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培訓學校各項規章制度篇一

一、工作制度

1、全面貫徹黨的教育方針，保證學生德、智、體、美、勞 全面發展。

2、教師必須遵守學校作息制度，按時上下班，嚴禁遲到、早退、嚴防上班時間無事閑談，聊天等不良現象發生。

3、工作時間不準擅自外出，不準打撲克，下棋，織毛衣等，做到有課上課，無課認真批改作業、備課、看報紙。出勤，出力，盡職盡責。

4、學校領導輪流會值日，檢查各班紀律、教師出勤、環境衛 生等。

5、全體師生要出滿勤，干滿點，預備前半小時到校。 6、任課教師上課時不準擅自離開教室，如發現有此現象，離 開10分鐘以上要嚴肅處理。

7、全體教師要團結一致，協調配合，認真完成教育教學任務，上班時間集精力進行教育教學工作，不做與學校教學無關的事情。

8、認真完成教育教學任務，做到課按要求開設，作業按要求 批改，按規定備好課，上好課，做好學生輔導，高質量完成教學任務，并積極參與教研，出色完成各項工作。

二、備課制度

1、備課是搞好教學工作的基礎，是上好課的前提。教師應根據教學大綱和本學科的目的要求，首先應認真通讀教材，掌握知識的系統性，明確教學的重點、難點和關鍵，探討教學方法。2、劃分章節、課時，要從教材實際和學生實際出發，博覽教學參考資料，擇取所需，不生搬硬套，照章抄襲。

3、個人備課和集體備課相結合，允許不同意見的爭論和不同教法的試驗。

4、經常儲備一周的課時，不許教一節備一節，不準上無準備的課，每節課都要寫出教案。

5、對布置的作業，教師應先做一遍，以便輔導學生和掌握分量。

6、實驗課前要做好充分準備，上實驗課時，要教育學生遵守操作規程，注意人身安全。

7、認真選擇教法，精心設計教學程序，做到備教法、備實驗、備教具、備板書、備作業。

8、教案書寫要工整、干凈、細致，要做到六到位：即課時劃分到位、目的要求到位、重點難點處理到位、教學過程到位、體現教法到位、布置作業到位。

9、同頭課要統一教材，統一內容，統一進度。

10、教務處協助學校領導定期檢查教案，一般情況下，每學期組織兩次檢查。平時不定期隨時抽查教案。

三、上課制度

1、上課是提高教學質量的中心環節。課堂教學的總要求是加強“雙基”，培養能力，發展智力，拓寬思路。

2、對每一堂課的安排，要精心構思。做到：加強基礎，反復鞏固，重點突出，詳略得當；難點抓準，分步克服；例題精選，講述正確；密度合理，分量適中。

3、提倡啟發式,廢止注入式。引導學生通過分析、綜合、對比、推理、判斷等思維過程，探索問題的答案，吸收知識營養。提倡學生發言，搞活課堂氣氛。

4、講究教學藝術。教師上課時儀表要端莊,教態要親切，聲音要宏亮，舉止要恰當，幽默不失分寸，嚴肅切忌呆板。教學語言要規范簡練，邏輯性強，生動形象，富有感情。板書要簡明工整，設計科學，布局得當。教具使用恰到好處，演示實驗操作正確。

1、批改作業，是鞏固和檢查教學效果的重要方式，是促進學生對所學知識的消化和鞏固的手段。要求學生必須認真作好作業，教師必須認真批改作業。

2、布置作業要精選，分量要適當。要指導學生完成作業的方法，部分試題要作適當提示。要嚴格要求學生正確、整潔、按時、獨立完成作業。

3、教師要認真批改作業，要求是：收發及時，批改量夠，整潔認真，批語具有指導意義，并且要留有批改記錄。

1、了解學生,分類指導。教師必須了解學生的學習情況，從雙基、能力、學風、方法諸方面衡量學生的素質，參考考試成績，分類排隊，因材施教，針對不同程度的學生，用不同的方式及時進行有計劃的輔導。

2、注意培養拔尖學生。對基礎扎實、智商較高、學習成績突出的學生，要發揮其特長。在學好各門課的基礎上，能在某一個方面成為出類拔萃的尖子。

3、做好差生的轉化工作。教師應針對學習成績較差的學生的性格特點、弱點進行具體幫助和教育。以端正學習態度，加強學習紀律，培養好的學習習慣，克服自卑心理，增強學習信心，幫助他們掃除學習上的障礙。加強基礎，剖析難點，疏通思路，指導方法，使他們逐步跟上學習較好的同學共同前進。

六、學習成績考核

1、考核是檢查教學質量，評定學生成績，督促學生認真學習的重要措施。教師應采取多種形式做到經常考核。如：提問、演板、小測驗、單元練習等。期中、期末考試是每學期按規定時間進行的兩次大考，要認真組織。

2、考前要組織學生復習所學課程，注意知識的系統性，把握教材，歸類綜合，突出重點、難點、疑點，要指導學生復習的方法，提高學生的學習效率和應變能力。

3、認真做好命題工作。每門學科應根據大綱要求，有計劃地安排，努力建立學校各級段、各學科的試題庫。試題要求既能考查學生掌握“雙基”的情況,又能考查學生的智能情況。要注意試題的思想性、實踐性、啟發性、廣泛性。覆蓋面要大,難易適當，題型多樣，力戒偏題、怪題出現。

4、認真做好監考工作，督促學生嚴格遵守考場紀律，以求實、求真的考風，推動勤奮多思的學風。

5、認真做好閱卷評分及講評工作。閱卷評分要堅持標準，力求客觀地評定學生成績。要做好學生學習質量分析，肯定成功方面，正視缺漏現象，及時向學生反饋考試情況。

七、聽課制度

為加強相互學習，促進教學改革，推動教學活動，擴大教研成果，發現正反典型，提高教學質量，特制訂本制度： 1、教務處根據領導意見安排聽課。把科別、主講人、班級提前通知該科教研組長，提前調好課程。

2、教研組長每月聽課不得少于兩節。教研組長在教務處的統一安排下，組織本組教師聽課。課前做好一切準備，課后做好座談記錄。

3、教師每周聽課不少于１節。大力提倡同頭課、同科教師經常相互聽課。聽課領導和教師要做好聽課記錄。

4、抓好座談和總結。聽課后要立即組織座談，主講教師必須參加座談，直接聽取意見，交流自己的教學設想和體會。5、堅持聽課制度，嚴肅聽課紀律。領導、教師不得以工作忙或調不開課為由拒絕參加聽課。

八、會議制度

1、政治學習：周一下午4：00～5：00教導主任主持。 2、業務學習：雙周一下午4：00～5：00校長或教導主任主持。

3、校務會議：每月月初進行，校長主持，全體教師參加?？偨Y當月工作，通知下月工作計劃。4、班主任會議：雙月召開會議，校長或教導主任主持，全體班主任參加。

5、輔導員會議：每月召開一次，大隊輔導員主持。全體中隊輔導員參加。

6、教研組長會議：期初、期中、期末各召開一次。教導主任主持，各教研組長參加。

7、全體教師會：除按規定召開外，凡學校有重大問題需全體教師討論、通過、審議時均可適時召開，校長主持，全體教師參加。

8、少先隊活動會議：每月一次，由大隊輔導員主持，全體少先隊員參加。

9、體育工作會議：每月一次，由校長主持，全體體育課老師參加。

10、衛生工作會議：每月一次，由校長主持召開，全體班主任參加。

九、教職工考勤制度

1、學校全體教師均系考勤對象，校長負責考勤的組織工作。 2、全體教職工必須按規定的辦公時間按時上下班，不遲到，不早退，不中途離崗。

3、教職工因事、因病離崗、離校必須事先履行請假手續（填好請假單），準假后方可離崗。工作時間擅離職守按礦工論處。

4、請假期滿，必須按時履行銷假手續，逾期無故不歸者按礦工論處。 5、教職工集體的政治學習、業務學習和集體活動均列入考勤之列。

6、學校將教職工的考勤情況同考評、獎金、評先評優等掛鉤，對違反學校勞動紀律，情況嚴重的將根據有關規定進行處罰直至除名。

十、教師請假制度

1、教職工因事、因病須離崗者，必須由本人先履行請假手續。因病請假須持公費醫療規定就診醫院的“疾病診斷書”，請假人員除特殊情況外，一般需待安排好課務、工作之后方能離開工作崗位。如因急病或緊急事故確實不能事先請假的可委托他人辦理或事后補假。

2、請假一天以內的，首先向班主任交待，妥善安排課程后，再向教導主任請假。請假兩天的由校長批，三天以上的由站領導（主要負責人）批。

3、請假期限超出學校批準范圍內，經校長批準后，報請上一級主管部門核準，以便確定人員代職、代課。

4、請長期病假者，按國家（81）52號文件執行。病假兩個月以內的，發給原工資，超過兩個月的，從第三個月起發給病假期間工資，標準如下：工齡不滿10年的，發給本人工資的90％；滿10年的，工資照發。六個月以上病假的，從第七個月起發給病假期間工資，標準如下：工齡不滿10年的，發給本人工資的70％；10年以上工資的，發給本人工資的80％。

5、符合法定婚齡的，可請假三天，實行晚婚的可請假一周。 6、女教職工的法定產假為90天，一胎多子的，每多生一個嬰兒加休產假15天，難產或剖腹產者在法定產假的基礎上可增加15天。

7、懷孕不滿四個月流產的，可給予15天至30天的產假；懷孕滿四個月以上流產的可給予42天產假。

8、本人直系親屬死亡時，可給3日的喪假。

9、請假期滿后，應向批準部門銷假。如因特殊情況不能按時返校，應辦理續假手續。

10、未請假擅自離崗者或未經續假逾期不歸者以曠工論處。

十一、衛生制度

1、學校衛生工作的主要任務是：監測學生健康狀況，對學 生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣；改善學校衛生環境和教學衛生條件，加強對傳染病、常見病的預防和治療。2、學校應合理安排學生的學習時間，每天不得超過6個小時。3、學校教學建筑、環境噪聲、通風采光及室內黑板、課桌的設置應當符合國家的衛生標準。

4、體育場地和器材應符合衛生和安全要求。運動項目和運動強度應適合學生的生理承受能力和體質健康狀況，防止發生傷害事故。

5、學校應根據學生的年齡，組織學生參加適當的勞動，并對參加勞動的學生，進行安全教育，提供必要的安全和衛生防護措施。

6、學校對殘疾、體弱學生，應當加強心理衛生工作。 7、學校應當積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、血、脊柱彎曲、神經衰弱等學生常見疾病的群體預防和矯治工作。

8、學校應當認真貫徹執行傳染病防治法律、法規，做好慢性傳染病的預防和控制管理工作。

9、對在衛生工作中成績顯著的班級或個人，學校應當給予表彰、獎勵。

十二、學校財務管理制度

1、堅持勤儉辦學的方針，貫徹雙增雙節的原則，遵守國家的財經紀律，做好學校的財務工作。

2、學校設立財產登記帳目，凡學校財產，根據原情況逐一登記注冊，建立財產檔案，每周檢查兩次，如有變化應注明原因。

3、經費開支有計劃，報銷必須按規定執行。

4、嚴格審批報銷手續。所購物品一律交總務部門進行驗收，并在學校校產登記帳冊登記，然后按規定分交有關部門使用，嚴禁先用后批。購物憑證由采購、驗收人簽字，經校長審批后方可報銷。教職工的醫療經費的報銷辦法按有關規定執行。

5、嚴格執行現金開支使用范圍。采購人員領用現金必須履行批報手續，及時結算帳目，不得拖欠和挪用公款。

6、必須從嚴掌握開支。預算外不合理的和審批手續不齊全的發票、不符合規定的收據、白條不予報銷。不合理的開支，會計必須拒付。

7、調出人員必須結清所有帳目，還清所有借用公物，方可開出人事介紹信。

8、執行國家會計檔案管理辦法，做好財務檔案管理工作。財會人員變動時，辦好交接手續。9、堅持民主理財，定期審查學校財務帳目，做到經濟民主，帳目公開，去除不合理的開支，嚴禁浪費，杜絕貪污，努力把好財務關。

十三、校產校具管理制度

1、加強對師生員工愛護公共財務的教育，樹立愛護公物為榮，破壞公物為恥的風尚，保持勤儉節約，艱苦奮斗的優良傳統。

2、所有校產校具都要登記入帳。帳簿一式三份，校長、總務處、管理人員各執一份?？倓仗庁撠煂W校固定校產的管理，掌握學校的占地、建筑、綠化等情況，建立、健全基建檔案、設備檔案，做到校產數量與財務檔案相符，校產登記、裝訂科學規范。

3、確定專人保管?？倓仗帉Ρ９苋藛T明確保管責任制，務必做到防潮、防腐、防火、防盜等工作，安全可靠，經常保養。教學、辦公用品按規定審批手續辦理發放。

4、實行使用管理責任制。開學初，總務處將桌椅等教學用具交給班主任和學生班長，學期結束時經驗收后交還。教室及其門窗玻璃、電燈、電扇也由使用班級負責管理。各班清潔用具實行包干使用，做到公物公用，厲行節約。

5、定期進行檢查評比。各班明確專人，按時關鎖門窗，班干部經常檢查承包使用的物具。學校管理人員定期全面檢查校產校具使用、管理情況，公布檢查結果。學校定期進行評比，對管理認真負責、成績顯著的人員給予獎勵，對管理失職導致損壞者，對破壞公物屢教不改者，除按規定令其賠償外，還要按情節予以紀律處分。6、堅持定期或不定期的盤點和維修?？倓仗幟磕曛辽賹πＩ崞詹?-2次，發現校舍損壞，滲水和漏雨及時修復，發現險情或校舍結構有異樣，立即報告并會同有關部門“會診”，一經確定是危房，立即采取措施。以確保師生人身安全。每學期對課桌、凳子進行一次維修。定期組織管理員和其他有關人員對校產校具進行盤點、檢查，了解使用情況，并向校長提出損耗報廢報告。維修工作一般安排在寒暑假進行，緊急搶修隨時進行。

7、嚴格執行賠償。

（1）期中、期末，總務處、班主任和學生班長對教室檢查一次，對因責任事故嚴重損壞的桌椅、門窗、玻璃等要按價賠償。

（2）師生員工所借公物（如圖書、儀器、體育器材等）如有損壞和遺失，按有關規定賠償。

（3保管室存放的物品，如因不負責或不遵守操作規程而造成人為損壞和丟失的，由保管人員負責賠償。

（4）學生畢業和工作人員調出，所借用公物要如數收回，不得帶走或轉讓他人，缺少、損壞的要按價賠償。

十四、家訪制度

1、班主任每期對學生進行一次家訪，向家長介紹學生在校情 況，聽取家長意見，共同協商，探討教育方法。

2、每次家訪要有家訪記錄。

3、對差生和家庭困難學生可增加家訪次數。

4、學校領導對家庭困難，生病的學生，教師家訪時應幫助解 決有關問題。

十五、值班制度 1、學校教師實行值周制，即每人一周輪流值班，第一周：何 麗娜；第二周：陳紅賓；第三周：王小麗；第四周：陳瑞增；第五周：丁東周；第六周：龐金立；第七周：盛丹華；第八周：李紅梅；第九周：丁玉璞；第十周：劉國順；第十一周：何鳳麗；第十二周：溫廣有；第十三周：靳躍舉；第十四周：賀桂蓮；第十五周：從頭到尾開始循環，校長為組長，每天檢查值周教師負責檢查學生出勤情況、環境衛生，處理突發事件等。

2、值周教師必須第一個到校，最后一個離校，并對課前學校 發生的一切事情負主要責任。

十六、安全制度

1、學校成立以賀桂蓮為組長、全體教師參加的安全工作領導小組。

2、學校每期舉行三次全校性的安全教育活動（初、中、末），做到班班定措施，人人寫保證。

3、加強課間護導，維持好課間紀律、慎防發生事故。 4、體育課須加強安全防范措施，確保教學安全。5、學校離校應關緊門窗，教師離校應隨手關燈，關門窗。6、值班人員須按規定做到不遲到、不早退、不中途離開崗位。離校前需認真填寫值日情況記載表。

7、定期檢查、及時維修校舍及水電裝置，謹防發生事故。 8、加強“三防”工作，加強治保工作，確保學校安全。

十七、安全責任分工

王小麗 盛丹華 李紅梅 何麗娜

劉國順 靳躍舉 丁玉璞 丁東周十八、升國旗制度

1、每周一早上7：40分全體師生到校參加升國旗儀式。 2、每周五下午4：50分全體師生參加降國旗儀式。3、升國旗時，全體師生仰望，注視國旗，不得喧嘩及小聲說 話，國旗升起時，師生不論走到哪里，應立即停止注視國旗。

十九、檔案管理制度

1、檔案室是學校機密重地，非工作人員不準入內。 2、檔案管理人員要忠于職守，刻苦鉆研業務，認真做好檔案 室的各項具體工作。

3、經常保持檔案室內清潔衛生，認真做好防盜、防火、防潮、防鼠、防蛀工作，確保安全無事故。

4、凡屬歸檔范圍的文件材料，要及時整理收集。有保存價置 的材料，學末交檔案室立卷歸檔。

5、檔案要分類清楚，組卷合理，案卷標題簡明確切，卷內文 件排列有序，裝訂整齊，書寫工整，便于查找。

6、檔案只供內部查閱，外部人員查閱檔案，必須持機關介紹 信，說明原因，經學校領導批準方可查閱，并留有記錄。

7、檔案資料一般不借出，需要借出使用時，須經領導批準，時間不超過3天。必須履行登記、簽字手續。借出的檔案須妥善 保管，不準拆散、抽取、涂改、損壞和丟失。8、未經領導批準，不準隨便摘抄、復印或拍照。嚴格禁止銷 毀或出賣檔材料。

9、由于檔案管理人員的工作失誤造成的所有后果，由個人承 擔。

二十、圖書閱覽室閱覽、借書制度

1、閱覽室要保持安靜，不得大聲喧鬧。 2、書閱畢，放還原處，不得將書帶出閱覽室。

3、閱覽圖書必須愛護。閱讀圖書、報刊等時不準亂寫亂畫，不準剪貼，如有損壞、亂涂或遺失圖書，要加若干倍價格賠償并停止借書若干天。

4、借書每人每次以一本為限，時間最長為兩星期，逾期不還取消借書資格。

5、借書時，要檢查一下圖書是否完好。如有損壞，要和管理員講明，并主動修補好。

二十一、儀器室制度

1、儀器室是學校教學設備重地，必須嚴格保障其安全。室內 經常通風、干燥，冬季要有保暖設備，保證儀器、藥品、模型、標本不霉、不銹、不變質。

2、儀器的存放，要分科立目，登記造冊，井然有序，講究科學，合理安排特別注意易燃、易爆、劇毒的化學藥品的儲存、保護，決不讓揮發腐蝕。

3、實驗所需用品，教師應提前三天填寫實驗通知單，交管理員準備。教學儀器、設備、藥品，只準用于教學實驗，不得挪作他用。4、領取或外借儀器、設備，必須履行手續，嚴格借還制度，損壞、丟失不但追究經濟責任，而且要追究紀律責任。5、加強防火、防盜安全措施。室內嚴禁吸煙，并經常備有滅火器材。閑人員不得隨意進入儀器室。

6、儀器、藥品添置來源一是上級撥發，二是學校購買。購買儀器、藥品必須由管理員根據需要寫出書面報告，經學校領導批準才能購買。儀器管理人應發揚勤儉節約精神，在力所能及的情況下，自制、維修儀器。

小學各項規章制度

2008．9

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培訓學校各項規章制度篇二

為加強愛國衛生工作，提高師生衛生健康知識，養成良好的講衛生、愛清潔的生活習慣和遵守公共衛生，保護環境的.道德風尚，現制定九華初中衛生管理規章制度如下：

一、要樹立“新學校、新環保、新生活”的新風尚，師生員工要愛清潔、講衛生，自覺搞好衛生工作。

二、要做到一日一小掃，一周一大掃，始終保持室內室外、包干區干凈整潔，無亂堆亂放，無陰溝積水，無污泥惡臭。

三、人人自覺維護環境衛生，嚴禁隨意亂堆、亂倒垃圾，亂潑臟水，不準亂扔果皮紙屑，隨地吐痰，隨地大、小便，做到凈化、美化。垃圾、廢物須袋裝入垃圾箱，集中清運到指定的垃圾房。垃圾池內垃圾定期清運。

四、愛護校內一切公共設施，講文明、懂禮貌，講公德，樹新風。愛護花草、樹木，不踐踏草坪，養路護路，不堵塞交通。

五、愛護環境不在墻上亂貼、亂刻、亂寫、亂畫，做到清潔衛生，整潔優美，創文明新風。

六、設立衛生包干區，包干到班（人），要定期打掃，保持整潔。

七、積極投入除害防病的活動中，并常年落實各項防治措施。

八、衛生領導組、政教處、學生會、總務處每月組織評比，設立明確的獎懲制度，對表現優秀的班級及個人予以表彰。

培訓學校各項規章制度篇三

德育工作制度

為進一步加強和改進德育工作，對學生進行立志、成才、做人的教育，注重學生世界觀、人生觀和個人良好品德的形成。德育要有時代性、開放性、實踐性、滲透性和主體性，要增強德育的針對性和實效性。學校的各項工作，有機對學生進行思想品德教育，制定并落實本校德育工作制度：、認真實施《中小學德育工作規程》，在學生中深入開展愛國主義教育，利用德育基地、歌曲、影視、宣傳欄等對學生進行教育。嚴格執行每周一升國旗制度。

2、貫徹落實《小學生守則》、《中小學日常行為規范》、《小學生禮儀常規》，建立健全德育工作制度，促進良好校風的形成。

3、建立健全德育工作指揮系統，加強德育教師隊伍建設，采取多種形式對班主任進行培訓，提高教書育人的能力。

4、搞好少先隊工作，發揮少先隊的德育功能，定期召開少代會，開展豐富多彩的活動。

5、定期對學生進行法制、安全、自救等教育，嚴禁發生違法犯罪現象，防止各類意外事故發生。

6、認真執行體育衛生工作條例，建立健全學校體育、衛生工作制度，定期體檢，定期召開運動會。

7、做好優秀班主任、優秀輔導員、優秀班集體、優秀中隊、星級少年的評選工作。

8、完善國旗下講話制度，使國旗下講話成為教育學生的重要途徑。

升國旗制度

一、升旗時間：每周一早進行（節日另定）。

二、參加人員：全體老師，全體學生，除特殊情況不得缺席。

三、旗手：每班4名，每周按條件選舉一次旗手。

四、升旗手條件

.熱愛祖國，熱愛國旗，熱愛集體。

2.遵守校規、校紀，品學優良。

3.工作認真負責。

4.會唱國歌，有一定的樂感。

五、在周一升旗過程中，除了按國旗法規定的程序外，還要有該班的班級特色展示，旗手事跡等的一些介紹。升旗完畢后將所有材料一并存檔。

六、升旗要求

.提前半小時準備，按時升旗。

2.下午放學后降旗，降旗后將旗送回辦公室。早晨預備前升旗。

學校人事工作制度

一、指導思想：

為全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育、全面提高教育質量，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》、《中國教育改革和發展綱要》及國家有關規定，結合本學校實際，特制定本方案。

二、主要內容：

實行校長負責制、教職工崗位聘任制、崗位責任制和考核獎懲制：建立干部能上能下、人員能進能出、職稱能高能低、收入能升能降的新的用人和分配機制。目的是進一步調動教職工的工作積極性和創造性，增強學?；盍?。促進教育改革和發展，更好地為現代化建設服務。

三、原則：

公開、平等、競爭、擇優原則；德才兼備、任人唯賢、注重實績原則；高效精干的原則。

四、行政機構和編制：

.學校設校長1名，根據學校規模設副校長1名。

2.內設機構及職數：學校內設機構一般為一處一室，即教導處、依法治校辦公室。各處室可配負責人1——2名。

3.教職工編制：教職工編制標準按教育部文件和省教育廳文件規定執行。

五、校長負責制：

.校長的產生和任期

校長實行任命制或聘任制。

2.校長的職責

（1）對上級教育行政部門負責，對學校全面工作負責。

（2）貫徹國家的教育方針，執行國家的課程計劃，保證教育教學質量。

（3）按學校章程自主管理學校，努力提高辦學水平。

（4）制定學校的發展規劃和年度計劃，協調組織實施并進行監督檢查評估。

（5）主持學校行政辦公會議，研究部署各方面工作，做出決策形成決議。

（6）抓好學校領導班子建設和師資隊伍建設，維護教生員工的合法權益。

（7）擬定學?；竟芾碇贫?，制定學校具體的規章并貫徹落實。

（8）合理配置和正確使用學校的各種資源，充分發揮人財物和信息的作用。

3.校長的權利

校長是學校的法人代表和行政負責人，對外代表學校對內全面主持工作。

校長對學校發展規劃和工作計劃的制定、規章制度的建立、教育教學改革等學校行政管理工作的重大總是在廣泛征求意見的基礎上，具有最后決定權。

管理、指揮學校的教育教學及各項行政工作。

提名副校長候選人和中層干部人選、聘任教職工、政策規定范圍內對師生獎勵與處分。

按照國家有關政策規定管理和使用教育經費。

享受校長職務津貼。

4.校長的監督

校長對上級教育行政部門負責，接受主管部門的領導監督。

校長必須接受學校黨組織的監督。干部的任免、規劃的制定或變更、重大改革方案的制定、經費預算等重要事項的決策，應事先提請黨組織集體研究。學校黨組織要積極支持校長依法行使職權。

校長必須接受教代會的民主監督，定期向教代會報告工作。學校發展規劃、重大改革方案、關系教職工切身利益的重大事項等必須提交教代會討論。教代會應支持和維護校長依法行使職權。

上級教育行政部門對校長的工作情況進行年度考核，學校教代會要定期對校長的工作進行評議?？己撕驮u議情況均應記入校長任期考核檔案。對于年度考核中，考核不合格者，予以免職或解聘；基本合格者，實行誡勉。誡勉期限為半年。被免職和落聘的，不再享受校級干部待遇。

校長任期屆滿或離任要接受審計。

六、教職工聘任制：

.聘任原則：學校實行全員聘任合同制。教職工聘任，應遵循以下原則：公開公平、平等競爭、雙向選擇、擇優聘任。

2.聘任范圍：一般為本校在職在崗的教職工，新調進的教職工和新分配的大中專畢業生。

3.聘任形式：聘任、試聘、低職高聘、高職低聘。

4.教職工可以拒聘或辭職。辭職人員應在學期開學前一個月向校長提出書面申請，經批準后輸有關辭職手續。未經批準而擅離職守者，作自動離職處理。

5.落聘、拒聘或辭職人員到其它學校應聘，須先經教育主管部門同意。

6.聘任步驟

組織教職工學習，進行思想動員。

學校根據工作需要，設置工作崗位，并提出任職條件和目標責任，提交教代會討論。

制定公布聘任方案。

教職工填寫應聘意向書。

學?？己似溉危冀Y果。

校長與教職工簽訂聘任合同，頒發聘書。

在聘任中，待有關條件基本成熟，學校對中層以上干部要安排部分崗位，實行競爭上崗。

7.聘任期限：一般為1——3年。

8.教職工有下列情況之一者，學?？梢圆黄富蚪馄福?/p>

（1）年度考核被確定為不合格等次者；

（2）不能勝任工作或不能履行崗位職責者；

（3）無正當理由拒不服從工作安排或工作調整者；

（4）故意不完成教育教學任務給教學工作造成損失者；

（5）師德低下，體罰、變相體罰或侮辱學生造成嚴重影響或后果者；

（6）有濫辦班、濫收費、濫編印資料行為，經教育不改者；

（7）嚴重違反工作紀委或學校規章制度者；

（8）經雙方約定者。

9.落聘與高職低聘人員之和不得超過在職教職工總數的5%。

0.對未聘人員的安置

對未聘、拒聘、解聘人員應作好思想工作的前提下，按下列原則予以安置：

（1）立足于本校自行安排。學校對未聘人員，進行兩次推薦安排，若兩次推薦安排仍不成功，作下崗人員處理。

（2）學校對未聘人員可安排參加培訓，學習（包括轉崗培訓），也可安排從事其他工作和創辦經濟實體，鼓勵自謀職業。

（3）參加培訓學習的人員，培訓合格者，可重新競爭上崗。

（4）未聘人員應遵守學校作息時間，在學校學習提高，或完成臨時性工作任務。不到崗的按曠工論處，連續曠工期15天以上或累計30天者，予以辭退。

1.學校要關心年老多病教職工。因健康原因不能勝任原崗工作的一般不作落聘處理。

教師管理制度

一、要求教師要愛崗敬業，有高度的責任心和事業心。

二、要求教師要認真學習理論鉆研業務，提高自己。

三、要求教師要認真備課，寫好教案，上好每一節課。

四、空課和空閑時間不得聚一起聊天或做其它不正當的活動。

五、要求教師運用多種方法對學生加強管理。

六、不準體罰和變相體罰學生。

七、要求教師要端正勞動態度，要按時到校，按時離校，認真履行銷假手續。

八、教師值班（不管是白班或夜班）要高度重視，不得玩忽職守。注意儀表、儀容。講究禮節，說話文明。

教職工代表大會制度、教職工代表大會（以下簡稱教代會）是在學校黨小組的領導下，廣大教職工民主管理學校的一種組織形式。

2、教代會要認真貫徹黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。正確處理國家、學校和教工個人三者關系，維護和落實教職工的各項民主權利，協調學校內部關系，支持和監督行政工作，調動廣大教職工的積極性，為全面提高教育質量而開展工作。

3、教代會要堅持民主集中制，其決議、決定和重要議案都要執行少數服從多數的原則，以全體代表過半數同意方為有效。

4、教代會的代表以學科組、行政部門為單位由教職工直接選舉產生。凡本校享有公民權的正式教職工均有選舉權。代表名額約占全校正式教工的三分之一。

5、教代會應有教師、職工、工人、領導干部各方面的代表（必要時，可特約臨時工、退休教師及學生家長列席會議）。教師代表不少于代表總數的60%。如代表因故離校，由所在部門（組）的教工補選代表。

6、在一般情況下，教代會每兩年一屆，每學期召開一次。每次會議必須有三分之二以上代表出席，遇有重大事項，應三分之一以上代表的要求，可以召開臨時會議。

7、教代會會議期間，由主席團主持會議。大會主席團成員由籌備小組征求各方面意見后提名，經黨支部審查同意，由教代會預備會議正式表決產生，主席團一般為5-9人，其中教師應占多數。

8、教代會的議題，應根據學校的中心工作和群眾迫切關心的問題，廣泛聽取教職工的意見，經大會主席團審核后，提請大會通過。每次大會應突出重點，切實解決一些問題。教代會形成的決議、決定，全體教職工都應遵守。

9、教代會行使以下幾項職權：

討論學校的工作報告，討論學校的發展規劃、工作計劃、改革方案、財務預決算、教職工隊伍建設等重大問題，并提出意見和建議。

討論學校崗位責任方案，教職工獎懲辦法等與教職工有關的基本規章制度，并提出意見。

討論工資調整以及其它有關教職工生活福利的重大事項，并提出意見。

監督學校各級領導，定期民主評議干部。

收集、審議和討論教職工提案，并請有關部門研究辦理。

0、教代會要關心和支持校長行使職權，維護校長的指揮權威。校長要關心支持教代會參與管理學校工作的民主權利，定期向教代會報告工作，為教代會正常活動提供條件，自覺接受教代會的民主監督。

1、教代會委托學校工作工會委員會作為其閉會期間的常設工作機構。學校工會要負責做好教代會的組織籌備工作、會議期間的會務工作。

培訓學校各項規章制度篇四

1、財產保管員應按財產分類建立固定資產明細賬。（固定資產按現行管理辦法分橫向賬和縱向賬）按使用部門（個人）建立的分賬及總賬，稱為橫向賬；以設各類別和使用情況所建立的卡片賬，稱為縱向賬，兩賬的建立便于規范管理。

2、校內全部國有資產不得擅自借給個人或外單位使用，特殊情況須經主管領導批準辦理借用手續，并要求按期歸還。

3、學校貴重物品應設專人專庫（或專柜）保管，建立安全措施，保證物品安全無恙。

4、定期清查盤點?？偙９軉T與分保管員每年要進行一次清查核資，對清查出的問題應及時查明原因，報主管領導，按規定辦理入賬消賬手續。每月末應與財務會計人員核對各大類固定資產的金額，做到賬賬相符，賬物相符。

5、校內設備一般不得擅自移動，必須移動時分保管員或部門負責人應及時通知總保管員，辦理設備移動手續并及時調賬。使全校設備做到有序流動。

6、由個人使用并保管的財產，使用人到總保管員處領取并登記上賬，便于以后的清點與查找。教職工調離或退休時，校務辦公室通知校財產保管員為其辦理財產清賬手續。

8、保管員在工作變動前由新、老分保管員和總保管員共同清點財產，并做交接手續。做到人員變動賬物清楚。

1、學校成立以校長為組長、主管財務領導、固定資產管理員、主管會計參加的固定資產清查工作領導小組，負責對固定資產清查工作進行統一領導、制定具體實施方案。

2、固定資產清查工作每年必須定期組織實施，并至少進行一次，一般于每年年底進行。

3、學校各部門有義務按清查領導小組的統一布置，對本部門管理和使用的固定資產予以登記造冊，并對數據的準確性負責。

4、對于不能確定具體責任人的固定資產，由領導小組指派專人進行登記造冊。

5、各部門要認真組織實施，密切配合，不漏項、不留死角。

6、領導工作小組要根據各部門財產登記表進行逐一核查，確認無誤后核查人簽字，并檢查有無疏漏。

7、由固定資產管理員對數據進行匯總和整理，并逐一與固定資產明細賬進行核對。

8、清查出應當報廢或更新的固定資產由領導工作小組統一研究處理，并報上級主管部門和財政部門審核批準后，核減固定資產原值，對于閑置或不適用的固定資產報上級部門設備管理機構統一進行處置，并作相關會計處理。

9、對盤盈、盤虧的固定資產，請示有關領導批準后進行必要的會計處理。

10、根據有關手續及憑證，調整固定資產明細賬和固定資產總賬。

11、根據調整后的固定資產明細賬，調整固定資產管理系統的數據，將數據上報上級主管部門，并做好數據備份工作。

12、對固定資產清查工作及時進行總結，查找問題，提供經驗。

1、固定資產的核銷、轉移，是指學校占有的固定資產產權或使用權的轉移和核銷，包括固定資產的調撥、變賣、報廢。

處置的范圍包括：

（1）閑置不需用的固定資產；

（2）報廢無法使用的固定資產；

（3）盤虧、呆帳、丟失等非正常損壞的固定資產；

（4）因技術、經濟因素、繼續使用不合理并經過科學論證，確需淘汰的固定資產；

（5）因單位撤銷、分立、合并等原因發生產權或使用權轉移的固定資產；

（6）根據國家政策規定需處置的固定資產。

2、提出核銷、轉移固定資產申請之前，學校主管固定資產的負責人，應會同固定資產專管員及使用人，對該固定資產進行初步鑒定。由于人為因素造成損毀的，按非正常報廢處理，應追究有關人員的管理責任和經濟責任。丟失的固定資產，要上報當地公安機關。

3、核銷固定資產應填寫《固定資產核銷審批表》，轉移固定資產應填寫《固定資產轉移審批表》，并加蓋印章，上報教委計財科。單價在500元以下、且批量總價值不超過10000元的固定資產核銷時，《固定資產核銷審批表》只需上報一式兩份；單價500元以上、或當批總價值超過10000元的固定資產核銷時，需上報一式四份?！豆潭ㄙY產轉移審批表》一律上報一式五份。

盤虧、呆帳、丟失等非正常損壞的固定資產核銷申報時，在填寫《固定資產核銷審批表》的同時，還要出具書面證明一式兩份，并加蓋公章（屬于丟失的還要加蓋當地公安機關公章）。

4、報廢后的固定資產可以變價出售的，固定資產的變價所得，一律做為單位重新購置固定資產的專用資金，由財務部門按照財務會計制度進行處理。

5、報廢后的固定資產變價出售，必須本著公開原則。自覺接受財務、審計和監察部門的監督。任何部門和個人不得將變價收入隱瞞、截留、坐支或挪作他用。

1、擬定學校固定資產管理辦法和有關制度；

3、負責設置登記固定資產明細帳，按月與學校財務會計帳簿進行核對；

4、建立固定資產卡片、組織學校固定資產清產核資工作；

6、監督、檢查固定資產管理、維護和使用情況。

培訓學校各項規章制度篇五

（1）班組安全生產管理制度

1、認真執行安全生產法規和本企業、本隊組的安全操作規程，全面負責本班組的安全生產，班組是安全生產法律法規和規章制度的直接執行者。

2、貫徹執行本企業對安全生產的規定和要求，對本班組工人進行安全操作方法指導，督促本班組的工人遵守有關安全生產規章制度和安全操作規程。

3、抓好安全思想教育工作。帶領工人經常學習安全生產知識，認真組織工人搞好安全活動日，積極配合有關部門對工人進行安全技術培訓。

4、經常教育和檢查本班組工人正確使用生產工具、防護工具、安全裝置，并教育工人注意環境安全，及時消除生產過程中的隱患。

5、嚴格按質量標準化要求，加強現場管理。隨時檢查作業現場安全情況，工作質量和設備運轉情況，發現問題，及時處理，嚴把安全質量關。

6、有權拒絕上級不符合安全生產、文明生產的指令和意見，切實作到不違章指揮，不違章作業，遵守勞動紀律。

7、發生事故時，應立即向調度室及值班室領導匯報，在現場積極組織搶救，盡可能保護好事鼓現場。參加事故的原因分析，吸取教育，采取有效措施，預防同類事故重復發生。

理不安全隱患。

（2）采煤班安全生產管理制度

1、認真組織和貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針、政策和法規，堅持生產必須安全、不安全不生產的原則。

2、對所轄范圍內的安全工作負直接責任，組織管理好安全生產工作，安全的完成任務。

3、負責組織實施采煤工作面的作業規程既安全措施，組織本班職工嚴格執行“三大規程”，加強安全技術教育，制止“三違”現象。 4、建立健全各項管理制度。5、認真組織本班（組）深入開展“質量標準化，安全創水平”活動。切實解決好采煤工作面工程質量、設備質量等問題，實現安全文明生產。

6、加強采煤工作面現場管理，必須實行日常現場安全巡回檢查，發現事故隱患，采取措施，組織職工進行處理，把隱患消滅在萌芽狀態，遇到不能解決的問題要及時請示上級。

7、對礦和隊指定的制度，如有不符合實際情況的，有權建議修改。 8、對那些在安全生產管理工作中，有嚴重失職的管理人員，提出批評或向上級反映情況。

（3）掘進班安全生產管理制度

1、認真組織所管轄隊貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，堅持生產必須安全，不安全不生產。對本隊范圍內的安全生產工作負責。2、組織本隊嚴格實施“三大規程”，干標準活，干放心活，切實解決好掘進工程質量、設備質量等問題，及時制止“三違“現象。

3、組織所管轄的隊深入開展“質量標準化，安全創水平”活動，落實礦提出的安全生產管理目標。

4、對本礦職工的安全生產、技術革新、合理化建議和排除重大事故等工作中有突出成績或違章違紀造成嚴重事故和經濟損失者，進行表揚或批評，并有權建議上級給與獎勵或批評。

5、在無作業規程、主要設備和材料不合格的情況下，拒絕開工。 6、生產現場發現有不安全因素，并威脅工人的人身安全時，在向上級匯報的同時，停止生產，及時處理。

7、對那些在安全管理工作中，存在嚴重失職行為的管理人員，提出批評或向上級反映情況。

（4）井下機電班安全生產管理制度

1、負責主排水泵、人車、副井絞車、井下變電所設備管理的領導工作。 2、要以身作則，帶頭遵守各項規章制度，監督本隊人員模范遵守。3、努力提高本隊職工業務技術水平，做到勤學互幫，提高職工素質。4、抓好本隊職工的安全工作。

5、帶領本隊職工搞好本職工作，積極完成上級下達的各項任務。

（5）運輸班安全生產管理制度

1、負責井下大巷及斜井地面運輸系統的全面工作，大巷軌道的維護工作及地面皮帶的安全運轉，對主絞車繩松緊狀況及時調整適度及更換鋼絲繩以及對電機車的管理工作。

2、隨時掌握全線運輸系統的狀況，及時解決處理故障，保證全線暢通。

3、負責提高本隊人員的思想業務水平等方面的技能工作，帶領全隊人員履行好各自的崗位職責。

4、參加逢五檢查及時對運輸系統的日常檢查工作。負責召開半月一次的工人思想動態會。

（6）通風班安全生產管理制度

1、在總工程師和科長領導下工作，負責通風技術工作。

2、負責編制礦井通風計劃，反風試驗措施和排放瓦斯措施的貫徹執行。

3、負責編制通風、防塵、瓦斯、防火安全技術措施經批準后認真組織貫徹執行。

4、負責主扇技水性能、試驗、鑒定和資料管理工作。

5、經常深入井下檢查各工作面風量供給情況及通風設施的完好，包括風筒懸掛，局扇安裝使用，主要通風巷道失修情況，發現問題及時處理。

6、負責井下各測風站的設立及測風狀況，做好礦井瓦斯等級鑒定工作。

7、完成領導按排的臨時性工作。 5

班組管理制度

金莊煤業有限責任公司 目錄 班前班后會制度..1

班組勞動管理責任制.6

民主管理制度....6

班組質量管理責任制.7

精神文明管理制度8

應急事件管理制度8

班組生產管理責任9

班組考核制度....10

班組長崗位責任制11

班組長作業現場安全生產責任制.13

崗位就近管理責任制.14

合理化建議管理制度.1

5“六員一防”成員工作制度.....18

民主生活會制度.19

“手指口述”操作法推行管理與 考核辦法.....20 班前班后會制度

一、電氣隊各班組應建立和完善班前班后會制度，要認真組織，切實解 決生產中存在問題，決不做表面文章。

二、班前、班后會安排在兩班交接的時候進行，參加會議人員必須提 前15分鐘到場，會議時間不超過15分鐘，并對參加會議人員和每班出入井人員進行登記。

三、班前、班后會應由當班班長或當班臨時負責人主持。

四、班前、班后會主要內容應包括：

1.班前會：會議負責人必須清楚和明確工作任務，并根據類型、方法、人員、工具、環境等制定安全隱患預分析。開工前，負責人要向作業人員現場交底，還要解答工作班成員對工作的所有疑問。2.班后會：班長要在本班結束后及時針對本班工作完成情況以及設備安全運行的正確評估。對于工作中違章行為、工作怠慢、組織失誤、責任心不強等現象及時提出批評，必要時向上一級領導提出處罰的建議。對于存在不足要舉一反三，制定有效整改措施并限期落實，以提醒本班成員避免以后工作中同類情況發生。五、參加班前、班后會人員應遵守現場秩序，不得來回走動，不準接 打手機，不準大聲喧嘩，不準遲到早退。

六、班前班后會必須逐項做好記錄，填寫認真，字跡清晰，參加會議人員必須簽到。

七、班前班后會記錄由電氣隊技術組妥善保管，以備檢查。 班組安全管理考核實施制度

2.負責組織實施本班組的安全施工管理目標；

5.認真開展班前5分鐘安全活動（班前會）和班后安全小結；

7.負責進行新入廠人員的第三級安全教育和變換工種人員的崗位安全教育；

12.組織本班組人員分析事故原因，吸取教訓，及時改進班組安全工作；

儀表二組班組管理制度 1.培訓管理制度

1.1 分廠、車間下發的文件通知、宣傳材料由班組宣傳員負責帶領組員進行學習并填寫培訓記錄，培訓時間在每周一上午巡檢之后。

1.2 崗位練兵題目由班長擬定，確定班組培訓講師，進行練兵培訓，練兵卡每周一次，培訓時間在每周一下午，視內容多少為1-2課時，月度班組考試進行驗證。練兵卡由班長制作打印，存放于作業證箱內，便于取用學習，責任人負責填寫培訓記錄。1.3 實踐培訓題目由講師負責物料準備，使用后按定置要求放原處。1.4 車間年度培訓計劃由責任人負責按計劃的時間講課，沒有參加當日培訓的人員由講師單獨教練，填寫培訓記錄。

1.5 檢修方案、班組qc、技術交流類的計劃外培訓由班長指定責任人進行培訓，培訓時間視工作安排放在班前班后會進行討論式培訓，填寫培訓記錄。

1.6 未盡事宜以分廠、車間的培訓管理規定執行，如有沖突，以車間 為準。

1.7 培訓講師未按時培訓沒有提前調整時間的每次扣日清分10分。1.8 月度班組考試成績在85以下，扣日清分20分。1.9 未按時填寫記錄，扣日清分5分。

1.10實踐練兵材料準備不充分，損壞附件，沒有定置等問題每次扣日

情分15分。

2.會議管理制度

2.1 按照基礎管理制度，每日7:50召開班前會，安排當日工作安排，交接班詢問夜班檢修情況和交班工具的清點；下午下班前30分鐘召開班組班后會，總結當日工作，由班長組織，班長不在由副班長組織，接班人進行記錄。

2.2 每月下旬召開一次班組民主會議，每人對班組管理、技術創新、修舊利廢、個人績效進行主觀發言，收集整改意見，優化班組管理。2.3會議期間手機震動模式，保持良好精神狀態。2.4 班前會交接班發現問題的每次扣日清分5分。

2.4 會議消極，發生爭吵行為的每次扣日清分20分。3.安全管理制度

3.1 巡檢、檢修前由值班人檢查成員勞保著裝情況并進行修正

3.2 檢修前辦票由檢修責任人按作業票規定進行危險辨識，班長進行

二次確認。

修方案并全員培訓，檢修前通知車間安全員進行現場確認，班長必須全程參與檢修。

3.6 安全活動組織由班長執行，填寫活動記錄，報車間備案。3.7 安全防護器材的質量和完好情況按照檢查記錄本遵照執行。3.8 檢修未勞保著裝的扣日清分30分。

4.1 檢修需要更換備件的情況要詢問班長同意后執行。

4.2 更換后的故障儀表由責任人進行維修，無法維修的交由班長確認

向車間報廢。

4.3 更換下的廢閥門上的手輪和接頭統一放在備件室專用小箱內。4.4 更換下的電子儀表交由車間統一保管，作為維修材料庫。4.5 預制工作以材料需求的數量、長度為準，減少下料浪費。

4.6 檢修過程中產生的線頭、螺絲、附件接頭、墊片在結束后按車間

備件定置分類歸位，個人不得存放。

4.7 通過焊接、打磨、組裝可以再用的工具由班長組織進行統一維修。4.8 故障儀表有再利用價值或可以降級使用責任人未作出積極行動的每次扣日清分15分。

4.9 回收的材料附件未定置歸位的扣日清分10分。

4.10 修舊利廢成功，在崗位試驗運行超過1個月的，獎勵日情分30

分，同時車間獎勵。

4.11每月的備件檢修更換在看板內公布，記錄成本消耗。

4.12每月的材料計劃申報到貨情況在看板公布，進行透明化管理 5.現場管理制度

5.1 巡檢人每日上午巡檢無特殊情況必須打掃衛生，下午收集崗位整 改項目。

5.2 按照班組例行檢查項目，對本崗位儀表進行例行維護。5.3 現場的巡檢標準和儀表狀態以車間巡檢規定執行。5.4 現場儀表的整改活動必須辦理檢修作業票。5.5 現場儀表衛生不合格扣日清分10分。

5.6 發現震動、泄露、腐蝕、上凍、超溫情況的扣日清分15分。5.7 檢修后未解決問題并發先次生故障的扣日情分20分。

5.8 檢修過程中材料準備不全，措施不到位導致延時檢修的扣日情分20分。

5.9 突發緊急情況可以在崗位辦理票證，通知班長到現場，莽撞檢修的當月績效為“c”

5.10未盡事宜按照車間檢修規定執行。 6.民主管理制度 6.1每月召開一次民主管理會議。

6.2班組qc、比武、檢修活動等產生的班組收益，由班組成員集體討論分配方案。

6.3班長對每日的日清獎罰情況實時在記錄表公開。

6.4班組的集體性活動或工作成果在班組看板及時公開，進行優秀講評。

6.5班組收益用于購買文具、特殊工具、衛生用品、裝飾花草等的支出，每月進行公開。

6.6涉及個人績效、工作成果、公共事務的活動，必須實時進行公開 或討論。

7.1年度技改項目由責任人進行申報，填寫表格，配合人如實填寫。 7.2班組qc責任人負責整體方案的執行效果。

7.3金點子每月每人5條，并負責金點子的實施。

7.4班組管理制度的優化創新在月度民主會議進行整改。

8.1日清以車間管理制度為準，班組內部進行細化，分為日清表和激勵表。

8.2 日清表記錄個人當日日清分數，激勵表記錄日清的激勵明細。8.3 日清的更新每日下班前填寫，最晚第二天班前會填寫。

8.4 日清每月結算一次，和個人月度績效掛鉤，第一名為“a”,最后

一名為“c”。

8.5 發生嚴重問題或安全方面的違章行為，當月日清直接為“c” 8.6 發現責任心導致的突發故障或技能失誤，扣日清分20分。8.7 一般性責任問題后果嚴重的，扣日清分15分。8.6 巡檢疏忽、工作標準把握不高，扣日清分10分。8.7 微小問題扣日清分5分。

培訓學校各項規章制度篇六

學校固定資產是國家財產的組成部分，是保證完成學校各項行政任務和教學工作的物質條件。為加強我校財產管理，明確經濟責任．保證資產的安全完整、賬實相符，防止固定資產流失，根據有關財經法規，結合我校實際．制定本制度如下：

1、分級管理原則

總務處是學校財產物資的總管?？倓仗幵O置專職財產管理員和倉庫保管員，依據財產物資的分類建立各類帳冊，做好財產物資的驗收、登記、計帳工作，定期清點工作，報損、報廢、銷帳工作。

組室部門管理。財產物資使用部門（主要是實驗室、信息中心、圖書館、食堂等部門）落實部門兼職財產管理員，依據財產物資分類建立部門分類帳冊，做好新添置財產物資的登帳工作，配合總務處財產管理員清點財產，做好報修工作以及報廢銷帳工作，做到帳物相符。

班級管理。班主任是班級財產物資管理的直接責任人，班主任要落實班干部一起管好班級財產，要對學生進行愛護公物的教育，防止班級財產的丟失和人為損壞。

財務監管。財務是負責固定資產財務金額變動審核記賬。

三中固定資產管理人員配置結構圖：

2、資產管理的范圍

產權屬于本單位使用的固定資產都需要登記。這個定義從兩個方面進行了界定：一是產權屬于本單位，它包含了產權屬于單位，但發給職員個人使用的辦公用品，例如：筆記本電腦、數碼相機等。同時它排除了租借的辦公大樓、其他單位委托或暫存的資產、個人帶到單位的資產等非本單位產權的資產；二是固定資產。使用期限在一年以上并且長期保持形態不變化的資產，可以根據價格數量分為固定資產和低值耐用品兩類。這里我們只管理固定資產、耐用品，易耗品和易損品不登記，易耗品是指在使用過程中逐漸損耗的資產，有些雖然價值不菲，例如打印機硒鼓幾百元一個，使用不到幾個月，就不用登記，易損品是指容易損壞的，例如玻璃杯、燈泡、試管等也不用登記。

1、固定資產的核算范圍

(1)單價在800元以上、耐用在一年以上的各類物品

(2)課桌椅

(3)圖書資料

2、固定資產的分類

按原國家制定的《固定資產分類目錄》

3、固定資產的計價

(1)新建、購入、有價調撥的固定資產，分別按造價、購入價和調撥價入帳。

(2)自制的固定資產按實際開支的人工費、材料費入帳。

(3)原財產改制成另一財產，應先辦理報廢手續，后這將改制成的財產估價入帳。

(4)無償調入、贈送的固定資產，按同期市場價估價入帳。

(5)調出、報廢、盤虧和變價處理的固定資產在辦妥手續后按帳面數銷帳。

(6)房屋和建筑物擴建、拆除應分別增減其原值。

(7)修理、修繕所開支的費用不計固定資產（不增加其原值）。

(8)購置固定資產所發生的包裝費、雜費不計入固定資產原值，購置固定資產所發生的附加費（除汽車外）也不計入固定資產原值。

學校固定資產按現行財務制度不計提折舊。

4、固定資產的管理辦法

(1)固定資產應由總務處統管，建立學校固定資產總帳和部門財產明細帳。

(2)部門指定兼職財產管理員，建立部門財產明細帳。

(3)定期清查財產做到學校帳、部門帳。帳帳相符、帳物相符。

(4)固定資產購置，必須經由倉庫保管員驗收、登記，在核對數量、規格、質量和金額無誤后錄入教育資產監管網，打印出資產條形碼連同實物交使用部門驗收。并開出固定資產記賬單送財一式二份，一份連同發票辦理手續。

(5)固定資產的報損、報廢應區分不同情況妥善處置。屬自然損耗可由使用部門，財產管理員經部門主管審定后填寫報損、報廢單連同報廢殘品如數交總務主管核對驗收。

(6)報廢殘品變價處理后的殘值收入交學校財務部門，財務部門打入財政局指定賬戶，作重置固定資產之用。

(7)圖書資料按圖書管理辦法管理，凡借閱圖書產生損壞或遺失應照價賠償，對貴重和稀缺圖書資料無法補充的應視其價值增加不同倍數補償。

(8)部門財產管理員應相對穩定，確因工作原因變動，必須會同學校財產管理員一起辦妥財產清點交接手續。

(9)固定資產帳務核算。會計控制固定資產總值，總帳設固定資產和固定資產基金；部門設部門明細帳記錄本部門新有財產物資，會計和學校財產管理員應定期對帳，保持帳帳相符。學校財產管理員應定期與部門財產管理員對帳，保持帳帳相符、帳物相符。

1、價值在500元以下，使用時間在一年以上的財產列為低值耐久物品。

2、低值耐久物品分類。按使用功能區別分類。

3、低值耐久物品管理辦法與固定資產同。

4、學校設低值耐久物品總帳，部門設低值耐久物品明細帳。

凡領用后就被消耗的材料物品即為低值易耗品，如辦公用品，實驗用藥品材料，維修用材料等均屬之，這些材料物品都是先行于工作和教學活動的必備物資，在財產物資中占相當大的比重，有的還要經常保持一定的庫存量。學校設收發室及倉庫管理員，建立低值易耗品明細帳做好購入驗收登記和使用登記手續。

1、財產物品驗收登記簿

凡訂購、自行采購和上級調撥的財產物資，無論是固定資產、低值耐久物品，還是低值易耗品都必須經由倉庫管理員驗收登記入帳、記入《財產物資驗收登記簿》。

2、固定資產、低值耐久物品驗收單

倉庫管理員按物品分類，對固定資產、低值耐久物品開出驗收單，第一聯留存，第二聯交財務（必須是固定資產）登記入固定資產總帳，低值耐久物品驗收單不需要交會計，第三聯交部門管理員登入部門財產帳。

3、固定資產登記冊

固定資產登記冊是隨時隨刻詳細記錄學校固定資產情況的`表冊，倉庫管理員憑固定資產驗收單登入固定資產登記冊。

4、耐久物品登記冊

耐久物品登記冊同固定資產登記冊，記入方法完全相同。低值易耗品明細帳，消耗性物品，面廣量多，在記錄同一物品，不同型號或不同價格時，可一并記錄，在記錄中宜粗不宜細，但必須做到帳與實物數相符，并結出存數。

5、固定資產帳冊

學校設固定資產資產總帳、總分類帳，部門設固定資產分類帳。固定資產總值表固定資產總值表是反映學校每年固定資產變化情況的表格，一般一年記錄一次。

6、教職工公物借用保管登記卡

學校教職工借用或專人保管學校固定資產、低值易耗物品在一個月以上的必須記錄在卡，不滿一個月的可用借條的方法，便于教職工在離開學校時移交新有物品。

培訓學校各項規章制度篇七

一、貫徹執行國家森林防火工作的方針、政策，監督森林防火條例和有關法規的實施。

二、進行森林防火宣傳教育， 制定防火措施，組織群眾預防森林火災。

三、組織森林防火安全檢查，消除火災隱患。

四、組織森林防火科學研究， 推廣先進技術，培訓森林防火專業人員。

五、檢查本地區森林防火設施的規劃和建設，組織有關人員維護、管理防火設施設備。

六、掌握火情動態，制定撲火預備方案，統一組織和指揮撲救森林火災。

七、配合有關機關調查處理森林火災案件。

八、進行森林火災統計，建立火災檔案。

培訓學校各項規章制度篇八

1、堅持“安全第一，預防為主”的安全生產方針，牢固樹立“安全生產，人人有責”的思想。自覺接受安全教育，增長安全知識，做到持證掛牌上崗作業。

2、嚴格執行標準、規范，掌握本工種的安全操作規程，提高安全思想意識，增強安全技術素質，提高自我防護能力。做到我不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。

3、工人之間發揚團結友愛，互相幫助，互相監督。對初上崗工人要熱情傳授安全生產技術知識，虛心學習安全生產經驗，取長補短，共同提高。

4、認真開展班組崗前教育，崗前交底，崗前檢查和崗后檢查。做好文明施工，各種機具設備及時維護保養。

5、正確使用防護用品和工具，維護各類安全防護設施，愛護安全標志。堅守崗位職責，不違章作業，不冒險作業，不違反勞動紀律。

6、工人有權越級報告一切違章違紀行為，有權拒絕違章指揮施工。

7、發生傷亡事故，立即搶救傷員，保護事故現場。如實向上級報告。吸取事故教訓，積極提出防止事故發生、促進安全生產和改善勞動條件的合理化建設。

員工宿舍管理規定

為了搞好員工宿舍,加強治安,保障員工有一個清潔、舒適、安靜、秩序良好的住宿環境,特規定如下: 1、各員工應自覺養成良好的社會公德和衛生習慣,自覺維護宿舍安全,搞好室內外衛生,按值日表輪流打掃衛生,以保持宿舍衛生。2、嚴禁將垃圾等雜物投入下水道、廁所內和拋出窗外。

3、愛護公物、節約能源,不在墻壁上亂寫亂畫、不浪費水電,注意白色污染和環境保護。

4、為保證員工正常休息 ,嚴禁在宿舍進行任何形式的娛樂活動;杜絕色情活動及吸毒品的違法行為,違者扭送公安機關處理。

5、宿舍嚴禁以任何形式聚眾賭博,違者沒手賭具，情節嚴重者送交公安機關處理。

食堂管理規定

1、嚴格遵守公司各項規定,講究個人衛生、勤剪指甲、勤理發、不要隨地吐痰。

2、工作時必須自查食物是否變質、變味現象，發現問題及時處理。 3、嚴格按照食品衛生要求去操作，防止食物中毒。4、洗干凈后的餐具要整理齊備且有規律地擺好。

5、工作中嚴格按伙食標準精打細算，以最大限度內盡量做到色香味，花樣、品種多樣化。

6、整個烹食過程必須認真清洗干凈并按時、按質、按量供給。 員工用餐規范

1、員工打飯/打菜必須排隊并接受廚房工作人員的管理。不準插隊，不準一人打多份。

2、就餐時要有良好的姿態，不得揮動筷、匙、叉防礙鄰桌。 3、就餐時不得高聲喧嘩，碗、筷、匙不得故作撞擊聲。

4、果核骨制，余飯剩菜，不可隨手棄置。用餐完畢須各自整理桌面，倒置指定桶類。

1、物資入庫后，需按不同類別、性能、特點和用途分類分區碼放，做到"二齊、三清、四號定位"。

a）二齊：物資擺放整齊、庫容干凈整齊。

b）三清：材料清、數量清、規格標識清。

c）四號定位：按區、按排、按架、按位定位。

2、庫管員對常用或每日有變動的物資要隨時盤點，若發現誤差須及時找出原因并更正。

3、庫存信息及時呈報。須對數量、文字、表格仔細核對，確保報表數據的準確性和可靠性。

4、庫管員憑領料人的領料單如實領發，若領料單上主管或總經理未簽字、字據不清或被涂改的，庫管員有權拒絕發放物資。

5、庫管員根據進貨時間必須遵守"先進先出"的倉庫管理制度原則。 6、領料人員所需物資無庫存，庫管員應及時通知使用者，使用者按要求填寫請購單，經總經理批準后交采購人員及時采購。

7、任何人不辦理領料手續不得以任何名義從庫內拿走物資，不得在貨架或貨位中亂翻亂動，庫管員有權制止和糾正其行為。

8、以舊換新的物資一律交舊領新；領用的各種工具均要上領料單，并由領用人和相關責任人簽字。

9、由于生產計劃更改引起領用的物資剩余時，應及時退庫并辦理退庫手續。

10、廢品物資退庫，庫管員根據實際情況進行查驗后，入庫并做好記錄和標識。

11、采購將“送貨”給到倉庫后，倉庫人員需要將貨物放到倉庫內部，不允許放在倉庫外，尤其不能隔夜放在倉庫外，下班后必須將貨物檢查放在倉庫內部。

12、收貨時需要求采購人員給到“送貨單”，沒有時需要追查，直到拿到單據為止。

13、所有產品入庫確認必須倉庫人員和采購共同確認。新產品尤其需要共同確認。新產品需要仔細核對物料的產品描述，以避免出錯。

14、倉庫與采購共同確認入庫單物料數量時，如發現如送貨總單上的數量不符，應找相應采購簽字確認，由采購聯絡處理數量問題。

機床安全操作總則

1、工作前穿好工作服，扎好袖口，戴好工作帽。嚴禁戴手套操作。

2、認真檢查設備各部分及防護罩、限位塊、保險螺釘等安全裝置是否完好有效。

3、設備必須牢固有效地接地接零，局部照明燈為36v電壓。 4、工作前，在各油孔內加油潤滑，空轉試車確認無故障方可工作。

5、機床運轉時，不準用手檢查工件表面光潔度和測量工件尺寸。

6、裝卡零部件時，板手要符合要求，不得加套管以增大力矩去擰緊螺母。

7、移動工作臺和刀架時，應先松開固定螺釘。

8、不準用手纏繞砂布去打磨轉動零件。

9、對高速轉動的偏心工件或畸形工件要加配重，并作平衡試驗，突出部分加護罩

10、更換齒輪、裝卸夾具必須切斷電源，停穩后才能進行

11、自動走刀前，調整和緊固行程限位器，并撥出進給手槍。

12、下班時，要將各種走刀手柄放在空檔設置，拉下電門，并擦試機床打掃衛生。

鉗工安全操作規程

1、工作場地要保持清潔、衛生，工具、工件和原材料等應放置有序，并整齊穩固。

2、使用鏨子，首先應將刃部磨鋒，尾部毛頭磨掉，鏨切時嚴禁鏨口對人，并注意鐵屑飛濺方向，以免傷人。

3、使用榔頭首先要檢查把柄是否松脫，并擦凈油污。握榔頭的手不準帶手套，敲擊時要注意旁邊的人，并和合作的同伴形成默契。

4、使用扳手要符合螺帽的要求，站好位置，防止打滑摔倒，同時注意旁人，以防扳手滑脫傷人。

5、使用虎鉗時，使用行程不可超過最大行程的2/3，工件要卡牢，不得在手把上加套筒或用手敲擊，過長過重的工件不準在虎鉗上作業，虎鉗使用完畢，須將虎鉗打掃干凈，并將鉗口松開。

6、使用水平儀時，要輕拿輕放，不要碰擊，接觸面未擦凈前，不準將水平儀擺上。

7、攻絲與鉸孔時，絲攻與鉸刀中心均要與孔中心一致，用力要均勻，并按先后順序進行，攻、套絲時，應注意反轉，并根據材料性質，必要時加潤滑油,以免損壞板牙和絲錐，鉸孔時不準反轉，以免刀刃崩壞。

8、安裝新機和檢修設備時，首先必須切斷電源，拆卸修理過程中，拆下的零件應按拆卸程序有條理的擺放，并做好標記，以免安裝時弄錯，拆修完畢要認真清點工具、零件是否丟失，嚴防工具、零件丟入轉動的機器內部，經盤車后方可進行試車。

9、清除鐵屑要用刷子，不可用手去清除，更不可用嘴吹。

10、使用電器設備必須嚴格遵守安全操作規程。

11、工作完畢后，收放好工具、量具、擦洗設備、清理工作臺及工作。12、外出裝配人員，遵守以上操作規程的同時，還要遵守所去單位的相關安全操作規程。

氣焊工安全操作規程

1、工作前應檢查焊機各部是否正常，接頭處是否接觸良好，電纜線及線圈有無損傷，工作中如發現焊機溫度過高，應切斷電源以便降溫。 焊機及附屬設備的絕緣必須良好，金屬外殼必須接地。確保工作場地沒有易燃易爆物品方可使用。

2、乙炔發生器回火裝置要定時檢查和換水，其溫度不超過80℃，如因工作時長，溫度升，應暫停工作，換水后再行使用。

3、乙炔壓力表應經常檢查，嚴禁接觸油類，膠管應分別放置，橫越通道 時，應在管上加復蓋，移動管子時，應暫停開關或關閉開關。4、防止氧氣瓶在陽光下曝曬或放置在火爐暖氣包附近，造成內部壓力上升。

5、調整開關時，不許對著人體試用，點火前應先開乙炔開關，將發生器的空氣排出，如發現回火現象，應迅速關閉乙炔開關，再關閉氧氣開關，然后查明原因，進行糾正。

6、焊接場地保持通風避光、消除附近易燃物，5公尺內不準放氧氣瓶和乙炔發生器，工作時必須戴好口罩和其它防護用品。

7、帶火焰的焊炬，禁止隨便亂放于地上，焊炬浸水冷卻時，要先關閉開關，通火咀時，不宜使用硬質金屬通針。

8、下班前，必須關閉好開關，熄滅火種、導管圈放好，須將乙炔關閉好。

培訓學校各項規章制度篇九

保證教學工作的順利進行，充分發揮微機的作用，更好地為教學服務，特作以下規定：

1、學生進入進入微機室，必須列隊并有秩序對號入座。

2、要聽從指揮，舉止文明，保持室內安靜。

3、開機后首先檢查機器，填好使用記錄，微機出現故障，應及時報告老師，以便及時排除故障。

4、講究衛生，禁止在室內、走廊亂扔亂吐，及時清掃，確保室內外整潔衛生。

5、關心愛護機器設備，嚴禁觸摸搬動。嚴禁使用耳機。按要求正確進行上機操作，嚴禁學生隨意操作微機。否則，因使用不當造成微機損壞，處以1—5倍的經濟陪償。

6、愛護桌、椅，如有損壞，視情節及損壞程度處以1—5倍的經濟陪償。

7、微機或桌、椅損壞如查不出損壞者，由任微機課教師按上述規定賠償。

8、學生只允許帶課本、筆進入微機室，保持室內衛生。

9、操作結束，按要求將機器關好，整理好鍵盤，桌椅，填好使用記錄，由老師驗收后方可有秩序地離開微機室。

一、堅持以“安全第一，預防為主”為方針，以“安全保障教學和科研”為原則，微機室全體人員要牢固樹立安全意識。

二、定期組織安全教育，增強微機室全體人員的安全意識和自覺性。

三、經常進行安全檢查，消除不安全隱患，采取積極的防范措施，保障安全。

四、嚴格上機安全管理工作，嚴格機房各類機器的操作。

五、每日檢查機房的各線路，防止用電超負荷和電線短路，下班時關閉電源和機房總閘。

六、每日清點機房機器總數和機器使用情況，防止微機和各類零配件的丟失。

七、機房定點配有各類消防器材，定期檢查消防器材的使用情況。

八、機房走廊嚴禁堆放各類物件，保證走廊和過道暢通，學生上課時間要保證前后們敞開，并對學生進行必要的疏散演練。

九、節假日做好安全檢查和值班工作，采取相應的安全措施。

十、一旦發生安全問題，立即采取有關措施并及時匯報。對安全管理中出現的問題，認真分析，對相關責任人要嚴肅處理和批評教育。