我們在一些事情上受到啟發后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養成良好的總結方法。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
地震疏散演練心得體會篇一
近年來，頻繁發生的自然災害和事故事故讓人們對安全問題產生了更加敏銳的關注。為了增強人們的安全意識和應急能力，各類防疏散演練在學校、企事業單位和社區等各種場所得到了普及。我所在的公司最近也組織了一次防疏散演練，讓我聯想到了自己的一些體會。
首先，防疏散演練對于提高員工的應對能力非常有幫助。在演練過程中，我發現有些同事雖然在平時的工作中表現出色，但是在突發事件面前卻有些手忙腳亂。這主要是因為他們沒有經歷過類似的場景，缺乏針對性的培訓和訓練。而這次演練則為我們提供了一個模擬真實情況的機會，讓我們能夠親身體驗到應對突發事件的緊迫感和壓力，提高了我們在面對危險時的反應能力。
其次，防疏散演練也增強了員工之間的團結與配合意識。在演練中，我們需要相互配合和協作，確保每個人都能夠盡快安全疏散。我深刻體會到，只有在團結一致的情況下，我們才能夠在緊急的情況下保持冷靜并迅速應對。在演練過程中，我與同事們緊密合作，互相幫助，這讓我感受到了團隊的力量。無論是在疏散途中互相攙扶，還是在擔任疏散組長時指揮隊伍有序前進，我們都互相勉勵，共同面對困難，這是一個非常寶貴的經驗。
另外，防疏散演練也讓我認識到自己的不足之處。在演練中，我發現自己在定位、行動決策和溝通方面存在一些問題。有時候我會迷失在復雜的環境中，無法準確判斷方向；有時候我會思維紊亂，無法迅速制定行動計劃；有時候我會過于緊張，導致無法與同事有效溝通。通過這次演練，我意識到了自己的不足之處，并下定決心要加強相關的學習和訓練，提升自己的專業能力。
此外，防疏散演練還讓我對緊急疏散和自救有了更多的了解。在演練中，我學到了如何正確使用滅火器，如何有效使用避難工具等重要知識，并具體體驗了應對火災和地震等情況時的逃生和自救方法。這些知識和技能的學習不僅提高了我在工作和生活中的安全意識，也讓我對他人的安全有了更多的關注和幫助。
總的來說，防疏散演練不僅提高了員工的應對能力，也增強了團隊合作意識，讓我們能夠更好地面對突發事件。同時，演練還讓我認識到自己在應對突發事件上的不足，并迫使我加強相關的學習和訓練。最重要的是，演練還讓我學到了一些很實用的知識和技能，提高了我在日常生活中的安全意識和應對能力。相信通過不斷的學習和實踐，我能夠在未來的演練中表現得更加出色，更加從容應對各種突發事件。
地震疏散演練心得體會篇二
為了增強學生們的安全意識，提高學校應對突發事件的能力，最大限度的保護師生的生命安全，20xx年11月23日下午托管(大課間)，西華小學組織全校師生進行了逃生演練活動，演練分兩個步驟:
一、緊急疏散。學生聽到總指揮長發出地震信號(防空警報聲)后，教室內的學生在老師的組織下迅速用書本、書包或用手抱住頭部迅速而有序地從教學樓中疏散到操場等安全地帶，整個疏散過程僅用時不足二十秒。
二、小結。從逃生演練過程中，發現問題(如連跳幾級樓梯、沒有護頭等)及時給予指正，做到安全第一。
為了搞好這次逃生演練活動，西華小學成立了邱兆鋒校長為組長的領導小組，學校制定了切實可行的逃生演練方案，為了保證在活動過程中不出意外，明確各個年級的具體疏散路線。
通過這次逃生演練，使全體師生更加熟悉學校制定的地震、消防安全預案，掌握了基本的逃生技能。在逃生演練中，全體教師能按預案做到各施其職，臨危不亂。總之，本次演練在全校師生的共同努力下取得了圓滿成功!
地震疏散演練心得體會篇三
為貫徹落實上級文件精神，我校在5月12日下午進行了地震演練，通過實踐演練，增強了師生的應急疏散的經驗和能力。
一、領導重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處，我校成立領導小組，部署演練工作。會上，學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震、消防安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。其次對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。學校領導還著重強調，對于這樣的大規模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
根據領導小組會議要求，擬定了“平明中心小學地震演練活動方案”。為了使得演練方案安全可行，認真研討，對演練方案進行調整、充實和完善，使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、程序、路線等都作了具體的說明。并教育學生，聽到校長宣布險情發生后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。
三、師生參與，演練效果呈現良好。
5月12日下午，班主任和疏散指揮員各就各位。值周校長通過廣播下達命令，各班班主任立即指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班馬上清點人數，向校長匯報。最后對此次演練活動進行簡要總結，并宣布演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，并要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
這次活動全校共有20xx多名師生參加，學生從教室撤離到操場只用了3分鐘。演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。
地震疏散演練心得體會篇四
防疏散演練是一項重要的安全預防措施，通過模擬真實的疏散情景，提高人們在緊急情況下的應急反應能力和逃生技巧，以確保人員和財產的安全。我校定期組織防疏散演練，為廣大師生提供了一次鍛煉自我保護意識和應急能力的機會。在本次演練中，我深刻體悟到了預防和應對火災的重要性，并對防疏散演練的方法和技巧有了更深入的理解。
二、演練前的準備工作
在演練前，我們需要做好一系列的準備工作。首先，學校要制定詳細的演練計劃，確定演練的時間、地點和目標。其次，要對演練進行充分的宣傳和提前預警，以增強師生們參與演練的積極性和主動性。同時，還需確保演練所需的各項設備設施的完備和正常運轉，包括消防器材、報警系統和應急通道的暢通等。只有提前做好這些準備工作，才能保證演練順利進行。
三、演練中的收獲
在這次演練中，我親身參與了模擬火災疏散的全過程，深刻體會到了火災的兇險和緊迫感。首先，我明白了火災時保持冷靜的重要性。只有保持冷靜，我們才能做出正確的判斷和行動，避免產生恐慌和混亂。其次，我學會了如何正確使用滅火器進行初期滅火，學會了緊急情況下的逃生技巧，如就近尋找安全出口、用濕毛巾捂住口鼻等。這些技巧在實踐中得到了進一步的鞏固和熟練掌握。
四、演練的不足之處
雖然演練中取得了一些成績和進步，但也存在著一些不足之處。首先，由于缺乏實戰經驗和壓力，有部分同學在演練中表現出緊張和遲疑的情緒，沒有能夠及時逃生。其次，學校在演練中的組織和指揮不夠緊密和有效，沒有對演練情況進行及時的統計和總結，不能及時推進演練的進展。這些問題在今后的演練中需要予以重視和改進。
五、對防疏散演練的建議
綜合以上的經驗和教訓，我提出以下幾點對防疏散演練的建議。首先，要增加演練的頻率和規模，以提高師生們的應急反應能力。其次，可通過在演練中加入一些難度較高的環節，如黑夜模擬逃生、火勢蔓延模擬等，增加演練的真實感和挑戰性。同時，學校需要加強對參與演練人員的培訓和教育，確保大家掌握正確的逃生技巧和自救方法。最后，學校應建立健全演練評估機制，定期對演練情況進行總結和分析，及時改進演練工作。
綜上所述，防疏散演練對提高師生們的安全意識和應急能力起到了重要的作用。通過實踐和總結，我認識到了預防和應對火災的重要性，并積累了一定的逃生經驗。但同時，我也發現了演練中存在的問題和不足之處，并提出了對演練的建議。相信只要吸取經驗、不斷改進，我們的防疏散演練工作會越來越完善，為校園的安全穩定保駕護航。
地震疏散演練心得體會篇五
近年來，隨著城市的快速發展，商場成為人們生活中不可或缺的一部分。然而，面對火災、地震等突發事件，商場的安全情況備受關注。為了提高商場員工和顧客的安全意識，商場疏散演練應運而生。最近，我參加了一次商場疏散演練，并從中獲得了一些寶貴的經驗和體會。
首先，演練目的意義深遠。商場疏散演練是一種模擬真實緊急情況的練習，在安全管理和應變能力方面，有著重要的作用。通過演練，我們能夠更加深入地了解商場的疏散路線、逃生通道以及應急設備的位置。同時，演練也能提高員工和顧客在緊急情況下的自救能力，增強大家在類似事件中的應變能力。
其次，安全意識的重要性得到了進一步的強調。在演練中，大家紛紛穿上了安全帽，并帶上了呼吸器等必要裝備。通過演練，我們意識到了一旦發生火災等緊急情況，保護自己的生命和財產是至關重要的。同時，我們也明白了安全是一個團隊合作的過程，只有通過合作，我們才能更好地保護自己和他人的安全。
第三，組織與協調能力需要不斷提高。商場疏散演練需要在有限的時間內組織員工和顧客疏散，并確保他們的安全。在演練中，我們遇到了一些困難，比如顧客的恐慌、人流堵塞等。然而，通過不斷的協作和調整，我們最終成功地完成了演練任務。這讓我認識到，在緊急情況下，組織與協調能力是至關重要的，只有有了這樣的能力，我們才能更好地應對突發事件。
第四，責任感的提升是必要的。在商場疏散演練中，我們每個人都有著自己的任務和責任。作為員工，我們需要及時引導顧客到達安全地帶，保障他們的安全；作為顧客，我們需要遵守員工的指導，積極配合工作人員。通過演練，我們明白了每個人都有責任參與到安全工作中，只有每個人都履行自己的責任，我們才能確保整個社會的安全。
最后，商場疏散演練需要不斷改進和完善。通過對本次演練的總結和反思，我們發現一些不足之處，比如部分員工對緊急逃生設備的使用不熟練，顧客們在疏散過程中出現混亂等。因此，在今后的演練中，我們應該加大對員工的培訓力度，確保他們能夠熟練使用緊急設備；同時，商場也應該加強指導，提高顧客的逃生意識和應急反應能力。
綜上所述，商場疏散演練是提高安全意識和應變能力的重要方式。通過參與演練，我深刻認識到了安全的重要性，以及在緊急情況下的自我保護能力和團隊合作精神的重要性。同時，我也認識到了組織與協調能力和責任感的重要性。在今后的生活中，我將不斷提高自己的安全意識和應變能力，為自己和他人的安全做出貢獻。
地震疏散演練心得體會篇六
各位老師，同學們：
了很少的時間脫離了危險區域。說明我們已經基本掌握了應急疏散的本領，說明我們這次應急疏散活動很成功。
在災難來臨時最大的危害是心理恐慌，因為恐慌、無自救的常識，
果。今天我們做到了這兩點，以后，如果真的遇到什么大的還是小的災害，就可以按照今天的演練辦法逃生。
老師們、同學們：關注安全、關愛生命，是我們每個人都必須高度
同學們在學習、生活中發現學校安全隱患，應及時報告，便于學校立即予以排除，學校一定為全體師生提供一個安全的學習與生活環境！
最后，祝大家在和諧的社會里、平安的環境中，生活愉快，平安健康！這次演練雖然結束了，但安全工作沒有止境。各部門、各班級要認真總結經驗教訓，著手建立長效機制，完善責任制度，確保校園安全。
為切實抓好安全工作，確保師生的生命安全，學校倡議同學們努力做到以下幾點：
1、在正常教學和晚自習時出現突發事件，全校師生要沉著冷靜，一切行動聽指揮，按照學校緊急疏散預案的總體要求，比照這次演練，有組織有秩序地進行疏散。
2、避免打架、翻墻上網等違紀現象，避免因違紀引發的安全事故。
3、盡量杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食品安全事故。
4、在體育活動、課外活動中，要注意人身安全。
5、遵守交通規則，主動避讓機動車輛，謹防交通意外事故發生。6加強安全知識的學習和體能的訓練，不斷增強安全意識。
同學們，重視安全是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。請同學們一定要遵章守紀，遵章守紀就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人。我們希望今天火災和地震逃生疏散演練活動，能夠再次喚醒同學們對安全的重視，推動我校安全工作跨上新的臺階。
最后，祝全校師生和諧、幸福和安康。
地震疏散演練心得體會篇七
疏散演練是每個組織必須進行的重要活動，無論是學校、單位還是住宅區，都需要定期進行疏散演練以提高緊急狀況下的應變能力。作為參與者之一，我深感演練的緊迫性和必要性，并從中獲得了不少心得和體會。
第二段：準備工作
在進行疏散演練前，組織者需要提前制定詳細的疏散計劃，并做好充分的準備工作。例如，組織人員需要對整個場地進行認真的勘測，制定合理的疏散路線和集合點，并在必要的區域設置指示牌和安全標志。同時還需要向參與者進行充分的安全知識培訓，讓大家熟悉應對不同緊急情況的方法和措施。
第三段：演練過程
在疏散演練的過程中，參與者需要迅速、有序地按照指示進行疏散、集合和報到。在這個過程中，我深刻感受到了緊急情況下組織、協調和配合的重要性，只有在這些方面做好了準備，才能快速有效地保證人員的安全。另外，在演練過程中，我也意識到了自身應對突發事件的局限性，強化了安全意識和應急反應能力。
第四段：演練收獲
通過這次疏散演練，我證實了自身的安全意識和應對能力得到了提高，也加深了對組織者對緊急情況的重視和準備工作的必要性的認識，同時也認識到了不足之處和改進的空間，會進一步加強自身的學習和實踐，提高安全意識和應對能力。
第五段：總結
總之，疏散演練對于每個組織來說都是必需的，可以為組織的發展、單位的安全和學校的管理作出很大的貢獻。通過這次疏散演練，我深刻體會到了緊急情況下的組織性、協調性和配合性的重要性，也收獲了提高自身安全意識和應對能力的機會。相信在未來的疏散演練中，我也會更積極地參與和貢獻，為組織的安全穩定做出突出的貢獻。
地震疏散演練心得體會篇八
**年**月9日是全國第**個消防日，今年消防日宣傳主題是“認識火災、學會逃生”。為進一步落實廣陽區教育局安全工作精神，增強學生的安全意識和自我保護能力，維護學校正常的教育教學秩序。經學校領導批準，**年**月17日下午14時30分我校在軍訓中進行消防安全應急疏散演練，此次活動受到了校領導的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責，學生們疏散有序、迅速，整個過程組織嚴密，逃生演練取得了圓滿成功，現就本次活動總結如下：
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長蘭鳳毅為總指揮的演練安全工作領導小組，并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。老師對學生重點進行消防安全意識教育，抓住這次演練機會，提高學生應對緊急突發事件的能力。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行。
學校要求，演練方案具有科學性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內容、對象為參加者作具體的說明。如操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解，必須服從命令、聽從指揮，快速、安全進行疏散；不得收拾物品；不得擁擠、推搡；不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險區域。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。
學校加大宣傳力度，進一步提高全校師生安全意識，明確開展演練的意義。老師對疏散逃生演練進行指導，重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。我們還給全體師生進行了消防知識培訓，并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。我們成立了四個小組：
1、緊急疏散指揮小組（負責整個疏散工作的決策指揮、協調調度）。
2、緊急疏散小組（負責通道協調、擁堵疏導、安全場所集結等）。
3、緊急搜救小組（負責查點各班人數、搜救不到位人員、處理、救護傷員等）。
4、信息通訊組（發布疏散信號、總結通報情況）。
演練活動領導小組在**月15日上午又召開了班主任、各行動小組長會議，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到警報聲響起后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起到達安全地帶。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。
**月17日下午14點30分，現場校長宣布：消防逃生演練活動開始。報警員立即吹哨，班主任和疏散指揮員各就各位。立即組織本班的學生到樓下指定地點集合，其他教師也馬上到達了樓梯、大門進行疏散的組織工作。兩座教學樓的學生按照先一樓，然后二樓、三樓，最后四樓的順序在老師的帶領下有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由于前期準備工作充分，從吹哨起到全部學生疏散到指定的安全位置，初三學生從教室撤離到操場（安全區域）只用了1分10秒，初一、初二學生從教室撤離到操場（安全區域）只用了1分23秒。演練完全按預案進行，整個演練過程既緊張，又有條不紊。疏散過程安全、快速、有序。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的又一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個演練活動達到了預期目標。
這次應急疏散演練，既增強了學生的安全避險意識，提高了學生的安全自救能力，又提高了學校在處理突發事件的能力，為切實保障學生的在校安全了有力地保障。今后我校將不定期、地組織疏散演習，切實提高學生的避險逃生能力。確保我校安全應急工作能快速、有序地進行。
地震疏散演練心得體會篇九
疏散演練是指在緊急情況下組織人員有序地撤離到安全區域的一項措施，是保障人員安全的必要手段。在工作、學習等場所，定期進行疏散演練以加強員工的安全意識，提高應對突發事件的能力是非常必要且重要的。作為一名員工，我生活和工作場所也不例外，最近參加了一次疏散演練，收獲頗豐，將在下文談談我的個人心得體會。
第二段：準備
在演練前，我們下發了詳細的疏散路線圖，工作人員為我們講解了緊急情況下如何使用滅火器，以及如何正確使用逃生口，我們還進行了任務分配，每個人都有一項明確的任務：負責指揮撤離、監督疏散口的狀態、緊急聯系、理髮等等。這些都給我提供了在緊急情況下應對措施的思路，是很有用的。
第三段：過程
演練開始，我們以最快速度進行了疏散，我發現在這個過程中，許多人原本應該被發放的安全帽和安全鞋并沒有配備，這是考慮不周造成的;還有人沒有順利疏散，直到被別人及時發現才獲得了救援；還有更多人，在關鍵時刻居然選擇了就地避難而不是按照規定的逃生口撤離。
這些舉動削弱了我們疏散的效率和安全性，因為演練是模擬緊急情況的，不注意細節將會帶來嚴重的后果，因此這些都需要我們更多地訓練和注意。
第四段：反思
從演練中我反思到，有人在疏散途中出現心理恐慌和行動遲緩的情況，這會導致逃生的效率降低。因此這需要在日常生活中加強自己的意識，多參加疏散演練并認真體驗，以此增強應對危機事件的能力；此外，應該加強對疏散路線和地圖的學習，以免在緊急情況中因為路線不熟悉而顧慮重重。
第五段：總結
在總體上看，每一次疏散演練都是對員工安全意識和自我保護能力的提醒。通過疏散演練可以檢驗應急預案、完善應急程序，提高員工安全技能，形成一種良好的應急反應機制，讓各個部門都有一個統一的應急標準。關鍵是我們每個人都要認真對待每次演練，及時發現問題并加以修正，這樣才能保證我們在實際情況中可以做出正確的反應。最終，唯有不斷地警醒自己，增強安全意識，才能更好地應對突發事件。
地震疏散演練心得體會篇十
第一段：引言（100字）
家庭疏散演練是一項重要的活動，它旨在提高我們在緊急情況下的應急能力和自救自護意識。今天，我參加了一次家庭疏散演練，我深刻地體會到了這項活動的意義和重要性。以下是我對此次演練的心得體會。
第二段：準備工作的重要性（200字）
在演練開始之前，我們為了保證安全和順利進行，進行了充分的準備工作。首先，我們檢查了家庭滅火器是否齊全，并對操作方法進行了學習和演練。這樣，在火災發生時，我們可以迅速地掌握滅火器的使用方法，減少火災的損害。此外，我們還購買了緊急照明設備和急救箱，以備不時之需。這次演練讓我認識到準備工作對于應對緊急情況的重要性，只有提前準備，我們才能在危險來臨時做出正確的反應。
第三段：行動中的困難與解決辦法（300字）
在演練過程中，我也面臨了一些困難。比如，當疏散時我發現樓梯被堵塞了。剛開始，我有些慌張，不知道該怎么辦。但是，經過自己冷靜思考和與家人的討論，我知道了應該快速找到備用的疏散通道，并且在疏散過程中保持組織和紀律性。最終，我們順利地疏散到了安全地點。通過這次困難的體驗，我明白了即使遇到困難，只要保持冷靜和靈活，我們一定能找到解決問題的方法。
第四段：自救自護的重要性（300字）
在演練中，我深刻認識到自救自護的重要性。當發生火災時，首先要確保自己的安全。我們在演練時學到了低姿勢逃生的方法，在疏散時要盡量避開濃煙，并用濕毛巾捂住口鼻。此外，我們還學會了緊急呼叫急救中心的方法，并掌握了基本的急救技能。通過這次演練，我明白了只有自己先保證了安全，才能更好地救助他人。
第五段：總結（200字）
通過這次家庭疏散演練，我不僅掌握了應對緊急情況的技能和知識，也體會到了準備工作的重要性、困難的解決辦法以及自救自護的重要性。在未來的生活中，我將定期進行家庭疏散演練，不斷提高自己在緊急情況下保護自己和家人的能力。我相信，通過不斷練習和學習，我一定能更好地應對突發事件，保護自己和他人的安全。
地震疏散演練心得體會篇十一
經過這次演習，我明白了火災的危險性。火，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數生命，留下了累累傷痕。近年來，火災災害非常多，光是一年全國就發生幾千次，死了很多人。我們不應忘記一串串冰冷而殘酷的'數字，不應忘記一個個心酸和痛苦的場面。火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸，也會給家庭帶來極大痛苦。我們要記住，不能隨便開煤氣罐，不玩火。同時，我深受啟發。我們要增強消防意識，懂得火災形成的原理；懂得火災預防，積極開展消防宣傳。還要學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀在我們四周。
飛舞的火焰絢麗奪目，但在這美麗背后又不只隱藏多少隱患。
昨天學校為了讓我們懂得消防知識，知道在發生火災時我們應如何自救舉行了消防演練。在演練之前我們先觀看了視頻，那一場場由火引來的災難帶走了多少人的生命，那罪惡的煙頭、火柴最終導致了不可挽回的災難，在災難中也只有那些懂得消防知識、面對突發情況頭腦冷靜的人才能活下來，這些也告誡我們面對突發情況要冷靜思考，然后再做出選擇，你的每一步都關系著你的生命。“同學們，著火了，快跑”刺耳的警笛響徹校園，我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室，我發現通道上竟然有一股煙，我的心猛然一驚“不會是真的著火了吧”一種恐懼感占據了我的心。在樓上我看見三年級的小朋友都箭一般地沖到了空地上，等我沖到樓下發現原來是“虛驚一場”學校為了讓演練逼真，故意放的煙，等我們都安全撤離后，老師開始給我們演示滅火器的用法，老師邊講解邊示范，彭一下滅火器噴出的干粉遍布開來火被撲滅了，可是老天作怪一陣風他又死灰復燃了，老師只好拿一桶水把它澆滅。
多些消防知識絕不是壞事，只有你多掌握些知識，在危險關頭才能給自己一條生路。