每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
校園的一角篇一
快樂的時光總是那么的短暫,剎那間,六年的小學生活即將結束,我們即將要邁入中學的大門開始新的學習生涯。此時此刻,每當想起校園的微風輕柔的飄起時,我正幸福地享受著校園的美好生活。此時此刻,想起清晨,陽光明媚,空氣清新時,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,微風護送著我們進入校園,進入了校園樟樹爺爺就向我們微笑,鳳姑娘就向我們點頭,但留在記憶最深處的是校園一角的桂花樹。這顆桂花樹已經在校園生長了幾十年。這顆桂花樹在不同的季節里給我們帶來了不同的美麗的色彩。
春天,校園一角的這顆桂花樹顯得格外生機勃勃。瞧,樹枝抽出了嫩芽向我們訴說春天的到來。看!小鳥在枝頭唧唧喳喳的唱歌,把桂花樹姑娘逗得多高興啊。此時此刻,桂花樹姑娘還在春姑娘的陪伴下翩翩起舞。
秋天的八月,桂花開了,十里飄香。他陪伴著我們做各種各樣的事,當一陣陣微風吹過,吹落了桂花,這時,桂花姑娘在空中翩翩起舞。這時仿佛整個校園都有桂花的香味,整個校園的人都能聞到這香味,頓時讓我們全身充滿幸福感。
冬天,是最冷的時候,整個校園都是雪花飛舞,一片片雪花飛舞著,在呼嘯的寒風中翻滾,桂花樹也成了雪的世界,望眼看去一片潔白,這時的桂花樹正默默的承受著雪花給她帶來的壓力,可他依然沒有怨言。
啊!校園一角的桂花樹。我愛春天的你,因為你勃勃生機;我愛夏天的你,因為你的忠誠;我也愛秋天的你,因為桂花香飄十里;我也愛冬天的你,因為你默默奉獻著。
校園的一角篇二
我的學校叫:“株洲長鴻實驗學校”。我的學校很美,尤其是中心花壇。今天,我給大家介紹一下我們的中心花壇。
春天到了,花壇里一片生機。從遠處望,那一片綠色里還有一些桃花呢!桃花的顏色是粉紅色的,很美麗。往里面一看,這些“小公主們”還戴著“王冠”呢!在綠葉的簇擁下,這些“小公主”顯得格外出眾。
夏天到了,太陽火辣辣地照射著大地,很多植物都無精打采,知了也發出強烈的抗議:“知了!知了!”梔子花卻在太陽下得意地跳起了華爾茲。
秋天急急忙忙地跑來接班。下了一場秋雨后,菊花昂著頭,挺著胸,迎風開放了!菊花不怕風吹雨打,這種精神值得我們學習。
冬天,山茶花在風雪中挺立著,像一個個威武的戰士。它們在風雪中打扮著人們的生活,也受到了人們的稱贊。
啊!我們學校的中心花壇是多么美啊!
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校園的一角篇三
踏入校門,穿過長廊,映入眼簾的則是我們學校的操場了。如果說我們學校像一條環形的項鏈,那么操場猶如一顆珍珠,鑲嵌在這條項鏈的中間。操場,既是學校的中心,也是我們學生的樂入校園,首先映入眼簾的,定是色彩明麗的操場。操場是紅綠相間的,紅色的是長長的跑道,綠的呢,是綠草如茵的足球場。紅綠互相襯托,好像一朵碧葉紅瓣的花。進入操場,踏在柔軟的草地上,你會有一種說不出的放松。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線,好像是操場的舞裙,曼妙多姿。這卻只是校園操場的第一道亮麗的風景線。
了望四周,挺拔的樹木會讓你眼前一亮。雖然這時的樹木不見得枝繁葉茂,雖然這時的樹木不見得高大通天,但是,它仍然頑強不屈、不懈努力地奮力生長著,因為它知道,只要頑強奮斗,就一定會有枝繁葉茂、高大通天的一天,不是嗎?這正是我校“奮斗、頑強、向上”教學精神的體現。
園!
春天,操場四周的花草生機勃勃,招來色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂,也吸引了愛美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場上奔跑嬉鬧,偶爾也有人去追追蝴蝶。
夏天,操場旁高高的梧桐樹長了茂密的葉子,投下一片陰涼。同學們三五成群,一邊在樹底下乘涼,一邊吃著冰棒。只有幾個超級“籃球迷”不顧烈日的烘烤,還在操場中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學不變的話題。
秋天,操場旁的樹葉落下來了,成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學們踩著枯葉,“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風,趕不走那些跳繩學生的熱情,也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場上依然一片生機。
冬天,雪花飛舞。漫天大雪讓操場銀裝素裹。同學們有的在堆雪人,有的滾雪球,有的打雪仗,一個個小臉蛋盡管都凍得彤紅,但依然讓整個操場一片沸騰。
操場,我們的快樂天堂,你陪伴我們度過一個個春夏秋冬,見證了我們快樂的成長!
校園的一角篇四
在太陽緩緩升起的時候,金光燦爛的云光照在了安靜的操場上,使操場添上了一塊面紗,讓他戴上了一點神秘感。
時間慢慢的過去了,將接近學生的到來,時間倒數起來了:十、九、八……二、一。學校大門緩緩的開了,學生們神采飛揚的走進了學校。走在操場的學生們,立刻讓安靜的操場頓時熱鬧起來,從上往下看,仿佛他們正在為操場“繪畫”,令操場傳來一陣又一陣的歡快聲。
黃昏時分,太陽的落山照耀這熱鬧中的操場。同學們的歡快和操場的美景,為學校增添了許多色彩。照耀中的云光幫著操場添上了彩色,使它更美麗,更加精彩。
夜色朦朧,操場上又恢復了它的寂靜,使它又帶上了一些莊嚴的面孔,令操場灰暗而又莊重。
校園的一角篇五
我們的校園仿佛是一個大花園,綠樹成蔭,繁花似錦,但是最讓我留戀的當然是植物園。
走進植物園,我的眼里已經是眼花繚亂了。我看見過五彩繽紛的花園,玩賞過高大美麗的向日葵,卻從來沒看見過植物園里這種粉白相間的小花,是那么絢麗多彩,那么漂亮大方。那美麗無比的小花之間歇停著一只只可愛的小蜜蜂,勤勞的蜜蜂翩翩起舞,采花釀蜜,為儲備冬糧而努力著。我忍不住伸出手,想要抓住它,殊不知這一伸手,卻不知把他嚇跑了,于是,我便用手輕輕的摸了一下粉白相間的小花,滑溜溜的,很是可愛。
往里走,順著彎彎曲曲的小路,看見了一片火辣辣的辣椒。有的像筆直的鉛筆,有的像蜿蜒的道路,還有的像彎彎的月亮。
再往里走,水蘿卜在土里嬉戲,綠油油的葉把水蘿卜襯托得更加耀眼。
再往里走,水白菜的綠色的葉子,顯得更加引人注目,葉子上凹凸不平的葉脈多么像山路上的道路崎嶇不平。
走進深處,茄子有筆直的,有彎曲的,向軍人挺直的腰板,又有點像紫色的月牙,還有的像挺著大肚子的媽媽。
我們的校園很美,但植物園讓我流戀忘返,我愿意生活在這里,更要好好學習,做一個對社會有用的人。
校園的一角篇六
趁課余時間,我們抽空來到芭蕉面前,一覽它的英姿,略感它們的人性美,隨那飄飄的柔風走進仙境的世界,無與倫比的絲般感受,帶我飛翔在樸素醇美之中,去了解芭蕉的魅力。
芭蕉的葉子是深綠色的,葉緣凹凸不平,猶如一把破扇子,又像過山車蜿蜒起伏的軌道。在陽光照耀下,顯得更加靈光通亮。就連葉莖也是層層疊疊的,有規律地橫豎交叉。好一個天工巧奪之作!在遠處端詳,像鐵扇公主的芭蕉一樣,別看它葉薄莖細,在你不留意之時就會把你吹走呢?千觀不如一摸,我輕輕地摸了一下扇葉,光滑無比,如同一塊塊千雕萬琢的好玉,散發著它的光澤靈晰。可惜它們的葉邊往下垂,好像一個變化萬千的孩子,愁眉苦臉的.,好像不想摸它。
接著我的目光盯緊了這粗壯的根,可以說是根深葉茂,如同以為一位古稀老人,用飽經風霜的臉,慈祥地望著我們,并在躁熱的天氣里為我們撐起一片愛的陰涼,一片片濃濃的愛意伴著空氣,分享與我們在老師的提醒下,我的視線被那顆花生形態的芭蕉所吸引。細細觀察,花苞低垂下來,好像是個無力玩耍的孩子。頭下垂著,腦子不知又在想什么,花苞與葉柄的連接處,如同一節一節的樓梯順下來,我與幾個貪心的同學情投意合,還以為那就是“帝王蕉”呢,抱有吃念,不禁口水直流三千尺。看也看過,聞也聞過,摸也摸過。我們便跟著老師到高處去眺望芭蕉,我仔細眺望,芭蕉葉向四周分開,如同無數優秀“精英”離開了母校,并且發現底下葉子已經爛掉了。看著看著我不禁觸景生情,想到那嘔心泣血,甘為人梯的老師們,他們猶如一群天使,把自己的青春投入到教育之中,為的是下一代人的前途,將知識的種子打包,手把手的教給了我們。讓我們的理想在心中萌生。
芭蕉,一味執著地追求愛的足跡,把自己一份微薄力量投入在校園一角,默默地呈現一派美麗的傳遞,隨著那清香與愛的混合,在校園每個角落漫天飛舞,歌頌著學校美麗的未來。芭蕉以普通的草本植物身份,將在校園里永世長存,目睹學子成長的每一天。
校園的一角篇七
在校園里,有一處景色是最吸引人的,它就是操場上的長廊。
長廊大約有50米長,遠遠望去,像一條棕色的龍臥在操場邊,看同學們嬉戲。在長廊的入口處,有兩位守門神——三角梅,它們的莖又細又長,向四周蔓延開來,莖上長著翠綠的心形的葉子,它們的枝葉像一雙雙小手緊緊地抱住長廊,好像兩個好朋友相互凝望,相看兩不厭。每到春天,盛開的三角梅紅艷艷,一團團,一簇簇,好像燃燒的火焰,又像黃昏的晚霞,把長廊裝飾得漂漂亮亮。陽光照耀著三角梅,使長廊更加顯眼。香氣撲鼻的花兒引來了五顏六色的蝴蝶在花中翩翩起舞,構成了一副美麗的畫。
走進長廊,吸引我們的是右邊用大理石砌成的文化墻,有許許多多的成語故事,有《夸父逐日》、《臥冰求鯉》、《孔融讓梨》等。其中《孔融讓梨》讓我印象最深刻,看完后,使我不禁想起了現實中的我,有時與人相處斤斤計較,以后我要學會謙讓,做事多為他人著想。
穿過長廊,一顆郁郁蔥蔥的黃桷樹映入眼簾,它像一個威武的士兵守護著長廊的另一端。它的根有的垂在泥土里吸收著養分;有的深深地扎進墻縫里;有的小須緊緊地纏繞在樹上。黃桷樹褐色的樹干十分粗糙,上面的紋路很奇特,好像是雕刻家精心雕刻的一樣。枝條像四通八達的迷宮向周圍伸展。綠葉密密層層,挨挨擠擠,像一把碧綠的大傘。春風拂過綠葉們,蕩漾著微波,發出“沙沙”的聲音,彈奏出一首悅耳的歌。
這就是我最喜歡的地方——長廊。它默默地陪伴著我的每一天,讓我享受著無限的快樂。
校園的一角篇八
我們的學校風景優美,鳥語花香,而校園的東南角更是讓人贊不絕口、流連忘返,。
來到校園的東南角,首先映入眼簾的是一座假山,這座假山怪石嶙峋、千姿百態。遠遠望去,假山像一位正在翩翩起舞的美麗少女;又像一個手握寶劍,昂首挺胸,整裝待發的士兵:還像一位和藹可親的駝背的老人。而假山下的水池清澈見底、纖塵不染,既像一面明亮的鏡子,又像一個白玉盤,美極了!水池里還有許多小動物,有青蛙、有烏龜、有小蝦、還有小魚呢!小魚們一會兒在水里吹泡泡;一會兒又躍出水面,來了一個“360度超級大轉彎”;一會兒又成群結隊地游來游去,可有趣了!
繞過假山,就到了有名的蘑菇亭,蘑菇亭里有許多“蘑菇”,這些“蘑菇”顏色各異,高低不等,大小不一,像一把把撐開的五顏六色的傘,美麗極了!蘑菇亭里還有許多石凳,平時同學們都喜歡在蘑菇亭里下棋、說悄悄話、做游戲。遠遠望去,還有兩朵“蘑菇”躲在高大的榕樹下,羞答答的,像兩個害羞的小姑娘,不敢出來看到陌生人似的,有趣極了!
蘑菇亭的前面就是一棵棵木棉樹了,這些木棉樹真綠啊,綠得像一頂綠油油的帽子;這些木棉樹真大啊,大得像一把巨大的綠傘;這些木棉樹真高啊,高得直插云霄,像一位位威武的士兵日夜守護著我們的學校。
校園的一角篇九
走進校園,我立刻被眼前的美景陶醉了。這是幸福花園——號,是校園里最美麗的地方。
幸福花園的中心是一個小池塘。一年四季都非常晴朗。池塘里的魚有紅色、銀色、黑色、紅色和黑色,以及黑色和白色。魚在池塘里快樂地跳躍著,濺起水花,形成了成千上萬朵盛開的白色蓮花。池塘假山上的兩只丹頂鶴也在盯著水里的小魚,好像在想是不是應該把它們抓來吃掉。
幸福花園南面是一棟教學樓。清晨,教學樓里響起清脆悅耳的讀書聲,老師熱情的講課給校園帶來了獨特的魅力。下課后,快樂花園很熱鬧。一些學生在跳繩,一些在踢毽子,一些在玩游戲,一些坐在名人門廊的石凳上欣賞快樂花園的美麗風景。
幸福花園西邊是一個小花園。幾棵大樹直立在中間。有許多小花,如玫瑰、玫瑰、牡丹,尤其是迎春花,黃色的小花隨風起舞,仿佛在迎接春天的到來。這棵茂盛的樹一片接一片地展開葉子,留下了太陽的斑點和微小的陰影。這個小花園看起來如此美麗,我們流連忘返。
幸福花園北面是名人畫廊。這里,樹木成蔭,藤蔓爬上棚架,名人畫廊裝扮成一個天然的涼亭。每年夏天,學生們都喜歡下面涼爽的空氣。名人畫廊的柱子上有中外著名詩人的肖像和名言,激勵我們努力學習,天天向上。每當節日來臨,每個班級都會在上面貼一份報紙,這就形成了這里獨特的風景。名人畫廊后面是一排從牛奶中噴出的白玉蘭花。有些是含苞待放的,有些有三兩瓣花瓣,有些完全開放,優雅而圣潔,帶有淡淡的香味。
無論春夏秋冬,無論你站在哪里,幸福花園的風景總是那么迷人美麗。我喜歡美麗的校園,我喜歡校園里美麗的角落——幸福公園。