轉專業申請書應包含申請者對目標專業未來發展的規劃和展望，以展示申請者的遠見和目標定位。接下來是一些轉專業申請書的精選范文，這些范文經過認真篩選和評估，希望能激發你的寫作靈感和思考。

專業特聘教授申請書（模板17篇）篇一

附件：

第一章。

總

則

第一條。

為貫徹落實人才強校戰略，加強高層次人才隊伍建設，學校決定實行特聘教授崗位制度。通過引進和培養一批高水平的學科帶頭人（學術帶頭人），帶動一批重點學科、重要載體和優秀團隊趕超國內外先進水平，提升人才培養質量和科技創新能力。

第二條在學校重點建設的學科、重要載體和領域設置特聘教授崗位，明確崗位職責和招聘條件，實行公開招聘，平等競爭，擇優聘任，嚴格考核，動態管理。

第三條特聘教授實行崗位聘任制，按需設崗、公開招聘、專家評審、擇優聘任、合同管理，聘期三年，特殊人才聘期經協商可延長至五年。聘任期間，須在學校全職全時工作。對特殊人才可實行柔性管理。

第二章。

崗位設置。

第四條。

特聘教授崗位原則上在二級學科或教學科研團隊中設置。根據學科性質和崗位職責將特聘教授崗位劃分為a崗和b崗兩類。

第五條。

（一）對我校發展具有重大意義，在學術上達到或最有可能達到國內外先進水平的重點建設學科；或教學科研實力較強，處于國內外學科發展前沿，有望實現快速發展的新興學科。

（一）主持完成過國家級科研項目，且近三年獲批1項省部級以上科研項目的主持人；或省部級以上重點學科、工程中心、重點實驗室、協同創新中心的負責人；或二級博士學科點、一級碩士學科點的帶頭人；或科研院所、高新技術企業重要技術崗位的負責人。

（二）近五年取得的成果滿足下列條件之一：

3、作為第一作者在本學科國內外核心學術刊物發表論文5篇以上，其中至少3篇被sci、ei、cssci檢索收錄，且滿足下列條件之一者：（1）省部級科研成果三等獎的主持人或省部級科研成果二等及以上獎獲得者（排名前2）；（2）省級教學團隊、省級精品課程負責人；（3）獲國家授權發明專利2項以上（排名第一）。

4、國家“千人計劃”“特支計劃”等人才計劃入選者，國家級有突出貢獻中青年專家，省“333工程”第一、二層次入選對象，國家特色專業（二類）主持人，國家精品課程主持人，國家級實驗教學示范中心負責人，省部級以上科技創新團隊負責人。

（一）獲準設置的特聘教授崗位由學校面向校內外公開招聘符合條件的人選。

（二）學校組織校內外專家評審委員會評審特聘教授人選。第十條。

校長辦公會議根據專家評審委員會評審意見審定特聘教授人選，由校長與受聘人員簽訂聘任合同，規定聘期及聘任雙方的權利和義務。

第十一條。

一、教學任務：主持學校重點建設實驗室（實踐教學基地）的建設工作或編寫專業核心課程教材，并完成一定數量的本學科核心課程講授任務。

二、科研任務：以南京工程學院為承擔單位，申請、主持國家、省部級科學研究項目或發明專利，發表高水平學術論文，出版學術專著，開展應用技術開發和科研成果轉化工作等。

（一）聘期內，a崗須完成以下科研任務中的3條：

1、主持國家級科研課題1項以上。

3、獲得省部級及以上科技成果獎或哲學社會科學獎1項（排名前2）。

-5進步和發展，有高層次的論文發表或論著出版，或承擔較高水平的科研項目。

六、組織開展國際國內高層次學術交流活動，與國內外同行建立廣泛的學術交流和合作研究關系，提升本學科在國內外的影響力和競爭力。

七、設崗單位的特定崗位職責：具體職責由設崗單位在申請設崗時根據崗位性質按上述幾方面分別作出明確要求并形成書面意見，經學校批準后執行。

第六章待遇及工作條件。

第十二條聘期內，a、b崗特聘教授分別享受二級或三級教授的獎勵性績效工資，國家規定的工資和基礎性績效工資部分按國家和省有關規定執行，同時，另享受相應特聘教授崗位津貼（以下簡稱“特崗津貼”）30-40萬元/年、20-30萬元/年。

第十三條校外引進的特聘教授人事關系一般須調入學校，調入學校的特聘教授可根據《南京工程學院高層次人才引進工作實施辦法》規定享受相應層次引進人才的安家費、購房補貼等相關待遇，但在學校服務期須滿八年。安家費、購房補貼在受聘人員購買商品房后，學校首付購房補貼和安家費款的80%，其余20%分別在服務期的第七年、第八年平均發放。特聘教授人事關系不調入學校且學校未能提供住宿的，聘期內由學校每月提供1500元的租房補貼。

第十四條。

一、特聘教授聘期內每滿一年須進行一次年度考核。

二、聘期內第2年由二級單位按聘期考核標準進行中期考核，考核結果報學校審核。中期考核主要檢查工作進展以及任務完成情況，評議受聘者的目標任務完成情況和工作業績，著重檢查科研成果。

三、

期滿考核由學校和二級單位共同組織，按聘任合同中確定的崗位職責進行聘期目標考核。

第二十一條學校每年預留特聘教授特崗津貼的30%，期滿考核優秀或合格者全額發放，不合格者予以扣發，考核優秀人員另獎勵特崗津貼標準的5%。

（一）考核作為續聘和解聘的依據。年度考核合格，可繼續續聘，年度考核不合格，解除聘任合同。聘任期滿，經考核優秀或合格并符合應聘條件人員，可參加新一輪聘任，重新簽訂聘任合同續聘，考核不合格者不再續聘。

（二）聘任期滿，如因退休、崗位變動等原因不能上崗者，或考核不合格者，將不再續聘。人事關系調入學校且不能被繼續聘為特聘教授者，則按學校實際聘任的崗位享受相應的待遇。

第二十二條特聘教授如有違反學術道德規范、或在申報中有弄虛作假等不良行為，學校一經發現，將中止與其聘約，并追究相關責任。

第八章。

附

則

專業特聘教授申請書（模板17篇）篇二

聘任方：_________(簡稱甲方)。

受聘方：_________(簡稱乙方)。

為保證_________獎勵計劃順利實施，保障甲乙雙方的合法權益，根據《中華人民共和國教師法》、《_________》有關規定，經雙方平等協商，訂立本合同。

聘期自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

一、乙方在聘期內特聘教授崗位上應完成的工作目標：_________。

二、乙方在聘期內應履行的工作任務：

1.教學任務(包括承擔核心課程講授任務，培養博士，碩士研究生，指導博士后研究人員，高級訪問學者)：_________。

2.科研任務：_________。

3.學科建設任務：_________。

4.人才培養任務：_________。

5.其他任務：_________。

一、甲方權利。

1.根據教育部有關規定以及特聘教授崗位工作目標及任務，對乙方進行管理。

2.依照國家法律，法規及學校的有關規定，對乙方進行考核和獎懲。

二、甲方義務。

1.依法維護乙方應享有的各項權利。

2.為乙方提供良好的工作和生活條件：

(1)實驗室及儀器設備條件：_________。

(2)科研配套經費：_________。

(3)工作助手(可由特聘教授自主選聘)：_________。

(4)辦公條件：_________。

(5)生活條件：_________。

(6)招生條件(包括指導博士，碩士研究生及指導博士后工作人員，高級訪問學者等)：_________。

3.為乙方提供完成本合同規定的工作目標及任務所需要的校內相關政策。

4.乙方在聘期內做出重大成就的，甲方積極推薦申報_________成就獎。

三、乙方權利。

1.乙方按照_________項目的規定，在聘期內每年享受人民幣_________元的特聘教授獎金。同時享受學校按國家規定提供的工資，保險，福利等其他待遇。

2.享受甲方為其提供的工作和生活條件。

3.甲方如不能按規定履行其應盡義務時，有權向上級有關部門進行申訴。

四、乙方義務。

1.認真遵守《中華人民共和國教師法》，《_________》及國家有關法律法規;遵守甲方的各項規章制度。

2.聘期內保證全職在甲方特聘教授崗位上工作。(從海外直接應聘的特聘教授人選如有特殊情況，此條可寫為：聘期內保證每年在甲方特聘教授崗位上工作時間不少于九個月。)。

3.全面履行特聘教授崗位職責，完成特聘教授崗位的工作目標及任務;接受甲方的監督，考核及管理。

4.乙方在聘期內所取得的教學，科研等成果均屬職務成果，其發表有關論文，著作或申報有關獎勵，專利和科研項目及經費等，均須同時署乙方及甲方名(即必須同時署作者及作者單位，作者單位只能署甲方名)。

1.甲方每年按確定的崗位目標和工作任務對乙方進行年度考核。考核時，乙方須向學校校學術委員會匯報履行崗位職責情況和工作進展情況，并提出下一年度的工作目標和工作任務。甲方根據校學術委員會意見確定考核結果，考核結果報教育部備案。

2.對考核不合格者，經教育部審核，甲方可以解除聘任合同。

3.甲方在三年聘期結束后根據聘任合同和工作任務書對乙方進行評估，并報教育部備案。

1.乙方在聘期內如不能履行本協議所規定的職責，考核不合格或有違法違紀行為，經教育部審核，甲方有權予以解聘，終止本協議，并由教育部在因特網上公布解聘消息。

2.乙方在聘期內因特殊原因提出辭聘的，需提前三個月向甲方提出申請，經甲方同意，報請教育部審核后，方可辭聘，并視具體情況承擔相應的`違約責任。(教育部注：此條可具體化)。

3.聘任期間如發生雙方無法預見，無法防范，致使合同無法正常履行的事由，需要變更或解除合同的，聘任雙方應按照國家有關規定妥善處理。

1.本合同一式三份，雙方當事人各持一份，另一份交教育部人才發展辦公室備案;本合同于雙方當事人簽字蓋章之日起生效。

2.除發生不可抗力因素致使合同無法履行外，雙方應嚴格履行合同中的各項條款，如發生爭議，雙方應協商處理，對合同有關條款的變更，應征得對方同意。

3.本合同如有未盡事項，應由雙方協商，做出補充規定。補充規定與本合同具有同等效力。

甲方(蓋章)：_______________。

法定代表人(簽字)：_________。

_________年_______月_______日。

乙方(簽字)：_______________。

_________年_______月_______日。

專業特聘教授申請書（模板17篇）篇三

1、每日班前后進行交接班，嚴格交接班制度，認真聽取交班人員的情況匯報，并查看班日志記錄，有不清楚的問題當面問清，并補充記錄方可交接班。

2、注意本人儀容、儀表，嚴格按照酒店的要求著裝上班。

3、班前檢查室內衛生，保持室內環境，干凈整潔，儀器、地面無浮塵。

4、當接到監控人員或巡樓警衛發現有客人長時間在樓層內走動、長時間停留在樓道內或亂敲房門情況時，立即到現場查看情況，并詢問此客人是否需要幫助，核實情況并通知監控室對其監視。如發現異常（如：推銷、亂串等）及時處理并上報領導。

5、協助樓曾層服務員處理客人酗酒后鬧事情況，如發生不聽勸阻立即上報采取措施，防止客人鬧事。

6、協作服務員處理客人遺留物品，內保人員和大堂值班經理共同清點，記錄好物品清單各自簽名，上報部門領導。

7、協作大堂值班經理處理各種突發事件。

8、當接到酒店管理處下發的協查通報時，先仔細閱讀其內容，并立即發往相關部門查控，并要求接文者在發文本上簽字，內保人員留一張存檔備案。

9、協作處理樓層內各種突發事件，按照預案及時進行處理。

10、內報人員對賓館各區域進行巡視，注意觀察可疑人員及異常情況。發現異常情況及時采取相應措施并報告，要求每1小時巡視一遍。做好巡視記錄。協助公安機關的某些工作。

11、安保部所有人員是酒店專職消防人員，任何情況下，聽從部門的統一安排和調度。

專業特聘教授申請書（模板17篇）篇四

聘任方：_________(簡稱甲方)。

受聘方：_________(簡稱乙方)。

為保證_________獎勵計劃順利實施，保障甲乙雙方的合法權益，根據《中華人民共和國教師法》、《_________》有關規定，經雙方平等協商，訂立本。

合同。

第一條　聘期。

聘期自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

第二條　乙方的崗位工作目標及任務。

一、乙方在聘期內特聘教授崗位上應完成的工作目標：_________。

二、乙方在聘期內應履行的工作任務：

1.教學任務(包括承擔核心課程講授任務，培養博士，碩士研究生，指導博士后研究人員，高級訪問學者)：_________。

2.科研任務：_________。

3.學科建設任務：_________。

4.人才培養任務：_________。

5.其他任務：_________。

第三條　權利和義務。

一、甲方權利。

1.根據教育部有關規定以及特聘教授崗位工作目標及任務，對乙方進行管理。

2.依照國家法律，法規及學校的有關規定，對乙方進行考核和獎懲。

二、甲方義務。

1.依法維護乙方應享有的各項權利。

2.為乙方提供良好的工作和生活條件：

(1)實驗室及儀器設備條件：_________。

(2)科研配套經費：_________。

(3)工作助手(可由特聘教授自主選聘)：_________。

(4)辦公條件：_________。

(5)生活條件：_________。

(6)招生條件(包括指導博士，碩士研究生及指導博士后工作人員，高級訪問學者等)：_________。

3.為乙方提供完成本合同規定的工作目標及任務所需要的校內相關政策。

4.乙方在聘期內做出重大成就的，甲方積極推薦申報_________成就獎。

三、乙方權利。

1.乙方按照_________項目的規定，在聘期內每年享受人民幣_________元的特聘教授獎金。同時享受學校按國家規定提供的工資，保險，福利等其他待遇。

2.享受甲方為其提供的工作和生活條件。

3.甲方如不能按規定履行其應盡義務時，有權向上級有關部門進行申訴。

四、乙方義務。

1.認真遵守《中華人民共和國教師法》，《_________》及國家有關法律法規;遵守甲方的各項。

規章制度。

2.聘期內保證全職在甲方特聘教授崗位上工作。(從海外直接應聘的特聘教授人選如有特殊情況，此條可寫為：聘期內保證每年在甲方特聘教授崗位上工作時間不少于九個月。)。

崗位職責。

完成特聘教授崗位的工作目標及任務;接受甲方的監督考核及管理。

4.乙方在聘期內所取得的教學，科研等成果均屬職務成果，其發表有關論文，著作或申報有關獎勵，專利和科研項目及經費等，均須同時署乙方及甲方名(即必須同時署作者及作者單位，作者單位只能署甲方名)。

第四條　考核。

1.甲方每年按確定的崗位目標和工作任務對乙方進行年度考核。考核時，乙方須向學校校學術委員會匯報履行崗位職責情況和工作進展情況，并提出下一年度的工作目標和工作任務。甲方根據校學術委員會意見確定考核結果，考核結果報教育部備案。

2.對考核不合格者，經教育部審核，甲方可以解除聘任合同。

3.甲方在三年聘期結束后根據聘任合同和工作任務書對乙方進行評估，并報教育部備案。

第五條　合同的變更與解除。

1.乙方在聘期內如不能履行本協議所規定的職責，考核不合格或有違法違紀行為，經教育部審核，甲方有權予以解聘，終止本協議，并由教育部在因特網上公布解聘消息。

2.乙方在聘期內因特殊原因提出辭聘的，需提前三個月向甲方提出申請，經甲方同意，報請教育部審核后，方可辭聘，并視具體情況承擔相應的違約責任。(教育部注：此條可具體化)。

3.聘任期間如發生雙方無法預見，無法防范，致使合同無法正常履行的事由，需要變更或解除合同的，聘任雙方應按照國家有關規定妥善處理。

第六條　附則。

1.本合同一式三份，雙方當事人各持一份，另一份交教育部人才發展辦公室備案;本合同于雙方當事人簽字蓋章之日起生效。

2.除發生不可抗力因素致使合同無法履行外，雙方應嚴格履行合同中的各項條款，如發生爭議，雙方應協商處理，對合同有關條款的變更，應征得對方同意。

3.本合同如有未盡事項，應由雙方協商，做出補充規定。補充規定與本合同具有同等效力。

法定代表人(簽字)：_________。

專業特聘教授申請書（模板17篇）篇五

聘任方：_________（簡稱甲方）。

受聘方：_________（簡稱乙方）。

為保證_________獎勵計劃順利實施，保障甲乙雙方的合法權益，根據《中華人民共和國教師法》、《_________》有關規定，經雙方平等協商，訂立本合同。

第一條聘期。

聘期自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

第二條乙方的崗位工作目標及任務。

一、乙方在聘期內特聘教授崗位上應完成的工作目標：_________。

二、乙方在聘期內應履行的工作任務：

1.教學任務（包括承擔核心課程講授任務，培養博士，碩士研究生，指導博士后研究人員，高級訪問學者）：_________。

2.科研任務：_________。

3.學科建設任務：_________。

4.人才培養任務：_________。

5.其他任務：_________。

第三條權利和義務。

一、甲方權利。

1.根據教育部有關規定以及特聘教授崗位工作目標及任務，對乙方進行管理。

2.依照國家法律，法規及學校的有關規定，對乙方進行考核和獎懲。

二、甲方義務。

1.依法維護乙方應享有的各項權利。

2.為乙方提供良好的工作和生活條件：

（1）實驗室及儀器設備條件：_________。

（2）科研配套經費：_________。

（3）工作助手（可由特聘教授自主選聘）：_________。

（4）辦公條件：_________。

（5）生活條件：_________。

（6）招生條件（包括指導博士，碩士研究生及指導博士后工作人員，高級訪問學者等）：_________。

3.為乙方提供完成本合同規定的工作目標及任務所需要的校內相關政策。

4.乙方在聘期內做出重大成就的，甲方積極推薦申報_________成就獎。

三、乙方權利。

1.乙方按照_________項目的規定，在聘期內每年享受人民幣_________元的特聘教授獎金。同時享受學校按國家規定提供的工資，保險，福利等其他待遇。

2.享受甲方為其提供的工作和生活條件。

3.甲方如不能按規定履行其應盡義務時，有權向上級有關部門進行申訴。

四、乙方義務。

1.認真遵守《中華人民共和國教師法》，《_________》及國家有關法律法規；遵守甲方的各項規章制度。

2.聘期內保證全職在甲方特聘教授崗位上工作。（從海外直接應聘的特聘教授人選如有特殊情況，此條可寫為：聘期內保證每年在甲方特聘教授崗位上工作時間不少于九個月。）。

3.全面履行特聘教授崗位職責，完成特聘教授崗位的工作目標及任務；接受甲方的監督，考核及管理。

4.乙方在聘期內所取得的教學，科研等成果均屬職務成果，其發表有關論文，著作或申報有關獎勵，專利和科研項目及經費等，均須同時署乙方及甲方名（即必須同時署作者及作者單位，作者單位只能署甲方名）。

專業特聘教授申請書（模板17篇）篇六

聘任方：（簡稱甲方）受聘方：（簡稱乙方）為保證獎勵計劃順利實施，保障甲乙雙方的合法權益，根據《中華人民共和國教師法》、有關規定，經雙方平等協商，訂立本合同。

第一條聘期特聘教授崗位聘期為________年。聘任期滿，聘任合同自動終止。聘期自________年____月____日至________年____月____日。

第二條乙方的崗位工作目標及任務。

一、乙方在聘期內特聘教授崗位上應完成的工作目標：。

二、乙方在聘期內應履行的工作任務：

1.教學任務（包括承擔核心課程講授任務，培養博士，碩士研究生，指導博士后研究人員，高級訪問學者）：。

2.科研任務：。

3.學科建設任務：。

4.人才培養任務：。

5.其他任務：。

第三條權利和義務。

一、甲方權利。

1.根據教育部有關規定以及特聘教授崗位工作目標及任務，對乙方進行管理。

2.依照國家法律，法規及學校的有關規定，對乙方進行考核和獎懲。

二、甲方義務。

1.依法維護乙方應享有的各項權利。

2.為乙方提供良好的工作和生活條件：

（1）實驗室及儀器設備條件：。

（2）科研配套經費：。

（3）工作助手（可由特聘教授自主選聘）：。

（4）辦公條件：。

（5）生活條件：。

（6）招生條件（包括指導博士，碩士研究生及指導博士后工作人員，高級訪問學者等）：。

3.為乙方提供完成本合同規定的工作目標及任務所需要的校內相關政策。

4.乙方在聘期內做出重大成就的，甲方積極推薦申報成就獎。

三、乙方權利。

1.乙方按照x項目的規定，在聘期內每年享受人民幣x元的特聘教授獎金。同時享受學校按國家規定提供的工資，保險，福利等其他待遇。

2.享受甲方為其提供的工作和生活條件。

3.甲方如不能按規定履行其應盡義務時，有權向上級有關部門進行申訴。

四、乙方義務。

1.認真遵守《中華人民共和國教師法》，及國家有關法律法規；遵守甲方的各項規章制度。

2.聘期內保證全職在甲方特聘教授崗位上工作。（從海外直接應聘的特聘教授人選如有特殊情況，此條可寫為：聘期內保證每年在甲方特聘教授崗位上工作時間不少于九個月。）。

3.全面履行特聘教授崗位職責，完成特聘教授崗位的工作目標及任務；接受甲方的監督，考核及管理。

4.乙方在聘期內所取得的教學，科研等成果均屬職務成果，其發表有關論文，著作或申報有關獎勵，專利和科研項目及經費等，均須同時署乙方及甲方名（即必須同時署作者及作者單位，作者單位只能署甲方名）。

第四條考核。

1.甲方每年按確定的崗位目標和工作任務對乙方進行年度考核。考核時，乙方須向學校校學術委員會匯報履行崗位職責情況和工作進展情況，并提出下________年度的工作目標和工作任務。甲方根據校學術委員會意見確定考核結果，考核結果報教育部備案。

2.對考核不合格者，經教育部審核，甲方可以解除聘任合同。

3.甲方在________年聘期結束后根據聘任合同和工作任務書對乙方進行評估，并報教育部備案。

第五條合同的變更與解除。

1.乙方在聘期內如不能履行本協議所規定的職責，考核不合格或有違法違紀行為，經教育部審核，甲方有權予以解聘，終止本協議，并由教育部在因特網上公布解聘消息。

2.乙方在聘期內因特殊原因提出辭聘的，需提前三個月向甲方提出申請，經甲方同意，報請教育部審核后，方可辭聘，并視具體情況承擔相應的違約責任。（教育部注：此條可具體化）。

3.聘任期間如發生雙方無法預見，無法防范，致使合同無法正常履行的事由，需要變更或解除合同的，聘任雙方應按照國家有關規定妥善處理。

第六條附則。

1.本合同一式三份，雙方當事人各持一份，另一份交教育部人才發展辦公室備案；本合同于雙方當事人簽字蓋章之日起生效。

2.除發生不可抗力因素致使合同無法履行外，雙方應嚴格履行合同中的各項條款，如發生爭議，雙方應協商處理，對合同有關條款的變更，應征得對方同意。

返

專業特聘教授申請書（模板17篇）篇七

尊敬的領導：

本學年度的教學工作已基本結束，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學年的工作小結如下：

日常教學方面。

本學年度，本人擔任高二年級歷史與高三歷史的教學工作，雖然我工作已經八年，但是由于學生水平差距較大，而又剛剛接觸新教材，教學理念與教學體系都是全新的情況下，我在教學工作中還是遇到了不少困難，比如，如何吃透教材，如何將教材的內容上下聯系，如何讓學生在教學過程中學會自主學習等等問題。

針對這些情況，我在自我反思的同時，虛心向有經驗的教師討教經驗。在教學中，認真鉆研大綱、努力吃透教材，積極開拓教學思路，同時把一些較先進的理論及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生歷史學習的興趣，及合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。

同時從本學期開始，我還擔任了歷史教研組組長與高二年級歷史備課組組長，感覺重任在肩。為了能更好的適應新的工作，我認真聽取各位老師對于教研組的希望，然后分析，制定本教研組的奮斗目標與計劃，同時給每位本組提供展示的機會，在高二年級第二課堂活動中，每位老師認真準備，努力工作，最終在各位高二歷史教師的辛勤工作下，完成了《中國古幣收藏與鑒賞入門》講座，參與的學生達300多人，雖然這個講座還沒有最終結束，但是就目前的情況來看效果不錯。

遵守紀律方面。

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、無請假。在工作中，尊敬領導、團結同事。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，努力提高培養自己的綜合素質和能力。

業務進修方面。

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之余，還購買大量的專業書籍，如《國史概要》、《放寬歷史的視野》、《全球通史》、《中國大歷史》等，一方面提高自己的專業素質，努力充實自己，另一方面給學生介紹一些新的歷史知識和理論。同時也擠出時間來學習現代教育技術，利用現代教育技術來豐富自己的教法，引導學生對歷史學習產生濃厚的興趣。

經過一段時間的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個實現理想的機會。

此致

敬禮!

申請人：xuexila。

__年__月__日。

專業特聘教授申請書（模板17篇）篇八

從今年起，本市將在國家重點學科、北京市重點學科等前沿學科或新興交叉學科設置北京市特聘教授，每年計劃聘用30名，津貼每人每年8萬元。昨天，由市教委制定的市屬市管高校“人才強教”計劃實施意見正式公布。

特聘教授聘期3年，要求全職在校工作，除享受正常的工資福利待遇之外，特聘教授工作津貼每人每年8萬元。此外，市教委還將在市屬市管高校的國家級重點學科、北京市重點學科和重點建設學科以及高校重要主干學科中遴選100個學術創新團隊，給予重點支持和資助。自然科學每個團隊每年資助建設經費50萬元，哲學社會科學每個團隊每年資助建設經費30萬元，連續資助3年。

獲準設置特聘教授崗位的高等學校每年1月向市教委上報設崗學科和招聘崗位，全年由學校面向社會公開招聘，均由校外聘任。原則上每校每個崗位只能聘任1名特聘教授。申請設置特聘教授崗位的高等學校，應具備支持學科發展的學科優勢和綜合能力。申請特聘教授的學科,一般應該有博士學位授予權。特聘教授的崗位津貼由市教委安排專項資金支付，在聘期內一般不得擔任校級領導職務。

此外，市屬市管高校引進中國科學院、中國工程院院士、哲學社會科學著名學者，資助科研經費50萬元。引進國外及國內211學校重點學科帶頭人、博士生導師，資助科研經費10萬元-30萬元。引進國內外院校知名學者、優秀留學歸國人員，資助科研經費5萬元-10萬元。（張靈）。

來源:京華時報。

專業特聘教授申請書（模板17篇）篇九

敬愛的黨組織：

xx年11月，經黨組織批準，我實現了向往已久的愿望，成為一名光榮的中國共產預備黨員。一年來，我在黨組織團結求實、溫暖友愛的大家庭中親身感受到黨組織的關懷和團結奮斗的快樂。在這一年中我認真按照黨員的標準嚴格要求自己，在各方面有了較大的進步。按照黨章第七條規定，我的預備期已滿一年，現申請轉為中共正式黨員。我鄭重相黨組織提出轉正申請。為了便于黨組織對我的考察，現將自己一年來的'情況向黨組織做個匯報：

一、努力掌握政治理論知識，提高自身政治素質。

在黨的幫助下，我深深認識到要以黨員的標準嚴格要求自己。為了盡快提高自己的理論水平，我還從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢，社會動態及黨中央的指導方針等。經濟發展才是硬道理。深刻領會“三個代表”重要思想的意義。時刻關注黨的十六大的動態以及及時學習十六大的精神。

二、恪盡職守，認真做好本職工作。

作為一名中學教師，我教學工作中兢兢業業，注重因材施教，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，提高執教水平。一學年來，我擔任初三的班主任，我意識到學生的升學率高低直接關系到學校的聲譽及我個人的名譽，在這一年中，我時刻不放松自己的工作，與學生一起度過一個個中考前的艱苦日子，在這過程中，我嘗到了教學中的苦，同時也得到了一種在艱苦生活中建立的師生情誼。付出總會有回報，經過師生的共同努力，我班的一個個學生走進高中之門，其中一個還考取了重點中學，一種自豪感油然而生。在這一年中，我除了認真學習語文教學理論外，也時刻在自學有關計算機軟、硬件方面的其它知識，以便進一步完善自身的知識結構。在學習的過程中，我注意及時的與其他同事進行交流，相互促進，共同進步。

三、生活中。

我認為：為人民服務不僅僅可以體現在大事上，更多的是體現在平常的一些細節上。作為教育戰線上的一名新兵，我有大量的東西需要學習，不光要向書本學習，更重要的是向老教師們學習，因為他們的經驗更直接，更有效，要學習他們的業務上的知識，更要學習他們甘為人梯、任勞任怨的精神。我認識到，在學生們面前我是老師，但在老師們面前我還依然是學生，()我所需要做的就是多學、多問、多做，多思考，虛心接受批評和幫助，在借鑒別人成功經驗的基礎上，盡快找到一個適合自己和本課程的教學思路和手段。

良好的同事之間的關系，能夠營造一個愉快和諧的工作環境，使自己能以一種輕松愉悅的心態投入到工作當中。嚴于律己，寬以待人，戒驕戒躁，謙虛謹慎。勤勤懇懇的做好自己的本職工作，以積極的心態完成領導交給的任務。要有很好的團隊合作精神，盡快地融入到集體當中，并在其中發揮積極作用。

一年來，在黨組織的關懷與培養下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的提高，但我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定的距離，還存在著一定的缺點，如：

1.需要更及時更深刻的學習和領會有關黨的重要思想和理論；

2.理論聯系實際做得還不夠，有待于進一步提高；

3.在日常的生活中，先鋒模范的帶頭作用要進一步發揚；

4.業務水平需要多研究，多學習，快提高；

在今后的日子里，我將不斷加強理論知識的學習，用科學的思想武裝自己，用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己，忠誠于黨的教育事業，對工作加倍認真負責，進一步加強黨員先鋒模范的帶頭作用，努力向先進黨員同志看齊，不斷完善自己，注重日常生活作風的養成，自覺做到在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，使自己成為一名堅持不懈、實事求是、自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士！請黨組織考慮我的轉正申請，如果因為我自身的原因不能如期轉正，我也絕不氣餒，而是更加堅定信念，努力提高自己的工作水平和辦事能力，勤勤懇懇地干好本職工作，真正從思想上，行動上入黨，請黨組織不斷考驗我，并用高標準嚴格要求我！我將欣然接受批評和指導，使自己成為一名合格的、能經受得起任何考驗的真正的共產黨員。

此致

敬禮

專業特聘教授申請書（模板17篇）篇十

經過溝通與協調，大城縣教育局安排了教研室六名有經驗的教研員作為我校在大城支教實習生的特聘名師。在3月的后半月，教研室兩位主任——劉慧老師和馬河水老師，分別舉辦了針對當地實習生教學工作的講座；在4月的上半月，六位特聘名師采用每人負責若干名實習生，名師聽、評自己負責全部實習生課程的方式，進行了大城縣特聘名師第一輪指導工作。

特聘名師的指導工作得到了當地教育局的大力支持，教育局人事股仝股長親自落實相關安排、組織協調講座和此次名師指導。在名師指導工作中，教研室的老師們經驗豐富、認真負責，對每一位實習生的每一堂課都仔細聽、細致評；各實習單位的校領導也極為重視，積極調整課時安排，為名師指導工作創造有利條件；實習生均高度重視此次教學指導活動，充分準備，從容展示。駐縣教師協助教育局和各實習單位，配合協調組織相關人員的安排，為活動的高效順利進行提供了保證。

大城縣31名實習生均已按頂崗實習要求走上講臺，開始了教學和班級管理工作。在前期工作中，實習單位的指導老師和學校領導均對實習生有過及時的指導。雖然如此，由于實習生的實踐經驗不足，在名師聽評課中仍暴露出許多問題，現將較普遍的問題總結如下：

2、缺少理論內容聯系實際生活，培養學生和解決實際問題的能力不足；

4、授課內容過多過難，缺少對于不同知識水平學生進行不同要求；

5、從班級紀律和教學進度上看，一般都過于著急；

6、針對學生情感、價值觀、個人素養的培養需加以重視，并在教學過程中滲透。

不過，總體上看，我們的實習生知識的儲備較充足，開發課程資源能力好，工作積極性高，學習態度端正，名師們在評課時對此多次表示了充分肯定。實習生們非常珍惜和名師們交流的機會，紛紛與名師針對教學及相關問題進行了探討，并虛心學習。名師們認為：雖然現在實習生們的教學和管理還顯生澀，但能從他們身上看到希望，只要實習生們肯努力，他們將來都是在教學一線的“好手”！

專業特聘教授申請書（模板17篇）篇十一

尊敬的領導：

這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

政治思想方面：

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

教育教學方面：

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

課前準備：備好課。

認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

課堂上的情況。

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

經過一段時間的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個實現理想的機會。

此致

敬禮!

申請人：xuexila。

__年__月__日。

專業特聘教授申請書（模板17篇）篇十二

甲方：

乙方：

根據《道道路危險貨物運輸管理規定》和《中華人民共和國交通行業標準》，結合我公司實際安全生產管理的情況，為了確保無安全事故的`發生，特制定本合同。

1、危貨運輸的押運員應持證上崗。如不按規定持證上崗，發現一次罰款100元。

2、運輸過程中沒有采取有效措施造損失的，應按損失金額原價賠償。造成社會及管理部門追究及影響的，應承擔相應的法律責任。

3、配合駕駛員對車輛的消防器材、托地帶、車廂膠皮、電源開關、危險頂燈進行檢查。

4、在運輸途中要每兩小時對貨物進行檢查，發現問題及時采取有效措施，并如實填寫好運行記錄。

5、在裝車過程中要嚴格清查貨物數量，發現數據不符，立即向公司領導匯報。

6、工作過程中嚴禁吸煙及攜帶易燃、易爆、危險物品，禁止穿戴由靜電的衣物和鐵釘鞋作業。

7、發現司機違規應立即進行口頭警告，警告無效可向公司方報告。

8、不得擅自離崗、脫崗。違者按《員工處罰條例》進行處罰。

9、定期進行安全學習，不得無故遲到、早退、曠課、違者一律按照曠工處理。

10、押運員工資暫定為1500元/月。

11、本合同一式兩份，公司與所聘用押運員各執一份。本合同自簽訂之日生效。

12、本合同有效期為三年，合同期限自20__年1月1日至20__年1月1日。

甲方：乙方：

專業特聘教授申請書（模板17篇）篇十三

聘任方：_________（簡稱甲方）。

受聘方：_________（簡稱乙方）。

為保證_________獎勵計劃順利實施，保障甲乙雙方的合法權益，根據《中華人民共和國教師法》、《_________》有關規定，經雙方平等協商，訂立本合同。

第一條聘期。

特聘教授崗位聘期為_________年。聘任期滿，聘任合同自動終止。

聘期自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

第二條乙方的崗位工作目標及任務。

一、乙方在聘期內特聘教授崗位上應完成的工作目標：_________。

二、乙方在聘期內應履行的工作任務：

1、教學任務（包括承擔核心課程講授任務，培養博士，碩士研究生，指導博士后研究人員，高級訪問學者）：_________。

2、科研任務：_________。

3、學科建設任務：_________。

4、人才培養任務：_________。

5、其他任務：_________。

第三條權利和義務。

一、甲方權利。

1、根據教育部有關規定以及特聘教授崗位工作目標及任務，對乙方進行管理。

2、依照國家法律，法規及學校的有關規定，對乙方進行考核和獎懲。

二、甲方義務。

1、依法維護乙方應享有的各項權利。

2、為乙方提供良好的工作和生活條件：

（1）實驗室及儀器設備條件：_________。

（2）科研配套經費：_________。

（3）工作助手（可由特聘教授自主選聘）：_________。

（4）辦公條件：_________。

（5）生活條件：_________。

（6）招生條件（包括指導博士，碩士研究生及指導博士后工作人員，高級訪問學者等）：_________。

3、為乙方提供完成本合同規定的工作目標及任務所需要的校內相關政策。

4、乙方在聘期內做出重大成就的，甲方積極推薦申報_________成就獎。

三、乙方權利。

1、乙方按照_________項目的規定，在聘期內每年享受人民幣_________元的特聘教授獎金。同時享受學校按國家規定提供的工資，保險，福利等其他待遇。

2、享受甲方為其提供的工作和生活條件。

3、甲方如不能按規定履行其應盡義務時，有權向上級有關部門進行申訴。

四、乙方義務。

1、認真遵守《中華人民共和國教師法》，《_________》及國家有關法律法規；遵守甲方的各項規章制度。

2、聘期內保證全職在甲方特聘教授崗位上工作。（從海外直接應聘的特聘教授人選如有特殊情況，此條可寫為：聘期內保證每年在甲方特聘教授崗位上工作時間不少于九個月。）。

3、全面履行特聘教授崗位職責，完成特聘教授崗位的工作目標及任務；接受甲方的監督，考核及管理。

4、乙方在聘期內所取得的教學，科研等成果均屬職務成果，其發表有關論文，著作或申報有關獎勵，專利和科研項目及經費等，均須同時署乙方及甲方名（即必須同時署作者及作者單位，作者單位只能署甲方名）。

第四條考核。

1、甲方每年按確定的崗位目標和工作任務對乙方進行年度考核。考核時，乙方須向學校校學術委員會匯報履行崗位職責情況和工作進展情況，并提出下一年度的工作目標和工作任務。甲方根據校學術委員會意見確定考核結果，考核結果報教育部備案。

2、對考核不合格者，經教育部審核，甲方可以解除聘任合同。

3、甲方在三年聘期結束后根據聘任合同和工作任務書對乙方進行評估，并報教育部備案。

第五條合同的變更與解除。

1、乙方在聘期內如不能履行本協議所規定的職責，考核不合格或有違法違紀行為，經教育部審核，甲方有權予以解聘，終止本協議，并由教育部在因特網上公布解聘消息。

2、乙方在聘期內因特殊原因提出辭聘的，需提前三個月向甲方提出申請，經甲方同意，報請教育部審核后，方可辭聘，并視具體情況承擔相應的違約責任。（教育部注：此條可具體化）。

3、聘任期間如發生雙方無法預見，無法防范，致使合同無法正常履行的事由，需要變更或解除合同的，聘任雙方應按照國家有關規定妥善處理。

第六條附則。

1、本合同一式三份，雙方當事人各持一份，另一份交教育部人才發展辦公室備案；本合同于雙方當事人簽字蓋章之日起生效。

2、除發生不可抗力因素致使合同無法履行外，雙方應嚴格履行合同中的各項條款，如發生爭議，雙方應協商處理，對合同有關條款的變更，應征得對方同意。

3、本合同如有未盡事項，應由雙方協商，做出補充規定。補充規定與本合同具有同等效力。

甲方（蓋章）：_________。

法定代表人（簽字）：_________。

_________年____月____日。

乙方（簽字）：_________。

_________年____月____日。

專業特聘教授申請書（模板17篇）篇十四

專業特聘教授申請書（模板17篇）篇十五

第一條聘期。

特聘教授崗位聘期為_________年。聘任期滿，聘任合同自動終止。

聘期自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

第二條乙方的崗位工作目標及任務。

一、乙方在聘期內特聘教授崗位上應完成的工作目標：_________。

二、乙方在聘期內應履行的工作任務：

1.教學任務（包括承擔核心課程講授任務，培養博士，碩士研究生，指導博士后研究人員，高級訪問學者）：_________。

2.科研任務：_________。

3.學科建設任務：_________。

4.人才培養任務：_________。

5.其他任務：_________。

第三條權利和義務。

一、甲方權利。

1.根據教育部有關規定以及特聘教授崗位工作目標及任務，對乙方進行管理。

2.依照國家法律，法規及學校的有關規定，對乙方進行考核和獎懲。

二、甲方義務。

1.依法維護乙方應享有的各項權利。

2.為乙方提供良好的工作和生活條件：

（1）實驗室及儀器設備條件：_________。

（2）科研配套經費：_________。

（3）工作助手（可由特聘教授自主選聘）：_________。

（4）辦公條件：_________。

（5）生活條件：_________。

（6）招生條件（包括指導博士，碩士研究生及指導博士后工作人員，高級訪問學者等）：_________。

3.為乙方提供完成本合同規定的工作目標及任務所需要的校內相關政策。

4.乙方在聘期內做出重大成就的，甲方積極推薦申報_________成就獎。

三、乙方權利。

1.乙方按照_________項目的規定，在聘期內每年享受人民幣_________元的特聘教授獎金。同時享受學校按國家規定提供的工資，保險，福利等其他待遇。

2.享受甲方為其提供的工作和生活條件。

3.甲方如不能按規定履行其應盡義務時，有權向上級有關部門進行申訴。

四、乙方義務。

1.認真遵守《中華人民共和國教師法》，《_________》及國家有關法律法規；遵守甲方的各項。

規章制度。

2.聘期內保證全職在甲方特聘教授崗位上工作。（從海外直接應聘的特聘教授人選如有特殊情況，此條可寫為：聘期內保證每年在甲方特聘教授崗位上工作時間不少于九個月。）。

崗位職責。

完成特聘教授崗位的工作目標及任務；接受甲方的監督考核及管理。

4.乙方在聘期內所取得的教學，科研等成果均屬職務成果，其發表有關論文，著作或申報有關獎勵，專利和科研項目及經費等，均須同時署乙方及甲方名（即必須同時署作者及作者單位，作者單位只能署甲方名）。

第四條考核。

1.甲方每年按確定的崗位目標和工作任務對乙方進行年度考核。考核時，乙方須向學校校學術委員會匯報履行崗位職責情況和工作進展情況，并提出下一年度的工作目標和工作任務。甲方根據校學術委員會意見確定考核結果，考核結果報教育部備案。

2.對考核不合格者，經教育部審核，甲方可以解除聘任合同。

3.甲方在三年聘期結束后根據聘任合同和工作任務書對乙方進行評估，并報教育部備案。

第五條合同的變更與解除。

1.乙方在聘期內如不能履行本協議所規定的職責，考核不合格或有違法違紀行為，經教育部審核，甲方有權予以解聘，終止本協議，并由教育部在因特網上公布解聘消息。

2.乙方在聘期內因特殊原因提出辭聘的，需提前三個月向甲方提出申請，經甲方同意，報請教育部審核后，方可辭聘，并視具體情況承擔相應的違約責任。（教育部注：此條可具體化）。

3.聘任期間如發生雙方無法預見，無法防范，致使合同無法正常履行的事由，需要變更或解除合同的，聘任雙方應按照國家有關規定妥善處理。

第六條附則。

1.本合同一式三份，雙方當事人各持一份，另一份交教育部人才發展辦公室備案；本合同于雙方當事人簽字蓋章之日起生效。

2.除發生不可抗力因素致使合同無法履行外，雙方應嚴格履行合同中的各項條款，如發生爭議，雙方應協商處理，對合同有關條款的變更，應征得對方同意。

3.本合同如有未盡事項，應由雙方協商，做出補充規定。補充規定與本合同具有同等效力。

甲方（蓋章）：_________乙方（簽字）：_________。

專業特聘教授申請書（模板17篇）篇十六

尊敬的領導：

本學年我在擔任高一語文教學任務之外又兼任高一(3)班班主任，在領導和同事們的關懷幫忙下，我即將順利地完成了本年度的工作任務，同時在思想業務水平上也有了很大的提高。現將有關方面總結如下：

首先，師德方面。

我深知，教育事業是一個民族最根本的事業，師德建設又是教師隊伍建設最根本的建設。教師本身的師德狀況如何，將影響到眾多青少年的身心發展。所以，從上崗的第一天起，我就高度重視加強師德修養，努力塑造師表形象。努力樹立起為人坦誠、樸實友善、尊敬師長、關心同事、愛護學生、師德純良的形象，讓學生感到自我的教師可信可親，從而能夠親其師，信其道。我堅持經常與學生接觸，堅持注重教書育人。經過“言傳”“身教”，向學生滲透思想道德教育，并以規范的教學言行、良好的師表形象、嚴守法紀的公民意識影響學生。我從不奢望思想教育能“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，但我努力追求“隨風潛入夜，潤物細無聲”的教育效果。

其次，教學方面。

作為一個入黨進取分子，我始終熱愛并最終黨的教學事業，教學態度認真，教風扎實，能認真落實學校對備課講課、教學教案、批改作業、輔導學生、考查學生各教學環節的規定，精心備課，向課堂要質量。如：在作業環節做到了“四必須”，布置了必須收，收交了必須改，批改了必須評，講評后補救。在教學中關心愛護學生，與學生關系融洽。異常是“三生”(特殊生、學困生、優等生)工作中努力做到“三面”，作業面批，學習面問，學習生活中的問題面談。教學過程中以提高學生的本事為重點，加大閱讀和寫作的訓練力度，如作文訓練采用二次作文訓練法，即學生先寫，教師講解，學生再寫。效果不錯，使學生由原先的不會寫到會寫，并能寫出出色的文章來。課余時間熱心輔導有寫作特長的學生，所教班級有十余人寫作本事突出，極大鼓舞和帶動了同學們的寫作進取性。

再次，班主任工作方面。

一學期以來，我在班主任工作的崗位上得到了校領導的指導和幫忙，取得了必須的成績。在我班學生中，初步構成了人人愛學習、守紀律，講禮貌的良好班風。回想起來，在千頭萬緒的班主任常規工作中，班主任要善于做到：嚴于律已，嚴格管理;把愛撒向每一個學生的心坎;抓住每一個有利的教育時機，正確引導。

教學之余，我還進取鉆研教學理論書刊，了解教學信息及教學前沿問題。因為，我堅信，作為一名語文教師，要提高學生的語文素養和本事，必須不斷學習更新教學觀念，實施教學理念，實踐改善教學方式，提高教學水平。

作為一個應具備新課程理念的教師，在教學經驗上我還有很大的欠缺，如對于語文高考方向也未能很好地把握等。今后，我將重點彌補自我的欠缺和不足，努力朝一個優秀中學教師的方向發展。

新學年的到來，預示著新的開端，新的起點。在新的起點上，我將再接再厲，爭取更大的成績，為學校發展貢獻自我的一份力量。

經過一段時間的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個實現理想的機會。

此致

敬禮!

申請人：xuexila。

__年__月__日。

專業特聘教授申請書（模板17篇）篇十七

特聘教授崗位聘期為_________年，聘任期滿，聘任合同自動終止。

聘期自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

第二條乙方的.崗位工作目標及任務。

一、乙方在聘期內特聘教授崗位上應完成的工作目標：_________。

二、乙方在聘期內應履行的工作任務：

1．教學任務（包括承擔核心課程講授任務，培養博士，碩士研究生，指導博士后研究人員，高級訪問學者）：_________。

2．科研任務：_________。

3．學科建設任務：_________。

4．人才培養任務：_________，

5．其他任務：_________。

第三條權利和義務。

一、甲方權利。

1．根據教育部有關規定以及特聘教授崗位工作目標及任務，對乙方進行管理。

2．依照國家法律，法規及學校的有關規定，對乙方進行考核和獎懲。

二、甲方義務。

1．依法維護乙方應享有的各項權利。

2．為乙方提供良好的工作和生活條件：

（1）實驗室及儀器設備條件：_________。

（2）科研配套經費：_________。

（3）工作助手（可由特聘教授自主選聘）：_________。

（4）辦公條件：_________。

（5）生活條件：_________。

（6）招生條件（包括指導博士，碩士研究生及指導博士后工作人員，高級訪問學者等）：_________。

3．為乙方提供完成本合同規定的工作目標及任務所需要的校內相關政策。

4．乙方在聘期內做出重大成就的，甲方積極推薦申報_________成就獎。

三、乙方權利。