在撰寫申請書的過程中,我們需要對學生會的歷史和活動有一定的了解,以便更好地展示自己的認知和學術能力。在下面為大家整理了一些學生會申請書范文,希望對大家寫作有所幫助。
優質學生會社聯申請書(案例15篇)篇一
尊敬的各位領導:
您好,我是xx學院xx專業的學生,在這匆忙的一年里,我始終保持著積極向上的心態。xx年時我還是一個青澀的高中生,轉眼已經到了大四這個大學的尾端,在大學的這段時間,我在不知不覺中學到了很多有益于我一生的事情,大學期間,我努力學習各門專業知識,在校時各科考試取得了優良的成績。所以我申請社會實踐獎。
學習上,我積極主動學習,對于各科的學習有較深的了解。學習成績有了明顯的進步,大三上學期在學院的綜合測評中為27名的成績。在老師的幫助和我的努力下,成績有了飛速的提升,在大三下學期取得了學院綜合測評班級11名以及年級14名的成績,成績上取得了較大的進步。在假期中,我自學計算機二級,并參加考試,取得優異成績,有較好的計算機知識和應用能力,我能熟練的進行電腦操作,并能較熟練的運用一系列軟件。學習能力得到了很好的提升。
思想上,我熱愛祖國,擁護中國共產黨,誠實守信,遵守大學生守則和學校的規章制度,積極響應中國共產黨的號召,積極向黨組織靠攏。時刻將為人民服務貫徹在我的人生信條中,以誠信做人為原則,用有主見,有決斷,有誠信,有恒心,有決心,有誠心,有信心,有耐心,有愛心,不啰嗦,不吝嗇,不猶豫,不執拗,不沖動,不驕傲,不懶惰,不懈怠,善言談,善學習,善觀察,食有時,寢有度的座右銘來要求自己。
工作上,我積極爭取,在大三班委換屆時,爭取當上了學習委員,期間參與組織過很多校內和校外的活動和比賽,如參與組織工業設計論壇(綿陽專場)的活動,參與“西嶺雪山帳篷音樂節”活動,并獲得“優秀志愿者證書”。在班上擔任學習委員一職,學習名列前茅,綜合測評排名班級11名及年級14名,在班級上輔助老師完成學習上的相關事宜,幫助同學搞好學習,在有活動安排時,協同其他干部組織好班級和學校的活動。在大三學期完時積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,將在校的理論學習與社會實踐相結合,得到了良好的鍛煉和提升。我積極參加各種活動,具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。放假期間積極參加課外活動,到很多地方做過義工,能夠和別人很好的進行合作。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
申請時間:20xx年x月x日。
優質學生會社聯申請書(案例15篇)篇二
尊敬的各位領導、老師:
您們好!
我是人文學院20xx級xx本科x班的xx。自從踏入大學校門,我一直對自己嚴格要求,努力地學習專業知識,更好地用學習結合實踐為提升自己的能力而做著努力,也為我所深愛著的班級、學院以及學校貢獻著自己的綿薄之力。所以,我懷著滿心的激動提出“社會實踐”的申請。下面,我就將我各方面的情況做一匯報,供各位領導考察。
1。思想覺悟方面。
思想覺悟在人的行動中起到了至關重要的指引導向作用,正確有利的思想覺悟才能指引人們達到發展的目的。在對自己思想覺悟的把握上,我一直努力樹立著正確的世界觀、人生觀和價值觀,積極提高自己的思想覺悟,促使自己向前邁進。通過自己的努力,我已經在20xx年xx月參加甘肅政法學院第十八期業余團校培訓班,并順利結業;在20xx年10月__20xx年11月,參加學校第50期入黨積極分子培訓班學習,并順利結業。20xx年x月,參加甘肅政法學院第四期青馬班培訓,并順利結業。作為學生會的一員,我經常引導身邊的同學們樹立正確的價值觀,并且一直嚴格要求自己,得到學院老師和領導好評。
2。學習方面。
我在學習方面,時刻保持著自覺性,主動學習。從大一至今,我的綜合考評都名列前茅,很受鼓舞,在以后的學習生活中,我會更加努力,爭取取得更好的成績。
3。工作方面。
在大學生活中,除了學習,工作也是極其重要的一部分,我們不僅要學習好知識,掌握好的工作能力在以后的發展中也顯得極為重要。因此,為了更好地鍛煉自己,提高自己的工作能力,在工作方面,我表現的很活躍。從大一剛入校到現在,我積極參加學生會和各種社團,積極在社團活動中挑戰自己,鍛煉自己。在去年學生會納新的時候,我就積極地投入了學生會的懷抱,自加入至今,多次獲得了各種團委、分團委、學生會的表彰。直到現在,我仍然為學生會的運行、發展貢獻著自己的力量。在自己的實踐工作中,熱情、責任心永遠是我進行工作的基調,通過努力地工作,我學到了很多在課本中學不到的知識,同時,也贏得了老師的贊賞和同學們的支持,曾多次獲得各種獎勵。
20xx年xx月參加xx學院第十八期業余團校培訓班,并順利結業;
20xx年xx月,參加學校第50期入黨積極分子培訓班學習,并順利結業。
20xx年x月,參加xx學院第四期青馬班培訓,并順利結業。
20xx年x月x日,無償獻血一次;20xx年6月,無償捐獻造血干細胞;
20xx年xx月,榮獲xx學院20xx年新生越野大賽第十名;
20xx年xx月,榮獲xx學院第二屆原創詩文吟誦會二等獎;
敬禮!
申請人:xxxx。
20xx年3月19日。
優質學生會社聯申請書(案例15篇)篇三
尊敬的院領導老師:
您好!我是經濟管理系電子商務301班的xx。20xx年9月,我懷著激動的心情進入了長沙師范學校,不知不覺中已過了兩年多了,在這兩年的時間里,我時刻以比較高的標準來要求自己,同時妥善處理學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在上一年度的學習成績綜合排名中位列本專業前幾名。在班級中擔任班長的工作,為同學們服務。在系里擔任綜合部部長一職,協助老師處理好各項事宜。在畢業晚會中,管理財務問題,并在校外拉來贊助商,使畢業晚會更添風采,得到了同學和老師的認可。本人認為在各方面符合申請社會實踐獎的條件,故提出申請,現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
從入學至今我一直是班里的班長,在進行班級工作的時候,我所做的就如我當時競選的時候所說的“我擔任班干部的目的就是為了更好的為大家服務”。不記個人的得失,始終以班級利益為首位。在系學生會工作期間,努力真正做到為同學服務,虛心向別人學習,知錯就改,有好的意見悉心采納,同時堅持自己的'原則,在遇到利益沖突時,始終以學院的大多數同學的利益為重。
1、在社會活動方面,大一第一學期中,我和班上的一部分同學一起去過敬老院,和老人們聊天,幫老人們做飯,那是看著她們臉上的笑容,我是最開心的。
2、晚上期間,我充分利用時間,和同學在校外擺起地攤,從進貨到經營都是一手負責,經過不斷的努力賺取了部分學雜費用。
3、在暑假,我協助老師調查了關于留守兒童的問題,并寫了調研報告,感覺很有收獲,了解到了現代留守兒童得的很多心理,更加深入了解了社會上出現的各種青少年犯罪問題的原因。
4、在校外,我主要負責騰輝駕校的招生,以優秀的業績獲得了駕校領導的賞識。
5、大二期間,我負責組織了專業淘寶網店開設活動,并在學校圖書館五樓舉行了全校網店開設技能大賽,迎來了大批淘寶迷,受到了老師和校領導的一致好評。
6、實習階段,就職于湖南八萬信息科技,期間擔任經理助理,負責處理工作的安排及目標客戶的跟蹤,和上級、同事的關系處理的非常融洽。后因個人發展,就職于長沙市格格食品有限公司,擔任網絡營銷負責人,在短期內取得了數萬元的銷量,得到老板的賞識,并被送往創研集團下的天網機構進行培訓,順利結業。
在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。在平時,尊敬老師,關心同學,熱愛集體。始終以大家的團體利益為重。在嚴格要求自己的同時,在不斷鼓勵其他人,積極組織參加有關活動,態度積極向上,并在大二期間順利成為一名合格的共產黨員。
入校以來,我一直認真學習,上課認真聽講,老師布置的作業認真完成。不懂的及時向老師或同學請教。在專業課方面,認真思考,并且經常會有比較創新的想法和構思,積極完成作業。在一年的學習成績中,各科成績都比較好,在專業排名中名列前茅。在大二這一學年更加努力學習專業知識,并開始著手在校外創業,例如說擺地攤,招生等等。在工作中獲得的知識并沒有使我滿足,我知道自己距自己的目標還有很遠路要走,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學和師兄請教、討論和學習,集思廣益,經過自己的努力學習成績與大一相比較有了長足的進步。我始終努力嚴格要求自己,腳踏實地,勤勤懇懇,刻苦鉆研,適應大學里的自主學習方式,并摸索出一套適合自己的學習方法。在個人學習成績獲得了各門成績達到良好以上的同時,各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。在已取得的成績面前,我沒有驕傲,并充分認識到自己的不足,始終努力著不斷進步。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。平時在學習中,自己經常和同學交流經驗,盡己之力帶動本班和本宿舍的同學一起學習,共同進步。除了專業知識外,還經常去圖書館閱讀其他方面的書籍,看報紙,聽廣播了解時事,跟上時代的步伐。
在生活方面,我一直比較簡樸,家里經濟條件不算好,我很想通過自己的努力來減輕家里的負擔。我性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時比較善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。也經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念的培養。
在以后的學習生活中,我一定會更加嚴格的要求自己,在工作中再多下點功夫,努力提升自己的工作創新精神,努力把工作做到最好。
結語。
大學生活即將過去,我在各個方面都獲得了比較大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,創新的精神把握機會,投身到學習和生活中去。正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。
特此提出對社會實踐獎的申請,希望院領導可以批準,如果申請成功,這是領導老師對我的肯定,如果不成功,肯定是因為我還有不足的地方,我以后一定會更加努力。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
申請時間:20xx年x月x日。
優質學生會社聯申請書(案例15篇)篇四
尊敬的學院社團聯合會領導:
您們好!我是來自15級法學專業(1)班的xx,感謝各位領導審閱我的申請書!今天我很榮幸在這里表達自己由來以久的愿望。不知不覺中已經在大學生青年法學會待了快一學期了,這一學期在大學生青年法學會的交流以及工作,讓我對大學生青年法學會有了進一步的了解和認識,也感覺到了我們都在為社團的發展一起努力。
我要競選的是大學生青年法學會網編部部長一職。之所以競選網編部部長職位一是借助大學生青年法學會這個平臺更好的鍛煉自己社交能力和人際交往能力,不斷完善自己,使我在完成學業后,更好的融入到工作崗位和社會中去;二是為了給為學校和社團建設出一份力,提供一個更好為同學展示才藝的舞臺。
我自加入大學生青年法學會以來,積極參加協會活動,長期以來,在社團實踐活動中,并在理事任職中,學會了處理人際關系,在日常事務處理中,培養了很高的責任意識和協調各方的大局觀。通過這段時間與各個社團的接觸,我已融入到這個團體中了,對大學生青年法學會有了更深的了解和領會,熟悉團里各個部門的運作基本上對工作的各個崗位及協會的運作十分熟悉。我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,勤奮刻苦,努力學習,成績優秀,關心同學,熱愛集體,為社團活動盡自己的努力。有時因為學習時間沖突沒能參與社團活動這是我的一個的不足之處,矛盾不能處理的十分好,今后我一定爭取在不耽誤學習的基礎上盡可能的抽出更多的時間加入到社團工作中。
在大學生青年法學會,團結協作是最重要的,這不僅有利于工作的順利進行還有利于我們自身團隊精神的增強。我認為我們平時的工作中,作為一個團體,各自發揮自己的優勢與長處來共同完成一個目標,大家互取優點,互補短處。雖然我性格活潑開朗但我并不是很自信,做什么事情都不怎么相信自己。在這一年的鍛煉中,我增強了自信。工作需要自信,不相信自己,任何事都做不好,同時信心也會成為我工作學習中的內動力。只有自信才能在面臨問題和困難時選擇最優的解決方案。這是對他人負責,對交給我這項工作的領導者負責,更是對自己負責。還有就是責任心,領導部門發展,就要做其事盡其責,提前把事情安排好,以便工作順利進行。在社團過去一年里,我做的工作不是很完美,所以要找出平時工作的不足進行自我批評并及時總結原因,及時改正,以確保在今后的工作中做得更好。
我興趣廣泛學習態度良好,性格開朗,對事情認真負責和有著良好的團隊協作精神,吃苦耐勞上進心強。部長一職意味著更多的挑戰和更大的責任,但這不僅優于自己更優于他人。有壓力才有動力。如果我申請成功了,我將會不斷完善自己,做一個合格的部長。如果我落選了,那么我也會不斷完善自己,也會為社團的發展獻一份自己的微薄之力。
此致
敬禮!
申請人:xx。
申請時間:20xx年5月28日。
優質學生會社聯申請書(案例15篇)篇五
尊敬的系領導:
我叫xxx,是xx學院青年志愿者協會的一名志愿者,去年暑假我參加了暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。因此我特此申請社會實踐獎。
想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大二學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
作為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經歷,我們應該積極總結經驗,積累寶貴的財富。我們要學會珍惜,珍惜來之不易的機會;學會總結,總結實踐中的經驗;學會節約,節約積累來的財富。以上是本人暑期工作情況的概述,請老師審核后予以批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年x月xx日。
優質學生會社聯申請書(案例15篇)篇六
尊敬的院領導老師:
您好!我是經濟管理系電子商務301班的劉濤。2011年9月,我懷著激動的心情進入了長沙師范學校,不知不覺中已過了兩年多了,在這兩年的時間里,我時刻以比較高的標準來要求自己,同時妥善處理學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在上一年度的學習成績綜合排名中位列本專業前幾名。在班級中擔任班長的工作,為同學們服務。在系里擔任綜合部部長一職,協助老師處理好各項事宜。在畢業晚會中,管理財務問題,并在校外拉來贊助商,使畢業晚會更添風采,得到了同學和老師的認可。本人認為在各方面符合申請社會實踐獎的條件,故提出申請,現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
從入學至今我一直是班里的班長,在進行班級工作的時候,我所做的就如我當時競選的時候所說的“我擔任班干部的目的就是為了更好的為大家服務”。不記個人的得失,始終以班級利益為首位。在系學生會工作期間,努力真正做到為同學服務,虛心向別人學習,知錯就改,有好的意見悉心采納,同時堅持自己的原則,在遇到利益沖突時,始終以學院的大多數同學的利益為重。
1、在社會活動方面,大一第一學期中,我和班上的一部分同學一起去過敬老院,和老人們聊天,幫老人們做飯,那是看著她們臉上的笑容,我是最開心的。
2、晚上期間,我充分利用時間,和同學在校外擺起地攤,從進貨到經營都是一手負責,經過不斷的努力賺取了部分學雜費用。
3、在暑假,我協助老師調查了關于留守兒童的問題,并寫了調研報告,感覺很有收獲,了解到了現代留守兒童得的很多心理,更加深入了解了社會上出現的各種青少年犯罪問題的原因。
4、在校外,我主要負責騰輝駕校的.招生,以優秀的業績獲得了駕校領導的賞識。
5、大二期間,我負責組織了專業淘寶網店開設活動,并在學校圖書館五樓舉行了全校網店開設技能大賽,迎來了大批淘寶迷,受到了老師和校領導的一致好評。
6、實習階段,就職于湖南八萬信息科技,期間擔任經理助理,負責處理工作的安排及目標客戶的跟蹤,和上級、同事的關系處理的非常融洽。后因個人發展,就職于長沙市格格食品有限公司,擔任網絡營銷負責人,在短期內取得了數萬元的銷量,得到老板的賞識,并被送往創研集團下的天網機構進行培訓,順利結業。
在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。在平時,尊敬老師,關心同學,熱愛集體。始終以大家的團體利益為重。在嚴格要求自己的同時,在不斷鼓勵其他人,積極組織參加有關活動,態度積極向上,并在大二期間順利成為一名合格的共產黨員。
入校以來,我一直認真學習,上課認真聽講,老師布置的作業認真完成。不懂的及時向老師或同學請教。在專業課方面,認真思考,并且經常會有比較創新的想法和構思,積極完成作業。在一年的學習成績中,各科成績都比較好,在專業排名中名列前茅。在大二這一學年更加努力學習專業知識,并開始著手在校外創業,例如說擺地攤,招生等等。在工作中獲得的知識并沒有使我滿足,我知道自己距自己的目標還有很遠路要走,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學和師兄請教、討論和學習,集思廣益,經過自己的努力學習成績與大一相比較有了長足的進步。我始終努力嚴格要求自己,腳踏實地,勤勤懇懇,刻苦鉆研,適應大學里的自主學習方式,并摸索出一套適合自己的學習方法。在個人學習成績獲得了各門成績達到良好以上的同時,各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。在已取得的成績面前,我沒有驕傲,并充分認識到自己的不足,始終努力著不斷進步。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。平時在學習中,自己經常和同學交流經驗,盡己之力帶動本班和本宿舍的同學一起學習,共同進步。除了專業知識外,還經常去圖書館閱讀其他方面的書籍,看報紙,聽廣播了解時事,跟上時代的步伐。
在生活方面,我一直比較簡樸,家里經濟條件不算好,我很想通過自己的努力來減輕家里的負擔。我性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時比較善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。也經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念的培養。
在以后的學習生活中,我一定會更加嚴格的要求自己,在工作中再多下點功夫,努力提升自己的工作創新精神,努力把工作做到最好。
結語。
大學生活即將過去,我在各個方面都獲得了比較大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,創新的精神把握機會,投身到學習和生活中去。正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。
特此提出對社會實踐獎的申請,希望院領導可以批準,如果申請成功,這是領導老師對我的肯定,如果不成功,肯定是因為我還有不足的地方,我以后一定會更加努力。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
申請時間:20xx年x月x日。
優質學生會社聯申請書(案例15篇)篇七
尊敬的校團學聯合會:
我是來自xx學院,xxxxx專業的xxx,我自愿申請加入我校團學聯合會的外聯部。
眾所周知大學和中學是不一樣的。在中學時最重要的就是學習,而到了大學就不是這樣了。在大學中不僅要努力的學好科學文化知識,更重要的是要注重個人各方面能力的培養、鍛煉以及提高。我校的團學聯合會就為我們廣大學生提供了這樣一個鍛煉自我、提升自我的平臺。所以,作為一名大一新生的我要積極爭取登上這一平臺的機會,這樣我才有機會發現自我、認識自我,從而提高自我!
在學生會的眾多部門當中,外聯部以它獨特的魅力深深吸引了我。
所謂“外聯部”就是聯系學校與學校、學校與社會的重要部門。我校外聯部在許多活動當中不僅積極增進我校與其他兄弟院校之間的聯系,也增進了我校與各企事業用人單位之間的聯系。同時在學院的各種活動開展中積極籌備資金,所以在我校每一次的盛大活動中都少不了外聯部每位學長和學姐的辛勤努力。因為,外聯部的辛勤努力使我校在眾多學院和社會上的知名度大大提高。所以,外聯部在全面負責學校學生會的對外交流聯絡工作以及在活動的順利進行過程中起著不可或缺的作用。
以上是我對于我校外聯部的認識。正是出于這種認識的基礎之上再結合我個人的實際情況后,我認為我申請加入外聯部是一個正確的選擇和決定。
我是一個對事樂觀、對人健談的人,與此同時作為一個理科生的我在日常的待人處事當中更是基于一份理科生獨有的理性在其中。“嚴以利己,寬以待人”是我為人處世的一個重要原則。在我高中時代那種緊張的學習生活中,我在努力學習的同時還擔任過班長等職務。曾受到過老師和同學的一致好評。同時我還積極參加過各種演講和辯論比賽,都得到了喜人的結果。所以我在應變突發事件以及與人的交際和語言表達方面都有一定的能力!
作為一名光榮的xx學子,我發自內心的想為母校的'發展貢獻出自己的力量。而學生會就為我提供了這樣的平臺!所以我想用我的實際行動來表達一個xx學子對母校深深的熱愛之情!如果我加入了學生會,我一定不辱使命在努力完成學習任務的同時認真工作,為廣大xx學子服務,為美麗的xx爭光添彩!希望我能夠有機會與校學生會的其他同學們一起為校學生會燦爛的明天而打拼!相信xx的未來因為有我們的建設而更加絢爛!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年10月1日
優質學生會社聯申請書(案例15篇)篇八
各位老師們:
大家好!我是來自八年(2)班的***。今天十分榮幸的站在這里參加學生會職務競選,我要競選的是學生會紀檢部部長一職。
如果我能競選成功,定會不斷完善部里工作的不足之處,將工作做的更加出色。將協助有關部門維持學校的正常秩序。我將帶領紀檢部全體成員以 “公平、公正、公開、”的原則,維護同學權益,確保公平和依法辦事. 切實做好學生會的監察工作。假如我成為紀檢部部長,身為組織負責人,我會事事以大局為重,一切以集體利益為主,支持學生會全面發展工作,積極配合學生會及其他部門工作。如果我當選我會加強與別的部門的合作,這樣才能不斷的推陳出新,使我們的組織不斷的進取。
我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。時間會證明一切,我一定會用自己的行為來證明自己。希望在座的各位支持我、信任我!
此致
敬禮!
申請人:
年 月 日
優質學生會社聯申請書(案例15篇)篇九
尊敬的學校領導:
我是高一(1)班的xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會。”我在這里鄭重承諾:
“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
初中階段,我已經先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發揚光大。假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。
在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。請領導給我一個施展才能的機會!
此致!
敬禮!
申請人:xxx
時間:20xx年x月x日
優質學生會社聯申請書(案例15篇)篇十
尊敬的部長:
你好!
轉眼之間,時間已經悄然無聲的從我們大家身邊走過了一個春秋。思慮良久,再三考量,最終還是決定寫下這份退部申請。
過去的一年,談不上什么風風雨雨,可是終究還算是五味雜陳;談不上什么感慨萬千,倒也是收獲滿程;談不上成長多少,倒也是稍有磨練。在我眼中的生活總是這樣平靜,沒有大起大落,但卻是不斷的推陳出新。平淡無奇的生活更加的彰顯著生活的五彩繽紛!
大一的生活應當說還算是充實的,雖然也有偶爾的頹廢與低沉,但畢竟這是在所難免的。還記得剛剛進校的時候懷揣著對學生會以及大學生活的無限憧憬,我很順利的加入學習部,當然這其間也是有不少機緣巧合,陳年瑣事就不提了。在學習部的這一年我應當說還是學到了不少東西的吧,無論是為人處事還是做事風格。當然這些都是一種感覺,但我一向認為感覺很重要,用政治上的話叫思想的能動性是無窮的。
都說踏進大學一只腳就已經跨入了社會,我不懷疑這句話的真理性,但我懷疑我們這群所謂的大學生是不是正確的認識了這句話。如今的大學已經不是當年象牙塔的精英教育模式,而是趨于普及化發展。也正所以很多人開始在大學階段拼命的提升自我的“門檻高度”,很努力的向社會化發展,更有甚者把不知從哪里學來的社會習氣帶到了學校中。學生會是個能鍛煉人的地方,應當說是大學中能培養精英的不錯場所。我想當各個部門在大張旗鼓的招新的時候,大部分人就是沖著這一點去的,當然也有不少是為了得到那么一點可憐的學分稀里糊涂就去了的。這些都是無法改變的現狀。個人認為現今學校有點過社會化。
競爭無處不在,這就跟有人類的地方就有矛盾的道理一樣。在這個所謂的精英團體之中,要使自我立有一席之地卻是著實挺難。人是感情動物,不可能做到絕對的無私,倘若真做到了,那么大腦便成了機器。于是乎便有了些許個阿諛奉承之人鉆了空子,大行其道。我想大家也是有目共睹的吧!在此也不便多說。
自我也是要走的人了,所以也就沒有什么顧忌可言了,在學習部這么長時間,感慨還是不少的,無論是工作上還是機制上。工作上就從我們每周的例會談起吧,或許其名字“例會”就已經道出了其心照不宣的奧秘——例行公事而已。既是例行公事就是不重要,那么從這一點來看遲到問題也就見怪不怪了。每周一次的例會大家所反映的問題幾乎都是千篇一律,就那么幾個。閉著眼睛都能說出來,這就更加顯出了“例”。學習部從剛剛開始到此刻已經走了好幾個,不明白我們的是怎樣總結的,可是我很清楚的記得,曾有人大體總結成工作上不夠進取,不夠活躍。可細細想想真的是這樣嗎恐怕還是個問號,至少我認為這樣的總結是不公的,為什么頻頻有人退出這個讓人矚目的學生會呢我想作為還是應當想想為什么部門這么好,卻留不住人的問題吧!換個角度說就是問題出現了不應當總是在別人身上找原因,而應從自我出發。機制上顯得有些老套,分工過于明顯了其實有時候也不是一件好事。程式化運行當然不能避免的會抹殺能動性的培養。都說過程很重要,可是推究工作,向來就是效果至上的,理論應當是用來指導實踐的,可事實上卻成了效果的傀儡!聽著就有些不寒而栗。
學習部的工作應當說還是比較重要,因為重要所以相比之下,學習部的工作還是比較繁重的,我想所有退出的人應當都不是因為怕苦怕累吧,畢竟在當時申請入會的時候大家就早已經在心里面做好了這樣的心理準備。在我看來,或許相比之下,精神的慰藉才是最重要的。當為了工作精疲力竭的時候,誰都不期望再聽到關于工作得失的任何意見。因為那時候需要的并不是經驗之談,而是休息。退一步講,工作得失自在人心!作為,及時總結固然是比較重要的,可是總結之后的表達無疑還是要注意方法的。一句簡單的問候,一只真情之手,對別人而言絕不僅僅是這些。
一向在說,學習部就是一個大家庭。是的,幾乎我們每個人都期望在這樣的一個團體中找到家的感覺與近乎兄妹的純真友誼。可是,我不明白是人各有志還是應當說成是人心隔肚皮。總有人站在自我的角度,或許對其自我而言真的沒有感覺到什么,可是其實事實上真的是在無形中傷害了身邊的人,不管這個人是近還是遠!沒有抱怨,更談不上什么氣憤之類的,適當的進取是進取,過度的進取又成了什么呢給你身邊的同伴留下一點機會吧,他們需要的并不是什么表現,更不是什么知名度,僅僅是一個善意的肯定而已!還是留著各位有思想的人去思考去吧!
總是在說我們之間的配合不夠密切,而解決的方法竟是“加強配合,培養默契”這么一句聽來就虛無縹緲的一句話!還談什么具體實施或許這也著實不應當是一個優秀的該做的。不錯!從另一個角度講,作為干事的我們是應當提高自我的悟性的,可是千萬不要忽視了重要的一點——質變是建立在足夠充分的量變基礎上的,空中樓閣如何才能久立不倒其實做好這些并不難,想問題、辦事情、下任務稍稍往前走一步就能夠做的很好了!
洋洋灑灑說了這么多,自我都不明白到底說了些什么,倒是顯得自我在故作姿態的作秀。其實本不想寫這么多的,只是每次一開始寫就有點一發不可收拾。我完全能夠像之前幾位一樣一份簡簡單單的申請一交,便可走人,干脆利落,倒也是一種灑脫。可惜我終究還是做不到采菊東籬下的安靜,更做不到悠然見南山的怡然。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠,終究只能是一個高入云端的向往之地。
或許是在這個部門待了這么久,對這個部門充滿著自我獨有的一份感情吧,也說不定,說這些絕不是為了中傷各位,也沒有必要,只是期望學習部能在今后越來越好!奉勸我們這一屆的所謂老干事停止表面上的阿諛奉承吧,明爭暗斗的最終結果也只是受傷而已,或許能到達自我的目的,但捫心自問卻是走進感情的真空!這樣的代價實在是太沉重!沉重到要以青春的完美作為代價!勿忘人心是塊田,種什么,長什么。得失利弊用心權衡!
友人曾告訴我“畫地為牢成為囚”,我明白他說的意思,可是每個人有自我的價值觀,始終無法朝夕改變。
大一的這屆新干事們,也期望你們今后在你們的加入下,能把學習部經營的越來越好!對于你們,沒有什么要求,確切的說也談不上什么要求,有的只是零星的幾點期望而已。
好了,想說的也差不多都說了。最終還是衷心的祝愿學習部這一家子能越來越好,簡簡單單的祝福卻是最真切的揮手告別!告別的僅是這么一個部門,留下的卻是永久的回憶與你們往日的星點真情。愿留下的各位同學、同事亦或朋友一切都好,人生路上,收獲滿程!
申請人:xxx
20xx年x月x日
優質學生會社聯申請書(案例15篇)篇十一
尊敬的各位學長學姐:
你們好!
我是來自xx的xx,在那里我申請任職學生會學習部的部長。
其次,談一下我對于學習部的認識,此刻我們如何提高學習成績和質量無疑使我們學校的重點,學習部更肩負著組織和管理學生,幫忙同學們更有效更高效的學習,促進同學們各方面的發展。我覺得“為同學們供給一種高效的學習方法和環境”,為同學們努力營造一個良好的學習氛圍,這是我們的職責,并且學習部經過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的業余生活。大學,雖然學習不是要做的事情,可是作為學生,我們的首要任務就是要把學習搞好。而此刻的很多同學們,很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上,浪費了寶貴的大學時光。所以,在這樣的情景下,學習部的作用也就日益重要了。
然后我談一下我對學習的認識,古人云:“非學無以廣才,非志無以成學。”說的是不學習就不能增長才干,不立志就不能學出成效。當今社會是知識經濟時代,學習的重要性對每個人來說都不言而喻。
加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫忙。首先能夠促進我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際本事和辦事本事。
如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我必須加倍努力,以學習部為平臺展示我的本事發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強職責意識。也會充分發揚團隊精神,進取的`參與、組織各種形式的活動,和同學共同提高。即使最終,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自我的不足,更加努力,讓自我做的更好。
我再次鄭重的申請加入學習部,期望組織給我一個機會。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
優質學生會社聯申請書(案例15篇)篇十二
尊敬的團委領導:
我是xx級預修x班學生xx,現申請加入學生會宣傳部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學間也有不小的反響。
水本無波,相蕩而起漣漪,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,出來能以自身所長的為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取,借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質、培養良好的人際關系。
宣傳部作為學校學生會最大而最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的窗口,本著服務學校和同學的宗旨,在學校之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在書法,繪畫,面設計上有濃厚的興趣愛好,相信加入宣傳部后更能發揮之間的特長,在部長的領導下,協同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作,第一時間了解上級的指示,掌握學校動態,新聞,活動資料極具體安排并經過張貼海報,通知的方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入,將遵守有關學生會章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動。并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時嚴格要求自己。如果我不能加入,我也決不氣妥,也會好好努力,爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
優質學生會社聯申請書(案例15篇)篇十三
尊敬的領導:
你們好
為提高我院學生會治保部的整體形象,想全院師生展示院治保部全新的一面,增強院治保部在全院師生中的影響力,同時也為今后的工作創造條件。在經過我們部門會議商討之后,我們部門決定:統一購買一套西服,以利工作需要,但考慮購買西服需要昂貴的費用,同學門資金有限,所以,我院治保部全體人員以百分的誠意向 遞上這份申請書,希望 能在經費上給予我部門一定的支持和幫助。
眾所周知,對一個企業而言,西裝就是一個人的名片,等于公司的徽章,然而對于治保部成員來說,西裝就等于我們的連綿,等于部門的形象!我們不僅需要嚴謹的生活,學習作風,還需要良好形象。西服并不在于他的華貴與流行,而在于衣著與我們部門的性質協調,治保部是一個工作性質非常特殊的部門,且在工作細則上的明確規定:治保人員需要穿著得體!在工作時,認真的對待我們的儀表,也是我們敬業精神的一種體現!
最后,院學生會治保部全體成員再次懇請 批準這份申請!
謝謝
此致
敬禮!
申請部門:
優質學生會社聯申請書(案例15篇)篇十四
我申請系學生會文藝部部長一職,以便能更好的為我系同學服務,提高自己各方面的能力,雖然我很清楚,我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠在這里挑戰這個職位。
我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,并且有能力把學生會發揚光大。
一、全面安排各項工作,協調各部門工作,充分發揮橋梁作用為宗旨。
二、配合主席團做好有關會議記錄,工作布置。
三、處理學生會日常事務,負責有關文件、報告的起草和編輯工作簡報,對會議時間及時通知,對學生會文件、信件、電話的簽收、轉歸、歸檔及各種資料的收集和保管。
四、負責學生會大型會議會務和會議記錄整理及活動總結。
五、組織填寫學生會一周工作安排表,并交主席團審核通過,團委備案負責學生會固定資產及用品管理。
七、安排督促值班人員值班,協調各部開會時間,完善辦公制度;
八、接待校外來訪人員,并和兄弟院校保持工作聯系。
九、做好學生的內部的財務管理,以保證學生會工作的系統化正規化
十、協調各部門做好學生會日常工作。管理,協調和服務
1、對學生會各種日常事務進行計劃,組織,協調和控制等管理工作。積極配合各部的工作,做好各部間的聯系與交流。
2、負責學生會辦公物品的租借,發放,使用,保管并制定相應的制度。
3、對文書(公文),檔案和書刊等進行管理。制成打印版和電子版兩種,以防丟失,并便于使用。
4、對學生會及團委安排的會議涉及會前準備,會中服務和會后工作等相應管理工作。
5、對學生會各類活動的準備,協助及承擔。
6、按時值班,不遲到,不早退,認真做好值班記錄;及時處理值班過程中的各項事務。
7、在日常生活中發放各類通知,制定各種規章制度。
8、認真收集各部每月工作情況,制作材料匯編。
9、保護辦公室的各項設施;每日打掃衛生保持辦公室的清潔
10、辦公室電話的使用與維護等管理,并認真做好電話使
優質學生會社聯申請書(案例15篇)篇十五
大家好:
首先自我介紹一下,我叫***,來自高二(1)班,現任團支部書記。
拿破侖有句名言,不想當將軍的士兵不是好士兵,憑著七年班長與三年團支書的工作經驗,我來競選校學生會主席。我要對各位說:“我沒有什么值得夸耀,有的,是熱血、辛勞和汗水。”
我認為,學生會主席不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與數千位校友息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“主席”成為一個虛名。
此刻,在我面前的是高手如林的競爭,在各位參與競選者身后的是一千七百多位校友的校園生活。我,正是為豐富我們的校園生活而來。有人問:“你的施政綱領是什么?”我要說:“我的施政綱領就是用我全部的能力,用各位給我的全力支持,用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活;集合各位的愿望與要求,組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動。”有人問:“你的目標是什么?”我可以用五個字回答:“你們的認可--不惜付出,去贏得你們的認可;無論多么困難,無論付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認可!”
我沒有拖沓繁復的規劃,我的所有計劃都會從實際著手。我承諾得不多,但是我所說的一切,我都會盡力去做。我可以許諾:此刻,我所說的一切永遠都不會只是一張空頭支票。 此時此刻,我覺得我可以要求各位的支持,我要說:“來吧,讓我們并肩攜手,一同努力!”
如果您覺得***值得信賴,請投出您明智的一票。謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人:xxx
申請日期:xx年x月x日