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熱門管理制度培訓通知（匯總14篇）篇一

為適應企業發展需要，規范有序地開展培訓管理工作，根據相關規定，結合公司實際，特制定本制度。

第二條適用范圍。

本辦法適用于x公司及下屬企業的全體在崗員工。

第三條基本原則。

(一)以人為本，促進企業與在崗人員共發展。

(二)全面發展，注重能力。

(三)全員培訓，重點培養。

(四)鼓勵自學，推進學習型企業發展。

(五)把握需求，注重實效。

(六)聯系實際，學以致用。

(七)與時俱進，不斷創新。

組織實施本單位的培訓工作。

第五條公司人力資源部培訓管理職責：

(一)負責公司培訓體系的整體規劃與調整;。

(三)負責組織培訓需求調查，編制公司年度培訓計劃;。

(六)負責協調用人單位培訓管理工作。

第六條用人單位培訓管理職責：

(一)根據公司年度培訓計劃，制訂本用人單位年度培訓計劃，并報公司人力資源部;。

(三)推薦或編寫專業教材;。

(四)負責本單位培訓資料的整理，并反饋人力資源部。

第三章培訓需求。

培訓需求包括公司需求、用人單位需求、個人需求三個層次。培訓需求調查由公司人力資源部牽頭，各用人單位配合，通過多維度訪談、調查及分析，予以匯總。

(三)個人需求：員工個人根據公司的發展戰略、公司的工作重點和職業生涯發展、績效考核情況進行分析，提出培訓需求。

第十條各用人單位應積極組織在崗人員參加各類培訓，使在崗人員的能力得到持續、系統提升。年度累計平均培訓學習時限達到40小時以上。

第五章培訓實施與協議。

第十一條培訓實施具體包括：選擇師資、場地、教材、設備、組織學員、現場管理等內容。

第十二條培訓實施形式要多元化，可通過培訓班、學術講座、業務研討、崗位輪換、導師輔導培養、參觀考察、網上學習、外派培訓等形式進行。根據培訓內容和人員特點，綜合運用講授、研討、案例、模擬、體驗項目實施等培訓方式，確保培訓效果。

第十三條大力推廣網上教育，加強網上教育培訓管理，為在崗人員提供個性化、系統化的培訓，促進自學。

第十四條根據工作需要和在崗人員能力發展需要，公司可安排在崗人員參加外派培訓。

第十五條參加由公司支付的培訓金額(單項培訓)在2萬元以上(含2萬元)的外派培訓，接受培訓者應在培訓前與公司人力資源部及所在單位簽訂服務期限協議，培訓結束后在協議規定的期限內為公司服務。員工接受培訓后在公司的服務年限原則如下：

培訓費在2萬元以上(含2萬元)，5萬元以下的，最低服務年限為3年;。

培訓費在5萬元以上(含5萬元)，10萬元以下的，最低服務年限為5年;。

培訓費在10萬元以上(含10萬元)，最低服務年限為8年;。

第十六條培訓所需的外聘師資，由人力資源部履行相關程序后，簽訂合同執行。

第十七條培訓主辦單位、用人單位按照人力資源部制定的培訓實施流程及培訓紀律要求加強培訓過程管理。

第十八條培訓主辦單位、用人單位憑培訓合同、培訓通知、培訓學員簽到表、培訓評估表、發票發起報賬，及時收集整理培訓相關資料并提交本單位人力資源部統一管理。

第六章培訓評估。

第十九條建立培訓效果四級評估機制：

(四)工作績效評估：主要評估培訓項目引起的業務結果的變化。由人力資源部牽頭組織，其他用人單位配合實施。對公司重點培訓項目開展工作績效評估，由學員所在用人單位對其績效結果進行比對評估，結果提交人力資源部存檔。

第二十條各用人單位在制定年度培訓計劃時，需同時提出各培訓項目費用預算，由人力資源部會同財務部審核，按照公司審批的培訓項目將預算列入各用人單位預算管理。

第二十一條各用人單位因業務發展需要，需增加計劃外培訓或已列入培訓計劃但超出預算的培訓項目，應向公司人力資源部提出申請，并提供經費預算，按照公司預算審批流程審批后實施。

第二十二條在崗人員經批準外出參加培訓學習，須憑公司人力資源管理用人單位出具的“外出培訓學習”，按照公司差旅費管理辦法執行。

第八章學歷(學位)教育。

第二十三條在職學歷(學位)教育包括碩士和博士。

研究生兩個層次。申報學歷(學位)應高于現有學歷(學位)。

第二十五條學歷(學位)教育嚴格遵循“專業對口，學以致用，工作需要，業余學習為主”的原則。

第二十六條在崗人員的學歷(學位)教育，包括公派學習和自主學習兩種方式。公派學習指公司根據人才培養需要，選派人員參加的學歷(學位)教育;自主學習指根據本人及工作需要，自主要求參加的學歷(學位)教育。公司鼓勵在崗人員參加在崗不脫產的自主學歷(學位)教育。

第二十七條學歷(學位)教育管理流程。

(一)公派學習管理流程：

2、備案及檔案管理流程：經批準后,參加學歷(學位)教育考試并被錄取的，須持錄取通知書到人力資源部備案;取得畢業證書(學位證書)后，應到人力資源部進行學歷(學位)審核登記并存檔。

3、報銷流程：參加公派學習的在崗人員憑審批材料及學費、教材費發票到本單位財務部辦理報銷手續。

(二)自主學習管理流程：由本人提出書面申請并填。

寫《學歷(學位)教育審批表》，報人力資源部備案。考試后須將錄取通知書、取得畢業證書(學位證書)后，應持畢業證書(學位證書)及相關學籍檔案到人力資源部進行學歷(學位)審核登記。人力資源部應將其學籍檔案存入個人檔案。

第二十八條自主參加不脫產學習占用工作時間的，按公司事假管理規定執行;自主參加脫產學習的，公司與其解除關系;取得學歷(學位)后，參加公司外部招聘的，同等條件下優先錄用。

第二十九條公派學習的學費、教材費等由公司統一支付，差旅費按照公司差旅費管理辦法中相關規定執行。自主學習的學費、教材費、差旅費等由個人支付。

第三十條公派學習期間，由直接主管和公司領導參照校方提供的學習成績、學習表現進行績效評估，績效評估結果納入所在用人單位的績效等級分布比例。

第三十一條為鼓勵在崗人員在做好本職工作的前提下參加學歷(學位)教育，對自費學習，在崗人員學習期間每年度績效評估等級均為良好及以上的，公司設立一次性獎學金。獎學金標準如下：

第三十二條自費學習在獲得國家教育部承認的畢業證書(學位證書)后，憑《學歷(學位)教育審批表》及相關材料到人力資源部辦理一次性獎學金領取手續。

第三十三條在崗人員參加學歷(學位)教育，在本辦法下發之后取得畢業證書(學位證書)的，由本人提出申請，經審批后，可享受本規定的獎勵待遇。

第三十四條公司公派或個人申請經公司批準接受學歷(學位)教育的在崗人員，有下列情形之一者，不能享受公司公派學習待遇或一次性獎學金待遇：

(一)學習期間違法亂紀，受到行政或黨紀處分的;。

(二)學習期間因工作失誤，給公司造成重大經濟損失的;。

(三)在公司年度考核中，被評為不合格等次的;。

(四)違反公司獎懲制度受到記過以上處分的;。

第九章附則。

第三十五條本辦法由公司人力資源部負責解釋。

第三十六條本辦法自下發之日起執行，與本辦法不符的，按本辦法執行。

熱門管理制度培訓通知（匯總14篇）篇二

熱門管理制度培訓通知（匯總14篇）篇三

第一條為加強公司企業文化管理，塑造推動金世源發展的企業文化，鼓舞和激勵公司員工，特制定本制度。

第二條本制度對企業文化發展的內容與實施做出規定，是金世源開展企業文化工作的依據。

第三條本制度一經制定，公司全體員工必須遵照執行，公司員工依照本制度享有相應的權利，同時也必須履行相應的義務。

第四條公司企業文化的管理機構包括公司總經理辦公會和公司辦公室。

第五條公司總經理辦公會是公司企業文化管理的最高決策機構，其職責包括：

（1）審議確定公司企業文化核心內容；

（2）審批公司各項企業文化管理制度；

（3）審批公司企業文化發展規劃；

（4）審批公司企業文化年度工作計劃；

（5）對公司企業文化的各項重大事項進行決定。

第六條公司辦公室是企業文化管理的執行機構，在公司總經理的領導下開展工作，其職責包括：

（1）研究和制訂公司企業文化核心內容；

（3）制訂公司企業文化發展規劃；

（4）制訂公司企業文化年度工作計劃;。

（5）制訂公司對外宣傳規范，并監督執行；

（6）組織進行對公司企業文化重要議題的相關研究；

（7）開展公司對外企業文化宣傳，組織公司企業文化活動。

第七條金世源文化理念是指公司的企業愿景、企業使命、核心價值觀、經營哲學、管理思想等企業文化核心內容。

第八條金世源辦公室是公司企業文化理念的執行機構，辦公室應充分調研國內外先進文化，總結金世源的經驗和特點，研究制訂符合金世源發展戰略的企業文化核心理念。

第九條辦公室在開展企業文化工作中，應深入實際調研分析，了解員工的思想動態，分析公司所處產業的特點，廣泛聽取員工的意見和建議，提高金世源企業文化的核心思想，使公司的企業文化理念能夠切合企業實際，對公司的發展起到重要的推動作用。

第十條公司各部門應為公司辦公室的工作提供充分支持和密切配合，積極提供建議和意見。

第十一條公司總經理辦公會會負責對公司企業文化理念進行審議和確定；總經理辦公會審議確定的公司企業文化理念將作為金世源企業文化工作開展的依據。

第十二條金世源企業文化制度是公司企業文化理念的表達和規范，必須與企業文化理念保持一致。

第十三條金世源的企業文化制度系統涵蓋下述三個領域：

（3）企業特殊風俗制度。該制度在對內工作上，對企業教育培訓、儀禮儀式、服飾、體態語言、工作場所相關規范做出規定；在對外工作上，對企業營銷觀念、服務規范、公共關系、銀企關系、公益活動、文化傳統做出規定，是企業風俗文化塑造的基礎。

第十四條公司辦公室是公司企業文化制度的編制和監督機構。相應管理制度經公司總經理辦公會審批生效后，辦公室負責推動落實。

第十五條金世源企業文化器物是公司企業文化的外在表現形式。通過對相關器物的設計，可以直觀、生動地表現金世源企業文化的核心思想。第十六條金世源企業文化器物系統包括如下內容：

（4）企業名稱（全稱、簡稱）、企業標識、品牌標志圖案；

（5）企業標志標準字體、標準色、組合規范、輔助圖形；

（6）企業象征圖案；

（7）企業宣傳標語；

（8）企業吉祥物；

（9）公司之歌；

（10）企業容貌。

第十七條公司企業文化器物系統應用范圍包括：

（2）企業證照、文件類；

（3）交通運輸工具類；

（4）指示、標識類；

（5）廣告展示陳列類（含公司旗、掛旗、吊旗）；

（6）服飾類（春夏男女裝、領帶、領帶夾）；

（7）公司出版物；

（8）公司禮品；

（9）公司網頁；

（10）其它。

第十八條金世源辦公室是公司企業器物的設計管理機構，辦公室在充分聽取相關意見后，組織設計部門對企業文化器物進行設計。各項設計經總經理辦公會審議認可，辦公室負責推動落實。

第十九條公司辦公室負責推動公司企業文化的實施，主管公司網站、電視等，組織開展對內企業文化宣傳工作。

第二十條公司各部門開展對內對外宣傳工作時，必須充分考慮到公司企業文化的要求，不得違反公司企業文化相關規定。辦公室負責公司對各部門宣傳工作進行監督和指導。

第二十一條公司各部門在開展對外宣傳時，必須將宣傳內容上報公司辦公室審核，并會同公司辦公室開展工作。

第二十二條公司辦公室應做好企業形象推廣工作和企業標志標識使用規范的檢查工作。

第二十三條為更好的培育、塑造公司企業文化，公司辦公室應組織開展豐富多彩的企業文化活動。

第二十四條公司各部門可以提議開展企業文化活動，由公司辦公室研究并提案，公司總經理審批后，公司辦公室組織開展活動，或協助公司各部門開展活動。

第二十五條本制度由公司辦公室起草和修訂，經由公司總經理審批后發布。

第二十六條本制度自發布之日起施行。

第二十七條本制度由公司辦公室負責解釋。

熱門管理制度培訓通知（匯總14篇）篇四

xx培訓學校依據公平，公正原則，盡最大努力體現多勞多得，能者多得，調動教師員工的工作積極性，更好的促進學校，教師員工共同發展，特制定以下工資制度標準。教師工資總額由基本工資，崗位工資，課時工資，獎金四部分組成。

基本工資的核定以學歷，教齡和現實的教學能力為依據由校長考核確定

1、實習或試用期的基本工資xx元

2、大專及以上學歷xx元—xx元

3、基本工資按xx%逐年遞增（做滿一年以上開始計發）

4、每月固定xx元的住房伙食補貼，（已經提供食宿的不在此列）。

1、招生負責人崗位工資xx—xx元/月，每學期招生計劃完成任務可享受全額，如未完成預定任務按一定比例發放崗位工資。

2、教學負責人崗位工資xx—xx元/月，每學期教學計劃完成各項任務可享受全額，如未完成預定任務按一定比例發放一學期崗位工資，教學出現失誤或其他嚴重問題，扣發崗位工資。

3、任教師崗位工資200元/月。如日常考核無遲到早退，缺曠課等情形，可拿全額崗位工資，如出現違反教師管理制度，根據相關制度扣罰崗位工資。

小班課時費：3人以上為小班，每課時按xx元計算，每超一個學生按xx元課時計算。小升初課時費：3人以上為小班，每課時按xx元計算，每超一個學生按xx元課時計算。一對一課時費：小學xx元每課時，小升初xx元每課時，初中xx元每課時，初三xx元每課時。如果出現學生中途無故流失現象按每生xx課時扣發課時費，小升初按xx元課時扣發課時費。（一對一收費標準小學xx，小升初xx，初中xx，初三xx）晚輔：按實收每月總金額的xx%發放給科任老師。

1、招生獎勵：按學生繳費總數金額的xx%提取作為老師的獎金。獎金計發時間跟每月工資一起發放。獎金發放標準見附件一。

2、續班獎勵：下期每續班一人按實收金額xx%獎勵。續班人數超過xx%的按實收金額xx%獎勵。附件一：xx招生獎金發放及分配標準為激勵老師招生熱情，本著多勞多得，公平有序的原則，學校決定對招生老師實行獎金制度。因工作中存在交叉點較多，為了避免因獎金分配問題產生糾紛，特別制定此標準。獎金嚴格按標準公開發放。分配標準：

1、本班學生續學，本班學生家長介紹，本班學生介紹的學生獎金歸任課老師。

2、經電話或其他方式聯系上門并未經試聽即交費的學生歸招生老師。

3、自動上門未經試聽即繳費的歸接待老師。

4、經xx招生電話或其他方式聯系的學生經試聽后繳費的學生獎金歸任課老師。

5、因試聽不滿意或不通過無法講試聽課而由其他老師帶課的學生獎金歸代課老師。

6、由學校組織活動現場報名的學生獎金參加工作的老師平均分配。

7、經老師個人溝通上門試聽其他老師課的學生獎金歸兩人共同平均享有。

熱門管理制度培訓通知（匯總14篇）篇五

d)制定公司客戶準入標準和淘汰標準，建立公司客戶黑名單信息數據庫；

j)本著公平、公正原則，以合作雙贏的理念協助處理客戶的投訴與意見反饋。

2、各所屬銷售部門

h)依照客戶信息協調機制的相關要求，就客戶管理工作及時與公司高層及各部門協調溝通。

1、客戶準入制度

1.1公司所屬各銷售部門在銷售客戶管理工作上應施行具體的準入制度。客戶準入制度不適用零售客戶和內部關聯交易客戶管理，各部門可根據實際情況建立適合本部門營銷工作需要的零售戶和內部關聯交易客戶管理辦法。

1.2客戶準入的基本條件主要包括以下內容：

b)具有良好的商業信譽；

c)必須通過簽訂購銷合同的方式與公司所屬各銷售部門建立買賣關系；

d)在既往經營活動中沒有違法記錄；

f)積極與公司及各銷售部門配合，共同維護公司的品牌形象。 2客戶的分級管理

2.1為準確把握客戶的價值貢獻，做好客戶的開發與管理工作，公司所屬各銷售部門須根據客戶的具體情況，將符合準入基本條件的客戶按業務合作量、應收款情況、經營信譽與對我公司產品忠誠度考慮劃分為vip客戶、優選類客戶及合格類客戶。

2.2vip客戶標準如下：

d)公司所屬各銷售部門的vip客戶的總數量不得超過本部門客戶總量的15%，單品種vip客戶原則上應控制在該品種客戶總量的15%以內。

2.3優選類客戶標準如下：

b)具備一定經營實力，且產品年需用量或銷售量較大；

c)誠信度、忠誠度較高，有與公司長期合作的意愿；

e)公司所屬各銷售部門的優選類客戶的總數量不得超過本部門客戶總量的30%，單品種優選類客戶原則上應控制在該品種客戶總量的30%以內。

2.4合格類客戶標準如下：

滿足公司所屬各銷售部門客戶準入基本條件的，除vip客戶、優選類客戶之外的其它客戶。

2.5公司所屬各銷售部門在斟選vip、優選類、合格類客戶時，可參考本《制度》附件1《銷售客戶審核評價表》中的評審標準，制定符合本部門需要的、符合實際情況的具體分銷售產品的客戶評審標準。

3 客戶分級管理權限及升降級管理制度

3.1公司所屬各銷售部門在客戶管理工作上須采用動態管理的方

式，客戶信息庫應根據本部門銷售工作的實際情況，如該客戶在該時間段的合同履約情況、貨款支付情況、誠信情況等，進行定期更新（一般為每半年進行一次調整）。

3.2公司所屬各銷售部門針對本部門客戶進行階段性評審，原則上每6個月進行一次，填寫客戶階段評價表（附件2），并將評審結果報送營銷事業部統一備案。

3.3公司所屬各銷售部門的vip客戶，若在一個評價階段中出現相關問題(包括但不限于對已經簽訂的合同執行能力差、付款不及時、客戶公司日常運行出現重大危機等)，則各所屬單位應根據階段評價結果和出現問題所產生的后果，5日內將該vip客戶降為優選類客戶或合格類客戶，若因該客戶原因，導致公司重大損失或聲譽的損害，則各所屬銷售部門應及時將具體情況報送營銷事業部。營銷事業部核實后，有權將該客戶列入公司“銷售客戶黑名單”（附件3），并及時在公司內部網站登錄黑名單信息，通報各銷售部門，在公司所屬各銷售部門范圍內清除該客戶。

3.4公司所屬各銷售部門的合格類客戶、優選類客戶若在一個評價階段中表現良好，各單位可根據階段評價結果將該銷售客戶上升為優選類客戶或vip客戶。

3.5公司及各所屬銷售部門在客戶管理上施行“客戶黑名單”管理。具體管理方法如下：

b)如某客戶進入公司所屬某銷售部門的“銷售客戶黑名單”，則該部門不得再與該客戶發生商業行為；如某客戶進入公司的“銷售客戶黑名單”，則公司所屬各銷售部門皆不得再與該客戶發生任何商業行為。

熱門管理制度培訓通知（匯總14篇）篇六

責任單位：黑河學院人事處。

責任人：承辦人(a角、b角)、分管副處長、處長、分管副校長、校長、校長辦公會成員。

二、權力行使依據。

(一)省教育廳關于教師培養培訓相關文件和通知。

(二)《黑河學院“”師資隊伍培養培訓規劃》。

(三)各系(中心、部)教師培養計劃。

三、培訓的組織與職責。

(一)學校人事處具體負責教師培訓規劃的制定和組織管理工作。教學、科研、外事部門應給予積極的配合和支持。

(二)人事處的具體職責是：

1.根據教師的不同情況以及教師隊伍建設的需要，切實做好教師培訓規劃，保證培訓經費的落實。

2.運用正確的政策導向，合理引入競爭機制，調動和提高教師培訓的積極性，完善教師培訓管理機制。

3.關心外出教師的思想、學習和生活，積極配合接受單位做好工作。

4.明確學校教師培訓的責任，并納入對其工作實績的考核。

四、選派教師培訓的程序。

(一)個人申請。

(二)各系(中心、部)、各處簽署意見，報人事處承辦人匯總。

(三)人事處承辦人將匯總的情況報處長審核。

(四)報主管校長審批。

(五)報校長審批。

(六)人事處承辦人協助辦理有關手續。

五、培訓形式和要求。

主要包括高等教育學、高等教育心理學、高等教育法規、高等學校教師職業道德基礎知識、高等學校教育教學能力專題等內容，由黑龍江省高校師資培訓中心負責培訓工作。校本培訓的內容主要包括校史校規校情專題、教學與教學評價專題、教學實踐專題、科研方法專題等內容，由學校組織實施。參加培訓人員經考試合格，取得崗前培訓合格證書，方能申報教師資格和教師職務任職資格。

(二)進修學習。進修一般分單科進修與國內訪問學者進修，也包括短期培訓、獲得國家和省政府留學獎學金的教師外語第一次培訓等。進修分國內進修和國外進修。

外派進修以中青年教師為主，除新建專業外，學校原則上不再外派單科進修，且重點應選派在教學、科研和教書育人工作中取得顯著成績的優秀中青年教師。國內訪問學者進修，要求申請者需具備副教授以上職稱或為學校級以上學科專業骨干的講師，且近五年沒有任何形式的學習、進修經歷;40歲以下或無高級職稱的教師以及從事教輔、管理工作的人員，原則上不派出從事訪問學者以及其他非學歷學位進修。

(三)提高學歷。是指自行報考國家統招研究生、在職攻讀研究生(含以畢業研究生同等學力申請碩士、博士學位，下同)。

1.報考在職攻讀研究生的教師須符合國家有關報考研究生的政治、業務、身體和年齡等基本條件。

2.學校原則上不再定向培養或委托培養碩士研究生，如個別緊缺專業需以學校名義定向培養或委托培養研究生，應在學校規定的時間內辦理報批手續，未按時辦理手續的一律不予補辦。

3.教師與學校所簽合同規定的服務期已滿的，可自行報考統招研究生，但應在報考前向所在部門匯報，避免影響所在部門教學任務的安排。服務期未滿但在校工作時間已滿二年且符合國家報考研究生條件的，報考前須征得所在部門同意并報學校審批后方可報考研究生，其中，實行人事代理的教師報考研究生(除學校同意報考定向或委培研究生外)需辦理擬解除合同手續后方可報考。

4.以同等學力報考博士研究生，須具有副教授職稱;以同等學力報考碩士研究生，須具有講師職務。

(一)教師培訓超過三個月，應按有關規定及培訓層次、形式的要求進行考核及鑒定，并記入業務檔案，作為職務任職資格、獎懲等方面的依據。外出培訓教師的考核主要由派送部門及接受培訓的單位負責。

(二)培訓時間為一學期(含)以上的教師要與學校簽訂協議。未履行培訓協議即調離、辭聘或辭職的，學校將根據不同情況收回部分或全部培訓費，同時追繳違約金。

(三)參加培訓的教師要到本單位和人事處辦理請假手續，并自覺遵守進修學校的規章制度和國家的法律法規，按時完成規定的學習任務，經常與學校或部門保持聯系，學習結束后及時返校銷假，接受教學等任務。

(四)參加進修學習的教師，外出應有明確的研究方向和培訓計劃，培訓結束后要帶回科研成果或書面匯報材料。培訓期間應完成學校規定的科研工作量。

進修者進修期滿后須回校工作，進修期間不得報考研究生。凡外派進修人員，應到人事處備案。

(五)學習期間，教師一般不得調整學習專業、時間及形式，如因工作需要確需改變的，須報經學校批準。

(六)教師培訓實行服務期制。

進修者回校工作實行2年服務期，學習期滿后如不回學校工作，需首先征得學校同意，并向學校賠償違約金;進修者回校后若工作不滿2年要求調動，每提前一年調出(不滿一年按一年計算)，須賠償違約金總額的1/2。如報考定向或委培研究生，則訪學、進修的履約責任合并計入研究生培養合同。

在職攻讀學位的教師實行服務期制。碩士、博士研究生服務期違約，需繳納違約金。學習期間教師自費出國、調離學校或辭職等，均按違約處理，應賠償違約金。如畢業后不回學校工作或回學校后服務期不滿離開學校的，每提前一年(不滿一年按一年計算)須按比例賠償相應違約金。

(七)教師考取統招研究生，人事關系從學校轉出，畢業后愿意返校工作，則按當年接收應屆畢業生的相應程序和待遇處理。

七、培訓保障。

(一)學校設立師資培訓專項經費。學校從教育事業費用中，每年撥出一定數量的專款用于教師培訓，以保證教師培訓順利進行。

(二)國內進修學習所需培養費、住宿費學校不借支。凡經學校批準的進修學習，進修期間學校按學期報銷往返路費一次。進修結束后，憑進修結業證書、成績單和進修小結，到學校一次結算;參加研究生入學考試、面試、復試等其他費用，學校不予報銷。

八、費用資助。

(一)教師崗前培訓的費用自理。

(二)在職攻讀博士學位的教師，培訓畢業并取得相應學位返校工作后，按協議約定報銷學費總額的100%;在職(脫產學習時間不超過一年)攻讀碩士學位的人員，學校不再報銷學費;經學校批準外出從事訪問學者的人員，學費由學校報銷。所有脫產學習時間超過一學期的人員(含出國進修學習)可享受基本工資(崗位工資和薪級工資)，但學習期間不再享受崗位津貼。

取得博士學位并如期回校工作的教師，可向學校申請科研啟動費，額度和管理辦法與當年引進同專業博士相同。

在職攻讀學位期間符合任職資格條件的教師，可以按照學校有關規定參加申報高一級專業技術職務任職資格的評審。

(三)職工在職報考各類成人學院以及考工定級培訓等所需的各種費用，學校不予報銷。

九、監督檢查。

按照《黑河學院關于執行規范權力運行制度監督檢查辦法(試行)》執行。

十、責任追究。

按照《黑河學院關于違反規范權力運行制度責任追究辦法(試行)》執行。

熱門管理制度培訓通知（匯總14篇）篇七

1、每年暑假利用一周時間，由學校負責聯系有經驗的教育工作者，對班主任進行培訓。或組織班主任觀看有關的影視資料，以達到開闊班主任眼界、拓展班主任工作思路的目的。

2、在開學初召開“班主任工作藝術研討會”。由班主任總結在工作中的成功經驗，失敗的教訓和采取的措施，以及工作中存在的一些問題，通過研討會達到互相學習、改進工作的目的。

(二)定期和不定期的'校本培訓。

1、利用每周的例會組織班主任學習有關學生教育、學生管理的文章。提高班主任理論水平和解決問題的能力，共同探討工作方法，及時總結工作中存在的問題，提高工作水平。

2、每學年要求班主任訂一本德育雜志，讀一本教育名著，寫一篇德育論文(或總結)，交流一次工作經驗。督促班主任及時進行經驗總結和提煉，并把以上工作納入班主任工作績效考核之內。

3、組織班主任之間主題班會觀摩活動。

(三)外出培訓。

派出部分班主任積極參加校際教研活動，及上級組織的班主任工作培訓、心理健康輔導培訓等。

1、新接班的班主任須經過培訓，并“拜師”建立“師徒結對”關系。

2、每次培訓內容與班主任的工作量化考核相結合。

熱門管理制度培訓通知（匯總14篇）篇八

（1）成立以校長為組長、相關科室主任成員的校本培訓領導小組負責總體領導、協調工作。

（2）學校教務處作為校本培訓的組織機構，具體負責校本培訓的日常組織、管理工作。教研組是校本培訓最基層單位，各教研組分學科確定研究課題，保證人人參加，并有研究成果參與交流。

（3）學校其他科室應配合校本培訓。

（4）校本培訓的檔案有專門收集、整理和歸類存檔。

（1）每次集中培訓各位教師應簽到。

（2）在校本培訓期間，如有事需提前請假。

（3）按要求做好培訓記錄。

（1）校長辦公室做好教師校本培訓出勤記錄，作為認定學時依據。

（2）教師培訓結束后上交相關記錄表、冊、學習心得、成果集以及其他作業認定培訓學時。做好教師校本培訓檔案管理工作。每學期定期檢查一次教師培訓情況，并將每位教師參加校本培訓的筆記、專題講稿、心得體會、案例分析、研究交流、考核評估等材料及時收集歸檔。

（3）強化導向激勵機制。學校建立完善樣本培訓獎勵制度，對教師個人培養與發展認定結果要與評先表模、職評職考、績效工資和獎酬分配等掛鉤，以調動廣大教師的積極性。

（4）校本培訓考核合格者按市縣教育主管部門的規定認定學時。

熱門管理制度培訓通知（匯總14篇）篇九

一、科室員工培訓，其一是對新招聘的員工進行崗前培訓，其二是對老員工進行在職培訓。崗前培訓的內容主要是學習醫院和科室規章制度、基本的崗位知識、實際操作技能、基本的專業知識，以便較快地適應工作。員工在職培訓的主要內容是干什么學什么，從實際出發，更新專業知識，學習新的業務和技術。

二、員工培訓要按計劃、分階段，按不同的.崗位需要進行培訓，要結合實際，注重實用性，逐步提高員工隊伍素質。

1．員工培訓主要應根據其所從事的實際工作需要，以崗位培訓和專業培訓為主。

2．管理人員應學習和掌握現代管理理論和技術，充分了解醫院和科室的有關政策和法規，提高自我管理能力、決策能力。

3．專業技術人員應接受各自的專業技術培訓，了解醫院和科室的有關政策和制度等，掌握本專業的基礎理論和業務操作方法，提高專業技能。

4．科室管理人員應通過培訓充實自己的知識，提高自己的實際工作能力。

5．科室工作人員須學習醫院和科室的各項規章制度，掌握各自崗位責任制和要求，熟悉患者心理，學會業務知識和操作技能。

6．科室的其他人員也應根據本職工作的實際需要參加相應的培訓。

四、培訓方法：

1．科室管理者和首席技術顧問講課，系統地講授專業基礎理論知識、業務知識，提高專業人員的理論水平和專業素質。

2．本科室的業務骨干介紹經驗，傳幫帶。

3．定期組織員工到優秀的門診參觀學習，實地觀摩。

熱門管理制度培訓通知（匯總14篇）篇十

加強客戶管理，建立有效的客戶準入與退出管理機制，規范德奧假肢矯形康復技術產業有限公司（以下簡稱“公司”）所屬銷售部門管理行為，實現對客戶的統一協調管理。

二、適用范圍。

公司營銷事業部所屬各銷售部門。

三、編制依據。

國家相關法律法規及公司其他規章制度。

四、職責分工。

1、營銷事業部。

a)建立公司整體客戶管理系統，完成各類相關產品的客戶管理和維護工作；

b)制定符合客戶管理系統的工作思路、操作性強的工作標準與業務流程；

d)制定公司客戶準入標準和淘汰標準，建立公司客戶黑名單信息數據庫；

j)本著公平、公正原則，以合作雙贏的理念協助處理客戶的投訴與意見反饋。

2、各所屬銷售部門。

b)銷售內務主管（內勤）負責本部門的客戶檔案管理工作；

h)依照客戶信息協調機制的相關要求，就客戶管理工作及時與公司高層及各部門協調溝通。

1.1公司所屬各銷售部門在銷售客戶管理工作上應施行具體的準入制度。客戶準入制度不適用零售客戶和內部關聯交易客戶管理，各部門可根據實際情況建立適合本部門營銷工作需要的零售戶和內部關聯交易客戶管理辦法。

1.2客戶準入的基本條件主要包括以下內容：

b)具有良好的商業信譽；

c)必須通過簽訂購銷合同的方式與公司所屬各銷售部門建立買賣關系；

d)在既往經營活動中沒有違法記錄；

f)積極與公司及各銷售部門配合，共同維護公司的品牌形象。2客戶的分級管理。

2.1為準確把握客戶的價值貢獻，做好客戶的開發與管理工作，公司所屬各銷售部門須根據客戶的具體情況，將符合準入基本條件的客戶按業務合作量、應收款情況、經營信譽與對我公司產品忠誠度考慮劃分為vip客戶、優選類客戶及合格類客戶。

2.2vip客戶標準如下：

d)公司所屬各銷售部門的vip客戶的總數量不得超過本部門客戶總量的15%，單品種vip客戶原則上應控制在該品種客戶總量的15%以內。

2.3優選類客戶標準如下：

b)具備一定經營實力，且產品年需用量或銷售量較大；

c)誠信度、忠誠度較高，有與公司長期合作的意愿；

e)公司所屬各銷售部門的優選類客戶的總數量不得超過本部門客戶總量的30%，單品種優選類客戶原則上應控制在該品種客戶總量的30%以內。

2.4合格類客戶標準如下：

滿足公司所屬各銷售部門客戶準入基本條件的，除vip客戶、優選類客戶之外的其它客戶。

2.5公司所屬各銷售部門在斟選vip、優選類、合格類客戶時，可參考本《制度》附件1《銷售客戶審核評價表》中的評審標準，制定符合本部門需要的、符合實際情況的具體分銷售產品的客戶評審標準。

3.1公司所屬各銷售部門在客戶管理工作上須采用動態管理的方式，客戶信息庫應根據本部門銷售工作的實際情況，如該客戶在該時間段的合同履約情況、貨款支付情況、誠信情況等，進行定期更新（一般為每半年進行一次調整）。

3.2公司所屬各銷售部門針對本部門客戶進行階段性評審，原則上每6個月進行一次，填寫客戶階段評價表（附件2），并將評審結果報送營銷事業部統一備案。

3.3公司所屬各銷售部門的vip客戶，若在一個評價階段中出現相關問題(包括但不限于對已經簽訂的合同執行能力差、付款不及時、客戶公司日常運行出現重大危機等)，則各所屬單位應根據階段評價結果和出現問題所產生的后果，5日內將該vip客戶降為優選類客戶或合格類客戶，若因該客戶原因，導致公司重大損失或聲譽的損害，則各所屬銷售部門應及時將具體情況報送營銷事業部。營銷事業部核實后，有權將該客戶列入公司“銷售客戶黑名單”（附件3），并及時在公司內部網站登錄黑名單信息，通報各銷售部門，在公司所屬各銷售部門范圍內清除該客戶。

3.4公司所屬各銷售部門的合格類客戶、優選類客戶若在一個評價階段中表現良好，各單位可根據階段評價結果將該銷售客戶上升為優選類客戶或vip客戶。

3.5公司及各所屬銷售部門在客戶管理上施行“客戶黑名單”管理。具體管理方法如下：

b)如某客戶進入公司所屬某銷售部門的“銷售客戶黑名單”，則該部門不得再與該客戶發生商業行為；如某客戶進入公司的“銷售客戶黑名單”，則公司所屬各銷售部門皆不得再與該客戶發生任何商業行為。

熱門管理制度培訓通知（匯總14篇）篇十一

(一)學院所有崗位均實行坐班制，工作時間為上午8：00―11：30，下午13：00-16：30(二級學院正院長以上領導干部及58周歲以上、正教授職稱的員工下午工作時間為14：00-16：30)，周六、周日為休息日。如因工作需要調整作息時間，由院長辦公室另行通知。

考勤以半天為單位，分上、下午分別考勤。

(二)二級學院實行值班制度，出勤情況由學生處檢查、記錄、報告。班主任每人每周值班不少于4次，除此之外，二級學院每天必須安排一名科級以上教職工值班。

(三)保衛處、總務處等工作崗位實行輪班制，保障正常的工作和生活。

對出全勤及無違反考勤管理規定的員工，學院給予全勤獎。

(一)遲到

1、上班后5分鐘至15分鐘內到崗者，按遲到處理，每次扣工資10元;

2、上班后15分鐘至30分鐘內到崗者，按事假半天處理，每次扣工資15元;

3、上班30分鐘后到崗者，按曠工半天處理，每次扣工資25元;

4、當月遲到累計三次以上，按曠工半天處理，加扣工資25元。

(二)早退

1、距離下班前10分鐘以上無故離崗者為早退，每次扣工資10元。

2、當月早退累計三次以上按曠工半天處理，加扣工資25元。

(三)擅離工作崗位

1、工作時間未經請假離校時間超過20分鐘視為擅自離崗，每次扣工資10元。

2、當月離崗累計三次以上按曠工半天處理，加扣工資25元。

(四)曠工

1、無請假手續，不到崗上班按曠工處理。曠工一天扣工資50元，并扣除當月全部全勤獎。

2、員工一年內連續曠工7天，累計曠工15天，學院將給予除名處理。

(一)病假

1、員工因病請假須出具縣市級以上公辦醫院的病假證明，由本人按規定辦理請假手續(急癥、重癥者除外)。

2、當月休病假3天(含3天)以內者，按每天15元扣病假工資。

3、當月病假累計超過3天者，除按上述標準扣除工資外，同時扣發當月全勤獎。

4、全年病假累計達到20個工作日，病假屆滿經市級以上醫院診斷需繼續治療病休或因病仍無法正常工作的，視為自動離職。

(二)事假

1、員工請事假時，需提前一天按規定辦理請假手續，未經批準擅自不到崗的按曠工處理。

2、當月請事假累計3天(含3天)以內者，每天扣工資25元;事假超過3天者，除按上述標準扣發當月工資外，同時扣除當月全勤獎。

3、全年事假累計達到20個工作日的，學院有權解聘。

(三)婚假

在學院工作滿一年的正式員工結婚時享受婚假10天(含公休日、法定節假日)。為保證正常教學秩序，提倡教師婚期安排在節假日。

(四)產假

1、女職工在學院工作滿一年后懷孕，生產時給予5―5.5個月全天休假。按照有關規定產假可在產前休息，但產前休息時間最多不得超過15天，超過15天的`，根據醫院診斷證明按病假處理，否則按事假處理。

2、女職工在學院工作不滿一年懷孕，學院有權解除勞動合同或聘用協議。

3、女職工在哺乳期間學院給予每日半天(1個下午)的哺乳時間，工作量標準不變。

4、女職工生育期間的醫療費用和工資，完全由社會統籌負擔，沒有參保的由個人負擔。

(五)喪假

員工直系親屬去世，由本人按規定辦理請假手續，可享受喪假3天。

(六)帶薪學習、培訓

1、學院組織員工參加的各類脫產學習、培訓班，學習期間仍計發工資的為帶薪學習、培訓。

2、員工帶薪學習期間，發放崗位工資、校齡工資、學歷津貼、職稱津貼，停發其他項目的工資。

3、帶薪學習時間超過15天的，須與學院簽定《培訓合同》，有關事項按合同條款執行。

員工因產假、脫產學習等原因脫離工作崗位達到或即將達到20個工作日的，其所任科級以上職務自動免除，保留其員工身份。休假結束后根據崗位情況按返崗或調崗處理。

員工請假半天以上均須填寫請假單并提交直接上級，按以下程序審批：請假1天以內者，由所在科室科長批準;請假1天以上3天以內(含3天)者由所在部門負責人批準，三天以上者由分管副院長批準。

每月月末以部門為單位將請假單及其他缺勤情況報分管院長簽字后匯總送交人力資源處，人力資源處匯總全院考勤情況，并將缺勤等情況進行公示。如有逾期不報及瞞報舞弊情況，經證實后扣罰部門負責人及當事人工資每人每次50元。

各部門中層正職以上，如因在原單位未正式退休或兼任職務而不能出滿勤者，需在人力資源處備案，經院長批準后，視為出勤。

熱門管理制度培訓通知（匯總14篇）篇十二

1、必須有職業道德。熱愛本職工作，認真遵守基地的各項規章制度和服務標準；必須無條件的服從上級的`工作安排及調動管理，主動認真，自覺地完成各項任務。

2、嚴格按程序進行服務，耐心解答客人提問，虛心接受職工建議，對待職工熱情、耐心、周到，嚴禁與職工頂撞、爭吵。

3、熟悉業務知識、準確掌握開餐時間及人數。

4、每天做好餐前準備，做到環境、餐具，明亮、干凈、齊備，餐后做好快撤工作。

5、做衛生時，不得拖拉，必須有認真積極的態度，以最快的速度完成。

6、服務態度：熱情大方、周到主動、耐心細致、面帶微笑，不得帶情緒上班。

7、上班時不得閑談、吃 零時、吹口哨、串崗，嚴禁在工作崗位高聲 喧嘩。

8、個人衛生時刻保持干凈、整潔、做到“勤洗澡，勤理發、勤換衣服、勤剪指甲”， 保持清雅淡妝，著裝整齊上崗。

9、工作時間，不準接打電話（領班級以上除外），未經同意不得私自帶親友進入工作場所。

10、員工不得將餐廳的物品贈送他人或帶出，如有發現，按制度進行處罰，后果嚴重者，按盜竊處理。

11、嚴禁吵架、打架、不得拉幫結派，同事之間要相互尊重，說話要謙虛禮貌，待人熱情，語言要文明，不說粗話，團結互助，共同完成任務。

12、嚴禁在工作中，因個人原因終止工作，飯菜供應不及時造成投訴，按餐廳管理規定進行處罰。

13、值班人員不得因故擅自離、脫、睡崗，嚴格遵守值班制度。

14、不得在客人面前做不雅動作，如剪指甲、掏耳、剔牙、打哈欠、伸懶腰。

15、不得在班前飲酒或吃帶異味的食品。

16、要有拾金不昧的精神，在餐廳拾到客人遺失的東西，主動上交，不做不道德的事，不貪不利之財。

17、一切電器操作工具，必須探險操作程序進行，杜絕一切可能發生的隱患。

18、員工應不斷提高自己的業務水平和服務技能，掌握和熟練一切服務程序，使自己成為一名優秀的餐飲從業人員。

熱門管理制度培訓通知（匯總14篇）篇十三

3、培養良好的行為標準和禮儀規范，培育員工自我治理、自我控制和團隊協作精神。

所有新進人員必須接受本公司舉辦的二天脫產崗位培訓。堅持先培訓后上崗的原則。

脫產培訓時間安排為公司1天半、各課培訓半天，實際練習從上崗開始至能獨立工作和操作，練習期限由各課確定。

三、培訓階段劃分本公司入職培訓分為公司培訓、部門培訓、和崗位實際練習三個階段。

1、公司培訓的主要內容：

（2）產品知識介紹。讓員工了解xxxx的產品和生產工藝；

（3）人事制度：作息時間、休假、請假、晉升、培訓、獎懲、工資結構、發薪日、加班工資、支薪方式、社會保險及為員工提供的其他福利。

（5）總務制度。主要有公司進出、工作牌、考勤卡使用、勞保領用、工作午餐、個人車輛停放等。

（6）行為規范和禮儀知識。包括保守商業秘密、務工紀律、和員工儀表、穿著、交往、接電話等知識。

2、部門培訓的主要內容：

（2）工藝（作）流程介紹。包括工序劃分、生產知識、技能要求；

（3）部門制度。包括工作安排、服從分工、提案建議、勞動紀律要求。

（4）安全、衛生和5s工作。包括安全常識、防護知識、注重要點、典型案例教育，如何做好5s工作等。

（5）報到手續辦理。包括領取工作牌、考勤卡勞保服、鞋、防護用品、更衣柜等。

3、崗位實地練習的主要內容：

（1）知識培訓。講解本崗位的理論知識。

（2）技能培訓。確定培訓指導人、學習期限、技能要求、培訓進度等……編制《崗位練習計劃表》一式三份，員工、主管課、人事課各執一份。

五、培訓教材。

本公司培訓以自編教材為主，適當購買教材為輔，為提高培訓質量，凡培訓涉及到相關部門需提供培訓資料的，由各課編制教材并提供給人事課，可編制成書面資料或幻燈片。由人事課統一編制成公司入職培訓教材。

本公司培訓師資由公司內部人員承擔，人事課擔當為主，各課配合承擔部分課程講解。

七、傳授方法傳授方法主要采取講解、錄相、幻燈放映、典型案例、現場演示等方式。

八、培訓的跟蹤、測試和評估人事課對每次入職培訓效果進行測試并記入個人培訓履歷卡，對測試不合格的進行跟蹤培訓。

員工進入崗位練習后，各課應按崗位培訓計劃實施員工崗位練習，人事課進行跟蹤，培訓期滿前，各課應進行技能測試和評估，并將結果反饋給人事課記入員工個人培訓履歷卡，對期滿考核不合格的應進行再培訓或予以辭退。

九、本制度經議討論通過后實施。

熱門管理制度培訓通知（匯總14篇）篇十四

一、項目部負責有關特種作業人員的培訓、考核、登記、管理等工作。

二、項目部要建立特種作業人員的.管理檔案。

三、特種作業人員在獨立上崗作業前,必須進行安全技術培訓,經有關部門培訓考核合格后持證上崗。嚴禁無證操作或持過期證件上崗。

四、特種作業人員的安全技術培訓應實行理論教學與實際操作技能訓練相結合的原則,重點是提高其安全操作技能和預防事故的實際能力。

五、經考核成績合格者,由有關部門發給《特種作業人員操作證》;不合格者,應重新培訓。

六、取得《特種作業人員操作證》者,按有關部門要求每兩年進行一次復審。未按期復審或復審不合格者,其操作證自動失效。

七、《特種作業人員操作證》不得偽造、涂改或轉借他人。

八、特種作業人員所在單位應加強對特種作業人員的管理,做好申報、培訓、考核、復審的組織工作和日常的監督檢查工作。

九、離開特種作業崗位一年以上的特種作業人員必須重新進行安全技術考核,合格者方可從事原作業。

十、特種作業人員違章作業,應視其情節,給予批評教育或吊扣、吊銷其操作證。造成嚴重后果者應按有關規定進行處罰。