在進行任何項目或活動之前,制定一個明確的策劃方案是至關重要的。最后,給大家推薦一些優秀的策劃方案示例,希望能夠為大家的策劃工作提供一些靈感和思路。
最熱親子郊游活動策劃方案(通用20篇)篇一
1.通過談話活動了解幼兒的暑期生活,認識新生。
2.感受開學新氣氛,促進師幼、親子之間的關系。
1.親子問候
目標:教師熱情接待幼兒與家長,師幼、同伴之間相互問好。
1.新生介紹
內容:先請新來的小朋友自我介紹,進行簡單的歡迎活動。
2.談話活動
通過教師引導,請幼兒說一說有趣的暑期生活。幼兒之間可以相互介紹,增進彼此的感情。
內容:請幼兒解小便,喝水。
1.游戲一:筷子夾彈珠
游戲目標:鍛煉孩子手指的靈活性,讓孩子學會如何使用筷子。
準備:筷子若干,碗若干。
玩法:以家庭為單位,十個家庭為一組展開,先由幼兒夾彈珠,從盆里把彈珠夾到空碗里,一分鐘為限,誰夾得彈珠多就贏。再由家長夾彈珠,幼兒幫忙數,誰夾的多就算贏。
2.游戲二:"二人三足跑"
游戲目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。
玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對父子站在起跑線上,用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發向關跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
目標:教師小結,告知關于開學相關事宜。
最熱親子郊游活動策劃方案(通用20篇)篇二
為了讓下學期入園的寶貝熟悉幼兒園的活動,感受活動帶來的快樂,激發幼兒對于幼兒園的`喜愛。讓家長朋友做寶貝入園的一個心理準備,因此我們將進行早教新生親子活動,活動安排如下:
1月13日(本周六)
第一場:8:30d9:30
第二場:10:00d11:00
共享空間
早教部的全體教師
1、開場互動游戲(負責老師:貝貝老師)
點名游戲:培養幼兒交往能力與自信心。
手指音樂游戲:讓幼兒感受游戲的快樂,訓練幼兒的小手靈活性,
2、音樂律動狂歡會(負責老師:心心老師)
開場舞《do re mi》
活動準備:《do re mi》音樂
活動玩法;請全體家長和寶貝一起站起來和老師一起動起來做運動,一位教師帶操,一位教師可以手拿話筒,適當為寶貝加油。
3、親子齊上陣(負責老師:jane老師)
親子游戲:
a、游戲名稱:《小老鼠上燈臺》
游戲準備:音樂一首,
游戲玩法:請一位家長來做燈臺,小朋友來做小老鼠,家長雙腿并齊往前伸,小朋友往家長的腿上爬,當爬到頂上時,家長雙腿立起來,當音樂唱到嘰里咕嚕滾下來時,家長雙腿伸直,小朋友滾下來。
b、親子游戲
游戲名稱:開火車(奧爾夫快慢節奏)
游戲準備:奧爾夫快慢節奏音樂、呼啦圈(一般根據班級幼兒分組情況來定)
游戲玩法:請家長朋友帶著寶貝排成長長的火車,跟著音樂的節奏走起來,當音樂停止時,看誰先跳到圈圈里。游戲進行兩次。
c、親子游戲
活動名稱:爬爬樂
活動準備:動感音樂一首;家長、小朋友。
活動玩法幼兒與家長以接力的形式進行爬行,先到者優勝。
活動準備:氣球
送上新年的祝福,一起唱新年快樂歌。
最熱親子郊游活動策劃方案(通用20篇)篇三
家庭是社會的細胞,民族的未來決定在每一個父母的手里。為此我們啟動了親子共成長活動,希望廣大父母關注孩子的成長,與孩子共同成長。
1、親情一句話:將自己在家里關心、孝敬父母的話用簡潔的語言記錄下來,利用晨歌后2分鐘的時間交流,供其他同學學習。
2、在家長中掀起記“家庭周記”的熱潮。每周搜集一次,可以記錄母女的感情溝通,生活中令人感動的小故事,也可以記錄自己的心靈感受以及深沉的父愛,如果家庭成員經常一起出去游玩或舉行家庭娛樂活動,還可以記錄活動感受和游藝經過。以次激發父母與孩子間純真細膩的.感情,讓孩子感受到生活的美好、幸福。班主任將優秀周記匯總、裝訂,利用晚點時間進行交流,暢談感受。
3、幽默匯集。孩子在成長過程中曾說過許多適合其年齡特點,但在我們成人看來卻風趣、幽默的話,它折射出孩子純真的心靈。每每讀到它,眼前就浮現出孩子天真活潑的笑容,耳畔回響起那銅鈴般的稚嫩話語,因此讓孩子互相講一講家庭中的幽默故事,能在班級中營造出家庭般的溫暖。
4、我是知心父母。現在的孩子缺少的不是物質享受,而是精神財富。因此我們在家長中提出“我是知心父母”的口號,規定家長每天與孩子的溝通時間不得少于半小時,并在家長會交流溝通的內容、效果、出現的問題。
5、同讀一本書。繼續營造“書香家庭”,讓濃郁的書香浸潤每一個家庭,讓每一個家庭成員都能從書中受益。
家長們來自不同的工作崗位,他們對每份工作的酸甜苦辣感受最深,有許多警示、勸戒、鼓勵孩子的話,因此我們準備舉行“家長進校周”活動,每天邀請一、兩位家長走進學校,走進班級,和孩子們聊一聊自己的工作,談談工作環境、工作壓力、工作艱辛、工作前景,讓孩子們了解父母工作的情況,激發他們好好學習的動力。父母是孩子的第一任老師,父母的教育在孩子成長中起著不可低估的重要作用,為了孩子的健康成長,讓我們家校攜手,為家庭道德教育助學校素質教育一臂之力。
最熱親子郊游活動策劃方案(通用20篇)篇四
5、動物園附近吃的比較少,家長們幫孩子準備一些干糧,以免孩子餓了、渴了有東西吃,同時告訴孩子吃了的東西不要到處亂丟,愛護環境。
一、走小路
玩法:家長把兩塊泡沫墊依次鋪在地上,孩子從一個泡沫墊跳到另一個泡沫墊上,家長趕快從孩子后面將泡沫墊拿到前面,依次類推,直到終點。
參加人員:每組家庭派出一名家長和寶寶共同參加
二、袋鼠爸爸、媽媽
玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸或媽媽的脖子,雙腿夾緊爸爸或媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸或者媽媽的胸前。爸爸或媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。
參加人員:每組家庭派出一名家長和寶寶共同參加
三、跳跳球
玩法:寶寶站在起點處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由對面的家長跳回來,下一個寶寶繼續跳,對面的家長又跳回來。依次內推。速度快的那一組勝利。
要求:游戲分成四組進行,寶寶一邊,家長站于另一邊,要求都必須坐于球上跳回來。
參加人員:每個家庭派出一名家長與寶寶共同參加
四、揪尾巴
玩法:將彩色皺紋紙的三分之一塞進彼此的褲子里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。家長和孩子保持一定的距離,面對面站好,同時數“一,二,三”,然后開始挪動,互相想辦法揪對方的“尾巴”,同時還不能讓對方揪住自己的尾巴。揪的最多的家庭為獲勝者。
參加人員:家長都可以與寶寶共同參加
五、小雞出殼
玩法:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。老師發令說:“預備――起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。
要求:每個家庭參與成員都必須從撕破的洞里按要求鉆出
六、小腳踩大腳
玩法:游戲分成小組進行,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,面對面而站立、雙手拉住。聽到發令者說開始后,一起出發。
要求:以接力賽的形式到對面與對面家庭擊掌,對面家庭才可以出發,最先完成的隊為獲勝對。
七、水果蹲
要求:每個組一名家長在前面帶領大家做自己組的動作以及發號口令
八、愛心傳遞
玩法:將家長和幼兒各分為四組,每組家長,依次將該組幼兒抱起來往下一位家長手中傳遞,家長手中不能有空余,最先將幼兒傳遞完成的為獲勝組。
最熱親子郊游活動策劃方案(通用20篇)篇五
為了進一步提高學前教育機構對0—3歲嬰幼兒家庭教育指導水平,充分發揮我園早教中心的教育作用,引起社區家庭對0—3歲嬰幼兒早期教育重視,使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀念,同時也為社區幼兒提供游戲場所和玩具,使散居兒童也能體驗到幼兒園豐富多彩的生活,增進孩子與家長或同伴之間共同交流與互動,并從活動中,培養孩子參與活動的興趣,促進孩子各種能力的發展。本學期特向社區開展0—3歲適齡兒童親子早教系列活動。
1、和社區聯系,摸查0—3歲嬰幼兒人數。
2、準備邀請函,由社區發放到適齡兒童家中。
3、準備活動場地及活動材料。
4、準備家長簽到表、0—3歲幼兒信息表、家長意見反饋表。
浦沿街道中心幼兒園。
活動一:20xx年xx月19日上午9:00—10:30。
讓社區1—3歲幼兒來園玩各類游戲。
目標:向幼兒開放戶外各活動場所和活動器械,發展幼兒體育運動能力。
活動二:20xx年xx月1日上午9:00—10:30。
讓社區1—3歲幼兒來園參加社會體驗活動。
目標:向幼兒開放個社會體驗館,初步讓幼兒學習扮演各種角色,學習在游戲中進行初步的交往,反應簡單的現實生活。
活動三:20xx年xx月2日上午9:00—10:30。
周歲左右幼兒爬爬樂。
目標:提供幼兒游戲材料,組織幼兒爬爬樂,促進幼兒向前爬的動作發展。
活動四:20xx年xx月21日上午9:00—10:30。
向0—3歲嬰幼兒家長開展早期教育專題講座。
目標:邀請專家來園講座,幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀,提高家長的科學育兒水平。
注意事項:
1、家長來園后先填寫幼兒信息表、家長簽到表。
2、活動時能配合在園管理老師的安排,使活動開展有序。
3、家長帶好自己的寶寶,使寶寶安全、快樂的活動。
4、活動結束時請引導并幫助寶寶一起整理好活動器械。
5、要參加第三次活動的適齡寶寶家長請在第一、二次來活動時為孩子報名,以便我們安排。
6、每次活動結束時請為我們的活動給予評價或提出寶貴的意見和建議,使我們的做的更好。
7、家長憑邀請函來參加我們的活動。
拓展:我們要營造一種叫“是”的氛圍,就是說,我們永遠不要去說寶寶作錯了什么,而是告訴寶寶你在做什么,你已經做到了什么。比如寶寶剛開始練習拍手的時候,可能沒有辦法把兩只手完全地手心相向地合在一起。那時候,我們會說“寶寶,你好棒哦,居然學會如何擺手了!”像這樣去正面地肯定他,而不是把眼睛放在寶寶沒有做到的地方。
此外,在和寶寶一起參與音樂游戲或活動的時候,要把自己徹底放開,表現得越像小孩子越好,這樣才能真正和寶寶打成一片,獲得更多的樂趣。
最熱親子郊游活動策劃方案(通用20篇)篇六
舉辦親子郊游活動,可以讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受人與自然的和諧。本文是本站小編整理的親子郊游。
僅供參考。
活動時間:20xx年10月。
活動名稱:常州中華恐龍園。
內容與要求:
1、通過秋游活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長之間的情感。
2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發幼兒愛動物的情感。
活動準備:
1、在活動前,已通過《家長園地》、安康網,家校路路通,秋游通知單等途徑。
做好秋游的征詢和預定工作。
2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。
3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯系電話,并將自己的電話告知家長。
設計流程:
活動過程:
一、活動前談話。
1、老師提出秋游的要求。
a、對幼兒的要求:(1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。
(2)在活動中緊跟著老師或家長,不可獨自活動。
(3)在車上、動物園里保持周圍環境的整潔。
2、對家長的要求:
(1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。
(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。
(3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。
(4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。
(5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。
(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現象的大人多準備幾個馬甲袋。
(7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。
(8)保持車廂內的整潔。在公園里,要做到環保,給孩子以潛移默化的影響。
(9)帶領孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。
2、提醒家長讓孩子做好上車的準備,如幼兒小便,根據天氣情況增添孩子衣物等。
3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領下有秩序的上車。
二、恐龍園秋游親子活動。
1、教師組織家長進行集體拍照留念。
2、和孩子共同進行游樂活動,做好幼兒的安全教育工作。
3、家長帶領幼兒在規定時間準時到車上集合。
三、活動延伸。
1、請家長幫助幼兒回憶自己的發現,并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。
2、請家長結合本次活動寫一份感想,題目自定。
一、活動目標:
1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。
二、活動準備:
1、發布活動方案給所有家長知曉活動內容;(周一發放紙質方案)。
2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現場登記)。
3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;。
三、活動安排:
1、活動時間:20xx-3-28日上午(周六)。
2、活動地點:新城公園(后面附路線圖)。
3、集中時間與地點:xx幼兒園門口,08:30集中,拼車前行。
4、活動策劃:xx班家委。
5、活動主持:劉媽媽。
協助人員:xx班家委。
6、參與人員:xx班小朋友及家長(邀請園領導)。
四、物品準備:
1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;。
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;。
4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;。
5、幼兒家長聯系電話通訊錄;。
6、家長們有專業相機的可以帶上。
五、活動內容:
1、安全教育:
2、尋找,觀察春天的景色:
到達目的地后,給老師和孩子們派發印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領孩子們進行步行游園活動。
(3)老狼老狼幾點鐘。
(4)彩虹傘。
4、瘋狂趣味拍照:
(1)、請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;。
(2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;。
(3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;。
(4)、親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;。
(5)、單人的照片上傳到q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發表演節目;。
6、清理場地,整理幼兒物品,返程。
六、溫馨提示:
2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;。
3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;。
4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。
一、活動目的:。
陽春三月,鳥語花香,春意盎然,新綠點綴著大地,正是踏青春游的好時節。在這美好的季節里,我們110班家委會將組織班級“親子春游野餐活動”,讓孩子們走進美麗的大自然,開拓視野,增長知識,培養團結協作意識。同時通過本次活動,也為家長提供一個相互交流和熟悉的平臺,回味兒時的記憶,在春意盎然的季節里放飛心情!
二、活動時間:20xx年4月中旬。
三、活動地點:溫泉香泉映月公園。
四、活動主題:“與春天握手,攜快樂同行”
五、活動準備:
1、自帶卡紙、彩筆、膠水。
2、自帶食物與同學分享。(西點、熟食、零食、水果、飲料等)。
3、自帶一次性餐具、野餐墊、垃圾袋。
4、自帶一至兩件寫上。
祝福語。
的禮物與同學交換。
六、具體活動流程:
1、9:00—9:30集體合影。
在公園門口集合拍照(準備數碼相機、主題橫幅)。
2、9:30—10:30樹葉畫手工制作。
采集樹葉標本、制作《我眼中的春天》手工作品,作品完成后由孩子向大家介紹自己作品的內容,用作品體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句,培養學生的觀察力、創造力、表達力。
3、10:30—11:30親子游戲(其中拔河比賽為規定項目,其他活動為備選項選擇兩到三項)。
(1)捉影子:這個游戲以踩到對方的影子為勝利標準。因此,先讓孩子找到自己的影子,再讓他轉身,向四周走動或跑動,看看影子是怎么變化的。游戲規則是:捉影子的人必須想辦法踩到另一個人的影子。這時兩個人的角色進行互換,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。
(2)企鵝行走:小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個地點走到另一個地點。
(3)三人四足:以家庭為單位,若干個家庭為一個比賽組。道具:橡皮繩或布條和折返點標志物,終點紅線。方法:學生和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點競速,先撞紅線為勝。
(4)接力游戲:坐轎子,兩個家長搭檔抬孩子。
(5)抓尾巴:家長背著小孩,小孩后面褲子上放一個手絹,不斷移動,在保護自己“尾巴”的同時,去抓別人的“尾巴”。
(6)拔河比賽:拔河比賽三場:孩子與孩子拔一場,家長加油,第二場由家長參與,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在后,一起參與。
(繩子可提供)。
4、11:30—12:30自助野餐。
(1)家委會將餐布集中鋪好,每個家族將自帶食品集中擺放,為自助野餐作準備。
(2)分享美食,快樂進餐。
5、12:30-1:00交換禮物組織孩子相互贈送自己帶來的小禮物,組織家長和孩子暢談活動感受。
(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)。
6、1:00-3:00自由活動。
七、溫馨提示:
1、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,自帶保潔袋,野餐結束后清理好環境衛生。
2、每位孩子必須在有家長的陪同下參加,家長負責自己及孩子行程中的安全。
3、請家長給孩子穿適合活動的服裝、鞋子。
4、參加活動的家長,請填報活動報名表(附件1)。
5、根據學校規定,凡參加活動的家長,請在安全協議。
承諾書。
上簽字。
最熱親子郊游活動策劃方案(通用20篇)篇七
所有班集體活動。
通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
幼兒園大操場。
1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們入場。
2、熱身活動:放背景音樂,主持人帶領家長和小朋友一起活動一下自己的身體,跟著音樂節奏,自由放松,幫助提高活動氣氛。(背景音樂可以為德國兒歌schnuffelsweihnachtslied,后附歌曲、歌詞)。
3、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。
(1)運禮物。
父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。
材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。
(2)跳圈。
父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。
材料:小塑料圈15個。
(3)羊角球。
父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。
材料:羊角球5只。
(4)二人三足行。
父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。
材料:紅帶子10根。
(5)搶椅子。
由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續游戲,最后留在場地的家庭為勝。
材料:椅子30個,鼓一架。
(6)袋鼠跳。
幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。
材料:布袋10只。
(7)抓尾巴。
家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
材料:5個尾巴。
(8)坐花轎貼五官(全家三人)。
爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優勝者。
材料:圣誕老人頭像,五官。
5、圣誕老人出場,發禮物。
教師扮演圣誕老人出場,跟小朋友們打招呼,指導小朋友能正確說出:merrychristmsa,并給小朋友發禮物。
6、活動結束。
在《圣誕快樂》的歌聲中結束活動。
最熱親子郊游活動策劃方案(通用20篇)篇八
5月x日是個難忘又快樂的日子,那天我們二(3)班全體師生及家長歡聚一堂,走進綠地進行了親子拓展活動。這一天成了我們班老師、孩子、家長共同銘記的'美好日子。
本次活動經班級家長委員長會商定,最終確定開展一次“相約綠地、走進農莊”的親子活動,通過親臨、感受、參與、互動、拓展等元素的有機結合,讓家長和孩子們在“玩中學,學中做”的氛圍中體驗快樂、分享快樂。我們都覺得現在要多創造這樣親師生相互交流的平臺,對他們的成長起著舉足輕重的作用。湖南衛視的《爸爸去哪》欄目如此熱播,我想不僅僅是因為明星形象的存在,它更啟迪我們如何讓孩子學會體驗,如何養成融入這個大社會的一種能力。我個人之所以也這么喜歡,也許根點就源于此吧。我們沒有明星的光環,但也可創造這樣的親子活動機會。
因受天氣影響此次行程安排得有些急促,但令我感動的是我們班有一批如此擔當愿意付出的家長們,身為家長委員會主席,他擔任公司的老總,事務十分繁忙,面對班級工作他寧愿暫時放下公司的手頭工作,一邊給家長們打電話確定車輛,一邊又忙著購買當天所需物品。細心的他為每個人準備了兩瓶水,為了方便管理給家長們分好組,選上組長。這樣管理起來輕松方便多了。為了有利于確認班級車輛,他們全家早早地來到聚集點,在每輛車子上貼上了統一的心形標記。還有很多家長,有的收錢,有的在遞安全責任書,有的還主動為沒來得及吃早餐的人購買早點。
如此細心周到,讓我覺得這個班級是一個有著強烈凝聚力的集體。家長、老師、孩子我們永遠是一家人。
接下來我們進行了緊鑼密鼓的項目練習,為了讓活動安排得緊張有序,共分為三組進行。在信任背摔項目中,家長們用手接住后仰的孩子,剛開始時孩子們出于自我保護的心里不敢去嘗試,后來家長們為每個孩子加油助威,后來小家伙們越躺越好。有的家長的胳膊都被學生踢得烏青了。這個項目只有孩子的充分信任,家長們團結共進才能順利進行。接下來我們來到真人cs槍戰組,你別說穿上迷彩服后真有點軍人氣勢,一個個神采奕奕,颯爽英姿。槍戰結束后有的小朋友興致沖沖地跑向前來和我交流作戰的訣竅,沒想到在他們樂呵呵的笑容下面還真收獲不少啊。最刺激最有意義的要屬過緬甸橋了,一根細細的鋼絲,兩條手抓繩,需要的是高度的精神集中力和很強的身體平衡感。小朋友們一個個的嘗試著,說實話看著都有點可怕,但他們憑自己的毅力戰勝了,成功了。看著家長和孩子們挑戰成功后快樂的樣子,覺得那是一種難得的永恒的美。
歡呼聲吶喊聲,此起彼伏,蕩漾在這片綠地,不知為什么今天綠地的水變得格外清,天格外涼爽,草格外綠。在這如花似錦的季節里我們在此歡聚一堂,那一刻好像整個綠地都是屬于我們的了。感謝家委會成員的籌備,感謝眾多家長和每一位孩子,是你們的參與與付出,讓本次的親子活動變得如此溫馨、如此特別!
我相信,團結的家長、老師、孩子們一定能舉辦更加盛大更加豐富多彩的活動的。我們愿意組織,愿意參與,因為我們能在一起,因為一起,所以快樂!
最熱親子郊游活動策劃方案(通用20篇)篇九
加強同學之間的了解、友誼;增進師生之間的溝通;零距離接觸大自然,回歸自然;豐富班級文化生活,營造融洽的集體氛圍;在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力;加強體育鍛煉,增強野外生存能力。
通過此活動增強同學們的環保意識和防火意識,有助于同學們更好的學習生活,為我院申報省示范性院校的工作積蓄力量。
20xx年04月22日星期五
xxxx
309x6班團支部
班主任、輔導員及09x6班全體同學
全班共分成8個小組,各小組在校門口集合,乘1、34路公交車至目的地
1、前期工作:團支部與班委共同討論活動形式,主要由本班團支部組織策劃,班委積極協助配合組織委員并批寫策劃書。
2、宣傳工作:(1)由各個班干部及寢室長相應配合,協助工作開展,做好宣傳組織工作。
(2)由本班宣傳委員張明在班里張貼海報宣傳。
(3)活動中主要由何鋒、杜治華、鐘俊對活動過程進行拍照記錄。
3、準備工作:(1)做好踩點工作,針對學校較近的地區進行踩點,選出地點。
(2)召開班委討論會。
(3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等。
(4)購買活動相關所需物品。
4、后期工作:(1)心理委員進行活動調查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質量得以提高。
(2)召開班委會,做好本次活動總結。
(3)結算此次活動經費,并在班會公布。
(4)信息委員把活動照片傳到班級空間相冊中,讓大家回味。
1、召開班會,商定外出活動事宜。
2、明確分工,確定各成員的工作及責任。
3、全班分組以寢室為單位。
4、組織大家集合,清點好人數,乘車至目的地。
5、準備會餐食物,拍照留影。
6、會餐結束后,組織清理活動場所。
7、清理完后,組織同學觀賞櫻花,拍照留念。
8、組織同學們安全返校。
具體如下:
1、集合時間:中午12點30分
2、出發時間:中午12點50分
3、到達時間:中午1點20分
4、現場活動時間:中午1點20分到下午3點20分
5、返校時間:下午4點到4點半
6、到校時間:下午4點半
集合地點:
略
1、場地及炊具費:380元
2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。
3、紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)。
4、乘車費自理
合計約:650元
1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全。
2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念。
3、各成員須服從負責人及組長的指揮。
4、活動過程中,注意衛生,不亂吃食物,注意衛生。
5、班委擔負起責任,要密切關注成員的去向,并及時提醒。
6、嚴禁帶火種上公園,防止火災。
7、適當準備一些常用藥(創口貼等)。
最熱親子郊游活動策劃方案(通用20篇)篇十
繁忙的工作拉遠了父母與孩子的距離,對孩子的關心不再只是物質上的滿足,良好的家庭,需要心與心的溝通和關懷。在悠閑的環境中通過拓展項目,讓家庭成員增進彼此了解,建立友誼,互相扶持。互相信任。通過體驗讓家長和孩子之間建立和諧的親子關系,為下一代創造良好的成長空間。
當全家的手為同一目標緊握時,安全與信任產生了,堅定與執著產生了!“父子兵”、“母女當“全家組合”齊上陣,兩代人在活動中感受挑戰極限、超越自我的艱辛與快樂!自信心,意志力,耐挫力,獨立生活能力得到極大增強,面對挑戰,敢于競爭,敢于超越。
“父母和孩子做一回兄弟姐妹”的口號體現得淋漓盡致,一種平等,民主,互助的精神在家庭成員之間傳遞。七彩的“體驗一家親,共享親子情”親子拓展訓練營,受到社會的廣泛關注,特別是8-18歲孩子的家庭格外青睞,成為雙休日和假期的好去處。寒暑假,不妨帶上家人共同體驗,了解孩子的心聲,拉近與子女的距離,溝通變得容易!親情,友情在體驗中升華。。。。。。。。。
成長中的小朋友表現出暴風驟雨的變化,由于逆反心理作祟完全聽不進父母的教導,父母親對于以前乖巧聽話而現在脾氣暴躁的孩子困惑不解憂不知所措,溝通出現了空前危機。。。。。七彩———“親子拓展訓練營”通過精心設計的生動、活潑、有趣的項目,引用體驗式學習方式作為基礎,專項設計家庭成員以平等的身份參與,教練適時針對性引導和分享,通過成員之間獨立互動等環節,彼此培養良好的溝通習慣,融洽親子關系。
親子拓展是一種全新的體驗式學習方式,通過在陌生環境里并負挑戰性的經歷幫助一個家庭和個人挖掘潛能,從而造就強大合力,讓參加者在特定的環境下去思考、去發現、去領悟!對自己,對父母,對同學、重新定位認識,心理的震撼才是最重要的。
親子拓展的最終目的是改善提高人的思維和心智模式,而不是單純的玩,娛樂休閑或體育運動。從而相互學習,相互理解,共同成長,創造一個更富親情,更富激情、更多關懷的家庭環境,促進孩子更快成長。
感悟成長艱辛感恩父母教導:
激發個體潛能引發集體思考:
學會欣賞他人深刻認知自我:
強化團隊意識作親和型家庭:
發現自身潛能、增強自信、改變自身形象:
克服心理惰性,磨練戰勝困難的意志品質:
? 親歷:任何一個培訓項目的開始都是學員在培訓師的指引下先去經歷一種模擬的場景,去完成一項任務。這將是一把打開吸收之門的金鑰匙。
? 感受:學員通過置身其中,得到最真切的感受。這種感受將是全方位的,活性很強的,印象深刻的。這時學員將開始自發的回想剛才的過程,對這段經歷進行分析,開始產生一些觀點。
? 分享:采用頭腦風暴的方法,在培訓師的正確引導下每個人都把自己的感受拿出來分享,每個人就會得到數倍的經驗,這也是拓展的一大魅力所在。
? 總結:當大家的觀點趨于成熟時。培訓師將根據大家討論的結果,結合相關的理論知識,進行歸納總結,把學員的認識由感性上升到理性。
? 應用:這個過程是在培訓之后的生活和學習中由學員自己完成的。完成認識由實踐中來,最終用來指導實踐的循環上升的過程。這也是拓展培訓的終極意義所在。
課程對象: 親子,父母、監護人。
課程內容: 親子拓展在強調參與性和互動性的基礎上進行心理疏導、改善親子關系、學會自我保護。通過案例分析和角色扮演的訓練,使兩代人之間形成有效的溝通。活動形式為體驗分享,團隊討論和同伴交流等。
16:00-17:00 百孔水柱(回到童年、目的:心靈對話環節,父母與孩子共同完成一項任務,讓孩子了解父母的成長背景,讓父母理解孩子的想法,體會成功的全程喜悅)
作為父母,無不深愛著自己的的孩子,無不希望孩子過得開心快樂,有一個幸福美好的將來。但是在當今社會高速發展背景下,家庭教育在面臨著越來越多的新問題,尤其是隨著年齡的增長,和孩子之間的溝通越來越難,您會發現越來越不知道如何走進孩子的內心,讓他(她)與你分享內心的喜怒哀樂。其實我們真的足夠愛我們的孩子,只是缺乏一種有效的教育方式。
我們舉辦的“親子互動快樂成長營”是專門為父母和孩子共同開設的體驗式親子互動練習。該練習課程由孩子和家長共同參與,通過互動體驗式的培訓,從源頭開始清楚家庭教育的方向,讓家長和孩子開始從內心真正去理解對方,開啟感恩之門,重塑溝通之路,進而使父母和孩子之間的關系更加和諧,溝通更加有效!
2、根據場地情況,提供規劃好停車地點、組織開展活動地點、就餐地點等。
1、活動前詳細了解前往活動場地的交通路面情況,并符合車輛安全通行條件;
2、做好活動行車線路圖,注明相關人員聯系電話,并調整好停車地點。
1、由正規合法公司提供活動飲用水,保證水質衛生,飲水安全;
2、由基地提供活動用餐,保證飲食衛生,不提供冷餐、不熟食品。
2、人員交接過程中,活動老師做到對本隊人員身體情況清楚,人數準確;
3、行車過程中,活動老師組織人員有序乘車,做好人員暈車照顧準備;
5、培養參加活動的人員在活動過程中基本的安全意識、自護自救常識。
1、做好活動過程中出現的突發情況的應急醫護準備;
2、為每一位參加活動的人員提供10萬元活動意外保險,5000元醫療附加險。
為了緊密和家長溝通,結合家長做好學生思想工作,加強學生管理,特組織本次活動。
一、活動目的
1、加強和家長聯系,取得家長的支持,加強學生的管理。
2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態度。
3、增強學生團體意識,調動學生的積極性。
1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。
2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務,體驗感恩、責任、珍惜。
3、愛的體驗:通過愛的體驗,學會被愛、學會愛人。
4、體驗交流:家長鼓勵學生,學生答應家長,內心反省共同成長。
2、活動時間:20xx年12月29日 上午9點 歷時:3小時
3、活動場地:教室
4、活動記錄:錄像、照相
5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
1、黑板上寫上“愛的體驗”(李旭升寫)
2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)
3、人員:李春青老師、班主任、學生會干部5人(工作人員)
4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。
5、攝像:曾慶志 攝影:天成順
6、邀請人員:
8、哨子一個
9、學生穿校服
10、培訓服務人員
尊敬的各位家長:非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!
我知道這一聲謝謝不能表達我對您的謝意,也彌補不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動,我們能有深刻的人生體會。
我的愿望是:在這次活動中
讓我們靜下心來,放松自己,放下我們身邊的如意與不如意
讓我們的心軟下來,隨著活動而動,去參與、去體驗、去感悟
開心,就綻放的笑
感動,讓淚自然的流
別刻意,別控制,別阻止
最后的收獲會因你心境的不同而不同
把心定住,這次活動只屬于你我
關掉手機,這段時間只屬于你我
附錄一:暖場
項目名稱:暖場
項目任務:讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。
1、尊敬的各位家長,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!
2、同學們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,“我要做優秀的”。
3、各位家長、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!
項目任務:最大限度完成仰臥起坐,再加5個、3個,要有鼓勵。
項目流程:
1、介紹規則:
2、順序:學生開始 家長開始
1、只要努力,仰臥起坐我們可以做的再多幾個,其他事我們可以做的更好呢,道理是一樣。
2、學生是需要鼓勵的不是指責,家長也是需要鼓勵的,孩子你做過嗎?
3、不用說話,用肢體語言鼓勵一下自己的孩子。
4、如果有懲罰:孩子,當你犯錯誤時,你知道誰在替你受罰嗎?
附錄三:盲人啞巴
項目名稱:盲人啞巴
項目任務:啞巴引導盲人跨越障礙。
1、規則:家長扮演啞巴,學生扮演盲人,雙方都不能說話,啞巴用戶肢體語言告訴盲人行進路線,跨過障礙路線完成任務。
2、障礙:包括上凳子、跨過水盆、礦泉水瓶、飯盆等。
3、活動開始前,父母不交流,分組,孩子盲人、家長啞巴。
4、活動結束后,家長孩子拉著手,用肢體交流,在總結體會中體會感恩。
1、孩子你小的時候,父母是這樣扶著學走路的。
2、家長用肢體語言鼓勵一下孩子,孩子用肢體語言感謝父母。
附錄四:愛的體驗
項目名稱:愛的體驗
項目任務:在背景音樂下做主持人要求做的動作用心體會。
1、翟鴻燊的愛的體驗
2、家長孩子相對而坐,閉上眼睛,按照主持人的要求用心去做,用心去體會。
3、全體一起做。
4、不要擦拭眼淚,讓眼淚自然流淌
1、孩子用肢體語言感謝父母。
2、家長表達孩子你是我的希望,也是我的驕傲。
3、孩子告訴父母今后如何做。
1、借助戶外拓展訓練,提高孩子的心理素質,讓孩子建立積極良好的心態,加強孩子之間彼此的了解和溝通,培養集體主義品質,形成優秀的團隊合作精神,磨練孩子意志,加強紀律性。
2、啟發孩子創新意識和轉變思維的技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉化到孩子的實際生活中,使之產生真正的成長與轉變。
3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團隊氣氛。
1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區分。
2、培訓項目:以趣味性、復雜性,個人能力與團隊協作相結合性為特征,專業開發的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。(面試網 )
3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結。與培訓師互動溝通,以便將拓展體驗中的收獲與實際學習生活相結合,從而影響孩子今后的行為,最終實現培訓目標。
三、注意事項
關于安全
拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經過精心的設計與實驗。一流的器材、專業的培訓教練、豐富經驗的培訓師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。
全體參訓人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準備好防曬霜等物品;積極開放的心態將有助您取得良好成績;相信團隊的力量,相互協作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。
如果進行高空項目,需要將參訓者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。
1、攀巖:佩戴防護設備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂的扣環為成功。
3、生死電網:在兩棵柱子之間掛一張網,網上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網,否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。
4、不倒森林:在規定時間內,所有人完成步調一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數:10-20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。
5、盲人摸號:分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學生家長共同參與......
6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠處的鐵杠)
7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)
8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)
9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)
10、畢業墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)
1、借助戶外拓展訓練,提高孩子的心理素質,讓孩子建立積極良好的心態,加強孩子之間彼此的了解和溝通,培養集體主義品質,形成優秀的團隊合作精神,磨練孩子意志,加強紀律性。
2、啟發孩子創新意識和轉變思維的技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉化到孩子的實際生活中,使之產生真正的成長與轉變。
3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團隊氣氛。
1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區分。
2、培訓項目:以趣味性、復雜性,個人能力與團隊協作相結合性為特征,專業開發的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。
3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結。與培訓師互動溝通,以便將拓展體驗中的收獲與實際學習生活相結合,從而影響孩子今后的行為,最終實現培訓目標。
拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經過精心的設計與實驗。一流的器材、專業的培訓教練、豐富經驗的培訓師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。
全體參訓人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準備好防曬霜等物品;積極開放的心態將有助您取得良好成績;相信團隊的力量,相互協作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。
如果進行高空項目,需要將參訓者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。
1、攀巖:佩戴防護設備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂的扣環為成功。
3、生死電網:在兩棵柱子之間掛一張網,網上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網,否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。
4、不倒森林:在規定時間內,所有人完成步調一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數:10-20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。
5、盲人摸號:分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學生家長共同參與......
6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠處的鐵杠)
7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)
8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)
9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)
10、畢業墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)
最熱親子郊游活動策劃方案(通用20篇)篇十一
活動地點:森林公園活動時間:__年10月24日。
活動意義:
為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時領略三水的風情,舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。
調查實地情況:到森林公園去踩點,了解當地的地形以及對活動地點的定位。
前期工作安排:
1、組織同學前往喬鑫生態園踩點,了解所在地的安全情況。
2、物質器材準備:手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等。
3、確定交通方式:以集體形式包車從學校門口到森林公園的燒烤場。
4、分組:將隊伍分成6小組,并選出個小組組長負責各組的聯系方式,以及其他事情。
人員安排:1.陳春花,莊曉聰、和簡迪祺,張逸盈勘查活動地點及場地租借。
2、馬嘉鵬和韓麗珍,林秀嫻聯系包車司機。
3、莊曉聰,林秀嫻,李惠超,訂燒烤爐。
4、陳春花,張益華,袁玲玲,馬嘉鵬,簡迪祺,韓麗珍,張逸盈采購食物。
5、總負責人:林秀嫻陳春花莊曉聰。
6、張益華收__元的活動費。
7、每個小組的負責人;簡迪祺馬嘉鵬韓麗珍張逸盈李惠超袁玲玲。
所需物品:
2、飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁。
3、食物:火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買一些餅干。
4、醬料:燒烤醬,燒烤蜜糖,辣醬,蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。
經費預算:車費食品等各項雜費。
5、提前分好各小組的人員組成。
6、&注意相機的借用&。
活動流程。
1、早上7:30在校門口集合完畢準備出發在8點前到達目的地。
2、到達后班長發表關于注意安全的事項的講話。
3、有小組長帶領自由活動。
4、10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤。
5、飯后休息,全班在13:00開始游戲:
6、節目安排游戲類。
(1)紙杯傳遞。
(2)解套。
主要通過與團隊其他成員的配合并改變自己的位置,最終打開交錯相連的套,形成一個或幾個環。
1)要求所有的參與者圍成一個圈。
2)從任何一個人開始,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續,直至所有人的手都與其他人相握。
3)這時所有人的手連接起來,形成一個交錯的套,此時要求大家在不松開手的情況下,通過移動自己的身體、變換自己的位置,來解開交錯的套,打開成一個或若干個圈。
(3)真真假假。
規則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品,猜錯的就要接受懲罰。
(4)正話反說。
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
(5)默契。
游戲開始時,將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在這過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過大麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。游戲以組為單位分別進行,抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。
(6)反應一組。
同學圍成一圈有主持人說一些數字每個數字代表一些東西。
&注意班委的作用要帶領好大家參加活動調節氣氛制造氣氛讓大家玩得開心。
6、16:00清場,然后坐車回校。
應急措施:
2、安全:事前作好安全教育工作,叮囑同學們注意交通和活動的安全,并采用負責人制度定時進行人數清點工作。多帶些水,以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱,以防出現扭傷、創傷的情況發生。
3、氣氛:如果氣氛低沉,則需要準備多一點的游戲以在當時引導大家進行游戲,增添氣氛,達到相融的效果。
活動結束后期工作:
5、班委做活動后,這次活動的經驗。做得好的方面、做得不足的方面,都做個統計、記錄,以便日后再搞活動有個參照,發揚好的,改正不好的,修補不足的。
最熱親子郊游活動策劃方案(通用20篇)篇十二
一、主題說明:
國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發明到現代的火箭衛星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。
二、主題目標:
1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發幼兒愛祖國的的.情感。
2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。
3、激發幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。
三、環境創設:
1、“歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應結合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環境,環境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
2、動室內掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關中國的地理位置,中國之最等有關情況,擴展幼兒的認識和視野。
3、幼兒收集的各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
四、家園共育:
1、識地通過看電視、上網等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節日。
2、帶領孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。
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最熱親子郊游活動策劃方案(通用20篇)篇十三
二、活動人員安排:
1、各小組領隊;各寢室長。
2、跟隊人員;班委會成員。
三、活動地點:
鄂州西山。
四、各人員職責;。
領隊:1、做好本組出發與返回途中安全巡邏工作。
2、協調并督促各游覽活動的開展。
3、做好本組成員活動前、活動后的點名工作。
跟隊:協調領隊人的工作。
五、注意事項:
1、出發前后與班主任或系領導取得聯系,特別是突發事件發生之時。
2、加強班上同學的安全意識,特別是食品,人身安全。
3、保持游覽地的清潔衛生,不破壞當地的文化古跡,時刻保持一名優秀大學生的良好素質。
最熱親子郊游活動策劃方案(通用20篇)篇十四
活動時間:3月—4月某日。
本次活動對象是全校師生,在這春暖花開之時,正是全校師生放松游玩的好時機,并可達到增進師生感情的目的.
1豐富全校師生的課余生活,全校師生的日常工作學習比較緊張,本次活動可以達到娛樂放松的目的,以便于全校師生以更大的熱情投入到工作和學習中去.長期的工作學習將逐漸降低工作和學習的效率,而適當的放松對于提高工作學習效率有著重要的幫助.
2陶冶學生熱愛大自然及我國傳統文化的情操,這對學生身心健康發展有著重要的幫助.沉悶的學習不利于學生心理健康發展,必要的活動對于學生心理的健康發展有著重要的引導作用.有研究表明大自然的和諧對于人類心理健康發展有著積極的作用,經常接觸大自然對于人類培養一顆平和的心有很大的幫助.
3增強師生間的感情,增強同學間的友誼團結及凝聚力.在游玩的過程中,不會產生師生間的距離感和陌生感,可增強師生間的互信程度.對以后學生工作的開展有著重要的幫助.
4培養學生環保及保護我國傳統文化的意識.
三活動執行。
1為了便于活動的開展,應提前做好一切的準備工作.在出游人數的統計方面,我們本著自愿的原則.由各班對參加的人員進行登記報名.再匯總,統一安排.
2提前做好天氣預報工作,出游應選在風和日麗的日子,因而要對天氣的變化進行關注,根據天氣變化隨時對活動日程進行調整.
3在人員的編制方面我們以各班為標準,由各班主任或班長帶隊.各班根據實際情況分為若干小隊(以每小隊10人為宜),每小隊設一領隊,以便于人員的管理和秩序的維護.同時各小隊領隊應記下學生的電話號碼,防止人員的走失,以便于在走失的情況下聯系.
4在交通工具方面,可以選擇從公交公司租賃,根據實際人數進行安排.
5提前安排好吃飯問題,若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個人自備食物.并在活動結束時將垃圾帶走,以免對環境造成影響.若選擇古三河鎮需提前預訂飯店.
6出游的費用由各班統一收取,統一安排用于汽車租賃、門票的購買及吃飯的費用.若去紫蓬山或大蜀山吃飯費用將不收取,由學生自行解決.
7至于出游時的照相問題可由學生自己解決.
8本次活動的費用將由出游人員個人出資,稍后我將把個人所需費用計算出來.
四活動宣傳。
1由各班班主任或班長在班級內進行宣傳,并安排參加人員的報名工作.
2在校內公告欄上張貼海報.
五活動所需工具本次活動須校旗一面(上印銳羽學校字樣).在有條件的情況下可以統一為每人準備帽子一頂(不準備也可).
六活動預算。
最熱親子郊游活動策劃方案(通用20篇)篇十五
通過本次活動,增加我們班級成員的團隊意識,提高班級的凝聚力,增進同學之間的友誼,使同學們互幫互助!
x年x月x日。
廈門市集美后溪悅神休閑農莊。
自動化x班。
希望通過這次活動能拉近同學們之間的距離,增強同學之間的凝聚力,使我們班的同學能夠團結互助,積極進取,和諧友愛。同時也希望通過這次活動能促進優良學風的建設,進一步把我們自動化x班建設為和諧班級。
交通工具:公交車。
路線:409路:龍舟池————第二農場,后溪站下,步行。
1、每次上下車時都必須點清人員,以確保同學全部到位,如若有同學因急需要暫時離開,應該先向班委說明原因。
2、上下車時,同學們要遵守秩序,在車上不可以嬉戲,吵鬧或是把手,頭伸出窗外,以避免行車過程中所帶來的危險。
3、向同學們說明活動范圍以免走失。
4、自帶備用藥品或者其他個人必需品,到達后及時向當地了解離游覽地點最近的醫療機構位置,以防萬一。
5、禁止玩危險刺激的游戲,活動期間,由班長,副班長負責活動中的提醒和督促工作。
6、鑰匙,電話,錢包等可以統一保管,不要帶貴重物品參加活動。
7、人員盡量不單獨行動,不要離開集體活動范圍太遠,若發現有人員離開時間太久,應該及時聯系,女生行動至少3人一起,所有人不可以擅自離隊,如若有事,需要報告。
8、在游玩結束后,班委應該清點人數,之后乘車回校。
9、活動如果遇到雨天,順延活動。
最熱親子郊游活動策劃方案(通用20篇)篇十六
在繁忙的工作之余,為了能讓員工釋放出工作中的壓力、生活中的疲勞,公司每年定期組織集體郊游活動。郊游活動的目的是豐富員工的業余文化生活,促進同事之間的溝通與交流,使大家體會到團隊的活力和凝聚力。
本次的郊游活動安排在關山牧場。關山牧場是一個有著獨特自然風景和悠久歷史文化的地方。它位于橫亙在陜甘兩省交界的隴縣和張家川兩縣境內的關山蔥嶺中,距寶雞市134公里、海拔2200米左右,是我國西北內陸地區唯一的以高山草甸為主體的具有歐式風情的省級風景名勝區。景區內有天然林104萬畝,草地35萬畝,海拔2200米,年平均氣溫5.4℃。
(一)、活動時間:2014年月日——2014年月日。
(二)、游玩人員:本公司全體員工。
(三)、活動內容:
08:00準時集合,清點人數及所帶物品。
09:30出發,中午到達目的地后先支帳篷,然后進行午餐,一起燒烤、合影15:00——17:00自由活動,可以選擇騎馬、草原射箭、山地滑草、高空滑索等活動項目(自費)。
17:00(集合)——19:00公司員工集體做游戲。
19:00以后一起組織烤全羊、篝火晚會(后邊的具體活動可根據當時的`場景在進行安排)。
本次安排的活動屬于休閑度假游,希望讓員工在一個浪漫舒適的環境中盡情地放松,享受生活,體現了釋放工作壓力和日常疲勞的目的。
(一)關山牧場景色秀美,適宜拍照,請大家帶好相機和美麗的衣服。
(二)關山牧場面積較大,請大家在帳篷范圍內游玩,切忌盲目探險,以免發生迷路等事故。
(三)關山牧場日夜溫差較大,請大家去的時候帶上長衣服、長褲子注意保暖。
以上是今年郊游活動的內容安排,請大家提前安排好時間,踴躍參與活動。關于關山牧場的設施及景點詳情可查閱網站相關內容。同時,我們也期待大家積極為本次活動出謀劃策,讓我們共享一個愉快的周末!
最熱親子郊游活動策劃方案(通用20篇)篇十七
時光殘酷地在每個人身上刻下深淺不一的歲月痕跡。老氣橫秋,身形走樣,胸部不再飽滿堅挺,腰圍不再纖細苗條,臀部不再緊實翹麗?為幫助更多求美者重獲青春魅力,xx醫院重磅推出自體活細胞移植年度巨惠,面部除皺,面部精雕,豐胸翹臀,多番優惠輪番上演,觸手可及!感恩季,讓時光倒流,再現青春容顏,性感曲線!
活動時間:xx年11月28日—xx年12月20日。
活動地點:xx美容醫院。
活動對象:一切追求美,想要變美的求美者。
活動一、自體活細胞移植年度巨惠。
大禮1、面部年輕化買一贈一。
對抗8大皺紋,比年輕的自己更美麗,只需一針自體活細胞。
8大皺紋:抬頭紋、眉間紋、魚尾紋、眼周紋、鼻背紋、鼻唇溝紋、口周紋、唇角紋等活動期間買一贈一,自體活細胞移植局部消除皺紋,免費贈送一個部位,花一個部位的價格享受兩個部位除皺服務。
大禮2、面部精雕買二贈一。
自體活細胞面部精雕,自然唯美,
活動期間買二贈一,自體活細胞移植面部精雕兩個部位,免費贈送一個部位,花兩個部位的價格享受三個部位面部精雕服務。
豐額部、豐太陽穴、豐蘋果肌、豐上眼瞼、豐下眼瞼、豐淚溝、豐唇、豐下巴、豐耳垂等。
大禮3、豐胸瘦身免收吸脂費用。
自體活細胞豐胸,源于自體,豐胸瘦身一舉兩得。
活動期間進行自體活細胞豐胸的求美者,免收吸脂手術費用。
大禮4、豐臀纖體送面部除皺。
自體活細胞豐臀,腰肢柔軟,臂部豐圓,打造性感“s”曲線。
自體活細胞豐臀纖體,重塑“s”身材,贈送面部注射除皺,從頭到底一美到底!
活動二、滿就送。
5000元vip金卡。
凡活動期間消費滿12800元,再送價值5000元的vip會員金卡,享受尊貴vip金卡優惠。
活動三、感恩三人行。
(1)3人或3人以上同行享受活動優惠折上折8折優惠;。
(2)2人同行享受活動優惠折上折9折優惠。
活動四、免費申領800元整形公益“基金”
1、在我院治療過程中愿意提供整形美容對比圖片的求美者;。
2、一直追求美,但是經濟能力有限的求美者;。
3、凡在11月28日、12月12日當天來院的求美者。
活動說明。
1、優惠只限在活動時間預約到院者享有;。
2、本活動最終解釋權歸福州新世紀整形美容醫院所有;。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
最熱親子郊游活動策劃方案(通用20篇)篇十八
1、感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。
2、增強幼兒在活動中的環保清潔意識。
1、向家長說明本次活動的意圖,配合我們做好以下準備工作(引導幼兒做好心理準備工作,指導幼兒做好物品準備工作:毛巾。
2、幼兒準備:了解春游的安全注意事項、衛生習慣、禮貌用語。
【活動過程】。
(一)活動前。
7:30進餐。
8:00引導幼兒說說有關活動的問題,加強幼兒的安全意識和活動目的。
(1)我們的旅行包里就應帶點什么東西那些東西是我們務必要帶的那些東西不適合帶。
8:20出發乘車路上,帶領幼兒唱歌,念兒歌,做小游戲,以免幼兒過于喧嘩。
(二)活動中。
1、參觀營房:有秩序,不喧嘩,有禮貌地參觀軍營。
2、遠足:不追趕,不擅自離開隊伍,有安全的隊列意識,沿途觀賞軍營里的春色。
3、和解放軍叔叔一齊游戲:
游戲一《春天的悄悄話》。
玩法:將幼兒分成四組,領頭的第一人請解放軍叔叔,教師將要說的有關于春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人,然后四隊同時將這句話從第一個開始,一個接一個地向后傳,由最后一個小朋友將聽到的話說給大家聽。游戲進行一次后可請一名幼兒來主持傳話資料的權利。
游戲二《春天在歡樂的草坪上》。
玩法:請一個當捕捉者,在教師發出游戲開始的信號后,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時,幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話,如:“春天的草坪”“我們春游咯”等,捉趕的幼兒就不能捉他了,而繼續追別人,如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次游戲,已說過的站住不許動,等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續跑了。
注意事項:關注幼兒活動中的狀況,隨時為幼兒增減衣物,隔好毛巾。
(三)活動后。
1.清點幼兒人數。
2.返園。
3.午餐。
4.家長接幼兒離園。
最熱親子郊游活動策劃方案(通用20篇)篇十九
大一新生加入學生會這一個大家庭,大家都不是很熟悉,更何況這個家庭由很多部門組成,但由于種.種原因,各部門的小伙伴彼此都很陌生。這讓人感覺各個部門都是獨立的,沒有一個家的感覺,為了打破這層隔膜,讓我們能感覺到家的溫馨,所以舉行聯誼是很有必要的。
認識新朋友,拓展朋友圈。
為了展現我們廣大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌,豐富廣大學生的業余文化生活,增強學習部和社團部間的團隊合作精神和同學間的凝聚力,并且通過旅游了解珠海當地的風景特色。
為了某些人的特殊愛好,為了某些人的終身幸福,我們約會吧。
銀沙灘。
社團部及學習部的大一新生以及師兄師姐。
活動內容:觀光、燒烤、游戲、合影。
前期準備:
活動當天:
活動后期:
開一個總結大會,共享一些這次活動的照片,交流一下這次活動的心得體會。
最熱親子郊游活動策劃方案(通用20篇)篇二十
為拓展學生視野,陶冶學生情操,豐富學生生活,體驗綠色生活,感受社會主義建設的偉大成就,更好地開展集體主義、愛國主義和社會主義教育,全面推進素質教育進程,我校決定計劃于下周組織學生外出進行社會實踐活動(參觀、游園、體驗等活動)。具體安排事項如下:
七、八、九年級:20xx年11月3日由學校出發到宋城、杭州樂園開展社會實踐(具體時間視天氣情況)。
出發時間:七八年級早上7:40集合準時上車;九年級集合上車時間8:20。
回校時間:下午2:50分集合返校,到校約下午4:00。
1、要求全體學生參加,特殊情況不參加者留校自學(留校具體要求附后)。班主任在10月24日放學前做好各班參加人員的落實工作,人數上報政教處。
2、各班在活動前進行一次:社會文明禮儀(互幫互助、遵守公德)以及安全教育。
3、學生統一校服。
4、班主任分好活動小組,確定好組長,小組統一行動。
5、學生活動量力而行,盡量不要玩危險項目,同時活動注意安全。
xxx,xxx等。
備注:跟班教師隨班主任負責班級安全管理,特殊情況不去的班主任要落實好負責人。
1、要求班主任務必提前一天放學前以短信的形式把本次活動的要求及時告知家長。
2、若班級確實有困難不參加,班主任提前一天務必與家長聯系,落實學生學習、安全。