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職業(yè)價值觀范文(精)一
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隨著mba招收人數(shù)的增多,mba與企業(yè)的對接成了社會關注的焦點。作為本是社會精英人物的mba,卻存在缺乏職業(yè)規(guī)劃和對自己清晰的定位的現(xiàn)象。香港亞洲商學院(以下簡稱亞商)去年做的調(diào)查顯示,很多mba在入學時,都對自己未來的職業(yè)定位和職業(yè)發(fā)展感到困惑,不知道將來到底應該從事什么職業(yè),如何實現(xiàn)自身價值。
因此,亞商提出建議:mba在入學前后應根據(jù)自身優(yōu)勢、能力和興趣做好定位,加強在學習期的積累,所謂“厚積薄發(fā)”。同時,校方應協(xié)助學員做好自己職業(yè)生涯規(guī)劃,逐步形成自己的核心競爭力;學習過程中,mba學員應多參與社會實踐活動,走進企業(yè),把握企業(yè)對學員的認知情況,了解企業(yè)用的核心素質(zhì),力爭在畢業(yè)后能夠與企業(yè)無縫對接;臨近畢業(yè),應該做好入職的各項準備,并了解行業(yè)知識,了解人才市場供需求狀況等。
亞商與企業(yè)代表研討時,認為有相當一部分學員在就業(yè)時會走入誤區(qū),他們選擇了最容易得到的或是薪水最高的工作,但在一段時間以后,他們并沒有獲得成功。于是,他們便會重新花費大量時間思考、審視如何找到適合自己個性、價值觀、個人特點的工作。
今天,亞商就“mba如何做好職業(yè)選擇”一問題,提出以下幾點建議:
首先,mba人才可以通過測評軟件或行業(yè)職位的勝任素質(zhì)模型,對照自己的職業(yè)需求和未來能力提高方向,從而全面、客觀的審視個人優(yōu)劣勢,確定方向。
其次,選擇正確渠道,多角度、多層次尋找發(fā)展機會。如今市場上拓展求職的渠道各式各樣,如高端人群網(wǎng)絡媒體,行業(yè)劃分或中高級人才招聘會,或選擇優(yōu)秀獵頭公司等,包裝自己、推銷自己。與業(yè)內(nèi)專家進行交流、分享和學習,促進高級人才能夠?qū)ψ约旱奈磥碛懈玫穆殬I(yè)規(guī)劃。另外,應隨時關注相關媒體、研究機構發(fā)布的企業(yè)、行業(yè)動態(tài),關注中高級人才走勢。
第三,在工作和組織中,要注重自我價值的實現(xiàn)。這主要表現(xiàn)在:過往職業(yè)生涯中沒有經(jīng)歷過的新挑戰(zhàn);充分發(fā)揮以前沒能挖掘的潛在能力;解決更為重大,更有社會意義的問題;實現(xiàn)人生目標或理想,使個人提高與企業(yè)的目標和發(fā)展計劃相結合。
此外,工作過程中,需要形成一定的影響力和執(zhí)行力。具我院校研究表明:中高級人才中,65%對工作和組織中的影響力的實現(xiàn)最為看重。許多有能力的人會因為自己的管理權限不夠大,自主權利不能滿足而跳槽,那么在新公司如果對個人的'跳槽原因進行分析,就會知道薪酬、晉升、名企、環(huán)境和挑戰(zhàn)此時對于他(她)并不是最重要的,相比較原公司更大的工作職責、管理權限、自主度和支配權才是最需要得到滿足的。而執(zhí)行力既是職場中人的一種基本能力,更是管理人員是否勝任工作的主要標志之一,很多企業(yè)認為mba執(zhí)行力較為一般。通常來說,執(zhí)行力弱的人工作系統(tǒng)性不強,開展工作耐力不足,很多工作到最后逐漸流于形式。而執(zhí)行力強的人總是將工作做得很徹底,通過將工作做透、做深,從而贏得工作目標的超標實現(xiàn)和更多收獲。
第五,職位的晉升、薪酬的增長、更知名的公司、更光彩的業(yè)績等外在價值同樣重要。外在價值是最“看得見摸得著”的價值,也是跳槽的中高級人才比較關注的基本價值。mba在制定職業(yè)生涯規(guī)劃和求職過程中,要綜合考慮公司品牌的影響力,薪酬福利等因素。
最后,其他價值的實現(xiàn)主要包括:更穩(wěn)定的企業(yè)環(huán)境、更便利的交通、休閑時間的增加等。薪水增加是可以在一定程度上反映出人才的價值,但一定不是最核心的因素。專家指出,在一個公司,個人價值得到了實現(xiàn),管理權限也足夠大,職位夠高,薪資水平滿意,但是員工還是有可能選擇跳槽,這就是因為其他價值。
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職業(yè)價值觀范文(精)二
(1)個人特質(zhì),我個人的具體情況總的來說是:我是一個做事認真、有耐性的人,對于一件事,我要求做到完美無缺,但在時間上我要求快,我始終抱著效率最最中要來要求自己,如何利用最短的時間做最好的事則是我所要求做到的。我善于管理自己,善于分析當前的形式對自己的利與弊。而我最大的弱點就是在一些地方我會鉆牛角尖,但我總能利用最快的時間讓自己想通。領導能力也許在企業(yè)中會有所不足,但是我會利用在校時間去好好的培養(yǎng),吸取好的經(jīng)驗。
(2)職業(yè)興趣,首先對于職業(yè),我喜歡的是企業(yè)型的關于管理方面的工作,因為我喜歡管理,喜歡讓自己的生活因為工作而感到充實,讓我時時都處于忙碌之中。其次,我喜歡在交際中學會做人處事的道理,可以學會如何應對各種各樣的人,也可以增加自己的交際面。
(3)職業(yè)能力,相對于職業(yè)能力來說,針對企業(yè)工作這方面我并不是很強,而管理方面相對的又有一些的經(jīng)驗,因為在學校我是一個部門的部長。而在職業(yè)能力方面處于強勢的則是幼兒教育。
(4)勝任能力,對于勝任能力,我存在著優(yōu)勢和劣勢,優(yōu)勢是:①我善于管理自己。②善于表達自己的觀點,讓對方更加清楚的了解我所要表達的信息。④具有很強的團隊合作精神。⑤具有強烈的挑戰(zhàn)精神,不怕失敗。⑥有很強的進取心。劣勢是:①意志相對的不堅定。②人人際交往較差,容易讓人產(chǎn)生驕傲的感覺。
(5)職業(yè)價值觀,相對于我來說我看重的是企業(yè)的發(fā)展前景以及企業(yè)對員工的態(tài)度。每個人都渴望被別人承認,我也希望我今后工作時上司會承認我的工作。企業(yè)的前景對于我來說應該是排在第一位的,如果這個企業(yè)的發(fā)展前景已經(jīng)接近尾聲,不論它的企業(yè)文化是多么的好,那么在幾年甚至幾十年后這個企業(yè)可能面臨倒閉的情況,所以針對于企業(yè)文化和企業(yè)發(fā)展前景,我會選擇企業(yè)前景。選擇發(fā)展前景會讓我有更家廣闊的發(fā)展空間,有足夠的時間讓我更加的充實。
自我分析小結:通過對自己的新區(qū)、能力、特質(zhì)、價值觀、優(yōu)劣勢的五方面進行分析,我覺得自己總體上是比較適合有挑戰(zhàn)性、有強度、有發(fā)展前景的工作。對于那種相對平穩(wěn)的工作,我覺得自己會做,但做不會長久,例如像幼兒教師這種沒有競爭、沒有很大壓力的工作,我就會做不久。
職業(yè)價值觀范文(精)三
以前,懷揣著夢想,充滿著希冀,來到了__,來到了__學院這個大學,在大一的第一個學期,在枯燥乏味生活中,突然感覺自己失去了以前為之堅持的很多東西,尤其是夢想。看著身邊的同學們也這樣平凡懶散的生活,使得自己也開始要習慣了這種缺乏營養(yǎng)的日子。但是,在大一時學校給我們開了這一課程,我才一點點的開始改變自己的想法,我開始明白,我只有活的和別人不一樣,盡早規(guī)劃自己才能去完成既定目標,以前的夢想,于是,我開始向那些優(yōu)秀的學長們學習,開始規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,雖然在大一的時候我早對自己的職業(yè)生涯進行了一次規(guī)劃,但是當時的我在各方面還不太很成熟,有些想法還是太單純了,這天很高興老師能夠在給我們一次機會,讓我們再次對自己了人生進行了更完美,更完整的規(guī)劃。
一、自我分析
我已經(jīng)是大三的學生了,雖然大四的師兄、師姐們那么經(jīng)驗老道且成熟,但也不像大一的新生那樣應對一切都是那么新鮮、陌生、好奇、茫然。至少對于這個學校的生活,學習各方面我已經(jīng)有所了解,對自己學習的專業(yè)課程也有了進一步的認識和了解,那么就不能像大一大二時一樣,我要有規(guī)律地過好以后的兩年多大學生活。我十分重視與別人的關系,并善于給他人實際關懷,待人友好并有很強的職責心。對于批評和漠視十分敏感,但是我會經(jīng)常反省自己。能很好地適應生活,有良好的習慣。不吸煙、不賭博,喜歡安靜、和諧、穩(wěn)定的環(huán)境,比較隨何。瞬間記憶力不是很好,對于煩惱很容易忘記,不會去想太多沒用的東西。
可能的盲點:過分在意別人的情感想法和對我的評價,期望得到別人的表揚,擔心被忽視。為了保護和睦的人際關系,通常采蓉避或沉默的方式。
二、自我盤點:
1、興趣愛好:聽音樂,散步,喜歡盆栽植物但沒有行動,以前喜歡打籃球,此刻沒什
么機會打。
2、優(yōu)勢:善于學習別人的優(yōu)點,然后自我反省,
3、劣勢:家在農(nóng)村,沒什么后臺。見識較少,工作經(jīng)驗生活經(jīng)歷少,各類榮譽證書獲得也很少,不善于表達,說話潛力差,不夠勇敢,怕這怕那的。
4、優(yōu)點:從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,做事細心,對待每一件事情都會先準備妥當不馬虎。
5、缺點:做事情缺乏膽量,不夠自信,口才和演講潛力較低。比較內(nèi)向,不夠激情,比較被動。
解決自我盤點中的劣勢和缺點:
所謂江山易改,本性難移。但是只要有恒心,憑借那份用心向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來。把握每次機會,勇于說出自己的想法,敢于嘗試。盡可能多地閱讀書籍,提升自身的修養(yǎng),培養(yǎng)心態(tài)和內(nèi)涵。必須要堅持寫日記,啟迪思想和智慧。多跟有思想的人交談,向他們學習,時刻訓練自己的口才和說話潛力。
三、社會,家庭環(huán)境分析
1、社會環(huán)境:如今我們這一代生活壓力越來越大,房價肯定是越來越高的,生活在基層的百姓越來越艱難,像我們這一代,誰都不愿意在家鄉(xiāng)種田,大家都出來大城市工作,都期望能在城市生活,全國有56%的是農(nóng)村人口,城市的土地有限,農(nóng)村的勞動力大多在城市,造成農(nóng)村土地的浪費,像我家鄉(xiāng)的很多土地都丟荒了。此刻的畢業(yè)生大多是有數(shù)量沒質(zhì)量,想創(chuàng)業(yè)的人也很多,誰都不愿意總是幫別人打工,在城市競爭會越來越大,發(fā)展很快,很多東西新不了幾年就淘汰了,城市的生活很精彩,那都是有錢人的世界。做生意就要去賺有錢人的錢。返樸歸真是每個人心靈深處的感動和渴望,正如千年來古人所嘆“久在樊簍里,復得返自然”。
2、家庭環(huán)境:在鄉(xiāng)下,農(nóng)村家庭,家中有六名成員。經(jīng)濟環(huán)境處于中下等水平,父母的對我的要求很高,但我的家人都很理解我,在各方面不會過分的給予我壓力,通常狀況都不干涉我的選取。和姐姐的相處也很融洽,家族中有很多堂兄弟姐妹。
四、主角推薦
父親:目前,要多鍛煉自己的潛力,讓自己成為同齡人中的強者,以后過上好日子。母親:好好照顧身體,不要逼自己太緊,不要有太大的壓力,要好好學習。同學:期望我變得開朗,提高膽量,多說話。朋友:期望我過得快樂一點,有空都出了聚聚餐。
其他:多溝通感情,多交流,期望我快點和旁邊的人打成一片。
五、就業(yè)方向
畢業(yè)后可到技術學校、研究單位、生產(chǎn)企業(yè)、管理部門,從事相關領域的教學、科研、設計、生產(chǎn)、應用、經(jīng)營、管理以及質(zhì)量檢測與技術監(jiān)督等工作。
六、專業(yè)就業(yè)前景分析
測控技術與儀器能夠分兩個方向,一個是儀表方向,一個也能夠從事自動控制方向。測控技術與儀器是一門覆蓋面很廣的專業(yè),其開設目的是為了培養(yǎng)會根據(jù)應用需求而設計相應測試儀器的電子工程師。其面向?qū)ο笙喈攺V,每個學校開設這個專業(yè)的側(cè)重點也不同,計算機化的測試與控制技術以及智能化的精密測控儀器與系統(tǒng),是現(xiàn)代化的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學技術研究、管理檢測監(jiān)控等領域的重要標志和手段。本專業(yè)培養(yǎng)掌握相關領域的知識與技能,適應高新技術、信息化生產(chǎn)與社會發(fā)展的人才,以適應不斷崛起的高新產(chǎn)業(yè)、技術園區(qū),以及技術監(jiān)督檢測部門的需要。隨著目前電子科學,嵌入式技術,新型傳感器技術的不斷發(fā)展,測控技術與儀器的就業(yè)前景一片大好。
七、職業(yè)取向分析測試
1、在工作中的優(yōu)勢
能夠有效地和別人協(xié)作,并且和他人建立起友好和睦的人際關系穩(wěn)重,工作勤奮,富有效率,認真,誠實,有十分強的職責意識有穩(wěn)定平和的心態(tài)。
2、在工作中的劣勢
沒有得到表揚和欣賞的時候可能會變得失望、泄氣可能由于情感方面的負擔而疲憊不堪,情緒受影響;
說話不經(jīng)思考,有的時候優(yōu)柔寡斷;
在比自己出色的人面前,容易感到自卑,不自信,感覺低人一等不敢在公眾前表達自己的意見和看法。
八、未來生涯規(guī)劃
1、我的理想:
畢業(yè)后找一份好穩(wěn)定的工作,等有足夠的資本和潛力后在自己出來創(chuàng)業(yè),再之后在成家過上幸福的日子,一家人和和睦睦永遠在一齊,過一種與世無爭的生活。
2、近期8年內(nèi)的目標
20__年順利讓自己畢業(yè)
畢業(yè)后利用這半年多的時間里,努力工作,不斷的嘗試,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
用3年的時間勤奮苦干,努力打拼,貯備資金,積累經(jīng)驗,同時了解市場行情,找到以后發(fā)展的方向,并且努力在這方面多學習經(jīng)驗,掌握流程,多積累人脈。正式擁有自己的經(jīng)營和生意路,結束打工生涯。
九、規(guī)劃調(diào)整
世事難料,是一個動態(tài)的過程,務必根據(jù)實際結果和狀況,因變化進行及時的評估與修正。
1、評估的資料:職業(yè)目標評估:假如一向沒有到達我的規(guī)劃目標,那么我將按實際狀況作出改變,或另制定計劃和目標。
實施策略評估:如果不能把計劃堅持下來時,我就改變行動策略或找身邊的人幫忙,指點。
其它因素評估:隨時了解狀況,當問題出現(xiàn)時,作出適當?shù)倪x取。
2、規(guī)劃調(diào)整的原則:要按照自己的實際狀況,針對出現(xiàn)問題的方面進行調(diào)整,避免主觀或者沒有目的的隨意調(diào)整原先的計劃。要爭取別人的意見和看法。
十、結束語:
以上就是我的職業(yè)生涯設計,雖然實現(xiàn)夢想這條路很難走,但是既然選取了遠方,便只顧風雨兼程。未來,掌握在自己手中。人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念。人都是有了目標才會有動力的,但是任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。一個人,若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼。我沒有退路,只能向前,考研,就業(yè),都很艱難,但是在努力地過程中,我會感受到為了夢想而拼搏的幸福與快樂。即使,最后我沒有實現(xiàn)理想,但是,至少我努力過。有句話說,天空不留下鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過。這些努力,絕對不會白費,只要有信心,只要夠堅定,只要不放棄,我想我的夢想會照進現(xiàn)實,我會走到夢想的彼岸。
職業(yè)價值觀范文(精)四
什么是職業(yè)價值觀
職業(yè)價值觀指人生目標和人生態(tài)度在職業(yè)選擇方面的具體表現(xiàn),也就是一個人對職業(yè)的認識和態(tài)度及他對職業(yè)目標的追求和向往。理想,信念,世界觀對于職業(yè)的影響,集中體現(xiàn)在職業(yè)價值觀上。它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,對一個人職業(yè)目標和擇業(yè)動機起著決定性的作用。
職業(yè)價值觀是一個人對各種職業(yè)價值的基本認識和基本態(tài)度,是人們在選擇職業(yè)時的一種內(nèi)心尺度。它表明了一個人通過工作所要追求的理想是什么,是為了財富,還是為了地位,或是因為其他的因素,它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中,在眾多的價值取向里,優(yōu)先考慮哪種價值。
職業(yè)價值觀與職業(yè)選擇
由于受家庭環(huán)境、教育、興趣愛好等多方面的影響,不同個體的職業(yè)價值觀是不同的,而這種不同會影響人們對就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇。每一個求職者在職業(yè)取向上的目標和要求也不同。
在許多場合,我們往往要在一些得失中做出選擇,而左右我們選擇的往往是我們的職業(yè)價值觀。如是要工作舒適輕松,還是高薪,要成就一番事業(yè)還是要安穩(wěn)太平,當兩者有沖突時,最終影響我們決策的是存在于內(nèi)心的職業(yè)價值觀,而我們有時對自己的價值觀并不是很清楚。
職業(yè)價值觀類型
本測試將人的職業(yè)價值觀分為幫助貢獻、審美藝術、思考創(chuàng)新、成就實現(xiàn)、自主獨立、地位聲望、影響支配、報酬財富、社交人脈、安全穩(wěn)定、舒適安逸、規(guī)則秩序、新奇冒險、團隊融洽等十四種類型,通過考查受試者對代表不同價值追求的多種活動的好惡情況及程度來確定其主導的職業(yè)價值觀類型。從而為個人選擇職業(yè),進行職業(yè)生涯規(guī)劃提供科學、系統(tǒng)的參考。各職業(yè)價值觀的維度分數(shù)表示對職業(yè)中可能獲得的回報的重要程度,分數(shù)越高則越重視。
各類型價值觀涵義
幫助貢獻型——該類型的人認為工作的目的和價值,在于幫助他人或貢獻社會,直接為別人的幸福和利益盡一份力,為社會做出一份貢獻。
美藝術型——該類型的人工作的目的和價值,在于能不斷地追求美的東西,得到美感的享受,進行藝術的創(chuàng)造。
思考創(chuàng)新型——該類型的人認為工作的目的和價值,在于不斷進行智力開發(fā)、動腦思考、學習、探索和創(chuàng)造新事物,解決新問題。
成就實現(xiàn)型——該類型的人認為工作的目的和價值,在于不斷取得成就、不斷得到領導和同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事,最大限度地實現(xiàn)自我價值。
自主獨立型——該類型的人認為工作的目的和價值,在于能充分發(fā)揮自己的獨立性和主動性,按自己的方式、步調(diào)或想法去做,不受他人的干擾。
地位聲望型——該類型的人認為工作的目的和價值,在于所從事的工作在人們的心目中有較高的社會地位,從而使自己得到他人的重視與尊敬。
影響、支配型——該類型的人認為工作的目的和價值,在于影響和支配人或事,獲得對他人或某事的管理權,能指揮和調(diào)遣一定范圍內(nèi)的人或事物。
報酬財富型——該類型的人認為工作的目的和價值,在于獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。
社交人脈型——該類型的人認為工作的目的和價值,在于能和各種人交往,建立比較廣泛的社會聯(lián)系和關系,甚至能和知名人物結識。
安全穩(wěn)定型——該類型的人希望不管自己能力怎樣,在工作中要有一個安穩(wěn)的局面,不會因為獎金、工資、調(diào)動工作或領導訓斥等而經(jīng)常提心吊膽、心煩意亂。
舒適安逸型——該類型的人希望將工作作為一種消遣或享受的形式,追求比較舒適、安逸、輕松、自由、優(yōu)越的工作條件和環(huán)境。
團隊融洽型——該類型的人希望工作以團隊合作的方式進行,大多數(shù)同事和領導在工作中有融洽的人際關系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事,是一種極大的滿足。
新奇冒險型——該類型的人認為工作的價值在于不斷推陳出新,有所冒險以獲得更大的收益,工作的內(nèi)容、場所、方式等應該經(jīng)常變換,使工作和生活顯得豐富多彩,不單調(diào)枯燥。規(guī)則秩序型——該類型認為工作的價值在于嚴格遵守規(guī)則和秩序,按照時間表有序進行,把事務處理的井井有條,并達到明確的標準。
測試得分解釋
各職業(yè)價值觀的維度分數(shù)表示對職業(yè)中可能獲得的各種回報的重視程度,分數(shù)越高(尤其是前三項高分者),則越重視這方面的回報,您的這種職業(yè)價值觀傾向也就越明顯。擇業(yè)時如果有針對性地考慮這些方面的因素,選擇與自己職業(yè)價值觀相近的最適合自己的工作環(huán)境和工作領域,將有助于激發(fā)今后的工作熱情,獲得事業(yè)的成功。
比如您的職業(yè)價值觀是“安全穩(wěn)定型”,那么競爭激烈或壓力很大的工作環(huán)境,如民企、外企等,可能就不適合您;但如果您的職業(yè)價值觀是“新奇冒險型”,競爭激烈的環(huán)境可能反倒適合您的發(fā)展,而一些繁瑣、機械重復的工作,可能會制約您的發(fā)展。
從您的得分中反映出,您的職業(yè)價值觀傾向為:幫助·貢獻型型。您在審美·藝術型、思考·創(chuàng)新型兩種類型的價值觀傾向也比較明顯。
您認可的核心價值是自己的工作和知識能對他人和社會有所幫助。例如:改善擁擠的交通狀況,通過新的產(chǎn)品來消除、緩解疾病等。您富于同情心,關心他人,把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。您總是為他人著想,把直接為大眾的幸福和利益盡一份力作為自己的追求。希望自己的付出對社會是有幫助的,他人會因為自己的行為而受惠頗多。醫(yī)生、教師、警察等社會型工作很適合您這類人群。
您希望自己的工作能有機會多方面地欣賞周遭的人、事、物,或任何自己覺得美麗且有意義的事物,并且希望自己的工作成果能使這個世界更加的美麗或能使他人也有美的感受。例如:設計美麗的服裝,譜寫出動聽的音樂等。如果您具備一定的藝術才能,感情豐富,富有創(chuàng)造力和想象力,那么畫家、設計師、音樂家、舞蹈家等文藝型的工作都比較適合您。
您希望工作能使自己在智慧、知識與人生的體會上有所提升。在工作中追求知性上的刺激,經(jīng)常不斷進行智力的操作,喜歡動腦子思考問題,堅持學習以及探索新事物,解決新問題。與您具有相同價值觀的人通常知識淵博,有才能,想法新穎,十分重視在工作是否能提供學習和進修的機會,注重個人發(fā)展。研發(fā)人員、學者等研究型的工作很適合您。
職業(yè)價值觀意味著什么?
一個人的職業(yè)價值觀是他的人生觀、世界觀在職業(yè)上的體現(xiàn),認清您最重視的因素,挑選一份符合您職業(yè)價值觀的職業(yè)將使您更愉快地工作,更快地成功。
需要強調(diào)的是,每個人在進行職業(yè)選擇時,都會從多個價值角度對職業(yè)進行衡量,而通常不會只有一種類型占據(jù)絕對主導的地位。因而要對測評結果進行綜合分析;在做職業(yè)決策時,也要著重從自己占據(jù)優(yōu)勢的幾種價值觀傾向方面來綜合衡量。
可以根據(jù)職業(yè)價值觀傾向來選擇職業(yè)嗎?
考慮到職業(yè)對人的價值觀要求,在進行職業(yè)決策時,可以根據(jù)自己的價值觀傾向選擇最想從事的職業(yè),或培養(yǎng)自己的職業(yè)價值觀來適應職業(yè)的要求。但影響職業(yè)決策的要素非常多,一般來說,不可能完全根據(jù)價值觀這一個方面,去選擇職業(yè)機會和職業(yè)發(fā)展路徑,而要綜合考慮個人的職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)價值觀、職業(yè)能力以及外在的環(huán)境因素,在此基礎上做出衡量和決策。
測評結果與您的情況不符?
如果您覺得測評結果和您的情況不甚吻合,可以嘗試以下幾個方面:
回憶你做題時的情景,是憑自己第一感覺回答的嗎?
向?qū)I(yè)的咨詢師或咨詢機構需求幫助。
了解自己的職業(yè)價值觀后,下一步該做什么?
從上面可知,了解職業(yè)價值觀傾向只是自我認知的環(huán)節(jié)之一。要想全面的探索自我特質(zhì),以及它們對職業(yè)發(fā)展的影響,您需要進一步弄清楚您的職業(yè)興趣、職業(yè)人格和職業(yè)能力。您可以繼續(xù)利用相關的職業(yè)測評工具,也可以采用生涯規(guī)劃的其他自我認知方法。
當然,完整的職業(yè)生涯規(guī)劃包括自我認知、環(huán)境認知、確定職業(yè)目標、職業(yè)發(fā)展決策、制定計劃以及開展實際的行動等步驟。如果您想為自己繪制一張職業(yè)成長與發(fā)展的藍圖,可以進入職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng),完成相應的設計與操作。