在制定策劃方案時,我們需要明確目標,并制定相應的策略和措施來實現它。如果你對策劃方案感興趣,下面是一些相關的范文,供你參考。
實用志愿服務項目策劃方案范文(16篇)篇一
20_年7月22—27日(暫定)。
30人左右。
(一)研究所介紹,各學科/團隊研究進展,導師見面會,師兄師姐交流會。
(二)知名科學家講座報告(院士、杰青、優青、____和____入選者等)。
(三)參觀和體驗實驗室和野外實驗站(分專業)。
(四)在導師指導下進行科研實踐。
(五)推薦免試研究生復試。
(一)農學、生命科學、農業資源與環境、地理信息科學、農業經濟與區域發展及相關專業大學三年級本科生,同等條件下教育部重點建設高校學生優先。
(二)對研究所相關專業研究有濃厚興趣,有志于從事相關領域科學研究事業,有較好的科研潛質。
(三)本科期間學習優秀,“985”、“211”院校學生綜合成績排名年級前40%,普通院校學生綜合成績在年級前20%,無補考記錄,未受過任何紀律處分,能正常獲得本科畢業證書和學士學位證書。
(四)具有較強的英語能力,通過大學英語四級考試,同等條件下通過大學英語六級考試學生優先。
(一)《20_年暑期夏令營申請表》一份(附件下載)。
(二)學生證、身份證復印件。
(三)英語四、六級成績單等外語水平相關證明復印件。
(四)本科階段成績單和學科或專業排名證明原件,加蓋學校成績管理專用公章。
(五)其他證明材料,發表論文、獲獎證書等復印件。
(一)申請時間:20_年6月26日—7月6日。
(二)申請方式:
申請人須在7月6日下午5點前將所有申請材料電子版(合并成一個pdf文件)發送至郵箱,郵件標題和材料電子名稱請按照“姓名+本科院校+專業”格式。申請材料紙質版請在報到時一并提交。
(三)資格審核:
我所綜合考慮申請人整體情況、各學科方向報名人數等因素,擇優確定擬錄取申請人名單,將于7月5日底前完成資格審核,并將錄取結果在_網站通知公告上公布并郵件或電話通知本人;未錄取者不再另行通知。
(一)夏令營期間,統一負責提供飲食、住宿和報銷京外營員來京的往返車費(限火車硬座、硬臥或高鐵二等座,需提供車票)。往返城市需一致,其他交通方式不予報銷。
(二)統一為學生購買在京期間人身意外保險;在所期間應遵守研究所和實驗室規定,簽訂科研實踐活動安全協議。
(三)學員必須全程參加夏令營活動,實踐合格者將頒發“資源所20_年暑期夏令營”結業證書。
聯系人:
聯系電話:
郵箱:
地址:
郵編:
實用志愿服務項目策劃方案范文(16篇)篇二
本次活動主要是針對商業廣場、樣板間落成、3、4#號樓開盤及五一黃金周的`促銷為主。全力助推在本地市場的知名度,促進樓盤迅速銷售快速回籠資金,為即將到來的xx房產6、7、8月份的銷售淡季一個緩沖及xx金秋時節置業旺季做前期銷售奠定好的基礎。
促銷對象主要是針對最后一批在xx過冬,即將返程的候鳥群客戶,那大城市剛需居民及周邊農場、鄉鎮想改變生活質量搬遷市區等的本地置業人群。
1、 商業廣場、樣板間的正式開放,儋城壹品全新面貌迎接業主的到來
2、 3、4#樓正式開盤,經典生活誠摯奉上,5月1日至5月7日每天5套特價房,限時搶購。
1、黃金周獻禮,回饋客戶;
4、每天特價房源,限時限套搶購;
5、現場促銷氛圍營造
廣場放置遮陽傘及休閑桌椅,免費開放wifi,免費提供飲料、咖啡、爆米花,增加人氣,放置音響,播放音樂結合廣場噴泉,形成一個典雅的休閑區。
6、促銷活動時間及地點;
促銷活動時間;一口價房源時間為五一黃金周7天。折扣加送裝修大禮包活動截止與20xx年8月30日。
促銷活動地址:市區為主,周邊農場及鄉鎮為輔;
實用志愿服務項目策劃方案范文(16篇)篇三
六月飛絮紛紛亂,剪不斷的是莘莘學子在即將離開學校奔赴社會之時,對母校的種種不舍。在這里度過的每一天都是充實的,或許曾經黯然神傷過,但更多的是那些深埋心底的感激之情。此時此刻,讓我們用手中的相機記錄下那些熟悉的場景,用筆描繪出那些無法言喻的情感。光影交織,潺潺細語,這都是畢業生們曾經擁有的美好年華。在畢業生離別之際,為他們獻上這最后的禮物,一張張幻燈片記載著最真實的記憶,在腦海中不斷回放。放映結束,揮不去的是那些年,我們一同走過的日子。
憶往昔,流年似水展未來,意氣風發
20xx年6月2日——20xx年6月10日
xx大學全日制本、專科生及研究生
共青團xx委員會
xx大學學生會
1、由校學生會制作海報一張,對本次活動進行宣傳;
4、由宣傳部負責以海報形式將比賽結果公布于校學生會宣傳欄;
5、在畢業生交流會上進行頒獎儀式,同時展出獲得一等獎的選手的作品。
注:
2、由校學生會負責將本次比賽中的優秀作品刻錄成碟,作為禮品贈送給畢業生交流會嘉賓。
1、參賽作品需圍繞“大學畢業生”這一主題,同時表現大學畢業生在臨別之際對母校最難以割舍的情感,運用圖文并茂的方式,最終以ppt的形式上交。
2、參賽作品可任選角度拍攝,可從畢業生本人或其經歷、學弟學妹等角度設計,各參賽人員或小組自行設計,可以采用多種技術,多種表現方法,主要表現畢業生在離別之際對母校的依依惜別之情以及全校師生對畢業生的祝福。
3、參賽作品需主題鮮明,有自己的風格,時間不得超過6分鐘。
4、參賽作品統一上交電子檔,并在文件名處標明所在學院、班級、姓名、聯系方式。
6、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品,如有上述行為,一經發現即取消其參賽資格;若發生法律糾紛,由提交作品的團體或個人自行承擔。
7、所有參賽作品一經上交概不退還。主(辦)、承辦單位對參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無償使用權。
一等獎(1名)證書+獎金80元或等價值禮品
二等獎(2名)證書+獎金50元或等價值禮品
三等獎(3名)證書+獎金40元或等價值禮品
xx大學學生會
二〇xx年五月二十二日
實用志愿服務項目策劃方案范文(16篇)篇四
本次策劃主要由4ever團隊負責,策劃案圍繞開設土特產實體店的主題進行。隨著市場經濟的發展,麗水的經濟也呈現出日漸繁榮的景象。一些高端市場的.食物產品是吸引了不少人的眼球,但是土特產市場有著不斷發展和壯大。麗水的旅游業也在不斷地開發中,可以帶動相關產業的興起。因此,我們進行了市場狀況的分析,以及市場的機會和威脅(也就是營銷中swot分析),針對這個產品做好市場分析之后,就著手選擇哪一種的市場選擇和定位,采取了不同的營銷策略,對本次的策劃也做了一定的預算和人員配置。相信以下的詳細分析可以為實體店的開設提供有價值的幫助。
(一)宏觀環境分析
數據統計表明:
旅游資源:麗水市位于浙江省西南部、浙閩兩省的結合處,總面積1.73萬平方公里,總人口252萬,是浙西南的政治、經濟、文化中心。擁有仙都風景名勝區、青田石門洞、中國畬鄉之窗、麗水南明山、東西巖、云中大漈景區等國家級、省級風景區多處;龍泉鳳陽山,慶元百山祖等國家級、省級自然保護區3處;仙宮湖等省級森林公園7處;龍泉大窯遺址等國家級、省級文保單位17處。清純山水、風雅古樸的麗水,集“奇、峻、清、幽”于一地,匯“峰、林、洞、瀑”于一域。麗水森林覆蓋率79.1%,被譽為“浙南林海”。接待境內外旅游總人數1550萬人次,實現旅游總收入86.87億元,分別增長28.8%和26.9%,增幅均居全省各市首位。
經濟方面:20cc年全市實現生產總值542.02億元,可比增長10.6%,增幅居全省第三;全社會固定資產投資279.19億元,增長12.2%,增幅創“十一五”以來新高;財政總收入65.58億元。
麗水目前土特產市場:
超市、商場、小店都有銷售,但品牌、質量、價格都不是很完善,專賣店很少,且沒有打出自己的品牌。所以一個規范化、專業化的土特產商店呼之欲出。
(二)消費者分析
1、關于何時購買
調查結果顯示,38%的人選擇在外出旅游時購買土特產,30%選擇平時購買,22%選擇節假日購買,10%選擇周末買。雖然調查顯示外出旅游購買土特產的為多數,但是平時購買也占到很大的比重,因此土特產專賣店是有一定的市場。隨著麗水旅游業的慢慢發展,特產的銷售也將有更大的市場。
2、購買途徑分析
從調查到的數據分析,35%的人選擇在附近商場買特產,28%選擇托人買,25%選擇網購和電話購物,12%選擇親自到特產地購買。由這些數據可以看出,消費者追求的是便捷。這為我們的服務指明了方向,一切以便利客戶為主。
3、消費者感興趣的特產
調查中我們發現,36%的人對云和花菇、黑木耳趕興趣,長裙竹蓀占24%,遂昌烤署占15%,松陽玉峰茶、銀猴茶占15%,官塘野筍占5%,慶元錐栗占5%。
4、宣傳方式分析
實用志愿服務項目策劃方案范文(16篇)篇五
xx校區擁有xx大學和xx民族大學兩所綜合性大學,學生總人數超過兩萬、而學生對于到非食堂性質的餐館就餐有很大的需求,所以xx校區有廣闊的服務市場。
2、健康,實惠,浪漫與溫馨。
當代大學生突破傳統思想,對吃出健康有強烈要求、學生沒有自己的收入來源,實惠也是他們就餐的重要標準、背井離鄉,孤身一人求學異地,難免思鄉,他們需要一個能夠讓他們感覺到有家的感覺的地方。
3、打破市場平衡,搶占一席之地。
由于校區周圍的各類餐館的經營者,大多為農民出身,缺少現代餐館的服務經營理念、他們簡單的把顧客的需要理解為只是產品的可口,沒有理解到顧客主體為大學生,有先進的觀念,有更多的需求,所以他們忽略了在提供可口的產品的同時附加產品——好的衛生,優質的服務,高雅的環境的重要性、由于校區各餐館主要是在主營產品的差異上進行競爭,如火鍋店與燒烤店的競爭,而忽視其他方面在擴大產品差異,進一步占有市場的重要性。
在考察了校區周邊的餐館后,我們構想了一個中西餐館,以優質的服務,健康的產品,實惠的價格,為經營理念,配合以優雅的環境,將溫馨的家的概念引入xx校區、本餐廳以經營西餐為主,兼容中餐,引入西方飲食文化,突破xx校區傳統飲食結構、我們的目標是:經營中西餐,兼營糕點類業務,力爭在xx校區這個廣大的餐飲服務市場中占有一席之地。
西式快餐如麥當勞,肯德基,可謂風靡整個中國,已經成為當代人的飲食風尚、雖然西餐并不適合中國人的飲食習慣和傳統飲食需求,但對于西餐這種進口產品產生的好奇感,能夠驅使他們去享受西餐。
我們所經營的西餐不僅僅包括西式快餐,更重要的是純正西餐,而中餐只是為了輔助西餐的經營,僅以經營精致中餐為主。由于餐廳的容量有限,主要針對四人型,兩人型進行設計菜的量,價格,食譜等,糕點的經營,以訂單式經營,打造校區,以此座位宣傳西餐廳的手段。
1、市場。
xx校區有兩萬多名學生,餐飲市場有很大的潛力可以開發,我們以情侶為主要的目標市場,作為校園第一家西式餐館的獨有性和在經營管理上的優秀,對目標市場有很大的吸引力,但是市場也存在著激烈的競爭。
2、競爭。
我們的競爭來自于產品的差異化,如火鍋,燒烤,很多人對其情由獨鐘,由于這些餐館打入市場比較早,在顧客心里打下印記,部分餐館控制著市場的大部分份額,市場相對成熟,因此競爭十分激烈。
3、競爭優勢。
時代性:吃西餐不僅是享受,也是潮流。
獨有性:校區一家純正西餐廳。
價格特點:確定適合學生身份的價格,吸引更多的顧客。
高質量:產品質量,衛生質量,環境質量。
管理猶豫性:用現代的管理理念來組織管理,營銷。
4、競爭策略。
堅持”高質量,優質服務,低價格”的市場競爭策略。
堅持’不斷的實現產品的創新”為產品發展道路。
1、風險。
行業風險校區各色餐館眾多,競爭十分激烈。
經營風險產品創新速度太慢。
市場風險對市場不能準確分析,產品銷售不暢。
2、對策。
a、堅持”高質量,優質服務,低價格”的市場競爭策略,廣泛宣傳我們的經營理念,讓廣大消費者打破”西餐的價格恐慌、由于很多消費者對于西餐更多的是一種好奇,所以不斷的推陳出新是應對風險的重要環節、消費者的消費不僅僅是物質享受,精神享受的要求越來越高、在消費者享受高質量產品,優質的服務的同時,體驗高雅的環境,音樂,咖啡香純的氣味,增加了消費者的附加產品,更加擴大了產品的差異,這是應對風險的關鍵。
初步估算我們的餐廳需要的前期固定投入為38000元,包括裝修費,水電費等,每月的固定投入8000元,包括人力費用,房租等,預計每日有50人前來本餐廳,平均消費25元,每日流動資金700元,每月利潤7500元,所以本計劃可行。不確定性,蔬菜的價格上漲,人力費用的價格上漲造成的經營費用的上升。
實用志愿服務項目策劃方案范文(16篇)篇六
x年5月6日―9日
x大酒店x廳
(略)
1.在酒店會展中心門口擺放歡迎牌、指示牌,并鋪紅地毯從會展門口到會展廳
2.把印有“生態保護與旅游發展國際研討會”的橫幅掛在席幕上方
3.在會議廳中間放一張“馬蹄”形桌,擺放椅子,在桌子的后面空地擺好媒體記者席
5.在會議廳四個角落擺上月季、棕櫚盆栽
6.調節好燈光、音箱、攝影機、控制好冷暖氣
7.全面的檢查一下會議現象,看是否有東西漏擺
5號:
1.專人負責接機
2.酒店領導到酒店門口迎接,警務人員各自站好各自的'崗位
3.前廳部安排好房間,記住房號,發放房卡,房間水果等服務,餐飲部安排就餐
6號:
1.酒店為客人安排早餐(7:30)
2.8:40簽到并引領客人進入會場
3.在會展門口安排3名禮儀人員引領客人及記者媒體
4.保安人員要做好人員檢查,以防外人進入會場,保證會議正常進行
5.9:00會議正式開始
6.11:30安排午餐
7.13:30繼續開會
9.17:30會議結束
10.18:00安排晚餐
7號,8號,9號大致相同
1.會議結束將所有門打開,禮貌送客,并引領到餐廳就餐
2.賓客全部離場后,檢查會場有無客人遺漏物品,如有須及時歸還
3.清掃衛生,回收可利用的物品,分類歸位,桌椅歸位,撤下會議所有設施設備用品
4.清洗會議用杯,分類整齊擺放
5.檢查安全隱患,清理工作間衛生,確保無誤后,關掉所有燈光、空調,撤出鎖門。
實用志愿服務項目策劃方案范文(16篇)篇七
吉林市世紀大飯店多功能廳
1、傳播蘇寧“天潤城”項目信息;
2、創造蘇寧環球在吉林市的品牌形象;
3、產品上市前的活動造勢及預熱;
4、建立并培養客戶對項目的品牌忠誠度;
蘇寧環球 深圳天方
“天潤城”項目簽約儀式
(條幅內容)
1、本次蘇寧環球與深圳天方的簽約儀式,將通過對“天潤城”項目
的介紹,彰顯蘇寧環球的品牌實力,成功塑造“天潤城”城市王者的項目形象。
2、與會人員:100人
實用志愿服務項目策劃方案范文(16篇)篇八
資環青協成員、普通志愿者、在校小學生
1.通過對農民工子女的支教,讓他們接受更多的課外知識,豐富他們的課外生活,使他們能夠真正快樂地學習、生活,健康地成長。通過此次活動,希望能夠吸引社會中更多人的關注。
2.為了增加同學們的社會責任感,使同學們真正承擔起一個當代大學生應盡的責任與義務,并獻出她們的一份愛心與關心。
(一)、前期準備:
1、活動準備,活動申請。
2、安排負責人進行實地調查,聯系學校老師,征得同意后,了解所教班級數量以及孩子們的實際情況,根據反饋回來的信息著實安排志愿者人數。
3、宣傳部負責制作活動展牌,放置學院門口,以便所有學生觀看。
4、各班干事在自己班里進行積極宣傳,并讓志愿者根據自己的興趣愛好及特長精心準備授課內容。
5、確定好志愿以及她們的授課內容保證教學質量。
6、選擇合適的路線、公交車,以防交通擁擠并保證及時到達目的地。
(二)、授課內容:
文藝類:書法、繪畫、十字繡、聲樂、舞蹈、手語、折紙等。
體育類:籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、網球等。
語言類:英語、演講、詩歌朗誦等。
話題類:環保、習慣、自卑、成長、感恩等。
社會知識類:地震知識、野外探險知識、防范火災知識等。
(三)、活動開展:
1、召集所有參與此次活動的志愿者在資環學院門口集合,爭取4點抵達目的地。
2、到達之后,負責人與在校校長級及老師接洽,簡單介紹活動流程。
3、為每位志愿者分好組(授課需要,可多人一組)分別派到xx班。
4、志愿者根據自己所準備的授課內容進行講課。
(四)、注意細節:
1、上課時,志愿者要盡量維持課堂紀律,保證教學質量,時刻體現當代大學生風貌
2、遇到不懂之處,及時與所在班級班主任進行交流與溝通。
(五)、資源需要:
體育器材、筆墨紙硯、針與線等十字繡用品、鉛筆、顏料、畫板、繪畫紙、折紙等
(六)、后續方案:
1、精選照片制作成展牌,對此次活動進行宣傳,以便下一次發動更多志愿者加入。
2、召集此次活動的所有參與者,讓他們談談自己的授課心得與體會,干事們講講此次活動的優點與不足之處。
3、考慮到與生科院青協一起合作,會采取輪周方式進行,例如單周可以資環去,雙周可以生科去。
4、由于此活動是一個長期性活動,負責人會分配長期任務,確定好志愿者人數以及他們的授課內容。
1、通過對小學生的授課,拓展學生的興趣愛好,開發他們的潛能,使其得以健康快樂的成長。
2、志愿者與小學生之間的相互接觸,激起志愿者對教育事業的濃厚興趣,提高自己的社會責任感。
3、志愿者的授課獲得校長及老師的支持,得以能夠長期堅持這種支教活動。
實用志愿服務項目策劃方案范文(16篇)篇九
1、生態優勢:明正德年間(1506―1521),縣令王伯令眾自巴河口修筑江堤。自此積水成湖。昔日,湖區積水成災,人們望天興嘆,故稱“望天湖”。明清時期,湖水與長江相連,湖面上水波浩渺,漁船在長江和湖中往來頻繁,漁船在長江和湖中往來頻繁,打漁作業者晝夜不息。望天湖是浠水縣第二大湖,位于巴河鎮,湖區面積約萬畝,流域面積169平方公里。望天湖無工業污染源,水質清澈,水產品質量上乘。
2、人文優勢:望天湖歷史悠久燦爛。古時,望天湖是長江北岸泛區之一,后因長江沖擊成洲(伍洲)。相傳清嘉慶乙卯(1819)科狀元,陳沆應殿試時,嘉慶皇帝問他的祖籍,陳沆回答說:“家住火龍崗,門對望天湖。”又問他家里有多少人丁,陳沆回答說:“日有千人撒網,夜有萬盞明燈。”自此,望天湖聞名遐邇。望天湖文化底蘊豐厚,明末閣老姚明恭,清朝狀元陳沆,現代著名的詩人、學者、民主斗士聞一多均出生在望天湖邊,可謂“名人湖”。
3、區位優勢:望天湖地處巴河鎮,與黃岡市駐地黃州僅一河之隔,與鄂州市隔江相望,與黃石市相距車程僅20分鐘,與武漢車程僅1小時。公路發達,與黃州直通公汽,大廣高速穿鎮而過。水系發達,有長江及巴河水系,自古是水碼頭,在90年代仍有“漢九班”邊通九江、黃石、黃州、鄂州、武漢。
的科學發展。目前,縣政府擬與聞一多基金會結成長期的合作關系,秉承弘揚愛國主義,致力于科技文化教育事業的宗旨,共同打造聞一多基金會戰略合作示范區和浠水經濟社會發展的升級版。
望天湖總體上打的是鄉村旅游牌,以名人效應、鄉村田園、湖光山色、大別山民俗文化為旅游吸引物,吸引游客前來觀光游覽、休閑度假、考察學習、參與體驗的旅游活動。
望天湖地域特色文化類型多樣,其中主要包括:名人――湖畔誕生狀元、宰相、詩人等眾多名人,漁農――長江漁業文化,神農――農耕文化、風情――民俗文化等。一方面,以民俗文化為核心的文化得以展示和傳承。一方面,以聞一多品牌知名度的緹高,進一步提升了望天湖文化內涵,兩者相得益彰文。
對望天湖實行整體規劃,規劃布局凸顯“文化”、“休閑”、“動感”、“自然”、“生態”的特征,體現重點突出、主次分明的原則,望天湖生態文化休閑旅游區神總體布局結構為“三區一帶”:
文化小鎮區:游客集散中心、信息中心、服務中心、休閑娛樂及度假中心,其功能定位與項目設置直接影響到游客進入旅游區的第一印象。重點以展示名人事跡和大別山民俗為核心風格,建設一個文化小鎮,包括名人展廳(聞一多詩人、陳沆狀元、姚明恭宰相,以及巴河流域的名人事跡展),一條大別山民俗風情街。
農耕體驗區:以一定規模的文化廣場形式體現,主建筑
風格和附屬景觀主要體現當地的特色文化,夜間燒烤及休閑的主場所,可作集會廣場、開辦文化活動、文化宣傳展示。
水上娛樂區:以望天湖漁場及其附屬設施為基礎,利用其水域面積廣、視野開闊、遠景優美、水源充足等特色,打造以漁業文化為核心的水上娛樂、水上休閑。
一帶:游船觀光帶,根據水系的現狀特點,沿水系建設一條主觀光游路。通過自然和人造景觀整治,豐富景觀內容、營造景區環境。如重建聞一多故居、陳沆狀元府、姚明恭宰相府,環湖油菜花海等。
總投資約需5億元,以聞一多基金會為平臺,加大爭資力度和招商力度,通過“以商養文、以文促商”,以旅游地產、望天湖系列水產品開發等籌措發展資金。
實用志愿服務項目策劃方案范文(16篇)篇十
每逢佳節倍思親,中秋,一個團圓的日子,一個中華民族的傳統佳節。逢此佳節,大連項目部組織歡度中秋活動。
宣揚頌揚中華民族的傳統文化,豐富員工的精神物質生活,增強凝聚力和員工歸宿感,更好地體現我公司大家庭般的和諧氛圍。
1、讓員工過上一個愉快的中秋,并在活動的過程中感受到企業大家庭的氛圍。
2、加強員工內部的溝通,讓員工充分的展現自我,在晚會的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。
3、實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。
4、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,進一步擴展企業文化內涵,讓大家感受到集團的發展和進步。
1、活動時間:
2、活動地點:大連項目部職工宿舍。
3、參加人員:大連項目全體員工(18人含司機、廚師、倉庫保管員各一人)。
活動一:摜蛋比賽。四人一組,以一個小時為時限,點數高的一隊獲勝。
活動二:內務檢查。各職工收拾自己所屬區域內務,由孫經理,遲經理,潘主任三位評委共同評比。
活動三:你畫我猜。兩人一組,一人根據組織者題板上的成語或詞語進行口頭或動作描述,不能出現題板上的詞相同字。也不能使用其他語言表述。否則算違規,另一組進行游戲。每組限時5分鐘,按猜出詞語數量排序。
每個活動設一、二、三等獎,另外參賽者均有參與獎勵。
實用志愿服務項目策劃方案范文(16篇)篇十一
為了貫徹落實學院20xx年寒假黨委中心組擴大會議精神,鼓勵管理創新,教育教學創新,學院決定開展”特色項目"專項工作,并在一定時期內常態化。通過“特色項目”工作的開展,改革管理措施,提高管理水平,規范管理手段,提高工作效率,創新職業教育教學手段和方法,提高人才培養質量,實現學院內涵發展,達到轉型升級、增效提質的奮斗目標和建設百年名校的夢想。
1、項目申報應在日常管理和常規工作做好的前提下,本著工作改革發展中急需解決的問題優先的原則,做到兩不誤,兩促進。
2、項目的立項、結題評審力求做到公平、公正、客觀、擇優。
3、項目的開展堅持管理和教育教學改革,突出解決學院發展瓶頸。
4、工作中堅持互相配合、互相學習的原則。
“特色項目”作為部門期末考核的內容之一,按部門申報,每個部門申報一項。每學期開學的次月,將填寫好的“特色項目”申報表,經部門分管院領導審核簽字后,提交目標督查辦公室。項目申報截至時間另行通知。
學院組織專門的立項或結題評審委員會對項目進行立項評審,部門現場進行演講和答辯。立項平均得分大于或等于60分的為學院本學期立項“特色項目”。
“特色項目”在部門的期末考核中占3分,采用分段記分法,按時提交“特色項目”申報表得0.5分;經評審同意作為學院“特色項目”得0.5分;項目結題總分2分,結題評審時評審委員評審后決定得分。
(一)立項評審內容及權重(采用百分制:100分為滿分)
序號評審內容占總分比重%評審等級
1項目創新情況20
2與學院改革和發展的結合度50
3結題目標的合理性10
4實施方案的可行性10
5項目的'難易度10
說明:每個評審內容分為4個等級(abcd),a級記滿分,b級得分占該項評審內容滿分的80%,c級得分占該項評審內容滿分的60%,d級得分占該項評審內容滿分的40%。
(二)結題評審內容及權重(采用百分制:100分為滿分)
序號評審內容占總分比重%評審等級
1項目與學院改革和發展的結合度50
2項目的難易度5
3項目的完成情況20
4項目實施效果10
4結題報告的完整性5
5項目的創新情況10
說明:每個評審內容分為4個等級(abcd),a級記滿分,b級得分占該項評審內容滿分的80%,c級得分占該項評審內容滿分的60%,d級得分占該項評審內容滿分的40%。
1、申報截止時間和結題報告提交時間每學期另行通知。
2、“特色項目”申報表和“特色項目”結題報告書由學院目標督查辦公室統一制定,部門填寫時在辦公系統上下載。
3、評審前部門自行準備ppt和評委需要的申報表和結題報告書(份數另行通知)。
4、“特色項目”是部門期末考核的重要內容,部門主要領導要高度重視,認真研究和規劃,確保項目申報成功。立項后積極推進,按期保質完成項目預定目標。
附件:1、“特色項目”申報表;
2、“特色項目”結題報告書。
實用志愿服務項目策劃方案范文(16篇)篇十二
為進一步增強我校學生的志愿意識、責任意識和奉獻意識,并展現我校構建和諧校園的精神風貌,在“服務社會、傳播文明”宗旨下,營造團結、關愛、平等、和諧的校園氛圍,特制訂“xx市第十六中學志愿者服務社團xx年秋季活動方案”。
開展青年志愿者服務活動,樹立志愿者服務理念,弘揚志愿者精神,創造良好的校園環境和培育豐富的校園文化內涵,凸顯我校特色,提高志愿者相關知識和技能,發揮志愿者的積極作用,擴大青年志愿者服務的影響力。
社長:崔孟華。
副社長:張志、張笑昀。
宣傳部:秦璐潔、徐芝林、呂晨曦、萬潘宇、羅宇翔。
通訊聯絡部:張春波。
開展為社區打掃部分街道衛生的志愿活動;開展敬老助殘、救助弱勢群體的志愿活動;開展環保知識、消防知識及健康知識的宣傳。
開展植樹造林的志愿者活動;開展清理白色垃圾的志愿者活動;并開展對環保方面的宣傳活動等。
3、文明勸導。
主要針對行人不文明現象,如橫穿馬路、翻越隔離欄、闖紅燈、亂丟垃圾等不文明行為進行勸導。
主要針對于各類社會福利機構,如福利院、敬老院、慈善機構、紅十字會、紀念館、醫院、圖書館、博物館等。
5、賽會服務。
負責為學校舉辦的各種大賽活動服務。
6、其他上級安排的活動。
略
1、廣泛宣傳。社團充分利用校園廣播、校園宣傳欄和校園網絡等宣傳陣地,大力宣傳志愿服務社團活動,不斷增強活動的影響力。
2、精心組織。社團要按照活動安排計劃,廣泛發動、動員廣大師生志愿者踴躍參與,努力擴大參與面,使志愿服務過程變為增強我校學生志愿意識、責任意識和奉獻意識,展現我校構建和諧校園精神風貌的過程。
3、及時總結。
要認真總結活動經驗,研究解決問題,強化督促檢查,確保活動堅持不懈、常抓常新,取得實效。
實用志愿服務項目策劃方案范文(16篇)篇十三
xx小學六(1)班。
自開學一個月以來,不少同學可能無意識中做出了一些有損班級榮譽的的事,對于班級的事情也不怎么積極,為了培養同學們的團結意識,增強我們六(1)班的凝聚力,特地開展此次班會。
本次主題班會將開展一系列活動,通過活動讓學生有所感悟,使學生明白團結力量大,了解相互友愛的重要意義,在生活中、學習中發揚團結合作精神,增強自身的服務意識和責任感,維護集體榮譽,每一位同學都爭做一個遵紀守法、有責任感有集體意識的好學生。
1、提前安排主持人,設計活動步驟。
2、提前準備好做游戲時所需要的道具,同時確定好參與活動的同學。
3、布置好班級的桌椅的擺放。
參與游戲,討論交流。
主持人:有緣千里來相會,無緣面對不相逢,大家有緣相聚在六(1)班這個大家庭,希望在這里能所有所成,希望在這里展示自己的'風采,發揮自己的才能,正所謂“眾人拾柴火焰高”,為了使這火焰更高,現在我宣布六(1)班主題班會主題班會正式開始。
活動目的:通過游戲使同學們明白集體團結的重要性。
活動過程:在地上擺四張報紙,4個組各派5名同學出來參賽,首先,打開報紙,讓5名同學站在上面,堅持1分鐘,而且腳不能踏出報紙。
第二輪,將報紙對折,5個同學仍要站在報紙上堅持1分鐘,但腳絕對不能踏出報紙,腳踏出的組出局,被淘汰。
第三輪,再將報紙第二次對折,5個同學要想盡一切辦法一起站在小小的報紙上堅持1分鐘,依次類推,最有辦法堅持到底的5個同學將會勝出。
主持人:我們給他們的精彩表演最熱烈的掌聲。
玩這個游戲需要有什么精神才能勝出?有誰能說一下體會。
學生1:團結~~~學生2:學生3。
主持人:對,就是團結,如果我們只想著自己,而不與他人合作,那么我們都知道這個隊輸定了,在一個集體里,每一個隊員都是一樣的重要,集體就像個大家庭,對待同學就要像對待家人一樣。
活動目的:增強同學們的默契,合作度。
活動過程:每組派三個人出來,一人拿著要猜的卡片站在后面,一人模仿動物的動作,最后一人就猜動物名稱。(動物從12生肖里面出)。
小制作需要合作,玩游戲也需要合作,通過玩游戲,我們學會了合作,團結,學會了融入集體,將個人力量和集體融合,一個人的力量是渺小的,但集體的力量是強大的,所以,當你遇到困難時,更別忘了集體是你的依靠,而當集體遇到困難時,更別忘了你是集體的一部分,所以集體和個人是分不開的,我們應該學會團結與合作。
(10分鐘)。
活動目的,讓學生發表感想,加深對團結的認識。
活動過程:
主持人:看了那么多,玩了那么多,相信大家都有很多想法、很多話想和大家分享吧,現在給大家2分鐘討論,然后請同學發表一下感想。
學生1:學生2:
學生3:學生4:
下面歡迎老師對我們的這次班會進行點評。
師:集體就像汪洋大海,個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因為有了壯美的千萬朵浪花,才為大海增添了無窮的魅力。一個只強調自我,只強調個性的人,是很難有合作精神的。要認識到每個人的力量是有限的,一個人的本領無論有多么大,離開了集體,就像離開大海的一滴水,不久就會消亡。
大家拉成一個大圓圈,齊唱團結就是力量。并相互化解矛盾,相互擁抱相互祝愿,感悟集體的溫暖。
有人把班集體比喻為一束火焰,班里的同學則像小火把,大家要想得到溫暖,都必須把自己點燃,放進去的火把越多,就燒得越旺,那我們的班集體也就越溫暖。
我們要記住,溫暖的班集體是全班同學的熱情和愛凝聚起來的。
現在請我們的班主任就這次班會做點評。
實用志愿服務項目策劃方案范文(16篇)篇十四
1、在顯示屏幕上顯示(曲陽縣幼兒園第xx屆運動會)字幕。
2、根據比賽需要劃分出各班級比賽區域、休息區域;家長觀看區等區域,并做出相應區域指示說明牌。
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。
2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。
20xx年4月19日星期六上午8:30。
1、宣傳準備。
(1)每個班級提前天家長動員(通知)。
a、介紹活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規則,參加親子項目的家長和孩子與教師提前聯系。
b、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業照相和錄像人員。
(2)邀請電視臺安排采訪。
2、其它準備。
主席臺安排。
各班所站位置及順序。
各班椅子放置的`位置。
運動會所需各種器材準備(大中小所用器械不沖突)。
獎品準備。
3、評獎方法:
(中大班幼兒單人一項,集體一項,親子一項;小班幼兒,單人兩項,集體一項,親子一項。)。
單人項目取第一名。
集體項目都有參與獎。
親子項目取第一名。
教師和幼兒7:40到園,各班語言組準備器械,放在8:10準時外帶(各班具體位置安排,分園幼兒來后安排)。
8:00準時開始。
1、主持人開場。
2、園長致辭。
3、教師代表發言。
4、家長代表發言。
5、小運動員代表發言。
6、體操展示(分園位置,及幼兒所站點的布置)。
7、各班風采展示:運動會口號。
8、各班帶回指定位置(帶隊有秩序,從各年級組一班開始)。
9、運動會比賽。
10、全部比賽結束后回班級領獎。
11、活動結束,家長接孩子。
12、各負責人整理物品,打掃場地衛生。
協調:xxxxxx。
主持:xxxx。
安全:xxxxxx。
獎品:xxxx。
器械看管:xxxxxx。
攝像:xxxxxx。
照相:xxxx。
滑梯:xxxxxx。
大門:xxxx。
1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3、比賽場地衛生,愛護公共設施,爭做文明公民。
實用志愿服務項目策劃方案范文(16篇)篇十五
通過在“母親節”期間組織一系列的營銷活動,旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德,為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋梁”;同時,借助這次營銷活動,進一步向社會展示x學校品牌,并借助母親節活動擴大新生招生,并提教育的知名度、美譽度。
二、活動時間。
x月x日——x月x日。
三、活動主題。
一起來聽熟悉的聲音!
教育母親節綜藝晚會。
四、活動執行:
1、宣傳活動前準備。
a、環境的布置。
1)學校門前、走廊、前臺張貼活動海報。
2)學校入口及明顯處應懸掛條幅:教育祝各位母親節日快樂!
3)主會場背景墻布置:媽媽,我愛你!
b、宣傳的地點(各分校按照當地宣傳負責人制定的宣傳區域執行)(如:公立學校門口大型商超商場門口廣場或者公園門口)。
c、宣傳品準備。
1)傳單(簡單設計,以溫馨為主題)。
2)海報。
3)氣球(**個氣球)。
4)咨詢桌(2—4張咨詢桌)。
5)各類表格(電話咨詢表、現場簽到表、檔案表等)。
6)小禮品(購買1-15元左右小禮品為主)。
7)錄音機(為錄取學員或家長的聲音用)。
d、咨詢處準備:
1)禮品(臺燈、毛絨小玩具、遙控賽車、芭比娃娃等)。
2)前臺擺放活動傳單宣傳品。
3)晚會禮品準備:康乃馨、新生報名及續班學生禮品。
e、人員儲備:至少每天有5名宣傳人員進行戶外宣傳。全員參與。
f、宣傳品準備:傳單、氣球等(有各學校負責宣傳人員準備)。
2)宣傳活動期間操作方式。
b、向同學們宣講母親節的日期,教育屆時將舉行晚會;
c、找目標學員讓其錄下最想給媽媽說的一句話,完畢即送禮品一份;。
d、邀約鐵桿家長參加母親節并提前錄下最想告訴自己孩子的一句話。
五、晚會:
教育感恩母親節綜藝晚會。
時間:20xx年5月xx日(星期x)x點x分。
地點:教室。
會務:(音響、攝像、拍照、衛生)。
安全維護人員:
實用志愿服務項目策劃方案范文(16篇)篇十六
1.總建筑面積:
2.住宅面積:
3.商鋪面積:
4.建筑密度:
5.綠地面積:
6.綠地率:
7.容積率:
8.總戶數:
9.占地面積:
10.可銷售的停車位數量:
1.自住型消費群(比例%)。
(1)、年齡結構:
(2)、購買用途:自行長期居住。
(3)、購買狀況:一、二次置業。
(4)、自住戶習慣:對戶型設計和交通狀況有較高要求,喜歡小區環境為林木類生活環境。
(5)、注重條件重要性排序:價格水平,戶型設計,配套設施及場所,物業管理,居住氛圍。
2.投資型消費群體(比例%)。
(1)、年齡結構:
(2)、購買用途:
(3)、購買狀況:多次置業。
(4)、投資者習慣:注重位置,周邊配套及發展狀況。
(5)、注重條件重要性排序:投資總額,升值潛力,收益的穩定性。
1.報紙:采用夾報彩頁形式成本相對較低,但宣傳效果較弱于報紙版面。
2.公交站臺:大城市多數銷售成功的樓盤項目都借助了這一宣傳形式,它的效果覆蓋面大,持續周期長,能夠使客戶腦中產生深刻印象,吸引客戶上門咨詢,也能做到人們相互的口碑宣傳,拓寬項目的影響力。
3.工地圍墻宣傳:主要以樓盤工地圍墻作為畫面的載體,不僅美化公司周邊環境,而且也能吸引路人的注意。建議愛琴海項目工地圍墻宣傳設計布圍,加強logo、色彩、文案的視覺沖擊,突出愛琴海國際公館整體特點。
4.總站車輛的移動電視宣傳,主要宣傳對象是油田各廠區工人以及每天來往市區的乘客。
5.宣傳彩頁模式:主要突出項目的名稱、項目標志、主題語、項目標準色和輔助圖形加以表現形式形成獨立的視圖藝術效果,達到加深印象和形象的目的。
6.售樓中心宣傳效果:展示中心字體與背景墻面色彩一致,不能起到強化視覺效果。建議改成藍色字體,突出愛琴海國際公館標示效果。展廳內模型以及展板上的資料擺放,突出情景與細節。
1.傳統銷售模式,既坐銷形式。通過的宣傳吸引客戶電話來訪、上門來訪,置業顧問應認真對待每一位來現場的.客戶,為其介紹項目的基本信息情況并突出項目賣點,對項目同類產品進行舉例對,通過專業的講解促使客戶購買。針對投資的客戶應引導其進行投資分析,為客戶分析投資前景,本區域的發展規劃,產品的優勢、回報率,消除客戶的疑慮,建立信任關系促成最終成交。
2.好鄰居模式,通過已購買客戶途徑促使新客戶購房,既老客戶每介紹一位新客戶購房,既給予老客戶已購房款的反點優惠,老客戶多介紹則多優惠。
3.買房中獎品,通過宣傳買房中大獎的促銷活動,吸引客戶上門看房并最終促成購買。獎品制定需要能吸引客戶眼球,提高其購買欲望)。
1.市場調查及研究:
1)派出調研人員進行市場調查和問卷訪問。
2)調查同類型市場,進行同類項目比較分析。
3)數據匯編整理,分析、撰寫市場調查報告。
2.市場定位:
1)項目概況書,由公司提供。
2)產品定位:建筑、配套、結構、戶型、綠化、道路、商鋪等。
3)產品文化定位:產品品質,建筑風格。
4)市場目標定位:客戶群定位。
5)價格定位:成本因素,市場因素,環境因素。
3.銷售關系準備及建立:
1)銷售面積確定。
2)按揭銀行洽談。
3)選定公司:實施策劃思路,表現樓盤賣點。
4)選定宣傳媒體。
4.售樓資料:
1)售樓書。
2)買賣合同。
3)價格表。
4)銷售流程及買房須知。
5)買房認購書。
6)投資置業指南。
7)物業管理六。
銷售團隊:
對于受聘人員能力要求:限女性,形象氣質佳,口齒伶俐,反應迅速,思路清晰;愿意接受挑戰,具有出色的溝通,領悟,執行能力,具有親和力及獨立的工作創新意識,團隊感強。另外還要有上進心!能吃苦!