為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最新學(xué)雷鋒班會(huì)活動(dòng)策劃學(xué)雷鋒班會(huì)策劃學(xué)雷鋒活動(dòng)方案一
大家好!今天我演講的題目是：《學(xué)雷鋒，樂(lè)助人》。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
雷鋒是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人名服務(wù)的楷模，在他短暫的一生中助人無(wú)數(shù)，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
在21世紀(jì)的今天，作為世界的未來(lái)的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈早已開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友誼淡了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。但是，當(dāng)我們的身邊的雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘時(shí)，他出現(xiàn)在世界的各個(gè)角落，雷鋒被不同膚色的人們所崇敬，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。而西方人則和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”作為一個(gè)中國(guó)人，我們更應(yīng)該把雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、不怕吃苦的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。
在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神，就要把學(xué)習(xí)雷鋒同實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，用雷鋒精神去激勵(lì)廣大青年建設(shè)小康社會(huì)。要像雷鋒那樣牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人追求同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人的奮斗融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
讓我們一起學(xué)雷鋒，助人為樂(lè)，熱愛(ài)祖國(guó)。勤儉節(jié)約，無(wú)私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助，人人爭(zhēng)做活雷鋒讓我們的社會(huì)更和諧。
謝謝大家
最新學(xué)雷鋒班會(huì)活動(dòng)策劃學(xué)雷鋒班會(huì)策劃學(xué)雷鋒活動(dòng)方案二
學(xué)校大隊(duì)部制訂了"學(xué)雷鋒,六個(gè)一"的方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署,3月1日早上由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部部在校園張貼“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”倡議書(shū);學(xué)校少先隊(duì)通過(guò)校園廣播、晨會(huì)等形式進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解;3月5日學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部部利用國(guó)旗下演講，圍繞“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”主題對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳。
3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現(xiàn)出許多的“小雷鋒”。
3月5日我校四、五年級(jí)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，打掃村校道路環(huán)境衛(wèi)生，同學(xué)們有的拿掃帚掃，有的拿棍子夾，有的用手拾，呈現(xiàn)出積極踴躍的學(xué)雷鋒干勁。六年級(jí)140、141班清理了附近村莊的垃圾池，使村民有了一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境;六年級(jí)139班全體師生走進(jìn)敬老院，進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，給孤寡老人帶去了溫暖。
各中隊(duì)成立了學(xué)雷鋒小隊(duì)，在校園開(kāi)展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。高年級(jí)的同學(xué)能以自身實(shí)踐向雷鋒同志學(xué)習(xí)，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個(gè)個(gè)像雷鋒，處處有雷鋒”。一、二、三年級(jí)的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞地為班級(jí)做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，經(jīng)過(guò)一天的學(xué)雷鋒活動(dòng)，全體少先隊(duì)員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高。從小到大，從班級(jí)內(nèi)到班級(jí)外，從校園內(nèi)到走出校園，處處能見(jiàn)到小雷鋒。3月5日這天，全校共做好事達(dá)30件，參與做好事的學(xué)生達(dá)306人以上.其中表現(xiàn)最為突出的是六年級(jí)，其次是四、五年級(jí)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻放射出了雷鋒精神的光芒。
為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，各班級(jí)都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記載，班會(huì)課時(shí)各中隊(duì)都對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比，學(xué)校也評(píng)選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級(jí)，樹(shù)立榜樣，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng)月的開(kāi)展，把增加班集體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高，將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更希望我們不光是在3月5日紀(jì)念雷鋒，3月“學(xué)雷鋒”，能這樣做更希望全體少先隊(duì)員能處處、時(shí)時(shí)把雷鋒精神帶在身旁，為別人奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，自己從中感悟到幫助別人的快樂(lè)。
最新學(xué)雷鋒班會(huì)活動(dòng)策劃學(xué)雷鋒班會(huì)策劃學(xué)雷鋒活動(dòng)方案三
親愛(ài)的同學(xué)們：
又到了這個(gè)春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的三月，有位默默無(wú)聞的人民子弟兵——雷鋒，走進(jìn)了我們的心中。他不是一個(gè)偉人，卻深深地影響著我們；他不是個(gè)英雄，卻比英雄還要閃亮；他不是個(gè)科學(xué)家，卻為革命事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春。他不僅僅是一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士，他還是一種精神——雷鋒精神，猶如一部凝結(jié)著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩(shī)篇，始終唱響著時(shí)代的最強(qiáng)音。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的口號(hào)已經(jīng)被賦予了新的時(shí)代意義,在雷鋒身上，我們看到的是強(qiáng)烈的主人翁精神、奉獻(xiàn)意識(shí)、誠(chéng)實(shí)守信。這精神在我們身邊迸發(fā)出新的活力。學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神，不僅僅是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的標(biāo)志，也成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要，時(shí)代發(fā)展的必然要求。值此之際，共青團(tuán)xx信息工程學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全院青年大學(xué)生提出以下倡議：
一、以自身的實(shí)際行動(dòng)積極應(yīng)團(tuán)的號(hào)召，順應(yīng)時(shí)代的要求，在全校范圍內(nèi)廣泛、深入、長(zhǎng)期地開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)”，培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)觀念，并將本月定為青年團(tuán)員“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”。
二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊需要幫助的人，伸出互助的雙手，展現(xiàn)當(dāng)代青年大學(xué)生的風(fēng)范。
三、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,堅(jiān)持勤儉節(jié)約的作風(fēng)。在日常生活中自覺(jué)抵制不良生活習(xí)慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實(shí)自我、陶冶情操。
四、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)志愿活動(dòng)，在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，在校園中掀起自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神、倡導(dǎo)志愿服務(wù)的熱潮，用行動(dòng)體現(xiàn)精神，用愛(ài)心創(chuàng)造和諧。
五、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，實(shí)事求是，刻苦學(xué)習(xí)，多讀書(shū)、讀好書(shū)，汲取科學(xué)知識(shí)，不斷充實(shí)自己。
希望全院青年大學(xué)生積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，時(shí)刻牢記雷鋒精神，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，天天見(jiàn)效果。同學(xué)們，讓我們振奮精神，珍惜時(shí)光，學(xué)有所成，思想高尚，用實(shí)際行動(dòng)做新時(shí)代的雷鋒精神傳人，讓雷鋒精神與我們同行！
共青團(tuán)xx信息工程學(xué)院委員會(huì)
20xx年3月6日
最新學(xué)雷鋒班會(huì)活動(dòng)策劃學(xué)雷鋒班會(huì)策劃學(xué)雷鋒活動(dòng)方案四
1、釘子是小，釘子精神卻不小。
2、創(chuàng)綠色和諧校園，做文明環(huán)保衛(wèi)士。
3、弘揚(yáng)志愿精神，播撒愛(ài)心火種，共建和諧社。
4、弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代新人。
5、孝順父母 關(guān)心他人 勤儉節(jié)約 熱愛(ài)勞動(dòng)。
6、要結(jié)合自身實(shí)際，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極主動(dòng)地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
7、弘揚(yáng)志愿精神 引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚
8、弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)世代新風(fēng)。
9、雷鋒精神是時(shí)代永不謝幕的話題
10、學(xué)習(xí)雷鋒精神，做到我的崗位我盡職盡責(zé)，我的工作我盡心盡力，我的任務(wù)我堅(jiān)決完成，我的家園我珍惜呵護(hù)。
11、有事大家牽牽手，有難大家伸伸手。
12、學(xué)習(xí)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，共建美好家園。
13、學(xué)雷鋒精神，樹(shù)立新社會(huì)新風(fēng)。
14、雷鋒精神人人學(xué)習(xí)！學(xué)雷鋒精神，樹(shù)立新社會(huì)新風(fēng)！
15、文明xx情，志愿我先行。
16、向雷鋒學(xué)習(xí)，做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。
17、學(xué)雷鋒精神，樹(shù)立新社會(huì)、、、
18、崗位學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做好員工。
19、學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行“一代人要有一代人的責(zé)任，一代人要有一代人的作為，一代人要有一代人的.奉獻(xiàn)”的理念。
20、弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。
21、增人玫瑰，手有余香。
22、爭(zhēng)做雷鋒式的好少年弘揚(yáng)雷鋒精神創(chuàng)建文明城校園將雷鋒精神進(jìn)行到底。
23、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng) 爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒
24、弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代楷模。
25、和諧雷鋒，從我做起
26、春風(fēng)拂萬(wàn)家，創(chuàng)建文明校園你我同行
27、傳承雷鋒精神，深化志愿服務(wù)。
28、三月春風(fēng)天地秀，雷鋒精神心中留。
29、眾人拾柴火焰高，公益事業(yè)靠大家。
30、學(xué)雷鋒，為了大家，也為了你。
最新學(xué)雷鋒班會(huì)活動(dòng)策劃學(xué)雷鋒班會(huì)策劃學(xué)雷鋒活動(dòng)方案五
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，它激勵(lì)著一代又一代的幼兒健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是兒童健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動(dòng)我園學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)和深入持續(xù)開(kāi)展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，園領(lǐng)導(dǎo)特將開(kāi)展了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、宣傳工作到位
各班級(jí)充分利用家園共育欄宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，加大宣傳力度，重點(diǎn)從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，在師生中弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹(shù)立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
二、活動(dòng)開(kāi)展良好
一、開(kāi)展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)自立精神，弘揚(yáng)志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品德、體驗(yàn)雷鋒的心靈，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明。
二、各班以“弘揚(yáng)雷鋒精神”出家園共育小知識(shí)。
三、要在廣泛發(fā)動(dòng)志愿者的基礎(chǔ)上，切實(shí)行動(dòng)起來(lái)，不斷壯大青年志愿者服務(wù)隊(duì)伍，規(guī)范服務(wù)形式，長(zhǎng)期持續(xù)有效地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，影響和輻射整個(gè)社會(huì)。
四、園志愿者組織清理園區(qū)內(nèi)外垃圾和白色垃圾活動(dòng)。
五、切實(shí)開(kāi)展了我與小樹(shù)同長(zhǎng)大的活動(dòng)。
六、落實(shí)了文明交通的宣傳活動(dòng)。
最新學(xué)雷鋒班會(huì)活動(dòng)策劃學(xué)雷鋒班會(huì)策劃學(xué)雷鋒活動(dòng)方案六
自三月份學(xué)校開(kāi)展“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)以來(lái)，我們五年1班以“知雷鋒、學(xué)雷鋒、贊雷鋒”為主題，開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)——學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)事跡，感悟雷鋒的崇高心靈，高舉雷鋒的偉大旗幟，追尋雷鋒的光輝足跡。讓孩子們從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神，將“雷鋒精神”扎根于每個(gè)孩子的心中，落實(shí)到日常生活的行動(dòng)中。
通過(guò)這次活動(dòng)，雷鋒精神像春雨一樣滋潤(rùn)著孩子們稚嫩的心靈，播種著真善美的種子。孩子們?cè)诨顒?dòng)中提升了認(rèn)知，陶冶了情操，鍛煉了能力，初步奠定了奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的人生價(jià)值觀。同時(shí)，也增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和同學(xué)們的合作意識(shí)，進(jìn)一步鞏固了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使班級(jí)的各項(xiàng)工作更加井然有序了。
一、知雷鋒
雷鋒，這個(gè)曾經(jīng)家喻戶曉、全民學(xué)習(xí)的榜樣，與今天的孩子相去甚遠(yuǎn)。也許，孩子們還不知道雷鋒這個(gè)名字。即便知道，但對(duì)這個(gè)名字所代表的精神內(nèi)涵，卻是十分陌生。雖然我們年年學(xué)雷鋒，也把每年的三月定為“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”，但由于種種原因，這個(gè)活動(dòng)，要么流于形式，要么做做秀，要么是一陣風(fēng)吹過(guò)就什么事都沒(méi)了。因而，在孩子們的心目中，對(duì)雷鋒的印象，遠(yuǎn)遠(yuǎn)及不上舞臺(tái)上的歌星笑星等。
有鑒于此，為了將 “學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)真正落到實(shí)處，我先是號(hào)召全體同學(xué)利用課余時(shí)間，讀《雷鋒故事》、《雷鋒日記》兩本書(shū)，看 雷鋒的電影，并利用班隊(duì)會(huì)、餐會(huì)時(shí)間，為學(xué)生創(chuàng)建交流平臺(tái)。讓孩子們聊雷鋒，了解雷鋒的事跡及更多與雷鋒相關(guān)的知識(shí)，讓雷鋒的光輝形象在他們生動(dòng)有趣地講述中樹(shù)立起來(lái)，從他們飽含深情地背誦里活起來(lái)。為了讓大家更加深入的領(lǐng)會(huì)雷鋒精神，班委會(huì)建議：每個(gè)同學(xué)自己查找資料，自己設(shè)計(jì)排版，出一期以“雷鋒精神知多少”為主題的手抄報(bào)。這次手抄報(bào)從選材、排版到制作，全部由學(xué)生獨(dú)立完成。70個(gè)孩子70個(gè)樣，可以說(shuō)是人人有內(nèi)容、張張有特色。有的版面設(shè)計(jì)美觀，有的字體工整，有的內(nèi)容豐富，有的構(gòu)思巧妙，字里行間，透露出對(duì)雷鋒的崇敬和向雷鋒學(xué)習(xí)的愿望，起到了良好的宣傳發(fā)動(dòng)作用。
二、學(xué)雷鋒
學(xué)習(xí)雷鋒，關(guān)鍵是行動(dòng)。在雷鋒精神的感召下，同學(xué)們的自律意識(shí)、主人翁意識(shí)、服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。班里助人為樂(lè)的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互幫助的人多了，斤斤計(jì)較的人少了;拾金不昧的人多了，丟東西的事沒(méi)了;教室里、走廊上地板亮了，座位里的垃圾不見(jiàn)了;打掃衛(wèi)生的速度更快了，不寫作業(yè)的同學(xué)沒(méi)了;文明用語(yǔ)多了，粗話臟話沒(méi)了。象“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“我來(lái)幫你”、“不錯(cuò)呀”、“謝謝”等這些語(yǔ)言，你在教室內(nèi)外隨時(shí)可以聽(tīng)到。同學(xué)們自發(fā)形成了這樣的約定：從現(xiàn)在做起，從我做起，從生活中的點(diǎn)滴小事做起，向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別。最令人驚喜的是，張碩同學(xué)在工具房里寫了一則溫馨的提示語(yǔ)：“我們都有自己的家，工具也有工具的家!請(qǐng)大家自覺(jué)把勞動(dòng)工具擺放整齊”。這樣一來(lái)，以前擁擠的工具房變寬敞了。最令人感動(dòng)的是，陳智萍小組的四位同學(xué)，每周堅(jiān)持幫管圖書(shū)的王老師打掃圖書(shū)室。因?yàn)楣ぷ髡J(rèn)真細(xì)致，衛(wèi)生打掃干凈徹底，加上懂文明、講禮貌，贏得王老師的喜愛(ài)，給每人一元錢作為獎(jiǎng)勵(lì)。這幾位同學(xué)硬是不要。在王老師再三勸說(shuō)后，她們收下了，但執(zhí)意把這錢捐給班上作班費(fèi)。這些平凡中的小事，不正是對(duì)雷鋒精神的最好詮釋嗎?
“三八”國(guó)際婦女節(jié)期間，我號(hào)召每位學(xué)生用不同形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。同學(xué)們有的親手為媽媽制作了寫滿感恩語(yǔ)言的賀卡，有的為媽媽做了一頓豐盛的午餐，有的為媽媽寫了一封熱情洋溢的感謝信，有的為媽媽洗頭洗腳等，形式多樣，表達(dá)了對(duì)媽媽的敬愛(ài)之情。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們深深體會(huì)到關(guān)心媽媽不是口頭上說(shuō)說(shuō)，而是從心開(kāi)始，用實(shí)際行動(dòng)把愛(ài)獻(xiàn)給媽媽。
在此次學(xué)雷鋒活動(dòng)中，同學(xué)們積極參與，認(rèn)真體驗(yàn)，切實(shí)感受到了“贈(zèng)人玫瑰 手有余香”的快樂(lè)，涌現(xiàn)出了許多“小雷鋒”、“活雷鋒”。
三、贊雷鋒
為了鞏固學(xué)雷鋒的成果，強(qiáng)化學(xué)生的奉獻(xiàn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)定信念，特舉行“贊雷鋒”的展示活動(dòng)。孩子們自編、自導(dǎo)、自演，有雷鋒名言大接力、雷鋒詩(shī)歌深情誦、雷鋒日記齊分享、說(shuō)說(shuō)身邊的小雷鋒??整個(gè)活動(dòng)高潮迭起，精彩紛呈。最令人佩服的是兩位主持人，他們不僅在半個(gè)小時(shí)準(zhǔn)備好了臺(tái)詞，而且還恰到好處地組織臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)，掀起一個(gè)又一個(gè)小高潮。最令人難忘的是瞿亞楠小組改編的雷鋒故事，生動(dòng)形象，讓人耳目一新?！盎罹鸵畛鰝€(gè)人樣!”這是孩子們學(xué)習(xí)雷鋒的肺腑之言，也是人生誓言。
雖然3月已經(jīng)過(guò)去，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束。雷鋒，已經(jīng)在孩子們稚嫩的心靈中復(fù)活;雷鋒精神，已經(jīng)在孩子們幼小的心靈中扎根!只要我們用心去呵護(hù)它、培育它，我們有理由相信，它就一定會(huì)發(fā)芽成長(zhǎng)，開(kāi)出絢麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)，從而讓雷鋒精神一代一代的延續(xù)下去。
最新學(xué)雷鋒班會(huì)活動(dòng)策劃學(xué)雷鋒班會(huì)策劃學(xué)雷鋒活動(dòng)方案七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《學(xué)雷鋒，講品德》。
他，并沒(méi)有高大的身材，卻受世人的仰慕。他沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神。他，用最平凡的行動(dòng)，銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”。他就是我們可親可愛(ài)的雷鋒叔叔。
雷鋒是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，在他短暫的一生中助人無(wú)數(shù)，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
在21世紀(jì)的今天，作為世界的未來(lái)的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈早已開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。但是，當(dāng)我們的身邊的雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘時(shí)，他出現(xiàn)在世界的各個(gè)角落，雷鋒被不同膚色的人們所崇敬，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。而西方人則和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”作為一個(gè)中國(guó)人，我們更應(yīng)該把雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、不怕吃苦的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。
不過(guò)，現(xiàn)實(shí)中，還是有很多像雷鋒這樣的人：郭明義被譽(yù)為“雷鋒的傳人”20年無(wú)償獻(xiàn)血、16年幫困助學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神，集中展現(xiàn)了我們這個(gè)時(shí)代公民道德的高度與力量;某某市某某小學(xué)五年級(jí)某班的同學(xué)主動(dòng)上街糾正商店招牌上的錯(cuò)別字，他們雖然有幾次“碰壁”，但還是改正了不少錯(cuò)字;某某某同學(xué)在乘坐公共汽車時(shí)看見(jiàn)幾個(gè)小混混趁司機(jī)不注意沒(méi)有投幣就上車，便大聲指責(zé)他們，致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣，把自己當(dāng)作社會(huì)大家庭的一員，我們生活的環(huán)境一定會(huì)更加文明，更加美好。
今年是雷鋒逝世某某周年，轉(zhuǎn)眼間，雷鋒已經(jīng)影響了我們半個(gè)世紀(jì)之久，作為一個(gè)小學(xué)某年級(jí)的學(xué)生，我也應(yīng)該多做些好事，為社會(huì)出一份力了。于是，我利用周末，去圖書(shū)館當(dāng)圖書(shū)管理員，幫工作人員把放錯(cuò)地方的書(shū)籍放回原樣。剛開(kāi)始我興致很高，可過(guò)了一會(huì)兒，我就覺(jué)得很麻煩，心中打起了退堂鼓，但轉(zhuǎn)念一想，雷鋒叔叔遇到困難時(shí)何曾退縮過(guò)?我也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎，我就耐心地將這些書(shū)籍放回原位。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了，但他默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永恒，他沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，但他是行動(dòng)上的巨人，雷鋒是他的名字，也是所有和他一樣默默奉獻(xiàn)的人的名字。
讓我們一起學(xué)雷鋒，助人為樂(lè)，熱愛(ài)祖國(guó)。勤儉節(jié)約，無(wú)私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助，人人爭(zhēng)做活雷鋒讓我們的社會(huì)更和諧。