在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
唱一首生命作文 歌唱生命的贊歌篇一
幾天后，當我再次經(jīng)過這個地方時，那一抹新綠就那樣闖入了我的眼眶，在那只有一小捧泥土的地方，抽出了一個小小的綠芽，就如同新生的孩子一般柔弱，卻有堅定的伸展著，小小的兩片葉芽，隨著清風搖擺著，像一個小小的音符飄揚在空中，，陽光盡情的揮灑在你和我的身上，如此的溫暖。小小的露珠在葉芽上閃耀著璀璨的光芒，如此柔弱的生命卻又是如此的堅定，心中開始有些期待，真的會開出花嗎？開出那小小的火紅的嬌艷的花嗎？
終于，在那抹新綠之上又增添了一片紅哪像火一樣熾熱的顏色，想寫一樣涌動著的顏色。心，再“撲通撲通”的跳著，我忍不住伸出雙手輕輕的撫摸，卻又怕折損那嬌嫩的身軀，但，那經(jīng)歷了嚴峻考驗的你，是不會就此折損的。如此輕柔的觸感，就像微風一樣，輕輕的撫過，就如同世界上最美妙的小夜曲，輕輕的撫過我的心海。小小的生命在這一刻詮釋生命的內(nèi)涵。
猶記得那株殘荷，頂著肅殺的秋風，挺直的站立著，即使花已不再絢麗，生命最輝煌的那一刻已逝去，它仍然倔強的選擇站立，它好不在意已無人來欣賞它的美麗，因為它知道，只有這樣，才能演繹出生命的絕唱，就在那一刻，空靈的歌聲穿過時空的界限，到達了我的內(nèi)心深處。
為了生命中最燦爛的時刻而不斷的頑強拼搏，生命的價值也在不斷地得以提升，在到達最高點的時候，它們便以它們的方式向人們詮釋出生命的內(nèi)涵。
我無法用言語來描述出我的感動，唯有歌唱，才能穿透一切雜念，在心中經(jīng)久不衰的回響，而這，就是生命的絕唱。
唱一首生命作文 歌唱生命的贊歌篇二
世界讓我遍體鱗傷，但傷口長出的卻是翅膀。
——題記
我是一只蠶，經(jīng)歷了多少天的沉睡，猛然蘇醒。
我環(huán)顧四周，黑暗令我極度壓抑。我拼命地，用盡全身解數(shù)抖動身子，渴望掙脫這重重枷鎖，但仍是徒然。在黑暗里，禁閉著無助的生命，也曾回蕩著我撕心裂肺的吶喊，顫起絕望的層層漣漪……
天色愈發(fā)昏暗，大片的烏云聚攏在一起，越積越厚，壓得人喘不過氣。霎時，天空像是被撕開了一道口子，亮光閃過，把黑幕一劈為二。緊接著，一場瓢潑大雨伴著轟隆隆的雷聲從天而降，像是一道洶涌的瀑布，加上呼嘯而過的大風，這密如瀑布的雨被風吹得如煙、如霧、如塵……我在繭內(nèi)，隨著繭急速地晃動著，仿佛下一秒就會被外面的風雨吞沒。我會放棄嗎？不！黑暗不會打消我對生的向往！
我拼盡全力扭動身軀撞擊著周圍的一切，每一次撞擊的重創(chuàng)都在我稚嫩的軀體上留下不可磨滅的痕跡，哪怕粉身碎骨也在所不惜。許是過了很久，我的動作有些緩慢了，但并沒有停止，額頭處傳來隱隱的疼痛，但內(nèi)心的渴望并不容我多想，再一次地竭盡全力去撞擊。終于，繭被撞開一條細微的縫，我慢慢地、小心翼翼地向那道光靠近，是生命的味道。喜悅的焰火在我內(nèi)心噴涌、流淌，我想要更多的光亮。我迫不及待地用頭去拱那條縫隙，但仿佛被縛住了軀體，進退兩難。如果能尖叫，我真想歇斯底里地痛苦大叫。
我緊閉雙眼，只留靜心，我再次抓緊縫隙，孤注一擲，將自己拼命地往上抬，四周只有心臟蹦跳的回響。那一刻，破繭成蝶，無法遏制的淚水滾滾流淌……
陽光暖暖，窗外不知名的樹婆娑起舞，枝頭仿佛綴上了銀色小花。無盡的光亮通過我的雙眼，盈滿了我的心間。這一刻，我要為生命歌唱。溫暖在晶瑩剔透的薄翼上游走，我舒展著、變化著騰空而起，又俯沖而下，耳畔的風聲是一曲為生命而唱的歌。
唱一首生命作文 歌唱生命的贊歌篇三
生命是多么平凡、多么簡單的兩個字啊！但它卻蘊含了許許多多不可思議的力量。這種力量是無法估計的，是無法猜透的。
盡人皆知，胡風先生在50年代中到70年代末，曾坐過一段相當長時間的冤獄。在這孤獨寂寞的牢里，胡風先生只能在放風時，接觸一下難得的自然景物。然而，這些自然景物是極其有限的——“抬頭見到山，幾乎都是鐵灰色的，連一棵綠樹和青草都看不見。”
有一次放風時，他無意中在地上的磚縫里發(fā)現(xiàn)了一棵小草。這是一棵已經(jīng)被太陽曬得蔫焉的，有些發(fā)黃干枯的小草。見到了這樣一顆雖然孱弱卻還有生命的小草，他喜出望外，激動不已。于是，他想：無論如何我都要保住小草的臨危的生命！
究竟如何保住小草的生命呢？應當說，在當時的惡劣條件下辦法是不多的。經(jīng)過認真思考之后，他終于想到了一個不是辦法的辦法——胡風先生生每天都要在嘴里含上一口水，在放風時，噴灑在小草的身上。經(jīng)過一段時間之后，這棵小草竟然被救活了，而且，越長越大，越長越高，越長越壯。
他面對著一小叢綠油油的、生機勃勃的小草，心里感到無限的欣慰——“我不能不佩服這小草頑強的生命力，能在這磚縫里生根發(fā)芽。”
我的眼眶濕潤了，不知道是為了胡風先生，還是為了小草，也許兼而有之吧。
生命是短暫的，也是寶貴的。在這短暫而又寶貴的生命里，什么最能打動人心呢？是生命的力量。不僅僅是生命本身要生存、要發(fā)展的力量，還應當包括一個生命為了其他生命要生存、要發(fā)展所貢獻出的力量。
胡風先生身處逆境中，并且多次想自殺。在連自己的生命到底能不能保全下去都成問題的情況下，他還要幫身處險境的小草挽留生命。這能不使人感動嗎？也許，這是對生命的呼喚，也是對自己的呼喚！
一個生命在為其他生命作出貢獻的時候，才能顯出它巨大的力量、深層的意義和寶貴的價值。
這，就是生命，就是我想要歌唱的生命！
唱一首生命作文 歌唱生命的贊歌篇四
生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就枯萎凋零了；腳輕輕一跺，螞蟻變粉身碎骨了；武器隨便一揮，人或動物很快就死亡了。生命是如此地弱不禁風。
世上的植物遭受多少挫折、多少災難。生命只有一次，生命需要頑強，花草被折斷，剩余部分還可以繼續(xù)生長，甚至綻放出更絢麗的花朵；被踩死的螞蟻的后代依然繁衍生息；戰(zhàn)死沙場的英雄們，雖死猶生，他們的精神永垂不朽，生命似乎仍在延續(xù)，一切事物都愛惜自己寶貴的生命。
生命需要我們?nèi)ジ璩⑷ジ桧炈瑸樗纳砩显鎏砀唷⒏痢⒏利惖墓馊Γ屛覀兯腥烁诱湎?/p>
人累了，想找一片港灣休息；心累了，想在一片天空中停留；夢累了，想找一方凈土修整。但無論如何，人們都能再次揚帆遠航，因為心還在，夢還在；因為你是船，只屬于遠方；因為你是路，只向著前方……
每個人的生命中，都有太多的不幸，就像烏云布滿天空之時，悲觀的.人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”。
生命雖然也有太多的不幸，但是，也是因為這些不幸，生命才具有更多的色彩。上帝創(chuàng)造人的過程中，也把不幸加在了人的命運中，目的就是為了鍛煉人的意志，這樣才能使人變得更堅強。
陽光總在風雨后，生命中總有一條陽光大道等著你走過。只要你珍惜所擁有的生命，去拼搏、去奮斗，你將會成為一個成功者。
如果生命是乏味的，我將會害怕我的來世。
如果生命是有趣的，今生的我已經(jīng)滿足了。
讓我們歌唱生命、把握生命、珍惜生命吧！
唱一首生命作文 歌唱生命的贊歌篇五
不喜歡項羽，他只因垓下之敗而吻劍別姬。
不喜歡樊於期，他只因仇恨而借頭顱以刺秦。
不喜歡楊繼業(yè)，他只因敗績而撞碑。
不喜歡老舍，他只因文化敗績而投湖……
可以說我欣賞項羽的英偉，於期的無私，楊公的自尊，老舍的勇敢；可我決非贊同，甚至與我不喜歡他們的行事作風。因為我愛生命，更尊重生命，我認為——
生命是水的奏鳴，從高原上落下，歡快地唱著歌兒流過小溪，嗅一下青草的清香，鮮花的芬芳，敲擊著溪畔的勁石，演繹出一場歡快的舞蹈；再經(jīng)過江河，與魚、蝦、蟹融合，伴著魚兒有動樂章叮咚作響，盡情詮釋著那些普通有驚心動魄的故事；最后流入大海，與風共同澎湃，將生命的拼命釋放，頓悟原來水也可以如此壯美，是嘶聲力竭的高歌。生命原來也可以如此低調(diào)，簡單又壯美。若是項羽知道他的血液與烏江之水融合后如此壯美，他是否會后悔不將這份壯美重攜戰(zhàn)場？也許出現(xiàn)的便是一個新紀元了，他仞是霸王……
生命是愛的交響曲。兒時，作為溫室的花朵來被呵護，聽著愛的搖籃曲，甜甜地悠悠地進入夢鄉(xiāng)；長大后，自己去呵護溫室中的花朵，哼著幸福的搖籃曲，悄悄地把愛灌溉；臨近暮年，已是燈燭殘年，關(guān)心著下一代的成長，默默播灑愛的音符，同時也欣慰的接受著那些親昵稚氣的聲音，原來生命是愛循環(huán)，有付出也有回報，只是無論是付出還是回報都是令人幸福的。若是楊公懂得兒孫纏膝的幸福，他是否回后悔當初的一撞英名？也許他是一個普通的老人回更幸福，不是嗎？
生命是什么，我無法給它下一個定義。誰能夠真正的領(lǐng)悟生命呢？我只知道，我仍然愛著生命，尊重著生命，更重要的是我擁有著生命。那么，還有什么好奢求的？我只需要感謝，可我又能做些什么呢？也許，我可以用我沙啞的聲音對著生命歌唱！唱出水的壯美，愛的聲音，這不正是生命的聲音嗎？
我要對著生命歌唱，唱到生命也會歌唱……