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優秀關愛他人倡議書大全(15篇)篇一
社會各界愛心人士和單位:
的關注——更多的人叫他們“留守兒童”。
親愛的朋友們、善良的伙伴們,為了幫忙留守兒童彌補情感缺失、填補家庭教育缺位,讓這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向全社會愛心人士發出“愛在春天,關愛留守兒童”倡議:
請敞開您的關愛之心,傾聽他們的心聲,讓他們同享人間溫情。
爭當“留守兒童”教育的宣傳員,幫忙引導農村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳科學家庭教育觀念,改善家庭教育方式,加強親子交流溝通,讓孩子感受親情溫暖。
許多或許,我們會讓他們的環境更優、人性更善、社會更美——贈人玫瑰,手留余香。抽出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心,我們要做的只但是是舉手之勞!
涓涓細流,匯成大海。不論你的潛力大小,只要每個人用真誠的心,獻出一份愛,編織一份情,就能彌補昨日的缺憾,鑄就這天的真情,創造明天的奇跡!
愛心無價,讓我們手牽手、心相連,關注留守兒童的實際困難,讓他們感受到社會的溫暖,請伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛心,以實際行動關愛這些弱勢兒童,幫忙他們幸福生活、健康成長,用我們用愛心和善舉,架起愛的橋梁,奏響愛的樂章,讓他們暗淡的童年生活重新迸發出燦爛的光輝。讓我們攜起手來,共同努力,凝聚社會上無數愛心力量,共同構建一個愛心家園。我們的行動期盼你的參與!
xx校園。
20xx年xx月。
優秀關愛他人倡議書大全(15篇)篇二
朋友們,社會各界愛心人士們:
兒童是祖國的未來,民族的期望,少年智則國智,少年強則國強。然而,當我們衣食無憂、與家人共享天倫之樂時,在我們身邊還有著這樣一個特殊群體——留守兒童。他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩柔弱,卻過早地承擔起了生活的無奈。由于長期缺少父母的呵護和家庭的溫馨,他們的學習教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國經濟社會快速發展轉型期,留守兒童問題已然成為了突出的社會問題,影響到了社會的穩定和諧。尤其是5名兒童窒息死亡事件給我們帶來了深深的震撼。
關愛留守兒童,為他們帶給良好的成長環境,是全社會義不容辭的職責和義務。為此,我們呼吁,社會各界密切關注留守兒童,政府職能部門要建立農村留守兒童關愛服務體系,為留守兒童創造一個良好的生活學習環境;社會愛心人士和團體組織要發揚樂善好施,扶弱濟困的傳統美德,盡綿薄之力,為留守兒童帶去關愛的溫馨;留守兒童家長要勇于承擔起孩子教育第一任老師的職責,讓家庭成為孩子品德修養與學習智慧的培訓基地。在此,省婦聯、省婦女兒童基金會向社會各界愛心人士發出倡議:伸出關愛之手,溫暖孤寂之心,讓我們攜手撐起一片愛心藍天,讓留守兒童共沐陽光雨露!
我們誠摯期望社會各界愛心人士以及企事業單位踴躍奉獻愛心,讓同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和完美的明天。您能夠向留守兒童家長宣傳科學的家庭教育觀念,使他們真正承擔起教養孩子的職責和義務,正確對待孩子的成長,加強親子溝通和交流,讓孩子感受到親情的溫暖;您能夠擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人,促進留守兒童身體、心理、品格的健康成長和發展;您還能夠通過xx省婦女兒童基金會資助特困留守兒童、捐建“留守兒童之家”,改善留守兒童的學習生活條件,幫忙孩子們實現一個完美的理想……也許您的點滴付出,將能夠改變一個孩子的命運;也許您的一分關愛,就能夠點亮他們的青春夢想!
讓我們齊心協力,將關注留守兒童轉化為關愛,在您的參與關愛中,故事溫暖,孩子幸福,秀麗。
優秀關愛他人倡議書大全(15篇)篇三
各位朋友、各界愛心人士:
大家好!
您是否明白在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計,背井離鄉外出打工經商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。
兒童,本應當在雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福完美地生活,可是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自應對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢想在父母的教誨下成長。
關愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關系民族未來發展的大事,需要全社會廣泛關注。所以,文山州婦聯組織了“關愛孩子傳遞愛心共享和諧”的關愛留守兒童活動,并向全社會發出倡議:奉獻您的愛心,牽手留守兒童。
“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是職責、也是義務,是完美的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康歡樂成長。幫忙農村留守兒童創造和諧的成長環境,共同做好農村留守兒童結對關愛活動,為進取構建和諧文山做貢獻!
倡議人。
日期
優秀關愛他人倡議書大全(15篇)篇四
小學生關愛他人倡議書怎么寫?倡議書主要就是起到倡議作用,請看下面的小學生關愛他人倡議書范文吧!
關心教育、關愛孩子的各界朋友們:
當你和兒女牽手散步,當你和孩子嘻笑玩耍,當你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務工掙錢,他們普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊群體。
為了幫助留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位等問題,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向社會各界發出“關愛留守兒童”的倡議: 請伸出您充滿愛心的雙手,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重您的資助,將可能讓一個家庭脫貧致富;您的善舉,可以讓一個面臨失學的孩子圓成才的夢想;您的愛心,也會為您的生活增添一份溫馨的感動。
您撒下的是點滴溫情,成就的卻是高尚人生。
也許您并不富裕,也許您的力量微弱,但聚沙成塔、集腋成裘,涓涓細流,可以匯成江河。
愛心匯集,傳遞的卻是社會大家庭的溫暖,放飛的是留守孩子的夢想!我們在真情呼喚,留守孩子在熱切期盼,扶助貧困,愛心無限,距離雖遠,心靈相牽……讓我們共同行動,用我們的愛心點燃希望,播撒陽光。
倡議人:http:///
xx年x月x日
關愛我市留守兒童倡議書
在閑暇之余,當你在享受家人的天倫之樂時,你是否關注到,在我們身邊分布著這樣一個龐大的人群:他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們幼嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊的名字:“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數量龐大并將長期存在,已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊群體。
呵護留守兒童、關愛留守少年,是構建和諧社會交給我們的共同責任。
為了幫助我市農村留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長,我們心理交流協會向全社會發出了“關愛留守兒童”的倡議:
一、請伸出您關愛的雙手,爭當“知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。
由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。
我們要當好宣傳員,幫助引導農村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。
同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發和宣泄內心情感,促進心理健康成長,增進“留守兒童”與家長的聯系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發展。
三 、爭當“留守兒童”的代理家長。
希望大家按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來。
針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導孩子成長,主動履行代理家長義務。
四 、 努力為“留守兒童”做好事、辦實事。
希望大家抽出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心, 利用周末和節假日,經常與幫扶的留守兒童聯系交流,談心溝通,幫助他們培養良好的學習習慣,鼓勵他們參加學校集體活動,融入集體生活,培養他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯系溝通,做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。
五、由于我們做這項長期活動屬于純公益性質且能力有限,現倡導社會各單位、個人捐款、捐物,我們將會把你對留守兒童的這份關懷載入愛心史冊。
為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天,請伸出您溫暖的雙手吧!讓我們齊心協力,團結奮斗,努力為留守兒童創造和諧的成長環境,共同做好農村留守兒童結對關愛活動,為積極構建和諧社會作出新的貢獻!
注:本活動計劃每月至少開展一次,具體時間、地點會及時的通知下去!
報名、募贈地址:人民北路179號(步步高百貨往北100米城中加油站正對面五樓)
報名、募贈熱線:2109120 2564911 13135266066
聯系人:http:///
關心教育、關愛孩子的各界朋友們:
當你和兒女牽手散步,當你和孩子嬉笑玩耍,當你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的'承擔起生活的無奈。
他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務工掙錢,他們普遍存在學業失教、生活失助、心里失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,已經成為需要社會各界給予特別關心的特殊群體。
為了 幫助留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位等問題,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向社會各界發出“關愛留守兒童”的倡議: 請伸出你充滿愛心的雙手,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重,您的資助,將可能讓一個家庭脫貧致富;您的善舉,可能讓一個面臨失學的孩子圓成才的夢想;您的愛心,也會為您的生活增添一份溫馨的感動。
您撒下的是點滴溫情,成就的卻是高尚人生。
也許您并不富裕,也許您力量微弱,但聚沙成塔、集腋成裘,涓涓細流,可以匯成江河。
愛心匯集,傳遞的卻是社會大家庭的溫暖,放飛的是留守孩子的夢想!我們真情的呼喚,留守孩子在熱切的期盼,扶住貧困,愛心無限,距離雖遠,心靈相牽。
讓我們共同行動,用我們的愛心點燃希望,播撒陽光。
倡議人:http:///
xx年x月x日
優秀關愛他人倡議書大全(15篇)篇五
朋友們,社會各界愛心人士們:
兒童是祖國的未來,民族的期望,少年智則國智,少年強則國強。然而,當我們衣食無憂、與家人共享天倫之樂時,在我們身邊還有著這樣一個特殊群體——留守兒童。他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩柔弱,卻過早地承擔起了生活的無奈。由于長期缺少父母的呵護和家庭的溫馨,他們的學習教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國經濟社會快速發展轉型期,留守兒童問題已然成為了突出的社會問題,影響到了社會的穩定和諧。尤其是xx5名兒童窒息死亡事件給我們帶來了深深的震撼。
關愛留守兒童,為他們帶給良好的成長環境,是全社會義不容辭的職責和義務。為此,我們呼吁,社會各界密切關注留守兒童,政府職能部門要建立農村留守兒童關愛服務體系,為留守兒童創造一個良好的生活學習環境;社會愛心人士和團體組織要發揚樂善好施,扶弱濟困的傳統美德,盡綿薄之力,為留守兒童帶去關愛的溫馨;留守兒童家長要勇于承擔起孩子教育第一任老師的職責,讓家庭成為孩子品德修養與學習智慧的培訓基地。在此,省婦聯、省婦女兒童基金會向社會各界愛心人士發出倡議:伸出關愛之手,溫暖孤寂之心,讓我們攜手撐起一片愛心藍天,讓留守兒童共沐陽光雨露!
我們誠摯期望社會各界愛心人士以及企事業單位踴躍奉獻愛心,讓同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和完美的明天。您能夠向留守兒童家長宣傳科學的家庭教育觀念,使他們真正承擔起教養孩子的職責和義務,正確對待孩子的成長,加強親子溝通和交流,讓孩子感受到親情的溫暖;您能夠擔當留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人,促進留守兒童身體、心理、品格的健康成長和發展;您還能夠透過xx省婦女兒童基金會資助特困留守兒童、捐建“留守兒童之家”,改善留守兒童的學習生活條件,幫忙孩子們實現一個完美的理想……也許您的點滴付出,將能夠改變一個孩子的命運;也許您的一分關愛,就能夠點亮他們的青春夢想!
讓我們齊心協力,將關注留守兒童轉化為關愛,在您的參與關愛中,故事溫暖,孩子幸福,xx秀麗。
倡議人。
日期
優秀關愛他人倡議書大全(15篇)篇六
尊敬的領導、親愛的同學們:
大家下午好!
在這陽光明媚,生命如花綻放的節日,在此我號召大家感受陽光,悅納自己,關愛他人。
為了進一步促進和加強我系大學生心理健康教育工作,以提高學生的人際溝通能力為目的,建設和諧校園、快樂校園、陽光校園。在本月的心理健康教育月中我系將開展系列健康教育活動。為我系創造一個良好的學習環境,也通過各種活動使我系學生科學地認識心理健康的重要性和了解相關的心理健康知識,掌握必要的心理調試方法,形成正確的心理健康觀念。
成長是一條陽光、風雨參半的路,有幸福快樂,也有數不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預知的交響曲,健康的心靈聽得到它無言的美,而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。
“心理健康教育月”活動的目的是要提倡所有的大學生都能感受到身邊的每一片陽光,悅納自己,發展自己,關愛他人,與人同樂,做一個快樂健康的人。
因此,也讓我們積極行動起來,感受陽光,關愛自己,關愛他人,積極向上。在此,我向全校同學發出倡議:
全校師生共同關注大學生心理健康,用愛與科學知識塑造健康美麗的心靈讓心的世界充滿陽光。
多學習心理健康知識——閱讀有關心理的書籍,聽有關心理的講座,參加心理社團及相關活動。
多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉,讓心理咨詢中心的老師聆聽你的心聲,釋放你的壓力。求助是一種能力,讓每個人都因自助而成長,因助人而快樂,因互助而不再孤獨。
多與人交流、結交良師益友——菁菁校園,青蔥歲月,不論地域,讓彼此暢述衷腸,分擔痛苦,分享快樂。
給心靈多一份關注——人生旅途,求學時光,需要我們從心開始。需要我們大度地去分享別人的幸福,寬容地理解身邊的人和事。
同學們,有誰不是一邊受傷一邊學會長大?讓我們的心靈多一點寬容,多一份感動!讓我們對生命充滿信心和敬意!冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要一點星光來照明;前途戚戚,我們就需要一次心靈的洗禮,聆聽內心,生命就有了前進的依托,你我也就有心靈的共鳴。
給生命多一點陽光,給心靈多一份關愛——讓我們一起感受身邊的每一刻感動,讓幸福的陽光灑滿每一個角落,讓我們一起相約心理健康教育月,做每一個快樂的自己,用陽光的微笑感染身邊的你我他。
悅納自己,關愛他人!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
優秀關愛他人倡議書大全(15篇)篇七
親愛的朋友們:
當你在享受家人的天倫之樂時,你是否關注到,在我們身邊分布著這樣一個龐大的人群:他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們幼嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊的名字:“留守兒童”。
由于父母外出務工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數量龐大并將長期存在,已經成為需要社會各界給予異常關注的特殊群體。呵護留守兒童、關愛留守少年,是構建和諧社會交給我們的共同職責。我市自20xx年以來開展“愛心家書讓心安家”關愛留守兒童活動。以部門牽頭,社會參與,學校組織,兒童受益的組織方式,以一份愛心,一封家書,兩份書刊,兩地互動的活動資料,給留守兒童及其家長搭建溝通的橋梁,給留守兒童送去一份心靈的.關愛,增強留守兒童與父母的情感交流,促進他們的健康歡樂成長,構建和諧社會。
為進一步推進“愛心家書讓心安家”關愛留守兒童活動開展,讓更多的農村留守兒童得到幫忙,鏡湖區婦聯根據市婦聯和市“愛心家書讓新安家關愛留守兒童活動領導小組《進一步推進“愛心家書讓心安家”關愛留守兒童活動暨百家企業共鑄愛心的通知》要求,在此向區境愛心企業和愛心人士發出“愛心家書讓心安家”愛心企業關愛留守兒童倡議:
伸出您的雙手,奉獻一片愛心。
知識啟迪夢想,愛心孕育期望。
倡導在鏡湖區境內企業進取開展關愛留守兒童活動,捐贈資料為100元對應一名困難留守兒童,該留守兒童可獲得價值100元的“愛心禮包”,“愛心禮包”是由書寫家書的郵資信封、信紙、家校聯系卡、新年賀卡和每周一期的兩份學習方法報組成。
“關愛留守兒童”,是愛心、是職責、也是義務,是完美的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,朋友們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的期望,用愛的力量托起明天的太陽!
倡議人。
日期
優秀關愛他人倡議書大全(15篇)篇八
尊敬的領導、親愛的同學們:
大家下午好!
在這陽光明媚,生命如花綻放的節日,在此我號召大家感受陽光,悅納自我,關愛他人。
為了進一步促進和加強我系大學生心理健康教育工作,以提高學生的人際溝通能力為目的,建設和-諧校園、快樂校園、陽光校園。在本月的心理健康教育月中我系將開展系列健康教育活動。為我系創造一個良好的學習環境,也通過各種活動使我系學生科學地認識心理健康的重要性和了解相關的心理健康知識,掌握必要的心理調試方法,形成正確的心理健康觀念。
成長是一條陽光、風雨參半的路,有幸福快樂,也有數不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預知的交響曲,健康的心靈聽得到它無言的美,而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。
“心理健康教育月”活動的目的是要提倡所有的大學生都能感受到身邊的每一片陽光,悅納自我,發展自我,關愛他人,與人同樂,做一個快樂健康的人。
因此,也讓我們積極行動起來,感受陽光,關愛自己,關愛他人,積極向上。在此,我向全校同學發出倡議:
全校師生共同關注大學生心理健康,用愛與科學知識塑造健康美麗的心靈讓心的世界充滿陽光。
多學習心理健康知識——閱讀有關心理的書籍,聽有關心理的講座,參加心理社團及相關活動。
多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉,讓心理咨詢中心的老師聆聽你的心聲,釋放你的壓力。求助是一種能力,讓每個人都因自助而成長,因助人而快樂,因互助而不再孤獨。
多與人交流、結交良師益友——菁菁校園,青蔥歲月,不論地域,讓彼此暢述衷腸,分擔痛苦,分享快樂。
給心靈多一份關注——人生旅途,求學時光,需要我們從心開始。需要我們大度地去分享別人的幸福,寬容地理解身邊的人和事。
同學們,有誰不是一邊受傷一邊學會長大?讓我們的心靈多一點寬容,多一份感動!讓我們對生命充滿信心和敬意!冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要一點星光來照明;前途戚戚,我們就需要一次心靈的洗禮,聆聽內心,生命就有了前進的依托,你我也就有心靈的共鳴。
給生命多一點陽光,給心靈多一份關愛——讓我們一起感受身邊的每一刻感動,讓幸福的陽光灑滿每一個角落,讓我們一起相約心理健康教育月,做每一個快樂的自我,用陽光的微笑感染身邊的你我他。
倡議人:_。
日期:20__年__月__日
優秀關愛他人倡議書大全(15篇)篇九
我們不知道真正的貧乏是什么,卻有人因一家老少的生計欲哭無淚。
我們不知道真正的寒冷是什么,卻有人一年四季只穿破舊的衣服和鞋子。
我們不知道真正的.無奈是什么,卻有人還在為吃不飽穿不暖而傷心無措。
饑餓不會為了他們而停止肆虐,生計不會為了他們而布施恩澤。
冬天不會為了他們而停下腳步,貧窮不會為了他們而心慈手軟。
生在那樣一個靠天吃飯靠地勞作的環境,貧困已不能被勤勞和樸實驅趕。
那里生長著一片貧瘠的希望,“冬天來了,過一個溫暖的冬天。”
愛心不能使高山長出水稻,愛心不能使旱土涌出清泉。
但愛心可以為他們送去一季溫暖,不用在瑟瑟發抖的夜里悉數寒顫的夢想。
是我們伸出援助之手的時候了,一件物品和一些開銷的節余,也許對我們來說只是舉手之勞,卻能為他們營造出整個暖冬。
志愿驅逐寒冷,愛心溫暖貧困。
期待著您的加入……。
優秀關愛他人倡議書大全(15篇)篇十
親愛的新生同學們:
愛是我們共同的語言,代代江大人以真摯的心詮釋著世界上最美麗的音符。軍訓雖已結束,但那一身光輝的迷彩不僅記載了火熱的太陽,滴滴辛勤的汗水,次次酸甜苦辣,更為重要的是它將成為你手中的接力棒,將江大的愛心接力賽代代相承,永不停息。
為了讓大一新生更有意義地處理軍訓服裝,給予需要幫助的人一份愛心。發揚新時代大學生助人為樂的精神品質,實踐大學生"關愛他人、服務社會"的宗旨,校團委、校學生會在此向全體新生倡議:
無償地捐獻軍訓服裝,盡自己的綿薄之力幫助貧困地區學子,為自己的愛心找一個家,儲備真誠的愛,用心為他們繪出雨后最美麗的彩虹。
愛是我們共同的期待,期待你加入愛心捐獻行動中,讓江大的愛心之火熠熠生輝!
校團委校學生會。
20xx年x月x日。
優秀關愛他人倡議書大全(15篇)篇十一
家長朋友們:
為全面貫徹落、倡導環保行為、普及低碳理念,多層次、多形式、全方位開展生態文明教育,使廣大家長朋友成為綠色社會的播種者、建設者,低碳生活的倡導者、實踐者,環境保護的宣傳者、監督者。我們向家長朋友們提出以下倡議:
一、積極響應號召,爭做生態文明的宣傳員。
讓我們自覺樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,支持、參與生態文明宣傳教育,形成愛護生態環境的良好風氣。進一步推動形成“我為建設綠色家園盡責,我以奉獻生態文明為榮”的良好風尚。
二、積極主動參與,爭做綠色家園的踐行者。
自覺參與全民義務植樹活動,加快推進綠色家園和生態文明建設。鼓勵社會各界參與城鄉綠化工程,倡導多種方式履行植樹義務,支持栽植“希望樹”、“青春樹”、“友誼樹”,建設“青年林”、“巾幗林”、“成長紀念林”、“結婚紀念林”、“幸福家庭林”等,逐步形成以樹寄情、以樹銘志、奉獻綠色的良好社會時尚。
三、堅持從我做起,爭做一名愛綠護綠的帶頭人。
踐行低碳生活、綠色消費。珍惜生態綠化建設成果,愛護花草樹木,爭做綠色家園的守護人,爭做一名愛綠護綠的先進和模范,切實保護好造林綠化成果。
用熱情植下一棵樹,用愛心呵護一片綠。建設生態彭水、綠色彭水,我們義不容辭!創建森林城市和園林城市,我們重任在肩!讓我們攜起手來,共同努力,從我做起,從現在做起,爭當積極營造優美人居環境的創造者,為共建綠色家園,共促生態文明建設貢獻自己的一份力量!
優秀關愛他人倡議書大全(15篇)篇十二
社會各界愛心人士:
我縣有眾多學生,以理想的成績考入了夢想已久的大學,但也有一些品學兼優,家庭貧困的學生,雖然考出了好成績,卻因家庭無法承擔過重的經濟負擔,仍然面臨著上大學難的問題。為此,作為致力于青少年及弱勢群體工作的組織,共青團xx縣委員會,向社會各界愛心人士誠摯發出倡議:奉獻出您的愛心,幫助貧困大學生,圓大學夢。
您可以采取“1(家)+1”幫扶的方式(即一個集體或個人與一名貧困大學生結成幫扶對子),或向希望工程基金辦公室捐款等方式奉獻您的愛心,我們將竭誠為您提供詳實的大學生信息,并做好相關協調、走訪工作。
奉獻愛心,收獲希望。您的一份關愛,會改變一個學生一生的命運;您的一次善舉,將換回更多感恩的回報。相信在社會各界的大力支持和幫助下,受助大學生們必將重燃新的生活希望,在大學的校園里,努力成才,早日成為社會的棟梁!
樂善好施、扶貧濟困是中華民族歷來的傳統美德,人與人之間的相互幫助和關愛是社會和諧進步的推動力量。共青團xx縣委員會攜全體待資助大學生,竭誠期待社會各界的積極參與。
倡議人:
日期:20xx年xx月xx日
優秀關愛他人倡議書大全(15篇)篇十三
尊敬的領導、親愛的同學們:
大家下午好!
在這陽光明媚,生命如花綻放的節日,在此我號召大家感受陽光,悅納自我,關愛他人。
為了進一步促進和加強我系大學生心理健康教育工作,以提高學生的人際溝通能力為目的,建設和諧校園、快樂校園、陽光校園。在本月的心理健康教育月中我系將開展系列健康教育活動。為我系創造一個良好的學習環境,也通過各種活動使我系學生科學地認識心理健康的重要性和了解相關的心理健康知識,掌握必要的心理調試方法,形成正確的心理健康觀念。
成長是一條陽光、風雨參半的路,有幸福快樂,也有數不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預知的交響曲,健康的心靈聽得到它無言的美,而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。
“心理健康教育月”活動的目的是要提倡所有的大學生都能感受到身邊的每一片陽光,悅納自我,發展自我,關愛他人,與人同樂,做一個快樂健康的人。
因此,也讓我們積極行動起來,感受陽光,關愛自己,關愛他人,積極向上。在此,我向全校同學發出倡議:
全校師生共同關注大學生心理健康,用愛與科學知識塑造健康美麗的心靈讓心的世界充滿陽光。
多學習心理健康知識——閱讀有關心理的書籍,聽有關心理的講座,參加心理社團及相關活動。
多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉,讓心理咨詢中心的老師聆聽你的心聲,釋放你的壓力。求助是一種能力,讓每個人都因自助而成長,因助人而快樂,因互助而不再孤獨。
多與人交流、結交良師益友——菁菁校園,青蔥歲月,不論地域,讓彼此暢述衷腸,分擔痛苦,分享快樂。
給心靈多一份關注——人生旅途,求學時光,需要我們從心開始。需要我們大度地去分享別人的幸福,寬容地理解身邊的人和事。
同學們,有誰不是一邊受傷一邊學會長大?讓我們的心靈多一點寬容,多一份感動!讓我們對生命充滿信心和敬意!冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要一點星光來照明;前途戚戚,我們就需要一次心靈的洗禮,聆聽內心,生命就有了前進的依托,你我也就有心靈的共鳴。
給生命多一點陽光,給心靈多一份關愛——讓我們一起感受身邊的每一刻感動,讓幸福的陽光灑滿每一個角落,讓我們一起相約心理健康教育月,做每一個快樂的自我,用陽光的微笑感染身邊的你我他。
倡議人:xxx。
日期:
優秀關愛他人倡議書大全(15篇)篇十四
尊敬的愛心人士:
中華五千年,德行善為先。
孝親、敬老、扶助孤寡,是中華兒女歷來尊崇的德行善舉。當我們沐浴著和諧發展科學發展的春風、感受著愛的溫暖和溫馨之時,請不要忘記我鎮還有480名五保老人,特別是那些膝下無子女,身邊無親人,居住無房屋,供養無依靠的老人,他們至今仍生活在貧弱之中,急需社會關心和幫助。
敬老院建設被鎮黨委、政府列為20xx年為民辦實事重點工程之一,規劃新建敬老院一座,首期征地30畝,建住宿樓三幢85間,配套設施(伙房、餐廳、文化娛樂,健身場所,廁所沼氣池、豬舍、魚塘、菜地)一步到位。目前,敬老院工程已經啟動,首批工程完工使用后,計劃入住260人。除了政府投入外,仍有很大缺口。多數工程款由施工方墊付。為解決敬老院建設資金不足,鎮黨委、政府決定面向社會各界開展“牽手夕陽·關愛老人”慈善行動,倡議社會各界愛心人士,積極行動起來,伸出援助之手,支持敬老院建設。
優秀關愛他人倡議書大全(15篇)篇十五
社會各界朋友:
在靖邊縣五里灣便民服務中心有這樣49個孩子,最大的19歲,最小的才3歲。他們有的因父母離異或父母外出務工而和爺爺奶奶居住在一起;有的.因父母一方去世而和單親父母生活在一起。
在閑暇之余,當你在享受家人的天倫之樂時,你是否關注到這些不幸的孩子,他們因為家庭不健全或父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們幼嫩的雙肩過早地承擔起生活的無奈……他們有一個特殊的名字:"留守兒童"。
這些孩子,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,或生活在單情的家庭里,普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題。這個群體已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊群體。呵護留守兒童、關愛留守少年,是構建和諧社會交給我們的共同責任。
為了幫助我中心農村留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們,能夠健康快樂成長,我們五里灣便民服務中心向全社會發出"關愛留守兒童"的倡議:
一、請伸出您關愛的雙手,爭當"知心姐姐、知心哥哥"。經常主動傾聽他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當"留守兒童"教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員,幫助引導農村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發和宣泄內心情感,促進心理健康成長,增進"留守兒童"與家長的聯系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發展。
三、爭當"留守兒童"的代理家長。希望大家按照"一幫一"或"一幫多"的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來。針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導孩子成長,主動履行代理家長義務。
四、努力為"留守兒童"做好事、辦實事。希望大家抽出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心,利用周末和節假日,經常與幫扶的留守兒童聯系交流,談心溝通,幫助他們培養良好的學習生活習慣,鼓勵他們參加學校集體活動,融入集體生活,培養他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯系溝通,做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。
政府的人力和物力是有限的,只有全社會共同攜起手來,才能讓這些孩子健康快樂地成長。現在我們五里灣婦聯、團委倡議社會各界,為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天,請伸出您溫暖的雙手吧!讓我們齊心協力,心手相牽,努力為留守兒童創造快樂的成長環境,共同做好農村留守兒童結對關愛活動,為積極構建和諧社會作出新的貢獻!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。