須遵守勞動法等國家法令、法規和政策法規。

成熟階段的企業是企業發展的顛峰時期，在這個階段規模大，業績優秀，資金充盈，制度和結構也很完善，決策能得到有效實施，企業非常重視顧客需求、注意顧客滿意度，一切以顧客至上為原則，重視市場和公司形象，要求計劃能得到不折不扣地執行，而如何使繁榮期延長并力爭使企業進入到一個新的增長期成為制定企業發展戰略的關鍵。

人員要求高，強調綜合能力素質，尤其是創新意識、執行力和明確的職業發展方向。吸引人才的手段主要依靠企業實力和形象和領先于行業平均水平的薪酬。人力資源部具備較好的專業性，開始使用評價中心技術對人才的能力素質進行評價，業務水平則由用人部門的部門經理進行評判。規范的招聘計劃，對招聘時間和招聘效率有明確的規定。

實用人員招聘計劃方案（模板13篇）篇五

30人。

1、前廳部（15人）。

國、粵語流利，良好英語或日語表達能力。

形象良好、氣質佳，女性身高160cm以上，男性身高173cm以上。

掌握一門外語以上及酒店管理專業優先。

2、餐飲部（6人）。

形象良好、氣質佳，酒店管理或相關專業優先。

良好的協調能力。

3、財務部（3人）。

財會類相關專業，具有會計師（或助理）資格優先。

掌握財會專業知識及實際操作技能，職業操守佳，能熟練試用會計核算軟件。

4、公關部（3人）。

國、粵語流利，大學英語六級或日語二級以上。

形象良好、氣質佳，女性163cm以上，男性175cm以上。

較強語言表達能力，良好的溝通協調能力。

公共關系專業、商務管理或相關專業優先。

5、人力資源部（3人）。

良好英語基礎。

良好公文寫作及溝通協調能力，電腦操作熟練。

1、校園招聘。

2、參加市應屆畢業生供需見面會。

實用人員招聘計劃方案（模板13篇）篇六

30人。

1、前廳部（15人）。

國、粵語流利，良好英語或日語表達能力。

形象良好、氣質佳，女性身高160cm以上，男性身高173cm以上。

掌握一門外語以上及酒店管理專業優先。

2、餐飲部（6人）。

形象良好、氣質佳，酒店管理或相關專業優先。

良好的協調能力。

3、財務部（3人）。

財會類相關專業，具有會計師（或助理）資格優先。

掌握財會專業知識及實際操作技能，職業操守佳，能熟練試用會計核算軟件。

4、公關部（3人）。

國、粵語流利，大學英語六級或日語二級以上。

形象良好、氣質佳，女性163cm以上，男性175cm以上。

較強語言表達能力，良好的溝通協調能力。

公共關系專業、商務管理或相關專業優先。

5、人力資源部（3人）。

良好英語基礎。

良好公文寫作及溝通協調能力，電腦操作熟練。

xx。

1、校園招聘。

2、參加市應屆畢業生供需見面會。

3、招聘廣告（網站）。

實用人員招聘計劃方案（模板13篇）篇七

明確公司招聘原則與流程，完善人力資源管理體系。2.適用范圍本制度適用于沈陽分公司全體員工。

3.招聘原則。

內部優先原則：為最大限度地發揮公司現有人力資源的潛力，公司執行先內部后外部的原則，即在公司內部出現職位空缺時，優先開放給內部員工。同等條件下，優先錄用內部員工。

內部推薦原則：公司歡迎員工積極舉薦優秀的人才加盟，每成功推薦一名員工予以獎勵。

通用聘用條件：

符合公司文化及核心價值觀;。

符合崗位對人員的能力素質的要求，人崗匹配;。

完成相應的面試流程，通過教育及工作背景調查;。

與其他單位沒有任何勞動關系，且不在競業限制期內;。

通過錄用審批。

4.招聘管理工作流程。

各部門負責人根據項目需求填寫用人需求表(附件一：用人需求申請表)，或以郵件的形式直接提交沈陽地區負責人審批;部門副總經理以下崗位須提前1個月，部門副總經理及以上崗位須提前2個月提交行政人力資源部。

電話通知初試，確定初試時間;。

職位申請人填寫職位申請表(附件二);。

組織應聘人員筆試(心理測評、技術試卷)并將筆試結果附在員工建立活職位申請表后;。

提前一天提醒行政及部門做好入職接待。后附招聘流程圖(社招)。

5.招聘渠道和費用。

實用人員招聘計劃方案（模板13篇）篇八

實用人員招聘計劃方案（模板13篇）篇九

實用人員招聘計劃方案（模板13篇）篇十

在本次招聘采取成績錄用制。筆試成績占總成績的30%，面試占總成績的70%，最后錄取得分最高的兩名應聘者。

筆試評分細則、客觀題20分、智力題20分、案例分析題60分。

面試評分細則、面試由基本禮節知識面試和無領導小組討論兩部分組成。其中基本禮節知識面試總分100分，占面試總成績比重的70%，無領導小組討論總分100分，占面試成績比重的30%。即：面試總分=基本禮節知識分數__70%+無領導小組討論分數30%。

二、人員分組。

組員：陳玲、王婷、何菲菲；

任務：準備面試題目；負責面試相關工作；

三、活動流程。

1、11月5日成員開會討論分組；分配小組工作；確定第一階段任務、招聘組：制作招聘廣告；筆試組：討論筆試方式及題型；面試組：討論面試形式及面試題目。

2、11月8日成員開會匯報第一階段任務完成情況。

3、11月9日招聘工作正式開始招，聘組發放招聘信息，完成宣傳工作；筆試組開始收集簡歷。

4、11月10日成員開會總結前期工作情況；確定筆試題目；確定面試題目；確定評分表格，并于11月12日匯總表格。

5、11月13日簡歷投遞截止日。

6、11月14日筆試組，篩選簡歷，準備筆試環節相關工作筆試組篩選簡歷（按招聘要求篩選）；準備筆試的相關工作，確定筆試的具體時間及地點，并在當天晚上6點之前通知進入筆試環節的應聘者。

7、11月15日開始筆試，筆試組根據筆試成績取前四名進入面試；在當天晚上6點之前通知進入面試環節的應聘者。

8、11月16日開始面試；面試結束后總結本次活動，面試組負責現場面試工作；招聘組及筆試組負責現場秩序，以保證面試順利進行。面試結束后總結本次活動。

9、11月18日錄用階段，在課堂上宣布被錄取的名單。

實用人員招聘計劃方案（模板13篇）篇十一

實用人員招聘計劃方案（模板13篇）篇十二

模擬招聘。

真知、灼踐。

西階一教室。

xx年10月25日――xx年11月15日。

全體在校生。

“校園最佳應聘之星”一名，獎勵現金300元；

“校園”一名，獎勵現金200元；

大賽優秀參與獎三名，精美獎品；

（一）前期策劃宣傳。

10月15日―10月18日，在學生食堂前、校門口以海報，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。

（二）報名。

10月16日―10月20日在第二食堂前設置報名點。

（三）場地的布置。

（1）、力求展現活動主題，營造活動氣氛。

（2）、區域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做。

（四）預賽。

10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預賽，考察選手整體素質及團隊協作能力。（注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時到場且又未請假者，取消參賽資格）。

第一環節：個人展示。

參賽選手通過闡述對企業、對所學專業的理解，展示個人風采。

第二環節：團隊訓練項目。

協作能力：

團隊精神的基礎――揮灑個性。

團隊精神的核心――協同合作。

團隊精神的'最高境界――凝聚力。

（根據參賽者情況分小組）。

第三環節：選手將在次日參加考驗：“迅雷行動”！

活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內活動，活動內容不限，但要求參加人數不少于15人，且在活動期間充分展現選手的組織領導能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結，并附數碼照片10―15張（這些照片要體現出一個即將面臨工作的學生所具備的素質）。

活動過程中，有工作人員全面參與并評估。

屆時邀請校學生會、學院學生會主席、等10位作為評委，選出12名優秀選手，晉級決賽。

（五）決賽。

進入決賽的12名選手將于11月15日18：00在西階一教室接受最后挑戰（要求選手在17：40準時到達參賽現場）。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業老師為評委，決賽采用百分制，分為五項目：

1、作為決賽的第一個項目，要求選手在三分鐘內做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。（此環節10分）。

2、在此環節中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。（此環節分數最高分35分）。

3、在此環節中，每位應聘者在“xx”上要在5分鐘內解決當前企業面臨的困境，提出解決方案，幫助企業度過難關。（此環節25分）。

4、在此環節中，這個環節主要是考查各應聘者的創新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告，體裁不限，要求原創，有新意。（此環節25分）。

實用人員招聘計劃方案（模板13篇）篇十三

（1）聘得起的；(2)管得了的；(3)用得好的；(4)留得住的。

2、選人原則。

（1）合適偏高；

（2）培訓和職責的壓力可培養大量的人才；

（3）目前公司迫切需要的人才。

3、招聘方式。

（3）校園招聘：鄭州大學、黃淮學院等；

（4）現場招聘：鄭州人才市場、駐馬店人才市場；

（5）定向招聘：武警總隊、武警支隊、獵頭公司；

（7）其他方式（海報、傳單）：在公司附近主要小區、公寓發放傳單，張貼海報；

（8）補充招聘途徑：社會上組織的一些免費招聘會、內部員工推薦、人才中介。

五、招聘費用預算。

序號渠道分類明細收費項目費用（元)合計(元）。

1網絡招聘前程無憂職位數300個，簡歷下載600個5800元5800。

2現場招聘駐馬店市人才市場展位費800元/年800。

3校園招聘鄭州大學宣講材料制作，人工費用。

500元/場1000。

黃淮學院200元/場400。

4媒體招聘電視30個頻道流動字幕200元/天/30字6000。

報紙前程無憂報1200元/年1200。

駐馬店晚報6000元/半版12000。

5其他方式傳單印刷費，人工費用500元/年500。

海報1000元/年1000。

獵頭費用收取職位年薪20~30%30000元/次30000。

7不可預見費用5000元/年5000。

合計：63700。

六、招聘團隊成員名單。

序號組別成員工作內容及職責備注。

1高端組陳亮高端組組長，全面負責企業高管招聘工作。

馬金良配合組長工作，負責高管人員面試、復試等工作。

李學剛完成從簡歷篩選、初試、復試安排等一系列工作。

戴曉明負責來司面試人員的接待工作。

2企業組馬金良企業組組長，全面負責企業組招聘工作。

李學剛配合組長工作，負責組織完成人員面試。

戴曉明完成從簡歷篩選、初試、復試安排等一系列工作。

七、招聘的實施。

1、第一階段：

3月中旬至4月初，招聘高峰階段，以現場招聘會為主，高度重視網絡招聘，具體方案如下：

（1）積極參加現場招聘會，保持每周1場的現場招聘會參會。

（2）積極參加個人才市場的專場和各相關學校的'的免費招聘會；

（3）聯系鄭州及駐馬店各大專業學校的老師負責推薦和信息告知；

（4）發動公司內部員工轉介紹；

（5）堅持每天刷新網絡招聘信息及簡歷篩選與聯系，每周集中候選人進行集體面試，此階段完成年度招聘計劃的45%。

2、第二階段：

4月中旬至7月，此階段現場招聘會逐漸冷淡，新增應聘人員較少，同時各高校在陸續開學后將積極籌備校園招聘會，以保證學生就業，因此，這段時間以網絡招聘和校園招聘為主，具體方案如下：

（1）堅持每天刷新網絡招聘信息及簡歷篩選與聯系，確保人員面試質量；

（3）聯系前期面試人員進行，招聘信息的轉告及代介紹。此階段完成年度招聘計劃的25%。

3、第三階段：

7月底至10月底，此階段整體求職人員數量較少且分散，故此段時間，以網絡招聘為主，減少或不參加收費型現場招聘會，具體如下：

（1）堅持每天刷新網絡招聘信息及簡歷篩選與聯系；

（2）每周堅持2次以上，網絡人才主動搜尋聯系，補充少數崗位的空缺及離職補缺；

（3）組織部門架構的了解分析、在崗人員的了解分析；

（4）對當年新入職人員的關注、溝通、培訓、統計分析；準備申報下半年的校園招聘會。此階段完成年度招聘計劃的15%。

4、第四階段：

11月初至12月底，此階段各大高校都將陸續舉辦校園招聘會，此階段主要以校園招聘會為主，主要招聘各部門的儲備性人才，具體如下：

（2）網絡招聘平臺及論壇等信息正常刷新關注。此階段完成年度招聘計劃的15%。

5、第五階段：

12月底至2013年1月，此階段，整體招聘環境不理想，主要聯系招聘公司高層類人才，以年度人力資源規劃、總結報告，及統計分析為主要工作，非緊急新增崗位，不重點做招聘工作，具體如下：

（1）公司年度招聘效果分析、公司人力資源分析、協助公司戰略分析與討論；

（2）編制年度人力資源規劃；

（3）部門工作總結、討論、分析，溝通確定新年個人工作計劃及目標制定；

（4）建立、編制公司人才培養體系，建立人才成長計劃；

（5）建立并完善人力資源管理制度、流程及體系；

八、錄用決策。

企業根據面試的綜合結果，將會在最后一輪面試結束當天或3天內告知應聘者結果，并告知錄用者辦理手續信息。

九、入職培訓。

1、新人入職必須證件齊全有效。

2、新人入職當天，人力資源部應告知基本日常管理規定。

4、轉正時，人力資源部應嚴格按培訓計劃進行審核把關，對培訓效果不理想或不能勝任者，可以溝通后延遲轉正。

十、招聘效果統計分析。

1、人力資源部應及時更新員工花名冊，每半年做一次全面的招聘效果統計分析；

2、根據效果分析的結果，調整改進工作。

3、定期對新入職不足1年的員工作溝通了解，并采取相應的管理措施和方法。

十一、招聘原則及注意事項。

1、做到寧精毋爛，認真篩選，部門負責人不允許以嘗試的態度對待招聘工作。

2、對應聘者的心態要很好的把握，要求應聘者具備敬業精神和正確的金錢觀。

3、招聘人員應從培養企業長期人才考慮（明確考慮異地工作），力求受聘人員的穩定性。同等條件下，可塑性強者優先。

4、要注重受聘者在職業方面的技能，不要被頭腦中職位要求所限制。

5、在面試前要作好充分的準備工作（有關面試問答、筆試等方面），并要求注意個人著裝等整體形象。

6、接待前來應聘人員須熱情、禮貌、言行得體大方，嚴禁與應聘人員發生爭執。

7、招聘過程中若有疑問，請向人力資源部經理咨詢。