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我的生涯規劃我的生涯我做主論文篇一
做一位成功的護士,首先要對我們所從事的職業熟悉、熱愛并充滿激情,這就是事業容易成功的一個理由和原因。我們護士在職業過程中需要有專業知識,有良好的職業素質,還要有非常好的溝通能力、文筆書寫能力及外語能力,這樣才容易創造自己的職業業績。人的一生當中大家都會忙碌的生活和工作,如果只是為了生活而忙碌,那我們可能生活在一個低等的生活狀態。如果是為了享受生活而奔波,我們就會生活在一個中等的生活狀態。如果為了發展自己體現自己的職業價值而嘔心瀝血的工作,那我們就會享受高級的人生生活。人生真正的快樂是發展自己的潛力,追求卓越,取得成績。讓自己的生命充實而有意義,這才是讓護士的職業更有價值的的源泉。
1、臨床職稱系列護士職稱由低到高分別是:護士、護師、主管護師、副主任護師、主任護師和知名專科專家。
2、護理管理系列護理的管理崗位逐漸提升的過程如下:負責人(如專業組或者護理組的組長)、護士長、科護士長、高級護理干事、護理部主任、護理管理院長。
3、國際護士系列成為中國注冊護士后,經過x年的努力和實踐,可以申請境外注冊護士資格到其他國家去做注冊護士,通過境外護士的資格考試,取得相應國家的注冊護士的資格。
4、專科護士方向責任護士不斷積累經驗使自己不斷完善,可擔任護理小組的組長,負責對下屬護士的指導,然后再發展再提高可以成為一位專科護士,還有的人可以承擔一些專項的護理專家,比如說造口護士、糖尿病護士或者是導管護士等,在這些基礎上經過深造或者專業的學習也可以成為專科的護理專家。在臨床工作中,要衡量自己適合成為哪個目標,提高自己的核心競爭力,做個有準備的人,做個讓職業的每一天不虛度的人。
5、邊緣職業醫院內的邊緣崗位有康復、理療、麻醉、導管等,這些崗位除了需要護士的本職工作外,還需要學習和掌握相應的專科、專業的理論知識和技能。醫院外的邊緣崗位有保險公司、醫藥公司、醫療器械公司、婦兒保健、健康管理、營養和心理咨詢等,這些都是護士可以通過專業學習從事的職業,也是非常適合成年或有一定年資的護士去嘗試的。選擇了護士職業,就選擇了奉獻;選擇了護士職業,就選擇了博愛;選擇了護士職業,就選擇了終生學習;選擇了護士職業,就選擇了愛心與責任。那么,護士職業需要什么樣的人來從事?在南丁格爾護士學校,選擇護士的條件是要具有專業知識、性格溫和、對患者具有同情心。在x世紀我們同樣需要有知識、技能、同情心的護士。
1、當你選擇護士學校讀書時當你選擇護士學校讀書時,就應該深刻認識護士職業,學好專業,確定專業目標,訓練綜合素質。在選擇護士學校讀書的時候,我們的職業目標是:具有較系統的、完整的基礎知識,掌握比較全面的、牢固的專業理論知識;掌握一到兩種國際通用的語言;培養自己的特長。在做護士學生的時候就應該強化護士角色的意識,盡快縮短護士學生到職業護士之間的距離。以護士的角度學習醫學知識,以護士的標準規范規范自己的言行,以護士的眼睛觀察身邊的人和事,以護士的心態面對身邊發生的.一切。
2、當你臨床生產實習時臨床生產實習是做一個合格護士的良好的開端,應該認識到作為一個護士應該適應醫院的工作環境,在醫院要訓練自己的綜合素質,培養鍛煉自己的情商,將理論知識實踐為能力,學習前沿的理論和技術。在實習階段還應該獲得一封推薦信,這封推薦信將有利于你的擇業和以后的發展。在做臨床實習護士時,我們應該確立這樣的職業目標:具備護士素質,掌握護理技能,適應職業需要。
3、當你選擇工作應聘時當你選擇工作應聘時,應該做個有準備的人。這時很多信息需要我們自己把握,我們要了解信息、把握機遇,選擇自己應該或者適合去的醫院。在擇業時,我們要記住應該理智選擇,沉著應對,一展芳華!所以,在擇業應聘時,我們的職業目標應該是:找到適合自己發展的崗位。
4、當你成為見習護士時當你成為一名見習護士時,應該有良好的職業形象,最重要的是要做到職業安全,另外,要以優秀的注冊成績注冊成為護士。理論和經驗都很重要,所以剛工作的時候,要非常的謙虛,主動學習、主動多參與一些工作,這樣使自己得到大家的認可,自己也得到了一種鍛煉。所以,當你成為見習護士時,職業目標就是成功注冊。
5、當你成為注冊護士執業時成為注冊護士后,很容易呈現出一種成長依賴期的狀態,所以,這個時期應該認識到自己是一個剛參加工作x年的新員工,很多東西仍需要學習,每一項操作都要非常認真和嚴謹。注冊護士需要有很好的觀察能力和文書書寫能力,還應該根據自己的情況,適當的補充學歷,努力適應自己的崗位工作,不斷提高自己的外語能力和技術操作能力,使自己成為一個可塑造的護士。在這個階段我們的職業目標是:成為在任何崗位都受歡迎的護士!
6、職業x年之內的你這個時期我們應該有帶教能力、掌握技術能力、監護危重病人能力、在短時間內動員知識儲備的能力和應變應急能力。職業目標是:出色一些,博學一些,成為可塑造的護士,成為骨干護士。
7、職業x年以后的你職業x年后x%的人會停留在這個階段,不再往前發展了。在這個時候我們應該努力的去發展自己、提高自己,成為專業骨干,要相對穩定的從事x個或x個科系專業,不要多次的轉換科系。能夠獨立承擔特護工作,準確判斷解決工作中的問題。能夠參與新業務、科研、教學、質控、賽事等。此階段是豐富閱歷,積累經驗,增長才干的時期。職業目標是:成為可培養人才,有修養,有能力,有業績人才。
8、成為主管護師的你成為主管護師后,應該進入了指導授能期。因為這個時期的護士往往成為穩重成熟的職業護士,可承擔各種各崗位工作,搶救病人時,有段時間內調動知識儲備的能力,用知識和經驗解決的能力。可參與教學、學術、科研、質控、查房、討論。所以,這個時期的職業目標是:成為經驗豐富、有修養和能力、有業績的護理人才。
9、當你已是高年資護士時一個x年資護士應該成為科室的骨干、專業學科帶頭人,還應該在護理會診、護理病例討論、護理指導和一些特殊情況的處理上都是一個護理專家,都能夠在醫院、科室起到護士引導的作用,而且善于培養年輕護士。主要業績應該是主持科研工作、著書授課。這個時期的職業目標是:具有廣博深厚的專業知識、精湛的技能和較高專業水平的護士。
10、當你成為護士長的時候一個護士長應該有較高的情商,同時在管理能力、決策能力、文字書寫能力、語言表達能力、批判性思維能力等方面也應該比較出色,只有這樣才能承擔起護士長的工作。護士長在具有管理能力的同時,具備較高的專業能力也是非常重要的。對于專科的技術操作、機器設備的應用,護士長都應該熟練,而且能夠指導下屬護士。護士長還應該具有專業的科研能力,對經常護理的病種進行科學的研究。另外,質量控制能力也是護士長應具備的基本能力之一。護士長的職業目標是:成為道德高尚、有凝聚力、高效率、受歡迎的護士長。
11、當你成為高級管理者或護理專家時,成為高級管理者或護理專家時,應該學習運用知識及信息的能力。由于我們承擔著非常重要的護理管理的職能,所以要具備較高的管理能力,同時應該增加自己的周邊知識,有穩定的專業發展方向及較高的業績,在本專科及崗位有深厚的影響力。另外,有開拓創新能力、培養人才能力、組織策劃能力、著書授課能力。所以這個時期的職業目標是:成為優秀團隊的創建人和領頭人,具有專業的管理成就。
12、當你考慮退休的時候當你考慮退休的時候,要思考自己的職業能力積累;要思考自己的職業定位;要適時的讓位自己的崗位;要為有能力到任何一所醫院工作而準備;要培養年輕人,對事業負責;要以自己良好的職業素質影響更多的護理人。
1、x歲x這個時候我們都是純真的,不怕有些規定;我們是熱情的,敢于表達,敢于批評;這個時候我們要適度的自傲,但是要懂禮貌,知禮節,要學習認真,值得信賴,這樣才能時時有進步。這個時候我們每個月至少要讀x本書,人的一生讀書中會有x個階段,如畢業后、結婚前后和就業以后,我們要抓緊時間使自己在人生的每一個階段都不停留。
2、x歲x這個階段是我們展示領導才能和負責的階段。我們要積極努力的向管理層晉升,這個時候要不斷學習、不斷充電,不要因為家庭而影響事業,也不要因為我們個人情緒影響到發展。這個時期的職業形象應該是:受年輕人部下信賴、做事有魅力、做事誠實、謙虛。
3、x歲x這個階段我們要努力,我們要成熟,形象和長相就是我們的履歷表,我們要愛護自己,愛護自己的職業,在這個時候年齡差可能會差到x歲左右,能力會差x倍。
我的生涯規劃我的生涯我做主論文篇二
職業生涯分為不同的階段,每個階段我們要做的事是不同的。我們只有對每一個階段做好規劃,規劃好每一個階段的目標,明確我們前進的方向,這對我們職業生涯的成功來說是非常有必要的。
一.自我分析
(1)優點:非常客觀理智,注重現實,獨立堅強。遇事果斷、自信。有出色的觀察力和對細節的關注能力。務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應用。做事有很強的原則性,尊重約定,維護集體。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。
(2)缺點:進入大學以后,有時候會感覺壓力很大,做事有時候做事會偏激。考慮的東西太多,往往把簡單的事情考慮的太過復雜。比較喜歡玩電腦,有時候會不想學習而一直玩電腦。
(3)措施方法:自己應該多和其他的同學交流,增進和同學之間的感情。有的時候朋友可以幫我緩解壓力。做事的時候要認真的思考后在行動,不能自意氣用事,而不顧別人的感受,這樣很有可能會影響我和同學之間的關系。做事的時候不能再把很多事情想的太復雜,這樣自己會很累,同時還會影響自己的學習。以后要少玩電腦,認真學習自己的功課。
二.社會環境規劃和職業分析
(1)社會一般環境:工業化和城鎮化仍處于長期性加速期,將會繼續推動投資較快增長;我國資金和勞動力供給十分充裕,技術進步明顯加快,裝備工業、電子通信、機電產品等高技術含量的行業將繼續保持較快增長態勢;巨大的消費增長潛力有待釋放等,這使中國經濟仍能保持8%以上的增速。
(2)工程管理專業的特殊社會環境:城市的建設發展很快,但是今年政府調整房價的態度非常的堅決,這使很多正在建設中的居民房停工。這也就意味著我們的就業還是不容樂觀的。
(3)就業前景分析:程管理專業的畢業生就業范圍十分廣泛,他們可在政府經濟管理部門或建設單位、設計單位、建筑施工企業、工程建設監理單位、房地產開發企業、工程咨詢公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理等工作,也可在高等學校或科研機構從事相關專業的教學或科研工作。但是面對著現在政府出臺的政策,在建筑方向的就業還是不容樂觀的。
(4)就業方向:
就業之一:從事項目的全過程管理工作。該方向的畢業生具有土木工程設計,工程項目全過程的投資、進度、質量控制及合同管理、信息管理和組織協調的能力。
就業之二:房地產經營與管理。從事房地產項目的定位策劃、總體規劃與創新設計,以及房地產開發與經營管理的日常工作。
就業之四:國際工程管理,主要從事國際工程項目管理的工作。而且從事該方向的畢業生要有很強的國際適應能力。
就業之五:物業管理,主要從事物業管理工作。主要是對物業的資產管理和運行管理,包括物業的財務管理、空間管理、設備管理和用戶管理,以及維護管理和物業的交易管理。
三.未來職業規劃和近期規劃
大學四年:大一就要快結束了,今年大二要先考計算機二級,12月要考英語四級。大三的時候要考英語六級,同時要為考研做準備,爭取一次考研通過。 長期規劃:碩士研究生畢業以后,就要簽訂一份工作。剛開始工作,我對工作的要求并不是很高,工作都是從底層做起的,最后要努力自己去管理一個項目。
四.職業目標的分解與組合
這個暑假就要努力起來,現在我的英語不是很好,但是9月份要考計算機二級,12月份要靠英語四級,所以這個暑假要把計算機先學好,然后再學習英語,并且堅持天天聽英語,體改自己的英語水平。寒假的時候也要努力的去學習英語,英語在考研中之很重要的,所以要堅持的學下去。大三的時候就要兩耳不聞窗外事,努力的去為考研做準備。
考上研究生后,不但要努力的去完成自己的課程,同時還要向自己的導師學習更多更深的專業知識,以便畢業后可以更好的發展。
五.成功標準
六.職業生涯的實施方案
首先要正確的認識自己,知道自己的優點和不足,分析自己要怎么才能克服自己的缺點。然后就要看清現在的社會環境,分析自己適合什么樣的工作,自己在什么位置上市最合適的。而且一定要朝著自己的目標不斷的前進。在前進的路上發現自己有哪些規劃是不合理的要及時的去調整。
七.本人對于職業生涯規劃的看法
個人職業規劃指的是在了解自我的基礎上,確定適合自己的職業方向和目標,并制定相應的計劃,為個人走向職業成功提供最有效的路徑,也就是我們常說的如何把“我想做的事情”與“我能做的事情”有機結合起來,在社會的需求下如何實現的問題。作為社會的人,對自己的職業生涯規劃是一個十分重要且必要的課題。
職業生涯規劃建立在知己、知彼基礎上,是一個人的心靈地圖,有利于大學生明確人生使命,確定學習和人生奮斗目標。使學生從“要我學”變為“我要學”,大大增強學生的學習積極性,使大學生成為學習型個人,自覺進行終身學習,同時也增強了學習的效果。
總結:計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!是的,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達.人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執著......只要頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發現----很多所謂的遠方,其實并不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開頭,不懈地搖槳時,命運的閘門會向我們敞開,誘惑的人時刻也終將到來!
我的生涯規劃我的生涯我做主論文篇三
在學校兩年的`學習中,要刻苦學習維修電工操作技能理論知識,并充分借助學校的實習設備,刻苦訓練,熟練掌握維修電工操作技能知識。同時,還要學習其他文化課程,做一個不僅僅是懂得專業技能知識的人,還要做一個充滿智慧的世紀文明青年。
我是一名學生干部,所以,我更要充分抓住機遇,積極參與學校的各項組織與活動,培養自身人際交往能力和團隊意識。為今后的進一步發展奠定堅實的人生基礎。
我們即將走出校門,面臨就業。那時,我將積極投身到一線工作崗位上,像十位楷模那樣,發揮自身自學能力強的特點。在工作上,要多問多看多練,虛心想老師傅學習,不斷的探索積累經驗,用2—3年時間,使自己練就一身精湛的技藝。
時代在不斷的發展。作為技術工人,不僅要熟練掌握現有生產設備的維修技能知識。而且要不斷主動學習新的技術信息。只有這樣,才能跟上科技與時代發展的步伐。在這個階段,經過我七至八年的學習和實踐,要是自己成為一名高級技工,能熟練精確的進行獨立作業,成為工廠車間的力量。而后,向成為一名高級技師繼續奮斗。
學習和掌握別人的技術,只是提高自己的一種途徑,重要的是要敢于創新,不斷向新的臺階跨越。羅東元的技術創新,為韶鋼節省投資3000多萬元。在我成為一名高級技師以后,我還要不斷積累工作經驗,根據企業和國家的實際需要,勇于創新,改革和優化生產設備,提高生產效率。為企業和國家多做貢獻,這也是振興中華,報效祖國的需要。
十年后,就是20xx年。在十年的職業追求中,我要充滿自信的去拼搏,去奮斗。堅信“三百六十行,行行出狀元。”的職業理念,堅持“人人為我,我為人人。”服務人民的職業信仰。有志向、有計劃、有落實的去追求我的職業目標。像十位楷模一樣,成為一名21世紀的高技能人才!
我的生涯規劃我的生涯我做主論文篇四
通過mbti的性格測評,說明我是一個多血質個性的人。屬于活潑,好動,敏感的氣質類型。感受性低而耐受性高,舉止敏捷姿態活潑;情緒色彩鮮明,具有較大的可塑性和外向性;語言表達能力和感染能力強,善于交際。缺點是,感情外露但有顯得粗心浮躁;辦事大都貧興趣,雖富于幻想但缺乏耐力和毅力。
多血質人工作能力較強,容易適應新環境適應面較廣泛,都是種充滿自信的人。重大局,不貪小利,不感情用事等等,這都是多血質人在氣質方面的長處。
父母對我的期望是,有一份穩定的工作,但更希望的是我所成就,將來不用依靠他人。盡管他們是普普通通的農民,沒有什么高深的理論知識吧,但他們明白一個道理,長在溫室里的花朵是經不起陽光的洗禮的,只有經歷一番風雨才能見彩虹。對于我的追求他們也會支持和鼓勵。
我的生涯規劃我的生涯我做主論文篇五
(一)我的優點
做事沉著冷靜而且善于思考,具備一定的創新能力,不畏困難,能夠想方設法戰勝一切困難;對于學習我認真,勤奮,刻苦,而且還積累了豐富的社會實踐經驗和良好的人際關系。
(二)我的缺點
過分自信,執著的有些過頭;性格急躁,膽大但心不夠細;自身專業知識水平、能力有待于進一步提高。
(三)本人的職業傾向
本人職業傾向于臨床教育工作,希望可以做一名合格的醫務教育工作者。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我最大的心愿。
護士,是一個神圣的、天使般的職業。她雖不星光閃耀,但卻不可缺少,因為每一個人都希望獲得健康,而護士正是賦予人們健康的使者;她雖不位于科學的顛峰,但科學從不曾離開過她。因為越來越多的護士正被授予學士、碩士、博士的桂冠;她雖沒有顯赫的社會地位,但每一個受到過精心護理的人,無不對護理過他(她)的護士心存感激護士肩負著救死扶傷的光榮使命。
1、社會一般環境:
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展。
2、衛生職業特殊社會環境:
由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師。
3、行業分析:
就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者。
時間: 20xx年9月-20xx年9月
年齡跨度:21歲至36歲
職業目標:成為業務能力高的護理人士,進入高等院校,成為優秀的護理教育者。 根據自己所學專業,在未來應該會向護理事業發展。
圍繞這方面,本人特對未來15年作初步規劃如下:
1、20xx-20xx年
碩士研究學習中,碩士研究生畢業,取得碩士學位,取得教師資格證。通過實習,精通各項護理技能的操作,具有一定的實踐經驗,具備精湛的業務能力。
3、20xx-2018年,在自己的工作崗位上
成果目標;通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論。
4、20xx-2020年
學歷目標:通過副主任護師的晉級
職務目標:護士長,優秀教師
5、20xx-2025年
學歷目標:攻讀并取得博士學位
職務目標:大學高級講師
能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作。
計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做,到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院,掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力才能得到很好的發揮。
1、缺乏豐富臨床經驗
2、缺少技能、創新能力
3、快速適應能力欠缺。
1.教育培訓方法
(1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。
(2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。
(3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;充分利用人際交往的優勢。
3.實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。
(2)養成良好的學習習慣,多總結,善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈
1.職業規劃為大框架的職業信息方向。
2.規劃是對未來的計劃,但計劃總趕不上變化,要因時而異,隨周圍環境的變化而變化,但總不變的是積極向前發展,實現更高的人生價值。
3.每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力。
4.夢想總是美好的,現實卻不一定會令人滿意。光有夢是不夠的,因此從現在開始,我能做的就是好好學習,掌握扎實的專業知識,鍛煉自己的綜合能力,尤其是創新精神和實踐能力。
我的生涯規劃我的生涯我做主論文篇六
和許多大學生一樣,剛開始我并不知道什么是“職業規劃”,更沒有接觸過“大學生職業規劃”。上了大一,我選修了《大學生就業指導》課,這時我才初步了解到了有關職業規劃的有關知識,并知道了它的重要性。一直想做一份自己的規劃,但總是沒有一個客觀的依據,更不知到該如何去做!為此,我感到非常苦惱。因為我沒有一個明確的人生目標,我越來越感到自己好像是在“混日子”。
我的社會角色:大學一年級學生
1、性格:
脾氣暴躁,愛沉默思考,重感情,好與同道人交往,好強。
2、興趣愛好:
游泳、音樂、旅游。
3、優勢盤點:
做事有計劃、有條理,時間觀念非常強,工作中有種不完事不罷休、鍥而不舍的態度和精神;忠誠,有責任心,有說服人的能力和較強的領導才能;好強的性格形成了我越挫越勇的.工作態度,凡事力求完美。
4、劣勢盤點:
暴躁的脾氣常使我與他人產生矛盾;有時會毛毛躁躁,考慮問題不夠周全細致;有時有些懶惰,太好強,有些急功近利;缺乏團隊精神。
1、個性特點:
我的人格類型為infj型(內向直覺情感判斷)——“促使事情正面轉化的催化劑”。做事有計劃、有條理,喜歡遵照固有的模式處理問題,具有很強的說服力,可以成為偉大的領導者;非常重感情,忠于自我價值觀,傾向于擁有小范圍的而深長久遠的友誼。
2、動力類型:
追求成就類型為主宰型(自我實現的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發揮重要作用。既關注個人成就,也希望通過影響和帶動他人達到組織目標);逆境承受類型安定型(盡量避免做沒有把握的事情、避免造成無法控制的局面,尋求安全感,在遇到障礙時退而求其次)。
3、職業興趣:
根據霍蘭德的六邊形理論,我的職業興趣測評結果為藝術型(a)62%,常規型(c)55%,企業型(e)91%,調研型(i)86%,實際型(r)97%,社會型(s)89%。喜歡和物化過程和經營活動打交道,樂于從事經營活動,有雄心抱負,精力旺盛;希望能從事創造性經營,好表現,喜歡戶外工作;動手能力相當強,也喜歡領導和支配他人。
4、工作中的優勢:
我的生涯規劃我的生涯我做主論文篇七
如果說大學是學習與進步的平臺,那么這個平臺的地基就是大學里的`基礎課程。李博士在給中國大學生的第四封信中,曾明確提到,中國學生的一大優勢是扎實的基礎知識,如數學、物理等。他認為,在大學期間,同學們一定要學好基礎知識(數學、英語、計算機和互聯網的使用,以及本專業要求的基礎課程,如商學院的財務、經濟等課程)。
數學是理工科學生必備的基礎,絕大多數理工科專業知識體系都建立在數學的基石上。學習數學知識可以培養和訓練人的思維能力。通過對幾何的學習,我們可以學會用演繹、推理來求證和思考的方法;通過學習概率統計,我們可以知道如何避免鉆進思維的死胡同,讓自己面前的機會最大化。
信息時代已經到來,大學生在信息科學與信息技術方面的素養也已成為他們進入社會的必備的基礎之一。所有的大學生都應能熟練的使用計算機、互聯網、辦公軟件和搜索引擎,都應能熟練的在網上瀏覽信息和查找專業知識。在二十一世紀里,使用計算機和網絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面的獲得自己需要的知識或信息。
業有科別,術有專攻,每個學生都有自己的專業,大家應學會“愛我所選”。有些學生自己在入學時選錯專業,以至對所學的專業缺乏興趣,沒有學習動力;有些同學則為追求興趣而“走火入魔”,畢業后才發現荒廢了本專業的課程;另外一些同學因為在學習上遇到了困難就對專業抱有偏見。大家首先應盡力試著把專業讀好,并在學習過程中逐漸的培養自己對本專業的興趣。現在,有很多專業發展了交叉學科,兩個專業的結合往往是新的增長點。數學筆”的發明人王博堅博士在微軟亞洲研究院負責用戶界面的研究,可是誰又能想到他從本科到博士所學的都是心理學專業,而用戶界面又正是計算機和心理專業的最佳結合點。另一方面,就算你畢業后要從事其他的行業,你依然可以把自己的專業讀好,這同樣能成為你在新行業中的優勢。
孔子曰:“知之者不如好知者,好之者不如樂之者。”
我的生涯規劃我的生涯我做主論文篇八
尊敬的各位評委,親愛的同學們: 大家好! 龜兔賽跑的故事大家都聽過,其結果出乎意料,烏龜居然贏了,我的職業生涯規劃演講稿。這個故事給我們的啟示是,起點比別人低并不可怕,只要認準目標,付出努力,就能取得最后的成功。
想起初中畢業的時候,覺得上技校學不到有用的東西,不能實現自己的理想,但來到技校才不到一年,我就意識到自己的看法錯了,在這不到一年多的時間里,老師的敬業精神,學校優雅的學習環境,培養出一批批技術骨干,使我有了新的認識。現在我可以理直氣壯的說:上技校不但可以改變我們的人生,同樣可以成就我們的事業。要想成為社會的棟梁之材,關鍵是靠自己的信心決心,堅強的毅力和永不放棄的干勁,盡管我是一個平凡的中專生,可是我的理想是成為一名機電領域的高級技師。
現在學習了中國十大高技能人才的事跡,我就更加堅定了自己的人生目標,工人專家李斌,革新高手魯宏勛,焊接巧匠高鳳林,都是技工學校畢業生,但他們在平凡的崗位上作出了不平凡的業績,職業生涯規劃《我的職業生涯規劃演講稿》。通過在校學習,讓我知道了機電技術在各個方面都占有重要的地位,現在企業中機電化設備應用越來越廣泛。因此將來一定有我發揮才能的舞臺。 知愈博,則思遠,知識是可以隨身攜帶的寶藏。我更加堅信:知識就是力量,知識可以改變命運!我要嚴格要求自己,時刻勞記目標,涉獵各種技能書籍,拓寬知識面,強化技能知識,把學到的理論知識與實踐相綜合,同時不斷提高自己的綜合素質,做一名全面發展的中專生。
最艱苦的地方也是最成就人的地方。走向工作崗位的我要從生產一線,最苦最累的工作做起,在實踐中不斷鍛煉和發展自己,像楷模們那樣,肯吃別人不能吃的苦,肯鉆別人鉆不進的技術,肯動別人不愿動的腦筋,肯犧牲別人不愿犧牲的時間,讓自已成為技術拔尖的工人,當好開展技術革新,解決生產難題的帶頭人,當好提高勞動效率、提升產品質量的帶頭人,努力創造一流的產品和一流的業績,同時我要樹立“干一行,愛一行,鉆一行,精一行”的職業道德觀,虛心向同事求教,增強團隊合作精神,不斷學習技術,不斷積累經驗,做一名開拓意思強的好技師。
選定自己的職業目標,規劃好自己的職業生涯是事業的開始,而事業的成功是自己人生價值的直接體現,我知道人生沒有平坦的大道可走,自己的理想航程不可能一帆風順,前方充滿了未知和挑戰。對于這點我有充分的心理準備,無論如何坎坷,我都會勇敢去面對。巴金說得好:理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,就會沐浴在理想的光輝中。
逆境不久,強者必勝。我相信只要自己一步一個腳印地走下去,充分挖堀自己的潛力,一定會實現自己的職業理想。我自信我的職業生涯一定會精彩!
我的演講完畢了,謝謝大家!