寫心得體會可以幫助我們更具備思考的能力，從而更好地適應和應對不同的情況和問題。借助以下范文的參考，我們可以學習和借鑒他人的寫作經(jīng)驗，在自己的心得體會中做出更好的表達。

專業(yè)升旗儀式的心得體會（案例16篇）篇一

升旗儀式是一件莊嚴肅穆的事情，活動中要求我們要保持嚴肅的態(tài)度，向國旗敬禮。作為一名小學生，我有幸能夠參加許多升旗儀式，每一次我都會深深感受到民族的自豪感和愛國心。今天，我就來分享一下我對升旗儀式的一些心得。

第二段：儀式。

升旗儀式包括吹哨、奏國歌、升國旗等必要的環(huán)節(jié)。每一項都有嚴格的規(guī)定，必須按照流程執(zhí)行。正因為如此，這樣的儀式才能夠保持莊重肅穆，讓人心生敬畏之情。在升旗儀式中，我們都要站直身體，向國旗敬禮，表示我們對國家的尊敬和熱愛。我們可以在這個過程中感受到國旗一旦升起，仿佛國家的自尊心也在升騰，這讓我們倍感自豪。

第三段：意義。

升旗儀式在每周一、周五這兩天都會進行，以此提醒我們關注國家和國際大事，并且在稍作練習后讓我們更深層次的認識國旗和國家的尊嚴。升旗儀式中，我們可以重申對國家的忠誠和自己的責任，這也讓我們在學習和成長過程中更自覺的加強愛國教育。通過升旗儀式，我們能夠更好地了解國家的歷史和文化，更深刻地體會到國家意識和民族自豪感。

第四段：體驗。

參加升旗儀式讓我們感受到我們的確是生活在一個和平、安全、進步和團結的大家庭里。與此同時，升旗儀式也是對我們工作、學習和生活的一種約束與激勵。保持嚴謹?shù)膬x式流程，通過聆聽國歌，敬佩國旗，敦促我們養(yǎng)成自律自強的習慣，鼓勵我們?yōu)閷W業(yè)奮斗，為家庭和國家的發(fā)展不斷進取。

第五段：總結。

升旗儀式不單單是一個簡單的活動，它所蘊含的是深刻的意義和文化，它能夠讓我們更深地認識國家和自己。從這個活動中我們可以學到做人做事的向上向善，學會做一個愛國的人。我們應該把升旗儀式的莊嚴和尊重融入我們?nèi)松拿總€方面中，不斷提高自己的品質(zhì)和素養(yǎng)。對于小學生來說，升旗儀式是我們成長的幫手和方向燈。我們應該抓住機會參與其中，讓我們的成長更加純粹而美好。

專業(yè)升旗儀式的心得體會（案例16篇）篇二

每周升旗儀式是學校生活中非常重要的一部分，它是表達對國家、對國旗的敬意與熱愛的方式之一。升旗儀式的舉行展示了學校對時代精神的傳承和培養(yǎng)學生愛國情懷的用心。我作為一名中學生，每周都會參與升旗儀式，深受其感染及教育。

每周升旗儀式能給我?guī)砗芏嗾芰俊．攪煸诔匡L中冉冉升起，伴隨著莊嚴的國歌樂聲，我感到一種自豪和敬意涌上心頭。這讓我對國家的歷史和文化產(chǎn)生了強烈的興趣，激發(fā)了我的學習熱情。同時，升旗儀式也培養(yǎng)了我對集體榮譽的珍視和責任感，我意識到自己不僅僅是一個個體，更是團隊的一員。每周望著冉冉升起的國旗，我也明白了自己的責任和使命。

在升旗儀式中，常常會有一些感人的瞬間使我難以忘懷。有一次，天氣突變，雨勢傾盆，但是同學們在老師的帶領下仍然堅持參加升旗儀式。我們在雨中目睹國旗冉冉升起，為此感到無比自豪。還有一次，一名同學丟失了家中的國旗，他主動向校方承擔責任，并借著這個機會向全校同學道歉。這種敬重國旗的行為令我深感震撼和敬佩。這些感人的瞬間讓我更加明白了升旗儀式的價值和意義。

第四段：升旗儀式教會了我團隊合作的重要。

升旗儀式需要全體同學的配合和默契，這收獲了我團隊合作的種子。在儀式中，我們要提前分工合作，排練動作，遵守紀律，保持隊列的整齊劃一。通過這樣的默契合作，我們才能夠迅速有序地完成升旗儀式。這使我明白，雖然個體的力量微小，但是當我們團結一心時，就能創(chuàng)造令人震撼的奇跡。在以后的學習和工作中，我也會重視團隊合作，充分發(fā)揮集體的力量。

通過每周參與升旗儀式，我也逐漸學會了豁達與責任。升旗儀式中，我見識到老師們?nèi)淌車篮崾睿瑘允兀米约旱膶嶋H行動向我們示范了責任和奉獻。我明白了作為一名學生的責任重大，我們要抱有豁達的心態(tài)，努力學習，做到有利于國家、社會和學校的事情。只有當我們秉持責任，大局為重的精神，才能更好地為自己的人生和社會做出貢獻。

總結：每周升旗儀式是學校生活中一次向祖國和國旗致敬的莊嚴儀式，它不僅讓我感受到了愛國情懷的教育，也教會了我團隊合作、責任感等重要品質(zhì)。通過升旗儀式，我在感受國旗莊嚴肅穆的同時，也更加堅定了自己為國家和社會做貢獻的決心。

專業(yè)升旗儀式的心得體會（案例16篇）篇三

2月17日早上，當雄壯的《國歌》在客廳響起，大屏幕上五星紅旗徐徐升起的時候，外公外婆，媽媽爸爸都停下了手上的工作，立正，行注目禮。我的小手舉得高高的，似乎把全身的力量都放在敬禮上。

“五星紅旗，徐徐升起，迎風飄揚，多么美麗，向著國旗，我們立正，向著國旗，我們敬禮……”這不正是我們鐵一人在慶元旦迎新年的全校舉行的大型活動《唱響愛國歌曲――頌中華歌詠活動》上，我們班獲得特等獎，在舞臺上展示的經(jīng)典誦讀嗎？黨旗、國旗、隊旗，排練、演出的場景又浮現(xiàn)在我的眼前：當時的我，雙手高舉隊旗，踏著有力的步伐，伴隨著我們熟悉的隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》……此情此景，讓正在觀看升旗儀式的我，特別激動，特別自豪！我是中國人！我是中國少年先鋒隊隊員！此刻，我好想念我的學校，我的老師和我的同學們。

當《我的祖國》熟悉的旋律響起，我們?nèi)乙黄鸶呗暫铣Ｉ旖Y束后，我發(fā)現(xiàn)姥姥的`眼眶濕潤了。姥爺說，我是四十年的老黨員，今天和孫子一起升國旗，這個活動好。這一刻，一個寒冬的陰霾似乎就要散去，早春的陽光灑滿客廳。

雖然延遲開學，但是我們對祖國的愛不延遲！這一刻，我們比任何的時間都渴望面向國旗，大聲唱國歌、敬隊禮、行注目禮！因為，在這次疫情中，我們對祖國的愛，更加濃烈了！

今天，也讓我懂得了：生活需要儀式感，疫情面前，線上升旗儀式是讓我們每個小學生都注入一股力量。什么都不能壓垮我們中華民族不屈的脊梁，華夏兒女永遠不會被打垮，因為我們熱愛我們的祖國，熱愛每一片土地，全國人民萬眾一心，疫情終將煙消云散。加油！

專業(yè)升旗儀式的心得體會（案例16篇）篇四

新冠疫情給學校的活動帶來了不少變化，不再有人氣爆棚的操場，不再有同學們競相爭勝的場面，只有安靜且規(guī)范的線上升旗儀式。但是，就在擺脫了疫情上學的焦躁之后，我們從家中遠程參加升旗儀式時，卻也有種與眾不同的感受。以下是我與其他家長的互動與心得的介紹和分享。

第二段：新體驗。

在這個異常特殊的時期，線上升旗儀式是學校為了保障學生的安全而推出的全新的舉措，這是對學生們的一種保障，同時也為家長和學生提供了新的體驗，這也是一種值得表揚的方式。雖然不能夠像以往那樣聚集在校園里，但是學校將升旗儀式推到了云端，讓學生和家長能夠隨時觀看和參與，實現(xiàn)了線上互動，也讓我們更好地了解了學校里的一切動態(tài)。

第三段：情感交流。

遠程升旗儀式，不同于平時操場上的集體活動，家長和孩子可以一起聆聽國歌，感受國旗升起時那種感人的氛圍。當學校老師在語音指揮中，我們家長和孩子一起同聲齊唱國歌，我們深深體會到親情的溫暖和家庭的力量，這種親密感和感受交流遠勝于平常的升旗儀式。這也讓我和我的孩子更加珍惜這次獨特的升旗儀式。

第四段：進行創(chuàng)新。

線上升旗儀式讓我們意識到，學校正在不斷創(chuàng)新，進行更新的嘗試，致力于將多元化和智能化的互動融入到教育教學中。而家長的參與是支持學校創(chuàng)新的最好形式之一。總之，我們認為這種線上升旗儀式給家長和孩子更多的新鮮和靈活的體驗感，讓全家感受到了這個特殊時期的“獨特”之處。

第五段：結語。

疫情之下，家長和學校共同為學生的安全和學習質(zhì)量而努力。線上升旗儀式在保障學校的“教與學”的同時也讓家長能夠與學校更加緊密地聯(lián)系起來，學校能夠更及時的了解家長的需求和意見。在特殊的時期，讓家長的尊重和信任更好地融入到學校教育中，是一種學校成長和家庭成長的共同期待和共同目標。

專業(yè)升旗儀式的心得體會（案例16篇）篇五

第一段：引言（100字）。

云端升旗儀式是隨著新冠疫情而興起的一種特殊形式，也是學校為了維護學生的國家意識和愛國情感而創(chuàng)新的嘗試。作為家長，我有幸親眼見證了這一獨特的形式。在這次云端升旗儀式中，我的孩子親身參與其中，我也感受到了家長和孩子之間的情感紐帶的加強。

第二段：孩子參與的積極性和熱情（200字）。

在云端升旗儀式中，我看到了孩子們的積極性和熱情。孩子們提前準備，整理服裝，調(diào)整姿態(tài)，以最好的狀態(tài)迎接升旗儀式的開始。在家中，孩子們手持小國旗，站在電視機前，嚴肅認真地注視著國旗冉冉升起的一刻。他們似乎能感受到國旗中蘊含的力量和精神，并以此為動力，更加努力地學習和成長。這次云端升旗儀式不僅增強了孩子們的國家榮譽感，也培養(yǎng)了他們的愛國情懷和社會責任感。

第三段：尊重規(guī)則和紀律的意義（250字）。

家長們在云端升旗儀式中也能感受到紀律的重要性。在升旗儀式過程中，孩子們需要保持肅立、整齊、舉手禮等儀式動作。這些動作要求孩子們遵循規(guī)則，嚴格執(zhí)行。通過這樣的訓練，孩子們的紀律意識得以培養(yǎng)，他們學會了尊重規(guī)則，有了遵守紀律的能力。而作為家長，我們可以透過電視屏幕看到孩子們自律和紀律的模樣，讓我們更有責任感地培養(yǎng)孩子的品行，教育他們要尊重規(guī)則和紀律。

第四段：家庭教育的重要性（300字）。

云端升旗儀式為家庭教育提供了新的方式和機會。在這次升旗儀式中，孩子們和家長們一同參與，共同體驗國旗升起的光輝時刻。通過這樣的活動，我們可以加深對家國情感的認識，感受到親子關系的親密和深厚。作為家長，我們要時刻給予孩子正確的引導，教育他們愛國、尊重規(guī)則和紀律，并且自己要以身作則，成為孩子們的榜樣。通過云端升旗儀式，我們獲得了一次與孩子溝通的機會，了解他們的想法和感受，更好地進行家庭教育。

第五段：結尾（150字）。

云端升旗儀式給了家長們一個機會，讓我們更加關注孩子們的成長和教育。作為家長，我們不僅要關心孩子的學業(yè)，也要注重培養(yǎng)他們的國家意識和社會責任感。這次獨特的云端升旗儀式讓我們體驗了一次特別的家庭教育，讓我們更加明白愛國情感和紀律意識對孩子成長的重要性。希望在未來的日子里，我們能夠繼續(xù)以積極的態(tài)度參與這樣的活動，更好地陪伴孩子，共同成長。

專業(yè)升旗儀式的心得體會（案例16篇）篇六

升旗儀式是學校日常的重要活動之一，既是莊嚴的國家儀式，又是學校文化的重要方面。作為一名大學生，參加升旗儀式是我們應盡的責任和義務。升旗儀式不僅體現(xiàn)了我們對國家的敬意，也讓我們感受到團結和榮耀。

第二段：儀式的過程。

在這次升旗儀式中，我們的英姿颯爽，整齊劃一，體現(xiàn)了大學生的軍人風范。同時，儀式的嚴謹也讓我們深感到國家的莊嚴和神圣。整個儀式聽起來雖然簡單，但是涵蓋著我們每個人的感情和情感。當國旗在風中飄揚時，我深深地感到我們是國家的一份子，有責任捍衛(wèi)國家的尊嚴和榮耀。

升旗儀式的意義不僅在于莊嚴的儀式感，更在于國旗象征的一切。國旗是國家的象征，是神圣的，代表著國家的尊嚴和榮耀，同時也承載著我們每個人的夢想和使命。參加升旗儀式不僅是一種自覺的行動，更是一種情感的宣示，它象征著我們立志成為一名有責任感的公民，愿意為國家貢獻自己的力量。

第四段：參加升旗儀式的感受。

參加升旗儀式是我們每個人的責任，也是一種榮耀。這樣的儀式讓我感覺到我們大學生不僅是學習知識的人，也是人樹立自己的精神風貌的人。我們必須意識到，同時也要告訴其他人，我們要承擔起構建美好社會的責任，在未來成為有用之人。升旗儀式讓我有了一種熱愛祖國，獻身國家的使命感和責任感。

第五段：結語。

升旗儀式是一種讓我們感受到我們國家的莊嚴和神圣的方式，也是一種讓我們掌握愛國精神，提高我們的思想素質(zhì)的方式。通過這樣的教育與訓練，我們能更好的懂得如何為未來建設美好的祖國盡自己的一份力量，同時也能明確自己未來的責任與使命。我相信，只要我們心懷愛國情和責任感，未來的我們一定能造就一個更加燦爛的明天。

專業(yè)升旗儀式的心得體會（案例16篇）篇七

作為一個中國人，升旗儀式是我國不可或缺的傳統(tǒng)文化之一。在我國的許多城市、軍營和學校，升旗活動已成為穩(wěn)定的常態(tài)。在井岡山，一個曾經(jīng)為中華民族抗日和建立中國共產(chǎn)黨做出過貢獻的地方，升旗儀式更是嚴格而莊重，讓人著實感覺到這塊土地的歷史底蘊和文化氣息。

第一段：人數(shù)繁多的升旗隊伍。

在井岡山和許多軍事場所一樣，升旗隊伍的規(guī)模龐大。記得我第一次看到井岡山的升旗隊伍時，就納悶這么多士兵都用在升旗上，肯定是形式主義。當看到這些士兵穿著整齊，隊伍整齊列隊，步伐整齊并有條不紊地向著小旗桿走來時，我才知道這個升旗儀式絕對是這些士兵們工作中最重要的之一。

第二段：儀仗隊的精彩表演。

升旗儀式的另一個亮點是儀仗隊的表演。井岡山的儀仗隊使用的儀仗傘和官兵傘與一般的軍隊不同，它們保留了當時游擊隊的有效工具，展現(xiàn)了軍隊的歷史發(fā)展，讓人看到赤子心；士兵扛著五星紅旗，光芒閃爍，隊伍氣氛莊重而嚴謹。

第三段：宏偉的升旗臺和漂亮的五星紅旗。

當五星紅旗升起時，是整個儀式中最感人的時刻。站在升旗臺下，巨大的旗桿和宏偉的升旗臺讓人十分敬重。更重要的是，紅旗的永不磨滅，展現(xiàn)了革命精神永遠要前進的決心和意志。

第四段：莊重的升旗儀式和人士的敬意。

在整個升旗儀式過程中，軍人們總體矜持保持著莊嚴的儀態(tài)，很好地展現(xiàn)了軍隊的精髓。在仰視五星紅旗的時刻，大家會感慨，感慨紅旗被提起了多少年，它見證了我們中國人的艱苦奮斗，見證了中國共產(chǎn)黨和軍隊路的光榮歷程，那份敬意在每個人的心中浮現(xiàn)。

第五段：井岡山的升旗儀式伴隨著歷史與文化。

井岡山是我們祖國不可磨滅的歷史記憶，而升旗儀式則是這一歷史記憶的一小部分。同樣，在升旗儀式中不僅有軍事因素，而且也有非常濃厚的文化味道。被挖掘出的歷史、文化和旅游資源，與當?shù)匕傩盏膭?chuàng)業(yè)和發(fā)展息息相關，非常值得深入發(fā)掘與欣賞。

總之，在井岡山的升旗儀式中，人們不僅僅能夠感受到莊嚴的氛圍、威武的軍人形象，還能夠領略到歷史文化和生態(tài)環(huán)境。這種整體上的莊重和有序在觀感上猶如一股清流帶進了人的心靈深處，使人生生不息，意志堅定，信心十足。這種精神力量終究是會激發(fā)我們的奮斗和愛國熱情。

專業(yè)升旗儀式的心得體會（案例16篇）篇八

1月31日凌晨，一串急促的電話鈴聲在山西陵川縣人民醫(yī)院總護士長秦高玲家中響起，打破了節(jié)日的寧靜——120救護車接回了一名疑似感染新型冠狀病毒的患兒。

“只要有需要，我就肯定去。”掛斷電話，她第一時間趕到醫(yī)院。

患兒僅1歲零9個月，采集血液標本是一項艱巨的任務。由于護目鏡鏡片模糊，秦高玲很難進行操作，患兒哭鬧不止，她心急如焚。就在那一瞬間，她做出了一個驚人的決定——雙手摘下護目鏡，沒有猶豫，堅定地拿起采血針，順利采集到了血液標本。隨著時間流逝，她與患兒接觸也不斷增加，感染的風險也越來越大。但是她沒有害怕，仍然耐心仔細地尋找著患兒靜脈，進行進一步檢測。走出病房的一瞬間，她累得癱倒在地。

黨員就要沖在前。

1月22日，雖然自己所在部門不在取消休假的部門之列，河北石家莊井陘礦區(qū)醫(yī)保局負責人蔣海東還是以個人名義報名，主動請纓加入疫情防控工作。

“作為一名黨員，就是要沖在前面，到最需要的地方去。”質(zhì)樸的話語透出堅毅。經(jīng)商議，他被抽調(diào)到指揮部綜合協(xié)調(diào)組工作。10多天的時間，面對這份“非分內(nèi)”的工作，蔣海東沒有一句怨言。

大年三十，他帶隊到定點醫(yī)藥機構開展調(diào)查走訪，依法嚴查哄抬物價情況;大年初二，他利用晚上時間，現(xiàn)場了解衛(wèi)生防疫物資的庫存和進貨能力，要求各單位積極尋找貨源，防止哄抬物價;大年初三，他積極與藥品配送企業(yè)溝通，解決藥品短缺問題……截至目前，該區(qū)兩定點醫(yī)藥機構積極響應號召，先后捐贈消毒液300瓶，手套700副，醫(yī)用口罩1454個。

2月9日，剛剛結束加班，蔣海東顧不上休息，又趕回醫(yī)保局辦公室，那里還有同事等著他一起研究定點醫(yī)藥機構貨源問題。

救援戰(zhàn)士身兼數(shù)職。

這邊卡點每天要站崗，那邊一旦遇到森林火災險情，浙江蒼南縣礬山鎮(zhèn)民援公益救援中心黨員蘭孝瑞和隊友又要立即切換成消防員的身份。2月3日中午12時許，蘭孝瑞和隊友還在石門蹲點時，手機響起山火警報，他們馬上與卡口其他人員做好交接，每人攜帶80多斤的滅火裝備，飛速趕往火場。經(jīng)過20分鐘撲救，山火滅了，而他們個個被煙灰熏成了大花臉。回到救援中心辦公樓，稍事休整，馬上又返回石門卡口，繼續(xù)站崗。

據(jù)統(tǒng)計，截至2月9日16時，蒼南縣累計有13支社會救援隊參與防疫，共出動人員8258人次，出動車輛1273次。

【“幕后”英雄，戰(zhàn)斗在城市“生命線”】。

湖北鄂州市的“西大門”葛店鎮(zhèn)，與武漢光谷幾乎連為一體。作為武鄂協(xié)同發(fā)展先行區(qū)，國家級的葛店經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)，擁有規(guī)模以上企業(yè)238家。

在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中，葛店經(jīng)開區(qū)保防控、保運轉(zhuǎn)的企業(yè)，職工不休假，機器不停擺，開足馬力保供應。這些企業(yè)如何繼續(xù)為戰(zhàn)“疫”提供“糧草”?記者一行來到葛店實地探訪。

生產(chǎn)84消毒液和消毒酒精的海力環(huán)保科技股份有限公司大門口，幾輛運輸車正在排隊。“公司缺人，我當司機到高速路口送貨去了!”公司董事長史鐵京匆匆趕來。

春節(jié)假期，接到恢復生產(chǎn)通知，史鐵京二話不說，退掉了度假機票，連夜召集十幾名工人恢復生產(chǎn)。1月25日，第一批15噸產(chǎn)品出廠。這段時間陸續(xù)增加人手，日產(chǎn)量達到90噸左右。為切實防控疫情、確保安全生產(chǎn)，海力環(huán)保公司所有員工吃住都在廠里。“進廠不出門，出門不進廠，這是鐵的紀律。”

眼下防護物資緊缺，價格漲了沒?“沒漲一分錢!這個時候哄抬價格，那還像話嗎!”史鐵京堅定地搖頭。

接著，記者來到湖北能源鄂州發(fā)電公司。該公司每天供應3000多萬千瓦時電力，責任很重。保人員、保原料、防疫情，都是考驗。公司黨委書記柯曉陽介紹：“黨員第一時間挺身而出，青年志愿者也站出來了，他們連軸轉(zhuǎn)，兼職做廚師、保安，一人承擔多項工作。大家任勞任怨，斗志滿滿。”

“不僅生產(chǎn)一線要安全，我們還要有大局觀，周邊5個村安全了，廠區(qū)才安全。”柯曉陽說，公司專門組織一支防護隊，到周邊村子發(fā)放口罩等物資，并幫著進行衛(wèi)生消毒殺菌。

為確保企業(yè)正常生產(chǎn)，葛店經(jīng)開區(qū)管委會同樣堅守一線，服務“不打烊”。

采訪時，柯曉陽手機響了，原來是負責電廠設備維修的工程師人在宜昌，過不來。“這事兒就交給我吧。”葛店經(jīng)開區(qū)管委會副主任萬興平說，“急企業(yè)之所急。只要企業(yè)提出需求，園區(qū)一定盡力快速協(xié)調(diào)。”

特殊時期，和一線戰(zhàn)場正面作戰(zhàn)的醫(yī)護人員一樣，這些“幕后人員”，也在默默無聞地捍衛(wèi)著城市“生命線”，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持。

【黨員夫妻哨】。

孫敏，是中化集團化肥基礎肥兩湖大區(qū)的一名普通職工、共產(chǎn)黨員。他的妻子方蕾，是武漢同濟醫(yī)院護士、共產(chǎn)黨員。和每一個武漢人一樣，他們時刻關注著疫情。

大年初一，在家輪休的方蕾突然接到醫(yī)院電話，因為醫(yī)院有護理人員被感染，人手不夠，必須提前結束休假，馬上趕去醫(yī)院接班。

孫敏知道，妻子方蕾只要回到醫(yī)院，估計很長一段時間都會分開了。才一歲四個月的孩子悠悠，正是離不開媽媽的時候。盡管心里有很多擔心、不舍，但孫敏給了妻子最堅決的支持。

當時武漢已經(jīng)封城，車子不能直接開到醫(yī)院。方蕾很著急，她惦記著醫(yī)院里的工作，“哪怕是走我也要過去”。孫敏說：“放心，你在醫(yī)院好好上班，做好防護，家里不用擔心，我每天拍悠悠視頻給你看。”

就這樣，小悠悠被交給了父母，孫敏陪著妻子一起趕赴醫(yī)院。家離同濟醫(yī)院雖不算遠，但由于部分道路封路，分好幾段開車及步行，孫敏才把妻子順利送達醫(yī)院。

真到自己帶孩子，孫敏才體會到妻子平時的辛苦。女兒悠悠由于口腔不舒服，整天都要人抱著，每天照顧孩子洗臉洗手、吃飯、喝奶粉、睡覺……手忙腳亂。但他總是想方設法拍攝孩子開心時的照片、視頻，發(fā)給在前方戰(zhàn)斗的妻子。

在醫(yī)院，方蕾每天都要忙十幾個小時，停下來也幾乎到晚上十點以后了。孫敏會通過微信給妻子最暖心的問候：“你那里有啥吃的啊，你的衣服夠不夠?”“一定要做好防護”“家里一切都好，孩子很乖，你安心工作”……妻子也會給孫敏分享一些防護知識和自己的生活。雖然不能日夜相聚，但在疫情面前，他們的心一直在一起。

春節(jié)開始這段時間正是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高峰，也是農(nóng)用鉀渠道鋪貨、尿素備貨的關鍵階段。現(xiàn)在受疫情影響，貨物發(fā)運受阻。作為中化農(nóng)業(yè)人，孫敏一直掛念著他的農(nóng)民朋友，時刻心系春耕。孩子睡下后，就是孫敏在家辦公的時間。他堅持每天與客戶電話溝通，了解各區(qū)域疫情及市場動態(tài)，對接客戶需求，溝通貨源發(fā)運計劃。在這種困難條件下，孫敏已聯(lián)系所負責區(qū)域農(nóng)用鉀、差異化尿素客戶30余家，對接客戶需求約1500噸，其中農(nóng)用鉀1200噸、差異化尿素300噸。他緊盯每一個車站碼頭動向，只要可以接貨，便第一時間聯(lián)系公司安排發(fā)運。在確保安全的情況下，把春耕所需的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料及時送達客戶手中。

【民警吳培勇：盼望重回火線崗】。

“一定要做好防護，除了穿好防護服，戴好手套，千萬要戴上護目鏡。從隔離點出來，一定要做好消毒殺菌，注意鞋底……”

在華中科技大學同濟醫(yī)學院附屬同濟醫(yī)院光谷院區(qū)接受治療的武漢市公安局東湖新技術開發(fā)區(qū)分局九峰派出所所長吳培勇，仍然不時在所里的工作群中叮囑同志們。

新冠肺炎疫情發(fā)生以來，吳培勇身先士卒，20天不進家門，率全所民、輔警奮戰(zhàn)在抗疫一線，還多次深入一線高危疫情病房處置事宜。

“醫(yī)院這么重的疫情，你總是第一個沖上去，可要當心自己的身體!”妻子蔡國平一遍遍電話叮囑。

可不幸還是發(fā)生了。2月6日，吳培勇做了ct檢查與核酸測試，被確診感染新冠肺炎。2月8日，他住進了醫(yī)院重癥病房。

“沒有什么可怕的，就當它是個大流感，配合醫(yī)生治療就好。”吳培勇說，“現(xiàn)在退燒了，可以下床走動了，我們幾個病友還經(jīng)常相互打氣。”

這次住院時，吳培勇還帶了兩本書，一本是南懷瑾先生的《論語別裁》，一本是布蘭登·韋伯的《紅圈》。

他說，重溫《論語別裁》，對經(jīng)典又有了新的感悟。

《紅圈》講述的是一名軍人凡事追求卓越、永不自暴自棄的故事，在此種境遇下，折射著這位轉(zhuǎn)業(yè)軍人此時的精神世界。

“我要快點好起來，回來繼續(xù)戰(zhàn)斗!”吳培勇在與所里同志視頻通話時如是說。

【“為什么非得是你”——血液里的誓言】。

元宵節(jié)前夜，上海第四批醫(yī)療隊馳援湖北。接到指令后，中山醫(yī)院136名醫(yī)務人員兩小時內(nèi)集結完畢，當晚抵達武漢。

臨出發(fā)前，互相擁抱，家人淚眼之間還藏著一句沒有說出口的話：“奔赴一線的人，為什么非得是你?”

這個問題，這些最美“逆行者”已經(jīng)給出了答案。上海支援湖北首批醫(yī)療隊里有名男護士，王冬麟，是所在醫(yī)院里最早報名的醫(yī)護人員之一。出發(fā)時，他在朋友圈里坦言：“怕不怕?怕死。那為什么去?因為希望得到認同，希望被尊重。”

這個“怕死”的帥小伙，希望得到怎樣的認同?他在接受記者采訪時說，去年底援藏回來已經(jīng)被確定為入黨積極分子，“入黨就重在被考察、被觀察的過程，因為這個過程會激勵我不斷變得更好”。而在首批支援湖北醫(yī)療隊中，寫下入黨申請書的，已有4人。

曙光醫(yī)院有一位資深護士，疫情來臨時進入呼吸科，成為3名指定護士之一。她說，走上崗位的瞬間，突然腦海中閃出一個問題：“我是不是可以申請入黨了?”記者問：“那黨員去哪里了?”她說：“黨員去武漢了。”

為什么在沖上火線的時候，人們總是會情不自禁地想到“入黨”?為什么看到?jīng)_上火線的身影，人們總是會不由自主問一句：“是不是黨員?”

普陀區(qū)一家醫(yī)院有一位科主任，中共黨員，拿到首批支援湖北名單，發(fā)現(xiàn)上面沒有自己的名字，便悄悄劃掉了科室里一位年輕同事的名字，替換成了他自己的名字。

東方航空有一名老黨員，負責武漢包機任務的保障工作，他把身為乘務員的女兒送上了前往武漢的包機。女兒是入黨積極分子，父親從來都是她的偶像。

……。

不需要豪言壯語，就在這次疫情面前，已經(jīng)有太多太多的共產(chǎn)黨員用實際行動證明，關鍵時刻沖上一線，是流淌在血液里的誓言。也正因此，沖上火線，始終是廣大人民群眾對黨員深入骨髓的認知和要求。

建黨近百年，風風雨雨。中國共產(chǎn)黨黨員，千千萬萬。風雨之中，千萬黨員默默支撐山河，用行動揚起旗幟，用生命印證初心，感染著身邊每一個向往崇高的人，凝聚起每一個追求善與愛的人，夯實著中國不斷向上的基石。

這，應該就是“怕死”的帥小伙“不怕死”沖到武漢的原因。這，應該就是他和她所尋求的認同。

是黨員，就壓上火線——這就是對“共產(chǎn)黨員”最高的尊重。

專業(yè)升旗儀式的心得體會（案例16篇）篇九

升旗儀式是中國學校傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一。升旗儀式充分體現(xiàn)了我們國家的民族風俗和社會主義價值觀念。作為一名小學生，我在長期的參加升旗儀式中，不僅僅學到了過程和技巧，更加深刻地領悟到了祖國的偉大和責任。

第二段：認識到榮譽感和使命感的重要性。

升旗儀式的重要意義在于能夠讓我們將榮譽感和使命感融入到自己的行動中。參加升旗儀式，我們需要注意儀式的過程、標準和規(guī)范。要有嚴謹?shù)膽B(tài)度和尊重儀式的意義和作用。這樣的體驗讓我認識到了榮譽感和使命感的重要性，讓我更加珍視和愛國之情。

第三段：深化了愛國主義教育的實踐意義。

在升旗儀式中，我感受到了愛國主義精神的浸潤。我們高唱國歌的時候，我不光要騰起自己的氣勢，還要感受那份錚錚鐵骨的自豪。同時，我也會思考祖國的發(fā)展，為祖國的繁榮穩(wěn)定貢獻自己的綿薄之力。在我認真參與升旗儀式后，我覺得自己有了更多的愛國教育實踐的機會和渠道。

第四段：增進集體意識和發(fā)揚團結的能力。

升旗儀式是一種個體與集體的對話。我們雖然對自己負責，但更要在集體中才能更好地實踐自己的精神。在升旗儀式，每個人都需要認真聽指揮、協(xié)作配合。這可以讓我們在同學之間建立更好的聯(lián)系，增進集體意識和發(fā)揚團結的能力。當我們高高揚起國旗的時候，每個人的心里都充滿著激動和信心。

第五段：總結全文。

升旗儀式是我學校的重要教育形式之一。在升旗儀式中，我們感受到了很多情感，情感的觸動和涌動讓我受益匪淺。升旗儀式不僅體現(xiàn)了我們祖國國旗的莊嚴和神圣，也給我們帶來了人生的意義和內(nèi)涵。它讓我們變得更加愛國、勇敢、堅守和自信。我相信，在未來的學習和工作中，升旗儀式這種精神將會伴隨著我，走向更加光明的未來。

專業(yè)升旗儀式的心得體會（案例16篇）篇十

清晨，當薄紗般的霧氣漸漸消散，大地從睡夢中醒來的時候，我們學校的就要舉行了。同學們都在寬口的操場上等待著。鈴聲響了，頓時，校園里鴉雀無聲，說有人都停止了走動。

鮮艷的紅旗，閃光的五角星，在雄偉的國歌聲中，幾百雙眼睛仰望著冉冉升起的國旗；幾百只小手舉過了頭頂，行著莊嚴的對禮……鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。

望著鮮艷的五星紅旗，我仿佛看見無數(shù)中華兒女拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，不懈努力換來的，來之不易啊！我的手輕輕撫摸一下紅領巾，那是用無數(shù)革命前輩的鮮血染紅的，戴上它是多么光榮的事呀！紅領巾幫助我改正錯誤，激勵我不斷進步，我感謝紅領巾，我愛紅領巾。

眼望鮮艷的五星紅旗，我暗暗下決心，為了祖國的未來，為了不辜負黨和人民的期望，我一定努力學習天天向上，讓五星紅旗世代相傳在祖國的藍天上飄揚。

望著鮮艷的五星紅旗，想著文天祥的精神令人敬仰！幾百年來，他的精神了一代又一代的中華子孫。從林則徐，鄧世冒董存瑞，黃繼光，到現(xiàn)在和平年代里為維護祖國的安定團結而犧牲的烈士們，他們自身的行為很好的詮釋了“留取丹心照汗青”！文天祥的精神必將會在中華子孫的心中傳承下去，成為我們中華民族永不磨滅的傳統(tǒng)文化！

專業(yè)升旗儀式的心得體會（案例16篇）篇十一

在每周一上，每個人都要站在操場上，五指并攏，舉過頭頂，高唱國歌。

這時，全校同學列隊站得筆直筆直，目不轉(zhuǎn)睛地盯著國旗，連我們班“搗蛋王”也站得直直。只見一個高年級男生，昂首挺胸地注視著國旗，雙眉緊鎖，好像操場上只有他一個人似。

我也挺胸直背地站在隊伍中，專心地注視著冉冉升起國旗，大聲唱著國歌。

校園里彌漫著一股嚴肅氣息，同學們稚嫩臉上儼然一種不可侵犯樣子，齊刷刷地行著隊禮。

專業(yè)升旗儀式的心得體會（案例16篇）篇十二

10月1日，我們迎來了祖國母親的71周年華誕。凌晨4點，我們?nèi)覒阎拥男那閬淼搅颂彀查T廣場，迎接那莊嚴而又神圣的升旗儀式。

來到那里，一輪明月仍掛在天邊，但廣場早已是人山人海，四面八方的人們聚集在這里，只為目睹那令人振奮的時刻。雖然秋風蕭瑟，卻吹不散人們的熱情，閃動的燈光映照著一張張笑臉，大家舞動著國旗，許下自己的心愿，衷心祝福我們偉大祖國繁榮昌盛，生日快樂!

終于，激動的時刻到了，6時許，36名國旗班護衛(wèi)隊員排著整齊的隊伍，雄糾糾氣昂昂地走出天安門端門，60人的軍樂團緊隨其后，伴著《歌唱祖國》的旋律，踏著矯健的步伐，穿過了金水橋，走向廣場。6時11分當旗手將五星紅旗拴在旗桿上時，我激動的心情難以言表。隨著國歌的奏響，人們齊聲高歌，歌聲在廣場上空回蕩，在神州大地上飛揚，人們仰望著五星紅旗冉冉升起，眼中閃動著激動的淚花，人群歡騰了，廣場沸騰了。放飛的白鴿騰空而起，帶著人們的矚目，帶著對祖國的美好祝愿，飛向藍天，飛向祖國的四面八方。此時此刻的我，感到由衷的幸福，感到無比的自豪。是啊，五星紅旗是神圣的，是用烈士們的鮮血染成的，我不禁想起了一個個為了解放事業(yè)而犧牲的英烈們：董存瑞、邱少云、江竹筠、劉胡蘭……他們拋頭顱、灑熱血，用自己寶貴的生命，換來我們今天幸福的生活。

71年前的這一天，一位偉人在天安門城樓上向全世界莊嚴宣布：“中華人民共和國成立了，中國人民從此站起來了!”是的，63年的風風雨雨，我們的國家發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的人民幸福安康。今天觀看升旗儀式，讓我感觸良深，我為祖國的飛速發(fā)展而驕傲，為祖國的強大而自豪。作為華夏民族的兒女，我一定要投入到保衛(wèi)祖國、建設祖國的神圣事業(yè)中，要想完成這個使命，唯一的目標就是從我做起，從現(xiàn)在做起，用知識武裝自己的頭腦，強健自己的體魄，做一個熱愛祖國，熱愛學習的好學生，將來真正成為國家的棟梁，為祖國的美好明天，創(chuàng)造更輝煌的未來!

6時50分，升旗儀式已經(jīng)過去半個小時，久久不愿離去的我，仍沉浸在難忘的幸福中……。

專業(yè)升旗儀式的心得體會（案例16篇）篇十三

“起來，不愿做奴隸的人們……”每當這莊嚴的國歌響起時，象征著中華人名共和國的國旗——五星紅旗，將會升上那蔚藍的天空。

國旗，是一種榮耀，也象征著一個國家的尊嚴和品質(zhì)。我們學校每周一也要舉行，就讓我給你講講吧！

準備升旗前，同學們都興奮不已，迫不及待地從樓上跑到操場，老師們則從容不迫的走向操場。剎那間，操場就成了人的海洋，“熱鬧的市場”。

突然間，響亮的鈴聲好似一道命令，讓全操場的同學和老師瞬間安靜下來，都在靜靜等待的開始。

開始了，主持人莊嚴的走上了主席臺，用慷慨有力的語調(diào)宣布：“，現(xiàn)在開始！”就在這時，操場上的同學和老師的心情立刻由放松轉(zhuǎn)變成了嚴肅。接著，岀旗，三位升旗手昂首闊步，神采奕奕的伴隨著岀旗曲，邁著整齊的步伐的向旗臺行進。然后，最激動人心的時刻終于到來了！隨著主持人的一聲“升國旗，奏國歌，敬禮！”這時，同學們整齊一致的敬起了隊禮，瞻仰這鮮艷的五星紅旗在旗桿上緩緩升起，隨風飄揚。升旗完畢，唱國歌。全校師生自豪的唱起了這首鏗鏘有力，振奮人心的歌曲——義勇軍進行曲。當年就是這振奮人心的歌聲使全中國人民團結一致，創(chuàng)立了我們自己的國家——中華人民共和國！最后我們朗讀升旗手事跡，每當這時，我就會在心中默默的想：我一定要努力，爭取當上升旗手，親手把這炙熱的五星紅旗升上那蔚藍天空！就這樣，伴隨著清脆的鳥鳴聲，結束了。但我們熱愛祖國的心，是永遠不會磨滅的！

這就是我們學校莊嚴的。

專業(yè)升旗儀式的心得體會（案例16篇）篇十四

升旗儀式是一種傳統(tǒng)的國家儀式，具有濃厚的愛國主義意義。每天早晨，我們都可以看到在學校、公共場所、軍營等地方，國旗冉冉升起，拉開了新的一天。當我們觀看升旗儀式截圖時，可以感受到祖國的力量與榮耀，也可以更深刻地理解升旗儀式背后的文化和精神內(nèi)涵。下面是我對觀看升旗儀式截圖的心得體會。

一、升旗致敬國旗。

每一個國家都有自己的國旗，它是一個國家的象征和標志。升旗儀式就是為了表達致敬之情，展示國家的榮譽和尊嚴。在觀看升旗儀式截圖時，我看到了一個個身穿軍裝、儀仗隊整齊列隊的士兵，肅立在國旗下，向國旗行軍禮。這種儀式，展示了一個國家對國旗的尊重和敬意，更凸顯了民族精神和愛國情懷。這種儀式不僅能夠加深人們對國旗的理解和敬畏之心，還能夠讓人更加珍視自己的國家和民族文化。

二、升旗體現(xiàn)國家防衛(wèi)意識。

每個國家都有自己的衛(wèi)國大業(yè)，為了國家的繁榮昌盛，必須要有穩(wěn)定的國防力量。而升旗儀式中士兵的整齊隊列、儀仗隊的精湛動作和隊員的嚴肅態(tài)度，就是一個國家防衛(wèi)的象征。當我們觀看著升旗儀式截圖時，可以看到不僅儀式莊嚴肅穆，而且士兵們在儀式前做好了充分的準備，配合默契，體現(xiàn)出一種精神上的凝聚力和防衛(wèi)意識。這種意識對于國家的安全和穩(wěn)定來說至關重要。

三、升旗彰顯民族自信。

每個國家都有自己的民族文化和歷史傳承，展現(xiàn)出民族特色也是升旗儀式的一大重點。當我們觀看升旗儀式截圖時，可以看到士兵們的服飾、儀仗隊的裝扮以及儀式流程中蘊含的民族文化元素。同時，升旗儀式的舉行也彰顯了一個國家自有的精神風貌和自信心。當我們感受到自己民族的強大和文化的豐富性，也會對自己的民族更加自豪、自信和滿懷信心。

四、升旗激發(fā)愛國情懷。

作為中國人，我們天生就有一顆愛國之心。當我們看到升旗儀式截圖時，會感受到一種強烈的家國情懷。我們看到士兵肅立在國旗下，行軍禮，唱國歌，為祖國獻上靜默而堅定的詮釋，能夠深深激發(fā)我們的愛國情懷。通過觀看升旗儀式截圖，我們能更加深刻地理解愛國主義的含義和力量，也更加堅定了我們致力于祖國和民族的信念。

五、升旗表達對未來的祝福。

升旗儀式不僅是早晨的儀式，也是表達對未來的一種祝福。當我們看到國旗在藍天白云的背景下迎風飄揚，心中不禁感到萬分振奮。這是對自己國家未來的祈愿，也是表達了我們對祖國的美好向往和對未來的期許。所以，升旗儀式不僅僅是一種表面上的儀式性活動，同時也承載了人們對未來的憧憬和美好祈愿。

總之，觀看升旗儀式截圖是一種非常特別的體驗。通過這種方式，我們可以深刻理解升旗儀式的背后精神和文化內(nèi)涵，也能夠更加堅定我們的愛國信仰和對祖國未來的美好期許。因此，觀看升旗儀式截圖，在我們?nèi)粘Ｉ钪幸彩且环N十分具有意義的方式。

專業(yè)升旗儀式的心得體會（案例16篇）篇十五

今天上午，期待已久的六十年國慶閱兵式開始了。當國家胡錦濤乘著紅旗牌轎車在長安大街檢閱軍隊后，一個個閱兵方陣，邁著整齊的步伐，走過威嚴的天安門時，我為我是一個中國人——十三億人民的一份子，而驕傲。

我國是一個擁有五千年文明的古國，而且，在這片土地上，有一座綿延萬里的長城，幾千里的運河，以及至今仍為巴蜀兒女做貢獻的都江堰水利工程這些都證明了中華民族是一個優(yōu)秀的民族，但我們的祖國母親也曾經(jīng)哭泣。

清朝末期，一個個腐敗無能的皇帝和重臣，把偉大的祖國帶入深淵。從中國近代第一個不平等條約——《南京條約》起，中國就成為了一塊任人宰割的肥羊，喪失領土，巨額賠償款等，都將中國人民貧窮和饑餓。這時，一批有識之士認識到，中國需要變革，需要發(fā)展，于是，令人欣慰的是，保路運動后，1911年10月10日，革命黨人熊秉坤、金兆龍率先發(fā)難，武昌起義爆發(fā)。1912年元旦，孫中山就任大總統(tǒng)，中華民國臨時政府成立。清王朝被推倒，孫中山終結了中國兩千多年的封建君主專制制度，建立了資產(chǎn)階級共和國，讓人民獲得了一些自由和權力。但由于袁世凱復辟帝制，蔣介石腐敗無能，導致了中華民國的衰落。但在毛澤東，周恩來的領導下，中國共產(chǎn)黨帶領著全體人民，建立了嶄新的中國，而在鄧小平所領導的改革開放，使中國屹立在世界的東方。

而且，在五四運動之后，一大批優(yōu)秀的作品涌入社會：冰心的《繁星春水》《寄小讀者》，曹禺《雷雨》，郭沫若的《山茶花》，老舍的《四世同堂》，巴金的《繁星》這些作品對鼓舞中國人民站起來，對抗國內(nèi)外反動派起到了巨大的作用。

祖國的壯麗河山一向令人贊嘆。神奇的九寨溝，山水甲天下的桂林，世界第一大佛樂山大佛，綿延萬里的長城，壯觀的雅魯藏布大峽谷和雅魯藏布江，號稱世界屋脊的青藏高原和世界之巔-——珠穆朗瑪峰這一處處奇景，美景，組成了祖國的壯美河山！

進入了21世紀，我國加快了發(fā)展的步伐，二零零一年，我國加入世界貿(mào)易組織，二零零三年，我國成功抗擊非典，禽流感，；我國首次實現(xiàn)了載人航天，二零零八年，我國成功舉辦奧運會，5.12抗震救災取得勝利，中國航天員首次太空漫步這一系列的成功，證明了我國強大的國力！

從清朝末期被他國蹂躪到現(xiàn)在發(fā)展蒸蒸日上，是無數(shù)的中華兒女拋頭顱，灑熱血，不懈努力才換來的。為了完成使命，我們必須努力學習，才能然祖國有一個光明的前程。

我堅信，在我們不懈的努力下，祖國的明天會更美好！我們會為自己是中國人而自豪。

專業(yè)升旗儀式的心得體會（案例16篇）篇十六

大學生升旗儀式是一項傳統(tǒng)的儀式，旨在傳承中華傳統(tǒng)文化，弘揚愛國主義精神。自我成為大學生以來，我已經(jīng)經(jīng)歷了多次升旗儀式，并有著深刻的體會。本文旨在分享我對大學生升旗儀式的感受和思考。

第二段：對升旗儀式的感受。

每次升旗儀式都是一次令人難忘的體驗。在這神圣的時刻，我可以感受到全體同學的團結和國家的強大。當國旗在風中招展時，我內(nèi)心深處的樸素情感也被激發(fā)。即使在炎熱的夏季，奔涌的血液也會讓我感受到冰涼的清涼。我相信這也是每位大學生的體驗。通過升旗儀式的神秘感，我們可以在青春的道路上培養(yǎng)更深厚的感情。

升旗儀式過程中集中展示了中華文化的核心概念。我們可以看到升旗儀式的整個流程基于中華文化理念。例如，開幕式便從朝覲祭祀的儀式傳承下來，儀式過程中的各種環(huán)節(jié)也體現(xiàn)了文化價值。每個環(huán)節(jié)都有著嚴格的規(guī)定和程序，而這些規(guī)定和程序正是源自中國的古代儀式文化。通過這些文化遺產(chǎn)的體系，我們可以看到中國深厚的文化內(nèi)涵。

第四段：教育意義。

升旗儀式是一項教育意義非常深遠的活動。在這個特殊的場合，我們向世界展示了我們的文化和國家形象。并且，它也是一種理想方式，把國家和人民緊密地聯(lián)系在一起。升旗儀式使我們有了更多關于愛國主題的思考，也讓我們明白了參與的意義。同時，我們也更好地理解了國旗所代表的含義和中華文化的精髓。在大學生中，這種精神更加迫切地體現(xiàn)出來。

第五段：總結。

總之，作為大學生，我們扛起的國旗更象征著責任與和榮譽。在盛裝之中，我們臺前展示的更是中華民族的風貌。每一位學生都應該理解升旗儀式的教育意義和文化底蘊。通過參與這項儀式，我們不僅能體驗到愛國主題的力量，也能更好地鍛煉團結協(xié)作的精神。在今后的日子里，讓我們更加注重這項活動，扛起自己的使命與擔當，為大學和民族的發(fā)展貢獻力量。