我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

2023年公司素質拓展訓練心得體會怎么寫一

這是我參加的第一次參加戶外拓展培訓，經過練習，我更加深入地感遭到戶外素質拓展與軍訓的區(qū)別。軍訓主要使受訓者遵守紀律服從命令;戶外拓展則重于使學員了解團隊合作的重要性;加強學員團隊的榮譽感和回宿感;清楚個人團隊中在的定位與責任;把握溝通技能，進步溝通能力;加強競爭意識，熔煉團隊合作精神;加強自信心與把握調和各種關系的能力;激起本身潛能，熱忱投進團隊練習。

練習開始前先進行了團隊建設。首先是大家分小組，給所在的小組命名、選隊長、隊秘、旗手，設計隊徽、隊訓、創(chuàng)作隊歌。大家一起高聲回答好、很好、非常好，振興士氣，鼓舞斗志。團隊熱身活動加深了學員之間的相互了解，消除緊張，以便輕松愉悅的投進到各項培訓活動中往。

這次戶外拓展練習的項目有相依為命、真人cs、不倒森林、有軌電車等等，都是以團隊合作的項目為主。

19號上午，我們首先挑戰(zhàn)的項目是相依為命，――也就是兩個人站在兩條離地七 八米高的鋼絲上，面對面相互支持，在高空中行走一段間隔。當我站在那條鋼絲上時，只覺得世界是空的，只剩那條鋼絲，風刮著的聲音在耳邊咆哮著，我的腿有些顫抖，手心濕漉漉地冒汗，雖然腰間拴著能承重三噸的安全保護繩，雖然我知道萬一失足也不會有危險，可是，我還是慌恐，沒有足夠的勇氣松開抓著鐵梯子的手下面?zhèn)鱽黻犛褌兊墓膭盥?，我們盡對不能給這個團隊丟臉呀，我和我的搭檔相互鼓勵著、支持著，緩慢的挪向終點。有風吹過，鋼絲微微地晃動，像是召喚，又像示威。終究，我和我的搭檔成功的走到了終點!

當我重新站在地面上時，仍然有些不敢相信，自己真的做到了嗎?高高的空中，鋼絲仍然在輕輕地搖擺。從這個單項練習的整個進程，我經歷了恐慌英勇成功的進程，成功后心里有說不出的興奮。從此也能夠看出，人的潛能是需要發(fā)掘的，要創(chuàng)造條件，尋覓機會，你會發(fā)現(xiàn)自己的潛能真的是巨大的。這個練習項目告知我們：挑戰(zhàn)自我，沒有不可能的事，不要輕易說不，要重新熟悉自我，超出自我。

下午各隊進行了真人cs 練習，通過這個項目，使我在突破自我極限、打破舊的思惟模式、建立勇于迎接挑戰(zhàn)的信心與決心，磨煉意志，建立全局觀意識方面有了新的熟悉和進步。

20號的團隊合作項目有軌電車使我感受最深。12名隊員兩腳分別踩著兩根長3.6米寬0.16米的木板，手提兩根與木板連接的繩索，依照教練的命令前進或后退，十二名隊員同時站在木板鞋子上行走到達目的地，用時最少的隊獲勝。這個項目充分體現(xiàn)出隊友之間溝通的重要性，一個錯誤的指令或對指令的誤解都會出現(xiàn)失敗。要想很好的完成這個項目，必須明確團隊目標,加強有效溝通與合作能力，體現(xiàn)團隊的氣力，感受個人目標的實現(xiàn)有賴于團隊目標的實現(xiàn)，團隊目標的實現(xiàn)需要團隊中的每一個人發(fā)揮作用;個人在組織中起積極作用時或許不明顯，但一旦起破壞作用，對組織的危害就非常大，從而再引發(fā)大家思考甚么才是真實的溝通。

兩天的素質拓展結束了，那些別開生面而又有深入內涵的練習項目所給予我的啟發(fā)和經驗卻是一筆永久的精神財富，戶外素質拓展項目有效加強了同事們之間的溝通與合作，培養(yǎng)了大家相互間的信任和協(xié)作精神，提升了團隊凝聚力。

2023年公司素質拓展訓練心得體會怎么寫二

?縣委決定舉辦這次新任副科級領導干部培訓班，其目的在于通過培訓，提高干部的自身素質和實際工作能力。參加這次培訓的大多數(shù)同志年齡比較輕，擔任領導職務的時間比較短，工作經濟和方法還顯不足。面對西部大開發(fā)的新形勢、好機遇，要促進禮泉經濟持續(xù)快速發(fā)展，在座的各位擔子重、責任大，這就要求每個同志都應十分重視自我完善，不斷提高自身素質。

??今天，我首先講一下領導干部素質問題。

??素質，對于一般人來講，是指一個人的本質特征，一個人素質的好壞，直接影響這個人的言行。作為領導干部，則必須具備領導者素質，在特定條例下，領導者素質的高低，修養(yǎng)的好壞，是領導活動成效大小的決定因素。

??什么是領導者素質?領導者的素質，是領導者共同的本質特征，也就是指在一定的心理生理條件的基礎上，通過學習、教育和實踐的鍛煉而形成的在領導工作中經常起作用的那些最基本的特征及所達到的水平。

??領導者的素質包括五個方面基本內容。

??1、政治思想方面：首先要具有堅實的馬克思主義理論功底。要能夠運用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察處理實際問題，能夠在錯綜復雜的矛盾和斗爭中深刻認識社會發(fā)展的客觀規(guī)律，堅持正確的理想、信念，堅持正確的政治方向。其次要具有高度的原則性和實事求是精神。對待原則的態(tài)度，表現(xiàn)著一個人的政治素質，是一個領導者政治上是否成熟的重要表現(xiàn)。領導者要具有高度的原則性，在當前主要表現(xiàn)在能夠同黨支部在政治上保持一致。第三要具有強烈的革命性事業(yè)心和政治責任感。領導者具有強烈的革命事業(yè)和政治責任感，在現(xiàn)代階段就必須對建設有中國特色的社會主義事業(yè)滿腔熱情，為改革開放，為發(fā)展生產力、造福人民積極工作;必須具有開拓進取的精神，敢于打破常規(guī)陳規(guī)舊習的束縛，勇于研究新情況，解決問題問題。

??2、道德品格方面:一要有全心全意為人民服務的高尚情操。全心全意為人民服務是一個領導者必須具備的基本道德品格。一個領導者有了全心全意為人民服務的精神境界，就會克己奉公，為人民群眾的利益鞠躬盡瘁，死而后已，就會自覺地同形形色色的官僚主義、形式主義、假公濟私、以權謀私行為作斗爭。二要有端莊正派的良好作風。領導者平時的行為應該端莊正派，對上不吹不拍，對下不欺不壓。自覺維護團結和統(tǒng)一，不培植私人勢力，不搞派別組織和小集團活動，不陽奉陰違。帶頭樹立共產主義和社會主義的道德、風尚。培養(yǎng)良好的風度，注意維護國格、人格。三要有民主謙遜的優(yōu)秀品質。遇事走群眾路線，多同群眾商量，虛心聽取專家意見，善于集思廣益，切忌主觀武斷。平易近人，親切和藹。注意慎獨，加強自我改造，不居功，不自傲，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。面向實際，面向基層，主動熱情地為基層服務，虛心向自己的部下和群眾學習。四要有謙讓容人的豁達胸襟。能夠團結自己不喜歡和不愿接近的同志，團結跟自己意見分岐的，看不起自己的，不尊重自己的，跟自己鬧過別扭的，跟自己作過斗爭的，自己在他面前吃過虧的那一部分人，即使在對立情緒相當嚴重、誤解很深的情況下，也能根據(jù)干部的才智、特點、專長來使用。五要有嚴于律已的自我批評精神。要經常解剖自己，敢于承認自己的缺點和錯誤，鄙視別人對自己無原則的阿諛奉承。還要有勇于聽取批評的勇氣，不論是來自上級、同級或下級干部，還是來自普通群眾的批評，都要有聞過則喜的胸懷，要廣開言路，倡導并支持自下而上的批評。特別是對于來自下面的批評，更要有言者無罪，聞者足戒的氣度。

??3、文化專業(yè)素質方面：首先要有扎實的文化基礎。其次要有精通的專業(yè)知識。領導者的工作特點是組織管理，因此對于經濟管理、行政管理、科技管理、領導科學、人才學、思想政治工作各方面的知識都要比較精通。要具有一定的知識深度，應是管理的內行。同時對自己所在單位的業(yè)務知識也要盡可能精通。第三要有比較廣博的知識面。領導者不同于技術專家，需要認識和處理的問題包羅萬象，涉及各個領域。除應該具有扎實的文化基礎和精通的專業(yè)知識外，對于天文、地質、工業(yè)、農業(yè)、商業(yè)、財政、金融、法律、科技、教育、文學藝術、體育等知識，也要有所涉獵。四是要有豐富的社會生活實際知識。領導者應該注意深入了解周圍事物的歷史和現(xiàn)狀，熟悉多種多樣的社會生活實際，積累自己的直接經驗。同時要把個別經驗向一般知識轉化，把實際知識向理論知識升華，把零碎知識向系統(tǒng)知識提高。

??4、組織能力方面：一是要有統(tǒng)籌全局的思考能力。能夠對復雜的社會現(xiàn)象進行科學分析、綜合、概括和判斷，能夠從全局出發(fā)，正確認識本地區(qū)、本部門、本單位在全局中的層次和地位。二是要有多謀兼聽的探討能力。能善于運用辯證唯物主義觀點，依靠參謀咨詢人員、依靠下級、依靠廣大群眾，注意傾聽各方面的意見、探討問題，以便把自己的意圖通過民主協(xié)商，化為被指揮者的主動行為，并在民主協(xié)商的過程中修正和完善自己的指揮意圖。三是要有權衡利弊的決斷能力。領導者不有優(yōu)預柔寡斷，但也要切忌魯莽，盲目拍板定案。要能在周密地權衡利弊得失的基礎上，不失時機地作出決斷。四是要有突出重點，兼顧一般的籌劃能力。既要能找出帶動整個鏈條的重點環(huán)節(jié)，又要能在整體工作中抓住重點。五是要有調兵遣將使用干部的能力。能善于因人施用，揚長避短，對下級和群眾既嚴格要求，又發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性。六是要有平等待人、公道處事的協(xié)調能力。領導者必須能夠自覺地同他的下級和廣大群眾平等相處，具有關心別人、理解別人的本領;能夠把握下級和群眾的思想脈膊，循循善誘，會做思想工作;能夠公正地評價他們的成敗功過，處理好各種矛盾，以便調動一切積極因素，形成和諧、配合默契的、協(xié)調一致的集體。七是要有接受反饋，適時反映的應變能力。在決策付諸實施以后，領導者要能夠注意信息的反饋，對新事物、新問題有敏銳感知的能力。遇到突然事件，能夠既不驚慌失措、無所適從，又不拘泥刻板，沉著冷靜，應付自如。八是要有交流思想的表述能力。領導者必須具有科學的思維能力。較強的演說和寫作能力。

??5、心理素質方面：首先要有成熟的心理態(tài)度，要既能清醒地認識到自己的內在需要，又能正確估計外部條件，能夠從動態(tài)追求心理平衡，自覺地把自己的行為控制在適當?shù)南薅葍取Ｆ浯问且忻翡J的認識能力。也就是說，要有敏銳的感覺、良好的記憶力、豐富的想象力。只有具備敏銳的認識能力，才能認清形勢，選準工作的突破口，迅速開創(chuàng)領導工作的新局面。第三要有卓越的思維能力，要能夠運用邏輯的思維、辯證思維、集中思維、發(fā)散思維、超前思維、直覺思維等各種思維形式，作出快速、準確的推理和判斷。第四要有堅韌不撥的意志。愈是艱巨的任務和艱險復雜的環(huán)境，愈需要堅韌的意志。第五要有健全崇高的人格。具備健全崇高的人格，如誠實、勤奮、踏實、認真、寬容、謙虛謹慎、豁達開朗，富有強烈的責任感和犧牲精神等品格，有助于增進領導者的活動效率，而殘缺卑下的人格則會敗壞領導者的形象，貽誤領導工作。人格的形成是一個主觀和客觀相互作用的復雜過程。社會上各種不健康因素都會侵蝕人們的心靈，干擾形成健全崇高的人格?，F(xiàn)在，有些干部存在的言行不一、陽奉陰違、以及妒忌、自私、偏執(zhí)、老好人等殘缺人格，就是這種干擾的表現(xiàn)。合格的領導者應該注意克服這種干擾，努力塑造健全崇高的人格。

??領導者素質在領導活動中的作用主要表現(xiàn)在以下三個方面：

??1、領導者素質和修養(yǎng)狀況決定著領導工作的成敗。領導者在領導活動中處于主導地位，領導素質的高低、修養(yǎng)的好壞，對于領導工作的成敗關系極大。俗話說，只有不能打勝仗的將軍，沒有不能打勝仗的戰(zhàn)士，這是從軍事角度上說將軍對于戰(zhàn)爭勝負的重要性。其實，管理經濟、教育、科技也都是同樣的道理，古今中外，都是如此。

??2、領導素質是發(fā)揮領導功能的基礎。素質和功能密切相關，世界上任何一個事物都是如此。領導功能的發(fā)揮，必須有領導者的素質條件，不同的領導者，之所以履行領導職能的情況不一樣，都與領導者的領導素質狀況直接相關。一般來說，領導素質愈高，領導功能就能發(fā)揮得越好，而一個素質不高的領導者只會把工作弄糟。

??3、領導素質是形成領導影響力的主要因素。從現(xiàn)在領導的特點看，領導是一個領導者對被領導者施加影響的過程。領導者之所以能夠率領、引導被領導的群眾朝著既定的目標前進，就在于具有領導影響力。領導的影響力，總的來說，是由權力性影響力和非權力影響力所構成的。領導者的權力性影響力，主要是由組織賦予的，非權力影響力，則是由領導者本身的品德、知識、才能這些素質及其行為所造成。權力性影響力和非權力性影響力，都會對領導活動產生影響。不過，在不同的時期，它們影響領導活動的程度是不同的。在奴隸社會、封建社會主要是以使用職權為基礎來實施領導。人類社會發(fā)展到今天，非權力性的影響力對領導活動的作用大在增強了，在許多情況下，如在業(yè)務領導工作中，在學術領導工作中，甚至甚至起著決定性的作用。這樣一來，領導者的素質就成了形成領導影響力的主要因素。領導者素質愈高，領導者對被領導者的影響力、凝聚力就愈大，領導工作就愈能獲得廣大的群眾基礎，反之，則會喪失群眾基礎，使領導工作無法正常進行，使領導活動目標無法實現(xiàn)。

??為什么要提高領導者素質。原因之一，領導者素質的改善和提高，取決于后天的努力。馬克思主義管理學、領導學認為：領導者素質的形成，除心理生理素質的基礎作用外，更重要的是，領導者后天的學習、訓練、教育和實踐，這些因素在領導素質的形成中起著決定性作用。因為，不僅領導者的政治素質、道德素質、文化專業(yè)素質、組織能力素質如何，者是后天學習、教育、訓練和實踐影響的結果，而且，心理生理素質本身的發(fā)展和提高也在一定程度上決定于后天的學習、訓練、教育和實踐，一個領導者可以通過不斷地學習和實踐，改善和提高自身的素質，也會由于怠惰和蛻化，而喪失原來的素質，甚至變質。原因之二，我們領導者素質方面仍存在許多問題，尤其表現(xiàn)在少數(shù)人身上，是比較嚴重的，有的同志不注重理論學習，缺乏政治敏銳性和鑒別力，是非觀念不強;有的不注意實踐鍛煉，工作能力、工作經驗欠缺;有的不能嚴格要求自己，組織紀律淡漠，公仆意識淡化;有的不注意個人修養(yǎng)，不注重個人形象，語言隨便，行動自由;有的則缺少一定的氣度，待人處事不是以公心，利已主義嚴重。

??歸結以上兩方面原因，要提高和完善領導者素質，除了組織的培養(yǎng)、教育、管理、引導外，領導者應在自身方面下功夫，在今后的荼、學習、生活中應注意堅持做到以下幾個方面，不斷提高和完善自身素質。

??1、要正確對待自己，不斷強化學習，增強理論業(yè)務素質。

??人貴有自知之明。不論做人、做事還是做官，一個人只有正確對待自己的長與短、得與失、成與敗，真正做一個明白人，才有可能做好人、做成事、做好官，才有可能取得政治上的進步和事業(yè)上的成功。客觀上講，年輕干部都有共同的長處：有知識，有朝氣，有理想，有抱負，富有改革、進取、創(chuàng)新精神，這是共性，也是優(yōu)勢。也正因為有這些長處和優(yōu)勢，有些年輕干部往往容易產生一種自負、自傲、自滿的不健康心理，不能夠正確對待自己。比如，有的自認為有年齡、文化優(yōu)勢，不注意學習，看不起老同志，總覺得老同志思想保守、觀念陳舊，跟不上時代步伐，不善于從老同志身上學習優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，以及他們豐富的工作經驗和領導藝術;有的工作剛取得一點成績，就沾沾自喜，居功自傲，覺得自己什么都行，干什么都勝過比自己年老的，強于比自己年輕的，甚至目空一切，有時稍遇挫折，總是感到周圍的同志甚至包括組織都對不起自己，聽不得一點不同意見，總想聽贊揚的話、奉承的話。這些都是年輕干部容易產生和遇到的問題，而又是不容易正確對待和處理的問題，是年輕干部健康成長道路上的極大障礙，必須認真加以克服。

??要正確對待自己，關鍵要敢于自我剖析、自我批評，做到吾日三省吾身。自省是一面鏡子，也是一種修身的方法。堅持自省，就能夠多一點謙虛，少一點盛氣;多一點自勵，少一點自負;多一點成功，少一點失敗。歷史上由于不自省、不自知而失敗的例子很多。經常地自我反省，自我剖析，為人民的利益堅持對的，為人民的利益改正錯誤的，是我們黨的光榮傳統(tǒng)，也是年輕干部所應該繼承和發(fā)揚的。在這方面，老一輩無產階級革命家給我們做出了榜樣。毛澤東、鄧小平可謂一代偉人，但他們對自己的評價也是三七開、四六開。這些偉人對自己都有一個正確的評價，而我們現(xiàn)在有些同志總覺得自己完美無缺，找不出毛病。有的一講就是我有啥毛病、啥問題、啥錯誤?這是年輕干部健康成長的大敵。正確對待自己的問題，說到底是修養(yǎng)問題、素質問題。而較高的素養(yǎng)來自兩個方面。一是勤于學習。作為一名年輕干部，學習是首要的、長期的乃至終生的任務，是健康成長的前提和基礎。值得注意的是，目前有些年輕領導干部在學習上尤其是在理論學習方面存在著一些不容忽視的問題。有的認為隨著職務的提升，工作水平和領導水平就自然而然提高了;有的認為自己是大專生、本科生，知識化、專業(yè)化已不成問題;有的感到自己現(xiàn)在工作很順手，當個科級干部知識夠用了，甚至用不完，學不學問題不大等等。這些認識和做法都是非常錯誤和有害的。當今世界科學技術突飛猛進，日新月異，知識經濟的時代已經到來，當一名領導干部確實需要有真才實學。尤其在事業(yè)單位，專業(yè)性、業(yè)務性、知識性很強，如果沒有一定的業(yè)務能力，沒有一定的專業(yè)文化知識，是很難搞好本職工作的，更談不上擔當一名稱職的領導干部了。每一個年輕干部都必須明白，一個人天資聰明不能代替后天的努力;職務的升遷不能帶來智慧和水平的自然提高;較高的文化和專業(yè)知識水平，不能代替馬克思主義理論水準;更重要的是還必須具備較高的理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng)、綜合素質。因此，年輕領導干部一定要增強學習的自覺性，把學習作為一種覺悟、修養(yǎng)、境界和責任，珍惜大好時光，減少應酬，排除干擾，擠時間多讀書，多思考問題，多積累知識，多搞學術調研，多出調研成果。二是勇于實踐。實踐出真知，在實踐中刻苦鍛煉是年輕干部健康成長的根本途徑、必由之路。一語不能踐，萬卷徒空虛。離開生動的實踐，再好的理論也是空洞的。現(xiàn)實生活中我們也可以看到，凡在實踐中不怕困難，勇于實踐，勇于思考問題，大膽解決問題，理論與實踐結合得好的干部，都成長得快，擔當重任的能力強，提拔重用起來后，打開工作局面也比較快，工作成效就比較明顯。如果一個人的綜合能力、綜合素質低于所承擔的職務需要，那是一件痛苦的事，甚至是一種磨難。因此，我們有了理論知識、文化功底，有了較強的政治理論素養(yǎng)，就要到第一線、到實踐中去，注重調查研究，勇于克服困難，解決問題。做校長的就要把課堂作為實踐陣地，探索教改經驗，提高教學質量;做農技站長的，就要在把農村作為實踐陣地，積極推廣農業(yè)新技術、新產品，在調整產業(yè)結構，發(fā)展生態(tài)農業(yè)上下功夫，為禮泉經濟發(fā)展做貢獻等等。從一定意義上講，凡是有作為的人，都是在實踐中通過解決一個又一個問題、克服一個又一個困難而成長起來的，這就要求領導干部要在實踐中增長才干，要靠在領導工作中增長才干，提高處理問題的能力。

??2、要正確對待組織，虛心接受教育培訓，增強工作能力。

??對于年輕干部來講，正確對待組織，就是要正確對待組織培養(yǎng)。年輕領導干部健康成長，既依賴于個人的努力，更離不開組織的培養(yǎng)。應該說，每一個年輕干部從發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)到提拔使用，組織上都下了很大功夫。但是，有些干部不能正確地認識這一點，總認為自己的進步、成長、提拔重用，主要靠自己奮斗，靠同學、老鄉(xiāng)、同事幫忙;總認為朝中無人難做官，當官要有后臺，具備四化還要有人說話。一旦走上領導崗位，首先想到的是關系，是某個人，想到的是同學、同事誰給我投的票，想到的是哪一個領導幫我說話了，報私情，謝私恩，把組織的培養(yǎng)、同志們的幫助、人民群眾的養(yǎng)育之恩拋到九霄云外。如果得不到提拔和重用，滿足不了個人愿望，就埋怨組織，總覺得組織欠自己太多。任何一個年輕干部，不管是是否提拔重用，都要有平靜的心態(tài)，正確對待。在很多時候，我們選干部，既要考慮個人條件，又要根據(jù)工作的需要，一些優(yōu)秀的、成熟的同志可能會因為班子結構、班子職數(shù)等客觀條件的限制暫時用不起來。但沒有用的，并不一定沒有本事?？陀^地講，一個人被組織提拔重用，既有德才方面的主觀因素，也離不開歷史機遇的賜惠。必然性是具備了一定條件，但機遇也很重要，從大的方面看，你們有良好歷史機遇：一方面是新時期干部政策，嚴格按照四化方針，堅持德才兼?zhèn)錁藴?，大力選拔優(yōu)秀年輕干部。另一方面是干部任用打破了論資排輩、遷就照顧、求全責備的沉舊觀念，這就為年輕干部的成長提供了良好的機遇。從小的方面看，只所以今天你們能走上某個單位的領導崗位，是那里有空缺，這也是個機遇，假若沒有這些原因，你們也就不可能在這個單位部門任領導。可以客觀地講，具備條件的人很多，但用的畢竟是少數(shù)，要知道，在沒有用的人中還有相當一部分要比自己強，只是他們當中的一些人沒有機遇。因此，不能認為提拔了，個人就是最優(yōu)秀的，沒有提拔重用的人都不如自己。因此，每一個年輕干部都要講黨性，講大局，講組織原則，講組織紀律，正確處理個人進步與組織培養(yǎng)的關系，立足本職，立足自我提高和自我完善，立足埋頭干事。時刻提醒自己，不斷努力，積極進取。

??3、要正確對待名權位，用好權、服好務，增強服務意識和拒腐防變能力。

??名位和權力對每一個人都可能產生誘惑。作為一名黨的干部，正確對待這個問題，就要時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的人生觀、價值觀。立志做大事，不要立志做大官，視黨和人民的利益重如山，視名利淡如水，頂?shù)米∷接T惑，做到名惑面前不失志，利誘面前不亂意，權惑面前不動心。有些干部不能正確對待，當了官后沒有長思考入黨為什么?當干部為什么?做官又是為什么?只是私字當頭，要名、要利、要權，不能阻擋色、欲的引誘，最后不要說為黨和人民工作，連自己都保不住，落了個罪人，受牢獄之苦。原江西省副省長胡長清，由于理想信念動搖，利欲熏心，把人民賦予的權利作為攝取金錢的工具，在他擔任江西省副省長、省長助理、國務院宗教事務局副局長、國家稅務總局辦公室主任期間，先后90次收受索取他人財物，折合人民幣共計545.55萬元，并有161.77萬元人民幣的巨額財產不能說明來源，最終被處于極刑，于2000年3月8日在南昌槍決。原廣西壯族自治區(qū)書記、全國人大常委會副委長成克杰，先后收受賄賂達3000余萬元，數(shù)額之大，令人驚心觸目，現(xiàn)已罷免副委員長職務，開除黨籍，移交司法機關處理。原中央候補委員、浙江省委常委、寧波市委書記許運鴻，為妻、子打開綠燈，謀取暴利。應其妻要求，先后幫助寧波五州公司貸款借款，經其直接打招呼的款項2500多萬元，美元540多萬元，該公司給妻人民幣400萬元，最近被依法懲處。原云南省高級人民法院院長、黨組書記孫小虹，走私小汽車，偷逃稅款63.7萬元，違反財經紀律，私帳外帳、隱瞞訴訟費、利息和其他收入共計7743萬元，經其同意從中支出940萬元用于發(fā)放獎金、福利，最終被繩之以法。還有廣東湛江特大走私受賄案，涉及金額達100多億元,涉及公職人員200人，其中地廳級12人，處級干部45人，科級干部53人，湛江市委書記陳同慶，海關總長曹秀康被繩之以法。還有四川綦江虹橋垮塌案，其縣委書記張開科、副書記林世元受賄、玩忽職守，被判處死刑。正確對待名權位，即使在平凡的崗位上也能夠流芳千古，永遠活在人民的心中;像：孔繁森、焦裕祿、李向群、高建鵬、馬斐等。少數(shù)干部名位思想嚴重，見名就要，見利就上，見權就爭，這是要不得的。有的不提拔不干工作，干工作全是為了升遷。有的事業(yè)單位未干幾天，就怨事業(yè)單位枯燥乏味，沒有前景，就尋情鉆眼，想跳槽，進大機關，謀一官半職。有的剛進單位不幾天，就要上副科級，副科還沒坐穩(wěn)，就要當正科干部，甚至為此不擇手段，跑官要官，就是不在工作上下實力，不在群眾中找位置。這樣的干部怎么能在人民群眾的心目中有位置，組織上又怎么能把黨和人民的再大一些權力交給他?這樣的人即使當了官，有了位，也不可能扎扎實實地為群眾謀利益，名和位也決不會長久!

??利不可以虛受，名不可以茍得。事業(yè)單位工作不象行政單位工作那樣虛事多，事業(yè)單位大多都是硬扎扎的實事，這就要求我們的領導干部每一個都要加強黨性修養(yǎng)，不為名所累，不為利所縛，不為權所動，不為欲所惑，把全部心思和精力用在工作上，用在為人民群眾謀利益上，老老實實做人，扎扎實實干事，搞好本職工作，讓人民群眾放心滿意。只有這樣，才有活得灑脫，活得充實，活得有意義;才能受到人民的愛戴、尊重和組織的信任;才能真正健康成長，不辜負黨和人民的重托。

??4、要正確對待同志，注重相互學習，不斷充實自己。

??同德則同心，同心則同志。在我們黨內，同志，不僅僅是成員之間的一般稱謂，重要的是體現(xiàn)一種由共同理想聯(lián)系在一起的相互平等、相互信任、生死相依的革命關系。毛主席說我們黨內稱同志好，很親切，互相尊重。而我們現(xiàn)在有些同志一當上領導就與沒當領導之前判若兩樣，總想讓別人叫他的官銜，叫名字就不高興，覺得別人是對自己不尊重，名字叫順了，反而覺得親切，官銜叫膩了，反而覺得刺耳，與同志有一些距離。同志之間的關系是人際間最無私、最純潔、最高尚的關系。我們每一個干部都生活在同志之中，無論是什么職務、在什么崗位，每天都要與上下左右的同志打交道。一些干部由于缺乏過硬的黨性鍛煉，也由于受生活閱歷、處事經驗、性格特點等因素的制約，往往容易在處理同志之間的關系上產生一些偏差，甚至出一些不正常的現(xiàn)象。比如，有的對上級盲目服從、阿諛奉承，對同志心存戒備，相互提防，對下級頤指氣使，趾高氣揚，盛氣凌人;有的心胸狹窄，容不得別人超過自己，嫉賢妒能，看到別人提拔了，就眼紅，就嫉妒，甚至采取不正當手段，想方設法搞垮人家，而看到別人受到挫折，犯了錯誤，就幸災樂禍;有的只能聽好話，聽奉承話，容不得別人的批評等等。但是只要我們每個人都能正確對待同志，這類問題就會減少以至杜絕，大家才能成為一個大家庭里親密無間的同志。不能正確對待同志的問題雖然表現(xiàn)在少數(shù)干部身上，但危害很大，不僅影響個人的進步與成長，也影響干部隊伍整體的團結，影響工作。

??正確對待同志，首先要有謙虛的作風。毛主席說，虛心使人進步，驕傲使人落后。年輕領導干部在成長過程中，離不開組織的培養(yǎng)、領導的關心、同志的幫助，沒有任何人的成長進步不受到周圍許許多多人的關心、愛護、幫助、教育，只不過有些是直接的，有些是間接的。所以每個人一點一滴的進步與成長，都是從別人身上受到教益，吸取了營養(yǎng)。因此，要有一個謙虛的態(tài)度，認真地對待這個問題。每一位年輕干部特別是擔任領導的都要正確地認識自己，時刻擺正自己的位置，不鄙人之短，不恃己之長，虛心向周圍的同志學習，尤其要向年齡大有工作經驗的老同志學習，以人之長補己之短。

??正確對待同志，還要有寬廣的胸懷。中國古語有雅量這個詞。雅量就是要求有寬廣的胸懷，就是倡導人們特別從政為官的人，要有容言容人容事的大氣量，宰相肚里能撐船就是這個意思。領導干部都應該具有心胸寬廣的雅量，尤其年齡大的或擔任正職的領導干部更應有雅量。一是要容言。重要的是能容難聽之言，能受難堪之辱。凡是有利于改進工作、有利于黨和人民利益的意見，包括反對自己的意見，都要誠心誠意地傾聽。二是要容人。一方面，要容人之長，見賢思齊而不嫉賢妒能，視同志的進步為自己的進步，為別人的成功而高興;另一方面，要容人之短，以寬厚之心對待那些有明顯缺點和毛病的同志，熱心地幫助他們改正缺點和不足。決不能眼睜睜看著讓同志的錯誤越犯越大，路越走越窄，想方設法往外趕。

??5、要正確對待群眾，主動貼近群眾，增強群眾觀念。

??正確對待人民群眾，是馬克思主義唯物史觀的基本要求，是我們黨的宗旨所決定的。目前，一部分年輕領導干部對當前改革進入攻堅階段、各種矛盾錯綜復雜、干群關系緊張所蘊含的巨大危險認識不足，對與群眾保持血肉聯(lián)系缺乏內心的真誠和現(xiàn)實的緊迫感，這應當引起高度重視。

??正確對待群眾，就要做到感情上貼近群眾。我們應該檢查一下自己的一言一行、一件事情，真正為老百姓考慮了多少?我們得有這個感情。不把人民的利益放在至高無尚的位置，怎么能全心全意為人民服務?而要做到這點，就應該而且必須經常深入基層，深入群眾，詳察民情。不管處在哪個崗位上，做什么事情，做什么決定，都必須把群眾的利益、群眾的承受能力、群眾受益的大小放在第一位。搞城建的要保證人民群眾的生命與安全，嚴把質檢關;搞教育的要關心下一代的成長，讓所有的失學兒童重返校園;搞農業(yè)技術推廣的要經常深入農村，幫助農民解決農業(yè)技術難題，幫助農民脫貧致富。要始終牢記自己是人民群眾中的一員，人民群眾是自己的衣食父母，因此，不論官多大，位多高，都不能忘本。要保持和人民群眾的感情，不要遠離人民群眾。尤其是事業(yè)單位和群眾打交道的機會多，群眾要來辦事，一定要熱情接待，及時予以辦理，不能久拖不辦，讓人民群眾真以為單位門難進，面難見，話難聽，事難辦。這樣只能加大黨和人民群眾之間的距離，人民群眾是有意見的。

??一個人素質的提高不是一朝一夕就能辦到的，而需經過一個不斷實踐和長期鍛煉的過程。因而，需要同志們在今后的工作、學習、生活中不斷地努力。

2023年公司素質拓展訓練心得體會怎么寫三

很多人都羨慕那些手里有權、底下有兵的領導，無論是高層領導還是中層領導。總是認為當了領導就不用每一天沉在繁瑣當同，能夠管人管事了。從表面上看，領導是依靠公司制度和個人學識潛質來帶領團隊完成既定工作，實現(xiàn)自身價值的；而從另一個層面來講，領導僅有當自我潛質始終處在能夠有效帶領并管理工作好團隊前進時，所謂的領導才有了自身作為管理工作者的價值。領導者的團隊管理工作職能主要是運用組織賦予的權力，組織、指揮、協(xié)調和監(jiān)督下屬人員，完成領導任務的職責和功能，它包括決策、選人用人、指揮協(xié)調、激勵和思想等。

由于傳統(tǒng)模式中大面積存在“干而優(yōu)則官”現(xiàn)象，事實上在領導隊伍中，許多人并不善于團隊管理工作，而是更加專業(yè)。企業(yè)誤以為只要足夠專業(yè)，就能勝任團隊管理，專業(yè)人士也往往誤以為由于自我足夠專業(yè)，就必須能夠勝任團隊管理工作職位。同樣是專業(yè)人士，有的只適合做規(guī)劃，有的只適合做咨詢，有的只適合做培訓，僅有那些具有組織和領導潛質的專業(yè)人士，才適合做管理工作。并且，即便是那些適合做團隊管理工作thldl的專業(yè)人士，也受到種種制約，比如過往的經歷，比如創(chuàng)新、創(chuàng)造潛質和適應潛質。那么，對于身處領導崗位，如果在履行職能時演繹好應發(fā)揮出的“團隊管理工作價值”呢？

要運用好現(xiàn)代管理工作方法，領導者的素質是前提。卓越的領導者應當率先垂范、勇于挑戰(zhàn)，尤其應當以品格、素質樹立領導的威信，以智慧、藝術成就事業(yè)的發(fā)展。領導者個人的修為與現(xiàn)代團隊管理工作藝術運用成效息息相關，有必要以提高領導自身修為作為前提，來提高領導的信服力和團隊的凝聚力。領導者的素質修為是領導者從事團隊管理工作活動所務必具備的條件，是一種潛在的領導潛質。它包括出眾的品格、淵博的知識、健康的心理、綜合的潛質、強健的體魄等。領導者在平時應注重素質的培養(yǎng)與鍛煉，透過實踐鍛煉，重視管理工作細節(jié)的培養(yǎng)，到達提高領導者自身素質的目的。

1、要有清醒的自我估價潛質和堅強的控制潛質；要充分了解工作，充分了解下屬，并且首先也是最重要的是了解自我，做到自知自明，清楚地明白自我的所長所短。要學會揚長避短，來決定自我能做什么，不能做什么，這樣才能既有利于事業(yè)的發(fā)展，又有利于個人的前途。

2、要有大度的氣量；矛盾時時有、處處有，即使是十分出色，十分有成就的領導者，在團隊內外也會有人不滿意，如果你想有所作為，就要準備遭遇挫折、承受責難。沒有這樣的準備，就不能成為一個稱職的領導者。從另一方面講，責難和報怨也有教育功能，讓下屬講話，能夠獲得更多的信息，兼聽則明；能夠明白自我的不足，便于改正；能夠更加了解自我的下屬，改善團隊管理工作的藝術與效能。要有大度的氣量，還表此刻有愛才惜才之心，領導者要善于團結各種不一樣學術見解、不一樣才智、不一樣個性的工作人員，個性要善于團結并使用那些批評過自我、又被實踐證明是批評錯了的人，保護和激勵他們發(fā)揮主觀能動性，力求使他們各盡所長，各得其所。

3、要適時展現(xiàn)個人魅力；領導者能夠透過展現(xiàn)個人魅力，得到他人的認可。這種認可來自他的影響力。領導者應注重樹立個人形象，如剛正不阿的政治形象、誠信務實的社會形象、品德高尚的人格形象、科學民主的決策形象、顧全大局的團結形象等等，用以樹立威信、感召下屬，利于強化工作動力與團隊凝聚力。

領導團隊管理工作工作，不一樣的團隊成員承擔不一樣的工作；不一樣的發(fā)展時期，工作的資料和性質也不完全相同。領導在這一個團隊建制當中，要很好的發(fā)揮每個人的特長實現(xiàn)團隊價值，首先要學會的就是合理分工。合理分工的目的，是為了讓員工能夠有良好的工作感覺，并發(fā)揮每個員工的工作特長，最高效的完成工作任務，體現(xiàn)所團隊管理工作的價值。

同時，值得注意的是，最能體現(xiàn)一個領導成就的不是他本人做了多少工作，而是他所帶的團隊取得了什么樣的業(yè)績。這個好處上來講，領導自身價值的體現(xiàn)是其團隊管理工作價值的反應，兩者呈正比例。團隊取得的成績越高，領導的團隊管理工作價值也就越發(fā)明顯。基于這個理由，那些處在公司各個崗位的領導們，往往都是為了公司安排的各項工作而竭盡所能，充分調動各方資源來確保團隊完成任務，這本無可厚非。可是，成績出來了，問題也同樣出現(xiàn)了。大多數(shù)領導在鮮花和掌聲中成了主角，而和他并肩戰(zhàn)斗的團隊此時卻似乎沒有其個人風光，更別提團隊中那些所有參與工作的普通員工了。如此反復，時刻長了，團隊員工沒有了工作的動力，在消極和怠工中自然影響團隊成績，領導的風光也就不復存在了。所以在實際工作當中，領導必須要學會分利。

分工要素：1、定位工作性質：先要清楚的是工作的性質，詳細規(guī)劃工作輕重緩急程度以及完成時刻，列出詳細的工作進度表，并清楚工作完成的整個流程。關鍵的一點，要清楚這項工作是急需完成的還是錦上添花的，從而根據(jù)實際狀況來安排工作進展。2、了解員工狀況：在清楚的工作的性質之后，就要仔細研究自我團隊員工的具體狀況了。要弄清楚團隊每個人的優(yōu)勢和劣勢是什么，適合什么樣的工作，具備什么樣的資源能夠利用。從而有針對性進行工作安排，有利于工作順利開展。

分利原則：有了成績要把團隊成員推到前臺，理解公司的表揚和認可。如果這個榮譽非要個人來代表團隊接納，也要第一時刻透過安排團隊的聚會等方式，將這種榮譽和成績反饋到所領導員工身上，讓他們感激能在這樣一個團隊，能有這樣一個領導來指揮團隊管理工作。

卓越的領導者應當具備領導力和團隊管理工作潛質，應當善于發(fā)現(xiàn)問題、創(chuàng)新決策、駕馭指揮，領導者應當把感召和凝聚組織成員的影響力作為領導的精髓。企業(yè)或團隊內部和諧團結氛圍的營造，有利于提高團隊運行效率，領導要重視搞好團隊管理工作，重中之重是要識別人員，用好人才?，F(xiàn)代社會，領導者應對的工作任務更加繁雜、工作環(huán)境更加多變，個人英雄的時代已經過去，領導者團隊管理工作的職責更加突出。在團隊管理工作中，領導者除了要科學決策、構成共識、制定規(guī)章之外，一個重要職責是提高用人的藝術，科學用人。用人藝術在領導的團隊管理工作工作中起到關鍵的作用，它關聯(lián)到領導目標的實現(xiàn)和事業(yè)的成敗。好的決策方案，有賴于好的團隊執(zhí)行力。古人所謂“成事之要，惟在得人”，講的就是選人用人的重要性。

領導者用人，應堅持四項原則：用人之長，避人之短；“疑人要用，用人要疑”；用當其才，適才適位；用當其時，注重時效。團隊工作對人才質量與敬業(yè)精神的要求很高，為此管理工作的領導者，要有用才之膽，選才之魄，求才之渴，愛才之心，薦才之道，容才之量，識才之能，育才之德，護才之責。要在工作實踐中，明白人、關心人、培育人、發(fā)展人，十分注重發(fā)揮團隊全體成員的用心性、主動性與創(chuàng)造性。

作為領導，發(fā)揮管理工作的成功和價值體現(xiàn)的另外一個顯著的方面就是你為公司培養(yǎng)了多少個有用之才？一個人帶領團隊為企業(yè)牟取利益畢竟是小范圍的，如果能夠多培養(yǎng)一些能獨立帶領團隊為企業(yè)創(chuàng)造價值的員工成為新領導，那才是企業(yè)最期望看到的狀況。

所以對領導而言，不斷的給團隊員工適宜可行的發(fā)展空間，并指導有潛力的員工成長為新的領導，才是體現(xiàn)領導團隊管理工作價值最核心的重要一個方面。

忽略了自我大腦的思考潛質的人不可能成為一個出色的領導者。領導者體現(xiàn)管理工作價值需要騰出一點時刻和自我交談、商量或從事有益的思考。領導都個性地忙碌，但每一天都要花許多時刻來單獨思考。領導階層最主要的團隊管理工作工作其中之一就是思考，邁向領導之路的最佳準備也是思考。所以，期望你每一天都能抽出必須的時刻練習合理的單獨思考，并且往往朝著成功的方向去思考。久而久之，你就會發(fā)現(xiàn)，你自我已經培養(yǎng)起了你的作為領導者的“團隊管理工作氣質”和管理工作才能。

領導思考問題要盡可能地周到，處理事情的時候要多思考還有哪些不貼合人性的地方。人人都用自我的方法來領導別人，可是總有一種最好的、最夢想的貼合人性的方法。

1、把別人都看得很重要，并且是真心實意的。要時常關心下屬的業(yè)余成就，時常想到，一個人活著的最主要的目的，其實就是享受生活。這是一個很普通的原則：你越是關心一個人，他就越是會發(fā)奮地為你工作，為你服務，你的成就也就越大。

2、遇到跟人事有關的難題時，要及時地問自我：“處理這件事最合乎人性的方法是哪一種？”

3、循序漸進，不斷追求提高：堅信自我和別人還能夠提高，并付諸行動。在任何行業(yè)中僅有精益求精的人才有機會不斷地升遷。領導人，尤其是真正的領導人十分缺乏，為了使你始終持續(xù)旺盛的進取心，有兩件事情是你務必要做的：每做完一件事情都要研究如何進一步改善。每做完一件事情都要提出更高的標準。

領導者僅有具備出眾的團隊管理工作潛質、非凡的成就、公正的態(tài)度，才能獲得下屬的崇敬和欽佩；僅有具備豐富的情感、卓越的德行、個性的魅力，才能博得團隊的擁戴與支持；僅有具備超凡的智慧、優(yōu)秀的品格、榜樣的力量，才能擁有崇高的威望，才能實施有效的管理工作。

2023年公司素質拓展訓練心得體會怎么寫四

我參加了由總公司組織的新員工入職培訓的素質拓展訓練，很慶幸，我是其中的一員。雖然只有短短的一天時間，但是卻給我留下了深刻的印象。

早晨我們在總公司門口集合，乘車一起前往這次拓展訓練的目的地——位于_訓練營。在車上大家彼此不太熟悉，都顯得比較拘謹，但是領導們卻說當晚上我們回去的時候將會是另一番風景。剛才是自己不大相信，但之后事實現(xiàn)實的確如此。

經過四十分鐘的車程我們順利到達目的地了。在訓練營里，我們通過教官的介紹，了解了今天的任務。很快我們便進入了正式的訓練時間。首先教官提前教我們：，一是聽到“早晨好”，要立即回答“好，很好，非常好”，并作出相應的動作來配合;二是當聽到“準備好了沒”，要迅速回答“時刻準備著”。在簡單的隊列練習與口號練習后，訓練營正式開始。

首先是總教官對我們進行訓話，讓我們知道來這里的目的。之后是分隊，我分在第二隊中，而且在每個人自我介紹完之后，我很榮幸的被選為第二隊的隊長。之后我在副隊梁婷的協(xié)助下，和我們一起的20位隊員一起為隊伍的起了個響亮的名字“雄鷹隊”。在之后的5分鐘內大家各自發(fā)揮特長，按照要求時間畫隊旗、定口號;當“雄鷹!雄鷹!永爭第一!”被大家喊出，當我們動感的隊旗在風中飄動時，我們雄鷹隊也算正式成立了。

拓展正式開始第一項是團隊的整體套圈活動。首先是隊員手拉手形成圓，然后將呼啦圈套在隊伍上，讓呼啦圈繞隊伍一圈，哪個隊伍時間短就算獲勝。在這個過程中，我們隊成績不大理想，但在這個過程中，我們隊員彼此了解了，似乎也從這個環(huán)節(jié)中得到了不少啟示。有時候當我們在做事情的時候低低頭，多交流，不要一意孤行，似乎一切困難的事情都不那么困難了;就算遇到困難也不要著急，要慢下來好好想想，不能確定的時候要和朋友或者同事商量下，然后再做決定，這樣才能更好的工作。之后我們也做了一些類似增強團隊協(xié)作的活動，都非常有意思。似乎在這個過程我更加清楚的認識到集體的力量是多么的重要，每個在集體中人要想做的更好是就必須依托在集體之上，只有這樣才能做的好。

經過午餐及短暫的午間休息之后我們便進行下午的首個訓練——信任背摔。這個以前電視上長見，覺得異常簡單，但是真正站在1.5米高空手被反綁之后，背對大家才發(fā)現(xiàn)，要把自己完全交給別人是一項多么難的事情。我們每個人在平常環(huán)境中感觸不深，但是站在臺子上的時候才知道彼此的信任是多么重要。只有在自己充分的信任隊友相信隊友的情況，才敢把自己交給別人，你才會勇敢的摔下去。這個項目中我充當了第一個吃螃蟹的人，因為身為隊長我得給我的隊員們做出榜樣，讓大家感覺到我們是個優(yōu)秀的隊伍，彼此之間是十分信任的。在我的嘗試成功后，很多人都勇敢的完成了這個項目。當然有些女隊員還是很害怕，她們站在臺上，剩下的隊員都在鼓勵她們，經過信任交流后很多人都勇敢的完成了嘗試，這讓大家很感動，因為被信任的感覺可以讓我們大家彼此走的更近?，F(xiàn)在想想這個項目真的讓我感觸很深，雖然只是小小的一摔，但是在那不到一秒鐘的時間里你卻能經歷一次心靈的洗禮與升華。在未知的道路上你或許會迷茫會害怕，這是因為你形單影只，孤軍奮戰(zhàn)，更或者是你缺少信任的人。但是當你在未知的路上有信任的人，有彼此之間不存在芥蒂的朋友時，你就在很大程度上有了勇氣，有了向前的力量，而這些正是信任所帶給你的。請相信信任的力量，你給別人一份信任得到的往往是更多的信任。

第三個項目是高空行走，這是一個團隊協(xié)作的項目，如果大家協(xié)作不好，就會有隊友出現(xiàn)危險或者很難通過這個挑戰(zhàn)。項目開始之前教官問我們這個隊伍全部完成要多久時間，我們斬釘截鐵的回答會在一個小時完成，教官對我們的回答很滿意，之后挑戰(zhàn)便開始了。首先

上去的_遇到了心理障礙，不敢前進，我們在下面為她加油鼓勁，并牢牢抓住繩子，為她提供較為平坦的路的同時也為她的安全提供了保障。當這位_在我們的加油聲中一步步完成挑戰(zhàn)時，我們下面爆發(fā)了喝彩與歡呼聲，因為她在大家的幫助下完成了對自己的挑戰(zhàn)，我們都為她高興。之后男生大部分都順利而且快速的完成這個任務，部分_雖然存在困難，但在大家的鼓勵之下都完成了挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)結束后大家進行了交流，總結起來就是團隊的協(xié)作是十分重要的。在團隊工作中，沒有哪個人是可以替代的，也沒有哪個人是可以脫離組織而獨自完成的，只有大家齊心協(xié)力，共同協(xié)作才可以順利完成任務。即使你在團隊工作中遇到困難了，但在大家的幫助下肯定能是順利度過難關，最終成功的。

最后一項也是讓我們大家難忘的就是勝利墻。面對4.2米高的求生墻，任憑你的能力再強,你也不可能一個人徒手攀上4.2米高的墻。而且這是真真正正的集體項目，就算最后只有一人沒爬上去就算失敗。在這個項目之前我們表示壓力很大，畢竟我們大家都不想輸，想為自己單位掙得榮譽。當然這個項目讓我們三位隊長有了更深的體會。在開始之前我們仨和大家在短暫的時間里商討各種上去的方法，同時約定了65人爬上去共用的時間。在幾次分歧之后我們確定了90分鐘全部上去的挑戰(zhàn)時間?？墒钱敱荣愐婚_始就給了我們一記重重的打擊，由于有人不守規(guī)則，在爬墻過程中說話并作危險動作，我們被責令重新開始。身為隊長的我們三人由于組織不夠好，受到了懲罰：每做一個俯臥撐后便向大家深鞠躬，并說“求求你們遵守規(guī)則”直到大家都能遵守規(guī)則時結束。這個過程中我們是痛苦的，其中還包括一位女隊長，相信她更辛苦;但是我們愿意接受這樣的懲罰，因為我們領導的不夠好才造成這樣的結局。再我們完成一次又一次的懲罰之后，有很多人動容了，眼睛濕潤了，很多的隊員都大聲喊出“我們一定遵守規(guī)則，請教官別再懲罰他們了”。之后在我們又完成了些懲罰之后我們便開始了又一次挑戰(zhàn)。這回挑戰(zhàn)或許真的能讓我銘記很久很久。在這個過程中，大家都分工合作，沒人說話沒人犯規(guī)，很多男生在下面做人梯的時候，脖子，肩膀，背部，胳臂都被踩紅踩破皮了，也依然守規(guī)則;他們大喊，他們默默呻吟，但都沒有說一句話，因為這個時候我們心中只有一個目標就是完成挑戰(zhàn)，沒有人計較得失;很多爬完的_在下來之后為剩下的男生加油，她們都是彼此手拉著手，含著眼淚在加油;站在墻上的男生都不惜體力的拉下面的隊員向上爬，一個又一個，從未間斷，直到挑戰(zhàn)結束。當最后一位隊員別拉上畢業(yè)墻之后，我們釋放了，開始宣泄我們心中的那份激動，再看看我們所用的時間，9分鐘!這個時間使我們預測時間的十分之一啊。我們無論男女，都相擁在一起慶祝這份來之不易的成功。我不得不說我們真的是一直很棒很棒的隊伍，我為自己是這個團隊中的一員而感到榮幸。這個挑戰(zhàn)雖然只有很短的時間，但是讓我們這些人的心一下子拉的更近了，從略帶靦腆到彼此可以稱兄弟姐妹，這是多大的進步。而這也讓我更加明白了再團隊工作中，我們要在遵守規(guī)則的基礎上去完成我們的任務和職責，其中最重要的就是大家彼此合作，不計得失，心往一處想，勁往一處使，就算前方是萬丈深淵，我相信大家齊心協(xié)力都能邁過去的，因為我們是一直優(yōu)秀的團隊。

最后，我依然想說：身為這個集體中的一員我真的很榮幸，能認識這里的每一個人都是我的福分，我愿意與大家一起共事，為這個集體，為公司貢獻我的全部力量。

2023年公司素質拓展訓練心得體會怎么寫五

大學生素質拓展心得體會

20xx年5月20日，對于我來說的是一個難忘的日子。因為這一天我參加了鄭州拓展訓練中心在南陽五道幢拓展訓練基地組織為期兩天兩夜的拓展訓練營，這兩天的所作所為讓我懂得了團隊的含義。以前總是單純的認為團隊無非等同于合作，現(xiàn)實告訴我并不是這樣。當你選擇進入一個團隊的時候，意味著你將接受一種責任，背負著團隊的榮譽，一種承擔，團隊需要你，你必須毫無保留分付出。它有時會讓你欣喜，但這種欣喜往往伴隨著艱辛。沒有團隊成員的合作，沒有成員之間的配合，一切都是枉然。

那天大概8點左右出發(fā)前往目的地。在路上我們高談闊論，殊不知等待我們的挑戰(zhàn)是什么。當車駛進一個猶如“桃花源”的地方。就是前面所說的南陽五道幢，算得上一個挺不錯的風景區(qū)。到處可以看見綠色。教官把我們帶去訓練場地。我們自行組隊，我們隊的隊名叫傳聞中的三公主，呵呵，團隊里只有三個男生，是不是很有心意。第一個項目是高空項目。大概有6，7米左右。我們需在系上安全帶的情況下，走過一座橋。并不是我們想象的那種一般的橋，是由十幾塊小木板和幾個繩子組成的，所以走起來有些晃動。團隊里一個一個勇敢的都走了過去，輪到我了，我也沒想太多。上去就飛快的走著，突然感覺自己很享受這種漂浮的感覺。盡管團隊里有些人還是懼怕這個項目，不過每個人都勇敢的走了過去。一種勇往直前的精神，瞬間閃耀在這個團隊的每一人身上。第二個項目是找數(shù)字。有三十張卡片，每張卡片代表一個數(shù)字，卡片可能是英文字母，可能只是圖案，需要我們去仔細琢磨。試了5次，我們還是因為時間問題沒有成功，但每一次失敗后，我們都會總結，把自己心里記住的那張圖片與團隊每一個商討。功夫不負有心人，第六次，我們以54秒，第一的成績完成了這項挑戰(zhàn)。第三個項目，是過電網，一張很大由繩編成的網，上面有許多大小不一的網口。團隊需要依次穿過網口，當時我們在做這個項目時，下起了大雨，但我們仍堅持進行，因為每一個網口只能過一個人，所以還是很有難度，因為我們隊有三個男生，第一個男生先過去，然后由我和另一人依次幫助女生過網。最后，我。倆再過去。這個計劃顯然不錯，我們試著過去幾個人，但卻因為一次次的觸網，被教官要求集體返回。我們沒有氣餒，反而變得更加的小心翼翼。最后，終于全隊過網，當教官說這個項目的成功率只有30%的時候，我們甭提多自豪。

說說最后的一個項目吧，集體翻過4米高墻。一個極具挑戰(zhàn)的項目。剛開始，當我們每一個人站在墻下面時，心里都有些發(fā)軟，怎么這么高。光滑的平面，沒有一點可以支撐的地方，如何翻越。項目開始，我們想了很久，決定做人梯。因為我們外語學院，男生偏少的緣故。意味著男生需要付出更多，但是作為團隊的一員，沒有一個人退縮，義不容辭的搶著做人梯。讓女生踩著我們的手和肩膀，再由上面的人接應。途中因為違反項目歸隊，隊長被罰做俯臥撐，里面不乏有女生的身影?？粗麄円驗槲覀兊腻e誤，做出承擔的時候，我們很傷心，真的，這些真是作為一個團隊需要承擔的嗎。種種這些無疑激起了我們對成功的渴望。我們嚴格按照歸隊，不畏艱辛，終于完成任務。當那首《真心英雄》響起時，我們緊緊的的抱在一起，也許這就是一個團隊的凝聚力，當喜悅充斥著我們時，我們不會忘了付出，每一個人的衣服沾滿了泥巴，我們不會嫌它臟，反而認為這也是一種幸福。

在歡聲笑語中，這個活動圓滿的結束，似乎由之前的反感，變成了現(xiàn)在的依依不舍，這就是團隊的力量嗎?

這次拓展活動，深深的印在了我的腦海里，沒有經歷過的人是不會明白它有多難忘。團隊，讓我重新審視了自己。一個班級，需要組成一個團隊，共同學習，生活。一個公司需要一個團隊，彼此合作完成的工作任務，不僅可以使得工作效率大大提高，而且還能給枯燥乏味的工作增加許多趣味。我總結了團隊成功必須具備三個詞，一是合作，二是承擔，三是不棄。當你決定走進一個團隊的時候，這三個詞意味著你時刻要把它掛在心里，無論做什么事情之前都有把這三個詞提在前面。一個團隊到底有多大的魅力?它可以拉近人與人之間的距離，是彼此更加的親近。它能夠讓我們更清楚的認識自己，了解自己的處境，給自己合理的定位。它永遠給你傳達的是一種積極向上的精神，當你驕傲時，它會告訴你，成功并不是你一個人的努力。當你氣餒時，它告訴你，背后還有那么多身影在默默的支持你，怎么可以輕易說放棄。在今后的生活中，我想我更加清楚的知道如何去融入一個團隊又該如何在一個團隊中生存下去。團隊中，你需要學會尊重每一個成員，你更應該學習大家的優(yōu)點，從而才能改正自己的不足，提高自身的能力，才能更好的發(fā)揮自身的價值。

難忘的團隊，難忘的每一張成員的笑臉，永遠印在了彼此的心里。不會伴隨時間推移，隨風而去。

難忘的經歷，需要一個很好的總結，所以感覺有必要寫這篇文章，這樣才能把難忘留住。我不敢說以滿分的成績完成了這次活動，但我學到，體會到的東西，幾乎可以超越這個滿分。只希望種種的那些感受不只是一時停留在腦海里，我希望它出現(xiàn)在我今后的學習、工作、生活中，有了團隊，人生路上才不會孤獨，在此也感謝鄭州拓展訓練中心給予我們極大的幫助，希望以后建立長期合作關系。