檢討書是一個自我反省的過程，通過反思過去的行為來改進未來的表現。以下是一些成功人士撰寫的檢討書，希望能夠給大家提供一些啟發和借鑒。

專業偷竊檢討書（案例14篇）篇一

尊敬的班主任老師:。

在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書，以此對我個人不良行為的深深反省。

關于我的情況，在校期間表現更是不好。在平時學習不認真，導致成績不理想，而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習。眾所周知，偷竊是一種嚴重的犯罪行為，給他人造成極其嚴重的傷害。

回顧我此次偷竊行為，我因為貪圖同學的一只鋼筆，而在同學離開之后伸手去偷。事后同學苦鬧，我還無動于衷，裝作不知情。直到被老師發現。

從我的錯誤中，我深刻地明白了自己的.貪婪與邪惡。經過政教處老師的深刻批評教育以及我的失聲大哭之后，我終于幡然醒悟，偷竊是玩玩要不得的。人對于物質的追求，完全可以通過正當的努力工作來實現，而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’，這樣的行為終究造成一個人的僥幸心理，導致一次次的淪陷，最終的結局將不堪設想。

在此檢討，我保證今后再也不偷竊他人財物了。我保證今后一定做一個誠實守信，踏踏實實努力學習工作的人。此外，針對我學習成績不好、在校表現不好。經過此次批評教育，我要痛改欠費。今后倍加努力學習，爭取把成績提高上去!希望老師和同學們為我作證。

我要寫一下感悟:世界上沒有一個十全十美的人沒有不犯過錯的人。一個人犯了錯就該學會自我檢討反省而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實際生活當中徹底避免錯誤發生。只是口頭上隨便說說;敷衍了事卻沒有躬行實踐那檢討是沒有用的。所以我學會做人更要會在犯錯時自己反省檢討并實際做到。

此致:

萬分抱歉!

專業偷竊檢討書（案例14篇）篇二

尊敬的老師、同學們：

大家好!

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該偷東西，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.....

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我頭發不合格問題。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的`紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮

日期：xxxx

專業偷竊檢討書（案例14篇）篇三

xxx：

今天，我做了一件不該做的事――偷錢。后來，被媽媽知道了。媽媽被氣得火冒三丈，氣急敗壞的問我：“拿我得錢了嗎？”我以為媽媽不知道，就說：“我沒拿！”媽媽的話語聲把爸爸招來了，爸爸問：“干什么啦。”媽媽說：“你問他吧。”我說：“我拿了媽媽的五元錢買啦一瓶可樂和一只冰棒。”

爸爸聽了這話，急了，拿起掃帚就打我。媽媽攔住了爸爸對爸爸說了幾句話。雖然我不知道媽媽對爸爸說的甚么，但是我知道我惹媽媽生了氣媽媽還保護我。媽媽問：“為什麼偷我的錢？”我說：“我看到其他同學都買零食吃我也饞得慌就偷了媽媽的錢！”媽媽問：“吃零食好受嗎。”我說：“不好受。”媽媽問：“不好受怎麼還偷？”我沒有說話，心里很難過。媽媽急了，扭起我的.胳膊，我的胳膊被媽媽扭得青一塊紫一塊的。我想：爸媽教育我不容易，老師教育我也費了很大的心血，而我卻一次又一次的讓他們失望我就像一個畜生，我一定會改頭換面，從頭做人。

請爸爸媽媽監督我，看我今后的行動吧！

檢討人：

日期：

專業偷竊檢討書（案例14篇）篇四

親愛的老師、父母：

你們好，這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的`聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為是錯誤的，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，我可以向老師保證今后一定不會再出現這樣的事情。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

專業偷竊檢討書（案例14篇）篇五

尊敬的班主任老師：

我在感到深深的后悔與愧疚后，顫抖得用我這只干過壞事的手握筆寫下這篇檢討，以向您展示我悔改的真誠。此處錯誤很明顯得說明了問題，我貪得別人的錢財，向同學的書包里伸出了罪惡之手，區區幾十元本不是什么大錢，卻令我陷入罪惡的深淵，顯露猙獰的面目。

錯誤發生以后，您找我談話，嚴肅得批評了我，讓我痛徹心扉，是您及時得挽救了我。您的慧心教導也讓我對于自身錯誤有了清晰深刻得認識：

首先，這次錯誤讓我意識到“邪惡本是愚昧”的至理，我之所以會偷拿別人的錢，一方面是因為自己貪欲作祟，更大方面是因為我沒有對偷盜有深刻認識，沒有意識到這類行為的嚴重危害，沒有想到嚴重后果，沒有良知上的切膚之痛，才讓我做出這樣罪惡的行為。

其次，我也沒有明白到“貪財是萬惡之源”的道理，沒有足夠的覺悟應該“君子愛財，取之有道”。錢財本來沒有善惡，而人心有善惡，因此人得財的方式就分善惡。其中偷盜屬于侵取強占，是極為自私，不顧他人生死的丑惡行為。我在偷同學錢財的時候，竟沒有仔細想想這些，可見我是多么愚昧無知，多么可怕兇殘啊。倘若我真的需要錢，大可以通過認真學習提高學習成績，以求得老師與家長的喜悅，讓他們在喜悅之時給予一定的物質獎勵。同時我也可以通過業余時間，力所能及得打些零工，做些兼職。沒錯，這些對于年紀小的自己很難，可是天下沒有成功是輕而易舉的，輕而易舉的事大家都能做，也就不顯得珍貴了。

再有，我年紀尚小，缺乏禮數，不能反思反問，一味墨守成規，不明真相。單純得以為書本知識都是真理，不去反復推敲，不去結合實際拷問。有書本上說“人之初性本善”，現在察覺就是極大的謬論，人之初，無知無禮，稍有引誘則惡行惡念，唯有人心堅持向善，努力求學進取，摒棄妖邪才算真正為善。現實生活中，我身邊同樣都是跟我同齡的人，他們一樣都是跟我心智差不多的孩子。因此在平時課余閑暇的禮儀規范，行為舉止都不見得會好，久而久之我在這樣的環境之中竟也不以為然，聽之任之，不做掙扎得隨波逐流，最終導致自身良知的削潰，導致這樣丑惡行為的發生。

親愛的老師，此刻我明白到生命是如此奇妙，若堅持美好，就會美好。若不求進取，美好就會消散，取而代之的是崩塌與朽爛。我會努力改過自新，吸取錯誤經驗教訓，努力學習各方面優秀文化學識，爭取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息，煥發出沁美人心的知識甜美。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

專業偷竊檢討書（案例14篇）篇六

敬愛的xx老師：

第三行空兩格開始寫正文。

首先表明檢討態度，應誠懇，突出痛改前非之意。

今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書，向您表示我對這種不良行為的深刻認識以和再也不決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得。但是我還是多次無故。……。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

其次要表明老師要求是嚴格的，只是自身的問題，認識一定要深刻、具體。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故也非常的生氣。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我重要原因。

最后再次表明自己的'決心，明確對事件的態度。

老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。

深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。

還有很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

結尾在右下角分兩行落上姓名和時間，注意時間應正對在落款的正下方。

檢討人：

x年xx月xx日。

專業偷竊檢討書（案例14篇）篇七

媽媽：我錯了，我不該偷拿錢買玩具，請您大人有大量，先放我一馬，我保證下次再也不買了，如您發現，任您處置。我這次寫檢討，也是我從上三年級以來第一次檢討，語言不熟練，請您大人不計小人過，不要讓我在失去心愛的玩具后雪上加霜，以免對上學造成影響。

媽媽，可我真的很喜歡拼裝玩具，以后我如果想買，一定經過您同意，不再偷偷的了。我發誓，我會做得到的 。

關于偷錢的檢討書二：

尊敬的`xxx：

我因一時的鬼迷心竅做了一件悔恨無比的錯事—偷錢，我認識到這件事對您及我自身都產生了麻煩。

我知道錯了，誠懇的請求你的原諒，希望您可以原諒我，對不起。

道歉人：

x年x月x日

專業偷竊檢討書（案例14篇）篇八

尊敬的媽媽：

媽媽。

我今天出了一個主意，正好媽媽不在家，我偷偷地到茶幾底下拿出糖果吃。唉，真對不起媽媽，我應該沒有權利經過您的同意就去吃過年的糖果，請您原諒我媽媽！可事情的經過是這樣的：

先是我出的主意沒錯，可我那糖果時，有問：“琪琪姐姐，你吃糖麻？”“哦，我也吃，。”但我還是害怕，因為媽媽說過我正處于換牙期是不能吃糖的。但還是拿來了，就這樣我倆吃了一顆又一顆，我想您因該不會發現的，可您晚上就知道了，還把我狠狠地打了一頓，而琪琪姐姐卻安然無恙，您還很親切地對她說：“你們錯了，以后要改正，知道嗎？”我躺在床上想啊想，您對您的女兒一點都不好，不管琪琪姐姐是不是客人，您也不應該對我這樣兇啊，我怎么也想不通，算了，這次打我就當是一次教誨吧，我一定會改正的！

現在，請您原諒我吧，我承認我錯了，求求您了，在給我一次改正的機會吧，我和琪琪姐姐會一直記著至此錯誤，我向您保證，我一定改正！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

專業偷竊檢討書（案例14篇）篇九

專業偷竊檢討書（案例14篇）篇十

敬愛的xx老師：

第三行空兩格開始寫正文。

首先表明檢討態度，應誠懇，突出痛改前非之意。

今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書，向您表示我對這種不良行為的深刻認識以和再也不決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得。但是我還是多次無故。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

其次要表明老師要求是嚴格的，只是自身的問題，認識一定要深刻、具體。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故也非常的生氣。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我重要原因。

最后再次表明自己的決心，明確對事件的態度。

老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。

深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。

還有很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

結尾在右下角分兩行落上姓名和時間，注意時間應正對在落款的正下方。

檢討人：

xxxx年x月x日。

專業偷竊檢討書（案例14篇）篇十一

敬的班主任老師：

您好！對不起，我知道自己這次犯的錯不可原諒，還違反了法律，我對于自己的行為感到很自責，恨不得剁掉自己的手，現在，我向您遞交我的檢討書。

可是此次錯誤我恰恰是監守自盜的錯誤行為，我的行為是觸犯了法律，違反了工廠規章制度的。身為一名保安，我自身存在這樣的行為，實在是非常可惡與可怕的。這個錯誤發生以后，我這幾天很是懊悔很是為自己感到傷心難過。分析我錯誤發生的原因，歸結為如下幾點：

第一，個人沒有清晰完全的法律意識，自身品德修養不足，自身缺乏控制能力。由于我從小父母也沒有怎么管教我，因此沾染上了偷盜的惡習，而且屢教不改。

第二，對于偷盜這等罪惡行為沒有清晰的意識，沒有厭惡罪惡，最終導致我犯了這樣的錯誤。我缺乏必要的邏輯認知，很大程度上講我沒有徹底認清楚自己的處境。

總的來說，我知道錯了，以上就是我的反省。現在，我表示愿意承擔這次錯誤的責任，我愿意付出代價，賠償工廠損失。希望工廠領導念在我的工廠工作這么多時間的份上，能夠原諒我這一回。我一定會好好工作，不讓您失望。

此致！

專業偷竊檢討書（案例14篇）篇十二

xx：

今天，我做了一件不該做的事――偷錢。后來，被媽媽知道了。媽媽被氣得火冒三丈，氣急敗壞的問我：“拿我得錢了嗎?”我以為媽媽不知道，就說：“我沒拿!”媽媽的話語聲把爸爸招來了，爸爸問：“干什么啦。”媽媽說：“你問他吧。”我說：“我拿了媽媽的五元錢買啦一瓶可樂和一只冰棒。”

爸爸聽了這話，急了，拿起掃帚就打我。媽媽攔住了爸爸對爸爸說了幾句話。雖然我不知道媽媽對爸爸說的甚么，但是我知道我惹媽媽生了氣媽媽還保護我。媽媽問：“為什麼偷我的錢?”我說：“我看到其他同學都買零食吃我也饞得慌就偷了媽媽的錢!”媽媽問：“吃零食好受嗎。”我說：“不好受。”媽媽問：“不好受怎麼還偷?”我沒有說話，心里很難過。媽媽急了，扭起我的胳膊，我的胳膊被媽媽扭得青一塊紫一塊的。我想：爸媽教育我不容易，老師教育我也費了很大的心血，而我卻一次又一次的讓他們失望我就像一個畜生，我一定會改頭換面，從頭做人。

請爸爸媽媽監督我，看我今后的行動吧!

檢討人：

日期：

專業偷竊檢討書（案例14篇）篇十三

親愛的老師、父母：

你們好！

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為是錯誤的，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，我可以向老師保證今后一定不會再出現這樣的事情。

檢討人：

日期：

專業偷竊檢討書（案例14篇）篇十四

你好！對不起，我知道我犯了一個不可原諒的錯誤，違反了法律。我對我的行為感到非常內疚，我想砍掉我的`手。現在，我把我的檢討書提交給你。

但這個錯誤恰恰是我自盜的錯誤行為，我的行為違反了法律，違反了工廠的規章制度。作為一名小學生，我自己存在著這樣的行為，真的很令人憎惡和可怕。在這個錯誤發生后，我非常后悔這些天，為自己感到難過。分析我犯錯誤的原因可以歸結為以下幾點：

第一，個體沒有明確而完整的法律意識，他們的道德修養不足，自身缺乏控制力。隨著我的成長，我的父母沒有管教我，所以我養成了偷竊的習慣，沒有改變。

其次，沒有明確意識到偷竊的罪行，也沒有不喜歡犯罪，這最終導致我犯了這樣的錯誤。我缺乏必要的邏輯認知，在很大程度上我還沒有完全理解我的情況。

總的來說，我知道我錯了，那是我的反映。現在，我表示我愿意為這個錯誤承擔責任，我愿意付出代價并賠償工廠的損失。我希望廠長能原諒我在工廠里工作了這么長時間。我會盡力不讓你失望。

20xx年xx月xx日。