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主題解放思想振興發展研討回頭看個人剖析一

大家好！

根據教育局及中心學校的統一部署，我們在全校開展了解放思想大討論活動。在活動中，經過發動學習，查找問題，整改總結三個階段，使全校每一位教師的思想認識有了很大提高，既發現了問題看到了差距又看到了希望。這次思想大討論活動為全鎮教育事業大發展奠定了堅實的思想基礎。現將活動過程、體會和收獲總結如下：

第一階段：認真學習，深刻領會

認真學習區教育局召開的教育系統繼續開展解放思想大討論活動動員大會精神和活動實施方案，結合實際制定我鎮活動實施方案，并根據各校分布特點，分校分組學習討論。中心小學由余建生校長親自組織，重點學習黨的十七大會議的重要講話精神等有關內容。通過認真學習討論，真正使我校廣大教師對開展繼續解放思想大討論活動的重要意義有了充分的認識和深刻地領會。原來我們總是縱向比較，覺得自己的工作進步快，成績大，沒有緊迫感和壓力。這次我們橫向一比，讓我們看到了與兄弟學校的差距，并且這種差距有繼續拉大之勢。面對這樣嚴峻的形式廣大教師倍感了解放思想的必要，進行大討論的必要。所以活動一開始，大部分教師就熱情很高，學習態度端正。

第二階段 ：認真調研，查找問題

在調研查找問題階段，我們作了具體部署，緊緊結合教育教學工作實際深挖細找。校長、主要負責師德、學校管理、德育工作等方面問題調研；教導具體負責教學科研等方面調研。通過深入各校調研、

向群眾發放調查問卷、自我剖析等形式，共查擺出影響我校教育事業科學發展的六大問題：

1、思想認識不到位。一些老師的思想認識不到位，還停留在因循守舊、故步自封、自滿保守、消極畏難 急功近利、片面發展的思想觀念中。

2、教師職業道德缺失。一些教師在思想上對自己要求不高，把自己從事的工作僅僅當成了謀生的手段，基于這樣的認識，工作中便出現了得過且過，不求上進的現象。認為自己工作已有幾十年了，沒有功勞也有苦勞，反正也開除不了我，工資一分也少不了我的；平時對自己的要求也降低了，工作中有遲到早退現象，工作時間效率不高。此外對學生缺乏熱情，關注關心每一個學生的全面發展的程度不夠。

3、繼續教育、校本教研力度不到位。一些學校多年的繼續教育培訓多是虎頭蛇尾，對學習過程的關注少之又少，同時也拿不出好的辦法。一些學校的校本教研形同虛設，其不科學性和缺乏系統性，沒有很好地調動教師的學習工作積極性，導致教學質量不高。

4、體制與機制的不健全在很大程度上阻礙了教育事業的科學發展。

5、學校管理工作亟待加強。影響事業發展最主要的是決策和管理，決策需要實事求是，需要開拓創新，需要與時俱進；管理需要作風民主，體現以人為本，需要制度與情感并重。而這些恰恰是我們學校在學校工作中所缺少的，需要加以研究，認真思考。

6、學校德育工作薄弱。面對當前的新形勢，家庭、社會環境的

負面影響，學生思想的復雜多變，加上一些學校德育工作缺乏針對性，缺乏創新，導致了學校教育、家庭教育沒有形成合力，問題學生突出，影響學校教育教學發展。

第三階段：認真整改 ，促進提高

各校按照中心校大討論活動領導小組的具體部署，認真開展整改活動，做到集中整改、重點問題明確、整改標準明確、整改責任明確，完成時限明確。

1、解放思想，增強加快教育發展動力

活動整改階段，每一位教師都作了自我剖析，認真撰寫心得體會文章。把解放思想、更新觀念貫穿于學校各項工作之中，都能自覺從現有不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來。

2、聯系實際，落實重點問題整改

（1）加強師德教育，強化敬業意識。我們利用例會學習時間，讓老師們認真剖析自己思想、工作中存在的問題，明確努力方向，要求每一位教師認真研讀教學書籍，并撰寫學習心得體會。

（3）加強教育研究，深化教學改革。我們廣泛開展上一節成功的公開課或探討課，設計一篇有實用價值的優質教案，撰寫一篇最具有代表性的教學案例，撰寫一篇富有意義的教學反思，撰寫一篇質量較高的教學論文或工作總結，參與一項自己擅長的課題研究，制作一份具有一定創意的課件。為保證活動的效果，全面提高全鎮教育教學質量，中心校領導經常深入各校聽課調研，各學校也做到不定期對這項活動的指導和督查。

（4）強化“育人為本，德育為先”的教育理念。明確學校教師人人是德育工作者，課堂教學是德育工作的主陣地，班主任是德育工作的主力軍的觀念。

〈5〉完善各項工作制度，嚴肅工作紀律。杜絕遲到、早退、無故曠教 、外出不請假及離崗串崗、工作敷衍了事等自由散漫行為，對嚴重違反規章制度和工作紀律的，經調查核實，予以嚴肅處理。

經過三個階段的解放思想大討論活動，充分認識了開展解放思想大討論活動的重要性，認真面對自身存在的問題和不足認真進行整改，為學校的發展，為全鎮教育事業的騰飛奠定了堅實的思想基礎。但我們深知，活動的時間是暫時的，但工作的要求是永遠的，我們一定認真總結經驗，全面貫徹落實科學發展觀，與時俱進，開拓創新，扎實工作，進一步解放思想，共創我校美好的明天。

主題解放思想振興發展研討回頭看個人剖析二

對照黨章規定的對黨員的義務和對黨員的基本要求，圍繞“四個意識”牢不牢、思想解放夠不夠、擔當作為強不強、作用發揮好不好、自我要求嚴不嚴等深入查找自身問題，現就以下幾個方面向組織進行匯報：

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，對事物的認識只停留在表面，理解不夠深刻、全面。政治學習停于形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論等，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，缺乏思考，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化和教條化。

思想解放程度不夠使得工作中膽子不夠大，老是瞻前顧后。思維方式方面受條條框框束縛較多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖、不敢試，破解問題的辦法不多，在困難和矛盾面前缺乏開發性、發散性思維，思想解放仍然停留在口頭上，需要真正用解放思想的思維方法解決問題。

自我創新意識不足，限制了作用的發揮，也導致了學習熱情的缺乏和依賴思想。不會重視創新問題，覺得總會有其他的領導、同事一起來解決問題，自身不會在問題出現時，想辦法尋求更好的路徑解決問題。在對新知識、新技術的學習上熱情不夠，沒有真正的沉下心認真學習理論知識，東西一知半解。

有時會放松對自己的要求和標準，滿足于應付得過去、差不多。具體工作不夠扎實，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到最好，做事缺乏計劃性，經常給人虎頭蛇尾的感覺。

1.通過加強政治理論學習，不斷提高自身政治素質，沉下心來認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立正確的人生觀和價值觀，進一步提高學習的自覺性，克服思想上的懶惰性。

2.解放思想包袱，本著只要立足點站穩，基本點站牢的原則，大膽、細致的開展本質工作。

3.不斷創新工作方法，廣泛學習一切有益知識，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，努力學習現代科技和崗位專業知識，良好的完成工作計劃和工作任務，兢兢業業、任勞任怨，做好工作，多出成果，進一步對照和檢查自己的缺點和不足，提出改進方向和措施，做一名合格的共產黨員，高質量完成本職工作。

4.嚴格要求自己，時刻警示自己，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，時時處處嚴格約束自己，不斷的加強自身的黨性修養，自覺遵守各項規章制度，規范自己的行為。

主題解放思想振興發展研討回頭看個人剖析三

解放思想大討論活動第二階段是關乎大討論活動能否取得實效的關鍵階段，為認真落實區委區政府指示精神，將“解放思想”大討論活動繼續引向深入，我局開展了一系列旨在“自我剖析、認真調研”為目標查找出了束縛干部職工發展觀念、影響社保工作、制約我局實現爭先進位目標的重點及難點問題，取得了階段性成果，為下一步我局全面認真落實整改打下了良好的基礎。

一、積極動員，認真落實，深入開展解放思想大討論第二階段活動。我局在第一時間內即制定了我局《解放思想大討論活動第二階段活動安排》，并于4月16日下午召開了我局解放思想大討論活動第一階段總結暨第二階段動員大會，認真吸收我局大討論活動第一階段經驗，并組織布署第二階段活動任務。會議以《解放思想大討論活動第二階段實施方案》為指導，明確了我局本階段重點任務是：

一是加強業務學習為目標，重點針對各科室制定的宣傳提綱，以業務科長授課為主，對各項社會保險參保范圍、申報程序、待遇核算等進行全面系統學習。

二是開展調查研究，主要是立足本職工作，結合崗位實際，開展三項調查研究立足本職工作，結合崗位實際，開展三項調查研究：副科級干部調研五個鄉鎮（部門）；科長調研5個企業（單位）；一般人員座談十個參保人員。根據調研情況，每人寫一篇不得少于1500字的調研材料，于5月4日前交局辦公室；

三是開展批評與自我批評，以業務、征管兩個支部為單位，根據在本身思想、工作總結等方面存在的問題，按照個人找、互相找、領導評的方法認真開展批評與自我批評。

四是第二階段總結，從本職工作中查找影響工作的各方面的問題關鍵，看是否束縛了各項工作的開展；五是查精神面貌，主要看干部職工的工作積極性及精神狀態。

二、開展形式多樣自查自糾及幫查幫找問題的活動。我局轉入解放思想大討論第二階段活動以來，以我局《解放思想大討論活動第二階段活動安排》為指導，開展了多種形式的旨在深入查擺問題的活動。4月25日召開了一次業務知識培訓座談會，針對我區社保管理工作過程中表現出來的種種不足向各方征求意見和建議。5月初，我局組織了全體干部職工學習會，聘請黨校的老師給各科室負責人及職工召開干部職工會議，深入學習黨建知識，認真開展批評與自我批評。5月13日下午午，我局又召開了局黨組民主生活會，深刻查找領導班子成員在思想觀念、工作作風、精神狀態等方面存在的突出問題。在集體活動之余，我局領導干部以身作則，采取走訪、談心等方式，與普通群眾開誠布公，傾心交談，共同探討著力提高工作成績的方式方法。

三、密切聯系群眾，廣泛征求各方意見和建議。一是除了召開群眾意見座談會，深入開展批評與自我批評，嚴肅認真開好專題組織生活會和民主生活會，為保證專題組織生活會和民主生活會的質量和效果，我們做到吃透文件精神，抓住重點環節，嚴格掌握政策、嚴格履行程序。負責人自覺做到帶頭自我剖析，帶頭開展批評，其他黨員按照準備好的材料進行黨性分析，查擺問題，分析思想根源，提出整改方向。二是開展積極健康的批評和自我批評。黨員之間，本著對黨和社保事業高度負責的精神，從團結的愿望出發，采取與人為善的態度，實事求是、坦誠相見地開展批評與自我批評，達到幫助同志、增進團結、互相監督、共同提高、搞好工作的目的，促進思想政治建設。

四、堅持邊查邊改，將解放思想大討論活動成果落到實處。在查擺問題的過程中，我局注重將解放思想大討論活動的成果與我局實際工作緊密結合起來，以新思想、新理論武裝頭腦，立高標桿，明確了我局今年在全市目標管理考評的總體位次保四爭三的總體目標。爭取全年收支達到2.4億元。切實完成解放思想大討論的目標任務。邊議邊查邊改，切實解決存在的突出問題。我們把邊議邊查邊改貫徹分析評議階段始終，結合在先進性教育活動中征求到的意見，認真分析原因，研究整改措施，明確整改責任。

主題解放思想振興發展研討回頭看個人剖析四

自今年8月，開展“自強不息、開拓開放”為主題的解放思想大討論活動以來，按照局里的統一安排，通過集中學習和自學，系統全面地學習了“**同志在“執政為民、服務發展”動員部署大會上的講話”、“**在全縣干部大會上的講話”等等。通過學習和討論，深刻地認識到這次開展以“自強不息、開拓開放”為主題的解放思想大討論活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，解決如何加快發展、如何服務發展，解決黨員干部在發展中如何發揮作用，如何提高自己、提高創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為機關支部的一名成員，自身體會到最大的進步就是克服了自我，解放了思想，更新了觀念，增加了發展的緊迫感和壓力。

一是在學習態度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應付思想。二是學習敷衍了事，學習只限于一般性地讀書看報，只是念一念，還集中聽一聽，方法簡單，組織學習時就學一學，要求學什么就學習什么，僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等，很少主動學習學習與自己業務無關的一些知識。三是理論聯系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節，沒有很好把理論與實際工作相聯系起來。

一是對待來訪群眾不能始終保持熱情的態度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為人民服務，沒有正真成為人民群眾的公仆，沒有拿出百分之百的熱情對待來訪辦事群眾，二是有些工作不夠細，與領導和同志們的要求有差距，工作責任心還需加強;三是工作中時有急躁情緒，偶爾有發牢騷的現象，謙虛謹慎的作風還不夠。

一是在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，工作上創新意識不強。二是對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，對一些有關農業技術方面的問題不是那么了解，沒有主動去與我們的農技專家、院士和其他同志溝通，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創新精神。三是遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研究處理。

這次解放思想大討論活動，對個人來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，更是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學發展觀、保持和鞏固先進性教育整改成果的持續性機遇。通過學習討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己素質，為加快我縣農業經濟和我局各項事業的發展做出自己的努力。

一是加強理論學習，不斷增強自身的黨性修養。通過學習，進一步增強立黨為公、執政為民服務發展的公仆意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發揚艱苦奮斗的優良作風，牢樹立社會主義榮辱觀。

二是埋頭苦干，勤奮工作。做好本職工作是一個人能力、責任心、事業心的真實體現。要干一行、愛一行、鉆一行、精一行，把工作干實干好，做到愛崗敬業，樂于奉獻，努力為大家提供最優質的管理、最優質的服務、最優質的環境。

主題解放思想振興發展研討回頭看個人剖析五

自開展解放思想大討論活動以來，按照局里的統一安排和部署，我認真學習了黨的十七大、中央經濟工作會、省委十一屆二次全會、市委十屆三次全會、胡錦濤在中紀委二次全會上的講話，以及市委王書記在開展新一輪解放思想大討論動員會上的講話等材料，重溫了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤黨的幾代領導人關于解放思想的精辟論述。通過學習和討論，深刻地認識到這次開展的解放思想大討論活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動，也是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。

1、在學習方面，學習上存在浮躁情緒，有急用、實用思想。在理論學習的深度上，滿足于淺嘗輒止，滿足于只是讀過了的一知半解，不愿意深鉆或鉆不進去，談不上深刻鉆研。雖然自身對政治理論學習比較自覺和認真，但想到教育教學工作是硬指標，而政治理論學習是軟任務，往往對別人要求較低，流于形式和表面化。特別是黨的十七大精神對促進教育發展所產生的重大現實意義和深遠歷史意義領會不深。學習只限于一般性地讀書看報，只是念一念，聽一聽，方法簡單，組織學習時就學一學，要求學什么就學習什么，僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等，很少主動學習其它理論知識。

2、有滿足現狀、老好人思想，有時自覺不自覺地出現難過人情關的情況。在過去一段時間，我也有過不求創先進，只求過得去，滿足現狀，甚至有消極思想。

3、有時工作按部就班、機械呆板，落實措施不力，缺乏創新和特色，工作理念和方式方法與新形勢、新任務的要求不相適應。

1.理想信念方面。一是對政治學習的重大意義認識不足。不學習政治上就不可能成熟，由于認識不到位，政治理論學習抓的不緊，缺乏學習的緊迫感和自覺性，不能運用馬克思主義觀點、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來分析問題、解決問題，而是憑經驗辦事情，工作沒有新路子、新辦法，思想觀點陳舊落后。二是學習態度不夠端正。認為做業務工作與學習政治理論關系不密切，學與不學對工作無大影響，把政治理論學習當成了“軟任務”，重視不夠，興趣不濃。三是學習的目的不夠明確。為學習而學習，存在著單純的任務觀點，應付了事。不能系統地、全面地、深刻地學習，導致了對實現黨的最高理想和目標缺乏信心。

2.工作作風方面。全面實踐“三個代表”重要思想方面存在著差距，黨的基本理論、基本知識方面學習不夠，加強黨性修養不夠，工作中缺乏進取意識、開拓意識和創新精神，不能全面樹立科學的發展觀，堅持以人為本的理念不夠，從而導致工作標準不高，工作不夠深入，工作質量和效率不高。

3.廉潔自率方面。一是放松了世界觀的改造，全心全意為人民服務的宗旨樹立的不牢固。人民利益、黨的利益想的少了，自身的名利看的重了，講究的多了。二是對自己要求的不嚴格，對于黨內及社會上的不正之風，不能自覺予以抵制，追求享樂主義，艱苦奮斗的優良傳統丟掉了，放松對自己的要求和約束，平時不注意從小事做起，防微杜漸，不能以共產黨員的標準來嚴格要求自己，規范自己的行為.

今后我將不辜負黨和組織對自己的"重托和期望，認真履行黨員義務，嚴守黨的紀律，要持之以恒、堅持不懈地抓好學習，提高理論水平、業務能力、辦事效率，突出工作業績；牢記宗旨，身體力行，兢兢業業，勇于奉獻，以創新的思想觀念和工作能力，努力使文登教育教學質量有更大提高。

1、放下思想包袱，努力抓工作。作為一個共產黨員，應該堅持政治覺悟，有組織原則，自己的成敗得失要與黨的事業聯系起來，坦然面對；最平常之事、最關鍵之處、最困難之時也許正是考驗自己黨性原則和思想境界的時候；只要勤勤懇懇，發奮工作，光明磊落，堅持真理，保持良好心態，不氣餒，不退縮，不自暴自棄，不怨天尤人，一往如前，為黨和人民事業奮斗不止，就會得到組織認可、社會認可和群眾認可。自己一定要顧全大局，克服消極埋怨情緒，放下包袱，積極主動，實干巧干抓好工作，促進文登教育健康發展。

2、加強政治理論和業務知識的學習，提高自身素質，提高工作能力。通過進一步的學習，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發揚艱苦奮斗的優良作風，牢固樹立社會主義榮辱觀，為文登教育的發展和穩定作出貢獻。

3、嚴格要求，廉潔自律，塑造良好形象。黨風是關系到黨的生死存亡的重大政治問題。要按照共產黨員標準嚴格要求自己，廉潔自律，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，牢記“兩個務必”，做到“八個堅持、八個反對”，絕不利用職權為個人謀私利，絕不干有損于教師形象的事情。一定要堂堂正正做人，兢兢業業干事；同時，認真履行聯個人職責，對各種歪風邪氣，敢于反對，敢于抵制，敢于查處。

這次解放思想大討論活動，對個人來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，更是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學發展觀的持續性機遇。通過學習討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己素質，為加快文登教育事業的發展做出自己的努力。

主題解放思想振興發展研討回頭看個人剖析六

尊敬的各位領導、同志們、朋友們,

大家好！

此次解放思想大討論專題活動是按照上級文件精神并結合我校實際開展的一次活動，是解放思想大討論中的一個環節，是新形勢、新階段對環境工作的新要求。目的是想通過第一階段的學習，解放思想，凝心聚力。本次活動使廣大教師發展眼界更加開闊，目標更加明確，思路更加清晰，作風更加扎實，使大家的思想再解放，觀念再更新，工作再踏實，發展再跨越。

以上幾位老師分別從強化科學發展理念，強化開放意識、服務創新意識，強化執行先行，強化責任意識、拼搏意識等方面，如實詳細的介紹了我校是如何結合實際開展思想大解放活動的，老師們匯報了在開展解放思想大討論活動中，解放思想與本職工作相結合，大大提高了老師們的思想覺悟與責任感、使命感，他們以環境教學為己任，拼搏進取，甘為人梯，樂育英才，勇于創新，積極投身教改，把愛心、耐心、信心留給學生，努力為提高環境教學質量而奮斗，真正做到了團結實干，奮勇爭先，累并快樂著。同時也深刻剖析了學校、個人在管理、教學等方面存在的問題。我覺得，老師們說的很質樸，也很切合實際。

下面就關于解放思想大討論以及本次活動提出我自己的一點認識

1.充分討論學習，認識解放思想大討論的指導意義及現實意義，明確重點任務和工作方法。

①、抓好教師的大討論：我們結合今年師德教育，組織老師們認真學習文件，領會精神實質，充分發揮教師們的聰明才智，就如何提高教學效率，出謀劃策并積極實踐。

2、設計好活動載體，把大討論不斷引向深入：為把大討論引向深入，我們從九月份開始圍繞“如何提高課堂效率”這個中心話題組織了骨干教師、教研組長、科組長去江蘇洋思學習教學先進經驗，并且連續多次組織召開專題討論會議，就大家課堂中存在的問題及時磋商，商討改進措施。并且請教育行家分層次和類型研究制定提高教育質量的具體對策和措施，適時進行專題講座，把解放思想大討論真正落到實處，我感覺老師們受益匪淺。

為了統一學校和學生家長對教育工作的思想，我們還積極爭取學生家長對教育的理解、支持和配合，收到良好效果。

2.主要收獲：

通過近半年的解放思想大討論取得了一些實實在在的成效。

①思想進一步解放，新的教育理念不斷樹立。老師們自覺地把解放思想作為踐行“三個代表”重要思想的具體行為，大膽沖破教育思想的束縛，不迷信先哲權威，不拘泥于已有的成規，樹立以學生為本、執教為民的理念，讓每個學生都嘗試成功，并進行了賞識教育，讓每一個孩子都能跳起來夠著桃子，讓他們抬起頭來走路。

②樹立了教師為本，xx治校的理念。要辦好一所學校，教師是關鍵。充分尊重和信任教師，加強對教師的培養、使用和關心，調動教師的積極性、主動性、創造性，讓全體教師參與學校的xx管理，創造一個拴心留人的環境，這是大討論中廣大教師的一致共識。以教師為本、xx治校的理念，在教師中逐步形成。

③工作成效不斷體現，教育教學質量不斷提高：尤其是提高課堂效率方面，我們每位老師都在努力的嘗試，教學質量都有不同程度的提高，并且把自己的實踐上升到理論上去認識。都寫了心得體會。

④教育改革扎實推進，發展環境整體優化。

3.下步打算

①要把解放思想作為一項長期任務，貫穿與教育教學工作的全過程。

②要繼續運用好大討論的成果，進一步理清教育事業的`發展思路，繼續有計劃的抓好校本教研工作，不斷提高我校教育教學質量。

③要繼續抓好整改措施的落實，進一步做好大討論中查找出來的問題的整改工作。要結合實際，找準突破口，深挖根源，掃清障礙，彌補不足，切實做到統一思想，振奮精神，務實開拓，改革創新，使解放思想大討論取得實實在在的效果，讓我們的校園充滿朗朗讀書聲。讓孩子們天真、稚嫩的臉洋溢著笑容，讓四十九中的教育教學更上一個新臺階。

主題解放思想振興發展研討回頭看個人剖析七

按照**機關解放思想大討論活動實施方案"的安排，通過集中學習和自學，系統全面地學習了自治區加快工業建設工作會議精神、地區加快新型工業化進程工作會議精神和縣委十一屆八次全委(擴大)會議精神等內容，聆聽了解放思想大討論宣講報告，積極參加了系統和機關內部的大討論，共寫心得體會5篇，讀書筆記5000多字。通過學習，深刻的認識到這次開展“開放、效能、發展、和諧”為主題的解放思想大討論活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動，是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想，解決如何加快發展，解決黨員干部在發展中如何發揮作用，如何提高自己、提高創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為機關支部的一名成員，自身體會到最大的進步就是克服了自我，解原創文秘網站:文秘知音放了思想，更新了觀念，增加了發展的緊迫感和壓力，也使自己為適應新型工業化發展，專心學習和工作，自覺把黨員先進性教育成果變成自我實踐、自我提高、自我完善、增強能力的過程，為營造開放、效能、發展、和諧的良好氛圍，為促進我縣經濟和社會各項事業繼續保持快速協調健康發展積極努力。

1、學習新型工業化知識方面存在問題主要表現:一是在學習態度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應付思想。二是學習敷衍了事，學習只限于一般性地讀書，只是念一念，集中聽一聽，方法簡單，組織學習時就學一學，要求學什么就學習什么，僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等，很少主動學習更多有關新型工業化知識的內容。三是理論聯系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節，對當前推進新型工業化進程和發展的新形勢，卻不能很好的做到理論與實際工作相聯系起來。

工業化知識學習之所以不能聯系實際，缺乏自覺性、主動性和積極性，主要是自己沒有真正樹立實事求是的學風造成的。學習時缺乏思考，只從字面上理解，更沒有用學習的知識去理解和指導現實，使自己對工業化知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。另外，認為自己已經掌握了要學習的理論，滿足于用文件理解文件，不求上進。同時感到自己也受了社會上對理論學習方面的負面影響，思想懶惰，學習理論的動作也跟著遲鈍了。現在，認識到自己對新型工業化知識的學習要達到理解或指導實踐還相差甚遠，新型工業化知識是新時代發展的理論知識，只停留在文件上學習是遠遠不夠的，更重要的是運用這些理論，解決好自己在思想和工作上所遇到實際問題。

2、落實縣委關于加快新型工業化進程的決定方面存在問題主要表現:一是對地區、縣委關于加快推進新型工業化進程的方針政策、決策決定，在落實和貫徹和執行中，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于從政治的角度來觀察、分析大招商、大發展中遇到的各種現象和問題，有時認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。二是對工業化特別是對我縣工業原創文秘網站:文秘知音化理解還不自覺的停留在以前的“重工業是釘馬掌、輕工業是打囊”意識中，對我縣新型工業化的含義在理解上不夠準確，有理解太低(沒有工業)和理解太高(無法實現)的現象，存在著對新型工業化很搖遠不可能實現的模糊認識，沒有進一步解放思想、更新觀念，樹立信心。

存在以上二種現象，是由于自身在學習時沒有很好的聯系實際、用老思想走新路沒有進一步解放思想和科學發展觀樹立不牢固，缺乏對我縣工業化大發展必勝的信心而引起的。由于在**機關工作的原因，思想不斷老化，思想認識上老有一種在后方二線工作的思想，總認為只要做好政策宣傳和教育工作就行了，所以在樹立科學發展觀、推進新型工業化進程方面不能站在前沿，表現在實際工作崗位中就是創新、進取精神淡化、思想沒有解放，觀念沒有更新。

3、在為新型工業化大發展做好服務方面存在問題主要表現:一是對待來訪群眾不能始終保持熱情的態度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為人民服務，沒有正真成為人民群眾的公仆。對待來訪群眾上，總覺得自己是一個**機關的干部、既沒權，也沒錢，也幫群眾解決不了什么問題，沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨，以至于沒有拿出百分之百的熱情對待來訪辦事群眾，二是在私下聊天里或人少的時候，偶爾有牢騷等欠考慮言行不利于營造大發展、大招商的良好環境。私下里聊天有不利于本文來自文秘之音、大招商環境的牢騷，這是對大發展、大招商的責任心不強的表現，這也是忘記了作為一個共產黨員、支部成員和辦公室領導，作為黨員干部應當時時關心黨的事業，關心我縣的發展，應該從小事做起，一切言行都要從有利于發展、招商這個方面去考慮，為推進新型工業化進程做好服務，

4、解放思想、更新觀念方面存在問題表現:思想不夠解放，觀念陳舊，工作上創新意識不強。由于在**機關工作中沒有新鮮事物出現，思想老化，對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻，對一些有關工業化方面的問題不是那么了解，沒有主動去與其他同志勾通，有時了解情況不多時僅憑一點感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單，有沒有創新精神，遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上有“偷懶”，沒有做到腳踏實地用科學發展觀的正確研究處理，這是解放思想不夠，更新觀念不到位，創新意識不強的表現。

為營造解放思想，加快發展的社會氛圍，把干部職工的干勁和熱情集中到推進工業化進程上來，全面促進各項工作，為加快我縣經濟和社會各項事業發展做出貢獻，是這次活動的主要目的，對個人來講，也是一次用新思想新觀念重新審視自我,反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學發展觀、保持和鞏因先進性教育整改成果的持續性機遇。通過學習先進經驗，對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己思想素質，為加快我縣經濟和社會各項事業發展做出自己的貢獻。

主題解放思想振興發展研討回頭看個人剖析八

按照**機關解放思想大討論活動實施方案"的安排，通過集中學習和自學，系統全面地學習了自治區加快工業建設工作會議精神、地區加快新型工業化進程工作會議精神和縣委十一屆八次全委(擴大)會議精神等內容，聆聽了解放思想大討論宣講報告，積極參加了系統和機關內部的大討論，共寫心得體會5篇，讀書筆記5000多字。通過學習，深刻的認識到這次開展“開放、效能、發展、和諧”為主題的解放思想大討論活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動，是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想，解決如何加快發展，解決黨員干部在發展中如何發揮作用，如何提高自己、提高創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為機關支部的一名成員，自身體會到最大的進步就是克服了自我，解原創文秘網站:文秘知音放了思想，更新了觀念，增加了發展的緊迫感和壓力，也使自己為適應新型工業化發展，專心學習和工作，自覺把黨員先進性教育成果變成自我實踐、自我提高、自我完善、增強能力的過程，為營造開放、效能、發展、和諧的良好氛圍，為促進我縣經濟和社會各項事業繼續保持快速協調健康發展積極努力。

1、學習新型工業化知識方面存在問題主要表現:一是在學習態度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應付思想。二是學習敷衍了事，學習只限于一般性地讀書，只是念一念，集中聽一聽，方法簡單，組織學習時就學一學，要求學什么就學習什么，僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等，很少主動學習更多有關新型工業化知識的內容。三是理論聯系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節，對當前推進新型工業化進程和發展的新形勢，卻不能很好的做到理論與實際工作相聯系起來。

工業化知識學習之所以不能聯系實際，缺乏自覺性、主動性和積極性，主要是自己沒有真正樹立實事求是的學風造成的。學習時缺乏思考，只從字面上理解，更沒有用學習的知識去理解和指導現實，使自己對工業化知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。另外，認為自己已經掌握了要學習的理論，滿足于用文件理解文件，不求上進。同時感到自己也受了社會上對理論學習方面的負面影響，思想懶惰，學習理論的動作也跟著遲鈍了。現在，認識到自己對新型工業化知識的學習要達到理解或指導實踐還相差甚遠，新型工業化知識是新時代發展的理論知識，只停留在文件上學習是遠遠不夠的，更重要的是運用這些理論，解決好自己在思想和工作上所遇到實際問題。

2、落實縣委關于加快新型工業化進程的決定方面存在問題主要表現:一是對地區、縣委關于加快推進新型工業化進程的方針政策、決策決定，在落實和貫徹和執行中，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于從政治的角度來觀察、分析大招商、大發展中遇到的各種現象和問題，有時認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。二是對工業化特別是對我縣工業原創文秘網站:文秘知音化理解還不自覺的停留在以前的“重工業是釘馬掌、輕工業是打囊”意識中，對我縣新型工業化的含義在理解上不夠準確，有理解太低(沒有工業)和理解太高(無法實現)的現象，存在著對新型工業化很搖遠不可能實現的模糊認識，沒有進一步解放思想、更新觀念，樹立信心。

存在以上二種現象，是由于自身在學習時沒有很好的聯系實際、用老思想走新路沒有進一步解放思想和科學發展觀樹立不牢固，缺乏對我縣工業化大發展必勝的信心而引起的。由于在**機關工作的原因，思想不斷老化，思想認識上老有一種在后方二線工作的思想，總認為只要做好政策宣傳和教育工作就行了，所以在樹立科學發展觀、推進新型工業化進程方面不能站在前沿，表現在實際工作崗位中就是創新、進取精神淡化、思想沒有解放，觀念沒有更新。

3、在為新型工業化大發展做好服務方面存在問題主要表現:一是對待來訪群眾不能始終保持熱情的態度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為人民服務，沒有正真成為人民群眾的公仆。對待來訪群眾上，總覺得自己是一個**機關的干部、既沒權，也沒錢，也幫群眾解決不了什么問題，沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨，以至于沒有拿出百分之百的熱情對待來訪辦事群眾，二是在私下聊天里或人少的時候，偶爾有牢騷等欠考慮言行不利于營造大發展、大招商的良好環境。私下里聊天有不利于本文來自文秘之音、大招商環境的牢騷，這是對大發展、大招商的責任心不強的表現，這也是忘記了作為一個共產黨員、支部成員和辦公室領導，作為黨員干部應當時時關心黨的事業，關心我縣的發展，應該從小事做起，一切言行都要從有利于發展、招商這個方面去考慮，為推進新型工業化進程做好服務，

4、解放思想、更新觀念方面存在問題表現:思想不夠解放，觀念陳舊，工作上創新意識不強。由于在**機關工作中沒有新鮮事物出現，思想老化，對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻，對一些有關工業化方面的問題不是那么了解，沒有主動去與其他同志勾通，有時了解情況不多時僅憑一點感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單，有沒有創新精神，遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上有“偷懶”，沒有做到腳踏實地用科學發展觀的正確研究處理，這是解放思想不夠，更新觀念不到位，創新意識不強的表現。

為營造解放思想，加快發展的社會氛圍，把干部職工的干勁和熱情集中到推進工業化進程上來，全面促進各項工作，為加快我縣經濟和社會各項事業發展做出貢獻，是這次活動的主要目的，對個人來講，也是一次用新思想新觀念重新審視自我,反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學發展觀、保持和鞏因先進性教育整改成果的持續性機遇。通過學習先進經驗，對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己思想素質，為加快我縣經濟和社會各項事業發展做出自己的貢獻。

主題解放思想振興發展研討回頭看個人剖析九

自今年8月，開展“自強不息、開拓開放”為主題的解放思想大討論活動以來，按照局里的統一安排，通過集中學習和自學，系統全面地學習了“**同志在“執政為民、服務發展”動員部署大會上的講話”、“**在全縣干部大會上的講話”等等。通過學習和討論，深刻地認識到這次開展以“自強不息、開拓開放”為主題的解放思想大討論活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，解決如何加快發展、如何服務發展，解決黨員干部在發展中如何發揮作用，如何提高自己、提高創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為機關支部的一名成員，自身體會到最大的進步就是克服了自我，解放了思想，更新了觀念，增加了發展的緊迫感和壓力。

一是在學習態度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應付思想。二是學習敷衍了事，學習只限于一般性地讀書看報，只是念一念，還集中聽一聽，方法簡單，組織學習時就學一學，要求學什么就學習什么，僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等，很少主動學習學習與自己業務無關的一些知識。三是理論聯系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節，沒有很好把理論與實際工作相聯系起來。

一是對待來訪群眾不能始終保持熱情的態度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為人民服務，沒有正真成為人民群眾的公仆，沒有拿出百分之百的熱情對待來訪辦事群眾，二是有些工作不夠細，與領導和同志們的要求有差距，工作責任心還需加強;三是工作中時有急躁情緒，偶爾有發牢騷的現象，謙虛謹慎的作風還不夠。

一是在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，工作上創新意識不強。二是對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，對一些有關農業技術方面的問題不是那么了解，沒有主動去與我們的農技專家、院士和其他同志溝通，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創新精神。三是遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研究處理。

這次解放思想大討論活動，對個人來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，更是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學發展觀、保持和鞏固先進性教育整改成果的持續性機遇。通過學習討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己素質，為加快我縣農業經濟和我局各項事業的發展做出自己的努力。

一是加強理論學習，不斷增強自身的黨性修養。通過學習，進一步增強立黨為公、執政為民服務發展的公仆意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發揚艱苦奮斗的優良作風，牢樹立社會主義榮辱觀。

二是埋頭苦干，勤奮工作。做好本職工作是一個人能力、責任心、事業心的真實體現。要干一行、愛一行、鉆一行、精一行，把工作干實干好，做到愛崗敬業，樂于奉獻，努力為大家提供最優質的管理、最優質的服務、最優質的環境。

主題解放思想振興發展研討回頭看個人剖析十

尊敬的各位領導、同志們、朋友們,

大家好！

我委嚴格按照解放思想大討論活動的要求，經過四個多月時間認真組織實施，把解放思想大討論活動貫穿于各項工作的始終，實現了思想大解放，工作大提高，促進了各項工作順利開展。現將開展解放思想大討論活動情景匯報如下：

開展解放思想大討論活動，是貫徹落實黨的十七大精神的實際行動。班子領導把解放思想大討論活動以各項工作緊密聯系，制定了開展活動的計劃及《經委開展以科學發展觀為指導的解放思想大討論實施方案》，并成立了領導組。

為確保解放思想大討論活動取得實效，在學習過程中要堅持以下四項原則：一是注重學習，以素質提高促進思想解放。二是堅持理論聯系實際，以實效促進思想解放。三是堅持領導干部帶頭，大力推進領導干部思想解放。四是堅持圍繞中心工作，把解放思想落實到解決影響經委工作的關鍵問題上來，推動全縣工業經濟發展再上新臺階。

經過學習構成人人思科學發展，議科學發展，謀科學發展的良好氛圍，不斷轉變思想方式，創新工作方法，推動經委工作的落實，抓好工業發展宏觀管理與企業協調服務中心的薄弱環節，促進全縣經濟社會又好又快發展。

黨政主要領導十分重視這次活動，做到經常過問，親自抓，早安排、早部署，讓全體干部職工做到明確任務，心中有數。同時強調，各科室、各企業和全體干部職工要站在全局和戰略的高度，充分認識開展解放思想大討論活動的必要性和重要性，不斷增強解放思想的自覺性和堅定性，把思想和行動統一到縣委的重大部署和工作上來，以進取的態度，飽滿的熱情，迅速投身到解放思想大討論活動中。并對各個階段的工作做認真的.總結，查找活動中存在的問題，分析產生問題的根源，尋找解決問題的方法。在學習中逐步提高了加強依法行政，提高科學服務，人性化服務本事。

在調研活動中，黨政領導做到“三帶動”，即機關帶動基層、領導帶動干部，干部帶動職工，構成機關科室帶好頭、領導干部起表率、干部職工做榜樣，帶動各科室搞好調研工作，激發干部職工參與繼續解放思想大討論活動的熱情。

委班子高度重視解放思想大討論活動，注重理論學習，以素質提高促進經委思想大解放，堅持從加強學習入手，不斷提高干部職工的理論和政策水平。根據經委的工作實際，團體討論并決定每月15日和30日為干部職工團體學習日，組織干部職工進行學習。

解放思想本質上是一個實踐問題，要把深入貫徹落實科學發展觀貫穿到解放思想的全過程，針對工業經濟發展中存在的問題，深入查找根源，制定切實可行的措施，破解發展難題，切實把科學發展觀的要求貫穿落實到經委工作各個環節，各個方面，努力在改革開放上實現新突破，在科學發展上取得新進展，在解決存在問題上見到新成效。

xx此刻的工業發展勢頭有所好轉，上半年，工業生產繼續堅持快速增長勢頭，全縣完成現價工業總產值132024萬元，增長40.35%。其中規模以上企業完成116289萬元，同比增44.58%。從輕重工業看，重工業完成總產值1xx4萬元，同比增長44.22%，占總額的90.93%，輕工業完成總產值11969萬元，同比增長10.60%，占總額的9.07%。完成工業增加值32741萬元，按可比價計算增長7.1%，其中規模以上企業完成28320萬元，按可比價計算增長7.62%。重點項目進展順利，工業項目完成固定資產投資15524萬元，比上年同期增增1.8倍，田壩電站竣工發電；鲊取電站水下部份基礎澆筑已完成；120萬噸的旋窯水泥異地技改項目一期工程進入部分設備安裝階段；15萬噸黃磷爐技改接近尾聲；3.5萬噸二步法磷酸技改及愷達塑膠遷建項目正在進行設備安裝。取得的成績，僅僅只是為今后加快工業發展奠定了基礎，經委還要面臨更加繁重的任務。世界經濟發展各種不確定因素增加，前進道路上不可預測的問題、困難和風險還很多。立足全國看xx，跳出xx看xx，沒有任何理由止步不前，安于現狀，不思進取，慢慢騰騰，將使xx失去新一輪發展機遇。形勢逼人，不進則退，慢進也是退。xx的工業，拖延不得，耽誤不起，加快發展始終是第一要務。經委要堅定不移地按照科學發展觀的要求，始終堅持把工業發展作為最大的政治，最硬的道路。，最根本的任務，作為富民興澂的第一大事，牢牢扭住經濟建設這一中心不動搖，聚精會神搞工業，一心一意謀發展，力爭一年上一個新臺階，幾年發生一個大變化。

我委十分重視自我提高階段的每一個環節，嚴肅認真對待，不走形式，不走過場，經過干部職工提、自我找、群眾幫、上級領導點，經委班子存在七方面的問題。針對存在問題，一是抓制度建設。根據經委的工作任務、工作范圍和四項制度的相關規定，廢棄了過去那些不適應工業發展需要的條款，對規章制度、職能職責進行修改和補充，讓每位干部職工明確自我的工作職責，做好自我職責范圍內的事；健立健全相關制度，實行用制度管事，用制度管人；對項目立項、備案實行限時辦決制。二是加強基層黨組織建設。深入車間、班組，了解掌握黨支部的工作情景，黨員教育和活動情景，探索黨員教育管理的新辦法，指導黨支部工作。三是從運行趨勢和目前企業生產經營狀況看，經濟增速較大，呈繼續上升趨勢，但隨著宏觀調控進一步加強，年底將呈回落態勢。從今年工業經濟發展目標的完成情景看，還存在較大的困難，形勢不容樂觀，為推進“工業強縣”發展戰略，促進工業經濟又好又快發展，針對現階段工業發展中遇到的困難和問題，班子制定了下一步工業發展的措施。

(一)抓好在建項目的建設。在加快鲊取水電站建設步伐的同時，進取推進120萬噸旋窯水泥、15萬噸黃磷爐、3.5萬噸二步法磷酸、愷達塑膠等技改項目的建設，力爭盡早竣工投產。進一步加大小型裝載機組裝制造、地道酒廠遷建及技術改造、3萬噸熱法磷酸、天辰公司渣庫等新開工項目工作力度，爭取盡快啟動實施。

(二)做好電力計劃供應工作，確保磷化工企業生產正常進行。鼓勵磷化工企業抓住黃磷及其下游產品價格高位機遇，在7、8、9三個月中開足馬力生產，將我縣的用電基數提高到最高水平。同時，做好小水電、大電網供電、錯峰、讓峰及組織協調等管理工作，確保三季度磷電企業正常生產。

(三)加快工業園區建設。加快園區規劃建設工作，按照“誰投資、誰管理、誰受益”的原則，引導各類資本參與園區基礎設施建設，精心打造優良招商平臺，促進工業經濟集約化、規模化、產業化發展，把園區打造成拉動xx經濟社會快速發展的重要載體。

(四)建立節能減排長效機制，推進節能降耗工作，全面推進清潔生產，加快發展工業循環經濟。針對環保部門對東溪哨園區13家磷化工企業污水排查中提出的整改措施，經委應督促落實。在今后企業工作中從嚴要求：一是嚴格按照環評要求，達標排放；二是按照節能減排的要求，在生產中做好“三廢”的綜合利用工作；三是督促企業落實清潔生產措施，全面推進清潔生產；四是認真檢查生產工藝流程過程中出現的“跑、冒、滴、漏”現象，將其納入日常管理工作。同時，加強企業環保意識教育，提高對環保工作的認識，依靠技術提高，加大環保投入，消除企業內部污染源和污染隱患。

主題解放思想振興發展研討回頭看個人剖析十一

今年以來，xx全市上下吹響了“深度解放思想，強化實干擔當，奮力推動xx高質量發展走在蘇南前列”的響亮號角。下頭就此談談我個人的三點感想。

40年前的真理標準大討論，拉開了中國改革開放的大幕。改革開放40年的實踐告訴我們，解放思想始終是改革發展的力量源泉，發展是思想解放的`結果；思想僵化保守，行動就會迷失方向，發展就會裹足不前。

解放思想是適應新形勢，搶抓新機遇，尋求新發展的客觀需要。解放思想需要有破除制約的創新意識。創新就是要在破解難題上敢為人先。經濟新常態下的宏觀環境給我們加快發展帶來必須壓力，但這也構成了倒逼機制，為我們挖掘潛能、加快結構調整、轉變發展方式供給了動力支持。以“轉型升級”應對節能減排，以加大民生投入來促進惠民政策，以減少環境污染還城市青山綠水，以創新發展方式提升產業升級，為我市高質量發展奠定扎實的基礎。

解放思想要求我們必須有埋頭苦干的務實作風。此刻，雖然我們的發展基礎和發展條件比過去大大改善了，但我們肩負的使命、經受的挑戰也更加艱巨了。解放思想，善謀實干，關鍵在人，關鍵在干部。作為黨員干部，我們將進一步解放思想，增強職責意識、憂患意識、大局意識。在其位、謀其政、盡其責、成其事，在有限的時間里把事情更好更快地完成。對確定下的工作，達成共識的事情，要做到即知即辦，切實提高工作效率，改善工作作風。在什么崗位上就要大膽地挑起相應的擔子、履行相應的義務、承擔相應的職責，做到責權的統一。只要每一位黨員干部踏踏實實，一步一個腳印向既定目標邁進，始終堅持大干不懈怠、實干不張揚的精神狀態，藍圖必須能繪就，愿望也必須能實現。

堅持全面從嚴治黨，為黨員干部堅持清正廉潔的政治本色供給了重要的思想基礎與制度保障。對我們黨經受住各種風險考驗、永葆先進性和純潔性具有重大意義。一是要加強黨性修養、牢記黨員身份。把堅持清正廉潔的政治本色貫穿黨性修養全過程，需要正確處理三個關系：一是正確認識黨性與個性的關系；二是正確處理黨的事業與個人利益的關系；三是正確處理個人與群眾的關系。二是要傳承優良作風、養成浩然正氣。始終堅持清正廉潔的政治本色，要求大力加強作風建設。樹立艱苦奮斗思想，反對享樂主義。艱苦奮斗是奮發向上、一往無前的精神狀態，是兢兢業業、無私奉獻的工作態度。倡導昂揚向上作風，反對萎靡之氣。三是要堅持秉公用權、站穩人民立場是關鍵所在。做政治上的明白人，樹立正確的權力觀。遵守廉潔自律準則，正確處理公與私、情與法的關系。自覺理解監督，把監督看作是促進健康成長的重要保障，努力創造經得起實踐、人民和歷史檢驗的成績。

主題解放思想振興發展研討回頭看個人剖析十二

尊敬的各位領導、同志們、朋友們,

大家好！

改革開放30年來，在解放思想的推動下，新體制逐步確立，我國經濟社會快速發展的成就舉世公認，可是社會不斷發展，同時也產生很多新問題需要我們繼續解放思想，開拓創新，去解決新問題，所以每次思想大解放都有特定的現實意義和深遠的歷史意義。

加貿辦是負責全區加工貿易合同的審批工作，我們每一天都默默無聞地重復同樣的審批工作，嚴格執行加工貿易政策，為國家把關，去年全年我們審批加工貿易合同x份，為家edi企業發送變更批準證x份，去年我區加工貿易出口達x億美元的好成績。

雖然我們的工作資料比較單一，重復，但我們一向堅持解放思想，開拓創新，不斷改善工作方法，努力為企業做好服務。

今年我辦也將繼續解放思想，開拓創新工作，重點的有幾項工作要完成：

鼓勵企業上平臺操作，規范合同審批，實現貿工局、海關信息共享，實現審批部門和企業經過網絡溝通對話，實現加工貿易合同審批無紙化操作。我們將不斷強化加貿平臺的功能，增加計算機審單功能，減少繁雜的人工審單項目，不斷提高合同審批的效率和質量。

大大加快了企業的通關效率，企業更容易根據市場需要調整產品，聯網推廣后，聯網企業的出口得到的長足發展，198家企業出口占全區的74%。今年我們將大力考核、推薦貼合條件的企業向海關申報聯網監管，并努力協助企業完成各項過渡工作，確保更多優質企業順利地走上聯網監管模式。

我們應對全區多家大大小小的`加工貿易企業，服務是我們的宗旨，不斷提高服務質量，貼心為企業解決實際困難，是我們的工作要求，以創立為契機，不斷加強軟、硬件建設，展現工作活力，是一個很重要的手段，我們的目標是國家級巾幗禮貌，成為同行業中的先進，今年我們做好充分準備，申報市級巾幗禮貌崗。

主題解放思想振興發展研討回頭看個人剖析十三

自黨的解放思想大討論活動啟動以來，開發區黨工委高度重視，精心組織，周密部署，學習求實效，調研出實招，緊扣中心工作和重點工作，真學、真用、真心實意解決群眾反映的突出問題，堅持邊學邊改，邊查邊改，活動扎實有序推進。針對存在的問題，開發區領導班子進行了認真梳理剖析，現將自查情況匯報如下：

(一)思想觀念問題。解放思想，大膽開拓創新工作方面還有差距。在個別同志身上還不同程度地存在著人浮于事，養尊處優;不思進取，混天度日;觀念僵化，因循守舊;頭腦空泛，思路狹窄;好大喜功，小進即滿的思想觀念。

(二)精神狀態問題。精神空虛、萎靡不振;心不在焉、狀態不佳;有工作不履責、無所事事，游手好閑，甚至不干正事;小病大養，無病呻吟的低迷狀態在個別同志身上還時有表現。

(三)工作標準問題。工作上超前思維不足，創新性不夠。個別同志工作中存在著標準不高，畏難守舊，被動應付;工作跟不上節奏，質量不高;不愿精細謀劃，不愿調查研究，不愿出力流汗;工作能推則推，能躲就躲，只求過得去，不求過得硬的問題。

(四)作風漂浮問題。深入基層調研不夠，因循守舊，反應遲鈍，行動遲緩;重心沉不下去，知行不一致，說做脫節;工作不嚴謹，環節不嚴密，辦事拖泥帶水等習慣在個別同志身上還時有發生。

(五)紀律渙散問題。部門作風紀律有強調，但力度不夠，個別同志組織觀念淡薄，紀律松懈，有令不行，有禁不止;有章不循，我行我素;存在上下班遲到早退等自由主義傾向。

(六)服務不細問題。執行工作制度不夠到位，個別同志在工作中存在耐心不夠，言語加重，解釋不清，推諉服務對象等有礙單位和個人形象的言行。

形成上述問題的原因很多，既有社會大環境的客觀因素，也有自身的主觀因素。經過認真查找、剖析認為，這些問題反映了社會保險局在解放思想、轉變作風、優化環境、加快發展等方面存在著不足，同時也反映了領導班子在自身建設和干部隊伍建設等方面上存在著差距。原因歸納為：

(一)對學習重視程度不足。總的來說，開發區黨支部還是比較注重加強學習和武裝