優秀學生能夠自覺遵守學校規章制度,積極參加社會實踐活動,成為學校的驕傲。小編特地為大家收集了一些優秀學生的學習筆記和經驗分享,希望能對大家有所幫助。
優秀大學生必讀書籍讀后感(通用18篇)篇一
溝通的目的是讓對方達成行動或理解你所傳達的信息和情感,即溝通的品質取決于對方的'回應。良好的溝通是要說對方想聽的,聽對方想說的。要想達到這個目的就必須進行有效的編碼、解碼與反饋。所以,真正的溝通力是100%的責任溝通,不認同"一個巴掌拍不響"的理解,而將"對牛彈琴"溝通責任徹底歸于彈琴者。
優秀大學生必讀書籍讀后感(通用18篇)篇二
作者:南方都市報。
從中學生變成大學生,會相應地產生很多方面的變化,最根本的一個方面就是自己與世界的關系變了。對于中學生來說,基本上是學習前人已有的知識,他們是以一個學生的姿態面對這個世界;對于大學生來說,雖然也要學習知識,但是,姿態上已經是平等地、獨立地面對這個世界了。要關注這個世界,并敢于、善于對這個世界發表自己獨到的見解。如果做不到這一點,思維能力就永遠只能停留在中學生的水平。
社會每天都在發生著很多事情。應該用一種什么樣的眼光去看待這些事情呢?當我們試圖發出自己的聲音,而不是背教材上的觀點,也不是跟隨著大眾人云亦云,如何才能讓我們的觀點獨到、深刻、客觀呢?這是一種能力,而且是一種極為重要的能力。
作者:覃彪喜。
3.《上大學為了什么》。
作者:亞歷山德拉?利維特。
在大學里,年輕人過著穿牛仔褲、打籃球、每天只上三個小時課的悠閑生活,可為了畢業后更好地找到滿意的工作,從現在你們就需要一些指導,幫助你們在嚴酷的現實工作中如魚得水。
如何讓你的簡歷越過前臺或人事部的垃圾箱,直接送到老板手中。
了解辦公室密語。
當你的事業處于低谷時,如何渡過難關。
怎樣與難相處的人打交道。
當你要求加薪或升職的請求被拒絕時該怎么處理。
升職后如何和下屬建立融洽的關系。
找到新職位時,如何瀟灑的離去。
學著覺察失業的前兆。
優秀大學生必讀書籍讀后感(通用18篇)篇三
57批判現實主義的杰作——《紅與黑》。
58一部時代精神的發展史——《浮士德》。
59具辯證法思想的軍事著作——《戰爭論》。
60十九世紀法國社會的風俗史——《人間喜劇》。
61全世界無產階級革命的共同綱領——《共產黨宣言》。
62西方經濟理論的結晶——《政治經濟學原理》。
63科學與上帝的較量——《物種起源》。
64描述勞動人民悲慘命運的巨著——《悲慘世界》。
65俄國第一部市民小說——《罪與惡》。
66現代最偉大的經濟學文獻——《資本論》。
67被譽為是世界上最偉大的小說——《戰爭與和平》。
68日本近代啟蒙思想經典——《文明論概略》。
優秀大學生必讀書籍讀后感(通用18篇)篇四
《百年孤獨》,是哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯的代表作,也是拉丁美洲魔幻現實主義文學的代表作,被譽為“再現拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇巨著”。作品描寫了布恩迪亞家族七代人的傳奇故事,以及加勒比海沿岸小鎮馬孔多的百年興衰,反映了拉丁美洲一個世紀以來風云變幻的歷史。作品融入神話傳說、民間故事、宗教典故等神秘因素,巧妙地糅合了現實與虛幻,展現出一個瑰麗的想象世界,成為20世紀最重要的經典文學巨著之一。
2、《活著》-余華著長篇小說。
《活著》是作家余華的代表作之一,講訴了在大時代背景下,隨著內戰、三反五反,大躍進,文化大革命等社會變革,徐福貴的人生和家庭不斷經受著苦難,到了最后所有親人都先后離他而去,僅剩下年老的他和一頭老牛相依為命。余華因這部小說于20xx年3月榮獲法蘭西文學和藝術騎士勛章。
3、《悲慘世界》-法國作家雨果創作長篇小說。
《悲慘世界》是由法國大作家維克多·雨果在1862年所發表的一部長篇小說,涵蓋了拿破侖戰爭和之后的十幾年的時間,是十九世紀最著名的小說之一。故事的主線圍繞主人公土倫苦刑犯冉·阿讓(jeanvaljean)的個人經歷,融進了法國的歷史、革命、戰爭、道德哲學、法律、正義、宗教信仰。多次被改編演繹成影視作品。
4、《老人與海》-美國作家海明威著名小說。
《老人與?!肥呛C魍?951年在古巴寫的一篇中篇小說,于1952年出版。是海明威最著名的作品之一。它圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗而展開故事的講述。它奠定了海明威在世界文學中的突出地位,這篇小說相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學獎。
5、《挪威的森林》-村上春樹著小說。
《挪威的森林》是日本作家村上春樹于1987年所著的一部長篇愛情小說。故事講述主角糾纏在情緒不穩定且患有精神疾病的直子和開朗活潑的小林綠子之間,展開了自我成長的旅程。自本書在日本問世,截止20xx年在日本共銷出1500余萬冊。
1、《人間詞話》-國學大師王國維所著的一部文學批評著作。
《人間詞話》是著名國學大師王國維所著的一部文學批評著作。接受了西洋美學思想之洗禮后,以嶄新的眼光對中國舊文學所作的評論。表面上看,《人間詞話》與中國相襲已久之詩話,詞話一類作品之體例,格式,并無顯著的差別,實際上,它已初具理論體系,在舊日詩詞論著中,稱得上一部屈指可數的作品。甚至在以往詞論界里,許多人把它奉為圭臬,把它的論點作為詞學,美學的根據,影響很是深遠。王國維的《人間詞話》是晚清以來最有影響的著作之一。
2、《唐詩三百首》-唐詩選集。
《唐詩三百首》是一部流傳很廣的唐詩選集。唐朝(620xx年~920xx年)二百八十九年間,是中國詩歌發展的黃金時代,云蒸霞蔚,名家輩出,唐詩數量多達五萬余首。孫琴安《唐詩選本六百種提要·自序》指出,“唐詩選本經大量散佚,至今尚存三百余種。當中最流行而家傳戶曉的,要算《唐詩三百首》?!薄短圃娙偈住愤x詩范圍相當廣泛,收錄了77家詩,共311首,在數量以杜甫詩數多,有38首、王維詩29首、李白詩27首、李商隱詩22首。它是中小學生接觸中國古典詩歌最好的入門書籍。
3、《吶喊》-魯迅著名短篇小說集。
《吶喊》是一本短篇小說的結集,作者是魯迅(原名周樹人)(1881.9.25~1936.10.19)。作品真實地描繪了從辛亥革命到五四運動時期的社會生活,從革命民主主義出發,抱著啟蒙主義目的和人道主義精神,揭示了種種深層次的社會矛盾,對舊時中國的制度及部分陳腐的傳統觀念進行了深刻的剖析和比較徹底的否定,表現出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈希望。
1、《撒哈拉的故事》-三毛作品。
《撒哈拉的故事》是一系列以沙漠為背景的故事。因為一本地理雜志的吸引,三毛背著行囊走進了荒涼單調的撒哈拉沙漠,在沙漠中尋找感受生活的真善美,書中每個故事都充溢著一種浪漫、濃情的異域情調,字里行間反映著大沙漠獨有的地形地貌與風土人情。
2、《不能承受的生命之輕》-米蘭·昆德拉最負盛名的作品。
《不能承受的生命之輕》(《leinsoutenablelegeretedel'etre》。英文譯名《theunbearablelightnessofbeing》),是作者米蘭·昆德拉最負盛名的作品。原著為捷克語,其漢語譯本原為《生命不能承受之輕》,后經上海譯文出版社再版后更名為《不能承受的生命之輕》。小說描寫了托馬斯與特麗莎、薩麗娜之間的感情生活。但它不是一個男人和兩個女人的三角性愛故事,它是一部哲理小說,小說從“永恒輪回”的討論開始,把讀者帶入了對一系列問題的思考中,比如輕與重、靈與肉。
3、《山海經》-作者:佚名。
山海經佚名。
作者簡介:佚名。
內容簡介:《山海經》是中國流傳久遠的一部古書,它用簡單的語言介紹了許多山川、國度。它的“年齡”是個謎,它的作者也是個謎,它的內容讓后世的讀者似懂非懂,但又有著很強的可比附性和不確定性。今傳《山海經》一書共十八卷,前五卷分別是《南山經》、《西山經》、《北山經》、《東山經》和《中山經》,也合稱《五臧(藏)山經》。每經又分若干組,比如《南山經》的第一組就叫《南山經》,第二組叫《南次二經》,依此類推,最多的《中山經》到《中次十二經》。
推薦理由:《山海經》作為現存最古老的圖書之一,它以其圖文相輔而行、相互印證的獨特敘事風格,開中國古老編書傳統之先河。它像一座知識的礦藏,儲藏著歷史、地理、文學、醫學、宗教、民俗、繪畫藝術、神話傳說、奇聞佚事、雜論等多方面的寶貴知識。
優秀大學生必讀書籍讀后感(通用18篇)篇五
71無產階級革命斗爭的教科書——《母親》。
72資產階級實用主義的基石——《實用主義》。
73西方現代派文學的圭臬——《變形記》。
74一部英雄戰士的交響曲——《約翰.克利斯朵夫》。
戰爭與和平讀后感。
18,法國和俄國之間關系惡化,戰爭一觸即發。然而身處俄國上層社會的人們生活依舊恬靜悠閑,社交舞會照常舉行。
青年公爵安德烈·保爾康斯基決心干一番事業,就提任庫圖佐夫將軍的副官向前線出發去了,他期望這次戰爭能為自己帶來輝煌與榮耀。在奧斯特里茨,他參加聯軍與法軍的會戰并受傷。在斯托夫伯爵家,他愛上了充滿青春活力的那塔莎,愛情使他振作起來重新投入生活和事業。俄法戰爭爆發,安德烈赴沙場,在波羅金塔會戰中受重傷。他忽然體會出死亡就是人生的清醒過程。從那一刻開始他的生命慢慢退潮,平靜地走到終點。
與安德烈的故事平行發展的另一主人公彼埃爾是個熱血沖動、善良真誠的年青人,憑著繼承一筆可觀的遺產,他成了上流社會的矚目人物。勢利庫拉金公爵便把放蕩墮落的女兒愛倫嫁給了他。意志薄弱但又向往理想的道德生活的彼埃爾在荒淫的貴族群中屢次受挫。自衛戰爭中,彼埃爾組織民團并經受了戰火考驗。后被法軍逮捕。在戰俘營,士兵中的宿命論和不抗惡思想使他深受感動。在俄國人民的打擊下,法軍潰敗。彼埃爾被游擊隊救出,重新過上了幸福的生活。婚后,他參加了十二月黨人的秘密組織,而那塔莎則成為一個賢妻良母。
《戰爭與和平》給了我許多東西,包括宇宙萬物運行的道理、人生的啟發以及心靈上的慰籍。一直以來,我都很喜歡彼埃爾這個人物,并在精神上把他當作一個知心朋友來對待。他隨和、善良、落拓不羈、貪享受卻又沒有貴族老爺的架子,常常沉浸在精神世界里以至于顯得魂不守舍,這些特點都讓我感到親切。娜塔莎很可愛,不過略顯輕浮了些,所以一經阿納托里誘惑便放棄了對安德烈的愛情。經歷了戰火洗禮后的娜塔莎沉穩多了,成熟多了,但同時她又失去了以往的活潑與快樂。安德烈則是另一種性格,他冷峻、聰明、善良、敏感,但遇事往往缺乏彼埃爾的那種寬容氣度,所以常常后悔。安德烈的死很可惜,但除此以外,我們找不到一個更好的結局來安排他,畢竟在臨死時他徹悟了。
75亞洲第一部獲諾貝爾文學獎的巨著——《吉檀迦利》。
76現代物理學最偉大的發現——《狹義與廣義相對論淺說》。
77近代教育史上的一座里程碑——《民主主義與教育》。
78精神分析學派的奠基文獻——《精神分析引論》。
79指導十月革命的國家學說經典——《國家與革命》。
80反映資產階級價值觀的圣書——《新教倫理與資本主義精神》。
81喚醒國民靈魂的鐘聲——《阿q正傳》。
優秀大學生必讀書籍讀后感(通用18篇)篇六
這是一段塵封四十年的歷史,當年的幸存者散落在各個角落,沒有人問過他們到底發生了什么,當年的死難者早已化為白骨,連他們的后代也不知道埋在何處。幸虧楊顯惠這位有良知的作家,不辭辛勞,四處尋訪,歷經數載,終于揭開了歷史的蓋子。
本書是《定西孤兒院紀事》的姊妹篇,被譽為“中國的《古拉格群島》”。書中所指的夾邊溝,為甘肅酒泉一個羈押右派分子的勞改農場,從1957年開始關押的近三千人,至1960年底幸存者已不足一半,是一處充滿了苦難、饑餓和死亡的傷痛之地。作者歷經數年,大海撈針般搜尋和采訪了近百名當事人,并在高度忠于歷史事實的基礎上,完成了這部極具震撼歷的紀實性小說。全書通過近20個故事,對眾多受難者命運的來龍去脈進行了深沉的揭示,對絕境中的人性有著十分出色的繪狀,更直視了這一歷史悲劇的精神本質和深刻教訓。
《額爾古納河右岸》。
遲子建。
豆瓣評分:9.0(6201人評價)。
中國有五十六個民族,有些民族是大家耳熟能詳的,有些民族則是知者寥寥的。鄂溫克族就屬于后者。
它古老又神秘。
為了讓我們更好地了解這個民族,作者通過一位年屆九旬,這個民族最后一位酋長的妻子的口吻,向我們娓娓道來鄂溫克人的百年滄桑。
其中最讓小編印象深刻的,莫過于薩滿這個角色,他們天生具有治病救人的神力,而這種治病方式的代價卻是一命換一命。
所以當小說中的女薩滿為了救治別人而失去自己的三個孩子的時候,小編被完全震住了。因為絕大部分人,是不會這么做的。
在她救的人中,有陌生人,也有壞人,甚至還有部落的敵人。
這份對生命的尊重和包容,這種超越世俗的生死觀,為這個民族披上了一份神性的光輝。
在這份光輝之下,鄂溫克族的世間萬物,全都有了靈魂,在額爾古納河右岸,它們全都熱烈生長著。
優秀大學生必讀書籍讀后感(通用18篇)篇七
本書系nhk電視臺資深采訪記者作品。采訪主題是“現代人的孤獨老死”。高齡、少子、失業、不婚、城市化,造就了這樣一批人,他們活著,沒有人和他們聯系,他們沒有工作,沒有配偶,沒有兒女,也不回家鄉;他們死了,沒有人知道,即使被發現,也沒有人認領他們的尸體,甚至無法知道他們姓甚名誰,他們的人生被總結為寥寥幾個字的遺骨認領布告,他們被稱為“無緣死者”,他們所在的社會也會漸漸從“有緣社會”變成“無緣社會”。
日本每年3萬2千人走上“無緣死”的道路。他們中間,有在公司20xx年沒有遲到請假,可是一夜之間變成街頭流浪漢的工薪階層,有一個人旅行的旅者,有一生未婚的女性,有兒女遠離自己的空巢老人,有從來只在網絡上交友的年輕人,社會聯系日益脆弱,連一般家庭的30-40歲的人也感受到了孤獨死去的陰云籠罩。日本nhk電視臺特別節目錄制組,節目熱播后將記者的真實采訪手記合成此書,將當今社會中那些不受關注的人們的臨終慘景呈現到大家面前,呼吁社會的警醒和反思。因為采訪到后來這些無緣死者身份都漸漸明朗時我們才發現,他們曾經幾乎都是和我們一樣的人。
《巴黎燒了嗎?》。
作者:拉萊·科林斯。
“巴黎燒了嗎?”這是1944年8月25日,巴黎解放那天,阿道夫·希特勒在東普魯士“狼穴”的地堡里,向他的總參謀長約德爾上將發出的責問。本書生動而又詳細地描繪了1944年8月解放巴黎的戰斗全過程。
譯者董樂山先生在“譯序”中說:《巴黎燒了嗎?》是新聞史上的一部杰作。兩位作者拉萊·科林斯和多米尼克·拉皮埃爾分別是美國《新聞周刊》和法國《巴黎競賽》的記者。他們在作品的史實方面力求翔實,花了將近三年時間搜集材料;他們翻閱了美法德三方面的軍事檔案,采訪了上至艾森豪威爾、戴高樂高級助手、肖爾鐵茨,下至法、美、德軍普通士兵和巴黎市民共達八百多人,采用了其中五百三十六人的親身經歷,因此能使這部作品做到事事有根據,人人有下落,句句有出處。另一方面他們又發揮了新聞記者的特長,能把文章寫得生動活潑,引人入勝,令人覺得仿佛在讀一本扣人心弦的驚險小說,放不下手來。作為報告文學(或者所謂紀實小說),它可以稱得上是一部典范的作品。
《古拉格群島》。
作者:亞歷山大·索爾仁尼琴。
所謂“古拉格”,即“勞動改造營管理總局”,是蘇聯勞改制度的象征。從1920xx年到1956年,那些分散在蘇聯廣袤大地上的各個勞改營像“群島”一般構成了這個國家的“第二領土”。
本書以“群島居民”的苦難經歷為線索,同時穿插了蘇聯勞改制度發展史中的大量資料,結構宏大,卷帙浩繁,充分顯示了諾貝爾文學獎得主索爾仁尼琴駕馭寫作的才華。書中既有激昂的控訴、憤怒的吶喊,也有尖銳的嘲諷、深切的訴說,是一部深刻理解蘇聯政治體制的重要的參考著作。
優秀大學生必讀書籍讀后感(通用18篇)篇八
人們都說:書是無盡的財富,書是智慧的源泉。起初的我認為:書中的知識非常重要,只要你讀了很多書,學到很多知識,以后你就可以功成名就,獲得很多錢財與名利。
但是,我已經改變了我對書的理解。
就在不久前,我的姐姐向我推薦了一本書:列夫托爾?斯泰《復活》。起初我隨手翻了翻,看這書中一幅插圖也沒有,于是便隨手仍在一盤。直到昨天,我實在沒事可做了,才想起姐姐暑假送給我的那本《復活》。起初,我只想隨便看看這本說是講什么的,可是,到后來,不知怎么的,我竟然被它給吸引了。
《復活》是代表俄國最偉大的文學家托爾斯泰創作的最高成就的一部作品。小說通過地主家的養女“瑪絲洛娃”的受辱、墮落以及被下獄、別流放的悲劇,以及和主人公“涅赫留朵夫”的復雜經歷。本書描繪了農奴制改革后俄國社會的廣闊圖景。
偉大的作家“羅曼?羅蘭”曾評這本書:《復活》是歌頌人類同情的最美的詩——最真實的詩,書中體現了卑劣與德性,一切都以不寬不猛的態度、鎮靜的智慧與博愛的憐憫去觀察。
現在,我讀了《復活》之后,重新領悟了對“書”的看法:一本書的精要在于對人的魅力,在于書背后那些偉大、富有哲理的道理,在于能把人吸引得魂不守舍、在于能把人“迷戀”得茶飯不思。而并不在于讀書之后能獲得那些錢財。
我只告訴大家一句:書是自己讀的,不是為別人讀的;知識是為自己學的,不是為長大賺多少錢而學的。
記?。赫埓蠹叶喽嘧x書,因為這些知識可以讓你受益終生!
人的一生總會經歷許多磨難與誘惑,這些磨難會一直打擊你的身體,誘惑會一直侵蝕你的心。一旦陷進去,便好似走進了無邊的荒蕪了沙漠,前不見古人,后不見來者,最終悲劇收場。那么,有些人為什么會受到誘惑呢?是因為人的私欲!人一旦有私欲,就會變得貪婪,就會被利益與虛榮心蒙蔽了雙眼,從而做出一些出格的事。那么,我們人該怎樣保持一顆純真的心,好好度過自己漫長而又充滿誘惑的一生呢?我從《復活》中看到了希望。
談到《復活》這本書,也許大家都比較陌生吧。這是俄羅斯19世紀末20世紀初最偉大的文學家——列夫.托爾斯泰嘔心瀝血寫出的最后的一部巨著,是世界文學寶庫中的一件永不磨滅的珍品,是托爾斯泰文學創作的頂峰,是托爾斯泰一生思想和藝術的結晶!
這本書寫的是男主人公聶赫留朵夫和女主人公瑪絲洛娃精神的復活。讀完這本感人肺腑的著作,我不禁留下了滾滾熱淚。我非常同情女主人公和像她一樣生活在社會底層的人民的悲慘生活;感嘆男主人公浪子回頭為時不晚的精神;憎恨貴族人士的官官相護、自私自利的丑惡嘴臉。這種現象在現實生活中,比比皆是。近日,我常常聽到一些我不想聽到的消息:有一些所謂的重點中學,每年都會給一些學習成績不好的富家子弟開后門,只要他們能拿出一筆可觀的贊助費,就可以進到重點中學去讀書。而那些成績優異卻囊中羞澀的學生只能被拒之門外。那些富家子弟在學校里即使目中無人、橫行霸道,學校也會睜一只眼,閉一只眼,任其為所欲為!學校的辦學宗旨完全被顛覆了,可悲、可恨!
《復活》這本書,不僅感動了我,也感動了一代又一代讀者。讓我們懷揣夢想,心持純真,一起篤志前行吧!
近期,我讀完了俄19世紀大作家列夫?托爾斯泰的又一大著作——《復活》。
“復活”,故明思意指死去的人再一次或得生命,現實生活中不可能有這種事。我對托爾斯泰頗有了解。其并不是一個科幻作家,因而我懷著興趣翻開了這本書。
書中講述了一任貴族青年——聶赫留朵夫,早年與一個女仆卡秋莎?瑪絲洛娃發生了愛情。聶赫留朵經歷了軍旅生涯后,精神上受到了污染,以至后來對卡秋莎?瑪絲洛娃做出了無法彌補的丑惡行為,并拋棄了她,至使其墮落。在多年后,兩人以犯人和陪審員的身份重逢于法庭,做為陪審員的聶赫留朵夫良心深受譴責。為了“贖罪”,他開始了對瑪絲洛娃的“救助”。在為此奔波的途中,聶赫留朵夫親眼目睹了俄國農民的痛苦與貴族的壓迫。最后“救助”終末成功。于是,聶赫留朵夫決定與卡秋莎?瑪絲洛娃同赴西伯利亞流放地。這時的他感到精神上受到了“復話”。
讀過后,我仍不大理解,在片刻沉思后。才漸有所悟:
精神是肉體的支柱,有些人雖仍活在世上,卻只是行尸走肉。受人唾罵。相反之,有的人雖已死去上百年,然而即使再過上千萬,他(她)的精神依然永存于世,受到世人的敬仰。
在墮落的人中,也有從新“洗清”自我的人。書中男主角聶赫留朵夫,就是一個從純潔無邪的少年,在經歷了軍旅生涯后,墮落一時,最后終于在精神上恢復了自我。這又體現出了當時俄國政治的腐敗。
我曾經讀過列夫?托爾斯泰的《戰爭與和平》,甚是精彩。望大家也看一下。還有對大家說的:在看一類名著之前,最好看一下作者介紹。有助于大家理解。
暑假,我一口氣讀完了托爾斯泰晚年的一本著作《復活》。似乎很深奧,卻又像讀懂了什么,精神上的復活,比現有擁有優越的物質生活顯得更加珍貴,更有意義。
這一次,聶赫留朵夫以陪審員的身份來審理瑪絲洛娃的案件,他認出被告就是他年輕時傷害過的卡秋莎·瑪絲洛娃,又聽到她被冤枉時的慘叫,或許是靈魂的反省吧,他在瑪絲洛娃入獄后奔波在社會的高層,希望替他減刑,可都沒成功,一次次探獄,聶赫留朵夫看見瑪絲洛娃奄奄一息的樣子,覺得自己現在所擁有的都不算什么,于是用自己的全部家當將她保釋出來。
他又一次向她求婚,她卻拒絕了,因為她不想連累聶赫留朵夫……。
這里,聶赫留朵夫和瑪絲洛娃真正意義上的復活了,這并不是死而復生的復活,而是一種心靈反省和凈化,使自己的心靈得到升華。托爾斯泰在這本書中反映了人性的丑陋與純潔。《復活》是一本不可多得的好書,大家有機會可以讀讀他。
在寒假里,我讀完了俄國19世紀大作家列夫·托爾斯泰的又一大著作——《復活》。
“復活”,顧名思義指死去的人再一次獲得生命,當然,現實生活中不可能有這種事。我對托爾斯泰頗有了解,他并不是一個科幻作家,因而我懷著興趣翻開了這本書。
書中講述了一任貴族青年——聶赫留朵夫,早年與一個女仆卡秋莎·瑪絲洛娃發生了愛情。聶赫留朵經歷了軍旅生涯后,精神上受到了污染,以至后來對卡秋莎·瑪絲洛娃做出了無法彌補的丑惡行為,并拋棄了她,至使其墮落。在多年后,兩人以犯人和陪審員的身份重逢于法庭,做為陪審員的聶赫留朵夫良心深受譴責。為了“贖罪”,他開始了對瑪絲洛娃的“救助”。在為此奔波的途中,聶赫留朵夫親眼目睹了俄國農民的痛苦與貴族的壓迫。最后“救助”終未成功。于是,聶赫留朵夫決定與卡秋莎·瑪絲洛娃同赴西伯利亞流放地。這時的他感到精神上受到了“復話”。
讀過后,我仍不大理解,在片刻沉思后。我才漸有所悟:精神是肉體的支柱,有些人雖然仍活在世上,卻只是行尸走肉,受人唾罵。相反之,有的人雖已死去上百年,然而即使再過上千萬年,他(她)的精神依然永存于世,受到世人的敬仰。
在墮落的人中,也有重新“洗清”自我的人。書中男主角聶赫留朵夫,就是一個從純潔無邪的少年,在經歷了軍旅生涯后,墮落一時,最后終于在精神上恢復了自我。這又體現出了當時俄國政治的腐敗。
我曾經讀過列夫·托爾斯泰的《戰爭與和平》,甚是精彩。望大家也看一下。還有對大家說的:在看一類名著之前,最好看一下作者介紹,有助于大家理解。
優秀大學生必讀書籍讀后感(通用18篇)篇九
我喜歡讀《水滸傳》,我的床頭經常放著一本《水滸傳》。最近我又重讀了一次,讀完全書,深深印在我腦海里的是里面的神話味道和李逵這個人物。
《水滸傳》本來是描寫古代農民起義的小說,但里面有超出現實生活的內容。比如洪太尉放走了妖魔,九天玄女把天書交給宋江,一百零八好漢對應天罡地煞星……真實社會中有神魔的超能量,讓人覺得好神奇。
《水滸傳》中給我印象最深的是“黑旋風”李逵,他生性魯莽,性情暴躁,經常為小事與別人發生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠孝敬自己的老母親,而且路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的壞人們聞風喪膽。在現實生活中,雖然沒有這樣豪爽的大英雄,但我們應該學習李逵,對父母孝順,對朋友講義氣,對素不相識的人也用一種真誠的眼光去看待。
讀完《水滸傳》,我想我們在學校生活中應該平等友愛,不能以強欺弱,還要幫助同學。班內同學之間應該搞好關系,因為連普通農民聯合起來都可以產生那么大的力量,團結就是力量。我們要多鍛煉身體,因為只有鍛煉好身體才能搞好學習和幫助別人,如果身體不好什么都不能干,學習也不會好。
我以后要多看書,從中吸取更多的營養。
優秀大學生必讀書籍讀后感(通用18篇)篇十
寒假來臨,我沐浴著溫暖的陽光,打開《窗邊的小豆豆》,開始了美妙的閱讀之旅。
我跟隨小豆豆穿梭在校園里,不知不覺就被她的天真淘氣感染了,她的世界是那么的快樂無憂??墒?,原來的學校不要小豆豆,她只好跟隨媽媽來到了巴學園。小林校長第一次看到小豆豆,不但收下她,還給予無微不至的關懷,讓她過上了新奇又快樂的學習生活。
小豆豆活潑可愛而又有一顆善良、樂于助人的心。在《蝴蝶結》這個故事中,小豆豆不讓校長費心找美代想要的蝴蝶結,就小心地放了起來,不讓美代看到那只蝴蝶結,多么善解人意的孩子啊!
故事中最讓我欽佩的是小林校長。雖然他的外表很普通,甚至有點不起眼:頭發稀疏,有的牙齒也已脫落。但是他臉上的氣色很好,總是那么精神抖擻、和藹可親。尤其是他為學校付出了很多心血,全心打造美妙的巴學園,讓每個孩子在這里得到優質的教育。
讀完《窗邊的小豆豆》,我不禁陷入沉思:雖然我們明德小學校園環境好,活動豐富多彩,但是和巴學園比起來,還有不少的差距。如果說,我有什么夢想的話,那就是插上飛翔的翅膀,飛到小說中的巴學園,體驗那神奇而又美妙的學習生活。
優秀大學生必讀書籍讀后感(通用18篇)篇十一
溝通的目的是讓對方達成行動或理解你所傳達的信息和情感,即溝通的品質取決于對方的回應。良好的溝通是要說對方想聽的,聽對方想說的。要想達到這個目的就必須進行有效的編碼、解碼與反饋。所以,真正的溝通力是100%的責任溝通,不認同"一個巴掌拍不響"的理解,而將"對牛彈琴"溝通責任徹底歸于彈琴者。
優秀大學生必讀書籍讀后感(通用18篇)篇十二
我喜歡的書是《窗邊的小豆豆》,作者是日本作家黑柳徹子。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學是的一段真實故事。作者因淘氣被原學退學后,來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下,讓一般人眼里“怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能理解的好孩子。
說起小豆豆確實是“怪怪”的,做了許多令大人意想不到的事情,例如小豆豆鉆別人家的籬笆,把自我的連衣裙都劃破了她也不在乎;小豆豆第一次來到新學校,也就是巴學園,當她來到校長的辦公室時,她竟然在校長的面前說了四個小時的話,小林校長也耐心的聽了四個小時的話。
我喜歡讀《窗邊的小豆豆》,更喜歡“怪怪”的小豆豆。同學們,你們也快來讀讀這本是吧。你們也會愛上“怪味”的小豆豆的。
優秀大學生必讀書籍讀后感(通用18篇)篇十三
爆款10w+文案是怎么寫出來的?前奧美金牌廣告人、知乎25k高贊回答者關健明力作《爆款文案》解構文案打動人的4大黃金法則,公開18種文案寫法,75篇實戰案例,100多幅釋義插圖,透露把文案變成"印鈔機"的私密武器,手把手教你寫出爆款銷售力。
本書只聚焦一個點:文案如何賣掉產品,賺到錢。
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a.標題抓人眼球。
b.激發購買欲望。
c.贏得讀者信任。
d.引導馬上下單。
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優秀大學生必讀書籍讀后感(通用18篇)篇十四
我推薦《窗邊的小豆豆》給大家,這本書的作者是日本當代著名作家黑柳徹子寫的。
《窗邊的小豆豆》是講黑柳徹子小時候親身經歷的'事,書上的主人公是小豆豆,小豆豆有一條小狗叫洛基,小狗有靈性,很溫順。她們是一對好朋友。
《窗邊的小豆豆》講了小豆豆一年級就被迫退學,因為她上課時總是開關抽屜,老是發出巨大的響聲,搞得老師無法上課,同學們也無法聽課,一節課重復這樣的動作有一百多次;有時又跟教室外面的小燕子說話;有時又跟窗外的宣傳藝人打招呼,還把班上的全體同學都叫到窗口去看。老師實在拿她沒辦法,就只好讓她退了學。
退了學的小豆豆來到了新學校――巴學園。那里有一名非常寬容的小林宗作校長,在巴學園小朋友想干什么都行,只要你能把做的事從一而終做好就行了。比如有一次,小豆豆懷疑她的錢包掉進了廁所槽里,她就用勺子把屎一勺一勺的挖出來,看能不能找到自己的錢包,結果挖出來的屎堆成了一個小山,錢包還是沒找到。校長看見了,并沒有批評他,只是說:“你把挖出來的屎放回去就行了。”
我覺得小豆豆有無窮無盡的疑問,有無窮無盡的想法;小林宗作校長讓我佩服,佩服他教育小孩的耐心和理解小朋友的想法;巴學園的環境非常適合小朋友的成長,令人非常向往。不信,你就買來看一看,相信你一定會愛不釋手。
優秀大學生必讀書籍讀后感(通用18篇)篇十五
話說對了,事就成了。80%的事情都傷在了不會表達上。64個說話技巧,讓你的言語表達更有魅力。從此告別說不出口、說了后悔、說不清楚、說不到重點。
1.魔鬼口才鍛煉方法,伶牙俐齒訓練攻略。
64個說話技巧,讓你的言語表達更有魅力。不會表達的人,經常把自己的想法以一種笨拙的,甚至是錯誤的方式表達出來,讓人很不舒服。因此他們會成為不受歡迎的人。
2.話多就受人歡迎?no!大多時候,越是努力表現自己,往往越讓人反感。
真正的情商高手總是不斷認可別人,自己卻在這個世界上不要臉的活著。會說話是受人歡迎的開始,相反,如果你不會說話,或者無話找話,說些不得要領的平庸話,不但無法為社交潤滑,它只能讓你的社交變得更糟糕。
3.不冷場、不怯場,自由展現內心想法。
以前,不善言辭,沉默寡言,甚至木訥,還會被人稱贊為"老實、忠誠、可靠"?,F在,學會表達自己已經是我們要掌握的一項生存技能。一個說話得人心的人,別人對他的評價,往往超過他的真實才華。一個不會表達的人,必定處處遇到阻礙,得不到大家的理解和認同。
4.有料、有趣、有內涵,告別笨嘴拙舌的自己。
5.一言不合就開撕,你究竟想表達什么?
不善表達的憤怒,無非就是內心敏感,卻無法正確表達,以至于一再被誤解、受委屈,導致內心積攢了大量的。負面情緒。
6.吐露心聲,如何說別人才會領情?
我們當中的大部分每天都在與人交流。同時也有許多人知道與人交流有的時候也是一種艱難而又令人尷尬的經歷。有很多時候,我們的出發點明明是好的,但由于我們選錯了表達方式,導致我們的意思被別人誤解,這就會導致一些令人討厭的結果出現。所幸的是,一旦當我們意識到這些不好的習慣時,我們可以改變這些溝通方式,從而使我們的關系得到進一步的發展。
優秀大學生必讀書籍讀后感(通用18篇)篇十六
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優秀大學生必讀書籍讀后感(通用18篇)篇十七
讀完了《窗邊的小豆豆》這本書,我感受頗深。這本書主要講述了作者黑柳徹子上小學時親身體驗過的一段真實的感人故事,作者小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。在小林校長的愛護與引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的基礎。成了日本著名作家,演員,電視節目主持人,兒童基金會親善大使。
在這本書里,我最佩服的是書中的小林校長。他對任何孩子都那么有耐心。在小豆豆來新學校的第一天,他竟然聽小豆豆說了四個小時的話,耐心的背后昭示的是何等的理解與真沉的愛呀!他為孩子們精心創作了校歌,孩子們不理解不喜歡他也不慍;他為永遠長不高的“高橋君”,用心設計校運動會,使高橋君每個項目都拿了冠軍;當小豆豆因被同學拽小辮子哭泣時,他一句“好漂亮的小辮子”就讓小豆豆破涕而笑。他啟發那個飯前無話可說的孩子,就更充滿童心童趣:那孩子在他的鼓勵下說了這樣的話:“哎。
優秀大學生必讀書籍讀后感(通用18篇)篇十八
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