心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面所得到的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和歸納,它可以幫助我們更好地理解自己的成長和改進(jìn)的方向。通過總結(jié)我們的心得體會,我們可以反思自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提高自己的能力和水平。下面是一份總結(jié)心得的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路。
精選初中生做仰臥起坐心得(案例22篇)篇一
作為一名初中生,我們每天都要面對一堆繁重的學(xué)業(yè),所以體育鍛煉變得尤為重要。仰臥起坐是一種簡單實用的運動方式,可以幫助我們增強核心力量和協(xié)調(diào)能力。在進(jìn)行了一段時間的仰臥起坐訓(xùn)練后,我深深地體會到了它給我?guī)淼囊嫣幒蛢?nèi)心的變化。
首先,仰臥起坐是一種鍛煉核心力量的好方法。核心力量對于保持身體穩(wěn)定和平衡至關(guān)重要,而仰臥起坐可以有效地加強腹部肌肉和背部肌肉的力量。通過大量的重復(fù)動作,仰臥起坐能夠為我們的腹肌、背肌和腰肌提供很好的鍛煉機會。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我堅持每天進(jìn)行仰臥起坐時,我的腰部和腹肌變得更加結(jié)實,我的體態(tài)也變得更加挺拔。
其次,仰臥起坐可以提高我們的協(xié)調(diào)能力。在進(jìn)行仰臥起坐時,我們需要控制好肌肉的張力和平衡,這對我們的協(xié)調(diào)能力提出了很高的要求。我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn),初次進(jìn)行仰臥起坐時,我很難保持平衡,并且動作也不夠流暢。但是隨著訓(xùn)練的進(jìn)行,我逐漸掌握了核心力量的運用技巧,不僅能夠更好地控制動作的幅度,而且可以較好地保持平衡。我的協(xié)調(diào)能力也隨之提高了,使得我在其他體育活動中表現(xiàn)更加出色。
此外,仰臥起坐還可以鍛煉我們的毅力和堅持不懈的精神。仰臥起坐雖然看起來簡單,但實際上卻需要我們持之以恒地堅持訓(xùn)練。有時候,當(dāng)我感到疲憊或者沒有動力時,我往往會因此而產(chǎn)生放棄的念頭。然而,每當(dāng)我戰(zhàn)勝了自己的惰性,堅持完成了一組組仰臥起坐時,我都會感到非常滿足和自豪。這種毅力和堅持不懈的精神也讓我在學(xué)習(xí)和生活中變得更加堅強和有信心。
總結(jié)起來,仰臥起坐對于初中生而言是一種非常有效的運動方式,它既可以幫助我們鍛煉核心力量和協(xié)調(diào)能力,又可以培養(yǎng)我們的毅力和堅持不懈的精神。通過長時間的訓(xùn)練,我深深地體會到了它所帶來的益處和內(nèi)心的變化。因此,我鼓勵每一位初中生都能夠定期進(jìn)行仰臥起坐的訓(xùn)練,將它融入到我們的日常生活中,以提升我們的身體素質(zhì)和健康水平。只有通過不斷努力和堅持,我們才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
精選初中生做仰臥起坐心得(案例22篇)篇二
初中生仰臥起坐是一項常見的運動項目,對培養(yǎng)學(xué)生的體質(zhì)和增強核心肌群有著很大的幫助。在我校的體育課上,每周我們都要進(jìn)行一次仰臥起坐訓(xùn)練。這項運動看似簡單,但要正確且堅持練習(xí)卻并不容易。下面我將分享我在初中生仰臥起坐中的心得體會。
第二段:堅持與毅力。
仰臥起坐是一項需要長期堅持的運動。一開始,我很難堅持做出很多個,我的腹肌沒有足夠的力量,很快就感到疲憊。但后來我明白了一個道理,只有堅持下去,才能讓我的身體逐漸適應(yīng)這種運動,腹部肌肉也會變得更強壯。每當(dāng)我想要放棄的時候,我會鼓勵自己,告訴自己只有那最后一個仰臥起坐,只有那最后一次才真正能夠幫助改變和提升自己。
第三段:正確姿勢。
仰臥起坐是一個技術(shù)性很強的動作,姿勢的正確與否直接關(guān)系到訓(xùn)練效果。我經(jīng)過一段時間的練習(xí)才找到了最合適的姿勢。首先要保持背部和腿部的貼地,雙手交叉放在胸前或者放在耳后,頭部也要保持放松。在抬起身體的時候要用腹肌的力量而不是用頭部或手臂的力量,這樣才能真正鍛煉到腹肌。正確的姿勢減少了對其他部位的壓力,從而降低了受傷的風(fēng)險。
第四段:適量與漸進(jìn)。
初次練習(xí)仰臥起坐時,我只能做出幾個,非常吃力。但通過長時間的練習(xí),我逐漸增加了每組的次數(shù)。然而,過量的運動同樣有害,可能會導(dǎo)致肌肉酸痛甚至受傷。因此,適量與漸進(jìn)是非常重要的。我一開始每天只做一組,后來逐漸增加到三組。在每組中,我會選擇恰當(dāng)?shù)拇螖?shù)來保證我能把動作完成得正確且舒服。保持適量和漸進(jìn)的訓(xùn)練能夠幫助身體更好地適應(yīng)運動,獲得更好的效果。
第五段:帶來的好處。
通過長時間的堅持練習(xí),我發(fā)現(xiàn)初中生仰臥起坐帶給我的很多好處。首先,我的體力得到了明顯的提高,跑步和其他體育項目時感到更輕松和有力。其次,我的腹部肌肉得到了鍛煉,腰腹圍減小了,腹部線條變得更加清晰。最重要的是,這項運動培養(yǎng)了我堅持不懈的毅力和毅然決然的決心,讓我時刻保持積極向上的心態(tài)。總結(jié)而言,初中生仰臥起坐是一項有助于鍛煉身體和培養(yǎng)意志力的運動,我相信它會對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。
通過初中生仰臥起坐的練習(xí),我深刻體會到了堅持與毅力的重要性,學(xué)到了正確的姿勢,明白了適量與漸進(jìn)的訓(xùn)練原則,并從中受益良多。我相信這些經(jīng)驗和體會將對我未來的健康和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。無論是初中生還是其他年齡段的學(xué)生,都可以通過仰臥起坐這項簡單的運動來提升身體素質(zhì)和鍛煉意志力。最重要的是,只有通過堅持和努力,我們才能在這項運動中取得真正的進(jìn)步并使其發(fā)揮最大的效果。所以,讓我們一起在初中生活中揮灑汗水,在仰臥起坐中體驗到堅持不懈的力量!
精選初中生做仰臥起坐心得(案例22篇)篇三
初中生活是人生中非常重要的一個階段,充滿了挑戰(zhàn)與機遇。作為學(xué)生,我們需要在課業(yè)之余關(guān)注身體健康,其中運動是必不可少的一部分。而仰臥起坐作為一種常見的運動方式,不僅幫助我們保持身體健康,還培養(yǎng)了我們的意志力和毅力。在這篇文章中,我將分享我的仰臥起坐心得體會。
第二段:堅持的重要性。
初中生活繁忙而充實,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,時間寶貴。因此,有時候我們很難堅持每天做仰臥起坐。然而,通過我的努力和體驗,我認(rèn)識到堅持是成功的關(guān)鍵。即使是每天只做幾個,只要持之以恒,我們也能感受到身體的變化。堅持不僅僅是在身體上的鍛煉,更是一種意志力的培養(yǎng)。只有堅持不懈地去做,我們才能克服困難,取得更好的效果。
第三段:正確的技巧和方法。
在進(jìn)行仰臥起坐時,正確的技巧和方法十分重要。一個正確的動作不僅能夠起到鍛煉肌肉的作用,還可以避免受傷。首先,選擇一個穩(wěn)定的地方來做仰臥起坐,比如在地板上或者穩(wěn)固的凳子上。同時,正確的動作要求我們雙腳并攏,躺在地上,然后屈膝,雙手放在耳旁,肘部略微向外。然后,我們用腹肌的力量將自己的上半身向前提起,直到接近膝蓋。最后,慢慢地將上半身放回地板,重復(fù)進(jìn)行。通過正確的技巧和方法,我們可以更好地鍛煉腹肌,提高效果。
第四段:個人體會和收獲。
通過堅持不懈地做仰臥起坐,我收獲了許多個人體會。首先,我發(fā)現(xiàn)我變得更有耐心了。仰臥起坐并不是一項容易的運動,需要長時間的堅持才能夠看到明顯的效果。然而,正是這種需要長時間的鍛煉,培養(yǎng)了我的耐心和毅力,讓我學(xué)會了不抱怨,堅持下去。其次,我的健康狀況也得到了很大的改善。通過仰臥起坐,我增強了腹肌的力量,改善了姿勢,減少了背部和腰部的不適。最重要的是,仰臥起坐讓我有更多的精力和動力去迎接學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)。
總而言之,仰臥起坐是一項對初中生非常有益的運動。它不僅能夠鍛煉身體,改善健康狀況,還增強了意志力和毅力。通過堅持每天進(jìn)行仰臥起坐,不僅能夠看到明顯的效果,還能夠培養(yǎng)自己的耐心和毅力,為未來的成長奠定良好的基礎(chǔ)。讓我們一起享受仰臥起坐帶來的挑戰(zhàn)和收獲,健康成長!
精選初中生做仰臥起坐心得(案例22篇)篇四
學(xué)習(xí)方法對于每一位莘莘學(xué)子來說都至關(guān)重要。好的學(xué)習(xí)方法能令你受益終生。但學(xué)習(xí)方法也是因人而異,因科而異的。
總言之,有四方面要點。
一、注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。
俗話說:“萬丈高樓平地起。”做任何事,基礎(chǔ)尤為重要,更何況學(xué)習(xí)。若能將基礎(chǔ)知識全面地,系統(tǒng)的熟練掌握,并能有機地、靈活地結(jié)合起來,任何難題都會迎刃而解。所以,我們應(yīng)腳踏實地地學(xué),決不要心浮氣躁。
二、講求效率。
每一位成功人士在介紹他們的成功秘訣時,都無一例外地提到要“講求效率”,我們不妨也學(xué)一學(xué)。即上課一定要全神貫注,積極思考,盡量做到當(dāng)堂吸收消化。若能真真切切地達(dá)到此境界,那么偶爾參加各種豐富多彩的課余活動,雖占用時間,但不是浪費時間,而且還會促成你更高的學(xué)習(xí)效率。
三、擴展知識面。
課本的知識是有限的,而要挑戰(zhàn)中考及以后人生道路上的每一次重大考驗,就應(yīng)有厚實的知識作為盾牌。所以我們要“擠”出時間閱讀名家散文、詩文名句,文學(xué)典故;瀏覽海內(nèi)外最新高科技信息,觀看《焦點訪談》之類的評論性節(jié)目。只要堅持不懈,必有收獲。
四、一張一弛,文武之道。
學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意勞逸結(jié)合。適時適度地給自己放假,會給你帶來意想不到的效果。例如:在緊張的模擬考之后給自己輕松半天。與好友一起去看場電影,溜一會兒旱冰,或是戴上久違的“walkman”,或是對著藍(lán)天白云高喊一聲,舒心愜意,好不自在。不過,別忘了輕松之后又該崩緊那根弦了。
精選初中生做仰臥起坐心得(案例22篇)篇五
仰臥起坐是一項常見而又有用的健身運動,通過反復(fù)地躺下和起坐,可以有效地鍛煉腹肌和腹部肌肉。經(jīng)過一段時間的練習(xí)和體驗,我深深體會到了仰臥起坐的好處,并對這項運動有了更深一步的理解。在本文中,我將分享我的仰臥起坐心得體會。
首先,仰臥起坐讓我意識到了身體力量的重要性。起初,我只能做一兩個仰臥起坐,因為我的腹部力量非常薄弱。然而,通過每天堅持練習(xí),我逐漸增加了動作的次數(shù)和強度。我發(fā)現(xiàn),隨著腹部肌肉的不斷增強,我可以做更多的仰臥起坐。這使我對自己的身體力量有了更大的信心,并且在其他運動中也表現(xiàn)得更出色。
其次,仰臥起坐讓我明白了耐力的重要性。一開始,我很容易感到疲倦和無力,只能堅持幾個仰臥起坐。然而,我意識到,只有通過持續(xù)訓(xùn)練和堅持不懈的努力,才能提高我的耐力。隨著時間的推移,我逐漸增加了動作的時間和次數(shù),我的耐力也得到了顯著改善。現(xiàn)在,我可以輕松地完成一組仰臥起坐,這讓我感到自豪,并且給了我更大的動力去突破自己的極限。
此外,仰臥起坐也教會了我專注和堅持的重要性。在練習(xí)仰臥起坐的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有在專心致志的情況下,才能正確地完成動作,并獲得最佳效果。這需要我將注意力集中在腹部肌肉上,而不是分散在其他事物上。同時,我也需要堅持每天練習(xí),無論是在有意識地鍛煉身體還是在無意識地生活中提升自己。仰臥起坐成為了我堅持和專注的象征,教會了我如何在任何情況下都不放棄努力。
最后,仰臥起坐讓我明白了健康生活的重要性。通過這項運動,我獲得了一種積極的生活方式,激發(fā)了我對健康的興趣和追求。我開始更加關(guān)注自己的飲食和休息,更加注重鍛煉和保持良好的體態(tài)。我發(fā)現(xiàn)堅持仰臥起坐對我的身體和心理都有很大的好處,讓我感到更加健康和自信。
總之,仰臥起坐是一項非常有益的健身運動。通過鍛煉力量和耐力,提高專注和堅持的能力,以及培養(yǎng)健康生活的意識,我在仰臥起坐中獲得了很多心得體會。這項運動使我深刻領(lǐng)悟到了身體的力量和自身的潛力,也讓我更加熱愛運動和健康的生活方式。我相信,通過堅持不懈地練習(xí)仰臥起坐,我會進(jìn)一步提高自己的體能水平,讓自己更加強壯和健康。
精選初中生做仰臥起坐心得(案例22篇)篇六
1、明確學(xué)習(xí)目的。
為祖國貢獻(xiàn)一份力量是我的學(xué)習(xí)目的。
這個目的給了我力量。
每遇到新的知識,就渴望掌握它。
2、訂好學(xué)習(xí)計劃。
我訂有學(xué)習(xí)計劃,但計劃中不給自己硬性規(guī)定。
既不限制自己,也不強行提高。
以自己的方法走自己的路。
3、抓好基礎(chǔ)。
基礎(chǔ)知識著重掌握,基本技能多練苦練。
因為,所謂復(fù)雜題目不過是基礎(chǔ)知識的綜合和基本技能的靈活運用。
4、按部就班。
我的學(xué)習(xí)一般分兩步走,即自學(xué)、聽課。
我一直堅持先自學(xué)后聽課。
在自學(xué)中把書本知識完全掌握;我的自學(xué)進(jìn)度超前幾個星期乃至一個學(xué)期。
聽課時則把知識鞏固。
這樣做,比“預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)”三個階段學(xué)習(xí)法省力。
因自學(xué)聽課形同復(fù)習(xí),省去了一個環(huán)節(jié)。
自學(xué)時做題以要領(lǐng)選擇題為主。
上課認(rèn)真聽講,這樣能彌補自學(xué)中的缺陷,并把老師所講的知識結(jié)構(gòu)學(xué)到手。
考試前,一般不用費時復(fù)習(xí),只對長期擱置的知識或難點復(fù)習(xí)一下。
做題,只要是課本上要求做的題,一定做,切不可認(rèn)為容易的就不必再做了。
寫作業(yè)時,不要把課本當(dāng)手冊,不要運用不明白的公式或模糊的概念,應(yīng)當(dāng)重新讀一遍書,甚至將公式推導(dǎo)一遍。
除了基本題目外,其它題適當(dāng)做,關(guān)鍵是做一題起一題的作用。
例如,做一道數(shù)學(xué)證明題之后,就應(yīng)搞清楚條件與結(jié)論間的充分、必要關(guān)系。
做一道物理計算題,首先用字母推導(dǎo)、弄清物理模型等。
每學(xué)過一個階段(不必是考試前),我都搞一次對學(xué)習(xí)過的知識的重新歸類。
這樣,回過頭來就會發(fā)現(xiàn),許多過去認(rèn)為很復(fù)雜的知識都可用新知識(如新學(xué)的公式)簡單概括。
概括后就覺得知識系統(tǒng)化了,印象深刻了。
5、相互學(xué)習(xí)。
我經(jīng)常和同學(xué)們爭論探討問題。
問題是越辨越明。
解答同學(xué)的問題,對自己也是提高。
因為要想講得明白,就需要自己先明白,常聽同學(xué)提出的問題,自己也可避免一些錯誤發(fā)生。
我還經(jīng)常在晚飯前后和同學(xué)海闊天空神聊一通,我覺得,本來一些不太清楚的.問題,和大家一聊一爭,便茅塞頓開。
6、注意各科知識的聯(lián)系。
常將一科學(xué)到的新知識、新方法,用于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。
例如,遇到一個不易理解的物理問題,常常將數(shù)學(xué)方法用上。
7、讀課外書。
我看的課外書分為兩類:一類是輔助課本知識的參考書。
這些書精讀細(xì)讀,力求全部掌握;另一類是課本上學(xué)不到的知識,包括閱讀報刊等,這些書只是泛讀了解。
8、會用時間。
我除了正常上課外,要上幾個提高班。
實踐證明,時間夠用,關(guān)鍵在于提高效率。
中學(xué)3年,我堅持10點睡,早6點起。
該睡時一定睡足,該學(xué)習(xí)時一定學(xué)好。
9、自我檢查。
每隔一段時間,我就回想一下,這段時間哪里安排不當(dāng),就改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,做出更好的安排。
要正確評價自己,這是制訂好學(xué)習(xí)計劃發(fā)揮自己能力的前提,應(yīng)時常這樣做。
在自己心情平靜的時候,仔細(xì)檢查一下,看看自己的真實水平,然后再恰當(dāng)?shù)刂朴喕蛐薷膶W(xué)習(xí)計劃,使之切合實際。
精選初中生做仰臥起坐心得(案例22篇)篇七
一、引言(200字)。
仰臥起坐是一種常見的腹部訓(xùn)練動作,通過鍛煉腹肌來塑造堅實的腹部肌肉。在我長期堅持仰臥起坐的過程中,不僅感受到了身體的變化,也體會到了訓(xùn)練的樂趣和對堅持的重要性。下面我將分享我的仰臥起坐心得體會,希望對喜歡運動和塑身的人有所幫助。
二、技巧與方法(200字)。
仰臥起坐的關(guān)鍵在于正確的姿勢和呼吸。首先,要保持身體平躺,腳踝交叉,手臂疊放于胸前或交叉放于耳際,雙肘貼于地板上。其次,挺胸收腹,用力收緊腹肌,并保持力量均勻發(fā)力。最后,呼氣時用力抬起上半身,然后緩慢下降,盡量保持流暢的動作。此外,逐漸增加仰臥起坐的次數(shù)和難度,如搭配啞鈴,調(diào)整抬腿高度等。
三、堅持與耐力的重要性(300字)。
仰臥起坐是一項需要長期堅持的運動,初期可能感到困難和身體的不適。然而,只有堅持下去,方能獲得更好的效果。本著“時間可以改變一切”的精神,我每天為仰臥起坐留出固定的時間,逐漸增加每天的訓(xùn)練量。一開始,我只能完成一組10個仰臥起坐,但隨著身體適應(yīng)了運動的強度,我逐漸增加到一組20個。在每一次的訓(xùn)練中,我都感受到了自己的進(jìn)步。
四、身體變化與收獲(300字)。
通過堅持仰臥起坐,我不僅感受到了腹肌的加固和塑造,還獲得了更多意想不到的好處。首先,我的核心力量得到了增強,腰腹部的穩(wěn)定性提高了。這使得我在其他運動中的表現(xiàn)更出色,如跑步、游泳和籃球等。其次,我的體型變得更加勻稱,腹部的線條也更加清晰。這增加了我的自信心,也讓我更愿意穿上緊身衣服展示自己的身材。最重要的是,通過仰臥起坐,我體會到了堅持不懈的力量,并將這種精神應(yīng)用到工作和生活中,取得了更好的成績。
五、心得與建議(200字)。
仰臥起坐只是身體訓(xùn)練中的一部分,要想取得更好的效果,還需要配合飲食和其他鍛煉。堅持健康的飲食習(xí)慣,多吃蔬菜水果,少食高脂肪和高糖食物。另外,不要只局限于仰臥起坐,需要綜合性地鍛煉全身肌肉。例如,可以加入深蹲、俯臥撐等訓(xùn)練動作。最后,堅持做適量的仰臥起坐,不要貪多貪快,以免造成身體的不適。根據(jù)個人實際情況,可以選擇適合自己的訓(xùn)練計劃。
總結(jié)(100字)。
通過仰臥起坐,我不僅塑造了堅實的腹部肌肉,還培養(yǎng)了堅持不懈的精神和鍛煉的樂趣。隨著訓(xùn)練的進(jìn)行,我逐漸感受到身體的變化和進(jìn)步。因此,我強烈建議喜歡運動和塑身的人堅持仰臥起坐,通過持之以恒的努力,一定能夠?qū)崿F(xiàn)理想的身材和健康的生活方式。
精選初中生做仰臥起坐心得(案例22篇)篇八
8月25日,為期五天的軍訓(xùn)開始了。而現(xiàn)在,軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。
在這五天里,我們學(xué)會了許多東西。除了教官教我們的,還有一樣更重要的,那就是我們學(xué)會了堅持。我們經(jīng)常說:“堅持就是勝利。”可有多少人真正做到了呢?有的人做事虎頭蛇尾,開頭做得好,卻草草收場,他就沒有堅持到勝利。軍訓(xùn)前,我有些像他;軍訓(xùn)后,我做事一定會有始有終。有恒心,有毅力,堅持下去,就會成功!老師在軍訓(xùn)期間給了我們很大的鼓勵,她一直堅持和我們在一起。老師本來可以在涼快的辦公室喝喝茶,看看報,聊聊天,輕松自在又舒服,可是她沒有,她堅持陪著我們。老師多有責(zé)任心啊!有人說:“老師站在樹蔭下,多舒服!”可同學(xué)你想過沒有,老師沒有到?jīng)隹斓霓k公室去,而是陪我們搞軍訓(xùn)啊!誰不想去舒服的`地方,可老師沒去。
軍訓(xùn)中,我學(xué)到了許多東西。這些東西,將使我受益匪淺。
精選初中生做仰臥起坐心得(案例22篇)篇九
上課的時間到了,老師給我們上了不一樣的課,在家里面聽課,也就是開始在網(wǎng)上上網(wǎng)課,對于沒有了解過的還是想要試一試,而且以前也聽說過,以后上學(xué)可能會變成線上授課,現(xiàn)在突然實現(xiàn)有些突兀啊。
為了在假期里面復(fù)習(xí)知識,我把所有的課本都帶回家中,這給我上課提供了一個非常好的起點,當(dāng)規(guī)定的時間到了,老師在群里發(fā)通知,告訴我們上課時間,還發(fā)了課表讓我們自己做好上課準(zhǔn)備,時間很快,上課也真快,我們在時間到了之后開始了上課。打開電腦聽老師直播授課,老師為了讓我們更好的學(xué)習(xí),我們學(xué)校的老師都用同一個授課然健,非常方便,老師講講課也很幽默。
現(xiàn)在老師的`課程和平常上課不一樣的,因為老師可以把幾個班的學(xué)生都拉倒一個直播間上課,不需要去一個班級一個班級去授課,我們可以看到老師更加精彩的授課,因為老師沒有在學(xué)校那么忙碌了,給我們授課的方式變得更加多樣化,雖然人數(shù)多,但是完全沒有在學(xué)校那么吵,應(yīng)為老師一個人面度很多人,沒有了同學(xué)在上課的時間里面講話開小差,就讓我們變得更加有趣,每次的學(xué)習(xí)壓力也輕松了很多。
學(xué)習(xí)的方式改變,和工作的容易讓我有了更好的學(xué)習(xí)機會,我也喜歡這樣學(xué)習(xí)。這樣我可以有更多的時間安排自己的學(xué)習(xí)時間,我們白天的上課時間不多,也就差不多十節(jié)課程,減少了回家的時間,不需要每天嗎,忙忙碌碌的去學(xué)校,在家中也更加方便,不用擔(dān)心,自己起的玩遲到,我每天都會提前一個小時調(diào)好鬧鐘讓自己早起,洗漱好學(xué)習(xí)。
因為自己的心態(tài)一開始就擺的正,所以對于自己的學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的,從來不會忘記自己需要完成的任務(wù)。在上網(wǎng)課的時候我都會提前做好心情調(diào)整,減少時間浪費,所以很快就融入到課程中,而且上網(wǎng)課時老師教學(xué)更加靈活意變。不在拘束與各種教學(xué)器材,更加充分的利用了生活中的各種用品。不但教導(dǎo)了知識,而且還給我們提供使用的方式,非常好。
或許網(wǎng)課還有一些缺陷,但是在我們上課的過程中,我們老師也在不斷的改正和調(diào)整上課的方式和習(xí)慣,給我們不一樣的體驗,也讓我們學(xué)習(xí)更加輕松隨意,家中的學(xué)習(xí)和在學(xué)校的學(xué)習(xí),區(qū)別最大的還是我們自己的心態(tài),如果帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)去學(xué)習(xí),就不需要擔(dān)心自己學(xué)的不好,只要自己認(rèn)真就行,如果不想認(rèn)真學(xué)習(xí),其實在學(xué)校在家中都一樣,所以學(xué)習(xí)還是要靠自我自覺。
精選初中生做仰臥起坐心得(案例22篇)篇十
仰臥起坐是一種常見的鍛煉腹肌的運動方式,對于想要擁有平坦的腹部線條和強健的腹肌而言是一個很好的選擇。在過去的幾個月里,我每天堅持進(jìn)行仰臥起坐鍛煉,獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將分享我的體會,并解釋為什么仰臥起坐對身體健康和健身目標(biāo)有益。
仰臥起坐是一種針對核心肌群的訓(xùn)練運動,主要鍛煉腹肌、腰腹肌和髖屈肌群。它可以有效地幫助塑造腹肌線條,增強核心穩(wěn)定性和力量。隨著現(xiàn)代生活方式的改變,越來越多的人長時間坐著,導(dǎo)致腹肌力量下降和腹部贅肉增加。因此,仰臥起坐不僅可以改善腹部外觀,還可以提高腹肌力量,預(yù)防腰椎疼痛和損傷,對于整體身體健康至關(guān)重要。
我每天早上起床后都會進(jìn)行20分鐘的仰臥起坐鍛煉。一開始,我只能做幾個,感覺非常吃力。但隨著時間的推移,我逐漸增加了每組的次數(shù)和組數(shù)。每次練習(xí)后,我都能感受到腹肌的酸脹,這是一種很好的感覺,證明我的腹肌得到了有效的鍛煉。盡管有時候會感到疲倦和無聊,但我堅持下來并逐漸提高了我的持久力和力量。
仰臥起坐不僅可以改善腹肌的外觀,還可以提高核心穩(wěn)定性和力量。當(dāng)我們進(jìn)行其他鍛煉活動時,核心肌群的強大支持可以減少受傷的風(fēng)險,并提升運動效果。此外,仰臥起坐還可以促進(jìn)腸胃蠕動,改善消化系統(tǒng)的功能。同時,仰臥起坐還可以增強腰部和腹部的肌肉群,減輕腰椎疼痛和改善不良體態(tài)。總之,仰臥起坐是一種全面有效的訓(xùn)練運動,對整體身體健康有著重要貢獻(xiàn)。
仰臥起坐不僅對身體有益,還對心理健康有積極的影響。每天早上堅持仰臥起坐鍛煉讓我感到開心和有成就感。我努力地跟隨著自己的計劃和目標(biāo),看到自己的體能和力量每天都在提高,這激勵著我繼續(xù)前進(jìn)。鍛煉期間集中注意力的經(jīng)歷也使我能夠忘記外界的壓力和煩惱,心情變得更加愉悅和輕松。
第五段:總結(jié)并鼓勵他人嘗試仰臥起坐鍛煉。
通過堅持仰臥起坐鍛煉,我不僅獲得了一個平坦有型的腹部,更重要的是,我還在過程中變得強壯和健康。仰臥起坐不僅對身體健康有益,而且對心理健康也有積極的影響。我鼓勵每個人都嘗試這種鍛煉方式,根據(jù)個人情況慢慢增加次數(shù)和組數(shù)。相信我,當(dāng)你看到自己的身體變得更加強壯和有活力時,你會覺得每一次的努力都是值得的。開始鍛煉吧!
精選初中生做仰臥起坐心得(案例22篇)篇十一
學(xué)習(xí)方法對于每一位莘莘學(xué)子來說都至關(guān)重要。好的學(xué)習(xí)方法能令你受益終生。但學(xué)習(xí)方法也是因人而異,因科而異的。
總言之,有四方面要點。
俗話說:"萬丈高樓平地起。"做任何事,基礎(chǔ)尤為重要,更何況學(xué)習(xí)。若能將基礎(chǔ)知識全面地,系統(tǒng)的熟練掌握,并能有機地、靈活地結(jié)合起來,任何難題都會迎刃而解。所以,我們應(yīng)腳踏實地地學(xué),決不要心浮氣躁。
每一位成功人士在介紹他們的成功秘訣時,都無一例外地提到要"講求效率",我們不妨也學(xué)一學(xué)。即上課一定要全神貫注,積極思考,盡量做到當(dāng)堂吸收消化。若能真真切切地達(dá)到此境界,那么偶爾參加各種豐富多彩的課余活動,雖占用時間,但不是浪費時間,而且還會促成你更高的.學(xué)習(xí)效率。
課本的知識是有限的,而要挑戰(zhàn)中考及以后人生道路上的每一次重大考驗,就應(yīng)有厚實的知識作為盾牌。所以我們要"擠"出時間閱讀歷史名著;瀏覽信息,觀看歷史性節(jié)目。只要堅持不懈,必有收獲。
學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意勞逸結(jié)合。適時適度地給自己放假,會給你帶來意想不到的效果。例如:在緊張的模擬考之后給自己輕松半天。與好友一起去看場電影,溜一會兒旱冰,或是戴上久違的"walkman",或是對著藍(lán)天白云高喊一聲,舒心愜意,好不自在。不過,別忘了輕松之后又該崩緊那根弦了。
精選初中生做仰臥起坐心得(案例22篇)篇十二
就讀學(xué)校:太原市和一中學(xué)。
聽課時長:101天(時長126小時)。
進(jìn)步情況:語文由78分到88分,英語由80分進(jìn)步到87分;班級排名由23名進(jìn)步到15名,年級名次由231名進(jìn)步到181名。
最喜歡的老師:李麗娟老師。
這次期末考試中,取得了一個對我來說還比較滿意的成績,在年級中進(jìn)步了50名,班級進(jìn)步了8名。語文和英語進(jìn)步還算比較大,所以和大家分享一下語文和英語的學(xué)習(xí)方法。
語文需要提前學(xué)習(xí)。
對于語文我可能不太擅長,因為從小我就不愛看書,對文學(xué)接觸較少一些。但在語文課上,老師教的內(nèi)容,講的方法,都認(rèn)真聽了,有的同學(xué)大概和初一的我一樣,覺得語文閱讀對自己來說是一道不可逾越的天塹,成為了語文學(xué)習(xí)上的障礙。但在初二,我找到了一個方法,就是趕在老師講解之前學(xué)習(xí)。在寒暑假期間,要是用大量的時間做好一件事,你的假期就不算荒廢。在語文方面,我會利用假期的時間來提前背記下個學(xué)期要背的課文或是詩詞,這樣開學(xué)后就有時間去復(fù)習(xí)老師在課上講的內(nèi)容;第二,安排時間聽簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)的課,聽一聽老師講解閱讀和寫作的方法。在開學(xué)以后,一定要認(rèn)真聽老師講課,老師不僅是在講課文更是在幫助你理解,只要抓住課堂和假期的時間,語文學(xué)習(xí)中的問題就會迎刃而解。
英語必須得背。
接著再來談?wù)動⒄Z,在英語方面,沒有多余的,就一個字:背。老師在課上講的詞和詞組,以及延伸拓展的短語,再加上必要的語法句型,只要你能記住,考試做題沒有什么能難住你。在假期,同樣要把時間利用起來,最要緊的就是背單詞,單詞是英語的根本,沒了根本,什么都是空的。
假期的合理安排。
我多次提到了假期,是因為我認(rèn)為假期是超過別人的絕佳時機,也是彌補自己不足的最好機會。別人玩,你學(xué);別人學(xué),你還學(xué);兩個月下來,你會得到意想不到的收成。
對于假期,我來說說我怎么過,暑假是養(yǎng)精神的好時候,要早睡早起,萬萬不能熬夜;其次要在假期開始之前,詳細(xì)的制定一個學(xué)習(xí)計劃,將要做的事,怎么做,什么時候做,做到什么程度,要有個計劃。
一個假期,至少要讀一到兩本好書,并且要做讀書筆記,寫心得,這樣才能提升你的閱讀素養(yǎng)。當(dāng)然,讀得越多越好,但不要走馬觀花,與其走馬觀花讀十本,不如精益求精品一部。
精選初中生做仰臥起坐心得(案例22篇)篇十三
讀過《茶花女》的人都對這本書好評連連,于是我便拜讀了這本巨作。果真感人肺腑,也在拜讀的過程中不禁留下淚水。我為瑪格麗特驕傲而偉大的人格感到驕傲,也為她和阿爾芒的愛情悲劇感到悲哀。
他們的愛情故事千回百轉(zhuǎn),可終究離不開“尊嚴(yán)”、“愛”、“善良”這三個詞。瑪格麗特遇上阿爾芒之前,一度過著腐爛的生活,炫耀著她的香車、鉆石、珠寶,用以滿足她的虛榮心和填補內(nèi)心的空虛。直到阿爾芒出現(xiàn)在她身邊,瑪格麗特第一次感到自己被真誠的愛著,她也是第一次感受到了愛情的甜蜜。為了阿爾芒,為了他們的幸福生活,她極力擺脫自己以前的身份,變賣自己所有的家產(chǎn),做了無數(shù)次偉大的犧牲,只是希望能和阿爾芒攜手到老。然而,上帝對瑪格麗特很是不公,正當(dāng)她幸福地憧憬著與阿爾芒的美好未來時,阿爾芒的父親卻要從中將他們拆散。正是這個女人,在這場事件中選擇犧牲。她讓阿爾芒誤以為她抵制不住奢華生活的誘惑,選擇讓阿爾芒恨自己,離開自己,去過正常人的生活。她清楚,她的犧牲得不到阿爾芒的贊賞和理解,反而是仇視和鄙視。在最后阿爾芒瘋狂的報復(fù)中,即便她痛到萬箭穿心,但她更不愿意破壞阿爾芒的“幸福生活”。就這樣,阿爾芒離開了她,直到她死后他們也未曾相見。
令我內(nèi)心最風(fēng)起云涌的是阿爾芒對她瘋狂的報復(fù)。因為她愛他,她愛得有多深,她被傷的就有多痛。畢竟瑪格麗特也是個需要人疼愛的女子啊!她雖然比其他女子堅強得多,但她嬌弱的身體也忍受不了這種錐心的痛啊!她被阿爾芒打敗了,但她仍然選擇讓阿爾芒恢復(fù)正常生活,哪怕因此永遠(yuǎn)也得不到自己想要的生活。
越是在腐爛的泥土里長大的茶花,越是妖嬈,飄香。她生活在無盡的黑暗里,哪怕一點點真誠的愛對她都是施舍。所以,她比普通人更懂得回報愛,更懂得付出愛。書中簡介寫道阿爾芒為了她而傾家蕩產(chǎn),但在我看來,是她為了阿爾芒而傾家蕩產(chǎn)。她本就孑然一身,沒有家人和朋友,為了他們的愛情,變賣了所有家產(chǎn),直到最后,連那個家都不在屬于她。雖然她名噪一時,但卻不久就被世人遺忘。
很多人都說這是一幕悲劇,我卻覺得不盡如此。或許對于瑪格麗特,這是一場喜劇。沒有阿爾芒,可能她會享受一生的榮華富貴,不會顛沛流離。可是,她也永遠(yuǎn)感受不到愛情,永遠(yuǎn)也不會有想起來可以會心一笑的回憶。我想對于她來說,和阿爾芒相處的日子才是她一生中最幸福的時刻。雖然信服不能永久,但只要曾經(jīng)擁有就已足夠。
瑪格麗特用如此偉大愛成全了阿爾芒,也用她圣潔的靈魂感動了千千萬萬個讀者,我只是其中之一,希望會有更多的人能被這樣偉大的愛而感染。
精選初中生做仰臥起坐心得(案例22篇)篇十四
讀書是每個人每天必讀的心得,古人曾說過一日無書,百事荒蕪。對于現(xiàn)在的我們更應(yīng)該多讀書,讀書越多課外知識就越廣泛,知識面的大大增加對我們以后的`讀書層打下了良好的基礎(chǔ)。
讀書勢在必得,多讀一點書的好處:
1、考試時經(jīng)常會考到課外閱讀,課外閱讀面廣的同學(xué)會在這兒一處占便宜,比別人得考分的這道題多得好幾分,可不要小看這幾分,如果你其它題全對,就只有這道題,那就太吃虧了。
2、現(xiàn)在找工作都要知識面廣的,并且工作效率又快又好的。
這次胥老師發(fā)給我們了一本《小學(xué)生必做的50件事》(分男生版和女生版),這上面講的是小學(xué)生的個人安全問題和行為習(xí)慣、應(yīng)該改掉的缺點和應(yīng)該怎樣做一個好學(xué)生、好同學(xué)、好孩子。我在這里面特別看重關(guān)于健忘、寫日記。等問題,我個人就有健忘癥,做的一些事情都需要同學(xué)、老師和家人的提醒才記起來或等一兩個月才想得起來,我想了一個辦法把每一天發(fā)生的事情當(dāng)日記寫下來,每一天都看一兩遍日記,這樣就一箭雙雕了!
看書的好處實在太多,說也說不完。一日無書,百事荒蕪,同學(xué)們好好讀書吧,多多讀書,加油!
精選初中生做仰臥起坐心得(案例22篇)篇十五
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!
海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,,她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
海倫,用她艱難卻幸福快樂的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。我想:海倫有如此成功的人生,得益于她有一顆健康向上、自由樂觀的心。心靈是靈魂的主動脈。一旦封鎖心靈,你的軀體就是一個失去思想的空殼。打開心靈的枷鎖,追求心性的獨立、自由吧!“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂。”多么豁達(dá)的人生態(tài)度!盡管她的命運比別人曲折,但她沒有向命運低頭。她戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自我。
“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗。”多么感人肺腑的言語。或許只有海倫,這些失去身體某部分的人才有如此深的體會吧!海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!她的精神激勵著我面對一次次困難,并勇敢地戰(zhàn)勝它。我也相信,“征服一個困難,隨后而來的事情將會變得容易多!”
精選初中生做仰臥起坐心得(案例22篇)篇十六
最近,我看了名著《三國演義》,當(dāng)我合上書,讓我印象最深刻的是草船借箭,這段故事的主人公是諸葛亮。
諸葛亮是蜀國軍師,當(dāng)時魏、蜀、吳三國鼎立,魏國大,于是吳蜀聯(lián)盟,定下一計,準(zhǔn)備火燒赤壁。可是箭不夠了,周瑜就讓諸葛亮在十日之內(nèi)造出十萬支箭來,這怎么能完成呢,魯肅要求周瑜多寬限一些日子,既然和蜀國聯(lián)盟,就不要為難對方。
可在這時,諸葛亮搖著羽毛扇擼著胡子說:“不用十日,三日足矣!”這可急壞了在一旁的魯肅,勸他不要開玩笑。諸葛亮卻說:“如若不行,可立下軍令狀。”周瑜當(dāng)即拍桌子喊道:“軍中無戲言,如三日內(nèi)造不出十萬支箭,當(dāng)斬。”
第一天,天還沒亮,魯肅就起來去催促諸葛亮趕緊動手造箭,誰知諸葛亮卻不緊不慢到江邊去轉(zhuǎn)悠了,急得魯肅團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
第二天,魯肅又來催諸葛亮,看到諸葛亮還是沒打算,就氣沖沖走了,諸葛亮叫住魯肅說:“子敬,現(xiàn)在只有你可以幫我忙了,幫我準(zhǔn)備二十條小船,上面放滿稻草,用布扎住,放到江邊便可。”魯肅不知道這孔明先生葫蘆里到底賣的什么藥,只好去準(zhǔn)備小船和稻草了。
第三天,諸葛亮邀請魯肅到船上喝酒,表示感謝,可魯肅哪喝得下去呀,只替這孔明先生著急了,說:“”三日到期交不出十萬支箭,這我也救不了你了。”諸葛亮只笑不搭。
當(dāng)日的晚上,江面起了大霧,什么都看不清,諸葛亮叫士兵把小船開到江中央,命人敲擊戰(zhàn)鼓,喊殺震天。江對面曹營中人聽到敵人來了,可只看見模模糊糊的船只,其它什么也看不見了。于是趕緊命所有士兵搭弓不停向江中心射箭,就這樣射了一個晚上。次日早晨諸葛亮命人把射在稻草上的箭全部取下來,搬到周瑜那清點,結(jié)果十萬支綽綽有余。
這些箭在火燒赤壁時會如數(shù)還給曹操。
魯肅這才明白過來,大呼孔明先生是神人。因為諸葛亮不僅用兵如神,連氣候都用到了軍事上,不得不說實在是學(xué)識淵博,上知天文下知地理。
精選初中生做仰臥起坐心得(案例22篇)篇十七
劉備是三國演義中作者所推崇的君主,我覺得劉備能網(wǎng)羅一大批的能人志士那是因為他的人格魅力,而他的人格魅力核心則是仁、義。不過,他的這種性格也使他失去了很多的機會。
當(dāng)年呂布兵敗來投劉備,劉備此時正據(jù)徐州,明知呂布不會真心投奔,必有所圖,仍將小沛讓與呂布,以致后被呂布偷襲,丟了徐州。劉備后投奔劉表,三顧茅廬請諸葛亮。諸葛亮替劉備謀劃的戰(zhàn)略目標(biāo)是,奪取荊州,再取西川、漢中,與曹操孫權(quán)形成鼎足之勢。但劉備念及與劉表的同宗之情,不肯奪取荊州,最終此處被曹操所得。
如果說這些仁義多少有些矯情的話,那么后來劉備為百姓所作出的犧牲才真正體現(xiàn)了大仁大義。曹操大軍南下荊州,劉備只能逃離新野至夏口。可還要顧及百姓生死,所以帶著數(shù)百萬百姓同行。結(jié)果日行十里,在當(dāng)陽被曹軍追上。結(jié)果劉備大敗,荊州也被曹操所得。
除卻仁,劉備還是個真正講義的人。他曾經(jīng)說過:“妻子如衣服,兄弟如手足。手足斷,安可續(xù)?"關(guān)羽走麥城被孫權(quán)擒殺,張飛也被他的部下所殺。劉備這時為了兄弟之仇,發(fā)兵75萬攻打東吳。這足以說明兄弟情誼在他心中的重要地位。
如果這兩點就讓他成就大業(yè),那無疑是不準(zhǔn)確的。在他的`性格中還有一點至關(guān)重要,那就是能夠忍。劉備在遇到諸葛亮之前,屢敗屢戰(zhàn),急急如喪家之犬,但他卻能夠堅持到底。呂布偷襲徐州后,張飛要重新奪回來,可被劉備所勸阻。因為劉軍剛被袁術(shù)所敗,此時人困馬乏,士氣低落,此時攻打無疑是自尋死路。這也說明劉備絕不是逞一時之氣的匹夫。用他自己的話說:“屈身守分,以待天時,不可與命爭也。”而這與孟子的“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”暗合。
劉備雖然最終未成大業(yè),抱憾離世,但是我覺得他的人格魅力也足以讓后人尊重。
精選初中生做仰臥起坐心得(案例22篇)篇十八
根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,我們開啟了網(wǎng)絡(luò)課程,每天不在去學(xué)校上學(xué),而是在家里面靜靜的等待這老師在電腦另一端講課。
剛開始的時候,是我們的試用階段,老師播放了半個小時其他班級的上課視頻,然后調(diào)試查看結(jié)果,最后我們終于開始了網(wǎng)絡(luò)課程。我們每天都按照正常的上課時間上課,不用在擔(dān)心這擔(dān)心那,一個電腦,就可以原廠上課,就能夠給我們很多的幫助,這已經(jīng)給了極大的幫助了,我也清楚的知道該如何做好自己的工作,必須要保證一點,就是要和每天上課時間一樣上課就行。
打開電腦,看到老師那張熟悉的臉龐,突然感覺老師并沒有以往那么嚴(yán)格了,變得更加的和藹,老師上課雖然不能與我們面對面,但是卻能夠給我們講授很多的東西和知識,讓我們受益匪淺,對我們的幫助是非常大的,也讓我知道了一點就是這樣有利于我們上課,對我們上課幫助挺大的。
電腦上我們可以正常的發(fā)言,可以正常的傳授知識,想要把自己不懂的問題,詢問老師,也簡單,就是最好在最短的`時間里面做到認(rèn)真和準(zhǔn)確的完成基本的任務(wù)即可,牢記自己的使命,哪怕是在學(xué)校里面也要記得一點就是,要完成一件事情,就是要及時的去做好自己去做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。不用擔(dān)心,完不成,也不用擔(dān)心自己做不好,只要自己做了,就一定可以完成。
比在學(xué)校里面還要輕松,我們在家中不懂的可以向爸媽請教,也可以直接詢問老師,我們上課的軟件上面有專門的提問渠道嗎,只要我們上課時把自己不懂的問題發(fā)給老師就可以了,而且我們也有微信qq群,對我們來說,不管在哪里學(xué)習(xí)都一樣,在家里面學(xué)習(xí),有同樣的好處,就是不用趕車去學(xué)校,也方便。在家里面可以安心的寫作業(yè),寫完作業(yè)可以把作業(yè)拍給老師。
當(dāng)然我們上完網(wǎng)課作業(yè)每天都有,作息時間也一樣,沒有多大的區(qū)別,最大的問題是,我們自己能不能管住自己。就算管不住,爸媽也會查看我的學(xué)習(xí)情況。同時網(wǎng)課可以重復(fù)學(xué)習(xí),老師錄制好了視頻之后,就算不懂,忘記了,我們在學(xué)習(xí)一遍就行,并不麻煩。就算沒有緩存我們也可以從軟件上面下載,很方便也很實用。
我喜歡網(wǎng)課,這給了我更多的學(xué)習(xí)便利,里面還有很多的有趣課程可以自己選擇學(xué)習(xí),讓我見識到了更廣闊的知識海洋,讓我充滿了對知識的敬畏之情。希望網(wǎng)課能夠繼續(xù),我會認(rèn)真的學(xué)好網(wǎng)絡(luò)課程,做好學(xué)習(xí)任務(wù)。
精選初中生做仰臥起坐心得(案例22篇)篇十九
仰臥起坐是一種經(jīng)典的腹肌訓(xùn)練方法,也是很多人在健身過程中經(jīng)常使用的一種動作。通過仰臥起坐的不斷練習(xí),不僅可以增強腹肌力量,還有助于改善體形和塑造身材。在我堅持仰臥起坐訓(xùn)練的過程中,我親身體驗到了仰臥起坐的進(jìn)步和心得體會。
首先,仰臥起坐的進(jìn)步體現(xiàn)在訓(xùn)練強度的提高和肌肉力量的增加。一開始,我只能堅持做幾個仰臥起坐,肌肉非常酸痛,感覺很吃力。然而,隨著時間的推移,我逐漸增加了每組的數(shù)量和次數(shù)。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我能夠輕松完成一組仰臥起坐時,我可以增加難度,如加重物或做斜仰臥起坐。通過不斷挑戰(zhàn)自己,我的腹肌力量得到了顯著的提高。現(xiàn)在,我能夠輕松地完成更多的仰臥起坐,并且每組的負(fù)重也得到了明顯的增加。
其次,仰臥起坐還有助于改善核心穩(wěn)定性和姿勢控制。在仰臥起坐的過程中,我們需要緊緊地收緊腹部肌肉,保持身體的平衡和穩(wěn)定。這樣的動作幫助我們訓(xùn)練核心肌群,提高身體的穩(wěn)定性。此外,仰臥起坐還可以增強腰背肌群的力量,改善姿勢控制。通過堅持仰臥起坐訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)我的身體姿勢得到了明顯的改善,不再背駝、聳肩,同時腰腹部也明顯變得更加緊實。
第三,仰臥起坐對于塑造身材也有很大的幫助。通過仰臥起坐的訓(xùn)練,我們可以有效地減少腹部脂肪,收緊腹肌,使腹部更加平坦。此外,仰臥起坐還可以增加肌肉質(zhì)量,塑造腹肌線條,使腹部更加結(jié)實有型。經(jīng)過一段時間的仰臥起坐訓(xùn)練,我的腹部脂肪明顯減少,腹肌線條也變得更加明顯,整個身材看起來更加勻稱健康。
第四,仰臥起坐的堅持和耐力讓我更加堅強和有毅力。仰臥起坐是一種相對困難和痛苦的訓(xùn)練方法,需要堅持和毅力才能完成。在一開始的時候,我常常感到疲倦和筋疲力盡。然而,我意識到只有堅持下去,才會有進(jìn)步。在每次訓(xùn)練中,我都會給自己設(shè)定目標(biāo),并盡力去完成。無論遇到什么樣的困難和疲憊,我都堅持下來,這讓我變得更加堅強和有毅力。
最后,仰臥起坐讓我意識到健康和鍛煉的重要性。通過堅持仰臥起坐訓(xùn)練,我不僅看到了腹肌的變化和進(jìn)步,更感受到了健康帶來的美好生活。鍛煉不僅有助于改善身體形態(tài)和健康狀況,還能夠提高心理素質(zhì)和抵抗力。我相信只要堅持鍛煉,就能夠迎接更多挑戰(zhàn)和困難,并變得更加健康、自信和陽光。
總之,仰臥起坐是一種非常有效和實用的腹肌訓(xùn)練方法。通過堅持仰臥起坐的訓(xùn)練,我們可以不斷提高訓(xùn)練強度和肌肉力量,改善核心穩(wěn)定性和姿勢控制,塑造身材和提高健康素質(zhì)。同時,仰臥起坐的堅持和耐力也能夠讓我們變得更加堅強和有毅力。在未來的健身旅程中,我將繼續(xù)堅持仰臥起坐的訓(xùn)練,不斷提高自己的訓(xùn)練水平和身體素質(zhì)。
精選初中生做仰臥起坐心得(案例22篇)篇二十
看著著窗明幾凈的教室,看著整齊碧綠的花壇,再看看我們身邊每位意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)。對于這個新的學(xué)期,我充滿了期待,充滿了夢想!回憶著幾天來的開學(xué),我的心中有無限的想法:
直到失去,才真正的懂得珍貴。在經(jīng)過了漫長的等待后,我們終于重新相聚到了一起。連曾經(jīng)看著嚴(yán)厲的老師,現(xiàn)在都顯得格外的懷念。更別說在身邊的同學(xué)們了。
回到了校園,我們卻還有很多的事情要做。經(jīng)過了漫長的寒假,無論是教室還是衛(wèi)生區(qū),都已經(jīng)有了很候的灰塵和污漬。但老師積極的組織起了還沉浸在和朋友們相聚中的我們,讓我們在努力的打掃好教室以及衛(wèi)生區(qū)的每一個角落。盡管是過去一直都不怎么樂意的大掃除,但是在時隔這么久之后,卻感到了另外一種的懷念的感覺。
經(jīng)歷了一段時間的準(zhǔn)備和努力,我們的校園在我們的打掃下再次煥發(fā)光彩!隨后,老師將我們的這些各班的同學(xué)們一起聚集在紅旗下,聽著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話,我們才真正的感受到,我們再次回到了xxx學(xué)校。過去已經(jīng)聽?wèi)T了的.聲音,在此刻卻讓人感到無比的悅耳。
精選初中生做仰臥起坐心得(案例22篇)篇二十一
她的雙目失明,卻能看見世界上最絢麗的圖畫;她的雙耳失聰,卻能聽見世界上最動聽的聲音;她發(fā)音困難,卻讓所有人聽見了她的聲音。她就是海倫·凱勒。
《假如給我三天光明》是我最喜歡的書籍之一。我在一次又一次的閱讀中,得到了許多不同的感觸。
面對不幸,她的堅韌樂觀令我感動。
海倫·凱勒在一歲的時候因發(fā)高燒而雙耳朵失聰,雙目失明,這無疑是一個極大的打擊。但她并沒有被命運的不幸擊倒,而是在老師安妮﹒莎莉文的幫助下,學(xué)會了觸摸盲文以閱讀各種書籍。這種獨特的閱讀方法仿佛是的一把神奇的鑰匙,為她開啟了通向未知世界的大門。她是如此勤奮,以至于把手指都磨破了皮。讀到這里,我的眼眶濕潤了,當(dāng)海倫經(jīng)歷了這些苦難的時候,她不過是一個幾歲的孩子啊,然而,她并沒有消沉,依然對生活充滿著熱情和希望,依然對知識充滿著渴望。在書籍的海洋里,她就像春天的小樹苗吮吸著甘甜的雨露,茁壯成長。我不禁被她的堅強和樂觀所鼓舞。
對待學(xué)習(xí),她的勤奮刻苦將我鼓舞。
海倫進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí),她博覽群書,以超乎尋常的毅力,用自己堅持不懈的努力來彌補先天的不足。在校學(xué)習(xí)的時候,她曾遇到了巨大的困難,由于上課的時候手指忙于聽講,無法記筆記,只能在回家后快速記下所有知識,每天的作業(yè)都得在打字機上完成,有時還不得不請別人將句子拼寫在手心……如此一來,海倫必須比別的同學(xué)在學(xué)習(xí)上付出多于二倍的時間,有的時候,同學(xué)們的嬉戲聲甚至?xí)屗袩┰辏芸炀蜁{(diào)整自己的心情,重振精神,全心投入到學(xué)業(yè)習(xí)當(dāng)中去,因為她明白人生的道路上沒有任何捷徑。后來,在莎莉文老師和同學(xué)們的幫助下,海倫終于克服了學(xué)習(xí)的障礙,在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。
回報社會,她的善良博愛讓我折服。
海倫以優(yōu)異的成績從哈佛大學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)后,她把自己的經(jīng)歷成文章進(jìn)行發(fā)表,文章見報后,海倫的事跡感動和激勵了大量的讀者。后來,她通過艱苦的訓(xùn)練,漸漸掌握了發(fā)聲的方法,開始奔波于世界各地發(fā)表演說,并全身心地投身到保護(hù)殘障人士的事業(yè)中。讀到這里,我的心為之一振,為海倫不屈不撓、自強不息的精神和善良的品質(zhì)所折服!無論是作為偉大的作家,成功的演說家,還是一位博愛的慈善家,她都當(dāng)之無愧。她用堅強戰(zhàn)勝了病痛,用努力彌補了缺陷,用執(zhí)著實現(xiàn)了夢想,用博愛幫助了他人。這些偉大的精神激勵了成千上萬的人,也激勵、影響了我們。
作為一個平凡的人,我應(yīng)該學(xué)會感恩父母,感恩這個世界,用獨特的眼光來觀察世界,充分利用自己的所有感觀,來發(fā)現(xiàn)生活中的精彩。當(dāng)我遇到挫折時,不應(yīng)該埋怨自己或他人,而應(yīng)當(dāng)堅信生活是美好的,滿懷信心、勇氣與熱情去迎接挑戰(zhàn)。從今往后,我將以海倫·凱勒的精神激勵和鞭策自己,一步一個腳印地走向成功。
精選初中生做仰臥起坐心得(案例22篇)篇二十二
有學(xué)生“樂學(xué)“才能”“好好學(xué)”,才能發(fā)揮其主動性,積極性。
強有力的占據(jù)了化學(xué)課堂,對實驗的操作,現(xiàn)象的觀察,都需要學(xué)生自己主動探究才能真正讓她們掌握知識。其次要讓她們多觀察多思考。要化學(xué)的頭腦去看待生活中化學(xué),解決生活中的問題,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性誘發(fā)他們向高層挑戰(zhàn)的求知心里。
總之,興趣是最好的老師,要讓學(xué)生學(xué)好化學(xué)關(guān)鍵在于激發(fā)他們的興趣!
化學(xué)學(xué)科培訓(xùn)心得新興中學(xué)尉亞茹化學(xué)學(xué)科的培訓(xùn),是我第一次參加,對于初代化學(xué)的我,此次培訓(xùn)有著不一樣的意義,它讓我腦中的很多疑問都有了答案!
首先,讓我明白了化學(xué)學(xué)科的特點,以及如何去教。
化學(xué)是一門實驗性較強的學(xué)科之一,它有特定的概念和原理,以及專門的化學(xué)語言,還具有較強的經(jīng)驗性。對于這樣的學(xué)科,我們旨在教會學(xué)生用專門的化學(xué)語言來描述生活中的化學(xué)變化!
其次,讓我找到了復(fù)習(xí)的方法。
趙瑞玲教授的“記住它,提升它”給了我很大的啟發(fā),化學(xué)作為“理科中的文科”,需要識記的`內(nèi)容比較多,因此我們只有先讓學(xué)生記住應(yīng)有的一些基礎(chǔ)知識,才能在此基礎(chǔ)上提升學(xué)生的能力!其中的“分類整理法”“歸納提升法”為我的教學(xué)指明了方向。
湯紅妮師《做一個智慧型老師》的報告,給我感觸最深的是她其中“解放自己,讓學(xué)生動起來”這個觀點,以學(xué)生為主體,天天都在喊,但實際卻做不到,每次上完課,似乎都是老師喊得筋疲力盡,學(xué)生聽得昏昏沉沉,看不到任何效果。聽了湯老師關(guān)于“如何巧記元素符號和化合價”的案例,才恍然大悟,原來化學(xué)課可以這么上,老師教的輕松,學(xué)生學(xué)得快樂!
最后,讓我清楚了化學(xué)教學(xué)的方向。
郭新峰老師對初中化學(xué)新課標(biāo)的講解,讓我明白了,今后化學(xué)。
學(xué)科課改的方向及其范圍!化學(xué)實驗要真正的走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生;課堂教學(xué)要達(dá)到開放與實效的雙贏;知識教學(xué)要轉(zhuǎn)變觀念和方式;評價要多樣化、有發(fā)展性,充分調(diào)動學(xué)生的對化學(xué)的興趣!
總之,此次培訓(xùn),我收獲頗多,對我今后的教學(xué)有著重要的影響。