活動方案的制定需要充分調研和分析,以了解目標群體的需求和背景,從而提供符合實際情況的方案。創業沙龍:邀請創業成功者分享創業心得和經驗,鼓勵參與者勇于創新和追求夢想。
最熱文明家庭評選活動實施方案(案例17篇)篇一
深入實施鄉村振興戰略,引導和教育廣大家庭講學習、講文明、講誠信、講團結、樹新風為目標,努力朝著產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的目標發展。
1、愛國守法,熱心公益好。家庭成員愛國、愛家鄉、擁護社會主義;遵紀守法,關心集體;助人為樂,努力為集體、為社會辦實事、做好事,積極參加我村各項公益活動,不破壞公共設施、集體財產。
2、學習進取,勤勞致富好。家庭成員好學進取,不斷更新知識;鉆研技術,提高業務素質;崗位成才,爭先創優,建功立業,在種植、養殖業不斷創新壯大。
3、男女平等,尊老愛幼好。家庭成員做到夫妻平等,小事謙讓,大事協商;尊敬長輩,善待老人,街坊稱道;愛護孩子,科學培育,初見成效。
4、移風易俗,少生優育好。建立文明、健康、科學的生活方式,自覺抵制黃賭毒等丑惡現象,反對邪教和封建迷信,破除陳規陋習,提倡婚事新辦、喪事簡辦;樹立正確的生育觀和教子觀,為孩子健康成長創造良好的家庭環境。
5、勤儉持家,保護環境好。家庭成員不爭吵;鄰里互助,團結無糾紛;室內外環境整潔,自覺清掃公共衛生,門前無雜物,牲畜糞便自覺清理;積極參與我村義務勞動活動。
存在以下情況的不得評為“五好家庭”:
1.家庭人均收入低于國家貧困線標準的;。
2.存在故意損害公共財物情況的;。
3.不遵守村規民約,隨意傾倒垃圾的;。
4.一年內有大操大辦行為的。
1、宣傳發動階段(20xx年5月):組建一支巾幗志愿者隊伍,采取微信、入戶宣傳等多種形式,組織開展爭創五好文明家庭的宣傳活動,營造濃厚的創建氛圍,做到創建活動家喻戶曉,人人皆知。
2、申報推薦(20xx年9月):評選家庭向村民小組提出申請,以村民小組為單位向村委提交。
3、考核公示(20xx年9月):由村五好文明家庭創建工作領導小組對各村民小組申報的“五好文明家庭”戶進行嚴格考核,評選出“熱心公益好家庭”、“勤勞致富好家庭”、“尊老愛幼好家庭”、“移風易俗好家庭”、“衛生文明好家庭”各4戶,采取多項措施公示宣傳。
4、表彰掛牌(20xx年10月)對評選出得“五好文明家庭”進行授牌表彰。
組長:
副組長:
成員:
最熱文明家庭評選活動實施方案(案例17篇)篇二
為進一步打造和建設我們文明和諧的怡苑小區,推進和積極參與忻州市利東居委會和諧社區建設工作,全面提高本小區居民的文明素質,促進本小區精神文明建設再上新水平,忻州市利東居委會,xx“怡苑”小區樓委會決定在本小區試點開展“文明樓院(單元)”、“文明家庭”創建活動。活動方案如下:
以提高居民素質和小區文明程度為主要目標,通過廣泛開展爭創“文明樓院(單元)”、“文明家庭”活動,進一步改善人居環境,孕育文明新風,促進小區和諧發展,促進本小區精神文明建設再上新水平。
每年創建2個文明樓院(單元),10個文明家庭。
(一)文明單元標準。
1、單元長要與所屬單元居民常溝通,勤聯系,準確把握所轄居民的各種情況。及時處理的調解鄰悝糾紛。
2、及時宣傳有關的國家政策以及樓委會的相關規定公約,及時督促和收交樓委會規定的各相關費用,對單元內的公用設施要經常檢查和維護,發現問題要及時協調處置和報告樓委會。
3、要做好本單元內的公共環境衛生的清理和保持工作,衛生值日制度要健全,樓道干凈整潔、無雜物堆放;垃圾通道要保持暢通無阻。陽臺無亂搭亂掛現象,單元居民沒有向外高空拋物和向小區公共區域隨意傾倒垃圾等不文明行為。
4、單元居民要積極響應和參與樓委會組織的各種公益性活動。積極參與創建文明小區的文明建設活動。
5、居住人員要遵紀守法,不得搞封建迷信和傳銷等活動,不得傳看淫移物品和在小區內打架斗毆等違反治安管理活動,更不得有任何刑事案件的發生。
7、居民要自覺養成熱愛集體,熱心公益,尊老愛幼,扶貧幫困,文明禮貌,講究衛生的良好習貫,更要努力家庭和睦,夫妻恩愛,團結互助、平等友愛、和諧共處、共同進步的良好風氣。
1、愛黨愛國愛小區,家庭成員要勤儉自強,樂于奉獻。積極向樓委會獻計獻策并主動參與小區內的公益勞動和公益活動。
2、自覺遵守法律法規,不參與賭博,不傳看淫穢物品,不搞封建迷信和不練flg,不參與不建康的社會活動。
3、自覺遵守《化機廠怡苑小區各項管理制度和文明公約》,說話辦事舉止文明,服從樓委會的管理、自覺及時交納水、暖、電、衛等各種費用。
4、自覺抵制不良傾向,講正氣,樹新風。自覺搞好鄰悝關系,遇事相讓,有事相幫。
5、居民住戶要家庭和睦,夫妻恩愛,敬老愛幼,共同進步。、同時還要勤學上進,愛崗敬業,不得有違法亂紀的行為和現象。
6、講究衛生,家庭整潔、合理美化居室環境,自覺培養和搞高良好的生活情趣。
7、關心集體,愛護公共設施,各種車輛要自覺停放在規定的區域。不在小區的樓道和公共區域堆放自已的雜物。
(一)宣傳發動(7月1日-15日)。
宣傳創建活動的意義,宣傳《公民道德實施綱要》、“xxxx”榮辱觀。在全社區形成文明光榮,不文明可恥的`良好氛圍,以此促進社區環境衛生狀況的改善和形成科學、文明、健康的生活方式,推動社區居民整體素質的提高。根據創建標準,制定切實可行的創建計劃。
(二)組織實施(7月15日-12月31日)。
各社區組織動員參與創建活動的小區、樓院和廣大居民家庭,按照文明創建標準,積極進行創建活動。
(三)評選表彰(20xx年1月20日)。
年底每個單元向本次活動領導組(主要由利東居委會和化機廠主要負責同志及“怡苑”小區樓委會成員共同組成)推薦至少2個文明樓院、10個文明家庭參加本次活動領導組組織的評選,依據創建標準,通過嚴格的檢查評選,從中選出2個文明樓院,10個文明家庭,進行命名表彰(制做文明牌匾,并給予一定的物質獎勵),以推動本小區精神文明創建工作的.健康發展。
最熱文明家庭評選活動實施方案(案例17篇)篇三
文明家庭創建活動是婦聯四大主體活動之一,結合我區實際,區婦聯決定在全區家庭中開展“文明家庭”創建活動,活動實施方案如下:
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為重要思想為指導,圍繞區精神文明建設工作任務、落實科學發展觀,堅持以人為本;以“文明和諧家庭”創建為載體,以提高廣大家庭的文明和諧程度為目標,構建家庭成員之間、家庭與社會之間、家庭與自然相互文明和諧的新型文明家庭模式,以家庭文明和諧促進社會文明和諧。
以“傳承中華美德,提升女性素質,創建文明和諧家庭,構建文明和諧社會”為宗旨,正式全面啟動“文明和諧家庭”創建工作,掀起創建高潮,年內培樹更多“文明家庭”示范戶,并要不斷創新工作載體,豐富工作內容,把“文明家庭”建設開展得扎實有效。
總體要求:以家庭成員全面發展為基礎,牢固樹立社會主義榮辱觀,弘揚男女平等,夫妻和睦,尊老愛幼,勤儉持家,鄰里團結的家庭美德,實現家庭成員文明和諧,與鄰里之間文明和諧,家庭與社會文明和諧,家庭與環境文明和諧。具體創建條件:
1、家庭成員平等意識強。夫妻和睦,互相信任,互相理解,家庭成員之間尊老愛幼、民主平等、互相尊敬。
2、家庭成員文明意識強。學法、懂法、守法,崇尚科學,倡導文明。積極參與健康向上的娛樂活動,家庭成員廉潔自律、注重道德修養。
3、家庭成員環境意識強。樹立保護自然、凈化美化家園、勤儉節約、科學理財、理性消費的家庭觀念。
4、家庭成員學習意識強。“爭做合格家長,培育合格人才”效果明顯,愛國、愛崗、愛家,在社會上爭當好公民,在單位爭當好職工,在家里爭當好成員。
5、家庭團結友愛互助意識強。立足本職,積極進取,誠實守信,團結鄰里,互相幫助;重視計生國策。
1、開展社會主義榮辱觀教育;
2、開展爭做敬老好兒女,教子好母親,和睦好夫妻,互助好鄰居等好角色活動;
4、開展“爭當合格家庭,培育合格人才”活動;
5、樹立一批文明家庭,表彰一批先進典型。
從20xx年3月啟動,開展系列活動,7月申報評比文明和諧家庭示范戶,20xx年掛牌,總結表彰。
1、加強領導,精心組織。
我會不斷加強領導,發揮工作優勢,做好牽頭工作,將創建“文明和諧家庭”納入重要議事日程。根據實際制定具體實施方案,精心組織,常抓不懈。
2、營造氛圍,造成聲勢。
圍繞“文明家庭”創建活動,充分利用各種輿論工具和有效形式,宣傳“文明家庭”創建的重要意義,宣傳典型,擴大影響,造成聲勢,激勵更多的家庭投身創建活動。
3、整合資源,形成合力。
區所有婦女組織要加大宣傳,廣泛發動,形成推動創建工作的合力。
4、統籌結合,互相促進。
開展創建“文明家庭”活動,要作為新農村建設的一項重要內容,要納入創評文明和諧社區、文明和諧村、鎮,文明和諧單位的考核規劃中。
5、規范創評程序,認真評選。
采取家庭自愿申報自評,群眾評議,基層黨委推薦,逐級申報批準,對推薦戶進行建檔,跟蹤服務。
6、開拓創新,扎實推進。
創建“文明家庭”是一項系統工程,各級婦聯要探索創建活動有效形式,研究“文明和諧家庭”建設的新辦法,新措施,定期督導、調研,適時對創建情況進行通報,總結推廣創建活動的新經驗、新做法,扎實有效推進創建活動的開展。
最熱文明家庭評選活動實施方案(案例17篇)篇四
為培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步提升公民文明素質和社會文明程度,貫徹《新時代公民道德建設實施綱要》、《關于深化家庭文明建設的意見》,夯實創建全國文明城市基礎,結合錫林浩特市第二屆“百家”文明家庭評選活動實際,決定在蘇木范圍內組織開展第二屆文明家庭評選活動,特制定實施方案如下:
xxx。
(一)宣傳動員階段(20xx年5月1日-20xx年5月12日)。
蘇木范圍內大力宣傳活動開展的意義,廣泛動員廣大牧民群眾參與評選,自我推薦或推薦他人,并做好對轄區內各家庭的摸底調查工作,讓評選出的文明家庭具有鮮活生命力。
(二)嘎查(居委會)評選推薦階段(20xx年5月13日-20xx年6月1日)。
各黨支部結合實際深入開展推薦評選活動,以牧民自薦、黨員推薦、牧民代表評選等多種方式,推薦出各自嘎查、居委會文明家庭名單,進行5至7天的公示,公示無異后可結合實際進行命名表彰,并于6月1日前擇優推薦至蘇木黨委。
(三)公示征求意見階段(20xx年6月2日-20xx年6月15日)。
各嘎查所推薦上報牧戶,通過蘇木黨委會議研究,擇優確定最終表彰名單,在蘇木微信平臺發布公開征求意見。
(四)表彰及宣傳階段(20xx年6月15日-20xx年7月1日)。
蘇木黨委、政府適時表彰文明牧戶,并對典型事跡進行宣傳。
(五)推薦階段(20xx年7月1日-20xx年7月10日)。
(一)嚴格評選程序,注重推薦質量。本次文明家庭評選對象是在各嘎查、居委會連續居住12個月以上的家庭。各黨支部要以優中選優、寧缺毋濫為原則,嚴格篩選把關,做到程序規范、客觀公正,真正把事跡突出、具有典型意義的家庭評選出來。評選工作要置于社會嚴格監督之下,使推薦評選過程公開公正公平,使結果得到社會認可。
最熱文明家庭評選活動實施方案(案例17篇)篇五
家是最小國,國是千萬家。為弘揚中華民族傳統家庭美德,讓社會主義核心價值觀在家庭里生根、在傳播中升華,大力營造黨風正、政風清、民風淳、家風好的社會氛圍。在市、區文明辦、婦聯部門的指導下,經西郊村黨總支、村委會研究決定,繼續在全村開展遵紀守法好、愛崗敬業好、孝老愛親好、勤儉持家好、熱心公益好等“五好家庭”單項評比和“文明家庭”評選活動。特制訂如下方案:
一、指導思想。
貫徹落實習近平總書記關于“注重家庭、注重家教、注重家風”重要指示和中央文明委《關于深化家庭文明建設的意見》精神,以及市、區相關文件精神和當前全市創建全國文明城市形勢的要求,通過開展“五好家庭”和“文明家庭”系列評選活動,挖掘一批先進家庭典型,發揮榜樣的引領作用,著力提升全體村民素質,倡導文明新風。
二、活動對象。
三、評選標準和名額分配。
家庭成員在傳揚好家風、踐行家庭美德、促進社會文明等一個或幾個方面事跡突出、特色鮮明,在本村、本組具有較強的影響力和示范帶動作用。各家庭根據“五好家庭”和“文明家庭”標準進行自查、申報(往屆文明家庭、先鋒家庭、和書香家庭都可推薦)。
凡家庭在愛國守法、遵守公德、愛崗敬業、誠實守信、孝老愛親、鄰里和諧、勤儉持家、愛護環境、熱心公益、奉獻社會等方面,有一個或多個方面做得突出,即可報送參加“五好家庭”的評選,然后在入選的“五好家庭”中評選產生西郊村“文明家庭”戶。
(二)名額分配:
各村民小組按戶數的6%左右評選產生“五好家庭”,事跡特別突出的可以多報送;在全村已評定的“五好家庭”中評選產生10戶左右“文明家庭”戶(暫定原木港6戶,原萬許4戶)。
四、組織領導。
本次活動設立評選工作領導小組,張玉來為組長;黃金中、解躍坤任副組長;邵冬萍、胡前寶、郭和健、孟祥、王勝興、曹艷霞、涂學根、王年華、王友本、孟彩旺、邵廣志、邵廣和、李珍鳳、郭永桐等為成員。領導小組辦公室設在西郊村黨群服務中心。
五、評選步驟。
評選表彰活動分宣傳發動、基層推薦、審核把關、表彰獎勵、擇優上報五個階段。
(一)宣傳發動。宣傳發動從10月底開始啟動,要以尋找“五好家庭”和“文明家庭”等活動為抓手,廣泛在村、基層單位組織群眾開展文明家庭互評互議活動,采取活動帶動、媒體預熱的方式,深入挖掘好家風、好家訓。
(二)基層推薦。12月30日前,各村民小組在廣泛發動的基礎上,通過黨員、村民代表評議,確定參評家庭名單,經公示后報評選工作領導小組。沒有經過群眾互評互議推薦過程的家庭不予以推評。(評議過程需要保留有照片或視頻)。
(三)審核公示。1月10日前,評選工作領導小組對推薦對象進行全面審核把關,并在村組宣傳欄進行公示。有以下情形之一的,不得申報和推薦:1.家庭成員違法違紀;2.家庭成員參與“黃、賭、毒”;3.家庭成員參與封建迷信和非法宗教活動;4.家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄;5.家庭成員安全意識淡薄,發生大的安全事故;6.發生家庭暴力事件;7.不積極履行村民義務;8.未成年子女無故失學輟學;9.家庭成員有違反社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的其他行為。
(四)表彰宣傳。評選當選名單經評選領導小組公示無異議后,201月下旬對當選“五好家庭”和“文明家庭”進行授牌表彰,通過視頻、照片以及現場展示等方式,將文明之風宣傳。
(五)擇優上報。全村評議上來的所有家庭中,評選領導小組擇選兩至三個家庭,上報市、區文明辦、婦聯。
六、活動要求。
(一)提高認識,加強領導。組織開展“五好家庭”和“文明家庭”系列評選表彰活動,是貫徹落實黨的十九大精神的具體體現,是推進“文明城市”創建活動的重要舉措,是動員干部群眾參與精神文明創建、提高城市文明程度的有效途徑。要高度重視,切實加強推薦評選活動的組織領導。
(二)精心組織,廣泛動員。村兩委會要結合本村實際,召開各種形式的宣傳、動員會,精心組織實施,并將“五好家庭”和“文明家庭”評選活動與社會主義核心價值觀宣傳教育、志愿服務、文體活動等結合起來,要以最大限度擴大群眾參與率和活動社會影響力為目標,通過開展家風家訓征集比賽,曬最美家庭照片等方式,大力宣傳“五好家庭”和“文明家庭”。
(三)堅持原則,從嚴把關。評選活動要堅持面向基層群眾、面向工作一線,對照評選標準和細則,做到群眾評、評群眾,群眾學、學群眾,確保評選出的“文明家庭”可信、可親、可敬、可學;要嚴肅紀律,嚴格程序,規范操作,確保公開、公正、公平,真正把那些民意基礎好、社會認同度高的好家庭評選出來。
(四)優中選優,及時上報。一是填寫《文明家庭登記表》、(一式兩份),同時提交電子版;二是報送電子檔生活照兩張,電子文檔發評選領導小組郵箱1071511127#qq#com;三是各村民小組在民主評議環節,需要報送照片或者視頻資料。材料須經分管的評選領導小組成員進行把關復審,確定最終推薦名單。
聯系人:邵冬萍曹艷霞。
聯系電話:85422098。
10月20日。
最熱文明家庭評選活動實施方案(案例17篇)篇六
為進一步加強家庭文明建設,培養和弘揚社會主義核心價值觀,調動更多的社區居民參與文明城市創建的'積極性,倡導中華民族家庭美德、弘揚先進文化,樹立良好家風方面發揮獨特的作用,xx社區將在社區范圍內開展“文明家庭”評選活動。
凡在xx社區內生活、工作,遵紀守法、自覺遵守社會主義道德規范,在夫妻恩愛、孝老愛親、教子有方、熱心公益、勤儉持家、鄰里和睦、愛護小區環境、家庭學習氛圍良好等方面表現突出、事跡感人的家庭,均可報名參加。
1、推薦階段(6月15日—7月15日)。
廣泛發動群眾參與的基礎,擇優向社區推薦候選家庭;群眾自薦要求到xx社區服務大廳領取并填寫《文明家庭評選活動申報表》;群眾互薦要求將您身邊有符合條件的家庭積極向社區推薦,提供線索。
2、公示投票階段(7月20日—8月10日)。
社區將入圍的家庭事跡在社區宣傳欄中公示,接受居民監督,召開居民代表會議投票,最終評選出6戶xx“文明家庭”。
3、表彰獎勵階段(9月1日—9月30日)。
活動組委會將采取適當形式對評選出的xx“最美家庭”及初選入圍家庭進行表彰獎勵,并以多種形式對產生的“最美家庭”的先進事跡進行宣傳。
參選家庭要認真按照“文明家庭”評選標準評分,填寫《xx社區“文明家庭”評選活動申報表》,表格可在社區微信公眾號下載,也可到社區服務廳領取。所附事跡材料要求500字左右,內容真實、準確生動。另附近期全家合影及其他生活照片3張(可電子稿),照片要求場景鮮活生動,能夠充分體現家庭風貌。于20xx年7月15日前將材料報送至xx社區服務大廳。
聯系電話:。聯系人:。參選材料要求a4紙打印一式兩份上報,同時報送電子版可至郵箱xxx。
最熱文明家庭評選活動實施方案(案例17篇)篇七
為進一步加強家庭文明建設,培養和弘揚社會主義核心價值觀,調動更多的社區居民參與文明城市創建的`積極性,倡導中華民族家庭美德、弘揚先進文化,樹立良好家風方面發揮獨特的作用,xx社區將在社區范圍內開展“文明家庭”評選活動。
凡在xx社區內生活、工作,遵紀守法、自覺遵守社會主義道德規范,在夫妻恩愛、孝老愛親、教子有方、熱心公益、勤儉持家、鄰里和睦、愛護小區環境、家庭學習氛圍良好等方面表現突出、事跡感人的家庭,均可報名參加。
1、推薦階段(6月15日—7月15日)。
廣泛發動群眾參與的基礎,擇優向社區推薦候選家庭;群眾自薦要求到xx社區服務大廳領取并填寫《文明家庭評選活動申報表》;群眾互薦要求將您身邊有符合條件的家庭積極向社區推薦,提供線索。
2、公示投票階段(7月20日—8月10日)。
社區將入圍的家庭事跡在社區宣傳欄中公示,接受居民監督,召開居民代表會議投票,最終評選出6戶xx“文明家庭”。
3、表彰獎勵階段(9月1日—9月30日)。
活動組委會將采取適當形式對評選出的xx“最美家庭”及初選入圍家庭進行表彰獎勵,并以多種形式對產生的“最美家庭”的先進事跡進行宣傳。
參選家庭要認真按照“文明家庭”評選標準評分,填寫《xx社區“文明家庭”評選活動申報表》,表格可在社區微信公眾號下載,也可到社區服務廳領取。所附事跡材料要求500字左右,內容真實、準確生動。另附近期全家合影及其他生活照片3張(可電子稿),照片要求場景鮮活生動,能夠充分體現家庭風貌。于20xx年7月15日前將材料報送至xx社區服務大廳。
聯系電話:。聯系人:。參選材料要求a4紙打印一式兩份上報,同時報送電子版可至郵箱xxx。
最熱文明家庭評選活動實施方案(案例17篇)篇八
加工作,在青岡縣民政鄉人民政府工作,農業站站員,如一日,她勤奮學習、愛崗敬業、忠于職守、任勞任怨、互敬互愛、工作踏實,始終堅持自尊、自信、自立、自強。她對工作認真,從無差錯,受到領導和同事的好評。
她的愛人劉志超是位人民教師,多年來是她支持著丈夫的教育事業,他老實忠厚,工作認真,不僅在家里是位好丈夫,在學校里也是學生眼中的好老師,他有極強事業心的人,對待工作精益求精。恪盡職守,為了把工作做得完美,他經常加班加點。為了提高自身文化素質,他總是擠出時間,刻苦攻讀專業知識。
為了培養孩子成才,夫妻重視對孩子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育,教育孩子學會做人、學會做事,做對社會有所作為、有所貢獻的人。由于丈夫工作忙,老人又無力幫助照看,孩子上學的接送、生活照料管理的工作,基本上全有孫曉麗一個人承擔。孩子教育、管理又是一件非常艱辛的事情。她每天都承擔起孩子上學接送、管理的全部事務。他不僅注重孩子的學習成績,更注重培養孩子的獨立生活、學習的能力。時時關心孩子沿著正道走,勉勵孩子勤奮刻苦學習、政治上積極要求進步。團結、禮貌待人,并主動與學校老師聯系,了解、關心孩子的成長狀況。他們的孩子學習成績好,愛好廣泛,將來也會是一個國家棟梁之才。
孝敬老人是中華民族的傳統美德,這種美德在這個家庭中表現得更加細致入微,他們經常利用節假日、雙休日回去看望老人,她有個奶婆婆,老人家年歲大老人身患多種疾病,曾住院治療,而且需要長期服藥。老人因病在醫院住院,公公婆婆沒有錢,她只好拿自己積蓄給老人治病,雖然為婆婆治病花費很多,使家庭經濟狀況拮據,但他們無怨無悔。她每次回去都帶上一些老人愛吃的東西孝敬他們。是公公婆婆眼中的好兒媳。
健康的家庭需要一個健康的環境才能得以健康發展和延續下去,孫曉麗一家從來不參加賭博和封建迷信活動,一家人在生活中熱心善良與鄰居能夠和睦相處,還經常幫助鄰居解決家庭中的困難,鄰里關系十分融洽。
“家和成事興”一個和睦的家庭之所以和睦,我總結出一條經驗就是“真誠待人,和睦相處互敬互愛”。愿天下所有家庭都能成為五好家庭,這樣我們的社會就會更加和諧更加美滿。
最熱文明家庭評選活動實施方案(案例17篇)篇九
她叫夏正霞,現在在下蜀鎮下蜀村任團支部書記。在創建和諧家庭的今天,家庭的和諧已經成為其中一個基本元素。她1月成家以來,夫妻感情很好、孝敬老人、關懷子女、熱心助人,鄰里和睦。用生活工作中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了家作為愛的港灣的真諦,贏得了周圍人們的贊美。自擔任村干部以來,經常要上門做工作,這都離不開家人的支持,特別是全鎮開展新型農村社會養老保險試點工作,由于時間短、任務重,她與村兩委白加黑晴加雨上門宣傳、收費。有一次,女兒扁桃體發炎發燒,需住院掛水一個星期,丈夫又在外地上班不能顧及家庭,她一早把早飯做好送到醫院,讓婆婆幫忙照顧,然后回到村里和村干部挨家挨戶的走訪,中午抽空回家把飯燒好,然后送去醫院接著上門做工作,很晚才回到醫院,再照顧生病的女兒,讓婆婆休息。雖然感到很疲憊,但是家人給她很大的支持,婆婆幫她照看家庭,女兒也體諒媽媽不能再身邊陪她,這給予她很大的安慰,她也努力做到工作和家庭兩不誤。連續十多天的努力,終于完成了新農保工作,參保率達95%,得到了領導的表揚。
去年6月份的時候,婆婆生病住院時,丈夫單位忙,她就白天上班一下班就去服侍老人,老人感到很滿足很開心。對家里的親戚經常去關心照料,并掏錢幫助解決問題,常常問寒問暖。夏天,她的二姑在家不慎摔跤左手膀骨折打了石膏,二姑家的兒女都在外地上班,姑夫要上班,回來還要帶孫子,可是他不會給小孩洗澡,和鄰居的關系也不好,她每天下班回來第一件事就是去幫姑姑和小孩洗澡,洗衣服。有一次感冒發燒下班回來不想動,但是一想到小孩沒人洗澡會鬧,就咬牙堅持去照顧他們。此外,每逢星期日她會主動去幫一些孤寡老人打掃衛生,陪老人聊天,照顧他們。其中,有個老人叫戴母,她的一只眼睛因為有白內障開刀后失明,一個人住在10平米的房子里,一天不知道怎么肚子疼的直喊,她正好去看戴母,發現情況便立即把她背上車,送到醫院看病,看完病并送戴母回家并做好飯菜照顧她,戴母看到她這樣非常的感動,緊緊的握著她的手說:“謝謝你啊,孩子!”。
由于丈夫工作忙,接送孩子上學、生活照料管理的工作基本上都由她承擔,在教育孩子方面,夫妻二人意見一致,雖然女兒體質差,但她對女兒的疼愛埋藏在心里,從不溺愛。她教育女兒從小就要嚴格要求自己,做人要誠實、有禮貌、尊敬師長,團結同學,和小朋友文明相處,現在老師、同學都說她的女兒“月月”是一個堅強、懂事、聽話的乖寶寶、好學生。
在親戚朋友關系中,她以誠相待,以禮待人,在外面也能做到尊老愛幼,她和丈夫每逢過時過節就提上物品到村里的五保戶家去看望。為了照顧留守兒童,她經常與村干部一起上門幫助村里的留守兒童解決實際問題,與留守兒童共度生日。有一個留守兒童,今年16歲,上初二,爸爸媽媽常年在外打工,他從小就跟奶奶在家,內心從未感受到父母愛,內心寂寞染上了網癮,深陷網絡無法自拔,她知道后,主動找到他和他聊天,關心他的生活,做他的朋友,給他過生日,給他講一些做人的道理,希望轉變他的人生觀,鼓勵他參加體育活動,努力學習,幫助他擺脫了網絡的毒害。
她認為一個家庭,是一個從無到有,從小到大的過程,這個過程必須依靠共同經營。這種經營不僅是指物質上的,更多的還是強調精神上的:培養共同的興趣、愛好,營造良好的家庭氛圍等等。家可以不是奢華的,但一定是溫馨的。還有互相尊重、互相關心、互相幫助、尊老愛幼、坦誠相待等等。“家和萬事興”,一個和睦的家庭,之所以和睦,她總結出一條經驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。相識是一種緣份,而能在同一屋檐下共度一生,則是上輩子修來的緣份。
最熱文明家庭評選活動實施方案(案例17篇)篇十
在空分廠有這樣一個家庭:他們夫妻恩愛,鄰里和睦,熱心助人,互相提攜,尊老愛幼,不離不棄。他們用生活中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了家作為愛的港灣的真諦,他們就是我的鄰居,****、馬玉霞夫婦一家。8月,****同志和妻子馬玉霞從蘭州煤氣廠應聘到****煤化工甲醇廠工作,舉家搬到寧東中心區,在煤化工一干就是。他們夫妻和睦,生活幸福美滿,很令我們羨慕,有啥羨慕呢?下面我就一一數來。第一羨慕他們家庭和睦,鄰里團結。三年前他們是一個溫暖幸福、充滿歡聲笑語的小康家庭,男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規與家風,全家人互相尊重,互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順,長輩對晚輩愛護。平時廠里搞個文藝匯演什么活動呀,周末去銀川“轉街”呀,總能看到他們妻子扶著老母親,他就抱著孩子一起出門,全家興趣盎然觀看演出,有說有笑的樣子其樂融融。在對待鄰里關系上,他們全家人能夠善待左鄰右舍,有時幫著年輕夫妻調節個小矛盾;主動包攬了單元樓道的衛生;做點好吃的還把我們這些回不了家的年輕人叫到家里一起吃個飯,鄰里關系親如弟兄,情同手足。
第二羨慕他崇尚科學,事業有成。****同志工作中具有較強的事業心:愛崗敬業、忠于職守、樂于奉獻。為了適應大型煤化工行業的工作環境,他利用業余時間,自修了大學本科化工工藝專業,提升了自己業務專業技能,在工作中更加得心應手。從工藝技術員、車間副主任、主任、書記,再到煤制油空分廠生產準備科科長,他一步一個腳印,毫不松懈。先后獲得了好多獎勵,小的有甲醇籌建處“先進個人”、“優秀員工”獎,當過煤化工公司的“勞動模范”,大的還評上了****的“優秀員工”。受他的熏陶,他上小學四年級的兒子也是勤奮好學,聰明伶俐,在班級中名列前茅。
第三羨慕他們率先垂范,做孩子的楷模。為了讓兒子能夠更加健康的成長,他們夫婦潔身自愛,努力提高自身素質和品位,率先垂范,給孩子做出榜樣。一是生活儉樸。在日常生活中,他們物質生活追求淡泊,不慕新潮,不擺闊氣,精打細算,用之有度從不浪費。經常教育兒子一菜一飯,當思來之不易。在他們的教育下,他的孩子衣著樸實大方,從不大手大腳亂花錢,養成了勤儉節約、吃苦耐勞的好習慣。二是嚴于律己。為了以言行影響兒子,創造良好的成長氛圍,他們夫妻倆在家討論家務事,總是和和氣氣,沒有聽見吵過架、沒有看見紅過臉。平時他們從不玩牌賭博,不搞封建迷信,不作違法亂紀的事情。三是敬老尊長。母親患有糖尿病身體不好,經常住院,為了照顧母親,自結婚起,他們就把老人接到身邊,盡心盡力贍養。不僅在生活上照顧,家中大小事也征詢母親意見,使老人的覺得受尊重,在家里有地位,心情自然開朗。在他們的言傳身教下,他們的兒子很懂事、健康活潑,我們這些同事去了他家,見了我們總叫“叔叔好、阿姨好!”的,小小的年紀就非常有禮貌。
第四佩服他擔當責任,不離不棄。馬玉霞因患腦海綿狀血管瘤入院治療,盡管脫離了生命危險,卻完全失去行為能力。家里的半邊天塌了,本來充滿歡聲笑語的家庭,被一場突如其來的病災改變了軌跡。生活的重擔全部壓在了****的肩上。他不得不經受來自精神、經濟、家庭和工作上的嚴峻挑戰。妻子住院和臥床期間,他日夜護理,在妻子康復的過程中,每個月的治療及康復訓練費用是一筆很大的開支——少則五六千元,多則上萬元,而且康復訓練的過程長期而又漫長。因工作關系晚育,兒子目前才讀小學,他不僅要照顧妻子、母親,還要接送兒子上學,輔導功課,有時工作忙,只能把兒子放在培訓班,有時周末值班就帶到單位……他對妻子不離不棄,悉心護理,他對兒子關心呵護,他對母親的報答之心三年如一日,從沒改變,也從來沒有低落過。令人欣慰的是妻子病情現在逐漸好轉,兒子變得堅強了,也懂事多了,老母親見了我們仍然很健談呀!
****一家是千千萬萬個家庭中很普通的一個家庭,但又是一個很不一般的家庭。在這個家庭里,他們作為子女尊重長輩,長輩關心愛護子女,共同建造了一個溫馨、和諧、向上的文明家庭,這個家庭為建設和諧社會做出了貢獻。
最熱文明家庭評選活動實施方案(案例17篇)篇十一
未來五年是我鄉加快發展、富民強鄉,實現跨世紀發展宏偉目標的重要時期,也是我鄉婦女事業進步和發展的重要時期,為進一步深入開展“五好文明家庭”創建工作,更好地為改革開放和現代化建設服務,特制定我鄉“五好文明家庭”活動方案。
我鄉“五好文明家庭”創建工作以黨的十六大精神為指導,以提高家庭成員素質為目的,大力弘揚尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德,倡導科學、文明、健康的生活方式,更好地為我鄉兩個文明建設作貢獻。
到20xx年,農村40%的家庭、小康村80%的家庭成為“五好文明家庭”。
我鄉進一步調整充實“五好文明家庭”創建活動協調小組,各村委會都要健全“五好文明家庭”評選組織。
1、加強對“五好文明家庭”創建工作的領導。“五號文明家庭”創建工作納入我鄉精神文明建設總體規劃,納入黨委議事日程,并協調各有關部門相互配合,齊抓共管。
2、建立健全“五好文明家庭”創建機構,指和協調本我鄉創建工作的開展。婦聯要做好牽頭協調工作,協調小組各成員單位負責本系統的創建工作,并積極參與和承辦“五好文明家庭”協調小組各項活動。
3、開展以“六進家”為內容的“五好文明家”創建。因地制宜,注重實效。實施家庭書架工程,開展家庭讀書、“三反對一提倡”等活動(反封建迷信、反對、反對婚喪喜事大操大辦,提倡文明健康的生活方式),實施愛心家庭行動,組織愛心家庭救助貧困家庭,使思想道德、科學技術、文明新風、法律知識、科學理家和衛生保健知識走進家庭,全面促進家庭人口素質的提高,以家庭的文明推進社會的文明。
4、加強對“五好文明家庭”創建工作的宣傳。要充分利用新聞媒體宣傳各項創建活動,推廣創建經驗,宣傳“五好文明家庭”典型,擴大“五好文明家庭”活動的社會影響力。
5、我鄉每年評選一次“五好文明家庭”。
6、深入調查研究。要及時了解掌握家庭領域出現的新情況、新問題,適時召開研討會,指導和促進家庭文化建設。
7、爭取“五好文明家庭”創建活動專項經費,爭取社會各方面的支持,確保“五好文明家庭”創建工作順利開展。
最熱文明家庭評選活動實施方案(案例17篇)篇十二
為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,落實中央文明辦關于推進五大創建的工作部署,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,全面深化文明家庭創建活動,現制定本方案如下。
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,深化家庭文明建設,以好家風支撐起好的社會風氣。要引導黨員、干部自覺帶頭樹立良好家風,弘揚中華優秀傳統美德,傳承好家訓好家風,讓核心價值觀在家庭里生根、在親情中升華。要圍繞“孝”字做文章,樹立孝老愛親的典型,使千千萬萬個家庭真正成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點。
1、強化媒體宣傳。市級各主要新聞媒體,要開設“文明家庭創建”專題、專欄,集中宣傳報道省、市已評選表彰的“五好文明家庭”、“最美家庭”等先進典型,宣傳各個群體“傳承好家訓、建設好家風”的優秀案例。特別是要圍繞“孝”字做文章,宣傳孝老愛親的典型,曝光不孝子孫的案例,用社會輿論激發人們的道德良心。要精心策劃,組織記者深入社區、鄉村,走訪群眾,報道基層在文明家庭創建活動中探索出的好經驗、好做法,引導活動落細落小落實,營造濃厚的輿論氛圍。要注重運用微博、微信等新媒體,以及網絡直播間、網絡論壇等平臺加強與網民互動,擴大宣傳面。
2、強化社會宣傳。要將文明家庭創建活動的宣傳融入公益廣告制作,在主要公園、廣場、游園以及各社區、庭院,通過制作宣傳版面、更新宣傳欄、張貼宣傳畫等方式,宣傳文明家庭的創建標準、傳承好家風好家訓的重要意義、孝老愛親的動人故事等。要在社區、庭院廣泛開展文明家庭創評活動,鼓勵居民積極參與,形成爭當文明家庭的良好氛圍。要將家庭創建融入善行義舉榜,讓文明家庭、孝老愛親典型上榜,成為群眾認可的道德榜樣。要將家庭創建融入鄉賢文化,在道德模范、最美人物等鄉賢中樹立文明家庭典范,通過豐富道德文化墻和鄉村文化中心的內容,營造鄉賢文化,以鄉賢的道德力量引領好家風、好村風。
3、豐富活動載體。繼續在全市開展“傳承好家訓,建設好家風”主題人物暨家庭故事征集推廣活動,挖掘一批傳承好家訓好家風的先進家庭典型,引領全社會熱議家風、傳承家風。教育部門、高校要在學生中廣泛開展“亮家風”、“曬家風”活動,并通過主題班會、演講、黑板報、手抄報等豐富多彩的活動形式,讓學生樹立好家風意識。要將文明家庭創建、傳承好家訓好家風融入道德講堂,通過講述身邊孝老愛親的感人故事和傳承優良家風的典型案例,教育廣大干部群眾。
4、深化創評活動。繼續深入開展“五好文明家庭”、“最美家庭”等系列創評活動。宣傳部、文明辦負責統籌、指導創評活動。婦聯、民政局重點負責城市社區的文明家庭創評活動;婦聯、農辦重點負責農村的文明家庭創評活動;總工會重點負責各企業的文明家庭創評活動;工商聯重點負責各民營企業、非公組織的文明家庭創評活動。同時,各單位根據市級文明家庭評選標準,結合各領域實際情況,對評選標準和表彰激勵措施進行細化、補充,確保創評活動落到基層、落到實處。
1、宣傳啟動階段(20xx年4月):成立新鄉市文明家庭創建活動領導小組及辦公室,明確各部門主管領導和聯系人,確保各項具體活動穩步有效推進。各相關單位結合工作重點,制定專項的活動方案和評比細則,并統一匯總至活動領導小組辦公室。市級各主要新聞媒體發布評比信息,宣傳以往涌現出的文明家庭、最美家庭等先進典型,營造濃厚的輿論氛圍。各縣(市、區)、各社區要在游園廣場、小區庭院,廣泛宣傳文明家庭評比標準、重要意義,擴大社會知曉率。
2、征集推薦階段(20xx年5月-9月):領導小組各成員單位要發揮各自條塊優勢,層層動員,發動群眾積極參與,圍繞踐行核心價值觀,深入挖掘基層孝老愛親典型人物和感人事件,結合實際情況提供線索和相關資料。征集采取常態化,分別于6月底、9月底按季度進行兩次推薦,組織推薦和個人推薦均可,征集對象為遵紀守法、崇尚公德、家庭和睦、忠誠互信、積極向上、精神健康、熱心公益,在各自領域做出突出貢獻,積極傳承好家訓好家風的家庭。
3、評比表彰階段(20xx年10月):通過活動領導小組初步篩選,網絡公開投票等程序,評選出文明家庭系列典型,并發文表彰和進行適當的物質獎勵。
4、宣傳推廣階段(20xx年11月-12月):組織新聞媒體開展一系列宣傳報道活動,并通過道德講堂、市民學校等開展“文明家庭”基層宣傳活動,擴大先進典型的影響力。
1、建立組織保障。各縣(市、區)黨委宣傳部、文明辦要發揮牽頭作用,做好統籌協調,抓好督促落實。新鄉市文明家庭創建活動領導小組各成員單位要各司其職,各負其責,相互支持,密切配合,形成齊抓共管、協調推進的良好局面;要研究制定具體工作方案,明確工作重點和推進措施,確保整體活動穩步有效推進。
2、建立制度保障。要健全溝通協調制度,定期組織成員單位召開通氣會,加強分工協作,提升工作效率。健全信息報送制度,及時了解活動開展情況。健全工作推進制度,做好跟蹤問效。
3、抓好工作落實。各地各部門要把文明家庭創建活動作為將核心價值觀落細落小落實的重要抓手,力求接地氣、出實效,確保活動取得良好社會效果。要把文明家庭創建融入文明村鎮、文明單位創建,不斷豐富創建內涵,全面落實各項任務。要發揮好社會資源參與的作用,積極探索有效的激勵機制,讓先進典型有所得,形成崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。
最熱文明家庭評選活動實施方案(案例17篇)篇十三
1、我家講文明,十大樹典型。
2、你家,我家,文明一家。
3、爭創文明家庭,共建和諧佛山。
4、家家創文明,佛山更聞名。
5、共創文明家庭,同享美好生活。
6、點滴文明,源自家庭。
7、創文明家庭,為佛山添彩。
8、攜小家,愛大家;誠相待,促和諧。
9、爭當文明市民,爭創文明家庭。
10、弘揚家庭美德,創建文明家庭。
11、文明進萬家,幸福你我他。
12、你我齊參加,共建文明家。
13、文明進萬家,和諧滿天下。
14、十大文明家庭,和諧佛山縮影。
15、文明家庭,有我更精彩。
16、和諧我家,文明萬家。
17、攜手共創文明,成就幸福家庭。
18、仁愛在家兼愛在鄰博愛天下。
19、家鑄文明形象,城樹和諧新風。
20、家庭創文明,佛山更溫馨。
21、創文明之家,做文明之人。
最熱文明家庭評選活動實施方案(案例17篇)篇十四
在嘉峪關市工作生活的常住家庭。
愛國守法。家庭成員擁護中國共產黨的領導,愛國愛社會主義,維護國家利益和民族尊嚴。
遵德守禮。家庭成員注重社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德養成。
平等和諧。家庭成員之間民主平等、相互尊重、理解信任、溝通順暢,感情深厚、親情陪伴。
敬業誠信。家庭成員愛崗敬業、忠于職守、勤勉為民、甘于奉獻。
家教良好。婦女尊師重教、言傳身教、用正確行動、正確思想、正確方法教育子女。
家風淳樸。弘揚家和萬事興、忠厚傳家久、百善孝為先等。
綠色節儉。家庭環境干凈整潔。
熱心公益。家庭成員積極參加社會公共事務。
20xx年3月28日——20xx年3月29日。
愛國愛家的家庭情懷,相親相愛的'家庭關系,向上向善的家庭美德,共建共享法人家庭追求,需要你我共同參與,共同維護。請大家積極參與,踴躍報名!
最熱文明家庭評選活動實施方案(案例17篇)篇十五
為深入貫徹落實黨的十九大精神,進一步弘揚中華傳統家庭美德,推進社會主義核心價值觀在廣大家庭中落地生根,形成家風好、民風純的氛圍。經研究決定,在全校范圍內開展“傳承文明家風 共建最美家庭”的幼兒園文明家庭評選活動,具體要求如下:
2-6年級家庭
家風,又稱門風,指的是家庭或家族世代相傳的風尚、生活作風,是給家中后人們樹立的價值準則。好家風的評選可以是詩禮傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮、正直善良、誠實守信等家風主題的'一個或多個方面。家風評選要求內容真實,思想健康,情感真摯,感悟深刻,引人向善,便于傳承。
1.“孝老愛親”:尊重長輩、關愛子女、家庭和諧。
2.“誠實守信”:誠實待人、誠信處事、講究信譽、遵紀守法。
3.“和諧鄰里”:鄰里團結、互相幫助、寬容相待、文明和諧。
4.“助人為樂”:熱心公益、關心集體、樂善好施、待人熱情。
5.“愛崗敬業”:熱愛工作、盡職盡責、勇于鉆研、不畏困難。
6.“勤勞樸實”:品行端正、嚴于律已、寬以待人。
7.“愛護環境”:熱心公益、珍惜資源、愛護環境。
參選家庭可以是一項或幾項表現突出,以上七個條件沒有涉及到的在其他方面事跡突出的家庭,也可申報。
1.班級推薦(9月6日―9月17日)
首先在班級內進行初選,采取自薦和教師推薦相結合的方式,由全班所有家庭投票產生1個家庭,提交推薦表、好家風故事參加年級評選。
2.年級推薦(9月18日―9月21日)
年級推薦時,由該年級教師代表、家委會代表組成評委團,根據提交的家風評選材料產生4個家庭,提交材料包括:關鍵詞+200字事跡+照片3張,發表在學校公眾號上。
3.公眾號投票(9月22日―9月28日)
確定好候選人之后,將在學校微信公眾號上開展網絡投票活動。
4.表彰最佳(10月)
學校將會對此次評選活動的獲獎家庭在在校官網公眾號上進行宣傳和表彰。
最熱文明家庭評選活動實施方案(案例17篇)篇十六
為深入推進社會主義核心價值體系建設,大力實施文明素養提升工程,努力建設區域中心城市高品質核心區,根據區文明辦號文件要求,在全鄉繼續開展“五星級文明家庭”評選活動,現將活動內容通知如下:
以黨的十八大精神為指導,全面貫徹落實科學發展觀,積極構建社會主義核心價值體系,切實加強家庭美德建設,著力提升我鄉鄉風文明,為建設公路沿線經濟產業帶營造文明和諧的社會環境。
為加強我鄉“五星級文明家庭”評選活動順利開展,經研究決定成立鄉“五星級文明家庭”評選活動領導小組,組成人員名單如下:
通過開展“五星級文明家庭”評選活動,進一步調動廣大人民參與群眾性精神文明建設的熱情,以家庭的文明、和諧促進社會文明、和諧,著力培養“遵紀守法、明禮誠信、奮進思變、淳樸向善、理性包容”的優良民風。
遵守法規守法星:遵守國家法律法規,嚴格依法辦事,家庭成員無違法犯罪行為。
團結鄰里和睦星:鄰里和諧,友愛互助,崇尚“遠親不如近鄰”,每年拜訪鄰居不少2次。
講究公德文明星:愛護環境衛生,遵守公共秩序,言行文明,待人和氣,以做文明、有禮人為榮。
實干興家勤勞星:不好逸惡勞,不畏懼艱辛,勇于奮斗,自立自強,憑勤勞實干立足社會。
踐行傳統美德星:熱愛祖國、熱愛,尊老愛幼、助人為樂、夫妻恩愛、晚輩孝順,家庭成員對家庭、社會、他人有責任感和奉獻精神。
“五星級文明家庭”評選活動,要堅持公開、公平、公正的原則,采取以思想教育為主,正面教育為主,自我教育為主的方式,按照家庭認星、小組評星、村(社區)委員會定性、鄉黨委審核程序進行,評選時間及步驟如下:
(一)宣傳發動(11月5日-11月15日,10天)。由鄉黨委組織村(社區)召開動員會,印發評選標準,廣泛宣傳評選活動的目的、意義、方法和步驟,引導社會各界干部群眾關心、支持、參與評選活動,做到家喻戶曉,為評選活動營造濃厚氛圍。
(二)家庭認星(11月15日-11月20日,5天)。以家庭為基礎,以每個家庭對照“五星級文明家庭”標準自我評定,申報星級數并提出理由。
(三)小組評星(11月20日-12月1日,10天)。各村(社區)組織村(居)民小組群眾、村(社區)書記、主任根據申報家庭的實際情況,結合評選標準采取投票或評議等方式開展評星活動。
(四)村(社區)委員會定星(12月1日-12月5日,5天)。村(社區)委員會根據小組及單位評選的星級數,結合申報家庭情況確定星級數,并張榜公布定星結果。
(五)鄉黨委審核(12月5日-12月15日,10天)。鄉黨委對各村(社區)上報的評星情況進行審核,并張榜公示星級數審核結果。
最熱文明家庭評選活動實施方案(案例17篇)篇十七
為進一步落實新課程改革的精神,全面考核我校學生的綜合素質,轉變教育教學質量評價觀,建立有利于學生全面和諧發展的評價體系,根據《浙江省普通高中學生綜合素質評價實施指導意見》精神,結合我校實際,制定本實施辦法。
二、組織領導。
(一)成立校學生綜合素質評價領導小組。
1.人員組成。
組長:zz。
副組長:zz。
組員:zzzzzzzzzzzz。
2、工作職責:組織、協調、指導學生綜合素質評價工作的開展,負責審核學生綜合素質的定性與定量評價,并確定學生的'畢業綜合評語和“審美與藝術”、“運動與健康”、“勞動與技能”、“探究與實踐”等項目測評的最終等第。
(二)成立相關測評小組。
1、綜合評語實施小組。
(1)人員組成。
組長:zz。
組員:高一高二各班主任。
(2)工作職責:組織宣傳學習;每學期組織學生自評與同伴互評,撰寫、上報綜合評語,并及時進行反饋;負責相關檔案的收集整理工作。
2、審美與藝術項目測評小組。
(1)人員組成。
組長:zz。
組員:zzzzzzzzzzzz。
(2)工作職責:負責本項目中的音樂專項測評與美術專項測評工作,初步確定學生測評等第;審核學生免測條件,確定免測學生名單;及時向校綜合素質評價領導小組提供本項目學生測評等第情況。
3、運動與健康項目測評小組。
(1)人員組成。
組長:zz。
副組長:zz。
組員:zzzzzzzzzzzz。
(2)工作職責:負責本項目中的運動技能專項測評和體能測評,初步確定學生測評等第;審核學生免測條件,確定免測學生名單;及時向校綜合素質評價領導小組提供本項目學生測評等第情況。
4、勞動與技能測評機構:
(1)人員組成。
組長:zz。
組員:高一高二物理、化學、生物、信息技術、通用技術任教師及有關實驗員。
職責:負責學本項目中物理、化學、生物實驗技能,信息技術和通用技術等五個專項測評工作,初步確定學生測評等第;及時向校測評領導小組提供勞動與技術類a等申報名單。
5、探究與實踐項目測評小組。
(1)人員組成。
組長:zz。
副組長:zz。
組員:參與組織開展研究性學習、社會實踐、社區服務活動的相關教師。
(2)工作職責:負責學生研究性學習、社會實踐、社區服務三個專項的測評工作,初步確定學生測評等第;及時向校綜合素質評價領導小組提供本項目學生測評等第情況。
三、評價內容、形式及辦法。
1.定性評價。
(1)評價內容:學生道德品質、公民素養、情感態度、合作精神等方面的素質。
(2)評價形式:綜合評語(包括分層概述、突出表現、紀實性材料等)。
(3)評價辦法:在學生自評、互評、任課教師評價基礎上,由班主任每學期撰寫一次;畢業綜合評語由畢業班班主任在各學期評語的基礎上,結合學生的發展變化情況進行撰寫,并經學校綜合素質評價領導小組審核后確定,記入學生綜合素質評價表。
2.定量評價。
(1)評價內容:審美與藝術(音樂、美術)、運動與健康(體育與健康)、勞動與技能(理化生實驗技能、信息技術、通用技術)、探究與實踐(研究性學習活動、社會實踐、社區服務)四大塊。
(2)評價形式:確定“測評等第”,分a、p、e三等(或p、e二等)。
(3)評價辦法:由學校各測評小組每學年組織測評一次,測評成績分a、p、e三等(或p、e二等),其中a等不超過20%,e等不超過5%。學生測評最終等第由學校測評領導小組根據浙江省有關測評規定予以確定,其中a等不超過25%,e等不超過5%。對評定結果中獲得a等的學生在校內張榜公示,對評定為e等的學生給予書面通知。
四、評價時間安排。
1.綜合評語(定性評價)每學期實施1次,要求在每學期結束前2周內完成;畢業綜合評語在學生畢業當年的4月份完成。
2.審美與藝術、運動與健康、勞動與技能、探究與實踐項目測評(定量評價)每學年實施1次,要求在每學年第二學期第15周前完成;學生測評最終等第在學生畢業當年的4月份確定。